《城南舊事》讀后感
當(dāng)看完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的《城南舊事》讀后感，歡迎大家分享。
《城南舊事》讀后感1
文章寫了城市在英子的眼中起了翻天覆地的變化。
在英子的朋友傷心的時(shí)候，英子陪她傷心，在英子的朋友快樂的'時(shí)候，英子陪她快樂。我覺得英子很關(guān)心人，但是我有一點(diǎn)不關(guān)心老人，有一次我下午要上課，我有爺爺三點(diǎn)叫我，但他卻三點(diǎn)半叫我，我怕時(shí)間不夠，罵了爺爺一頓，但是后來我覺得錯(cuò)了，并跟爺爺說了一聲：“對(duì)不起”。我覺得我們要關(guān)心老人，尊老愛幼。我們要不斷的糾正自己的錯(cuò)誤，做個(gè)好學(xué)生。
《城南舊事》讀后感2
暑假里，我讀了一本《城南舊事》的書，本來我覺著一定是無聊透頂?shù)囊槐緯？墒牵髞碓娇丛缴习a，不到兩天的時(shí)間就讀完了，這不，又看了第二遍。
這本書是作者林含英老奶奶小時(shí)候豐富多彩生活的回憶，一個(gè)個(gè)有趣的小故事讓我讀得津津有味。她和小伙伴們玩得開心瞬間、幽默感人的對(duì)話、與眾不同的性格習(xí)慣，真是讓我著了迷。
我最喜歡本書中作者本人，別人都叫她——英子。她是一個(gè)聰明、可愛、淘氣、有正義感的小姑娘。她非常有愛心，她常常用自己的力量和智慧幫助各種各樣的.人。媽媽看了以后也說喜歡這個(gè)聰明可愛又善良的英子。同時(shí)我還特別同情妞兒和收破爛的那個(gè)“賊”。
最后，我希望大家一定要看這本書哦！
《城南舊事》讀后感3
有一天，我在街上偶然碰到了芊芊，我驚喜得幾乎說不出話來，我蹦跳著沖過去想拉她的手，可是芊芊卻輕輕閃開了，我涌到嘴邊的話似乎也受到了驚嚇，全然退了回來，我們什么也沒說，禮貌地打了招呼就各奔東西了。回到家里，我傷心地問媽媽怎么會(huì)這樣？媽媽說，這就是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就像一把刀，削去了這塊，挖出了那塊。
是啊，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，很多人、很多事、很多感情，都一個(gè)個(gè)、一樁樁、一點(diǎn)點(diǎn)地離我們遠(yuǎn)去了，就像畢業(yè)時(shí)歌中唱到的：人生難得是歡聚，唯有離別多。所幸的`是雖然我們總是在失去，但是至少我們?cè)?jīng)擁有過，并會(huì)在我
們心靈中永存下去。
《城南舊事》讀后感4
《惠安館》這篇文章主要寫了這樣一個(gè)故事：惠安館的秀貞因?yàn)槭チ撕⒆佣兊檬Щ曷淦�，被人們叫做瘋子。而英子卻不同，她不但沒有嘲笑秀貞，反而與秀貞做了好朋友，還幫她找回了孩子——小桂子（妞兒）。找回孩子的秀貞急急忙忙要帶著小桂子找爸爸，懂事的英子摘下自己的金手鐲給秀貞做了盤纏。盡管是這樣，但母女還是雙雙慘死在火車底下······它讓我感受到了英子的`善良與懂事，也在讓我想象著如果英子看見了慘死在火車下的母女，她會(huì)怎樣想呢？
童年，是多么純潔。像雪花、像珍珠，也像星星。但愿童年的那顆星星會(huì)一直陪伴著我，直到長(zhǎng)大。
《城南舊事》讀后感5
讀了這個(gè)故事，我深受啟發(fā)，每個(gè)人都有一個(gè)童年，但要看你能否快樂的渡過。
英子看待問題總是那樣樂觀，總是那么善待別人，善待別人就是善待自己。
在生活中，我沒有英子那樣樂觀，會(huì)把一些事往壞處想，為自己著想的多，為別人著想的.少，不總是能夠善待別人，這樣，別人不快樂，自己也不快樂。
今后，我要學(xué)習(xí)英子的樂觀精神，善待別人的精神，這樣，別人自己都快樂!
《城南舊事》讀后感6
讓我最喜歡的是小說的主人公——英子。她那善良，聰明，勇敢的性格和樂于助人的美德深深的.感動(dòng)了我。她沖破了家庭的重重阻力。勇敢的與“瘋”女人——秀貞接觸，兩人還成了好朋友。當(dāng)她了解到秀貞和妞兒的身世及不幸遭遇后，幼小的心靈產(chǎn)生了同情之心，千方百計(jì)幫助她們實(shí)現(xiàn)了母子相聚，它還把把自己的生日禮物——手表送給了妞兒，把媽媽的金手鐲送給秀貞做盤纏。去找思康。一個(gè)六歲小孩子竟懂得友誼，懂得愛。這不值得我們對(duì)照英子，找出自己的差距嗎？
《城南舊事》確實(shí)是一本教育人的好書。我真有愛不釋手的感覺。
《城南舊事》讀后感7
大家也許看過《城南舊事》吧，我就來說一下我讀后感。
我很同情故事中秀貞，同情秀貞的原因是他與一位大學(xué)生暗中相愛，后大學(xué)生一去不返，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，這是我同情秀貞的原因。
你們同情誰呀，我很期待。
我感受到了蘭姨娘的敢于抗?fàn)�、敢于反抗封建禮教的精神，小英子的爸爸因肺病去世傷心，小英子幫秀貞找到小桂子，秀貞的.開心。
這就是我的感受。
《城南舊事》讀后感8
我一向沒有毅力讀書，讀完一本書，往往是看了半截便將其束之高閣了。《城南舊事》不同，它是本好書，淡淡的文字，讓我身靈其境，回味在美好溫馨的童年中。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的.，不折痕跡的手段精細(xì)的表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，
緩緩的流水，緩緩地駝隊(duì)，緩緩而過的人群，緩緩而逝的歲月……景，物，人，事，情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
《城南舊事》讀后感9
我們也曾經(jīng)像英子一樣唱那首憂郁的驪歌：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒�！蔽覀円恢倍荚陔x別，和我們的朋友，家人，舊時(shí)光里的自己，在哀嘆離傷的`同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)悄悄的長(zhǎng)大了。
《城南舊事》讀后感10
最近我讀了《城南舊事》這本書，感觸很深，心久久不能平靜。
我最先接觸這本書，是在小學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè)的第六課《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》中認(rèn)識(shí)的�！抖枴ね辍ゑ橊勱�(duì)》是《城南舊事》的序言。
這本書是著名作家林海音寫的。書里面有五個(gè)故事，分別是《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》以及《爸爸的'花兒落了，我也不是小孩子了》。講述了英子童年的所見所聞。
《城南舊事》讀后感11
我一讀完城南舊事這一本書，讓我很受感動(dòng)，英子是一個(gè)十分善良的小姑娘，他曾幫助過妞兒母女重逢還把媽媽的手鐲給他們做盤纏，讓他們脫離苦海，她深深的`感動(dòng)著我。
看了這本書，我們要向英子學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良有愛心的人。我們要珍惜今天來之不易的幸福的生活，我一定好好學(xué)習(xí)，要對(duì)得起爸爸媽媽和老師。
《城南舊事》讀后感12
看完《城南舊事》之后，我覺得片中英子非常膽大，喜歡與別人交往，最后成了好朋友，比如：那個(gè)“傻姐姐”、妞兒和那個(gè)為了供弟弟上學(xué)而去偷東西的人。我一直想為英子回答那個(gè)小偷問她的.問題：我是好人還是壞人？我覺得他是個(gè)好人，因?yàn)樗麤]有錢，為了供弟弟上好學(xué)，只好去偷別人家的佛像，英子發(fā)現(xiàn)之后他也沒有去綁架之類的活動(dòng)，只是笑呵呵與英子談話，等到被警察抓到之后也沒有怨英子。
英子在這樣的處境里我為他難過，剛交了朋友沒過幾天就散了，最后連爸爸都病死了，英子真可憐！
《城南舊事》讀后感13
我讀了《城南舊事》，我覺得小英子的生活實(shí)在很苦，小英子雖說是有幾個(gè)朋友，但她們經(jīng)常被那些富人家鄙視，所以慘遭痛苦。雖說這幾個(gè)朋友對(duì)小英子很好，但有時(shí)也被人蔑… …但這是事實(shí)，一段關(guān)于北京的事實(shí)，那時(shí)的地主耀武揚(yáng)威，經(jīng)常欺負(fù)那些窮老百姓，現(xiàn)在我們是幫也幫不上忙啊，心里只能干著急�，F(xiàn)在，我們的祖國(guó)漸漸強(qiáng)大，地主現(xiàn)在也沒有了，大家都生活在 幸福 的家庭中。城南舊事全是寫的以往的.北京和小英子的苦難。
但是雖苦，但童年的生活畢竟是快樂的，我們都有快樂的童年生活，讓我們用我們的心來記住我們美好的童年吧。
《城南舊事》讀后感14
城南舊事的作者是林海音。當(dāng)我看完這本書后，深深地被感動(dòng)了。
影片里的主人公英子是一位活潑的小女孩。她的家住在一個(gè)胡同里，家里有四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟。林英子常常去旁邊的惠安館和那個(gè)叫秀貞的'瘋子玩，還認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，名叫妞兒。那天，林英子知道妞兒就是秀貞的女兒后，便偷了媽媽的金手鐲送后秀貞。瘋子見了女兒，趕緊收拾了衣服去趕火車了。只剩下林英子站在雨中，然后就昏了過去、、、、、、
妞兒因?yàn)榘职痔幼吡硕粧仐壴诔峭�，被另一爸爸撿起，從小�?被迫學(xué)唱歌為那個(gè)家掙錢，于是決定找親媽。
而我呢，卻是錦衣足食，有條件可以旅游，可以吃零食，在明亮的教室里上學(xué)。我要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩！
《城南舊事》讀后感15
在暑假里，我看了《城南舊事》這本書。
城南舊事里講述了惠安館里，瘋子秀貞和英子一起尋找她的孩子;我們一起去看海里，有“老實(shí)”的大哥哥;蘭姨娘表現(xiàn)了她們女性的傳統(tǒng)美德;驢打滾兒講述了為生存進(jìn)城當(dāng)奶媽的.宋媽;爸爸的花兒落了，我也不再是小孩了，小英子也結(jié)束了六年的小學(xué)生活，擔(dān)當(dāng)起了家庭的重任。
文中被稱為“瘋女人”的秀貞，要尋找親爸親媽的妞妞，當(dāng)小偷的大哥哥，歪嘴笑的蘭姨娘……...每一個(gè)人物都描寫的生動(dòng)形象、引人入勝。
小英子多彩的童年，仿佛每一個(gè)畫面都印在我的眼前，真美!
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