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科學(xué)家的故事讀后感800字
讀完某一作品后，你有什么體會呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的科學(xué)家的故事讀后感800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科學(xué)家的故事讀后感800字1
第一段：引入游學(xué)團的背景和目的。
近年來，隨著教育全球化的加深，越來越多的學(xué)生選擇參加游學(xué)團來開闊視野、增長知識。作為一種提供國內(nèi)外學(xué)習(xí)機會的形式，游學(xué)團扮演著重要角色。我也有幸參加了一次游學(xué)團的活動，并在其中收獲頗豐。本文將結(jié)合這次游學(xué)團活動，分享我個人的心得體會。
第二段：總結(jié)游學(xué)團的收獲和體驗。
這次游學(xué)團的主題是“了解古代文化與現(xiàn)代科技的結(jié)合”。我們首先去了故宮博物院，通過參觀和講解，深入了解了中國傳統(tǒng)文化的精髓。接下來，我們參觀了北京科技館，其中的展品和實驗項目完美結(jié)合了現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化。通過這些經(jīng)歷，我深刻感受到古代文化與現(xiàn)代科技之間的聯(lián)系與發(fā)展。同時，游學(xué)團期間還開展了很多小組活動，不僅鍛煉了我們的團隊合作能力，也給了我們更多的機會去交流思想和認(rèn)識新的朋友。
第三段：談?wù)搶W(xué)習(xí)效果和對未來的影響。
通過這次游學(xué)團的學(xué)習(xí)，我對古代文化與現(xiàn)代科技的結(jié)合有了更全面的認(rèn)識。我了解到，只有深入研究傳統(tǒng)文化，才能更好地理解科技的創(chuàng)新與應(yīng)用。這種歷史與現(xiàn)實的結(jié)合不僅讓我對傳統(tǒng)文化有了更深的感悟，也讓我明白了科技的發(fā)展需要和借鑒歷史。這些認(rèn)知對我的未來發(fā)展具有重要影響。我準(zhǔn)備在大學(xué)里選擇相關(guān)專業(yè)，深入研究古代文化與現(xiàn)代科技的融合，為我未來的科研和創(chuàng)新提供更廣闊的視野和價值觀。
第四段：分享游學(xué)團亮點和感謝之情。
這次游學(xué)團的亮點之一是導(dǎo)游的專業(yè)素養(yǎng)和講解技巧。導(dǎo)游不僅詳細解釋了每個景點的歷史背景和文化內(nèi)涵，還以生動活潑的方式將知識傳授給我們。另外，游學(xué)團的安排非常周密，每個活動都有具體的時間表和規(guī)劃。最為重要的是，游學(xué)團為我提供了一個與志同道合的同齡人交流的機會，我在這個過程中結(jié)交了許多志同道合的朋友，這是我最難忘的部分。我衷心感謝導(dǎo)游和組織者為我提供了這樣一個難得的學(xué)習(xí)機會和交流平臺。
第五段：總結(jié)游學(xué)團經(jīng)歷的重要性和個人成長。
參加游學(xué)團是我人生中一次難得的經(jīng)歷，我收獲了知識、拓寬了視野，也收獲了一幫志同道合的朋友。游學(xué)團給予我的成長不僅存在于知識水平的提升，也體現(xiàn)在培養(yǎng)我的`團隊合作能力、溝通能力和獨立思考的能力。這次經(jīng)歷讓我更加自信，也更加堅定了我未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我相信，這次游學(xué)團的收獲將會伴隨我今后的成長，并對我的未來產(chǎn)生重要的影響。
總結(jié)：通過這次游學(xué)團的活動，我從古代文化與現(xiàn)代科技的結(jié)合中收獲了很多。我也意識到，通過參加游學(xué)團，我們可以開闊視野、增長知識、鍛煉能力，與志同道合的人建立聯(lián)系。這次游學(xué)團經(jīng)歷讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)，我相信這次難得的機會會給我?guī)砀喑砷L和發(fā)展的機會。
科學(xué)家的故事讀后感800字2
中學(xué)游學(xué)是指在學(xué)生中學(xué)階段，通過一定的途徑和組織，參與到國內(nèi)或國外的旅行和學(xué)習(xí)中去，以增強自身的知識水平和跨文化交流能力。中學(xué)游學(xué)近年來得到了越來越多的關(guān)注和重視，因為它可以幫助學(xué)生更好地了解世界、拓寬視野、提升綜合素質(zhì)，對學(xué)生未來的發(fā)展和成長具有重要的作用和意義。
中學(xué)游學(xué)可以讓學(xué)生在短時間內(nèi)獲得更多的經(jīng)驗和知識，了解到更多的'文化和歷史。同時，中學(xué)游學(xué)也可以幫助學(xué)生拓寬視野和思路，增強對生活和事物的理解和認(rèn)識。此外，中學(xué)游學(xué)還可以讓學(xué)生在與其他國家的人民交往中了解不同的社會制度和文化習(xí)俗，從而提高自己的跨文化交流能力和胸襟。
中學(xué)游學(xué)固然有著很多好處和益處，但同時也存在一些不足之處。例如，中學(xué)游學(xué)可能會讓學(xué)生因為旅途和游玩而忽略了學(xué)習(xí)和閱讀，導(dǎo)致學(xué)業(yè)進度落后。此外，游學(xué)過程中交通、住宿和飲食等問題也會給學(xué)生帶來困擾，需要學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時處理好這些問題。
我曾經(jīng)參加過一次中學(xué)游學(xué)，這次經(jīng)歷對于我自己的成長和發(fā)展帶來了很大的幫助。我通過這次游學(xué)獲得了更多的自信和勇氣，對未知和新的事物有了更多的好奇和探索精神。同時，我在這次游學(xué)中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進的地方，從而努力提高自己的學(xué)習(xí)成績和生活能力。這次經(jīng)歷讓我明確了自己的目標(biāo)和生活方向，讓我更有信心迎接未來的挑戰(zhàn)。
中學(xué)游學(xué)的意義和重要性在于讓學(xué)生更好地了解世界、拓寬視野、提升自身的素質(zhì)和能力，是一種全面有益的教育方式和方法。游學(xué)不僅僅是一次旅行和游玩，更是一次學(xué)習(xí)和成長的過程。通過中學(xué)游學(xué)，學(xué)生可以探索不同的文化和歷史，了解不同的人群和社會制度，同時也可以培養(yǎng)自己的跨文化交流能力和胸襟。這些都將對學(xué)生未來的發(fā)展和成長產(chǎn)生積極的影響和推動。
科學(xué)家的故事讀后感800字3
火辣辣的太陽懸掛在半空，夏天就是這樣讓人不想出門。
突然，躺在桌上的手機響了起來：
“喂！今天有空嗎，一起去完成學(xué)校布置的社會實踐吧？”
“好啊，一會見！”
放下電話，我開始收拾東西，陽光透過窗戶直射屋內(nèi)，在墻壁上映出了一個懵懂少年的影子。打電話來的是我同學(xué)。每次暑假我們都會約上幾個人一起完成社會實踐。
我們在約好的地方會合，一起搭乘公交車。車行駛過一站又一站，車上的乘客越來越多，各種各樣雜亂的氣味充斥著鼻腔。我慶幸自己能有一個座位，和同學(xué)繼續(xù)索然無味地講著這樣那樣的事情，她的眼睛卻盯著另一個方向。突然，她站了起來，沒有任何征兆。只見她把以為老奶奶扶到了自己的座位上。；老奶奶大約六十多歲了吧，臉上爬滿了一縷又一縷皺紋，眼窩深深地向里面凹陷進去。頭發(fā)雖不能說是滿頭花白，都還看可以從中看出幾十載風(fēng)雨的痕跡。我看著我的同學(xué)，她逆著光站在那里。她比以前高了很多，已經(jīng)能夠得到頭頂?shù)睦h(huán)了。隨即，我也站了起來，順著我們視線望去──一位步履蹣跚的老爺爺正朝我這邊走來... 我們下了車太陽還懸掛在頭頂，陽光照在地面上，映出了兩個成熟少年的影子。我笑了，突然想起曾經(jīng)為了一顆糖果爭得頭破血流。是什么時候，我們悄悄的`長大了，是在初冬的午后，還是這個微風(fēng)吹拂的季節(jié)？是在秋葉枯黃的那一刻，在那最后一片葉子安靜凋零的瞬間？還是在某個我們不曾察覺的片刻。原來，好多事情，我們都還沒有發(fā)現(xiàn)，就這樣悄悄的發(fā)生了。最后我們來到了圖書館。
第一次來到圖書館做社會實踐，詢問完才得知要做48小時，起初我們都有些擔(dān)心，怕不能完成。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們很快就熟悉環(huán)境，對圖書的管理也有了一定的熟悉程度。緊接著我們就開始了工作的旅程。我們會提醒來圖書館看書的人要保持安靜，我們會把被放亂的書放回原處，我們也會幫著里面的管理員一起打包書，我們還會幫助找不到書的人指路......其實有事做的一天過得也很快。在接下的幾天我們都會按時來，雖然每天都做重復(fù)的事情，但是這種志愿者服務(wù)讓我們感覺很快樂。
在我們堅持下，連續(xù)幾天的服務(wù)，就湊夠了48小時。我們都時間覺得過得真快，48小時就在我們忙碌中流逝了。偶爾做點志愿者活動也是很好。
科學(xué)家的故事讀后感800字4
第一段：介紹游學(xué)團的背景和目的。
游學(xué)團是指由學(xué)�；驒C構(gòu)組織的一種參觀學(xué)習(xí)的形式，通過學(xué)生集體出行，參觀不同地方的名勝古跡、企業(yè)或社會機構(gòu)，以增強學(xué)生的知識、體驗和技能。游學(xué)團的目的是為了讓學(xué)生能夠在實踐中學(xué)習(xí)，拓寬他們的眼界，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和團隊精神。我曾有幸參加一次游學(xué)團的活動，下面將分享我的心得體會。
第二段：活動準(zhǔn)備和目的。
在我參加這次游學(xué)團之前，學(xué)校已經(jīng)組織了一系列的準(zhǔn)備工作。首先，我們預(yù)習(xí)了與游學(xué)主題相關(guān)的資料，對要參觀的地方進行了深入了解。其次，我們進行了團隊建設(shè)，通過集體討論和分組合作，培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和溝通能力。最后，我們還制定了詳細的行程安排和個人任務(wù)分配。游學(xué)團的主要目的是為了讓我們親身體驗所學(xué)知識的應(yīng)用，并培養(yǎng)我們的獨立思考和解決問題的能力。
這次游學(xué)團讓我收獲頗豐。首先，通過和團隊成員的合作，我學(xué)會了如何與不同性格的人相處，發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點并充分利用團隊資源。其次，參觀不同的地方讓我親身感受到了書本上學(xué)不到的知識。例如，我們?nèi)⒂^了一家科技公司，了解到了科技發(fā)展對社會的影響，以及在創(chuàng)新和研發(fā)中的工作流程。再次，游學(xué)團讓我學(xué)會了獨立思考和解決問題。在旅途中，我們遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，比如迷路、緊急情況等，這些情況讓我學(xué)會了如何冷靜思考和迅速做出決策。
第四段：游學(xué)團的啟示和感悟。
通過這次游學(xué)團，我深刻地意識到，要想成為一個有競爭力的人才，紙上談兵是遠遠不夠的`。只有通過實踐和親身體驗才能真正學(xué)到有價值的東西。同時，我意識到要想取得成功，不僅需要個人的努力和刻苦，還需要與他人合作和團隊精神的支持。此外，我也明白了獨立思考和解決問題的重要性。無論在學(xué)習(xí)還是工作中，都需要我們有能力獨立思考，解決問題才能取得更好的成績。
第五段：對游學(xué)團的建議和展望。
盡管這次游學(xué)團給我?guī)砹撕芏嗍斋@，但還存在一些改進的空間。首先，行程安排可以更合理一些，避免出現(xiàn)時間過長、行程過于緊湊的情況。其次，對于參觀的地方，可以提前與相關(guān)人員進行溝通，以確保我們能夠獲得更深入的學(xué)習(xí)體驗。最后，游學(xué)團的目的是學(xué)以致用，那么后續(xù)的跟進工作也同樣重要，需要學(xué)校和老師們關(guān)注學(xué)生在游學(xué)團之后的發(fā)展和進步。
總結(jié)：通過這次游學(xué)團的經(jīng)歷，我不僅收獲了很多知識和經(jīng)驗，更重要的是鍛煉了自己的團隊合作能力和解決問題的能力。我相信這次經(jīng)歷對我未來的學(xué)習(xí)和工作都將有著深遠的影響。同時，我也希望學(xué)校和組織能夠繼續(xù)推動游學(xué)團的發(fā)展，為更多的學(xué)生提供類似的機會，讓他們在實踐中更全面、更深入地學(xué)習(xí)。
科學(xué)家的故事讀后感800字5
踏上金陵熱土，追溯文化精粹
“龍盤虎踞帝王州，帝子金陵訪古丘”，詩仙一句詩，道出一座城。這一城，承載了六朝歷史的盛衰榮辱；這一城，展現(xiàn)了才子佳人的薈萃之美。這一城，便是南京城。
中國科舉，延續(xù)千年，歷朝歷代。秦淮河之畔，夫子廟之側(cè)，我們走進中國科舉博物館，了解其千年來的發(fā)展歷程。仁和老師的一句“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，帶著我們夢回科舉。館中展示著許多科舉匾額，以及眾多考生的考試試卷、服飾，以最原始、最真實的歷史資料向我們講述著科舉制度由誕生、演變再到結(jié)束的千年歷史。其中高度還原的科舉考場也讓我們身臨其境，直觀感受科舉考試過程。從中，我們所見的不僅是中國古代選官用人制度的發(fā)展變化，更是古代無數(shù)學(xué)子為入仕而寒窗苦讀的艱辛、酸楚。昔日之科舉，不知承載了多少古人的青春年華。
在東南大學(xué)建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化創(chuàng)新展示館中，我們解讀建筑制造結(jié)構(gòu)技術(shù)、從智慧設(shè)計到智慧建造的全流程，并觀摩了東南大學(xué)各知名教授團隊的成果設(shè)計模型，解構(gòu)現(xiàn)代建筑設(shè)計。在隨后的建筑講堂上，從蒙古包到筒子樓，老師帶我們了解不同地區(qū)的建筑特點與區(qū)別，解讀其設(shè)計原理。同時，我們動手組建了埃菲爾鐵塔木質(zhì)模型，通過動手實踐掌握其鏤空建筑結(jié)構(gòu)原理，體悟設(shè)計師的設(shè)計靈感與創(chuàng)新。
最后一日，我們步入南京博物館，登上歷史文化的殿堂。南京博物館設(shè)有藝術(shù)館、歷史館、非遺館、民國館、數(shù)字館以及特展館。南京，作為民國的首都，見證了中國近代化的歲月。民國館通過建筑場景的真實還原，再現(xiàn)了東方與西方文化交融的時代記憶。非遺館集中展現(xiàn)江蘇省入選“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”和“國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”的項目。坐在館內(nèi)的茶館之中，品著沁心的茗茶，聽著婉轉(zhuǎn)的戲腔，思緒已游走于歷史長河之中。穿越時空一直是人類的夢想，數(shù)字館用抽象概念輔以歷史事實的方式詮釋中華文明發(fā)展歷程。漫于“時光隧道”之中，人類智慧的精粹在那一刻呈現(xiàn)于我們眼前。地處長江下游的江蘇山川秀美，物華天寶。歷史館則陳列了從舊石器時代到明清時代的文物，帶我們領(lǐng)略江蘇古代史的`燦爛文明與獨特魅力。
踏上金陵古城的熱土，追溯歷史文化的精粹。我們沉醉于金陵的風(fēng)花秀景，向往于金陵的才子佳人，感慨于金陵的歷史文明。金陵以其獨特的自然、人文之美為中華之文明添上了濃墨重彩的一筆。通過此次研學(xué)活動，我們深刻領(lǐng)悟到，吾輩青年當(dāng)堅定文化自信，擔(dān)起文化責(zé)任，以新的形式弘揚傳統(tǒng)文化，讓中華文明與現(xiàn)代技術(shù)碰撞出璀璨花火。
科學(xué)家的故事讀后感800字6
第一站是新加坡南洋理工大學(xué)，南洋理工大學(xué)簡稱NTU，是一所享有世界盛名工科商科并存的綜合性大學(xué)。通過介紹我們了解到課程大多開在晚上六點半到九點半。許多同學(xué)都是白天打工，晚上上課。而學(xué)校也逐漸實施家中上課，在學(xué)習(xí)中心寫作業(yè)。每一個學(xué)習(xí)室的每一張桌子前都配備了電視投影，方便小組同學(xué)討論。這樣自由的學(xué)習(xí)方式也讓我們有所感嘆。
第二站參訪了極富盛名的虎牌啤酒工廠，而亞太區(qū)作為虎牌啤酒的重要市場將繼續(xù)顯示強大的增長潛能。亞太釀酒集團將在虎牌啤酒已占據(jù)的60個現(xiàn)有市場的基礎(chǔ)上繼續(xù)擴大這一優(yōu)質(zhì)啤酒品牌的海外市場范圍，同時，集團也將進一步鞏固和加強虎牌啤酒在亞太區(qū)，特別是包括新加坡、馬來西亞和越南在內(nèi)的東南亞市場上的`領(lǐng)先地位。工作人員先后向我們介紹了公司的歷史文化，啤酒的釀造工藝和包裝技術(shù)。感覺十分有趣，回酒店美美的睡上一覺，迎接明天緊張充實的學(xué)習(xí)。
第三站我們開到了傳說中的亞洲第一學(xué)府——NUS，我們先后參觀了各個學(xué)院、宿舍、體育館、圖書館、運動場等，給我的最大感觸就是學(xué)習(xí)場所非常多，可見學(xué)生學(xué)習(xí)的需求之大。有意思的是這里的公寓是需要通過自己課外獲取宿舍積分才能申請，大大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，同時他們課外活動很多都是自己籌資的，向社會尋求幫助，如捐款，義賣等，這種親臨社會的籌錢，是我們?nèi)狈Φ慕?jīng)歷。晚上我們開始瘋狂備戰(zhàn)明天的答辯，我們準(zhǔn)備的內(nèi)容是水之國。
第四站大家參觀了國華農(nóng)場，是新加坡最大的農(nóng)場之一。他們的蔬菜從播種到育苗可以實現(xiàn)半自動化，因為新加坡的土地緊張，推行自動化可以大大提高土地的利用率。還增加了無土栽培室，保證了蔬菜品種的多樣性。整個農(nóng)場的設(shè)計因地制宜，自動化程度也很高。在新加坡蔬菜非常貴，菜品的管控也十分嚴(yán)格。通過農(nóng)場工人的介紹，大家對于國內(nèi)農(nóng)業(yè)問題的認(rèn)識也更加深刻。
科學(xué)家的故事讀后感800字7
有句話說得好“要么讀書，要么旅行，身體和靈魂總要有一個在路上�！蔽覞M心歡喜，我結(jié)束了我的游學(xué)旅行。在這一路上，不僅使我的眼界得到開闊，更為重要的是喚起了我心中的熱血。當(dāng)親身走入大學(xué)校園，感受著那里的'每一絲氣息時，才發(fā)覺一切與想象中如此不同。聽著學(xué)校發(fā)展的艱辛歲月，看著光芒萬丈的人們，輕輕踏出的腳步在心中化為堅定的信念。當(dāng)親眼看過都江堰的滔滔江水，才真正領(lǐng)略古人無邊的智慧，當(dāng)親手撫摸過杜甫生活過的草堂，才真正感知“茅屋為秋風(fēng)所破歌”的苦楚。當(dāng)親手為烈士們獻上一束花時，才真正明白，我們?nèi)缃衩篮蒙畹膩碇灰�。書上的圖片與親眼去看到真的相差極大，歷史書上隨意翻過的一頁，竟是一個人璀璨的一生。感謝這次出行的機會，也望同學(xué)們能珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)。世界這么大，真值得去看看。
科學(xué)家的故事讀后感800字8
現(xiàn)在大部分人都墨守成規(guī)，隨波逐流，人云亦云，不做自己沒把握的事兒。但總有一些人是超前的，會做旁人不理解的事，會有稀奇古怪的想法，這種人是普通人眼中的瘋子。但正是因為他們的'與眾不同才給了未來可能性。如果每個人都平凡而普通，這個世界一定會平淡無聊吧！創(chuàng)業(yè)這也是如此。創(chuàng)業(yè)者們將新的想法付諸行動，做著旁人難以理解的事情，到處厚著臉皮找投資人，不斷研究自己的產(chǎn)品，和老牌競爭者們一較高下，一個真正成功的創(chuàng)業(yè)者一定將公司、社會緊緊相連，為時代的推動作出貢獻。
創(chuàng)業(yè)者可以說是一群“古怪”的人，他們放著輕松的大學(xué)時光不去享受，反而起早貪黑，舍棄自己的閑暇時光，只為一個不知能否實現(xiàn)的夢，但也是這群人，讓我們平淡的生活一天比一天變得更好，我們需要這樣的一群與眾不同的人。
科學(xué)家的故事讀后感800字9
在校團委的組織安排下，我們進行了為期七天的新加坡創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)游學(xué)團，雖然在去的路上和回來的路上都很坎坷，但是并不影響我們在新加坡度過充實的一周。接下來我將從兩個方面來介紹此次新加坡之旅。
學(xué)習(xí)篇
前四天我們都進行了創(chuàng)業(yè)課的學(xué)習(xí)，全英授課，講述了創(chuàng)業(yè)的基本知識以及一些思維方向。讓我們對創(chuàng)業(yè)有一個基礎(chǔ)系統(tǒng)的了解，期間還找了一位成功的創(chuàng)業(yè)者來和我們分享交流，他做的是一款針對兒童哮喘的一個醫(yī)療產(chǎn)品，打動我的除了創(chuàng)業(yè)的艱辛和他的不懈努力以外，我覺得更重要的是他的創(chuàng)業(yè)初衷，不是為了去賺取更多的金錢，而是讓哮喘病病人得到更好的救治。這種大愛的精神都是值得我們創(chuàng)業(yè)者去學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí)的最后一天，我們每個組都要對自己的創(chuàng)業(yè)項目進行路演，我們組的創(chuàng)業(yè)項目是親子教育，我們?yōu)樽詈笠惶斓穆费轀?zhǔn)備了很久，路演的前一天更是準(zhǔn)備到凌晨兩點，最后我們的展示雖然沒有拿到第一名，但我覺得我們在臺上展示出了自己最好的表現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)并非是一個成功者的話語，而是一個追求成功的創(chuàng)業(yè)者“在路上”的感言。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西。我們有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的.最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，以及學(xué)以致用，最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想、證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的。創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法。有的時候還要看準(zhǔn)時機，看準(zhǔn)市場的潛力。總之，在四天的學(xué)習(xí)過程中，我收獲滿滿，覺得不虛此行。
《歲朝清供》
除了學(xué)習(xí)，我們還安排很多參觀的形成，首先是大學(xué)的參觀，我們很幸運地參觀了新加坡南洋理工大學(xué)和新加坡國立大學(xué)，這都是在亞洲排名非常靠前的大學(xué)。新加坡國立大學(xué)風(fēng)景非常優(yōu)美，建筑和國內(nèi)高校比起來更具有特色和藝術(shù)氣息。最令我印象深刻的是他們的寢室積分制度和社團活動。他們有豐富的社團活動，有藝術(shù)類的表演，有公益類的國際志愿工作，有專業(yè)類的知識競賽等等，他們通過參與社團活動來參與寢室分，然后通過寢室分可以獲得寢室居住權(quán)，這樣他們參加這種活動時是自愿并且有充足動力的。我們還參觀了虎牌啤酒廠，講解員講述了虎牌啤酒廠的釀酒過程，還讓我們品嘗了虎牌啤酒的各種口味。我們參觀的最后一站是國華農(nóng)場，講解員阿溫是在東北林業(yè)大學(xué)讀的書，他給我們介紹了我們農(nóng)場的生產(chǎn)流程，機械化節(jié)省了更多的人力成本，無土栽培讓土地利用率更高，超高的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)讓我們嘆服。帶隊的老師告訴我們，新加坡的機械并不比國內(nèi)先進多少，甚至很多比不上國內(nèi)，但是新加坡把土地利用運用到了極致。最后阿溫跟我們講了他的創(chuàng)業(yè)史，他成功過同樣失敗過，但他一直堅守在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，他說創(chuàng)業(yè)失敗是因為自己的經(jīng)驗不足，所以就在國華打工研究，積累經(jīng)驗。他最后滿懷深情的跟我們說，身為農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)子，我們一定要扎根農(nóng)業(yè)，可能農(nóng)業(yè)現(xiàn)在不是最火的領(lǐng)域，但他一直都是人類發(fā)展最重要的領(lǐng)域。阿溫的一番話讓大家都感觸頗深，對農(nóng)業(yè)有了不一樣的看法。
科學(xué)家的故事讀后感800字10
不知不覺間，學(xué)期末又來臨了，就這樣一個學(xué)期的學(xué)習(xí)將近結(jié)束。在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)里，《生產(chǎn)與運作管理》這門學(xué)科不緊在理論上使我認(rèn)識了管理在生產(chǎn)安排上所起的作用，以及正確使用它在生產(chǎn)上帶來的令整個生產(chǎn)可以有質(zhì)的飛越的作用，它還鼓勵著我去自己親自去參與生產(chǎn)運營的實踐，在生產(chǎn)運營的管理環(huán)節(jié)上親自去體會。
既然如此，在我們的任課老師曾老師的鼓勵下，我和其他同學(xué)一樣，也擠身進入了各種企業(yè)中去，當(dāng)一名實習(xí)管理者。但在實際中，我發(fā)現(xiàn)，要真的做好《生產(chǎn)與運作管理》這門課程的實踐任務(wù)并不容易，因為畢竟我們還是一個學(xué)生，企業(yè)并不愿意把他們生產(chǎn)任務(wù)交給我們作主，我們沒有過多的權(quán)力，在實踐中并不能做到很多。而我認(rèn)為，要取得管理的實踐經(jīng)驗，自己必需站在組織的上游，只有這樣才可以得到管理的權(quán)力。所以在這里，我并不想以在其他一些生產(chǎn)制造的企業(yè)的實習(xí)經(jīng)歷作為題材來向老師匯報，而我將以我自己這兩年在佛科院旅游學(xué)會作為副會長的經(jīng)歷來向老師匯報一下我在管理方面的實踐經(jīng)驗體會，盡管這不是在一個商業(yè)組織的體會，但我覺得這比起來更具意義。
下面，就讓我先來簡單介紹一下佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院旅游學(xué)會。
佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院旅游學(xué)會成立于20xx年5月，由99旅游管理專業(yè)得同學(xué)創(chuàng)建的，是在學(xué)校黨委宣傳部、學(xué)院團委領(lǐng)導(dǎo)下，在理學(xué)院團委的具體指導(dǎo)下開展工作的學(xué)生社團組織。旅游學(xué)會是由會長、副會長、秘書處、宣傳部、公關(guān)策劃部、導(dǎo)游部、信息部、會員部構(gòu)成，有一套自己的章程制度。以“為教學(xué)服務(wù)，為成材服務(wù)，為社會主義服務(wù)”為指導(dǎo)思想。立足于成為一個集旅游知識介紹、旅游線路推薦、兼職導(dǎo)游培訓(xùn)于一體的全校性非盈利的學(xué)術(shù)性學(xué)生社團。
本著“普及旅游知識，培訓(xùn)導(dǎo)游人才，創(chuàng)造旅游空間”的宗旨。旅游學(xué)會通過舉辦各種旅游活動及學(xué)術(shù)交流，為大家創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)實踐機會，開闊視野，提高社會實踐能力，豐富校園文化。
現(xiàn)今，旅游學(xué)會的會員有80多人，他們?yōu)槁眯猩缗嘤?xùn)了大批兼職導(dǎo)游，同時提高學(xué)會會員的旅游組織、旅游項目策劃、旅游線路編排和帶團的基本能力和社會實踐能力。在廣大師生面前展現(xiàn)了旅游的魅力。
學(xué)會的歷史雖然不長，但成績是有目共睹：
南海西岸攝影比賽，黃金周旅游路線推廣；為班集體旅游提供線路，為旅行社培養(yǎng)兼職導(dǎo)游。
20xx年12月至20xx年4月，成功舉辦了首屆全校性的旅游征文大賽
20xx年1月，與佛山市中山公園合作，為之舉辦的首屆菊花博覽會提供景點導(dǎo)游。表現(xiàn)突出而獲得好評。
20xx年12月22日，舉辦了第一屆“旅游知識競賽”
20xx年3月31日，成功舉辦了第二屆“旅游知識競賽”
“幾多風(fēng)雨，幾多耕耘”。學(xué)會的每一分子都力爭做到最好，把學(xué)會辦得更好。他們以“游”會友，憑著一樣的愛好，一樣的熱情，一樣的追求走到一起。旅游學(xué)會年輕而充滿活力，它能讓你感受到旅游世界的'奧秘和置身其中的快樂，也是你施展才華的天地。
通過以上的介紹，大家都可以看出佛科院旅游學(xué)會是一個什么樣的組織。早在大一的時候我就加入了旅游學(xué)會，在這個大家庭里，我第一次與旅游業(yè)接觸，當(dāng)是只是簡單的想做一名導(dǎo)游到外面的世界看看，見識多些，使自己的人生經(jīng)歷可以豐富些而已，而旅游學(xué)會在那時候發(fā)展到第三屆，規(guī)模并不大。經(jīng)過一年多的時間在學(xué)會里面做事，我的貢獻以及工作能力得到了學(xué)會里面眾多會員的認(rèn)同，到了大二的時候，也就是04年，我被選為副會長。05年退任至今擔(dān)任榮譽會長。出任會長一職的確給我?guī)砹瞬簧俚奶魬?zhàn)，“普及旅游知識，培訓(xùn)導(dǎo)游人才，創(chuàng)造旅游空間”，圍繞著這樣的宗旨，學(xué)會的工作主要可以歸為：擴大學(xué)會在學(xué)校里面的影響力和提高學(xué)會在社會上的知名度，但擴展開來，工作則很多。盡管如此，我認(rèn)為，學(xué)會的工作都是人的管理工作，只要把組織里面的人管理好了，組織的工作就不成問題，因此，在我的提議下，經(jīng)過學(xué)會主席團的討論，我們一致決定，把學(xué)會的工作重心放在會員的管理問題上。因為只有內(nèi)強素質(zhì)，我們才有與別人競爭的本錢，競爭力和知名度才有提升的可能。
佛山的旅行社四十余家，隨著人民生活水平的不斷提高，旅游已經(jīng)成為人們生活密不可分的一部分，而且近年，佛山旅游市場不斷在升溫，無論從佛山出去旅游，還是從別的進方來佛山旅游的人，每年都在攀升。但是，作為第三產(chǎn)業(yè)的旅游業(yè)，在佛山看來，表面上看來十分紅火，但卻在內(nèi)里受著制約。原因在于現(xiàn)在佛山的導(dǎo)游人員資源十分緊缺，使得各旅行社團隊質(zhì)量降低，又或者使得業(yè)務(wù)被逼推遲這在一定程度上阻礙了佛山旅游業(yè)發(fā)展的步伐。
針對以上的情況，我們決定加大力度對會員進行導(dǎo)游培訓(xùn)，我們通過聯(lián)系各大旅行社請來一些資深的導(dǎo)游人員或者導(dǎo)游培訓(xùn)講師，不光從理論上，而且從實際操作上對會員進行旅游知識的宣傳教育，以及技能培訓(xùn)。而且透過這種方式，我自己也得到了很多學(xué)習(xí)以及提升的機會，而收獲最大的則是至今為止，已和幾家旅行社建立了良好的溝通關(guān)系。并且在此基礎(chǔ)上，向其輸送我們培訓(xùn)出來的優(yōu)秀的會員。如佛山明之旅，這間旅行社主要以學(xué)生團為主，而她的導(dǎo)游則主要由我學(xué)會提供。而且她亦為我們提供了大量的兼職機會。
三年前的旅游學(xué)會在佛科院是一個小小的社團，人數(shù)并不多，但發(fā)展到今天，加入我學(xué)會的人越來越多，特別是最近兩年，每年新增的會員人數(shù)差不多都在70人左右，而至今為止，我學(xué)會在校的會員人數(shù)在二百人左右，而且在同學(xué)們的心目中取得了一定的地位。
在參與管理旅游學(xué)會的兩年時間里，除了與社會外界的聯(lián)系，滿足同學(xué)們的實踐欲望外。在校內(nèi)，我們也致力透過學(xué)會內(nèi)部的力量豐富同學(xué)們的課余生活，如在文章前面提到的：征文大賽、線路推廣、旅游知識競賽等等。基于促成這些活動主要依靠學(xué)會內(nèi)部各會員的自覺參與，以及義務(wù)勞動，因此，在平時學(xué)會的管理過程中，我就意識到，在人員的管理方面，要特別注意各會員之間的關(guān)系融洽溝通。因為大家來自全校各個院系，平時在一起相處的時間幾乎可以說是沒有，所以，為了增加溝通，我們定下每周開會以及聚一次餐，大家可以聊聊天，又或者為學(xué)會的管理出謀劃策。通過這樣的方式，的確，我們學(xué)會內(nèi)部的關(guān)系的確比較融洽，收到了良好的效果。
這是一個雙贏的局面。通過加深會員之間的認(rèn)識，方便了他們在參與實踐時的溝通，通過對他們進行培訓(xùn)，使其符合滿足旅行社的用人需求，使得每一次的工作都可以完成得更加出色，把出現(xiàn)出錯的情況引致顧客投訴的機率大大地減了下來。而旅行社對我們工作的表現(xiàn)則日趨滿意，而且更放心的將更多的業(yè)務(wù)交給我們?nèi)ヌ幚�。而業(yè)務(wù)的增加，又吸引著更多優(yōu)秀的人才加入。
佛科院旅游學(xué)會現(xiàn)在正處于一個更高的新臺階，比起過去，她的發(fā)展向前跨了很大的一步，在將來她也會跨出更大的步伐。
以上是我在大學(xué)里面做得最多的事，如果不寫這方面，我就不知道應(yīng)該與些什么了。雖然是關(guān)于服務(wù)業(yè)方面的內(nèi)容，而且看上去這個學(xué)期所學(xué)的《生產(chǎn)與運作管理》沒有什么聯(lián)系，但服務(wù)就是旅游業(yè)的產(chǎn)品，產(chǎn)品的好與壞關(guān)鍵左于產(chǎn)品的提供者，因此，我覺得，我寫這方面應(yīng)該還是沒問題的。
科學(xué)家的故事讀后感800字11
前兩天，我們?nèi)チ松虾�，參加夏令營活動。
首先，我們到了杭州，看到了宋城千古情，有各種表演，還在宋城的大街上逛了一圈，在可以照相的地方照了相。然后，我們又去了西湖，在欄桿旁邊照了相，又坐了船，坐在船上，享受著西湖的微風(fēng)，涼爽極了。
我們又去了上海的迪士尼，迪士尼真漂亮�。「叽蟮慕ㄖ�，街上人山人海，熱鬧非凡。最引人注目的是一座城堡，城堡四周圍繞著很多人，有的人舉起了照機，在咔嚓咔嚓地照相呢！我們玩了巴斯光年、小飛象、明日世界……各個都非常非常的.好玩，比如巴斯光年，就是坐在汽車上打怪獸身體上的點，打多少點就加多少分，很好玩的喲！
這次游學(xué)讓我知道了祖國的富饒。等我長大了，要做一名科學(xué)家，從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，為我的夢想打下牢固的基礎(chǔ)。
科學(xué)家的故事讀后感800字12
游學(xué)是指學(xué)生通過旅行的方式學(xué)習(xí)知識和經(jīng)驗，擁有豐富的學(xué)習(xí)資源和全新的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為杭州這座擁有悠久歷史和豐富文化的城市，游學(xué)杭州給學(xué)生們帶來了無盡的學(xué)習(xí)機會和感悟。在這次游學(xué)中，我有幸深入了解了杭州的歷史文化，并從中汲取了很多啟發(fā)和體悟。
第二段：印象深刻的古城。
在這次游學(xué)中，我最深刻的印象是杭州的古城風(fēng)貌。我們參觀了西湖、宋城和南宋御街等古城景點。西湖被譽為世界文化遺產(chǎn)，景色美不勝收，而宋城則將宋代的文化和歷史完美地展現(xiàn)出來。南宋御街是一個仿宋風(fēng)格的商業(yè)街，街道兩邊的建筑都充滿了古代的氣息。這些古城景點讓我仿佛穿越到了古代，感受到了歷史的厚重和文化的`獨特魅力。
第三段：名勝古跡的啟發(fā)。
在游學(xué)杭州的過程中，我們不僅了解了杭州的古城景點，還參觀了許多名勝古跡，如靈隱寺、六和塔和雷峰塔等。這些名勝古跡不僅吸引了大量的游客，更是展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。作為學(xué)生，我們從中感悟到了團隊合作的重要性和歷史文化的珍貴，這為我們的成長和未來的發(fā)展帶來了深遠的影響。
第四段：美食文化的體驗。
除了歷史文化，杭州的美食文化也給我留下了深刻的印象。杭州是中國四大菜系之一的浙菜的發(fā)源地，而且還有許多特色小吃和美食。在我游學(xué)的過程中，我品嘗了龍井蝦仁、東坡肉、西湖醋魚等傳統(tǒng)杭州菜肴，這些美食不僅色香味俱佳，且融入了杭州的地域特色和人文情懷。通過品嘗杭州美食，我不僅開闊了味覺，還了解到了杭州人的生活態(tài)度和情感表達。
第五段：心靈的啟迪與感悟。
通過游學(xué)杭州，我收獲了很多心靈的啟迪和感悟。在這個富有歷史底蘊和文化氛圍的城市中，我意識到了敬畏歷史和推崇傳統(tǒng)的重要性。同時，我也認(rèn)識到了自身在團隊合作中的價值和協(xié)作的重要性。通過與同學(xué)們一起游學(xué)，我明白了團隊合作的力量，以及每個人的不同才能都能為集體作出貢獻。此外，我還深刻認(rèn)識到了自我提升和知識學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)，才能不斷成長。
總結(jié)：
通過游學(xué)杭州，我不僅了解了杭州的歷史文化，還體驗了美食和名勝古跡等豐富多彩的文化魅力。這次游學(xué)讓我收獲頗豐，不僅開拓了眼界，還培養(yǎng)了團隊合作和自我提升的能力。這次游學(xué)對我來說是一次難得的機會，讓我在快樂中學(xué)習(xí)，感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和成長的充實。我相信，這次游學(xué)的收獲和體驗將伴隨著我未來的成長和發(fā)展。
科學(xué)家的故事讀后感800字13
行百里者半九十，有很多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的人最終夭折在成功的大門之前，堅持是一個我們每個人都知但卻很難做到的一個詞。而這個詞無論對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)還是其他都是十分重要的。課上一位創(chuàng)業(yè)大牛的`敘述讓我感觸頗深，因為有些細節(jié)并非每一位創(chuàng)業(yè)者都愿意分享的。我為其胸懷感到震撼，其公司產(chǎn)品的出發(fā)定位是為了實實在在的解決呼吸道疾病的預(yù)警與解決，其志在世界問題的解決。這是我們現(xiàn)在很多人還不能理解的胸懷，也是我們需要努力學(xué)習(xí)的方向。作為強國時代青年，我們的定位不能再局限于自身與周圍，要提高自身的眼界與格局，開眼看世界。
創(chuàng)業(yè)不為自己，為的是天下蒼生，這是何等的胸懷，創(chuàng)業(yè)者如果能心懷天下，創(chuàng)業(yè)的成功與否似乎都變得淡然了起來。
科學(xué)家的故事讀后感800字14
我從大學(xué)畢業(yè)開始從事導(dǎo)游工作，已經(jīng)十二年了，做過旅行社里幾乎所有職位，嘗遍了其中的酸甜苦辣，深感做導(dǎo)游的艱難，尤其是市場競爭的殘酷，已經(jīng)使導(dǎo)游的生存狀態(tài)變得更為嚴(yán)峻，曾經(jīng)立志要把導(dǎo)游作為一輩子的我，也對未來充滿了迷茫。
XX年5月，新旅行社管理條例的實施，其中對導(dǎo)游收入的保護性條款，讓我感受到了國家旅游局改變旅行社無序競爭、改善導(dǎo)游生存狀態(tài)的決心，而山東省旅游局開全國之先河，組建職業(yè)化導(dǎo)游團隊的舉措，更使我看到導(dǎo)游事業(yè)的光明未來。
組建一個高素質(zhì)的，能代表山東旅游水平的導(dǎo)游團隊，不是一句空話，嚴(yán)格的推薦選拔制度、導(dǎo)游收入保障制度以及系統(tǒng)且持續(xù)性的培訓(xùn)，為職業(yè)化導(dǎo)游團隊的良性發(fā)展，奠定了良好的基礎(chǔ)，再加上省局給我們創(chuàng)造的優(yōu)良條件，人教處老師們母愛般溫暖的親情化管理，更使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。
就拿三月份這次培訓(xùn)來說，學(xué)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)全面，學(xué)習(xí)形式豐富多彩，行程安排緊湊合理，劉鎂副處又一直悉心照料著一切。我的收獲很多，相信同學(xué)們也都一樣。
第一天的課程安排的很緊湊，除了上課就只有吃飯的時間，但是同學(xué)們都如饑似渴的吸收著每一點知識。
旅游設(shè)計院的陳國忠院長是旅游界的權(quán)威，他高屋建瓴的概括了山東豐富的旅游資源，并系統(tǒng)的梳理了“好客山東”旅游品牌的文化內(nèi)涵，，他開闊的思路和先進的理念，也使我們感悟良多。
下午山東省旅游局信息中心的閆向軍主任，通過形象生動的展示，為我們介紹了旅游信息化的意義，并為我們展望了旅游信息化的未來發(fā)展趨勢。使我們了解到旅游信息化的飛速發(fā)展，我省旅游信息化工作在全國的領(lǐng)先位置，但是信息商務(wù)對傳統(tǒng)旅游業(yè)的的沖擊，也給我們這些旅游從業(yè)者帶來了挑戰(zhàn)，我們意識到，人才依然是旅游業(yè)生存的根本，只有順應(yīng)社會發(fā)展，并不斷提升自身素質(zhì)，才能保證自己不被取代。
接下來山東省旅游局國際旅游開發(fā)中心牛國棟主任為我們介紹了“觀世博、游山東”，他以幽默風(fēng)趣的的語言為我們概括了世博會的'歷史以及中國與世博會的淵源，XX上海世博會舉辦的意義，作為位于京滬中間的山東，將在其中起到重要的作用，作為旅游工作者，我們應(yīng)當(dāng)為“觀世博、游山東”做出我們的貢獻。
晚飯后國信旅行社的張曉國總經(jīng)理犧牲了自己的休息時間，為我們做了精彩的授課，張總是我們的前輩，他以自己從業(yè)二十余年的經(jīng)驗為我們闡釋了做導(dǎo)游的境界，并以歷史發(fā)展為主線，描述了山東古老輝煌的文化，又從沿途講解的角度，以點帶面的概括了千里民俗線的講解要點，為我們提供了清晰的講解脈絡(luò)。
一整天的授課結(jié)束了，幾位專家前輩分別從橫向縱向不同的角度概括了山東旅游，使我們受益匪淺。
第二天我們驅(qū)車趕赴煙臺，六個小時的車程也成了課堂，各地優(yōu)秀的導(dǎo)游員分別介紹了自己家鄉(xiāng)，有歷史、有文化、有民俗，大家展現(xiàn)著自己，也學(xué)習(xí)著別人，馬源的講解高屋建瓴、思路清晰，馬連姍的講解委婉細膩，王培培的講解生動活潑，都給我們留下了深刻的印象。
煙臺的職業(yè)化導(dǎo)游團隊成員為我們做了煙臺當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游服務(wù)，以親切生動的語言和各種喜聞樂見的方式為我們展示了美麗的煙臺。
在蓬萊閣的游覽我們領(lǐng)略了全國最好的講解員的風(fēng)采，她們發(fā)自內(nèi)心的甜美笑容讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，細致的講解和動聽的聲音猶如涓涓流水，為美麗的蓬萊仙境錦上添花、畫龍點睛。在這里我們還學(xué)習(xí)到更寶貴的東西，那就是先進的管理制度，原來這樣高水平的服務(wù)，是以系統(tǒng)持續(xù)的培訓(xùn)和嚴(yán)格的考核為基礎(chǔ)的，墻上懸掛嚴(yán)謹(jǐn)細微的規(guī)章制度，成為大家學(xué)習(xí)的典范。
在煙臺的兩天，我們還參觀了三個葡萄酒酒莊，被濃濃的酒香熏陶著，醉心于葡萄酒海岸的風(fēng)光和深厚的酒文化。另外蓬萊三仙山和龍口南山集團，以其氣勢恢弘的建筑布局和精美絕倫陳設(shè)收藏，為我們留下了極其深刻的印象。
在這幾天的行程中，無論參觀、休息、行車、吃飯，大家無時無刻不在交流著學(xué)習(xí)心得，記得以往帶團時，導(dǎo)游們見面都是在說購物加點，有沒有賺錢，客人是否難纏；而現(xiàn)在，導(dǎo)游們討論的是如何提高文化素質(zhì)和導(dǎo)游技巧，說的是對導(dǎo)游工作的感悟。同學(xué)中最大的已經(jīng)四十多歲，最小的只有二十出頭，但是不分年齡工齡，大家都在努力吸取彼此的經(jīng)驗和長處。
最令我們感動的是敬愛的“劉媽媽”。 在這次長達一周的培訓(xùn)中，馬不停蹄的日程，連我們都幾乎吃不消，劉媽媽一直陪伴著我們，為我們安排著吃住行和學(xué)習(xí)參觀，在車上，我們累了還可以休息，她卻始終打起精神，傾聽考量著每一個人的講解。最難得的是她對我們每一個人的關(guān)心和疼愛，以及對導(dǎo)游隊伍建設(shè)的高度責(zé)任感，每次我們說起導(dǎo)游工作的艱辛，她都陪著一起掉淚，令我們心生溫暖。最后在車上，當(dāng)我們齊聲叫她“劉媽媽”的時候，很多人都哽咽的發(fā)不出聲，有很太多感慨如鯁在喉。
導(dǎo)游是一個看似光鮮，實則辛苦的職業(yè)，卻被很多人誤解著。而山東省職業(yè)化導(dǎo)游團隊的建立給了我們很多信心，連續(xù)的兩次培訓(xùn)都如同一次洗禮，使我們看到了導(dǎo)游生涯的目標(biāo)和希望，更增加了我們作為一名導(dǎo)游員的社會責(zé)任心和使命感。
山東導(dǎo)游的春天就要到來了，但是受益者不能僅僅是我們這幾十個人，我們應(yīng)該構(gòu)建導(dǎo)游培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，由全國名導(dǎo)帶動全省導(dǎo)游，由全省名導(dǎo)帶動各市導(dǎo)游，再由各市名導(dǎo)帶動縣級導(dǎo)游，把學(xué)習(xí)的精神和傳播文化的使命感一層層傳遞。
科學(xué)家的故事讀后感800字15
中學(xué)游學(xué)是很多學(xué)生難得的機會，能夠走出課堂，到不同的地方去學(xué)習(xí)、探索和拓展眼界。其間所產(chǎn)生的心得體會也很難能夠用語言描述出來。以下文章將基于作者的中學(xué)游學(xué)經(jīng)歷，從五個方面談?wù)勛约簩τ谥袑W(xué)游學(xué)的心得體會。
一、開拓眼界。
中學(xué)游學(xué)是一次開拓眼界的過程。通過游學(xué)，我認(rèn)識了許多新的事物和文化。例如在去日本的路上，我欣賞到了日本的美麗風(fēng)景；在日本，我品嘗了許多正宗的日本料理并體驗到了宮岡美樹所作的手工藝品；在交流活動中，我學(xué)習(xí)了日本人民的習(xí)俗與文化，深入了解他們的歷史，經(jīng)濟和社會發(fā)展?fàn)顩r。這些經(jīng)歷的是讓我的價值觀變得更加開放和多元化。可以說，中學(xué)游學(xué)讓我更好地了解外部世界，增長了我的見識。
二、提高語言能力。
中學(xué)游學(xué)到海外，與當(dāng)?shù)厝私涣髂軌驈娖任覀冞\用英語、日語等外語進行表達。在游學(xué)期間，我不僅學(xué)習(xí)了單詞、短語，還學(xué)會了如何在表達意見時運用流暢的語言，有效地交流。在海外，語言的交際更是迫切要求準(zhǔn)確無誤，體面得體。在游學(xué)中，我們有機會使用不同水平的語言實現(xiàn)交際，為更有用的應(yīng)用語言及提高語言能力打下了基礎(chǔ)。
三、積極與人交往。
在中學(xué)游學(xué)中，除了不斷提高語言能力之外，還有進一步發(fā)展各種社交技能的機會。在日本，我結(jié)交了許多本地同學(xué)，這給了我與異地青少年交往的經(jīng)歷，對青少年之間的交往方式和不同文化之間的接觸，我有了進一步的感性認(rèn)識。同時，在游學(xué)過程中，我們不僅要和組內(nèi)同學(xué)合作、協(xié)作完成任務(wù)，還要與其他同伴共同解決許多問題，這樣的交往過程，既考驗了我們的溝通技巧和合作能力，也增強了我們的'互相信任。這樣的經(jīng)歷是無價之寶，它讓我理解到“群體力量是無窮的”。
四、提高自理能力。
中學(xué)游學(xué)雖然很有趣，但也意味著我們必須獨自生活一段時間。我們需要自己打點行裝、吃住在外、承擔(dān)日常開銷。在此過程中，我意識到自己的責(zé)任并嘗試在這個不同于家庭的環(huán)境中保持秩序。這讓我對自身獨立能力有了更深刻的認(rèn)識，并認(rèn)識到真正獨立的方式，是能夠全面地控制自己的生活以及處理與他人合作、交往的各種問題。因此中學(xué)游學(xué)，是自理能力的升級版，而這樣的體驗可以在日后為我獨立生活或是留學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。
五、啟迪人生。
中學(xué)游學(xué)不僅延伸了我的課堂知識，增強了我的人際交往技能，也激勵我開展更廣泛且深入的學(xué)習(xí)與探索。在日本，我去參觀了科技公司，在那里，我得以親密接觸由高端技術(shù)打造的電子產(chǎn)品，并了解到其中諸多的科學(xué)技術(shù)突破。這些體驗讓我感受到當(dāng)今世界的變化是如此迅猛，引導(dǎo)我更加深入地了解，為了更好地掌握經(jīng)濟發(fā)展的方向和發(fā)展趨勢，我計劃了將來可以去參加更多的研學(xué)活動和學(xué)術(shù)會議，為個人的學(xué)術(shù)與職業(yè)發(fā)展積累經(jīng)驗和背景。
總而言之，中學(xué)游學(xué)在許多方面都能夠感受到它對自身的價值。這些體驗不能夠從書本上找到，而只有親身去感受和體驗才能讓人事實上明白。在游學(xué)中，我們不僅是在旅行，更是在打開眼界、增加自信、提升各種能力的過程。華麗的回國不止一場旅行，更是種激動人心的歷程，讓我們有機會成為更好、更全面發(fā)展了的人。
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