讀《城南舊事》有感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編為大家整理的讀《城南舊事》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《城南舊事》有感1
童年，每一個(gè)人都有，但都在用不同的方式經(jīng)歷，有悲歡離合，有流連忘返，有酸甜苦辣。林海音的《城南舊事》以自己的童年來(lái)寫，在里面有作者獨(dú)一無(wú)二的童年，有形形色色的人物：秀貞、妞兒、“賊”、蘭姨娘。他們都無(wú)一例外：離開(kāi)了作者�？梢哉f(shuō)作者的童年是悲慘的。
令我最難忘的還是《我們看海去》這一章節(jié)。一天，她遇上了一個(gè)男人，作者便和他做朋友。作者曾告訴他：“我的夢(mèng)想是去看�！�，那個(gè)男人，也就是“賊”說(shuō)，他只想讓自己的弟弟好好讀書(shū)�！百\”為了供弟弟讀書(shū)以盜竊為生，因?yàn)樽髡哌�小也就當(dāng)他為好朋友。可好景不長(zhǎng)，“賊”被警察抓住了，作者再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。我真希望那個(gè)“賊”能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，一定會(huì)的吧……
《爸爸的.花兒落了》，當(dāng)“我”小學(xué)畢業(yè)時(shí)，“我”愛(ài)的父親也離“我”而去。這一章節(jié)并不是那么傷感，但也不是不傷感�！拔摇睕Q定扛起家庭的重?fù)?dān)，這多么殘酷。
林海音在一次次分離中成長(zhǎng)，在世俗的人情冷暖都能挺過(guò)。我相信，你也能對(duì)嗎？
讀《城南舊事》有感2
宋媽的雞毛撣子、厚厚的可以直立放在那里的棉褲筒、西廂房里的小油雞、大鼓書(shū)場(chǎng)……《城南舊事》中描繪的一幅幅老北京畫面，帶我走進(jìn)了小英子魂?duì)繅?mèng)縈的童年。
《惠安館》，翻開(kāi)了六歲小英子在北京的童年生活，也是令我觸動(dòng)最深的一篇。在這條胡同里，英子認(rèn)識(shí)了大人們口中的“瘋子”秀貞，在英子純真的心里，“其實(shí)那瘋子還不就是一個(gè)梳著油松大辮子的大姑娘，像張家李家的大姑娘一樣！”小英子的善良本質(zhì)，讓她想盡所有辦法，促成了秀貞與妞兒母女相認(rèn)！她還拿出了媽媽新打的金鐲子，給秀貞她們做盤纏。按小英子的想法，二兩金子值好多好多錢，可以夠秀貞和妞兒去找思康三叔了。小英子出了椿樹(shù)胡同，再也追不上秀貞母女倆了，倒在了墻角下……
一個(gè)才六歲的孩子竟這樣珍惜友誼，書(shū)外的我也不禁為小英子的.舉動(dòng)感到驕傲！像白玉一樣純潔的小英子，注定了她在哪里都可以結(jié)交到知心朋友�！段覀兛春Ｈァ分校�?yàn)橄肫鹆恕白齑胶窈穸囟氐�，是個(gè)老實(shí)人相”這句話，英子就與“厚嘴唇叔叔”立下了約定：“我們?nèi)タ春！�。英子分不清“海與天，也分不清“好人與壞人”，但厚嘴唇叔叔的善良卻牽動(dòng)了英子的心。直到叔叔被抓，英子又一次體會(huì)到了離別的悲傷與無(wú)奈。
轉(zhuǎn)眼間，小英子小學(xué)畢業(yè)了，“長(zhǎng)亭外，古道邊……人生難得是歡聚，惟有別離多……小英子哭了，我也哭了。冬去春來(lái)，還有三個(gè)學(xué)期，我也要小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)們到中學(xué)去讀書(shū)。我想，我也一定會(huì)和小英子一樣，回到賣魚(yú)橋小學(xué)去看望老師們，老師也一定會(huì)高興地看著我們長(zhǎng)高，長(zhǎng)大。爸爸的花兒落了，小英子也不再是小孩子。夾竹桃零落滿地，小英子已經(jīng)不再嬌氣了，不再是下一點(diǎn)雨，就又打噴嚏，又要穿衣服的小女孩了。過(guò)了年，我十一歲了，我也不再是小孩子了：辮子散了，不會(huì)讓小張老師幫忙扎了；肚子餓了，不會(huì)催著外婆做晚飯了；流鼻血了，不會(huì)驚慌失措了；碰到難題時(shí)，不會(huì)哭鼻子了……
當(dāng)我繪聲繪色地給小表妹朗讀繪本：“愛(ài)是那種歡樂(lè)的感覺(jué)，……我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的自豪。頃刻間，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了很多，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起好姐姐榜樣的角色了。
小英子的成長(zhǎng)是五彩斑斕的，我的成長(zhǎng)也好似一幅豐富多彩的水墨畫。也許等我人到中年時(shí)，我也會(huì)寫一部屬于我——何雨婷的《杭城舊事》了。
讀《城南舊事》有感3
說(shuō):上海是張愛(ài)玲的，北京是林的。我喜歡城南的舊物，因?yàn)樗?xì)膩溫暖的文字深深吸引著我。雖然沒(méi)有華麗的辭藻，也沒(méi)有復(fù)雜的辭藻，但它樸實(shí)的語(yǔ)言講述了老北京的故事，以及那個(gè)時(shí)代普通北京人的生活。它所創(chuàng)造的真實(shí)的人類世界，善與惡，溫度的變化，這一切都讓我深受感動(dòng)。但更讓我感動(dòng)的是英子善良純真的心。
我最難忘的一章是我們?nèi)ズ＿叺哪且徽�，講的是英子和厚嘴唇之間的.故事。英子在一個(gè)荒草園遇到了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。為了供弟弟上學(xué)，他不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但她分不清他是好人還是壞人。為此，她天真地想到了李大爺說(shuō)的厚嘴唇人的忠厚老實(shí)。后來(lái)英子不小心暴露了厚嘴唇送給她的禮物，被便衣警察發(fā)現(xiàn)了。巡邏警察來(lái)了，帶走了那個(gè)年輕人。厚嘴唇答應(yīng)了，陪英子看海的承諾沒(méi)能兌現(xiàn)。這讓英子很難過(guò)。英子小小年紀(jì)就體會(huì)到了‘聚散匆匆，此仇不盡’。
厚嘴唇是生活所迫，只好做賊養(yǎng)家。他好爭(zhēng)辯，他善良，他努力支持弟弟上學(xué)。盡管他缺錢，但他不想對(duì)英子刻薄。但在大人眼里，他被所有人打了。他失去了所有的財(cái)產(chǎn)，為了他的弟弟，他不得不成為一個(gè)藏在干草堆里的小偷。讓這個(gè)年輕的英子體會(huì)到了貧困家庭被生活所迫的無(wú)奈。這也使得到底什么是好人，什么是壞人，在英子的生活中變得無(wú)法分辨，就像模糊的地平線。通過(guò)英子稚氣的眼神，把成人世界里的喜怒哀樂(lè)展現(xiàn)給世人，流露出對(duì)世界無(wú)盡的悲傷和無(wú)奈。
讓我們看海吧！讓我們看海吧！藍(lán)色的海面上，白帆飄揚(yáng)。金色的太陽(yáng)，從海面升起，照耀著海面和船頭。讓我們看海吧！讓我們看海吧！“那首《我們?nèi)ズ＿叞伞方?jīng)常被英子和厚嘴唇背誦。英子沒(méi)有用有色眼睛看別人。她反而付出了理解和關(guān)心。這讓我很感動(dòng)�，F(xiàn)實(shí)生活中，人與人之間總是有太多的偏見(jiàn)，每個(gè)人都戴著一副虛偽的面具，往往會(huì)導(dǎo)致人生的很多悲劇。我們需要英子理解和愛(ài)的眼神來(lái)打開(kāi)我們的心扉，接納他人。每個(gè)人都是平等的，也需要社會(huì)平等的關(guān)愛(ài)。人們常說(shuō)，如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成一個(gè)美好的世界，但在某些情況下，能做到這一點(diǎn)的人卻少之又少。英子可以和“小偷”許下諾言，甚至可以認(rèn)真聽(tīng)“小偷”的故事，讓我陷入深深的沉思...
生活不易，我們還是善待彼此為好。盡管英子不應(yīng)該這樣做，她還是選擇了這樣做。這樣的善良和純潔是最可貴的教養(yǎng)。生活不會(huì)對(duì)你溫柔，但人的“愛(ài)”會(huì)被愛(ài)。被愛(ài)的感覺(jué)真好。
讀《城南舊事》有感4
每一個(gè)人都有童年和夢(mèng)想，每一個(gè)人對(duì)童年的感受是不盡相同的，有的精彩紛呈，有的平淡無(wú)奇。但無(wú)論過(guò)程如何，童年永遠(yuǎn)是人生中值得珍惜懷念的里程碑。今天我和大家分享的'這本書(shū)，是林海音先生的名著——《城南舊事》。這本書(shū)中一共六個(gè)段落，每一個(gè)段落都有性格不一的人物和跌宕起伏的故事，那是林海音先生童年的真實(shí)寫照，如同一顆顆璀璨耀眼的明星，鐫刻在她圣潔的人生道路上。
文中刻畫了許多性格鮮明的人物，比如德先叔、蘭姨娘、宋媽、秀貞、妞兒，有的人命運(yùn)坎坷，有的人幸福美滿。其中，令我印象最深刻的是宋媽。她雖然只是主人公英子家的保姆，再平常不過(guò)了，但是，她命運(yùn)十分坎坷，令人心酸。因?yàn)樗囊浑p親生兒女，小丫頭被她的丈夫賣了，小拴子在放牛時(shí)掉進(jìn)河不幸溺亡，她的兩個(gè)親生骨肉就這么生死離別，不禁讓人潸然淚下。
看完這本書(shū)，我明白了林海音先生筆下描繪的主人公英子童年，既有歡樂(lè)，又有悲哀，讓我記憶猶新。感慨我的童年，也是讓人忍俊不禁��！小時(shí)候，我可做過(guò)不少讓人哭笑不得的糗事，既充滿了童真可愛(ài)，又令人想要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打我一頓的沖動(dòng)。我喜歡過(guò)年，一是因?yàn)榭梢宰屪约旱纳硇姆潘梢幌拢且驗(yàn)榭梢酝嫠７疟夼�。有一次，我回老家過(guò)年，拿了一沓炮仗，直接扔在了鄰居家的雞舍里，只聽(tīng)一陣“噼里啪啦”聲，雞飛狗叫，那場(chǎng)面，別說(shuō)有多壯觀了。幸好雞舍寬大，雞群們四散而逃，才保障了它們的“雞身安全”，也使我僥幸逃過(guò)了一次皮肉之痛。還有一次，朋友送了我兩條“二踢腿”鞭炮，我欣喜若狂，心中立刻出現(xiàn)了一個(gè)鬼點(diǎn)子。只見(jiàn)我拿出一條“二踢腿”纏在一個(gè)小木塊上，接著將另一條“二踢腿”綁上一小塊石頭，再將所有的材料合在一起扎緊，做成了一個(gè)小型“炸藥包”。最后，再點(diǎn)燃引線，只聽(tīng)“轟”“轟”兩聲，“炸藥包”便飛向天空，金石火花，十分壯觀。
可見(jiàn)，我的童年是多么調(diào)皮而歡樂(lè)了吧！由此，我也告誡各位同學(xué)，時(shí)光會(huì)飛逝，我們要珍惜當(dāng)下，珍惜童年，盡力不讓自己留下對(duì)于童年的遺憾！
讀《城南舊事》有感5
這兩天，我看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《 城南舊事》。
《城南舊事》這本書(shū)講述了六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里。英子結(jié)交了幾個(gè)朋友：經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第二個(gè)好朋友，第一個(gè)是妞兒，英子非常同情“瘋”女人秀貞，就幫她尋找和自己失散已久的小桂子，后來(lái)發(fā)現(xiàn)妞兒就是所謂的小桂子，因?yàn)樾」鹱硬弊雍竺嬗幸粔K胎記，而妞兒也有一塊一模一樣的胎記，后來(lái)她們母女相認(rèn)了，于是，妞兒和秀貞一起去尋找妞兒的爸爸，但不幸慘死在火車的車輪下。這件事以后，小英子一家要搬家了，搬到了新簾子胡同，新簾子胡同的地形像一把湯匙，她們家就住在靠近湯匙底兒上，正是喝湯時(shí)碰到嘴唇的地方。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。 這本書(shū)，像一位繪畫大師，締造出了真實(shí)的人性世界，善惡、冷暖，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的畫面。
在文中，我覺(jué)得有一處的比喻句用得非常之好：對(duì)面的天色也像潑了墨一樣的黑上來(lái)，濃云跟著大雷，就像一對(duì)的`黑色的惡魔大踏步從天邊壓下來(lái)。這更加體現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的天氣有多么惡劣，就像自身處在這個(gè)環(huán)境里。
在最后一章，《爸爸的花兒落了，我們不再是孩子》散散落落，奄奄一息的花暗示爸爸病重即將離開(kāi)。這些話暗示了他的病很重，但他依然鼓勵(lì)作者英子要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持，困難一定會(huì)度過(guò)的！并且告訴英子，她已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是小孩子了！我們也擁有屬于自己的一份光輝的童年，關(guān)鍵是你怎么去珍惜。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
讀《城南舊事》有感6
我的感受是：我讀了《城南舊事》這本書(shū)后，最讓我印象深刻的就是“我們看海去”這一段。文中的主人公英子天真無(wú)邪，她那雙童真的眼睛。那個(gè)大男孩對(duì)于弟弟深深的.愧疚之心，都讓我非常感動(dòng)。我想：如果這個(gè)世界上沒(méi)有惡人，我們每天都生活在一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)名奪利的環(huán)境里，那該有多么幸福��！
在讀這本書(shū)的時(shí)候，我看到了作者林海音細(xì)致又具有魔力的文筆。作者在這本書(shū)中，記載了她童年的所有回憶，將自己的生活當(dāng)中的一點(diǎn)一滴，一絲一毫都拿出來(lái)和別人分享，分享自己的快樂(lè)，把自己的童年都分享給別人。
讀《城南舊事》有感7
《城南舊事》講了一個(gè)聰明伶俐的女孩——英子的故事。其中的一個(gè)故事是《惠安會(huì)館》故事中的主人公是一個(gè)叫秀貞的姑娘。別人都說(shuō)她瘋了，叫她瘋子，并且離離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但英子卻不怕她，而且很喜歡她，和她做朋友常常找她玩。其實(shí)秀貞根本不是瘋子，因?yàn)樗暮⒆诱也坏搅�，她想孩子想瘋了。英子幫她找到孩子，而且她�?duì)英子也很好。
《蘭姨娘》講了英子家來(lái)了個(gè)被人家趕出來(lái)的姨娘。爸爸對(duì)蘭姨娘有點(diǎn)意思。有一天，爸媽、英子去賣衣服，爸爸說(shuō)給蘭姨娘也買一件，還問(wèn)媽，那料子是不是真絲的。媽氣壞了。于是英子決心幫助媽。德先叔，英子最不喜歡。于是她想了個(gè)辦法，在德先叔面前說(shuō)蘭姨娘的好話，在蘭姨娘面前說(shuō)德先叔的`好話，結(jié)果德先叔帶著蘭姨娘走了。英子她好聰明！媽也說(shuō)，英子很有智慧。
但不幸的是：13歲的英子，爸爸去世了。只比我大一歲的英子，家里還有六個(gè)弟妹，作為老大的她，和媽媽一起負(fù)起照顧弟妹的責(zé)任，她真不簡(jiǎn)單，我很佩服她。
《城南舊事》里的很多事情是生活中的英子親生經(jīng)歷過(guò)的，她把自己的童年故事用文字永久的保留下來(lái)了，并且這么好看，感人，我也要把童年記錄下來(lái)。確實(shí)是經(jīng)歷的——就是故事！
讀《城南舊事》有感8
最近讀了林海音作家的《城南舊事》一書(shū)，讓我深有感觸。
其中最讓我感動(dòng)的是《爸爸的花兒落了》中，英子在六年級(jí)畢業(yè)典禮那一天，想起了她以前上學(xué)的時(shí)候睡晚了，第二天就不想去學(xué)校的事，父親耐心勸說(shuō)讓其去上學(xué)，但她仍然不肯去，于是英子的爸爸就拿起雞毛撣子打了英子，英子才委屈又無(wú)奈地去了學(xué)校。可是這天忽然變天了，大風(fēng)刮得每個(gè)行人都縮著脖子裹緊了衣裳加快了腳步趕路，英子的父親想起英子早上還是穿著昨天的單衣去的`學(xué)校，趕緊回家拿了一件花夾襖往學(xué)校送去。此時(shí)風(fēng)更大了，伴著狂風(fēng)又下起了大雨，可是父親卻沒(méi)有帶傘，冒雨把夾襖送到了學(xué)校。當(dāng)英子看到父親時(shí)，對(duì)早上的事后悔不已，決心以后不再遲到，而是要等待校工來(lái)開(kāi)校門。
此時(shí)我想起了我的爸爸每天早上送我上學(xué)的情景。記得一二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校離家比較遠(yuǎn)，爸爸單位就在家旁邊隔條馬路，可爸爸還是每天和我一起早早就起床，并風(fēng)雨無(wú)阻的每天送我上學(xué)。一晃二年過(guò)去了，學(xué)校的課業(yè)漸漸多了，爸爸為了不想讓我在路上浪費(fèi)太多的時(shí)間，我們家就搬到了學(xué)校旁邊，步行只要幾分鐘就可以到學(xué)校了。可爸爸覺(jué)得學(xué)校附近車輛太多，又要過(guò)馬路，他還是堅(jiān)持每天要送我上學(xué)，并為我扛著沉甸甸的書(shū)包。上學(xué)的日子，每天路上都有我倆的身影，那個(gè)小影子越長(zhǎng)越大，一眨眼我也六年級(jí)了。
我的爸爸陪著我在這條路上往返了千遍，每天每天沒(méi)有什么特別，看完《城南舊事》讓我感慨頗深，我一下子明白了父愛(ài)是多么的深沉和偉大，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透在平淡的日子里，卻永遠(yuǎn)都銘刻在我的心里。我也會(huì)向英子一樣，明白大人的良苦用心，并以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己真的長(zhǎng)大了。
讀《城南舊事》有感9
這個(gè)暑假，林海音的自傳體小說(shuō)《城南舊事》，帶我走進(jìn)了作者的童年，它令我深陷其中，久久不能自拔……
第一次接觸《城南舊事》這本書(shū)，還是在小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教材上的《冬陽(yáng)，童年，駱駝隊(duì)》，從那次起，我就對(duì)《城南舊事》這本書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣。
輕輕地翻開(kāi)書(shū)，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，文中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的`呼喚，不但寫得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒萬(wàn)千，浮想聯(lián)翩，甚至于多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，好像一首淡雅而含蓄的詩(shī)，讓你慢慢地品味到她的美好，再慢慢地沉迷到其中。
讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密：本書(shū)每一篇的結(jié)尾，主角似乎總是要離開(kāi)英子，像《惠安館》的瘋子秀貞，《我們看海去》的那個(gè)小偷，最后連她的爸爸也離她而去……
這本書(shū)就像一陣清風(fēng)，輕輕地吹拂著我們的心靈。這是一本散發(fā)著芬芳的書(shū)，更是一本開(kāi)卷有益的書(shū)，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
我的思緒久久地停留在了老北京，停留在了英子的故鄉(xiāng)，停留在了英子的童年……
讀《城南舊事》有感10
《城南舊事》記載著作者林海音童年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活。她那豐富多彩的童年，就像一幅色彩斑斕的畫卷，也像一篇流光溢彩的書(shū)頁(yè)。它那豐富多彩的故事讓我難以忘懷，更讓我受益匪淺。
“爸爸的花兒落了”這一章，更是讓我領(lǐng)悟到其中的精髓！這一章主要講述作者從幼稚懵懂的小孩變?yōu)槎律线M(jìn)的好孩子。人，總是要成長(zhǎng)的，也要在成長(zhǎng)的'過(guò)程中逐漸懂事！隨著成長(zhǎng)，我們也會(huì)相應(yīng)的遇到許多的困難，那些都是對(duì)我們的考驗(yàn)，在考驗(yàn)中，不要去逃避，不要懦弱，勇敢地去面對(duì)。就像林海音的父親對(duì)她說(shuō)的那句話一樣：“無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了�！蔽覍�(duì)這句話感悟很深：成長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順，困難就是考驗(yàn)，戰(zhàn)勝它，才能讓你的人生愈加精彩！
隨著成長(zhǎng)，我們也會(huì)失去很多。失去以前的童心；失去天真……林海音失去了她的父親，她也因此改變了，成長(zhǎng)了，從一個(gè)遇事只會(huì)驚慌失措的小毛孩，轉(zhuǎn)變?yōu)閺娜莸ǖ摹按笕恕�。面�?duì)失去，我們不能挽回，無(wú)法改變，只能坦然接受。“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，那么你也將錯(cuò)過(guò)繁星了。”這句詩(shī)說(shuō)的很有道理，其實(shí)失去并不可怕，因?yàn)檫�有明天，可怕的是將失去視為痛苦，感到絕望，放棄明天！
作者林海音通過(guò)她童年的那些悲歡離合的故事，也讓我體會(huì)到她善良美好的品質(zhì)。別人都認(rèn)為“秀貞”是一個(gè)會(huì)拐賣孩子的“瘋子”時(shí)，她卻勇敢的和秀貞交朋友，覺(jué)得她很溫柔；她的朋友妞兒被她的養(yǎng)父折磨的遍體鱗傷時(shí)，是她主動(dòng)給妞兒真心的問(wèn)候和安慰……林海音那優(yōu)秀純真的品格打動(dòng)了我，她像冬日里的太陽(yáng)，給周圍的人送去溫暖；她就像沙漠潺潺的清泉，柔和的流進(jìn)人的心窩；她像站在枝頭引吭高歌的百靈鳥(niǎo)，清澈的嗓音為人們帶去絲絲愉悅……
《城南舊事》那一件件動(dòng)人、溫馨的故事，打動(dòng)著每一個(gè)讀者的心……
讀《城南舊事》有感11
總之，《城南舊事》給我?guī)?lái)了一點(diǎn)甜蜜，一點(diǎn)酸，一些快樂(lè)，一點(diǎn)悲傷的味道，是一雙純真的眼睛告訴我，我想，在我未來(lái)的生活中，這雙純真的眼睛會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我，我的眼睛會(huì)清澈。但就像有點(diǎn)瘋狂，不清楚小英子為什么搬家，不清楚女孩和秀珍最后發(fā)生了什么……我為小英子感到高興，因?yàn)樗幸浑p天真的`眼睛，在她眼里一切都很好：他們說(shuō)“秀珍是個(gè)瘋子”，小英子把它當(dāng)作好朋友；他們說(shuō)“那是個(gè)小偷”，但小英子還在仔細(xì)聽(tīng)他講故事。我也為小英子有點(diǎn)難過(guò)，因?yàn)樗幸浑p童真的眼睛，在她眼里一切都很美。我不知道她身上會(huì)有厄運(yùn)：當(dāng)她拿著小學(xué)文憑，代表同學(xué)拿到文憑時(shí)，她的父親幾乎要去另一個(gè)世界了。
在電影的開(kāi)頭，小英子學(xué)會(huì)了駱駝品味的外表，這不僅反映了她內(nèi)心的靈活性和天真，而且也為她在電影中的敘事視角奠定了基礎(chǔ)。整部電影有幾個(gè)鏡頭，所以小英子的低視角客觀鏡頭，所以，隨著小英子純真的眼睛的追溯，“一切都離開(kāi)我”的悲傷感覺(jué)特別真實(shí)，但也顯得更悲傷和痛苦。
《城南舊事》以其清新而有意義的散文敘事鏡語(yǔ)，展現(xiàn)了一段時(shí)代“童年往事”般的生理旅程。在影片中，小英子是故事中的敘事者，但由于她年輕，她必須消除文本的深層含義和欲望對(duì)象缺席的含義，從而逃避小英子對(duì)社會(huì)行為的責(zé)任。
讀《城南舊事》有感12
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”
《城南舊事》這本書(shū)就講述了一個(gè)充滿著離別的童年。
在林海音奶奶的筆下，是一個(gè)樸實(shí)、純樸的童年，書(shū)中有一位小女孩，小名叫“英子”。她們住在新簾子胡同，英子交了一個(gè)好朋友——小桂子，接著又認(rèn)識(shí)了惠安館的“女瘋子”秀貞，后來(lái)竟發(fā)現(xiàn)自己多年的好朋友小桂子就是秀貞的女兒，于是，秀貞帶著多年不見(jiàn)的小桂子去找爸爸，沒(méi)想到在火車下，這兩個(gè)年輕的生命沒(méi)了蹤影……
書(shū)中，有一個(gè)人我十分喜歡并且印象也很深刻——“女瘋子”秀貞。她是一個(gè)有著孩子般天真的大姑娘，雖然秀貞多年不見(jiàn)自己的女兒，但她還有著對(duì)生活的希望。秀貞會(huì)每天站在惠安館門前，不停地說(shuō)著“小桂子，小桂子!” 在作者的'筆下，她是個(gè)可憐，但又堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)的秀貞。
本書(shū)的主要人物便是小女孩英子，這個(gè)社會(huì)似乎沒(méi)有給予英子太多的美好，而是傷感。伴隨英子的有太多離別：兩個(gè)最要好的朋友秀貞和小桂子，平日里最親密、慈愛(ài)的老父親，騎在驢背上離去的宋媽……
作者用平凡的語(yǔ)言，描述了一個(gè)又溫暖又悲傷的童年回憶。面臨著親人和朋友的離去，僅僅是個(gè)孩子的英子，竟然一點(diǎn)兒也都不傷心，她依然幸福地過(guò)著每一天。隨著親人的故去，英子知道，自己的童年遠(yuǎn)去了，她也長(zhǎng)大了!
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，這首歌，讓我品味著世間的一切酸甜苦辣�；▋郝淞�，英子的童年也結(jié)束了。
讀《城南舊事》有感13
童年的天真，就像繽紛的花朵，芳香撲鼻；童年的純潔，就像醉人的花香，沁人心脾。今天，我讀完了城南舊事這本關(guān)于童年的書(shū)，他帶著我們走進(jìn)了英子豐富的童年。而這本書(shū)的作者是林海音，原名林含英，小名英子，臺(tái)灣女作家。而城南舊事這本書(shū)以作者的童年生活為背景的一部自傳體小說(shuō)，描述了20世紀(jì)二十年代北京城南的往事，通過(guò)小英子童稚的雙眼，展現(xiàn)了成人世界的悲歡離合，筆觸淡雅，滿含懷舊基調(diào)和眷戀之情，又在天真盎然中道盡了人間復(fù)雜的情感，同時(shí)也展現(xiàn)了英子對(duì)人生的思索和困惑。
這本書(shū)講述了一位名叫英子的小女孩，從故鄉(xiāng)臺(tái)灣來(lái)的北京，搬進(jìn)新簾子胡同，認(rèn)識(shí)了行行色色的人，而在這之前，小英子還認(rèn)識(shí)了一個(gè)瘋子秀貞，和小女孩妞兒，她們一起被火車撞死了。而在來(lái)到胡同之后，天真爛漫的小英子又認(rèn)識(shí)了偷東西的小伙子，勇敢追求幸福的蘭姨娘等各形各色的人物。英子通過(guò)與這些人的接觸，感受到了人生的凄涼，體會(huì)到了生死離別的痛苦，對(duì)人的'是非好歹也有了一個(gè)嶄新的新認(rèn)識(shí)。她的童年是豐富多彩的，但也充滿了悲歡離合。雖然這樣，但她依然保持著她的天性。天真而爛漫，勇敢而堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持而不懈，英子擁有著這么頑強(qiáng)的精神，這也是難道可貴�。�
而令我印象最深刻的章節(jié)就是《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》這一章節(jié)。而這一章節(jié)主要就是寫了這么一個(gè)天真燦爛的小女孩小學(xué)畢業(yè)了，而她的爸爸也去世了，作為家中最大的一個(gè)孩子，她決定擔(dān)負(fù)起家里的重?fù)?dān)，照顧媽媽和弟弟妹妹們，這做為一個(gè)剛剛小學(xué)畢業(yè)的小姑娘來(lái)說(shuō)，是個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)。而我們現(xiàn)在不正與小英子一個(gè)年齡嗎？竟還依偎在父母的懷抱中撒嬌。
一泓清泉，以折射出紛繁的世界；扇窗戶，可以通向一顆溫暖的心；一座指明燈，可以照亮一條正確的路徑。而《城南舊事》是一扇不朽的敞開(kāi)的大門，吸引我們走向英子的童年，觀望落花斜陽(yáng)。
淡淡的文字感覺(jué)卻是一種心酸的味道，悠悠泛起在那個(gè)久遠(yuǎn)的年代，帶給我們的是遺之不盡的喜怒哀樂(lè)，與迷惘憂傷。
童年是美麗的花園，記載著我們的歡樂(lè)。
童年是飄蕩的小船，承載著我們的苦難。
童年是美麗的星空，記錄著我們美好的回憶。
是童年沒(méi)收了我們的悲歡離合。
童年亦是如此。我們的童年也是這樣天真爛漫，記得在我兩三歲的時(shí)候，一直喜歡吃巧克力，而在一次無(wú)意中聽(tīng)說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆這一道理，便將一塊巧克力埋到土里，還放了許多的肥料，我每天澆水，一段時(shí)間過(guò)去了，還沒(méi)見(jiàn)發(fā)芽，我不禁放聲大哭，這時(shí)，媽媽回來(lái)了，一眼便看出事情的經(jīng)過(guò)：種瓜得瓜種豆得豆，這只能用在農(nóng)作物身上，而巧克力是加工成的。農(nóng)作物，加工？是什么。我哭泣著。這個(gè)等你長(zhǎng)大了自然就明白了。
童年，是一首由夢(mèng)的音符譜寫的美妙歌曲，是一串隨風(fēng)搖擺的風(fēng)鈴，讓人陶醉，現(xiàn)在想一想，真是讓人覺(jué)得好笑。
而這本書(shū)既讓我感受到了濃濃的情，也讓我知道成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的。但我想，只要我們心中充滿愛(ài)，樂(lè)觀向上地生活，我們的童年就一定會(huì)變得豐富多彩。
讀《城南舊事》有感14
我一直不喜歡名著。第一次打開(kāi)同學(xué)送的名著《城南舊事》。作者是林海英，著名女作家。
“駱駝戴鈴鐺是因?yàn)槔橊劦娜耸懿涣寺L(zhǎng)孤獨(dú)的旅途，所以會(huì)給駱駝戴上鈴鐺，給旅途增添一些樂(lè)趣�！痹谶@本書(shū)的首頁(yè)，英子的純真吸引了我的目光。這個(gè)想法充滿童趣，充滿趣味，讓我更加關(guān)注自己的童年。
關(guān)于英子在老北京快樂(lè)童年的`有趣故事，人物性格各異，有《惠安亭》里的“瘋”女人，《咱們下海吧》里為弟弟被迫做賊的無(wú)名“賊”，還有《蘭姨娘》里被踢出家門的無(wú)數(shù)故事。這些人身上有悲傷也有快樂(lè)，是由那么多情緒組成的。
這么多文章中，我最喜歡的應(yīng)該是《我們?nèi)ズ＿叀贰?/p>
如果你問(wèn)我為什么，我會(huì)毫不猶豫的告訴你:因?yàn)椤段覀內(nèi)ズ＿叀方o我留下了深刻的印象，無(wú)論是作曲還是電影。本文開(kāi)頭，英子寫完了《我們?nèi)ズ＿叀愤@篇文章。她分不清大海和藍(lán)天，這在大人眼里是個(gè)連傻子都會(huì)的問(wèn)題。一次偶然的機(jī)會(huì)，英子在一片雜草中遇到了一個(gè)陌生的男人，他們就這樣聊了起來(lái)。那人一遍又一遍地問(wèn)英子是好人還是壞人。英子說(shuō)不準(zhǔn)。英子不懼生命，對(duì)這個(gè)男人朗誦了《我們?nèi)ズ＿叞伞�。那人答�?yīng)英子，明年哥哥要出國(guó)留學(xué)，和英子一起下海。
然而，令英子吃驚的是，這個(gè)人因?yàn)樗摹案婷苷摺倍蛔プ×�。英子望著男人遠(yuǎn)去的背影，在媽媽懷里痛哭。不知情的母親還告訴英子:等我長(zhǎng)大了，我要寫一本書(shū)，講述今天發(fā)生的事情，講述一個(gè)壞人是如何成為小偷，又是如何落得如此下場(chǎng)的。但是英子拒絕了。在文章的結(jié)尾，作者林海英這樣寫道:
將來(lái)長(zhǎng)大了，我想寫一本書(shū)，但不是像我媽說(shuō)的那樣。我想寫的是:“我們看海吧”！
英子簡(jiǎn)單的一句話讓我哭了。英子用她的思想和行動(dòng)告訴我們，世界上沒(méi)有絕對(duì)的好人和壞人，也沒(méi)有人能真正區(qū)分他們，就像英子分不清城南的大海和藍(lán)天一樣。
最后，當(dāng)廚師高讓英子“去醫(yī)院勸勸你媽媽，這里是你最大的”時(shí)，英子才意識(shí)到自己不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)傻傻的可愛(ài)的孩子了。英子心想:
爸爸的花落了，我也不再是小孩子了。
我喜歡《城南舊事》這本書(shū)，感謝作者林海英把這個(gè)令人欣慰的童年故事展現(xiàn)在我眼前，讓我想起了充滿作業(yè)的童年。但我很開(kāi)心，因?yàn)椤冻悄吓f事》讓我想起了一些屬于我的無(wú)關(guān)緊要的小事，比如哭和喜。
讀《城南舊事》有感15
通常一本書(shū)可以帶我們感受快樂(lè)、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識(shí)。就這本書(shū)把我們帶回到了那個(gè)時(shí)代，讓我們了解了那個(gè)時(shí)代發(fā)生的事，那個(gè)時(shí)候人們的生活。所以書(shū)籍可以帶我們"穿越時(shí)空"，讓我們了解以前的世界，外面的世界。開(kāi)闊我們的視野。
看了第一句詞相信很多人就可以哼出那熟悉的旋律，
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天
晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山
天之涯，地之角，知交半零落
人生難得是歡聚，惟有別離多
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天
問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊
天之涯，地之角，知交半零落
一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒
也許，童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書(shū)里，看著英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現(xiàn)的人物：井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理"我們"的德先叔、和"我"朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著，我時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白，她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純真的心靈，正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心，她的童年才那么快樂(lè)。那是真正的，無(wú)憂無(wú)慮的.，不折不扣的快樂(lè)。
《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄，它還是名篇佳作，它以它獨(dú)特的特點(diǎn)，洗滌人的自私心，讓人受到教育。這本書(shū)，的確讓人沉醉，它像一位繪畫大師，締造出了真實(shí)的人性世界，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去……
雖然未必知道這是奧德維的名曲，《城南舊事》讀書(shū)心得。歌名叫《送別》，但我更愿意叫它《驪歌》。同是李叔同填的詞，不知道為什么和我們小時(shí)候唱的《送別》不同，但《城南舊事》的開(kāi)頭就是抱笙加豎琴的《驪歌》…
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