《最后的奏鳴曲》的讀后感800字
《最后的奏鳴曲》主要寫了一個(gè)五年級學(xué)生曉曉，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，自我要求曰嚴(yán)格，老師和父母對她充滿期望，同學(xué)們都稱她為百分王”，這些給她幼小的心靈增加了無形的壓力，終于有一次，數(shù)學(xué)測驗(yàn)只有80分，盡管已是全班第一，但她還是不能原諒自己，于是選擇了……
《最后的奏鳴曲》記敘了一位名叫曉曉的五年級學(xué)生，經(jīng)不起低分的挫折，縱 身跳出窗口，沒有再起來……讀罷不禁令人深思。
五年級，正是每個(gè)小學(xué)生盡情享受美好童年的好時(shí)光。為什么她會(huì)走到這一步? 是因?yàn)樗且晃徊钌?是因?yàn)楦改笇λ弥焕?還是因?yàn)椤瓌偤孟喾矗瑫詴缘母?母和老師對她寄予無限的期望，連同學(xué)們都稱她為“一百分王”，她對自己更是嚴(yán) 格，她覺得考試低于90分就是不及格。對于這一切無形的壓力，她放棄比別人更多 的歡樂和睡眠時(shí)間�？墒牵@次的`數(shù)學(xué)測驗(yàn)只有80分，盡管已是全班第一，但她還 是不能原諒自己。當(dāng)我讀到“她突然想到：只要跨出窗口，就再?zèng)]有無邊無際的煩 惱與恥辱，永遠(yuǎn)……”我多想立刻阻止她，開導(dǎo)她，告訴她死不能解決任何問題，
留下的只有悲傷與后悔。并且告訴曉曉的父母不要給她太大的壓力，給她假日的時(shí)
間和她去游樂場或讓她做她喜歡的事情。^作者先用簡短的語言概括了這篇文章的 大意，然后截取了里面幾句非常重要的話，做到了主次分明，有所側(cè)重�！等欢� 劇卻不能阻止……
對于我們，曉曉一家只是社會(huì)上的一個(gè)小例子而已。還有許許多多的家長逼 自己的兒女成龍成鳳，把星期六、日的時(shí)間全排滿課程，什么鋼琴、英語、科 技、書法……讓孩子喘不過氣來。親愛的家長們，難道你們要自己的兒女成為第 二個(gè)曉曉嗎?
不要再發(fā)生同樣的悲劇了。試想一下，每當(dāng)測驗(yàn)卷子發(fā)下來的時(shí)候，同學(xué)們 都心驚膽戰(zhàn)，教室有一刻不尋常的安靜。這時(shí)候，總能聽見一些“今晚又要挨巴掌 了”、“過幾天再給爸爸看吧!”……你們愿意再看見這樣的情況嗎?讓家長與孩子
之間建一座橋梁，讓我們與家長心連心。(作者將與書中內(nèi)容相似的現(xiàn)實(shí)生活展現(xiàn)出來，最后得出自己的感觸，非常深刻到位。^讓我們做一個(gè)能承擔(dān)任何風(fēng)雨的新世紀(jì)小學(xué)生吧!
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