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《城南舊事》讀后感

時(shí)間:2022-12-20 15:35:37 城南舊事讀后感 我要投稿

【精】《城南舊事》讀后感范文

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的《城南舊事》讀后感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】《城南舊事》讀后感范文

《城南舊事》讀后感范文1

  開學(xué)后幾個(gè)星期,我一口氣讀完了一本非常有意義的書——林海音寫的《城南舊事》,也讓我回想起了自己的童年生活。

  《城南舊事》主要分為五個(gè)短篇,講述了發(fā)生在“瘋女”——秀貞、宋媽、小偷、蘭姨娘、父親等人身上的事,展現(xiàn)了老北京熱鬧的市民生活,也生動(dòng)地展現(xiàn)了作者美好的童年生活,文中精美的文字,不疾不緩,溫厚醇和,讓人回味無(wú)窮。

  讀了《城南舊事》,我感受到英子是個(gè)很善良、富有同情心的人。當(dāng)英子知道秀貞生的小桂子不知生死時(shí),英子會(huì)陪著秀貞,和秀貞一起玩,講些其他的事,讓秀貞高興起來(lái)。當(dāng)英子知道妞兒(秀貞口中的.小桂子)是秀貞的女兒——妞兒時(shí),英子不僅幫助了母女重逢,還把自己的生日禮物給了他們。說(shuō)起這些,我就想到了自己,我以前不能真誠(chéng)地對(duì)待朋友,對(duì)于友誼,我認(rèn)為無(wú)所謂,遇到和同伴發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),我總從自己的角度去思考,不懂得原諒別人,經(jīng)常和伙伴們鬧得不歡而散,也讓原來(lái)的小朋友漸漸地疏遠(yuǎn)我。英子讓我重新認(rèn)識(shí)了自己,我應(yīng)該珍惜友誼,應(yīng)該懂得原諒別人。

  英子的童年是在呼吸快樂、自由的空氣中度過(guò)的。我是多么羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那快樂的時(shí)光。生活在21世紀(jì)的我們,童年仿佛少了那般無(wú)憂無(wú)慮,不過(guò),童年總是短暫的,在英子還沒有做好準(zhǔn)備的時(shí)候,慈愛的爸爸和幸福的童年也悄然離去……所以,我們要珍惜如今美滿、幸福的生活。

  童年就是一幅多姿多彩的圖畫,童年就是手里攥著的那只可愛的娃娃……我們不應(yīng)該身在福中不知福,現(xiàn)在的我們,童年的美好時(shí)光即將在我們眼前溜走,充滿活力的少年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即到。讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,把童年的精彩留下來(lái),把童年的快樂分享給大家吧。

《城南舊事》讀后感范文2

  夏天過(guò)去了,秋天過(guò)去了,但是童年卻一去不復(fù)返。冬天又來(lái)了,冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,駱駝隊(duì)又來(lái)了,我也不會(huì)再做了。

  這本惟妙惟肖的故事就是林海音奶奶寫的!冻悄吓f事》既是她童年生活的寫照,更是當(dāng)年北京生活的寫真。這原汁原味的還原了上世紀(jì)老北京的風(fēng)采:種著夾竹桃的四合院;美味的八珍梅;熱鬧非凡的胡同;熱乎乎的小油雞。

  在這本書中我認(rèn)識(shí)了聰明,善良的英子;熱情善良的`英子爸爸;熱情,潑辣的蘭姨娘;待人和善的宋媽;純樸的小偷。書中的每一個(gè)字、詞都深深感染著我。這本書共分7個(gè)部分,其中我最喜歡的是《惠安館》。這一部分更加突出了英子是個(gè)大膽的孩子。在惠安館里住著一位瘋子——秀貞。當(dāng)大家走到惠安館門前時(shí)都突然加速,可英子不但不感到害怕,而且還經(jīng)常背著他們來(lái)。久而久之就和秀貞成了朋友。后來(lái),英子發(fā)現(xiàn)秀貞是為了尋找失蹤的女兒小桂子才瘋的。這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)妞兒竟是小桂子,通過(guò)英子的努力終于幫助他們團(tuán)聚。這說(shuō)明她是個(gè)聰明,勇敢的人。

  書里的每一個(gè)人都和英子成了很好的朋友,但總會(huì)又離別和再見。這告訴我:時(shí)間慢慢過(guò)去有許多人都離開了,不知還有多少人會(huì)在我身邊。童年又將一去不復(fù)返了,請(qǐng)珍惜時(shí)間,美好的時(shí)光只有一次,我們也要像作者一樣童年無(wú)悔!

  童年是彩色的蠟筆,畫出了我們的快樂;童年是一條小溪,慢慢流失;童年是太陽(yáng)光芒四射;童年是美妙的,活潑的,快樂的,天真的。

《城南舊事》讀后感范文3

  當(dāng)我看完這本書一后,書中有一句話讓我回味無(wú)窮,那就是:爸爸的花落了,我也不再是小孩子。這句話意味深長(zhǎng),它即代表了爸爸的離去,也代表著自己長(zhǎng)大了,自己成熟了。

  城南舊事寫的是林海音童年的往事,她對(duì)童年的往事難以忘懷,在她的眼里,童年似水光陰似箭,書中通過(guò)她小時(shí)候的幾件事告訴我們要懂得會(huì)把,不能只知道埋怨,不要等自己長(zhǎng)大了才知道自己以前是多嗎無(wú)知和不懂事呀!從林海音的童年我也聯(lián)想到了自己,我以前任務(wù)只要能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)就行了。學(xué)習(xí)不努力,作業(yè)也馬馬虎虎。所以我的成績(jī)也就一直沒有進(jìn)步。媽媽看著我的成績(jī)非常著急,她恨不得把她肚子里的.知識(shí)全都裝進(jìn)我的腦子里,可我卻不理解她,還怨恨她,怨她要求太高了,對(duì)自己太嚴(yán)厲了。讀了這篇文章后我深深的理解了媽媽的良苦用心,是。∥椰F(xiàn)在不努力,不上進(jìn),將來(lái)我后悔就已經(jīng)晚了。

  書中的小英子機(jī)智、善良、富有同情心。我覺得我們應(yīng)該向英子學(xué)習(xí),在學(xué)校里要幫助有困難的同學(xué),和同學(xué)們和睦相處。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就和同學(xué)斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)寬容和理解別人。這樣你才能是最快樂的;氐郊依镂乙矐(yīng)該幫媽媽做一些力所能及的事。不要做飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的小皇帝。我想如果我從現(xiàn)在開始嚴(yán)格要求自己,媽媽也一定會(huì)感到非常欣慰的。

  城南舊事是一本很好的書。我的童年是無(wú)憂無(wú)慮的,英子的童年也過(guò)的十分出色,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。

《城南舊事》讀后感范文4

  暑假偶然在同學(xué)家看到《城南舊事》這本書,于是向同學(xué)借回家。那是因?yàn)樾W(xué)同學(xué)的一篇課文——《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》。使我對(duì)作者林海音的童年生活產(chǎn)生了極大的好奇心。心里一直念念不忘,今天終于見到“真經(jīng)”,當(dāng)然不容錯(cuò)過(guò)。我于是津津有味的讀起來(lái)……

  小說(shuō)講述的是20世紀(jì)20年代英子所在北京城南經(jīng)歷的童年往事。英子的童年生活有許多人一起度過(guò),如:惠安館門前的瘋女子,遍體傷痕的童年伙伴妞兒,荒原中那個(gè)約定一起看海去的年輕人,他們都是英子童年生活不可或缺的角色。正是因?yàn)樗麄円粋(gè)個(gè)的離去,才讓日子漸漸的獨(dú)立起來(lái)。直至爸爸的花兒落了,英子也不再是小孩子了。

  令我印象最深的是英子所領(lǐng)導(dǎo)的家庭保衛(wèi)戰(zhàn),年幼有的英子是那么的機(jī)智聰明,人小鬼大。英子最終撮合蘭姨娘和德先叔,可他們卻因此要離開,這讓英子感到幾絲憂傷。

  小說(shuō)所出現(xiàn)的`每一個(gè)人物,最終都離英子而去,英子在每一次離開中感悟成長(zhǎng),直至父親病逝,她的肩頭也擔(dān)起了家的責(zé)任。生活中的我們何嘗不是在離別中成長(zhǎng),每一個(gè)離別才讓我們更加珍惜下一個(gè)遇見。如親人的離開,朋友的離別,長(zhǎng)大之后,我們終究會(huì)離開父母出去拼搏。相比之下,屬于我們現(xiàn)在的生活,即使平凡,卻也是幸福的。

  人生如白駒過(guò)隙,忽然而已。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),及時(shí)行孝,不要總在失去后才懂得珍惜。

《城南舊事》讀后感范文5

  林海音的書是值得慢慢品味的,《城南舊事》是她的代表作之一,關(guān)于這本書大家都對(duì)此贊譽(yù)有加。自傳體的小說(shuō)很有吸引力,小小的英子是個(gè)聰明伶俐的女孩兒,她人小鬼大,孩子的天真爛漫情懷被她演繹的淋漓盡致。她的爛漫、童真、她的小心事與小心機(jī),都帶給我們無(wú)限的'美感。

  小小的英子多么的有能耐,與鄰家女孩妞兒一起喂黃毛小油雞,分享妞兒生活的憂愁和秘密,幫她找到了媽媽;喜歡她們家的保姆吳媽,聽吳媽將她兒子和女兒的故事;和失去孩子而變成“瘋子”的秀貞做朋友,幫秀貞找到了女兒妞兒;分擔(dān)了媽媽的“憂愁‘,促成了新女性蘭姨的美滿情……

  最讓我印象深刻的是英子與一個(gè)中年男子的”忘年交“。那時(shí)的英子上小學(xué)了,與一個(gè)中年男子成了”忘年交“。因?yàn),他是賊,而作為小女孩的英子卻不像別人一樣給他打上”賊“的標(biāo)簽,他也愿意給他講講和她一起讀書的成績(jī)很好的弟弟?吹竭@里,我不禁佩服起英子來(lái),她怎么可以這么的聰明?小小腦袋里怎么可以容納那么多事情,或是怎么能想到那么多精靈古怪的念頭。

  有時(shí)候,我們并不能簡(jiǎn)單的以兒童、少年、青年或者中年、老年這樣以年齡為劃分手段判定認(rèn)得成熟與否。英子在她五六歲的時(shí)候已經(jīng)顯現(xiàn)出她過(guò)人的智慧和才能來(lái)。而我年過(guò)二十卻還是”頭腦簡(jiǎn)單“,遇事轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái),更不必說(shuō)隨機(jī)應(yīng)變,運(yùn)籌帷幄了。

  《城南舊事》全文以第一人稱講述的口吻,少了很多語(yǔ)言文字的贅述,多了一份簡(jiǎn)練和精湛。小小英子更像是一個(gè)老師,以兒童的視角來(lái)告訴我們?nèi)饲榈臏嘏腿诵缘纳屏、純真。城南的胡同、天井、惠安?huì)館、長(zhǎng)滿野草的空曠屋場(chǎng)以及賣糖人、賣汽水的商販,如同黑白色的膠片,一一映在我們的腦海中。

《城南舊事》讀后感范文6

  《城南舊事》是林海音記述的自己小時(shí)候在老北京的那一段童年生活,文中的每一處都深深的體現(xiàn)了“我”對(duì)那一段早已過(guò)去的童年的深深的懷念,讀了這本書后,難道自己的童年不會(huì)浮上心頭嗎?

  文章主要寫了《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》, 《惠安館》,《蘭姨娘》,《驢打滾兒》和《爸爸的花落了》,這五件事。從一開始的“我”還是那樣天真,還在冬陽(yáng)下學(xué)駱駝咀嚼,到小學(xué)畢業(yè)了,到醫(yī)院看望爸爸經(jīng)過(guò)花園時(shí),看見了爸爸的花落了,自己也不再是小孩子了,中間的那一段美好的童年生活,早在時(shí)間的流逝中悄然而去了,剩下的,只是那一段美好而又模糊的回憶。

  在《城南舊事》中,我最喜歡的一篇是《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》。那文中的小英子所做的那一些“傻事”,不就是我們每一個(gè)人童年時(shí)的寫照嗎?可年復(fù)一年,“我”長(zhǎng)大了,那在冬陽(yáng)下學(xué)駱駝咀嚼的.“傻事”也不會(huì)再做了。“可是,我多么想念自己的童年啊!”是啊,文中那扣人心弦的語(yǔ)言,把我們難忘的童年一次又一次的從腦海中浮現(xiàn)出來(lái),童年是多么的難忘。

  “爸爸的花落了,我也不再是小孩子了。”這是書中的最后一句,隨著“我”的童年逐漸走向尾聲,我對(duì)童年的懷念又加深了一層,讀了這一本書后,難道自己的童年不會(huì)浮上心頭嗎?

  

《城南舊事》讀后感范文7

  很小的時(shí)候就看過(guò)《城南舊事》這個(gè)電影,不過(guò)那時(shí)小,到現(xiàn)在故事情節(jié)都忘了,不過(guò)這"長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……"的主題歌我一直記得,因?yàn)槟怯七h(yuǎn)綿長(zhǎng)的音樂,那份淡淡的離愁,早已闖進(jìn)我的內(nèi)心。

  最近讀完了《城南舊事》。真的,一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈。讀林海音的《城南舊事》,一份真實(shí)的童真,童心展現(xiàn)在我的面前,讓我的心靈受到了巨大的震憾。一份真實(shí)的感覺,只覺得自己就是文中的小英子,好象這些曾在自己的身上發(fā)生過(guò),是從書中又找到了以往的回憶,久久地在心中存留,揮之不去,帶動(dòng)著自己的心緒時(shí)而高興時(shí)而流淚,只有書中的故事縈繞在心中,感動(dòng)著自己,感嘆林海音的文學(xué)功底。讀完書我的心境是平和寧?kù)o的,作者林海音的文字純凈淡泊,平白樸素的敘述,卻道盡了人世的情懷。小英子用"我分不出海跟天,我也分不出好人與壞人"的清澈童聲,為我們唱起一支支素樸單純的歌謠——緩緩而去的河流,緩緩而去的歲月,生活就在你眼前,緩慢地訴說(shuō)著自己。

  黑白剪影的冬日殘陽(yáng)里,緩緩而行的駱駝群,走過(guò)了冬,走過(guò)了夏,走過(guò)了英子的童年,悲歡離合,世事變遷,花開花落的季節(jié),只有那緩慢悅耳的駝鈴在心頭一點(diǎn)點(diǎn)蕩漾。像小英子的思緒一樣,文章情節(jié)的編排似乎很隨意,然而正是這跳躍性很大的`語(yǔ)言,在潛移默化中讓我們感受著孩童的可愛與單純。整部作品都是以小英子的眼睛觀察周圍的一切,以孩子的筆觸來(lái)描寫一切,讓我們從始至終都能處于一種陽(yáng)光的和明朗的氛圍中;然而那個(gè)年代里的那些故事,卻無(wú)處不透露著哀傷,讓人在一種一半明媚一半憂傷的心情里體會(huì)著感動(dòng),體會(huì)著當(dāng)時(shí)的些許無(wú)奈。

《城南舊事》讀后感范文8

  《城南舊事》是我國(guó)著名作家林海音寫的一部自傳體小說(shuō)。主要記敘了主人公小英子在北京城南度過(guò)的一段難忘的童年時(shí)光。

  該書共分為六個(gè)章節(jié),值得一提的是,每一章的結(jié)尾,都有一個(gè)人物會(huì)離開。從秀貞,到草地里的賊,再到蘭姨娘,最后連待了好幾年的奶媽也回到了鄉(xiāng)下。在《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》一章中,連摯愛的爸爸也離開了人世,“我”的.童年生活也就告一段落。

  讓我印象最深的就是《惠安館傳奇》這一章。英子的媽媽從來(lái)不讓她去惠安館附近玩,即使路過(guò),也會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開——因?yàn)榛莅拆^里有一個(gè)瘋子?墒窃谟⒆蛹冋娴耐闹,大人們所謂的“瘋子”不過(guò)是一個(gè)梳著松油辮子的大姑娘秀貞。英子常常背著大人偷偷去找秀貞玩,從而得知了秀貞“瘋”的原因——秀貞的女兒小桂子已失散多年。英子在詢問(wèn)中發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己的好朋友妞兒就是小桂子。在英子的幫助下,她們母女得以團(tuán)聚,并一起去了天津?qū)ふ倚」鹱拥母赣H。

  這本書中,記錄了英子童年里各種離別的痛苦、快樂的玩耍、傷心的哭泣……真真切切,全都化作成長(zhǎng)途中的點(diǎn)滴回憶。英子的童年雖有些悲傷,但它的空氣是自由的,是純真的。

  《城南舊事》一書沒有任何華麗的辭藻,它用最簡(jiǎn)單、最純樸的筆觸勾勒出一個(gè)孩子眼中二十世紀(jì)初的老北京。

  作者說(shuō):“讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)!蔽液仙蠒,仿佛聽見新簾子胡同孩子們的嬉鬧聲,還有一陣陣悠悠的駝鈴聲……

《城南舊事》讀后感范文9

  長(zhǎng)亭外,舊道邊,芳草碧連天,…問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫倘佯!边@一首讓人回憶分別的歌謠在《城南往事》中表現(xiàn)。

  海英婆婆的文章,另有那些蘊(yùn)藏在書里面的經(jīng)典圖畫,而那圖畫是一種典雅美的線條勾畫出來(lái)的好壞畫。那種滿盈哲理的色彩,盡管只要兩種顏色,卻也表現(xiàn)了善惡妍媸,悲歡離合,讓人進(jìn)入一種能從客觀和當(dāng)局者的角度來(lái)體會(huì)此中的精妙絕倫之美。圖畫和筆墨的交錯(cuò),眼前看到的是像電影般活靈活先現(xiàn)的畫面。責(zé)任創(chuàng)造價(jià)值讀后感 英子,一個(gè)獨(dú)特忸怩并且仁慈守則的人物性情被刻畫出來(lái)了。城南舊事讀后感

  那一縷淡淡的.哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在她童稚的記憶里,永不衰退,也深深地感動(dòng)著我。 看《城南往事》,心頭漾起一絲絲的暖和,因?yàn)樵?jīng)很少看見如許精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地沉著描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈恬淡,彌久恒馨,那樣地全是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。

  《城南往事》讀了后,感覺到有一種實(shí)際天下所缺少的東西——真善美。書的作者叫林海音。海音婆婆小時(shí)的趣事,讓人仿佛回到了誰(shuí)人令人陌生但并不久遠(yuǎn)的年月。這本書不光道盡了小孩子間純真的交情,還反應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦,沒錢的無(wú)法,人與人之間各種離奇的瑣事,另有封建制度的黑暗。城南舊事讀后感

  海英婆婆的文章,另有那些蘊(yùn)藏在書里面的經(jīng)典圖畫,而那圖畫是一種典雅美的線條勾畫出來(lái)的好壞畫。那種滿盈哲理的色彩,盡管只要兩種顏色,卻也表現(xiàn)了善惡妍媸,悲歡離合,讓人進(jìn)入一種能從客觀和當(dāng)局者的角度來(lái)體會(huì)此中的精妙絕倫之美。圖畫和筆墨的交錯(cuò),眼前看到的是像電影般活靈活先現(xiàn)的畫面。

《城南舊事》讀后感范文10

  今天,我看完了一本書,書的名字叫《城南舊事》,我們只有十個(gè)人發(fā)了,我就是其中之一。

  我先來(lái)說(shuō)一下封皮,上面有一幅畫,畫上畫著幾座古老的房子。這本書的作者是林海音,小名英子。叢書主編是肖復(fù)興,副主編是徐林、謝鵬敏,編者是魏紅霞、錢浩、張玲。還有出版人是吳紅。

  這本書有很多片段,我就先來(lái)說(shuō)一處吧。

  我寫的片段是關(guān)于蘭姨娘的,我一看目錄,是一百二十七頁(yè),于是我就翻啊翻、翻啊翻,!我找到了。

  前面都是槍斃土匪和學(xué)生的,后面依次是爸爸認(rèn)為很了不起的青年大學(xué)生德先叔。然后是一個(gè)敢于沖破舊家庭,追求新生活的`女子,

  這個(gè)片段前面運(yùn)用了對(duì)比的修辭手法,把土匪和學(xué)生進(jìn)行了對(duì)比,又把爸媽態(tài)度之間的對(duì)比。

  是把土匪和學(xué)生槍斃前的神態(tài)進(jìn)行了對(duì)比。爸媽之間態(tài)度的對(duì)比都不用說(shuō)了。

  有一次,“我"和二妹在數(shù)“爛眼邊兒"“我們"一共數(shù)了有十一個(gè)。

  蘭姨娘在“我"家住了下來(lái),她給“我們"全家?guī)?lái)了快樂,“我們"全家人都喜歡她?稍谧詈螅拔"發(fā)現(xiàn)爸爸與蘭姨娘的微妙舉動(dòng)后,“我"理解了媽媽并開始憎恨蘭姨娘。

  我喜歡這本書,因?yàn)槭橇趾R魧懙,我本?lái)就很崇拜林海音她本人,因?yàn)樗龑懥嗽S多作品,所以我很喜歡她。

《城南舊事》讀后感范文11

  學(xué)齡前的童年,是人一生中最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)間,擁有大把大把的時(shí)間來(lái)做自己想做的,看自己想看的,玩自己想玩的,這一段時(shí)間里,無(wú)論是哪個(gè)孩子都是富有好奇心的。作家林海音就用她的著作《城南舊事》,讓我們從她的身上看到我們小時(shí)候的影子。

  首先,我們小時(shí)候都對(duì)未知的事物十分想要了解,以滿足自己的好奇心。作者對(duì)駱駝的好奇,就像我們小時(shí)候,看到這個(gè)問(wèn)這個(gè),看到那個(gè)問(wèn)那個(gè)的事一樣。我們有時(shí)可能還會(huì)因?yàn)楹闷孀龀鲆恍┥凳聛?lái),使我們現(xiàn)在回憶時(shí)都忍俊不已。

  其次,我們小時(shí)候都有同情心,不管是真是假,只是覺得他們很可憐。作者對(duì)為了供弟弟上學(xué)而走上盜竊道路的“竊賊”叔叔的同情,正像我們小時(shí)候看到一些衣衫襤褸、蓬頭垢面地要飯的中年人甚至老人時(shí),對(duì)他們的同情。童年的我們是善良的。

  再者,我們小時(shí)候,都是調(diào)皮的,可能是做了大人不讓做的'事,也可能是完成了一件“偉大”的事……作者去“惠安館”找被別人稱作瘋子的秀貞,不就像是我們?nèi)ヒ恍敖亍睍r(shí)感受的縮影嗎?調(diào)皮,應(yīng)該就是我們那時(shí)的本性吧!

  而且,我們小時(shí)候,都有時(shí)候是真正從感情上傷感,而不是為了吃什么玩什么的傷感。作者和秀貞的離別,和宋媽的離別,和家人的離別,都像我們的某一件,或更多的事。我們的童年在流逝,從這些大大小小的事中流逝,像一朵花,漸漸地一片一片花瓣地被風(fēng)吹走了。那么,當(dāng)童年流逝完了,是不是只有一個(gè)光禿禿的花稈呢?誰(shuí)也不知道。

  讓我們用我們的記憶,來(lái)保存這五光十色的童年吧!讓我們珍惜童年這段自由的,無(wú)憂無(wú)慮的生活吧!在這些花瓣全部凋落之前,讓我們使它大放光彩吧!讓我們用自己的腦袋,用自己的雙手,來(lái)保留這朵充滿著勃勃生機(jī)的“花”——童年吧!

《城南舊事》讀后感范文12

  寒假中,我讀了《城南舊事》這本書,這本書是林海音根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和感受而寫的懷鄉(xiāng)作品,書中通過(guò)兒童的視角——英子的眼睛來(lái)敘述故事,描繪了老北京的風(fēng)景人情,同時(shí)也表達(dá)了作者本人對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。書中所展示的北京城南的風(fēng)光和風(fēng)土人情及對(duì)父親的那種濃濃的愛深深的把我吸引住了。

  書中印象最深的就是那篇“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了”。英子12歲時(shí),病弱的爸爸要她及自己去經(jīng)歷,告訴她不論什么事情要自己去硬著頭皮去闖,就能闖過(guò)去。當(dāng)時(shí)英子心里非常矛盾,當(dāng)時(shí)她愛花兒、愛生活的父親病逝后,英子意識(shí)到她真的長(zhǎng)大了。她負(fù)擔(dān)起了生活的責(zé)任。在以后的歲月中,英子發(fā)現(xiàn)自己身上那種倔強(qiáng)的.性格正是從爸爸這里繼承下來(lái)的。那種失去父親的離愁別緒、人生的悲歡離合深深的打動(dòng)了我。

  聯(lián)想到在現(xiàn)實(shí)生活中的我,和英子差不多的年紀(jì),卻還在父母的呵護(hù)下享受著美好的童年。自己而英子這么小卻已經(jīng)擔(dān)起了生活的重?fù)?dān),父親的話對(duì)她的影響很大。她后來(lái)就是靠著去硬闖了的。想想我有時(shí)候不聽父母的話還要和他們頂嘴,比比英子真的差得太多了。

  “硬著頭皮去闖”,多么好的一句話,包含著父親對(duì)英子的無(wú)限期望和關(guān)愛。我想父母有時(shí)候也會(huì)對(duì)我說(shuō)出類似的話,“學(xué)習(xí)要靠自己,學(xué)的知識(shí)別人都偷不走,知識(shí)是自己的財(cái)富!币舶烁改笇(duì)我的期望和深深的愛。我也漸漸長(zhǎng)大了,慢慢地能理解父母話中的含義和道理了。我希望我能像英子那樣懂事堅(jiān)強(qiáng),什么事都“硬著頭皮去闖”!

《城南舊事》讀后感范文13

  童年,那里留下了美好的回憶!

  童年,那里的風(fēng)景最美!

  冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì),聽見緩緩的駝鈴聲,城南的故事久浮在我心頭......

  ——題記

  聞著墨香,翻開《城南舊事》,品味著英豐富多彩的童年。每天英子身邊發(fā)生的事情都不一樣,古老的小巷,咿咿呀呀的唱腔,雖有些平淡,但在英子的筆下一切都顯得那么有趣,那么斑斕多彩!

  惠安館的秀貞、遍體鞭痕的`妞兒、朝夕相處的奶媽宋媽......這些出現(xiàn)在小英子童年生活中的人,都給小銀房子帶來(lái)了很多幸福和快樂!老北京的城南、咿咿呀呀的唱腔、依稀模糊的片段,英子把這些寶貝,都分享給了上千名讀者。樸實(shí)的文筆,伴著老北京的故事,讓我們意猶未盡,體會(huì)到了小英子童年生活的酸甜苦辣、豐富有趣。

  和小英子的童年相比,我的童年也是豐富多彩。有很多愛好:唱歌、跳舞、彈鋼琴、閱讀......都是我最好的伙伴!還有陪伴,教導(dǎo)我做事的楊老師、我的知己曦姐......都成了我童年生活中不可忘卻的一部分。英子的勇敢、善良,值得我學(xué)習(xí)!英子的寫作手法,樸實(shí),卻格外吸引我!真誠(chéng)流露出的感情,才是最打動(dòng)人的吧!

  童年的記憶是美好的,童年是有趣的,童年是一去不復(fù)返。人生中最靚麗的風(fēng)景線,就是童年生活!《城南舊事》中英子的童年,夢(mèng)一般的感覺!

《城南舊事》讀后感范文14

  《城南舊事》的作者是近代女作家林海音,她于1976年編寫這部短篇小說(shuō)集《城南舊事》。

  這本書以生動(dòng)幽默而又讓人感動(dòng)的筆觸為我們描寫了她的回憶。

  林海音小時(shí)候小名叫“英子”,她那時(shí)住在北京城南的一條巷子里,就是那里才讓她有無(wú)限地戀童年的情懷。那時(shí)的她天真無(wú)邪,也鬧出了不少笑話。比如有一次,英子和妹妹在天橋閑逛,突然,姐夫倆看到一個(gè)大漢在賣布匹,他又是賣弄又是減價(jià)的,終于把她倆人說(shuō)動(dòng)心了,掏錢高高興興地買回家去了。

  回到家把布匹給媽媽看過(guò)后,媽媽驚叫:“看你們買回來(lái)了什么東西!”英子和妹妹不解說(shuō):”一匹12尺的布!”媽媽哭笑不得說(shuō):“我一看就知道只有8尺!”可是倔強(qiáng)的小英子仍說(shuō):“絕對(duì)是12尺!”沒辦法媽媽只好拿來(lái)量尺,一量,果真只有8尺!媽媽又端詳了一下布料,搖搖頭:“單面的花布,十尺才賣七八毛,你們花幾塊錢買的?”英子一聽吃了一驚,繼而羞紅了臉:“8塊6!眿寢屝Φ溃骸澳銈兩袭(dāng)咯!”

  兒時(shí)的她多么有趣,從兒時(shí)的瑣事中,我看到了她的.認(rèn)真,看到了她的執(zhí)著,“英子”的形象是所有人心中兒時(shí)的記憶。

  書中的情節(jié)仍讓我記憶猶新,那個(gè)搗蛋、倔強(qiáng)、頑皮的“英子”總在我腦海里浮現(xiàn)。雖然無(wú)圖,但卻能給人無(wú)限的遐想。

  林海音編寫的《城南舊事》也讓我感慨萬(wàn)分,有些大人們兒時(shí)的文化現(xiàn)在早已流失在歷史的長(zhǎng)河中了,我們要保護(hù)好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

《城南舊事》讀后感范文15

  《城南舊事》這部長(zhǎng)篇小說(shuō),有人說(shuō)這是一部成長(zhǎng)小說(shuō),有人認(rèn)為這是一部回憶童年的小說(shuō),主題的多義性是這部作品成為經(jīng)典的主要原因之一。在藝術(shù)方面,不論是形式結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言文字,還是敘事角度都獨(dú)具一格。

  它透過(guò)主人公小女孩英子的童眼看世界。五個(gè)短片情節(jié)相互連綴,主題前后呼應(yīng),既可獨(dú)立也可連綴。但是,它們都是以小英子自己的經(jīng)歷來(lái)展開敘述。

  《惠安館》中,英子的小朋友妞兒是不是她的一個(gè)大朋友“瘋子”所失去的`女兒。但英子卻沒有說(shuō)明,只是通過(guò)妞兒和“瘋子”的模樣來(lái)產(chǎn)生了懷疑。妞兒是不是“瘋子”的女兒。

  英子在《我們看海去》新認(rèn)識(shí)的小偷,在英子和他的幾次交談中了解,他并不是壞人,而是在社會(huì)與生活的壓力下迫于他這樣做的。

  “每天他下班回來(lái),我們?cè)陂T口等他,他把草帽推到頭后面,抱起弟弟,經(jīng)過(guò)自來(lái)水龍頭,拿起灌滿了水的噴水壺,唱著歌兒走到后院來(lái)。他回家來(lái)的第一件事就是澆花。那時(shí)太陽(yáng)快要下去了,院子里吹著涼爽的風(fēng),爸爸摘下一朵茉莉插到瘦雞妹妹的頭發(fā)上!

  這是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》一章回憶爸爸的一段。從這段話小英子體會(huì)出了“爸爸”的愛花之心,愛子之意。夕陽(yáng)西下,單手抱著弟弟的爸爸、為瘦雞妹妹插茉莉花的爸爸、澆花的爸爸、唱著歌的爸爸,在涼爽的風(fēng)的吹拂下,我們感受到了一個(gè)有情有味、溫柔慈祥的爸爸。

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