寒假《城南舊事》讀后感

時(shí)間：2024-10-13 07:41:48 城南舊事讀后感我要投稿

寒假《城南舊事》讀后感

　　當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的寒假《城南舊事》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寒假《城南舊事》讀后感

寒假《城南舊事》讀后感1

　　城南的舊事，第一次聽(tīng)書名，我覺(jué)得一定沒(méi)什么好看的，但是，讀完之后，卻深深體會(huì)到了英子快樂(lè)的童年生活。

　　我的童年沒(méi)有英子那么豐富，甚至讓我覺(jué)得童年消失了，有時(shí)，因?yàn)槲沂且粋€(gè)孩子，不能做我想做的事，所以讓我很煩人；有時(shí)，因?yàn)槲沂且粋€(gè)孩子，但只有孩子才能做，讓我很高興。童年是漫長(zhǎng)的，作者把童年編織成一個(gè)又一個(gè)驚人的'故事。

　　英子的童年有溫柔的蘭阿姨，在井邊認(rèn)識(shí)的扭曲，被認(rèn)為是瘋子的秀兒，被痛苦折磨的父親。書中的每一個(gè)人物，無(wú)論是大人還是小孩，都讓我體會(huì)到了他們的酸、甜、苦、辣，以及每一件事帶來(lái)的喜、怒、悲、樂(lè)。

　　我們生活在一個(gè)快樂(lè)的時(shí)代，往往不知道如何珍惜童年的美好時(shí)光，不珍惜，但讀完這本書后，我想更珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)等待別人。當(dāng)你長(zhǎng)大后，你就會(huì)明白童年是多么珍貴，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。

　　我現(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生，所以我應(yīng)該珍惜這個(gè)童年。

寒假《城南舊事》讀后感2

　　今年看了《城南舊事》一書，覺(jué)得很好看，也讓我明白了道理。

　　這本書不僅好看，而且故事句子優(yōu)美，里面還有小故事。

　　這本書主要講的是：惠安館有個(gè)瘋子。她叫秀珍。其他孩子躲著她，遠(yuǎn)離她。只有英子愿意接近她。最后，英子知道秀珍不是瘋了，而是想念女兒小桂子；英子和一個(gè)陌生人成了朋友。在英子眼里，他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)慈愛(ài)的兄弟，一個(gè)孝順的兒子，但他是偷英子衣服的可恨小偷……

　　讀完這本書后，我感覺(jué)到：我們不能只看表面，事情的'真相不能只是猜測(cè)，因?yàn)椴聹y(cè)往往是錯(cuò)誤的。但這個(gè)人實(shí)際上很善良，但家庭困難，絕望，最終走上了犯罪的道路。我們看著大海。英子幻想有一天會(huì)和陌生人一起看大海。

　　這是一本滋潤(rùn)心田的書，它就像天空，讓我們?cè)谥R(shí)的天空中翱翔！

寒假《城南舊事》讀后感3

　　在大人眼里，秀貞是個(gè)女瘋子，在英子眼里，秀貞是個(gè)可愛(ài)的大姐姐。英子有個(gè)朋友叫妞妞。因?yàn)殒ゆさ酿B(yǎng)父母對(duì)妞妞很不好，妞妞決定找自己的`親生父母。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)秀貞是妞妞的母親，于是秀貞和妞妞離開(kāi)了英姿。

　　與此同時(shí)，英子也搬家了。當(dāng)她到達(dá)新家時(shí)，她的新朋友走進(jìn)了她的生活。在她家附近，英子和一個(gè)陌生人成了朋友。在英子眼里，他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，但那個(gè)人是一個(gè)小偷，被抓住了。蘭阿姨和德賢叔叔也乘馬車離開(kāi)了。宋媽媽也回到了農(nóng)村。父親也因病離開(kāi)了英子。從那時(shí)起，英子長(zhǎng)大了，懂事了。她學(xué)會(huì)了如何勇敢地面對(duì)生活……

　　讀完這篇文章后，我深深地感受到，《城南的舊事》不僅是一本回憶錄，也是一部著名的作品，它以其獨(dú)特的特點(diǎn)，洗滌人們的自私，讓人們接受教育。這本書，真的令人陶醉，它就像一個(gè)繪畫大師，創(chuàng)造了一個(gè)真實(shí)的人性世界，為我呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的表演。合上這本書，房間里飄著一股淡淡的香味，很長(zhǎng)一段時(shí)間都不能散去……

寒假《城南舊事》讀后感4

　　童年是純粹的詮釋，是美好的開(kāi)始，是最初的旅程，在著名作家林海英小時(shí)候有一段城南過(guò)去：英子（林海音昵稱）、駱駝隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、惠安館瘋子秀珍、爸爸、媽媽、宋媽媽、英子好朋友——女孩、藏在草堆里的小偷、忽視孩子的德叔叔、斜笑蘭阿姨……作者寫了駱駝咀嚼時(shí)的樣子，展現(xiàn)了孩子小時(shí)候的童心，第三章的題目很有意思，我們看海去。

　　是小偷說(shuō)的。我不知道為什么我覺(jué)得小偷不是小偷。整篇文章很幼稚。在文章的最后，我說(shuō)爸爸的花掉了。是的，英子的父親去世了，父親的'石榴掉了，花也掉了。

　　《城南舊事》是一本很好的書，悲歡離合，快樂(lè)快樂(lè)，都在這本書里展示，從快樂(lè)到悲傷，這本書讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合。這是一本你看完就放不下的書。

寒假《城南舊事》讀后感5

　　這學(xué)期一開(kāi)始，念老師就給我們介紹了作家林海音的作品《城南舊事》。

　　幾天后，我讀完了它。我真的感覺(jué)很多。讀完后，我感動(dòng)得哭了。我覺(jué)得英子真的很棒。

　　這本書主要講述了作者小時(shí)候發(fā)生的各種事情。林海音生動(dòng)地向讀者展示了她從小到六年級(jí)畢業(yè)發(fā)生的'事情。小事敘述生動(dòng)。當(dāng)我讀到最后一篇文章：爸爸的花謝了，我不再是孩子了。感覺(jué)好像看到了堅(jiān)強(qiáng)的英子。是呀！作者林海音有四個(gè)妹妹，兩個(gè)弟弟，父親英年早逝。除了照顧弟弟妹妹，她還安慰母親。從六年級(jí)畢業(yè)典禮上，我發(fā)現(xiàn)林海音是所有學(xué)生中最好的。

　　讀完這本書后，我有很多感受：作者林海音消除了困難，勇敢地面對(duì)困難，以自己的樂(lè)觀和力量影響了他的兄弟姐妹，最終創(chuàng)造了一個(gè)成功的事業(yè)。她必須照顧她的母親、兄弟姐妹。她每天都有那么多作業(yè)。她上一年級(jí)的時(shí)候不喜歡上學(xué)，但她終于來(lái)到了成功的山峰，閱讀了她以前走過(guò)的每一點(diǎn)，記錄了童年中有趣的事情。這本書真漂亮。讓我們看看！

寒假《城南舊事》讀后感6

　　五月，我讀了《城南舊事》這本書。這本書記錄了主人公小英子在北京城南的童年經(jīng)歷。每一個(gè)字都表現(xiàn)出簡(jiǎn)單和純潔。

　　一開(kāi)始是惠安館�；莅拆^講述了英子胡同前家瘋女秀貞被拋棄后生下小桂子的故事。因?yàn)橛⒆油樾阖�，她和她成了朋友，幫她找到了女兒小桂子，也就是英子的玩伴：姑娘�?/p>

　　結(jié)局是爸爸的花掉了，我不再是孩子了，帶著淡淡的悲傷和悲傷。英子畢業(yè)時(shí)，她的父親生病去世了。她是家里的.小成年人，依靠母親。隨著英子的成長(zhǎng)，宋媽、蘭阿姨、秀珍、妞妞和躲在草地上的年輕人都離開(kāi)了她……

　　回顧童年，英子似乎發(fā)現(xiàn)了童年的一切，并沒(méi)有走得很遠(yuǎn)。對(duì)童年的依戀，讓她有一種輕微的悲傷，這種悲傷就像一縷輕煙流在文章的字里行間，悲傷是深深的懷念……

寒假《城南舊事》讀后感7

　　這周我讀完了《城南舊事》這本書。這本書講述了作者林海音住在北京城南時(shí)的童年故事，非常生動(dòng)具體，讓我有時(shí)笑，有時(shí)哭。

　　這本書給我們講了六個(gè)故事，我最喜歡的是惠安館。文章《惠安館》的主要內(nèi)容是英子住的.胡同里有一個(gè)惠安館。人們說(shuō)里面有個(gè)瘋子，從來(lái)不靠近，英子的家人也不讓英子靠近。

　　但一次偶然的機(jī)會(huì)，英子遇到了瘋子秀貞，從對(duì)話中了解了秀貞，了解了她瘋的原因和悲慘的生活經(jīng)歷：孩子被家人扔掉了，丈夫不得不離開(kāi)… …成為好朋友后，她告訴英子，她的孩子身上有一塊青記，她一定要找孩子。結(jié)果，英子不小心發(fā)現(xiàn)她的好朋友其實(shí)是秀貞的孩子。她帶著朋友去找秀貞。秀貞和孩子們終于認(rèn)出了母子，一起去找秀貞`丈夫去了……

　　這個(gè)故事讓我明白生活是無(wú)價(jià)的，感情是珍貴的。我們應(yīng)該珍惜它們，不要讓它們受到傷害，因?yàn)樗鼈兙拖褚幻嫫扑榈溺R子。雖然可以拼起來(lái)，但已經(jīng)有碎痕了。

　　所以一定要像小英子一樣關(guān)心自己的感情和友誼！

寒假《城南舊事》讀后感8

　　每個(gè)人都說(shuō)城南的舊事是一本很好的書。在老師們的強(qiáng)烈推薦下，我在寒假期間讀了這本書�！冻悄系呐f事》是著名女作家林海音的自傳體短篇小說(shuō)集，出版于1960年，背景是她7—13歲的生活。這本書通過(guò)英子天真的眼睛觀看了成人世界的喜怒哀樂(lè)。淡淡的`悲傷和沉重的思念感染了一代又一代的讀者。

　　這本書揭示了一種無(wú)法用語(yǔ)言描述的天真，也揭示了世界之間復(fù)雜的情感。會(huì)管理瘋子，好朋友女孩，草地上的小偷，日夜相處的宋媽媽，重病和睡在地下的慈父……

　　他們都和英子一起玩，一起笑，一起生活。他們的話仍然存在，但一個(gè)接一個(gè)地悄悄地消失了。英子努力思考，仍然不明白。一縷記憶，一陣悲傷，深深地刻在她天真的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

　　那一幕就像曾真的發(fā)生過(guò)一樣生動(dòng)，我感染了我，讓我沉醉了很久……

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