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三國(guó)演義讀后感800字（精選19篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的三國(guó)演義讀后感800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三國(guó)演義讀后感800字 1
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。那是個(gè)動(dòng)蕩的年代，戰(zhàn)爭(zhēng)猶如家常便飯，誰(shuí)也不知道自己能不能見(jiàn)到明天的太陽(yáng)。
于百姓而言，顛沛流離民不聊生；于幼帝而言，孰忠孰奸尚未分明；而對(duì)英雄們來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是最好的時(shí)代！
也許在《三國(guó)演義》這本書(shū)中，最深入人心的角色無(wú)非就那么幾個(gè)——義薄云天的關(guān)羽，百戰(zhàn)百勝的趙云，神機(jī)妙算的諸葛亮，霸道多疑的曹操……
這些人物我自然很是喜歡，但我尋思良久，最終寫(xiě)下的名字卻是“貂蟬”。
是的，這是一個(gè)女子的名字，有詩(shī)云“星掩愁云夜露寒，斂容拜月玉香殘”說(shuō)的就是四大美人之一的貂蟬。
在一個(gè)幾乎是清一色男人爭(zhēng)霸的世界里，她顯示出了一個(gè)絕色女子的膽量與智慧。她周旋在眾人之中，又能進(jìn)退自如。她游走在財(cái)富和權(quán)勢(shì)里，又不深陷其中。她沒(méi)有孫尚香的貞烈英武，也沒(méi)有張春華的腹黑鐵腕，她只是一個(gè)弱女子。
可正是這個(gè)弱女子，不惜犧牲自己傾國(guó)之色，游離與董卓與呂布之間，巧妙的施下離間計(jì)。
她表面上嬌媚無(wú)比，嬌媚到為人所不齒�？稍谒臏厝徉l(xiāng)里，深藏著那一顆為國(guó)忍辱負(fù)重的心，我似乎能夠看到她眼中含著的'淚與她足以讓人迷戀到瘋狂的淺笑一起融入黑夜，一點(diǎn)一點(diǎn)地被吞噬，再不復(fù)存。她只是一個(gè)弱女子。
月夜，她立于冷風(fēng)中，靜候她的命運(yùn)。紅顏消逝在刀下，可她不后悔，她就是一個(gè)這樣有情有義，敢愛(ài)敢恨的人�？伤皇且粋�(gè)弱女子。
和她相比，我不禁臉紅了。
不可否認(rèn)，我的生活環(huán)境比她好得多，幾乎可以說(shuō)是在蜜罐里泡大的。也正是這樣，我的銳利和堅(jiān)毅漸漸地被磨鈍了。體育課上，每次老師要跑步，我總會(huì)找盡各種理由來(lái)推脫，即使跑了，也沒(méi)有堅(jiān)持到最后；平時(shí)，要是遇到了困難，我總想著逃避，而不是去解決它，直到有一天，壓在我身上的東西越來(lái)越多，越來(lái)越重，壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)，我才想起來(lái)振作起來(lái)，把困難擊垮。
明明可以做到，卻不敢去嘗試，比起貂蟬，我少了的是那一份堅(jiān)持和勇敢，多了的是那一份懶惰和怯懦。
我該怎么辦？與其放任自我，不如咬緊牙關(guān)，和生活戰(zhàn)個(gè)痛快，贏個(gè)青春無(wú)悔！
我雖然學(xué)不到她的大智大勇，但我至少能在學(xué)習(xí)上，在生活中，迎難而上，勇往直前！可以流淚，但不可以放棄。一旦認(rèn)定方向，跪著也要走完！
三國(guó)演義讀后感800字 2
“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分”。這一開(kāi)頭，就把人帶進(jìn)了那三國(guó)鼎立，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的時(shí)代，心情也激動(dòng)了不少�！度龂�(guó)演義》里又感人，有毒辣，有激烈……讀之不禁讓人拍手叫好。
是的說(shuō)起三國(guó)演義，每個(gè)人第一想到的就是“宴桃源豪杰三結(jié)義”�！吧黹L(zhǎng)七尺五寸，兩耳垂肩，雙手過(guò)膝，目能自顧其耳面如冠玉，唇若涂脂”的劉備；“身長(zhǎng)九尺，鬢長(zhǎng)兩尺，面如重棗，唇若涂脂，丹鳳眼，臥蠶眉”的關(guān)羽；“身八尺，豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，聲若巨雷，勢(shì)如笨馬”的張飛。這三位豪杰一聚首，一結(jié)拜，是小說(shuō)生動(dòng)了不少，才引出后文一大堆精彩情節(jié)，讀到后來(lái)，認(rèn)為劉備這大哥當(dāng)對(duì)了，雖無(wú)關(guān)張二人之勇，卻有沉著穩(wěn)重之勢(shì)，才能“三顧茅廬”請(qǐng)到那神機(jī)妙算料事如神的`諸葛亮。
在“孔明用智激周瑜，孫權(quán)決計(jì)破曹操”這一回，讓我不得不佩服諸葛亮的聰明才智，周瑜好歹也是孫權(quán)的軍師，竟中了諸葛亮的雕蟲(chóng)小技，讓孫權(quán)心甘情愿幫劉破曹，看來(lái)真是英雄難過(guò)美人關(guān)，周瑜為了小喬，孫權(quán)為了大喬，不讓曹操奪走，甘愿與曹對(duì)立，這也告訴我了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)只有上知天文，下知地理，中間還得了解空氣，才能讓別人心甘情愿依著你。周瑜不愧是周瑜，后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己中了計(jì)，才咬牙切齒，深知諸葛亮不可小視，三番五次的相知諸葛亮于死地，讓他三天找來(lái)十萬(wàn)支箭，周瑜認(rèn)為這樣可以難倒孔明，終于可以光明正大的以除后患，沒(méi)想到他的計(jì)謀還是被諸葛亮料到，才有了“用奇謀孔明借箭”，諸葛亮就是諸葛亮借天氣是曹操面紅耳赤，諸葛亮這一借可謂借出了本事，不禁讓我這個(gè)讀者贊嘆不已，也讓周瑜佩服不已。因此，兩人共商破曹大計(jì)，那就是“獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑”。為了吳國(guó)，這位忠心的老將甘愿北大一百脊杖，五十棍，看著書(shū)中黃蓋皮開(kāi)肉綻，鮮血迸流，昏厥幾次，我早已熱淚盈眶，為這位忠臣鼓掌，正是“勇將輕身思報(bào)主，謀臣為國(guó)有同心�！�
三國(guó)演義讀后感800字 3
讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，使我意味深長(zhǎng)�！度龂�(guó)演義》是四大名著之一。這本書(shū)刻畫(huà)了200多個(gè)人物形象，把許多人物寫(xiě)得淋漓盡致，比如說(shuō)：劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書(shū)主要寫(xiě)魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的斗爭(zhēng)，這本書(shū)從東漢末年一直寫(xiě)到晉朝那個(gè)時(shí)代。書(shū)中有幾個(gè)人物讓我對(duì)他們產(chǎn)生了很深的感受。
首先是劉備，從一開(kāi)始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受，他非常重情義，也很有愛(ài)心，也非常的顧全大局，就拿三顧茅廬這個(gè)故事來(lái)說(shuō)，劉備為了統(tǒng)一亂世，三次才請(qǐng)到了諸葛亮，他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是受到打擊不能控制自己，關(guān)羽、張飛被殺害后，他無(wú)法控制自己的情緒，不聽(tīng)諸葛亮的`話，一定要攻打吳國(guó)，導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將，如果他當(dāng)時(shí)聽(tīng)從諸葛亮的話，就一定能聯(lián)吳抗曹。
然后是關(guān)羽，他一生獲得了許多的戰(zhàn)功，比如說(shuō)：千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等，他為了與劉備會(huì)合，便不遠(yuǎn)千里來(lái)找劉備，斬顏良，誅文丑，結(jié)果魯莽的張飛以為他背叛了劉備，準(zhǔn)備要?dú)⑺缓笥挚匆?jiàn)他跟敵方打仗，這才明白。于是關(guān)羽和張飛準(zhǔn)備一起去找劉備，最后終于與劉備會(huì)合，想象著那令人激動(dòng)的場(chǎng)面，真為他們而高興!在書(shū)中描寫(xiě)關(guān)羽的一句話是：丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，手拿青龍偃月刀，還有赤兔馬。這樣搭配，簡(jiǎn)直是無(wú)人能敵!
最后是曹操，曹操是有名的政治家、軍事家、詩(shī)人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說(shuō)：當(dāng)今天下，英雄只有你我二人，劉備嚇的把筷子掉在了地上，又裝作害怕打雷，這才蒙混過(guò)關(guān)。他在統(tǒng)一魏國(guó)時(shí)，可以說(shuō)是知己知彼，百戰(zhàn)百勝。他的策略，無(wú)不可以統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑，在赤壁大戰(zhàn)中，只是因?yàn)橹荑さ囊粋�(gè)小計(jì)策，而失去了蔡瑁、張?jiān)誓敲春玫膶④�，也�?dǎo)致了他們沒(méi)有好的水軍將領(lǐng)，也沒(méi)能識(shí)破龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)計(jì)，結(jié)果大敗而歸，全軍覆沒(méi)。
通過(guò)這本書(shū)，讓我學(xué)到了很多：劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待;關(guān)羽教我們忠誠(chéng)就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短，就能戰(zhàn)勝一切困難。
三國(guó)演義讀后感800字 4
閑來(lái)無(wú)事，捧起一卷《三國(guó)演義》，閱讀之余被描寫(xiě)的已經(jīng)很熟悉的情節(jié)再次吸引，決定重溫那一段風(fēng)云故事，數(shù)天之后感慨頗深，記錄下來(lái)，才算感想和收獲。
《三國(guó)演義》是四大名著之一，為羅貫中所編寫(xiě)，這本書(shū)已家喻戶曉。
這部書(shū)內(nèi)容主要講的是魏、蜀、吳三國(guó)爭(zhēng)紛的故事，它敘述了從漢靈帝中平年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一止，描寫(xiě)了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng)，展示了三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷。在書(shū)中，我知道有像諸葛亮一樣足智多謀的人，有像董卓一樣惡貫滿盈的人，也有像周瑜一樣小心眼兒的人。在《三國(guó)演義》中，我最欣賞的人物要算是諸葛亮了，他通天文，知地理，不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他，他能利用自然環(huán)境氣候變化來(lái)完成用兵之計(jì)，而且，他還是一個(gè)大度惜才的.人，曾經(jīng)七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服，最終投靠了諸葛亮。
在書(shū)中，我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué)，用兵如神，這便使周瑜非常嫉妒，心懷詭異，他把諸葛亮看作是東吳一患。要找借口害他，于是對(duì)諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭，在當(dāng)時(shí)沒(méi)有箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造十萬(wàn)支弓箭，如果不完成要嚴(yán)懲，但諸葛亮卻胸有成竹，憑他的智慧和學(xué)識(shí)，在三天內(nèi)向曹操”借“了十萬(wàn)余之箭，出色的完成任務(wù)。
讀完《三國(guó)演義》后，我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才，聰明能干，將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人!而且也應(yīng)像英雄人物一樣全心全意幫助別人，保衛(wèi)國(guó)家，無(wú)私奉獻(xiàn)，具有大無(wú)畏的精神做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。
三國(guó)演義讀后感800字 5
最近我又讀了一遍中國(guó)的四大名著之一的《三國(guó)演義》，我覺(jué)得它真是值得一看的好書(shū)，甚至可以用“百讀不厭”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容它，都不為過(guò)。因?yàn)椴煌臅r(shí)期讀它，都會(huì)讓你有不同的感受。
在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一本漫畫(huà)版的《三國(guó)演義》，看著這些圖片，我知道了一些令人耳熟能詳?shù)某烧Z(yǔ)和歇后語(yǔ)，如“三顧茅廬”、“草船借箭”、“空城計(jì)”“周瑜打黃蓋—一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”、“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”等，但是不能具體說(shuō)出故事的來(lái)龍去脈。
當(dāng)我上了小學(xué)三年級(jí)時(shí)，老師推薦我們買(mǎi)了一本青少版的《三國(guó)演義》，我覺(jué)得它讓我增長(zhǎng)了許多歷史知識(shí)，知道了赤壁之戰(zhàn)奠定了三國(guó)鼎立的局面、蜀國(guó)滅亡的原因等，更讓我記得了許多栩栩如生的人物，有足智多謀的諸葛亮、禮賢下士的'劉備、粗中有細(xì)的張飛、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、奸詐狡猾的曹操、心胸狹窄的周瑜等人物。
上小學(xué)六年級(jí)，當(dāng)我再次讀《三國(guó)演義》時(shí)，我覺(jué)得它真是一本鴻篇巨作，因?yàn)樗柡嗽S多人生的哲理。令我印象最深刻的是“火燒連營(yíng)”。當(dāng)時(shí)關(guān)羽因?yàn)榇笠舛デG州，最后在夜走麥城時(shí)被吳國(guó)將領(lǐng)活捉，孫權(quán)想勸他投降，可是他寧死不降，最后被斬首示眾。張飛聽(tīng)說(shuō)之后，因?yàn)閭倪^(guò)度，就一直抽打?qū)⑹總儯驗(yàn)槭チ嗣裥�，所以張飛在睡覺(jué)時(shí)被兩個(gè)無(wú)名小卒砍了人頭。劉備聽(tīng)聞后，放聲大哭，立志要替關(guān)羽、張飛報(bào)仇。諸葛亮勸他，暫時(shí)不要伐吳，可是劉備根本聽(tīng)不進(jìn)去，率了73萬(wàn)大軍向東吳進(jìn)發(fā)。這時(shí)吳國(guó)處于十分緊張情況，有一位叫陸遜的謀士說(shuō)：“我能破它73萬(wàn)大軍�！惫黄淙皇駠�(guó)大敗而歸。從這件事中，讓我明白了做人不能意氣用事，而要沉著冷靜地分析局勢(shì)，等時(shí)機(jī)成熟再?gòu)拈L(zhǎng)計(jì)議。
總之，讀完這本書(shū)，我覺(jué)得受益匪淺，它讓我開(kāi)闊了眼界，懂得了做人要顧全大局，同時(shí)也要努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有所作為的人。
三國(guó)演義讀后感800字 6
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……“讀完一本厚厚的《三國(guó)演義》，我才真正體會(huì)到了”天下之勢(shì)，分久必合，合久必分“.它是一個(gè)歷史人物的舞臺(tái)，把重多人物刻畫(huà)地淋漓盡致，使我不得掩卷長(zhǎng)思……
先來(lái)談?wù)劜懿�，大多�?shù)人認(rèn)為他很奸詐，也有人總結(jié)了一句話：”亂世之奸雄，治世之能臣。“他”挾天子以令諸侯“體現(xiàn)了他做事周到的特點(diǎn)。”寧我負(fù)天下人，莫使天下人負(fù)我“是曹操的人生哲學(xué)。但曹操也有優(yōu)秀的一面，他求賢若渴，看重人才，無(wú)貴賤之分，打破了當(dāng)時(shí)書(shū)香門(mén)第、貴族子弟才能做官的`規(guī)矩。
與曹操相同的人物是劉備，在現(xiàn)在的社會(huì)上，人們都打趣的說(shuō)劉備是”哭來(lái)的江山“,劉備膽小，當(dāng)年他與曹操煮酒論英雄時(shí)，曹操說(shuō)了這樣一句話：”今天下英雄，惟操與使君耳�！翱砂褎鋰槼隽艘簧砝浜�。劉備講仁義，愛(ài)戴百姓，他也很注重人才，使得關(guān)羽、張飛、趙云都在他帳下聽(tīng)令。
”遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸今……“這就是著名的《念奴嬌。赤壁懷古》，再現(xiàn)了赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)火紛飛，也為三國(guó)鼎立定下了基礎(chǔ)，立下了汗馬功勞，而曹操也差點(diǎn)在赤壁之戰(zhàn)中丟了性命。
一個(gè)國(guó)君要想建立一個(gè)好的帝國(guó)需要一個(gè)輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣，這就是諸葛亮，劉備三顧茅廬請(qǐng)來(lái)了諸葛亮。事實(shí)也證明，諸葛亮不是一個(gè)草包，他一展英才，空城記、草船借箭充分驗(yàn)證了這一點(diǎn)。而”五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧“看出了諸葛亮的忠心耿耿。
光有”識(shí)“可不行，還需要有”膽“,就像趙云，幾乎百戰(zhàn)百勝，無(wú)戰(zhàn)不勝，他也稱”趙子龍“,他其時(shí)也為曹操效過(guò)力，但后來(lái)歸了劉。雖說(shuō)一代天驕?zhǔn)浅杉己梗育堃部梢宰隽恕?/p>
我們世紀(jì)少年應(yīng)該具有諸葛亮的”識(shí)“,趙子龍的”膽“,這就是膽識(shí)。《三國(guó)演義》有三絕：義絕、奸絕、智絕。恰恰，關(guān)羽見(jiàn)證了義絕，曹操見(jiàn)證了奸絕，諸葛亮見(jiàn)證了智絕。讀了這本，《三國(guó)演義》，我獲益匪淺。
三國(guó)演義讀后感800字 7
最精彩的想必是“七星壇諸葛祭風(fēng)，三江口周瑜縱火”的“赤壁之戰(zhàn)”這一火攻，更是使曹軍大敗而歸，連曹操都險(xiǎn)些喪命，幸虧有幾位大將竭力保護(hù)，才帶著殘兵突出重圍，這一仗讓我覺(jué)得打得真好，痛快人心，看到曹操逃亡在諸葛亮智算的.華容道上，幾次大笑諸葛亮愚蠢，這時(shí)伏兵一擁而上的情景時(shí)，我難免有些不解：諸葛亮難到連伏兵突擊的時(shí)間都算準(zhǔn)了嗎？仿佛曹操被捕的局面已定，是關(guān)鍵時(shí)刻關(guān)羽還是放了曹操，也許是天注定要饒曹一死吧，只能無(wú)奈！
曹操真是不負(fù)重望，才有了“曹操平定漢中定”這一回，開(kāi)始是兩面受敵，好不容易才被救回軍營(yíng)。這一救，使曹操有了平定陽(yáng)平關(guān)的謀略，讓眾人拍手稱贊。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，這一回曹操勝利而歸，讓我不禁叫好。讀至后來(lái)，諸葛亮輔佐劉備的事跡也越來(lái)越多，如空城計(jì)等等。在損大星漢丞相歸天“這一回，生老病死乃人之常情，連神機(jī)妙算的諸葛亮也躲不過(guò)這一劫，我揪心不已，為這老軍師擔(dān)憂起來(lái)，也許是命中注定，諸葛亮注定歸天矣，但他早已深知，安排后事，軍中如以往一樣井井有條。讀到這里，我想很多讀者都像我一樣為這偉大的軍師打抱不平，可誰(shuí)又能挽回呢？
最后的”降孫皓三分歸統(tǒng)一“，也許是較完美的結(jié)局吧，司馬懿所在的魏國(guó)，最后還是統(tǒng)一了三國(guó)，完成霸業(yè)么仍在劉備曹操孫權(quán)時(shí)期，可謂是不相上下，有贏有輸，有悲有喜，但無(wú)論怎么說(shuō)，還是曹操曾統(tǒng)治的魏國(guó)打了勝仗，自此三國(guó)歸于晉帝司馬炎，為一統(tǒng)之基矣。此所謂”天下大勢(shì)，合久必分，分久必合“者矣。
三國(guó)演義讀后感800字 8
《三國(guó)演義》是我國(guó)古代四大名著之一，作者是明朝著名小說(shuō)家羅貫中。小說(shuō)講述了東漢末年三國(guó)鼎立，魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)與興亡的故事，其間包含了許多精彩的故事，人物也各有特點(diǎn)，讀了這本書(shū)我從中明白很多人生的道理，也相信其中的智慧會(huì)知道我更好地學(xué)習(xí)和生活。
書(shū)中有知人善用的劉備、足智多謀的諸葛亮、忠勇俠義的關(guān)羽、勇猛過(guò)人的張飛、驍勇善戰(zhàn)的趙云、陰險(xiǎn)奸詐的曹操、心胸狹窄的周瑜、胸懷大志的孫權(quán)、恃才放曠的楊修……這些人物都是那么鮮活，那么充滿個(gè)性。
我最喜歡上知天文下知地理，聰明絕世的諸葛亮�！安荽杓�、“空城退敵”、“赤壁之戰(zhàn)”都能體現(xiàn)諸葛亮的.有勇有謀。就拿“草船借箭”來(lái)說(shuō)吧，周瑜想為難諸葛亮，讓他十日內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，面對(duì)這不可完成的任務(wù)，諸葛亮卻說(shuō)只需三日。他向魯肅借來(lái)二十條船，每船士兵三十人，各立滿草人分布兩邊，趁江上夜黑霧濃向曹營(yíng)駛?cè)�，曹操以為是敵人偷襲，下令弓箭手放箭，數(shù)萬(wàn)支箭齊齊射向草船，待天明霧散，二十條船“滿載而歸”，曹操才知中計(jì)，諸葛亮不費(fèi)吹灰之力就得到了十萬(wàn)支箭，他利用了曹操的多疑，也讓自己的才智得到了周瑜的敬佩。
其實(shí)，書(shū)中還有一個(gè)很聰明的人，他是楊修，他學(xué)識(shí)淵博，才華過(guò)人、但是鋒芒太露，喜歡賣弄才華，甚至不顧曹操的威嚴(yán)，最后為曹操所殺。楊修和諸葛亮都有不凡的才華，但楊修的才華外露和諸葛亮的內(nèi)斂城府形成鮮明的對(duì)比，從而告訴我們，賣弄小聰明，無(wú)所顧忌，凡事不考慮厲害得失，任意為之，不是明智之舉。
《三國(guó)演義》中還有很多經(jīng)典的人物和故事，劉備“三顧茅廬”招賢納士，正因?yàn)橛辛酥T葛亮，有了關(guān)羽、趙云，他才有了取得天下，成就霸業(yè)的信心，從而告訴我們，任何領(lǐng)袖只有任人唯賢，有合作精神，才能長(zhǎng)久地生存和發(fā)展。趙云“單騎救主”，以一人之力沖出重圍救出阿斗，忠肝義膽，從而告訴我們，成功的人都要有浩然的氣概和過(guò)人的本領(lǐng)，才能干出一番事業(yè)。
《三國(guó)演義》這本書(shū)每看一次，都會(huì)有新的收獲，它不愧為我國(guó)文學(xué)史上的瑰寶，是古人留給我們的智慧結(jié)晶，我還要不斷地去閱讀它、理解它、學(xué)習(xí)它。
三國(guó)演義讀后感800字 9
讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，我受益匪淺。《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名稱之一，是中國(guó)古代歷史上重要的文學(xué)名稱�！度龂�(guó)演義》刻畫(huà)了近200個(gè)人物，其中諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等最為成功�！度龂�(guó)演義》主要描述三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)的斗爭(zhēng)。它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一的一系列故事。
其中，庸主獻(xiàn)帝劉禪、心胸狹窄的周瑜、忠誠(chéng)的魯肅、勇敢的張飛、重義的關(guān)羽、納賢的'劉備等都處于極端狀態(tài)。這些角色給了我深刻的教育。雖然有這些角色，但最讓我感受到的是這本書(shū)中描述的幾個(gè)英雄。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我印象最深的人物之一。他降漢不降曹，秉燭達(dá)旦，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，就不知千里往投。我覺(jué)得雖然敵人降了，但最后還是回來(lái)了，不僅是忠誠(chéng)，更是一種難得可貴的忠誠(chéng)。《三國(guó)演義》展示關(guān)羽的方法也很簡(jiǎn)單:“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍燕月刀”。后來(lái)加上“紅兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，殺文丑，幾乎變得無(wú)敵。
國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個(gè)忠臣，他可以獻(xiàn)身于死亡。這就是諸葛亮。諸葛亮熟悉天文地理，能文能武，足智多謀，一生謹(jǐn)慎，敬業(yè)。他燒新野，借東風(fēng)，借草船借箭，三氣周瑜，智慧華容道，巧擺八陣圖，罵王朗，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，用木偶退司馬懿，殺魏延。我以為這種人應(yīng)該長(zhǎng)得很漂亮，但書(shū)中描述的卻很簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，戴著龍巾，穿著鶴斗篷。
再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄。他說(shuō)劉備和他是并世英雄，劉備不敢聽(tīng)，但他沒(méi)有殺劉備，盡管劉備是他甕中的烏龜。這讓我感受到了曹操的慷慨，周瑜做夢(mèng)也做不到。在周瑜眼里，只有諸葛亮，而不是發(fā)誓，只要諸葛亮被殺，東吳的世界就會(huì)和平。后來(lái)發(fā)現(xiàn)劉備不是普通人，就想殺劉備，至少留在東吳，東吳的世界太平了。目光短淺，氣量狹窄，非英雄。這也與曹操形成了鮮明對(duì)比。
還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主，巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰，三江口周瑜縱火等
《三國(guó)演義》中的人物各有其態(tài)，有長(zhǎng)有短�？偟膩�(lái)說(shuō)，看完這本書(shū)，我大開(kāi)眼界，上面的人也給了我很深的感受，值得學(xué)習(xí)。
三國(guó)演義讀后感800字 10
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談�！笔堑�，這本書(shū)是人類最好的伴侶，人們通常被稱為“知識(shí)的海洋”和“人類文明的永恒成就”。一本好書(shū)使人們的生活更加豐富多彩，給人們無(wú)限的遐想和思考。我有這樣一本好書(shū)《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是中國(guó)古代四大名稱之一。它以魏、蜀、吳三國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)為中心，描繪了三國(guó)時(shí)期各國(guó)的興衰。其中，諸葛亮的智慧、劉關(guān)張的深厚兄弟情誼、呂布的威嚴(yán)、孫權(quán)的.英雄主義、曹操的奸詐行為……這些人物的生動(dòng)形象為這部小說(shuō)增添了許多色彩。
在書(shū)中，周瑜和諸葛亮斗智斗勇的情節(jié)給我留下了特別深刻的印象。在他們的故事中，草船借箭最受歡迎。它主要講述了周瑜嫉妒諸葛亮的才華，并命令諸葛亮在十天內(nèi)制造10萬(wàn)支箭，理由是他需要戰(zhàn)爭(zhēng)。諸葛亮說(shuō)三天就能做好，還立下了軍令。周瑜既驚訝又高興，但也很困惑。出乎意料的是，諸葛亮神秘地讓人們準(zhǔn)備了20艘船。每艘船上都有幾個(gè)著名士兵的稻草人。第三天晚上，諸葛亮趁著河上霧蒙蒙的時(shí)候，把船劃到曹操的水寨，命令人鼓鼓的叫喊。曹操以為有埋伏，就讓軍士們射箭，草人上很快就裝滿了箭。周瑜帶著士兵來(lái)到河邊，知道了這些箭的起源，對(duì)諸葛亮的智慧嘆了口氣。
讀完這本書(shū)，我看到了一個(gè)嫉妒的周瑜。我不禁想起自己，反思自己是否有同樣的心態(tài)。我還記得有一次考試，平時(shí)和我成績(jī)差不多的同學(xué)，這次的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我。我的心很不舒服，下意識(shí)地向他投了幾只白眼睛，這就是嫉妒。因?yàn)檫@種不人道的想法，我好幾天都不理他了。直到很久以后，我才放下心中的小情緒，真誠(chéng)地為他的成就鼓掌。現(xiàn)在想起來(lái)，我后悔了。我沒(méi)有深入思考他成績(jī)提高的原因，也沒(méi)有思考他最近學(xué)習(xí)中的不足，也沒(méi)有思考他將來(lái)應(yīng)該如何改進(jìn)，只是停留在自己的情緒中。這種嫉妒對(duì)自己沒(méi)有幫助，傷害了彼此的友誼。
事實(shí)上，嫉妒就像拿起石頭砸自己的腳，最后傷害自己。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒，多思考自己的缺點(diǎn)，向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，以便做一個(gè)更好的自己。
三國(guó)演義讀后感800字 11
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”每當(dāng)這首《臨江仙》出現(xiàn)在我的視野里，耳畔就仿佛響起古典劇《三國(guó)演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調(diào)，令人神往，令人神思。頓時(shí)，平靜的湖面泛起美妙的漣漪，思想插上了翅膀隨著歌聲穿越時(shí)空，追溯令人神往的歷史……而這，都緣自《三國(guó)演義》——我心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典。
歌德說(shuō)，讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。我特別喜歡看《三國(guó)演義》。翻開(kāi)它，就猶如展開(kāi)了一幅巨大的歷史畫(huà)卷。作者并不華麗卻十分準(zhǔn)確的文字就像點(diǎn)點(diǎn)筆墨給這幅畫(huà)卷描繪出朵朵奇葩，使每一位讀者都深深陶醉于其中。
這本書(shū)讓我懂得無(wú)論什么時(shí)候，智慧是最重要的。劉備的智慧使他和曹操在“青梅煮酒論英雄”時(shí)避免了殺身之禍。諸葛亮的智慧使劉備強(qiáng)大并獨(dú)立起來(lái)，和曹操、孫權(quán)抗衡，形成魏、蜀、吳三國(guó)鼎立的局面，并多次戰(zhàn)勝睿智的周瑜和老謀深算的司馬懿，后來(lái)因?yàn)橹T葛亮積勞成疾而沒(méi)有實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的愿望。但諸葛亮成為了人們心中智慧的化身。曹操在官渡之戰(zhàn)中以少勝多，戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的袁紹……可見(jiàn)，智慧可以使我們達(dá)到事半功倍的效果。
同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到嫉妒別人的危害。在書(shū)中，周瑜十分妒忌諸葛亮的才華。他在世時(shí)，曾說(shuō)過(guò)：“既生瑜，何生亮！”，就是因?yàn)樗男男鬲M窄，極度的'嫉妒心使他劍傷崩裂而英年早逝，一世英才，一顆閃耀的明星就這樣早早的隕落了。
這就是嫉妒的危害呀！此時(shí)我情不由的想到了自己，那次英語(yǔ)考試，一位同學(xué)超過(guò)了我，我心中頓生妒忌，漸漸疏遠(yuǎn)她。讀到書(shū)中寫(xiě)周瑜的情節(jié)時(shí)，我恍然大悟，我這不也是嫉妒嗎？我怎么能這樣呢？我在改變著自己，漸漸地，我進(jìn)步了。我更喜歡這本書(shū)了。
《三國(guó)演義》，一部豐富而深刻的巨作。如今，硝煙散去，英雄不在，千年古事已俱付塵灰，只剩那“暗淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了古鼓角錚鳴”的淡淡哀傷。但心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典——《三國(guó)演義》卻不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡忘�！度龂�(guó)演義》是一盞燈，一盞明亮而永不熄滅的心燈，它不僅照亮了我的心靈，更照亮了我的人生。
三國(guó)演義讀后感800字 12
什么是智慧？這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單卻很難回答。我先來(lái)給大家說(shuō)一個(gè)人吧，他可是智慧的化身。猜出來(lái)了嗎？對(duì)，他就是三國(guó)時(shí)期的諸葛亮。提起諸葛亮，大家應(yīng)該很熟悉吧？就是那個(gè)羽扇綸巾、手搖鵝毛扇的軍師。
話說(shuō)《草船借箭》中，周瑜十分嫉妒諸葛亮，讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。十萬(wàn)支！這可不是個(gè)小數(shù)目哦！可諸葛亮卻只用了三天時(shí)間按時(shí)交了差。你知道是為什么嗎？原來(lái)諸葛亮利用“天時(shí)地利人和”，這十萬(wàn)支箭是從曹操那里“借”來(lái)的。哈哈，諸葛亮聰明吧？佩服！佩服！
再來(lái)說(shuō)《空城計(jì)》吧！諸葛亮聽(tīng)說(shuō)司馬懿的'浩浩大軍向西城殺來(lái)，而自己守城的將士不足三千。于是，他傳令把全城旌旗藏起來(lái)。司馬懿見(jiàn)城中空無(wú)一人，怕諸葛亮又有什么鬼把戲，慌忙下令撤軍，退回漢中。你看，一場(chǎng)“空城計(jì)”就嚇退了敵軍。這等膽識(shí)，這等智慧，何人能及？實(shí)在佩服��！
我雖是一名女生，可我卻非常喜歡看《三國(guó)演義》，特別喜歡諸葛亮這個(gè)人。我多想有一把諸葛亮的鵝毛扇，鵝毛扇一搖——計(jì)上心來(lái)，我多想像諸葛亮一樣聰明能干！于是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我也一次次地上演著現(xiàn)實(shí)版的“女諸葛亮”！哈哈！
有一次，我和姐姐一塊兒下棋。下著下著，眼看姐姐就要吃了我的“老帥”了，怎么辦？怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)：“哎呦，姐，我的肚子痛！”“��？你不要緊吧？”姐姐俯下身子，關(guān)心地問(wèn)我。我趁機(jī)撞了一下桌子，棋子散了�！皢眩憬�，我的肚子好像又不疼了。不過(guò)，這棋盤(pán)已經(jīng)亂掉了，我們重下吧！”姐姐看了看我狡黠的眼神，明白了：“你個(gè)小狡猾的，不過(guò)這次不能賴皮哦！”我笑了，原來(lái)姐姐早就知道了我的“小陰謀”，哎！
這些“雕蟲(chóng)小技”說(shuō)出來(lái)真是難為情，太不光彩了！不過(guò)，我下定決心，要多看書(shū)，因?yàn)椤皶?shū)是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品”嘛！我現(xiàn)在經(jīng)常把零用錢(qián)攢起來(lái)，一看到自己喜歡的書(shū)就會(huì)買(mǎi)下來(lái)，然后一頭扎進(jìn)書(shū)本，看個(gè)昏天暗地。我家里的書(shū)已經(jīng)有很多很多了，可我百看不厭。因?yàn)槲倚闹杏袀�(gè)愿望：多讀書(shū)，成為像諸葛亮一樣充滿智慧的人！加油哦！
三國(guó)演義讀后感800字 13
郭嘉乃是三國(guó)演義中曹操早期的一個(gè)十分重要的謀士，但是由于身體比較的虛弱所以在壯年36歲就過(guò)世了是在是十分的可惜，因?yàn)楣蔚哪芰κ墙^對(duì)不會(huì)在諸葛亮之下的，所以在曹操知道郭嘉死后，那真是十分的心疼呀!因?yàn)樽约耗芙y(tǒng)一北方與郭嘉有十分大的關(guān)系。
一是在曹操想攻打袁紹的時(shí)候，幾乎所有的謀士都建議說(shuō)：“不能打，打的話一定會(huì)遭到劉表的偷襲，而且劉表手下有劉備意事他一定會(huì)勸劉表來(lái)攻�！闭�(dāng)這時(shí)曹操?zèng)]有知己的時(shí)候而想就此罷手的時(shí)候，郭嘉站了出來(lái)說(shuō)：“主公盡管攻打，劉表是不會(huì)來(lái)攻打的。”這話讓曹操聽(tīng)得十分的順心于是信心十足的去攻打袁紹，果然劉備勸劉表去派大兵攻打曹操的都城洛陽(yáng)，但是劉表說(shuō)：“哎呀!我看這幾天有許多的兵士都病倒了，所以還是不要去啦!”但是時(shí)候劉表又找劉備說(shuō)：“哎呀是我的不對(duì)，當(dāng)時(shí)就應(yīng)該攻打曹操�！眲湟矝](méi)有辦法呀于是就說(shuō)：“沒(méi)事反正事情已經(jīng)過(guò)去了�！边@正和郭嘉料想的一樣。所以曹操順利的打敗了袁紹的殘兵順利的.統(tǒng)一了北方。但是就在這次戰(zhàn)爭(zhēng)之后郭嘉便在途中去世了。
在與袁紹前部作戰(zhàn)的時(shí)候，曹操曾在議事的時(shí)候問(wèn)“大家”天下誰(shuí)是英雄，郭嘉說(shuō)：“非屬主公與劉備矣�！辈懿儆终f(shuō)：“劉表如何?”郭嘉說(shuō)：“劉表十分的貪婪，十分的愚笨。但是相反主公卻十分的明知。劉表豈能比之”曹操又說(shuō)：“那袁紹如何�！惫握f(shuō)：“袁紹蠻橫驕傲，但是相反主公仁慈謙遜袁紹豈能比之�！辈懿儆终f(shuō)：“那西涼馬騰可比吾乎?”郭嘉說(shuō)：“馬騰雖有計(jì)謀但是太過(guò)于放縱自己，而主公你有自控之能馬騰豈能豈能抵乎?”曹操又問(wèn)：“張魯可?”“不可張魯雖明智但是太過(guò)于相信自己，而主公能用能人賢士張魯不可比也!”郭嘉說(shuō)。曹操又說(shuō)：“袁術(shù)總可以吧!”郭嘉又說(shuō)：“不可�！辈懿賳�(wèn)“為何”郭嘉說(shuō)：“袁術(shù)雖有玉璽在手，但是袁術(shù)不會(huì)用人他手下的能人稀少，而我方兵強(qiáng)馬壯，又有將軍，謀士相扶，一旦交戰(zhàn)必是我方打贏!”……郭嘉又說(shuō)：“主公你有這么多的優(yōu)點(diǎn)還愁天下不統(tǒng)一嗎?”
可見(jiàn)郭嘉是多么的厲害，智慧是多么的高，怪不得曹操這么喜歡他。
三國(guó)演義讀后感800字 14
我想在我們國(guó)家大多數(shù)的中小學(xué)生絕對(duì)會(huì)熟悉《三國(guó)演義》這一部名著，很多人都喜歡里面的故事。我個(gè)人認(rèn)為四大名著之中只有《三國(guó)演義》才能夠讓我徹底讀完其他的皆是半途而廢。這部作品主要講述的是我國(guó)古代東漢末年到晉國(guó)建立一段時(shí)間內(nèi)的故事，那是一個(gè)英雄豪杰輩出的時(shí)代。作品在描述當(dāng)時(shí)波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面以及政治 斗爭(zhēng)的同時(shí)，還刻畫(huà)了一批又一批性格鮮明的人物。比如說(shuō)挾天子以令諸侯的梟雄曹操，仁義無(wú)雙的德主主劉備劉玄德，赤膽忠心被后世奉為武圣的關(guān)羽，我國(guó)千古智慧的化身諸葛亮。
其中我最喜歡的一個(gè)故事就是火燒赤壁這個(gè)故事，因?yàn)榛馃啾谶@個(gè)故事不僅十分動(dòng)人還確定了以后三國(guó)的基礎(chǔ)。曹操想要統(tǒng)一全國(guó)率80萬(wàn)大軍渡長(zhǎng)江而滅孫權(quán)，因?yàn)椴懿俚能婈?duì)基本上都是北方軍隊(duì)，水軍很少使用的水軍還是來(lái)自荊州的水軍，諸葛亮和周瑜利用這個(gè)特點(diǎn)決定使用火攻。一開(kāi)始的時(shí)候先甲令有鳳雛之稱的龐統(tǒng)去投奔曹操，龐統(tǒng)對(duì)曹操進(jìn)言要使用鐵索連環(huán)陣。這樣將十幾條大船連在一起，那么士兵們就不會(huì)那么容易發(fā)生嘔吐的現(xiàn)象。曹操也采取了這個(gè)意見(jiàn)，一下子將幾十條大船用鐵索連在一起抵御風(fēng)浪。
周瑜為了能夠使火攻的計(jì)劃順利開(kāi)展起來(lái)，跟黃蓋開(kāi)始演了一場(chǎng)大戲。這也就我們?nèi)蘸笏f(shuō)的周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打一個(gè)愿挨。黃蓋在被周瑜打完之后假裝去投降曹操，曹操在這個(gè)時(shí)候也不會(huì)懷疑黃蓋的`來(lái)意。諸葛亮提前推測(cè)出大風(fēng)到來(lái)的時(shí)機(jī)，當(dāng)黃蓋帶著數(shù)十條裝滿干柴的船到曹操的軍營(yíng)里面一下子就點(diǎn)燃了�；饎�(shì)順風(fēng)而起向曹軍燒去，因?yàn)殍F鎖連著大船一時(shí)間曹軍死傷無(wú)數(shù)。就連曹操在撤退的過(guò)程中也被關(guān)羽在華榮道活捉，可是關(guān)羽因?yàn)槟钤谂f情的原因放了曹操一命。赤壁之戰(zhàn)，孫劉聯(lián)軍充分團(tuán)結(jié)在一起，并且利用了曹軍的弱點(diǎn)和個(gè)性。連續(xù)使用反間計(jì)連環(huán)計(jì)詐降計(jì)，并利用天象成功達(dá)到了以少勝多以弱勝?gòu)?qiáng)的格局。
這個(gè)故事也告訴我們，在日常生活中遇到的困難一定要想辦法去解決而不是懼怕。老人們常說(shuō)辦法總比困難多，我們也要學(xué)會(huì)利用現(xiàn)成的各種條件去解決困難，要虛心向他人請(qǐng)教。
三國(guó)演義讀后感800字 15
"滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄淚。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青三依舊在，幾度夕陽(yáng)紅..."這首詩(shī)是《三國(guó)演義》義片中的首詞�！度龂�(guó)演義》這本名著，講述的是蜀、吳、魏三國(guó)之間的興衰史。
從劉、關(guān)、張三兄弟桃園三結(jié)義一直到司馬炎統(tǒng)一了三國(guó)共經(jīng)歷了五個(gè)時(shí)期，分別是黃巾起義，董卓之亂，群雄割據(jù)，三分天下，晉一統(tǒng)天下。
在《三國(guó)演義》中，令我最佩服、欣賞的是曹操。他一位富有極高的軍事才能的人，他在幾年的'南征北戰(zhàn)中，占領(lǐng)的長(zhǎng)江以北地區(qū)，是三位君王中土地最廣的一位，就連部分少數(shù)民族都是愿意臣服于他的。所以，可以認(rèn)為他是三位君王中最有才干的，因?yàn)橛兴�，魏�?guó)才能有那么強(qiáng)大，也是他奠定了晉國(guó)一統(tǒng)天下的基礎(chǔ)。他沒(méi)有辱沒(méi)世人對(duì)他“梟雄“的稱呼。
曹操真正強(qiáng)大的原因之一，我覺(jué)得是因?yàn)樗麑?duì)于人才的求賢若渴。他并不是按照封建制度進(jìn)行選拔人才的，他選拔人才是不在乎他是否貧富貴賤，他只看你有沒(méi)有才能，甚至能夠不計(jì)前嫌。就那那個(gè)陳彬說(shuō)吧，他一開(kāi)始為袁紹起草“討伐曹操的檄文”。后來(lái)袁紹被曹操擊敗后，陳彬歸降，曹操對(duì)陳彬說(shuō)：“你罵我一個(gè)人就可以了，為什么要罵我的祖宗三代?”陳彬聽(tīng)后，連忙謝罪，曹操非但沒(méi)有給他處罰，反而照用了他。就是因?yàn)檫@樣，曹操手底下才猛將如云，出謀劃策的文人眾多。
但是凡是人，就會(huì)有缺點(diǎn)，曹操的缺點(diǎn)就是會(huì)驕傲，俗話說(shuō)的好，驕兵必?cái)�。曹操就是因�(yàn)樵诔啾谥畱?zhàn)前，屢戰(zhàn)屢勝，內(nèi)心驕傲無(wú)比，才會(huì)中了周瑜與黃蓋的骨肉計(jì)，導(dǎo)致了整個(gè)赤壁之戰(zhàn)的失敗。但是他卻并沒(méi)有因此放棄，而是笑了笑，說(shuō)道：“北方仍由我占據(jù)著�！笨梢钥闯鏊且粋�(gè)經(jīng)得起挫折、內(nèi)心寬廣、擁有豁達(dá)的胸襟的人。
令我最喜愛(ài)的文人是諸葛亮，他上知天文，下知地理，博覽群書(shū)，足智多謀，最重要的是，他一心一意，鞠躬盡瘁的為蜀漢。他草船借劍、三氣周瑜、空城計(jì)、錦囊殺魏延等計(jì)謀，都是常人都意想不到的，他沒(méi)有辜負(fù)“臥龍”這一稱號(hào)。
讀完《三國(guó)演義》之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的人物形象多種多樣，令人大飽眼福，張飛、關(guān)羽……個(gè)個(gè)都是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。
三國(guó)演義讀后感800字 16
三國(guó)演義，顧名思義，演義出了三國(guó)人的情懷;演義出了改朝換代的悲切，浩蕩而不可阻擋;更演義出了國(guó)家興亡，人民生活的規(guī)律。
讓我感觸最深的就是曹操。‘治市之能臣，亂世之奸雄’說(shuō)的就是他。這可以充分說(shuō)明，他不失謀略，也不失一顆為國(guó)家熱衷效勞的心�？上В@個(gè)時(shí)代不需要他的這顆火熱的心。從此，他便化為梟雄：勝官渡，斬呂布，奪北上，成就一方英雄。從一個(gè)能臣，再到一個(gè)奸雄，這讓我感觸頗深。他也也許不是一個(gè)好人，但他曾經(jīng)肯定要做一名好人，可惜，時(shí)代辜負(fù)了他，他也辜負(fù)了時(shí)代。這種人，可憎;可恨;可愛(ài);可惜。
除此之外，諸葛亮的計(jì)謀和忠誠(chéng)也讓我感觸頗深。赤壁借東風(fēng)，空城騙司馬皆是他的聰明體現(xiàn)。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟，是他忠誠(chéng)革職的表現(xiàn)。他就是一心一意的做自己當(dāng)做的事，從不做生分的事，也不做愚蠢的事，他就是他，生命中不一樣的煙火。他讓我學(xué)習(xí)到了聰明才智并不是一個(gè)優(yōu)秀的人的.體現(xiàn)。美好的道德，堅(jiān)貞的品行等等才是成為一個(gè)優(yōu)秀的人的必要因素。這便是我從他身上悟到的學(xué)到的。
關(guān)羽更是不必說(shuō)，忠誠(chéng)，武藝高強(qiáng)。但是，他的傲慢卻是毀了他。從一開(kāi)始就存在的自大，從未改變。一開(kāi)始變會(huì)反駁徐庶的話。直到后來(lái)的依舊反駁諸葛亮，是他傲慢無(wú)知的表現(xiàn)。而這也是他被殺死的緣由。但是，能從單方面來(lái)評(píng)價(jià)他嗎?顯然是不行的。他刮骨療傷，是他硬漢，堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。他在華容道放走關(guān)羽，是他知恩圖報(bào)的表現(xiàn);他溫酒斬華雄，是他英勇強(qiáng)大的表現(xiàn).....總之，他是一個(gè)擁有許多優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn)的人。但這，也是他獨(dú)特鮮明特點(diǎn)的精彩。這是屬于一個(gè)人物的精彩。無(wú)論世間怎么評(píng)論他，他依舊是那個(gè)紅臉關(guān)二爺。
三國(guó)演義中的所有人物，形象既是模糊的，又是鮮明的。他們的許多方面是相同的，卻又各有自己的獨(dú)到的特點(diǎn)。比如劉備，就以德為居;曹操以奸為本。但是他們無(wú)一不是叱咤一方的梟雄。這，也許是他們的共同特點(diǎn)：
這一部小說(shuō)，繪盡了許多人的無(wú)奈，輝煌，得意，說(shuō)是一部集兵書(shū)，人情，歷史為一體的佳作。我們的人物思考，可以建立在其中，深思社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，體會(huì)世間變化的滄桑。
三國(guó)演義讀后感800字 17
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”，三國(guó)時(shí)期的英雄人物已隨著長(zhǎng)江水東逝，但《三國(guó)演義》所體現(xiàn)的誠(chéng)信思想，對(duì)我們而言，對(duì)時(shí)代而言，卻是一種珍貴的財(cái)富。
說(shuō)到誠(chéng)信，諸葛亮可算是很講誠(chéng)信的一個(gè)人。諸葛亮曾答應(yīng)周瑜3天內(nèi)造10萬(wàn)支箭，他巧用妙計(jì)從曹操那里“借"到10萬(wàn)支箭，按時(shí)交給周瑜，沒(méi)有食言。尤其是他答應(yīng)相助劉備后，就一直給劉備做軍師，幫助劉備成就霸業(yè)，從無(wú)二心，直到去世為止。
《三國(guó)演義》中講誠(chéng)信的還有姜維。他跟隨諸葛亮之后，曾先后四次隨諸葛亮出師北伐，立下了許多戰(zhàn)功。諸葛亮去世后，姜維忠于諸葛亮所托，沒(méi)有降于其他人，而是繼續(xù)堅(jiān)守誠(chéng)信，有條不紊地整頓兵馬，一生助蜀復(fù)興。
其實(shí)，《三國(guó)演義》中有誠(chéng)信的人不止諸葛亮和姜維，還有許多英雄也都是有誠(chéng)信的人。你看，古代的人與人之間就很少有謊言出現(xiàn)，那么我們現(xiàn)代社會(huì)里的人呢？
現(xiàn)在不少城市都有共享單車，它可以供每一位市民使用，方便大眾出行。共享單車有使用的相關(guān)規(guī)定，要求大家共同遵守。但現(xiàn)實(shí)中，卻有不少人不守誠(chéng)信，違反了規(guī)定，把共享單車騎進(jìn)小區(qū)里，扔在草叢中，甚至有的鎖上了自家的鎖，“據(jù)為己有"，更可惡的`是，有的亂貼二維碼，將使用者付的錢(qián)轉(zhuǎn)到自己賬上。
沒(méi)錯(cuò)，上述這些行為都是不守誠(chéng)信的表現(xiàn)，我們身為社會(huì)一員，就應(yīng)該講誠(chéng)信，遵守社會(huì)公約，講究社會(huì)公德。當(dāng)下，我們正在全力打造誠(chéng)信中國(guó)，作為新時(shí)代的中國(guó)人，難道我們不應(yīng)該堅(jiān)守一份誠(chéng)信嗎？
孔子曾說(shuō):"民無(wú)信不立"。我們都知道要講誠(chéng)信，但是都缺乏去實(shí)踐的勇氣。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)《三國(guó)演義》中那些講誠(chéng)信的英雄們，他們雖然要面對(duì)敵人的一切謊言，但自己卻沒(méi)有被污染到，依然那么正直、誠(chéng)實(shí)，宛如那壁立千仞的高山，宛如那湛藍(lán)明澈的藍(lán)天，讓人心生崇敬。
誠(chéng)信是一面明鏡，能照亮我們的內(nèi)心;誠(chéng)信是一股清泉，能洗滌我們的心靈;誠(chéng)信是一朵小花，能裝點(diǎn)我們的世界。讓我們以史為鑒，堅(jiān)守誠(chéng)信，讓人與人之間更加和諧，讓世界變得更加美好。
三國(guó)演義讀后感800字 18
《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一，也是我最喜歡讀的經(jīng)典歷史小說(shuō)。它通過(guò)描寫(xiě)三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳之間發(fā)生的波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，來(lái)表現(xiàn)英雄人物如何利用戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的形勢(shì)，與對(duì)手隨機(jī)應(yīng)變、斗智斗勇�！度龂�(guó)演義》就像是一個(gè)取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。每讀一次《三國(guó)演義》，我都會(huì)得到不同的感受，其中我感受最深刻的故事就是《草船借箭》。
挾天子令諸候的曹操平定了北方，率百萬(wàn)大軍南下，打算一舉掃平蜀漢和東吳。劉皇叔和孫權(quán)決定組成抗曹聯(lián)軍。諸葛老師是劉皇叔的全權(quán)代表，周瑜是孫權(quán)軍隊(duì)的最高統(tǒng)帥。雖然雙方是聯(lián)合軍隊(duì)，但周瑜妒忌諸葛老師的才干，總是給他設(shè)絆子，搞破壞。在《草船借箭》這個(gè)故事中，周瑜借口缺少箭支，要諸葛老師十天之內(nèi)制造十萬(wàn)支箭，最后陷害沒(méi)成功，留下了千古笑柄。
讀著讀著，我想到以前學(xué)校里發(fā)生的一件事。那一天，學(xué)校舉行語(yǔ)文考試。一位跟我比較要好的.同學(xué)考出了98分的好成績(jī)，我卻只考了86 分。放學(xué)回家的時(shí)候，我越想越難過(guò)，覺(jué)得她很有可能是作弊得來(lái)的，或者是老師偏心，就故意問(wèn)她：小李，你這次怎么考得那么好�。慨�(dāng)時(shí)我有些嫉妒她，因?yàn)槲移綍r(shí)的成績(jī)都比她好，可是這一次卻被她超過(guò)了，心里覺(jué)得很不服氣。有一段時(shí)間，都不愿跟她說(shuō)話，和她一起回家了。
讀著讀著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：周瑜作為諸葛老師的友軍統(tǒng)帥，不跟諸葛老師好好合作，反而因?yàn)榧刀�，多次設(shè)計(jì)謀害，最后竟被活活氣死，留下既生瑜，何生亮？的終身遺恨。為什么要去妒忌別人呢？是怕別人超過(guò)自己的成績(jī)嗎？這樣的人是沒(méi)有勇氣的！當(dāng)別人取得好成績(jī)，受到大家尊重和愛(ài)戴，如果我們不去尋找取得好成績(jī)的原因，不虛心向他學(xué)習(xí)，反而諷刺甚至中傷別人，那是多么愚蠢無(wú)能的表現(xiàn)��！
讀著讀著，我明白了不能妒忌別人的才干，如果要想取得跟別人一樣的成功，那就努力去做。
你瞧，小時(shí)候數(shù)學(xué)常常考不及格的華羅庚爺爺努力去做了，他后來(lái)竟然成為了數(shù)學(xué)家！
你瞧，殘疾張海迪阿姨也是努力去做了，她居然掌握了多種語(yǔ)言！
你瞧還有很多很多。
努力去做吧，成功等著我們呢！
三國(guó)演義讀后感800字 19
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一。它的故事通俗易懂、膾炙人口，從早期的評(píng)書(shū)、戲劇，到如今的電視、電影，以各種藝術(shù)形式被展現(xiàn)出來(lái)，可謂家喻戶曉。盡管如此，許多人還是忠于原著，對(duì)這部書(shū)是百讀不厭，歷久彌新。我就是這樣，從兒童到少年時(shí)代，它一直是我的好伙伴，每次重讀都會(huì)帶給我全新的感受，而它則一步步見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
第一次接觸《三國(guó)演義》是在我很小的.時(shí)候，那時(shí)的我連幼兒園都還沒(méi)有上。記得那次我叫媽媽給我講故事，媽媽隨手在床頭柜上拿起了《三國(guó)演義》，繪聲繪色讀了起來(lái)，現(xiàn)在已經(jīng)記不清當(dāng)時(shí)媽媽講了什么內(nèi)容了，只記得我被那故事深深吸引，接下來(lái)的日子里就經(jīng)常纏著大人講這本書(shū)。第二次是在我上幼兒園大班的時(shí)候，那時(shí)我已經(jīng)漸漸積累了自己的藏書(shū)，有一陣子我迷上了注音版的《三國(guó)演義》。書(shū)中有很多我不認(rèn)識(shí)的字，這倒使我來(lái)了勁，非要讀下這本書(shū)，經(jīng)常是一個(gè)字一個(gè)字地拼。雖然不能完全理解書(shū)上的意思，但這種挑戰(zhàn)式的讀書(shū)方式卻讓我喜歡上了課外閱讀，也為以后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
第三次讀《三國(guó)演義》是在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，這時(shí)我已經(jīng)懂得了一些知識(shí)，能夠勉強(qiáng)理解書(shū)中的意思了，所以讀得更加投入，還時(shí)不時(shí)加入自己的想象�；孟胫约菏强峥岬闹T葛亮，只需手持鵝毛扇指點(diǎn)江山，一切就盡在掌握之中，不會(huì)武藝也能將敵人玩弄于鼓掌，又或是趙云，十八般武藝樣樣精通，急行于敵營(yíng)之中，恍如無(wú)人之境。常常邊看邊想，如癡如醉。
最近一次讀它是在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，綜合課上馬老師組織全班同學(xué)一起讀《三國(guó)演義》，足足堅(jiān)持了半個(gè)學(xué)期才讀完。因?yàn)橐郧白约鹤x時(shí)只在感興趣的章節(jié)留意，其他都是囫圇吞棗，所以這次的精讀讓我又有了新發(fā)現(xiàn)。比如我一直以為在臥龍鳳雛中，只有被稱之為臥龍的諸葛亮才在三國(guó)里嶄露頭角，而鳳雛龐統(tǒng)卻一直默默無(wú)聞。現(xiàn)在知道了龐統(tǒng)也曾輔佐過(guò)劉備，還當(dāng)過(guò)副軍師，只是因?yàn)槁澍P坡亂箭身亡，英年早逝，才沒(méi)有最終實(shí)現(xiàn)他的抱負(fù)。
讀一本好書(shū)，像品美酒，愈陳愈香。這不，為了真正讀懂《三國(guó)演義》，我又特意找來(lái)《三國(guó)志》研讀，相信下次再讀《三國(guó)演義》，又會(huì)有更深層次的理解了。
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