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《城南舊事》讀后感

時(shí)間:2023-08-18 11:44:35 城南舊事讀后感 我要投稿

《城南舊事》讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的《城南舊事》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《城南舊事》讀后感

《城南舊事》讀后感1

  每一本好書(shū),都是值得讓人細(xì)細(xì)去品味,魯迅說(shuō)過(guò):“倘只看書(shū),便變成書(shū)櫥!薄白x書(shū)要眼到、口到、心到、手到!蔽沂罴僮x了林海音《城南舊事》,不僅用眼睛看,嘴巴讀,而且還用心在書(shū)上劃筆記,腦子在思考,看到了這個(gè)故事是那么動(dòng)人。

  作者林海音從小孩子到大孩子,經(jīng)歷了許多波折,傷心就流淚,高興就大笑,林海音很想念童年住在北京城南的那些景色和人物,因此寫(xiě)下了《城南舊事》。這本書(shū)剛開(kāi)始翻開(kāi)目錄,一隊(duì)駱駝?dòng)∪胙酆,林海音把普普通通的駱駝?xiě)在書(shū)上是為了什么,后來(lái)才知道林海音說(shuō)“夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了!蓖蝗痪捅淮騽(dòng)了。全書(shū)通過(guò)主角英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè),悲歡離合。許多平平常常的細(xì)節(jié)里有一種說(shuō)不出來(lái)的小孩的天真,卻又能道盡人世復(fù)雜的情感。

  文中宋媽的嘮叨,爸爸的嚴(yán)肅……都讓我記憶猶新,最后一章——爸爸的花兒落了,最讓我感動(dòng)了。英子在畢業(yè)典禮前,由襟上的夾竹桃想起了爸爸,回憶了我在醫(yī)院看望爸爸、爸爸逼“我”上學(xué)、爸爸讓“我”單獨(dú)去匯款和爸爸喜歡花的`一些生活小事。尤其最后一句話是:“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!庇H愛(ài)的爸爸去世了,她的童年結(jié)束了,剛滿十三歲,就開(kāi)始負(fù)起了不是小孩子所該負(fù)的責(zé)任,而我從中感悟到了成長(zhǎng)淡淡的憂傷,在這淡淡的憂傷中我禁不住再三尋思個(gè)中深意,每個(gè)人都不得不長(zhǎng)大,真不知道我長(zhǎng)大會(huì)怎樣?

  好書(shū)常如最精美的玉器,珍藏著人的一生思想的精華,若將其中的崇高思想銘記于心,就成為我們忠實(shí)的伴侶和永恒的慰藉,浸浴在“讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)融融;讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)陶陶”的境界里是件多么幸福的事啊。

《城南舊事》讀后感2

  《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它就像一支路標(biāo),開(kāi)啟了我心靈的道路。它就像太陽(yáng)的光輝,讓我迷茫的心找到了方向。這本神奇的書(shū),像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。

  這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北京生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄了下來(lái)。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事是那樣的真實(shí)、純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。

  英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的'悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

  雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹(shù)胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫(xiě)作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈。

  這是一本散發(fā)著芬芳的書(shū),更是一本開(kāi)卷有益的書(shū),它能使我從中領(lǐng)略到很多人生道理。

《城南舊事》讀后感3

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”童年就像花海里的花兒,是五彩繽紛的;像整天打鬧的小娃娃,是無(wú)憂無(wú)慮的;像山間清澈的溪流,是純潔美好的。

  翻開(kāi)《城南舊事》,小英子的“老北京童年”,如一卷畫(huà)卷展現(xiàn)在我面前。樸素的生詞文字,在林海音的筆下,卻變得熠熠生輝,讓我有種似曾相識(shí)的感覺(jué):仿佛學(xué)駱駝咀嚼的小女孩,就是我,仿佛畢業(yè)典禮的演出,就發(fā)生在昨日,仿佛“黃板牙兒”的驢,就停在我們面前。斜嘴笑的蘭姨娘,騎驢回老家的宋媽,不理小孩兒的.德先叔,使我倍感親切。書(shū)中有悲傷,有自豪,有憂慮,有怨恨,但最吸引我的,是小英子那善良、純真的心靈。

  童年,可以撒嬌、打抱不平,還可以嚎啕大哭。面對(duì)即將逝去的童年,我醒悟了,在我看電視時(shí)、睡覺(jué)時(shí),童年都在“滴滴答答”地流逝,一去不復(fù)返了。正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間不等人,失去才顯得可貴,我更應(yīng)該珍惜時(shí)間。

  “夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,童年卻一去不還了!蔽抑两穸加浀,在鄉(xiāng)下玩的時(shí)候,院子里養(yǎng)了幾只雞。它們踏著步子,“咕—咕—”地叫了,它們要吃飯了!我手里攥著從大人那邊討來(lái)的喂雞的一小捧米粒兒,趴在籬笆邊上,天女散花似的撒,米粒兒在空中劃了個(gè)優(yōu)美的弧度,徑直落入雞窩!肮竟!咕咕!”雞群伸長(zhǎng)脖頸,埋頭啄食米粒,我則饒有興趣地看著。

  家中院子里有棵柿子樹(shù),一到秋天柿子樹(shù)的枝條上就掛滿了飽滿又鮮美的大柿子,令人垂涎久之。爸爸找來(lái)把梯子在柿子樹(shù)旁找個(gè)合適的位置架起來(lái),我則屁顛屁顛跑來(lái)扶梯子!斑青赀青辍,爸爸剪下一個(gè)個(gè)紅燈籠似的大柿子遞給我,我又把柿子裝在籃子中,配合默契。我們倆忙前忙后,轉(zhuǎn)眼就摘了二三袋柿子,不亦樂(lè)乎。

  “一天又一天,一年又一年,有趣的童年。”童年是最快樂(lè)的,也是幸福的,我要珍惜童年。

《城南舊事》讀后感4

  這本書(shū)是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活所為題材的一部自傳體小說(shuō)集。它寫(xiě)了20世紀(jì)20年代,英子一家的故事。它從英子那說(shuō)不出來(lái)的天真與單純,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,人世間復(fù)雜的情感糾紛。

  書(shū)中。那一件件趣事,一句句言語(yǔ)都深深感染著我:《惠安館》中,小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偗偘d癲”而感到畏懼,還想盡所有辦法,期望秀貞和妞兒母女相認(rèn),她的善良、淳樸、富有同情心的本質(zhì),都已在我的心中伸根發(fā)芽;《我們看海去》中,蹲在草叢中與小偷的約定,又展現(xiàn)了小英子的質(zhì)樸童真;《蘭姨娘》中,聰明機(jī)智的小英子又做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,帶給了她們母女歡樂(lè),減少了她們的煩惱;《驢打滾兒》中,宋媽的頑強(qiáng)精神與她重男輕女的思想,也同樣給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩》,爸爸因得肺病而去世了,小英子也就從此告別了童年生活,走向社會(huì),走向生活。

  書(shū)中,不管是人、還是那里的一花一木,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子永遠(yuǎn)的完美回憶。可是這些人都伴隨著童年的腳步聲漸漸消逝了,漸漸變得不那么重要了,童年的回憶,也就此慢慢破碎,散落了一地!,童年是人生當(dāng)中最完美,最無(wú)憂無(wú)慮,最值得珍惜回味的一段時(shí)光。童年就似人一樣,充滿了喜怒哀樂(lè)又似一個(gè)打翻的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,這種種感覺(jué)都讓你品嘗到了人生的“第一步!

  童年不僅僅是人生的“第一步”,也是回憶的開(kāi)始,也是樂(lè)曲的'前奏。充滿著無(wú)限懷念。林海音的童年已經(jīng)永遠(yuǎn)地過(guò)去了,期望大家珍惜這寶貴的童年,珍惜這一分一秒的歡樂(lè)時(shí)光,充分利用童年的每分每秒。不要留下遺憾……也請(qǐng)大家記住自我的這段純真的童年時(shí)光,記住兒時(shí)玩耍的伙伴;記住充滿友情的小學(xué)學(xué)校;記住童年動(dòng)聽(tīng)的歌聲,記住童年的一切一切……

《城南舊事》讀后感5

  “長(zhǎng)亭外,舊道邊,芳草碧連地,晚風(fēng)拂柳笛聲殘旦陽(yáng)山外山……答臣此往多少時(shí)來(lái),去時(shí)莫彷徨!边@一首古老又帶了些哀傷的歌謠仿佛在耳邊響伏,腦海中模糊顯現(xiàn)一群駱駝跟一個(gè)無(wú)邪可惡的小父孩。

  童年,是記憶的開(kāi)端,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。回想童年,有很多像夢(mèng)個(gè)別的故事。讀著《鄉(xiāng)南往事》,想著這冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì),蹲在草叢面的厚嘴唇小偷,美麗愛(ài)啼的蘭姨娘,惠安館的瘋母我秀貞,井邊的小搭檔妞兒,爸爸的摯友德先叔,和英子晨夕相陪的宋媽以及最后果肺病逝世的父疏。不論是誰(shuí),他們皆是英子記憶里主要的己。然而這些人都在童年促的足步聲中離去了不睹了英子的童年就這樣子從前了。惡似一個(gè)夢(mèng),欠久而又五味俱齊

  童年,是天實(shí)的孩子,也是一盒醇味的糖。回憶童年,有許多愛(ài)普通的.幸福!冻悄吓f事》就佳似香甜中的一絲臭甜,把咱們帶到了過(guò)來(lái),歸憶童年;▋褐x了會(huì)再啟,一曲末了仍是能夠再?gòu)念^,可是童年一去可再也回不來(lái)了。細(xì)細(xì)咀嚼,童年的每時(shí)每刻都是沉要的,快活的,美妙的。還記得嗎?大家記憶中的那個(gè)隱約的身影,鏡子中自彼那稚嫩的臉龐,爸爸媽媽那親熱的笑容和從人謙臉東瓜子的那傻呵呵的笑顏。雖然許多已經(jīng)含混不清,甚至已經(jīng)忘記,但是那時(shí)的鈍樂(lè)取幸福還是清楚的留在心里。

  讀《城南陳事》,爾的口頭總有一份熱暖的愛(ài),由于這些產(chǎn)生在老北京的故事固然未經(jīng)緘默了良久很久了,她不刻意表白什么,只是一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容刻畫(huà)一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生涯在說(shuō)它本人。這些場(chǎng)景就像給老北京繪了一幅靜態(tài)的艷描,只管只是烏紅,但仍舊深入真切。也像那一壇典躲的老酒,披發(fā)沒(méi)淡咸的幽香那樣的不疾不疾,暖厚而又淳和,那樣的污濁恬淡,彌久恒馨……

《城南舊事》讀后感6

  《城南舊事》這本書(shū)講述的是作家林海音從七歲到十三歲的童年生活,作者通過(guò)主人公英子的視角來(lái)描述她所看到的大人們的世界,這個(gè)世界充滿著悲歡離合,同時(shí)也帶著小英子的`童真與天真。

  看完本書(shū),里面的人物形象讓我記憶很深,最令我感興趣的就是小英子了。當(dāng)別人都不愿去與瘋子秀貞講話時(shí),小英子卻不像其他人一樣看待惠安館的瘋子,與秀貞成為了朋友,還幫助她找到了妞兒。從這里能看出小英子的善良,樂(lè)于助人。后來(lái),英子一家遷居新簾子胡同,英子又在附近的花園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人,別人都說(shuō)他是小偷,但在小英子的眼光下,陌生男子卻是善良的,但又分不清他是好人還是壞人,為了供弟弟上學(xué),他不得不去偷東西。但最后刑警還是抓走了年輕人,這件事使英子非常難過(guò)。小英子聰明、善良、熱心、天真的形象讓我印象頗深。

  除了英子,蘭姨娘也是作品中的一個(gè)重要角色。她敢于抗?fàn),敢于反kang封建禮教,是一位敢作敢為的新時(shí)代女性。最后經(jīng)過(guò)小英子的幫忙,與進(jìn)步青年德先叔在一起,獲得了幸福。

  后來(lái),英子的爸爸因肺病去世,英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē),帶著種種疑惑告別了童年。

  本小說(shuō)是以兒童的角度來(lái)看這個(gè)世界,揭示成人世界難以體察或忽略的生活景觀,因?yàn)樵趦和难酃庀,能夠看到很多成人無(wú)法看到的地方。同時(shí)這本小說(shuō)中處處都蘊(yùn)含著一股淡淡的哀愁,其中還包含了作者對(duì)人生悲劇意蘊(yùn)的感悟。

  這里面的故事有溫暖的、悲傷的,但都是難以忘懷的,并讓人感悟頗深。

《城南舊事》讀后感7

  在這本書(shū)中有四個(gè)令我印象深刻的主人公。他們分別是:英子、秀珍、妞兒和一個(gè)小偷。他們?cè)跁?shū)中主角分明,個(gè)性突出,讓我難以忘懷。

  這本書(shū)中的英子是個(gè)聰明、可愛(ài)的小女孩兒,她出生在一個(gè)比較富裕的家庭,父母都理解過(guò)好的教育。但她沒(méi)有以富有為借口而驕傲,也沒(méi)有看不起周?chē)耍⑶宜?jīng)常幫忙那些貧苦和可憐的人,并主動(dòng)和他們交朋友。比如:她熱情幫忙她的好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍,主動(dòng)接近她,陪她聊天,也所以了解了秀珍的故事,和秀珍做了好朋友,得到了秀珍的信任。秀珍是個(gè)勞苦大眾家的苦孩子,因?yàn)楦改傅牟唤∪,從小被扔在齊化門(mén)下的城墻邊,被人收養(yǎng)后又飽受磨難,但妞兒是個(gè)懂事的.孩子,她細(xì)心翼翼的過(guò)日子,還是經(jīng)常遭到養(yǎng)父母的打罵。她自卑,不主動(dòng)同人講話,但她卻有英子這樣的好朋友,她得到了從未有過(guò)的關(guān)心和友誼。她向往溫暖的家,像英子一樣。但她的命運(yùn)坎坷,雖然找到了媽媽,但卻還是以杯具告終。秀珍是個(gè)瘋子,大家都害怕她,但其實(shí)她很善良,她內(nèi)心的苦痛無(wú)人傾訴,所以常常郁郁寡歡。英子帶著同情和好奇接近她,并常?赐,是她生前得到的唯一的關(guān)心和理解。書(shū)中還有一個(gè)小偷,但我卻不憎惡他,他很窮,甚至要偷別人的東西來(lái)供弟弟上學(xué),他的弟弟學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,卻不明白哥哥的無(wú)奈,看到他被抓住,我的內(nèi)心感到一絲絲的酸楚。我不認(rèn)為他是可恥的。

  這本書(shū)中讓我感到了一股力量,讓我學(xué)會(huì)了要樂(lè)于助人。并且最近我也學(xué)會(huì)了用善意的眼光去看別人。比如,我看到一個(gè)衣衫有些臟的小孩,不在躲避他們,我試著和他們玩耍,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的本性十分質(zhì)樸,他們從不吝嗇和我分享,當(dāng)我和他們分享時(shí),他們總是羞澀的說(shuō)多謝,那笑容讓我感到十分溫暖。就像課文的主人公英子看待妞一樣。文中的每個(gè)人物都會(huì)是一本書(shū)。每個(gè)人的人生都蘊(yùn)含了一個(gè)道理,所以我喜歡這本書(shū),我要把它推薦給你們大家,你們會(huì)喜歡嗎?

《城南舊事》讀后感8

  童年,就像一棵大樹(shù),我們長(zhǎng)大一歲,大樹(shù)就掉一片葉子。等我們長(zhǎng)大了,這棵大樹(shù)的葉子也就慢慢地掉光了,我們快樂(lè)的童年也就過(guò)完了。

  這是我最喜歡的一本書(shū):臺(tái)灣作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》。我看了幾遍了,還經(jīng)常和媽媽一起聽(tīng)喜馬拉雅FM 的小說(shuō)播送。每次聽(tīng)、每次看,我都能感覺(jué)到書(shū)里面的快樂(lè)和幸福,但又總有悲傷、離別的感覺(jué)。

  半個(gè)多世紀(jì)前,六歲的小姑娘林音子和她家人漂洋過(guò)海來(lái)到北京,住在北京城南的一條小胡同里。而她認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友就是經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的秀貞。秀貞的女兒小桂子被家人扔到城根下,生死不明。英子和秀貞朝夕相處,彼此有了很深的感情,英子幫秀貞找到了離散六年的'女兒,后來(lái)母女倆在尋親過(guò)程中慘死在火車(chē)輪下。英子一家遷居新家,認(rèn)識(shí)了一位為了供弟弟上學(xué)而不得不去偷東西卻不幸被巡警抓住的年輕人。后來(lái),英子的爸爸因肺病去世,宋媽被她丈夫用小毛驢接走,英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē),帶著種種疑惑告別了童年!

  這本書(shū)的最后一句是:“走過(guò)院子,看那垂落的夾竹桃,我默念著,爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子。”讀著這個(gè)句子,我感受到淡淡的憂傷。我不禁回憶起我的童年:爸爸媽媽帶我去世界各地游玩,我長(zhǎng)

  了許多見(jiàn)識(shí),認(rèn)識(shí)了許多朋友,更感受世界的種種美好!我的童年是那么的無(wú)憂無(wú)慮,怡然自得,此時(shí)想起,心里的感覺(jué)就好像是夏浪里的一股清風(fēng),讓我體驗(yàn)著溫馨和幸福,讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年!讓我知道歲月要珍惜,真情最無(wú)價(jià)!

《城南舊事》讀后感9

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”一首熟悉的歌曲,在《城南舊事》中,在我的耳邊久久回蕩,喚醒了無(wú)數(shù)的童年回憶。

  《城南舊事》講述的是英子在北京城南所經(jīng)歷的童年往事。它以一個(gè)孩子的視角,展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。

  小說(shuō)中那惠安館的瘋子秀貞,把惠安館念成惠難館的宋媽,蹲在草地里的小偷,斜著嘴笑的蘭姨娘,只有一條黃辮子的妞兒,宋媽的丈夫黃板牙兒,還有英子的爸爸和媽媽,都是《城南舊事》小說(shuō)中的重要人物。因?yàn)檫@些人與事,才讓英子的童年如此的豐富。

  可是,歲月如撈不取的指尖清泉,時(shí)間如抓不住的林間響箭。英子的童年,也慢慢地消盡,最終成為了記憶中零散的碎片。

  梅花,落了,它換來(lái)了春天的溫暖;迎春花,落了,它迎來(lái)了夏天的炎熱;茉莉花,落了,它帶來(lái)了秋天的涼爽;桂花,落了,它引來(lái)了冬天的寒冷。正如作者在書(shū)里說(shuō)的“夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,童年卻一去不還了……”春夏秋冬,反反復(fù)復(fù),帶走的是青春年華,留下的,是數(shù)不盡的回憶與思念。

  作者在書(shū)里的《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》中這樣寫(xiě)道:“讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的'童年永存下來(lái)。”或許,我們會(huì)和作者一樣,對(duì)童年的逝去、物是人非表示感嘆,可童年雖被時(shí)間給盜走了,但心靈的童年是永不可磨滅的。一點(diǎn)一滴地回憶童年往事,把它們都寫(xiě)下來(lái),凝聚在書(shū)中,這何嘗不是再度童年呢?

  童年是多么的純真,多么的美好,多么的純潔無(wú)瑕!一直擁有一顆初心,總能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面,這是多么美妙啊。

  總有一天,童年也會(huì)不知不覺(jué)得離開(kāi)我,但我幻想中的那一個(gè)個(gè)美好的、有趣的事物將會(huì)永遠(yuǎn)保存在心里,留下一顆永不磨滅的童心!

  讓我們永遠(yuǎn)擁有一顆美好的童心,讓心靈的童年永存!

《城南舊事》讀后感10

  走進(jìn)《城南舊事》,你會(huì)遇見(jiàn)他們:善良、真誠(chéng)的英子、薄相的妞兒、惠安館的瘋子——秀貞、在垛里面小偷、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的蘭姨娘、不理我們的德先叔、照顧“我們”的宋媽、嚴(yán)肅的爸爸、“我”善良的母親……

  漫步《城南舊事》,在古老的北京城里,腦海中出現(xiàn)了一個(gè)人物形象:門(mén)前惠安館的"瘋子"秀貞,坐在長(zhǎng)草地里的厚嘴唇男子;美麗愛(ài)笑的蘭姨娘;生世悲慘的宋媽……

  繞過(guò)一條條曲折的胡同,心里不禁想起一件件事,老楊魁上的"吊鬼子",西廂房子里的小油雞,廢草叢里那塊空地,跟爸學(xué)唱的奇小歌,房前的夾竹桃以及石榴。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,方草碧連天,問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊…”每個(gè)人的童年都是短暫的,影子的童年既有歡樂(lè),又有離別,我看到英子的童年玩伴一個(gè)一個(gè)離開(kāi)了她,慈祥的`父親也因歲月的洗禮和英子分開(kāi)了。

  我們的童年雖然還在繼續(xù),人人能在英子的敘述中找到共鳴。每個(gè)人都有屬于自己的童年,那里有清澈的小溪,有樹(shù)蔭下的涼爽,有花園里的舞蹈,有雪地里的歡笑,有許多要好的玩具......

  喜怒哀樂(lè),悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,在作者的筆下,記錄下了心靈的童年。童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織這美麗的故事。一只昆蟲(chóng),一個(gè)玩具,一次發(fā)現(xiàn),一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)微不足道,卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。我們要有珍惜童年的每一分每一秒,讓我們珍惜童年,珍惜生命吧!

《城南舊事》讀后感11

  童年是多彩的,是美好的。每個(gè)人都喜愛(ài)童年,珍惜童年,寫(xiě)童年數(shù)一數(shù)二的就是《城南舊事》了。在課本里那個(gè)在大樹(shù)底下學(xué)駱駝咀嚼的可愛(ài)的小英子,一下子抓住了我的眼球,使我也回想其自己的童年……

  童年如畫(huà),把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的微笑收集起來(lái),放在孩子的白紙上,使它脫離了潔白,變成了一副一生都珍惜的畫(huà)卷。童年如流水,從叮咚的泉水,變?yōu)殇镐讣?xì)流,再進(jìn)入實(shí)踐,成熟的知識(shí)的海洋。《城南舊事》生動(dòng)有趣,雖然不是我們現(xiàn)時(shí)代的童年,但卻有著同樣的樂(lè)趣。拿起書(shū),沉浸在作者的童年往事中?粗翘煺鏌o(wú)邪的英子,與惠安館的“瘋子”做朋友,與胡同里的賊相互談笑,也只有一個(gè)孩子才能干出來(lái)的`事兒。還有蘭姨娘,宋媽,各種景色和人物都是那么有趣,也讓我體會(huì)到不同人的生活和苦衷。為了供優(yōu)秀的弟弟讀書(shū)而去偷盜的賊,也只有向英子這么個(gè)小女孩才會(huì)說(shuō)出自己的感想。

  城南的舊事也讓我想起幼年時(shí)的事,學(xué)習(xí)金魚(yú)嘴巴一張一合的傻事仿佛就是從前的自己。我還想用搟面杖把一張照片搟成大海報(bào),也只有那時(shí)的榆木腦袋才想得出來(lái)。天真和童年成了正比,讓它們倆成好朋友吧,每一個(gè)孩子都是天真無(wú)邪的。每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩,同時(shí)又與眾不同的“城南舊事”。翻閱人生的書(shū)本,讀起那不一樣的“城南舊事”是每個(gè)人的喜愛(ài)。那將是一本多么精彩的童年畫(huà)卷啊!四年級(jí):劉語(yǔ)琴

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”每當(dāng)看見(jiàn)這首詩(shī),我就想起了我最喜愛(ài)的一本書(shū)《城南舊事》。

  我很喜歡書(shū)中的主人公英子,她純真善良,對(duì)生活充滿了好奇心,愿意用真誠(chéng)去接觸生活中的每一個(gè)人。書(shū)中的《惠安館傳奇》這個(gè)章節(jié),記敘了英子和妞兒的友誼。她倆真快樂(lè),胡說(shuō)胡唱胡玩,西廂房是她們快樂(lè)的窩,她們連做夢(mèng)都想著它。英子對(duì)瘋子母女的親近與同情幫助,讓我感受到了人間的溫情,而瘋子母女悲慘的命運(yùn)又讓我痛心。

《城南舊事》讀后感12

  最近,我讀完了《城南舊事》這本書(shū)。

  《城南舊事》描寫(xiě)了20世紀(jì)20年代末北京城南一座四合院里一家普通人的生活。城南舊事以作者的童年生活為背景,描述了20世紀(jì)20年代北京城南的往事,通過(guò)英子童稚的雙眼,展現(xiàn)了成人世界的悲歡離合,筆觸淡雅,滿含懷舊基調(diào)和眷念之情。你就在天真傲然中。道盡了人世復(fù)雜的情感,展示了英子對(duì)人生的思索和困惑。

  文章中的人物最后都離小英子而去,我印象最深的是秀貞。她是惠安館癡傻的瘋女人,在英子的幫助下,瘋女人找了失散多年的女兒,然而,命運(yùn)弄人,秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車(chē)輪下。

  讀完她的故事,總會(huì)讓人對(duì)她心生憐憫。她有著一段凄涼的愛(ài)情故事,在生下孩子之后,她的'戀人思康出走不知去向,家人怕被別人恥笑,瞞著她把孩子給扔了。從此,雙重打擊使她變得瘋瘋癲癲。但她作為一位母親來(lái)說(shuō),是偉大的,她日日夜夜盼著自己的小桂子早日回來(lái),不辭辛苦,為“小桂子”做了許多的衣物鞋襪。從秀貞的身上,坐著為我們展現(xiàn)了世間最無(wú)私的愛(ài)——母愛(ài)。

  跳出故事生活中,家長(zhǎng)往往不讓孩子接近小偷、瘋子這一類的人物?稍跁(shū)中,善良單純的小英子與他們相處的是那么愉快。體會(huì)到了他們的悲傷,并給予他們幫助,這是一種多么可貴的精神。

  當(dāng)家中的頂梁柱——爸爸,去世后。英子主動(dòng)扛起家中的重任,照顧起了媽媽和弟弟妹妹,這對(duì)于一個(gè)剛剛小學(xué)畢業(yè)的女孩子來(lái)說(shuō)是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)今大多數(shù)孩子從小在父母的溺愛(ài)中長(zhǎng)大,如果讓他們來(lái)面對(duì)英子所遭受的一切,又會(huì)如何。

  童年是美好的,是短暫的。每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),成長(zhǎng)就會(huì)付出一定的代價(jià),我們應(yīng)該像英子一樣心中充滿愛(ài),積極面對(duì)生活。讓童年永存心中。

《城南舊事》讀后感13

  剛讀《城南舊事》,總是覺(jué)得里面描述場(chǎng)景很難拼湊出來(lái),好多東西似乎離我很遙遠(yuǎn),但慢慢的,作者生動(dòng)而形象的描述,讓我漸漸地走進(jìn)了書(shū)里,看著英子在城南度過(guò)的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的`感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng),頓然破碎?梢哉f(shuō),童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人的重要的段落。

  相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但英子的童年卻過(guò)得更加真實(shí)、純樸,精彩。當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻,我的心中涌起陣陣暖意,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛(ài),這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著,我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無(wú)憂無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè)。

  可以說(shuō),她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀(jì)的主人們,隨著科技的發(fā)展,腦子也越來(lái)越復(fù)雜了,網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們大腦的靈魂,使得我們不能像英子一樣擁有快樂(lè),童年便在時(shí)光的步影中消失了。隨著祖國(guó)的日益強(qiáng)大,我們要有責(zé)任感,勇于挑起建設(shè)祖國(guó)的重任!

《城南舊事》讀后感14

  這是第二次寫(xiě)這本書(shū)的讀后感,去年夏天,是我第一次閱讀完整本書(shū)的時(shí)候。

  在童年的屋子里,聆聽(tīng)窗外的蟬鳴,陣陣風(fēng)撩起窗子的簾布,綠油油的樹(shù)映入眼簾。在這樣的環(huán)境下, 我將《城南舊事》翻到了最后一頁(yè)。

  與其說(shuō)它是一部書(shū),不如將它定為回憶更好。

  它是懷舊的,其中的情節(jié)卻又是那樣的井然有序:慢悠悠的.駝隊(duì)、緩緩地童年歲月、漫漫的一些人及事......

  回憶是有些暗淡的,因?yàn)樗且咽诺臍q月。但在這本書(shū)里,我讀到的卻是積極、是向上。用一種樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的過(guò)去,宛如一部淡雅、含蓄的詩(shī),就是這本書(shū)的意義所在。

  想起我,也許,這種積極與樂(lè)觀才是我最應(yīng)該學(xué)會(huì)的。

  首先接觸到這本書(shū)中的故事就是《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》。那種淡淡的感覺(jué),吸引了還在四年前的我。聽(tīng)著老師對(duì)這篇課文的剖析,思緒卻又回到了那些日子。

  或許就是這種淡然,讓我仿佛擁到一種真實(shí)的,卻無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感覺(jué)。

  又或許現(xiàn)在的人們太匆匆,整日奔波于“三點(diǎn)一線”之間而少了回憶。

  “輕羅小扇撲流螢”、如此的雅趣,我是羨慕之極。盡管寂寞,卻能在于自然地親近中尋找真正的童年。暗夜,螢火蟲(chóng)的點(diǎn)點(diǎn)熒光散發(fā)著,拿著小網(wǎng),蹦蹦跳跳,只為追那比你還要靈快的螢火蟲(chóng)。

  我愿擁它入懷,因?yàn)椴徽摰趲状伍喿x,都將給自己最珍貴的回憶。

  因?yàn)椋揖椭皇敲CJ澜玳g的一粒小小星辰,要想使它發(fā)亮,就要用樂(lè)觀、積極、回憶點(diǎn)燃。我想,我在它身上學(xué)到的,終身受益。

  有時(shí),請(qǐng)放慢腳步,漫步于林間,回想起童年,追逐于童年。正如作者所說(shuō)“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物!我對(duì)自己說(shuō),把他們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)。

  就這樣,我寫(xiě)了一本《城南舊事》。

  ——林海音!

《城南舊事》讀后感15

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!备杪暱M繞在我耳邊,回響在心田。那座普通的小城,有美好的記憶檔案……

  《城南舊事》的作者是林海音,本書(shū)記敘了小主人公英子的童年瑣事,反映了作者對(duì)童年和家鄉(xiāng)的思念。以小姑娘英子的稚嫩純潔的眼光來(lái)看當(dāng)時(shí)北京形形色色、跌宕起伏的人和事。

  其中令我印象深刻的片段是,英子因貪玩跑到惠安館結(jié)識(shí)了瘋子秀貞,不顧別人的反對(duì),跟她成為了朋友。知道她的女兒叫小桂子,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,她發(fā)現(xiàn)自己的玩伴妞兒就是小桂子?嗝男」鹱咏K于找到了她的母親,英子又是激動(dòng)又是欣喜,便偷拿了媽媽的鐲子,讓她們坐火車(chē)找她的父親?蛇z憾的是,她們都慘死于車(chē)輪之下。還有一個(gè)為了供弟弟上學(xué)而去偷盜的小偷,可是在英子眼里他卻不是壞人,而是一個(gè)和善淳樸、甘愿付出的好哥哥。英子分不清海和天,便許下和小偷一起去看海的約定,可是最后這個(gè)約定還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)——小偷被警察逮捕了。

  作者曾說(shuō),“他們的`故事不一定是真的,但寫(xiě)著他們的時(shí)候,人物卻不斷地涌現(xiàn)在我眼前。斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著小驢回家的宋媽,不理我們小孩子的德先叔叔,椿樹(shù)胡同的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷!庇⒆拥耐暌?yàn)橛羞@些人物而充實(shí),可每一段故事的結(jié)尾,里面的主角總是離她而去……

  英子能看見(jiàn)世界本來(lái)的模樣,雖然她分不清好人和壞人,也經(jīng)歷過(guò)種種悲歡離合,但她卻依舊能夠保持用一顆童心面對(duì)世界。在現(xiàn)在這樣喧囂的城市里,是否還有當(dāng)年北平的氣息?在當(dāng)今如履薄冰的人們的當(dāng)中,又是否還有英子那樣純凈得一塵不染的心靈呢?不妨放下一份包袱,增添一份溫暖與善良。懷著童真,用單純美好的心去看待事物。

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