五年級(jí)《城南舊事》讀后感

時(shí)間：2024-11-16 10:20:45 城南舊事讀后感我要投稿

（熱）五年級(jí)《城南舊事》讀后感

　　認(rèn)真讀完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的五年級(jí)《城南舊事》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

（熱）五年級(jí)《城南舊事》讀后感

　　五年級(jí)《城南舊事》讀后感篇1

　　《城南舊事》寫的是林海英在北京城南的趣事。她的童年是那么令人向往；那么讓人羨慕。其中令我印象最深的是慧安館的故事。慧安館主要是講小英子幫助一個(gè)在別人眼里是瘋子的人找到孩子。林海英寫出童年幼稚真實(shí)的感覺把我深深的感觸了。我更觸動(dòng)我的是小英子那刻骨銘心的童年。不過，小英子在小學(xué)六年級(jí)時(shí)就沒有了爸爸，讓人覺得很可憐，也很惋惜。小英子那么小就沒有了父親，卻還能堅(jiān)強(qiáng)樂觀的長大，讓看實(shí)覺的.很佩服。更何況還成了一個(gè)大作家，更讓我佩服的五體投地。

　　讀書心得：童年卻不能繼續(xù)了！夾竹桃落了，英子長大了，不能再是小孩子了想想小英子的不幸，又想想我們的幸福，我實(shí)在感到太慚愧了。當(dāng)小英子幫媽媽干活，領(lǐng)弟弟妹妹時(shí)，我們卻依偎在媽媽的懷里撒嬌。當(dāng)小英子幫媽媽煮飯時(shí)，我們卻在外面玩。當(dāng)小英子幫家里作家務(wù)洗衣服時(shí)，我們卻坐在電視機(jī)旁看動(dòng)畫片……就在這種環(huán)境長大的小英子卻成了一個(gè)大作家，生活的坎坷磨煉出了小英子這樣的一朵永不低頭的梅花�！冻悄吓f事》這本好書就像一盞明燈指引著我走向成功的道路。莎士比亞曾經(jīng)說過：讀一本好書就是與許多高尚的談話。這句話說的一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，一本好書對(duì)人的影響是十分大的�！冻悄吓f事》就是一本值得我們仔細(xì)體會(huì)琢磨的好書。

　　五年級(jí)《城南舊事》讀后感篇2

　　在這個(gè)寒假里，我讀了林海音奶奶寫的《城南舊事》。這本書是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它記錄了小英子豐富多彩的童年故事。里面的人物也十分豐富，有惠安館的瘋子——秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽、小英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……

　　這本書講述了小英子小時(shí)候在北京發(fā)生的許多事。它通過小英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，一種說不出來的天真體現(xiàn)了出來，自然而不造作，道盡人世復(fù)雜的情感，將小英子眼中北京南城風(fēng)光恰切的地融入字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余，更為讀者架設(shè)一個(gè)明晰的時(shí)空背景。全書在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩意，讓人禁不住再三尋思其深意。

　　童年，是記憶的開始，也是一個(gè)夢的符號(hào)。小英子的童年是十分快樂的`，身為大小姐的她想干什么就干什么，于是便有了這本《城南舊事》的產(chǎn)生。回憶童年，我的童年也是如此：爺爺奶奶只有我一個(gè)孫女，于是，我便成為了他們的掌上明珠。就連給我喂飯就要跑到這，跑到那，也毫無怨言。記得在小時(shí)候，我最開心的事就是去外婆家了，因?yàn)樵谀抢�，不僅有許多好玩的東西，而且犯了錯(cuò)媽媽也不會(huì)責(zé)怪我。童年的回憶是多么的美好，花兒謝了會(huì)再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了。

　　小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事十分真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨�！冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年。

　　五年級(jí)《城南舊事》讀后感篇3

　　《城南舊事》這本書包括了六個(gè)章節(jié)，每一章都是滿含懷舊的故事，每一章也是一個(gè)永遠(yuǎn)的別離。

　　在《我們看海去》這一章節(jié)中，英子到草叢中翻找皮球時(shí)遇見了長相老實(shí)的男人，天真的英子與他交流著，明白了他是為了供成績優(yōu)秀的弟弟讀書，采用收破爛的方式賺錢。在英子的眼中，分不清他究竟是好人還是壞人，以至后來，便衣因?yàn)樗裏o意中提供的線索，才抓住了那個(gè)實(shí)則為賊的男人。他被巡警帶走時(shí)，大人們肆意指點(diǎn)，英子卻更加不明白好壞善惡之分，只是暗暗想著寫一本《我們看海去》。

　　大人們的眼中，將善惡分得很明了，對(duì)于每一個(gè)犯錯(cuò)的人，都會(huì)有意無意地給他貼上“壞”的標(biāo)簽。這一章中，男人在尚未體會(huì)過人間冷暖的英子心中，竟是以各種方式為弟弟攢錢的人，而在成年人眼中，則是賊，是十十足足的惡人，他的偷竊行為遮掩了所有理由。孩子的稚嫩雙眼辨不出善惡，但能發(fā)掘更多不同大人的想法。故事是樸實(shí)而有條不紊的'，就這樣緩緩地，緩緩地，卻也蘊(yùn)含深意，耐人尋味。

　　平時(shí)，我們看到的一些電視劇或是小說中，好人是絕對(duì)的好人，壞人是絕對(duì)的壞人，正義一定會(huì)打敗邪惡。而事實(shí)上，社會(huì)是復(fù)雜的，我們心中對(duì)黑白善惡的標(biāo)準(zhǔn)也漸漸模糊。就像我在小時(shí)候，對(duì)于一些新聞上出現(xiàn)的人物，很容易便為他們貼上標(biāo)簽，“好人”、“壞人”。而現(xiàn)在，通過事件背后的原因，明白了既使是“壞人”，也是有他的苦衷與好的一面，于是便更加分不清好與壞的差異。好人與壞人的界限，本就模糊不清。

　　每個(gè)人都是平凡的，正因如此，在世上也只有做了好事的人與做了壞事的人。而所謂的好人很輕易便變成了壞人，壞人經(jīng)過反悔自然也能變?yōu)楹萌恕?/p>

　　五年級(jí)《城南舊事》讀后感篇4

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”一聽到這首歌，就有一本書呈現(xiàn)在我的腦海里——《城南舊事》。

　　這本書的作者是林海音，是她回憶小時(shí)候在北京城南的事，雖然沒有豐富的詞語句子，但有非常感人的故事。

　　書中講了五個(gè)故事：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了，我也不再是小孩子了》。

　　《惠安館》主要講了小英子和秀貞母女的故事。秀貞是一個(gè)瘋女人，但小英子并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偗偘d癲”而感到畏懼，還想盡辦法讓秀貞和妞兒母女相認(rèn)。當(dāng)我讀到英子把自己的禮物——金鐲子和鉆石表給秀貞和妞兒當(dāng)盤纏，去找妞兒她爸時(shí)，我眼睛濕潤了，多善良、純潔、富有同情心的英子��！

　　《我們看海去》中英子結(jié)識(shí)了蹲在草叢中的厚嘴唇小偷，并且和他訂了一個(gè)美好的約定：一起去看海。童年英子眼里的.世界是多么的簡單而美好啊。

　　《蘭姨娘》中，“狡猾”的小英子別有居心地做了一回月下老人，為漂亮愛笑的蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，一掃母女倆多日來的煩惱和隱痛。我看到了小英子是另一面——機(jī)智。

　　《驢打滾兒》中，宋媽是一個(gè)平凡的農(nóng)村婦女，她為了家庭生計(jì)把自己的孩子拋在家中，來給英子家做了奶媽，可是她的兩個(gè)孩子一個(gè)被淹死了，一個(gè)被丈夫賣了，宋媽可憐的遭遇讓我同情，但她的堅(jiān)強(qiáng)更讓我敬佩！

　　《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》中，爸爸因肺病而從此離開了人世，小英子小學(xué)畢業(yè)了，也從此告別了這段童年生活。

　　《城南舊事》展現(xiàn)了英子童年的快樂，也展現(xiàn)了英子童年的憂傷。讀完這本書，我覺得我們的童年就像一條小河一去不復(fù)返，所以要倍加珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光。

　　五年級(jí)《城南舊事》讀后感篇5

　　深深的小巷，古老的胡同，平凡的生活，純潔的心靈，一顆兒童天真的童心。不一樣的童年。

　　《城南舊事》作者林海音用優(yōu)雅的文筆描寫了一個(gè)個(gè)精彩有趣的趣聞軼事。令我陶醉在故事當(dāng)中。我看見英子在城南度過的美好童年，緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、草垛子，小伙伴妞兒、惠安館的秀貞，躲在草垛里的小偷，斜著嘴笑的蘭姨娘……童年時(shí)的分分秒秒都是每一個(gè)人人生中的一段華美的樂章。

　　讓我印象最深的是惠安館里的秀貞。在別人眼里是個(gè)瘋子，而英子卻十分同情她。他得知她的命運(yùn)后，想方設(shè)法讓妞兒與她相認(rèn)。當(dāng)她們母女相逢，當(dāng)了媽媽金手鐲，給他們做盤纏去找小桂子的爸爸。此刻，我不禁被英子的行為所感動(dòng)，甚至感到驕傲，一個(gè)6歲的孩子竟懂得這么珍貴的友誼，懂得這份偉大的愛，是一種生活的力量在鼓舞著她成長吧!讀著讀著，我的'心隨著故事情節(jié)此起彼伏著。

　　我知道英子的童年是波瀾起伏的，是美麗的，更是不一樣的。她不一樣的童年在于她用那顆真誠的心去對(duì)待生活，也贏得了珍貴的友誼。用愛與虔誠把握童年，品味人生。就這樣她生活在自己不一樣的童年里，快樂著，成長著。透過英子那雙眼睛，看見了一幅幅老北京的畫卷，英子歡樂的笑聲，悲傷的哭聲，爸爸的花兒落時(shí)的鎮(zhèn)定與安靜……

　　我也悄悄告訴自己，要像英子一樣，用純潔的心靈，天真的童心，來珍惜我的童年，品嘗童年帶給我的無限樂趣。在快樂中成長。

　　讀著《城南舊事》，我的心頭漾起一絲絲彌久恒馨的漣漪，這滿是人間味的畫卷啊。它給我無限的遐想，英子那童年美麗的夢。我細(xì)細(xì)地品著這美好的童年，不一樣的童年。

　　冬陽下的駱駝隊(duì)走了，爸爸的花兒落了，多姿多味的童年隨著時(shí)間的流逝成為美好的記憶。

　　五年級(jí)《城南舊事》讀后感篇6

　　這本書我早就聽爸爸媽媽說過，卻沒想到在這本書中，文字的力量也是如此的神奇，它讓我想起了當(dāng)時(shí)老北京人生活的貧苦和樸素。

　　故事中的英子，就如我現(xiàn)在的天真，作者讓我和文中的英子一樣，用童稚的`眼神去觀看大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合，那個(gè)年代，周圍人的命運(yùn)，一直牽著英子的心，也牽著我的心。

　　惠安館內(nèi)被稱為瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為了供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥、長住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來留宿在英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物，也是教會(huì)她許多道理的人。

　　讀著《城南舊事》，我的眼前仿佛看到了天真善良的英子。她雖然小，但她有一顆純潔的心。

　　讓我印象最深的還是蘭姨娘那一章，自從蘭姨娘到英子家住，全家人都不喜歡她，爸爸卻除外，有一次：爸爸和蘭姨娘躺在床上，枕著媽媽繡的鴛鴦?wù)�，享受著的樂趣，完全把英子還在屋里忘了，英子這時(shí)覺得媽媽特別可憐，蘭姨娘隨時(shí)可以取代英子?jì)寢尩牡匚唬m姨娘和爸爸在享受，可媽媽卻像個(gè)仆人似的在廚房火熱朝天的做飯，還挺著個(gè)大大的肚子……

　　一切的一切，記述了一個(gè)小女孩的成長，記述了北京老胡同里的故事，記述了一段現(xiàn)代人無法體會(huì)的，快樂而憂傷的城南舊事。

　　五年級(jí)《城南舊事》讀后感篇7

　　《城南舊事》這本書，為我們講述了作者小時(shí)候的五件事。

　　在第一件事中，作者在書里為我們講了三個(gè)人－一個(gè)“瘋子”女人、作者的朋友妞兒和作者。妞兒是被她的“母親”和“父親”撿回來的，對(duì)他們而言，妞兒就是他們賺錢的工具。但最后，妞兒原來是那個(gè)“瘋子”的女兒。

　　看完這一篇后，我暗暗想到：“那時(shí)還有多少個(gè)孩子和妞兒一樣，是被別人撿回來并迫使他們干活呢？又有多少個(gè)孩子和妞兒一樣幸運(yùn)，找到自己的親生父母？有多少最后能過上好日子呢”？想著想著，不僅對(duì)妞兒的'幸運(yùn)感到高興，也對(duì)那個(gè)時(shí)候不寒而栗。

　　而在第二篇“我們看海去”，給我們講述了許多人生的道理，而文中的那個(gè)“小偷“，想后悔卻也來不及了。在那幾天里，他給作者講了許多的道理，這些道理給作者帶來了許多好處。從這一段中可以看見“小偷“的悔改之心，他也希望作者不要繼他的后塵。

　　從“蘭姨娘“一文中，我們可以看出作者滿含的同情之心。

　　而在最后兩篇“驢打滾“和”爸爸的花落了“，充滿了傷心的意味。從前作者可以倚靠的奶媽宋媽和作者的爸爸，一個(gè)離開了他們回老家了，另一個(gè)則是不幸去世，永遠(yuǎn)離開了他們。沉重的負(fù)擔(dān)壓在她們頭上，但作者并沒有因?yàn)檫@些事情而放棄。

　　從這兩篇文章中，我們可以品味到許多的傷心之意。二人離開這個(gè)家，這是一個(gè)多么大的壓力，可作者并沒有失望，反而還在不斷的努力奮斗著。

　　在《城南舊事》里，我們不僅看到了主人公英子那純稚的眼光，還從這眼光中，看到了那個(gè)時(shí)代成人世界的悲歡離合和溫馨動(dòng)人��！

　　五年級(jí)《城南舊事》讀后感篇8

　　寒假期間，我讀了一本名為《城南舊事》的書。這本書分為許多小故事。在《城南舊事》中，這些人陪著英子度過了難忘的童年......第一章是《冬陽童年駱駝隊(duì)》，也是《城南舊事》的序言。它講述了英子在冬天的陽光下學(xué)習(xí)駱駝咀嚼，問他父親為什么系鈴鐺，為駱駝剪肚子下面的絨毛，以及他母親駱駝在春天去了哪里。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí)，我忍不住笑了起來。多么可愛，多么天真的孩子啊！童年是最快樂、最無憂無慮的時(shí)光。在這充滿童真的時(shí)候，每個(gè)人都做過傻事，連小英子都不除外。第二章叫“惠安館”。英子遇見秀貞和女孩，并幫助她們重逢，多么感人�。〉谌率恰段覀兛春Ｈァ�，講述了英子和“小偷”的故事。他是英子的知心朋友，但小英子無意中背叛了他......這些章節(jié)細(xì)膩生動(dòng)地描繪了個(gè)性鮮明的人物，表達(dá)了英子對(duì)童年的懷念和對(duì)老北京南部的思念。

　　這個(gè)故事讓我想起了我在幼兒園的時(shí)候是否從天真變成了現(xiàn)在？童年總是我生命中最好的時(shí)刻，因?yàn)樗鼪]有罪惡，也不知道罪惡。在它看來，一切都是最簡單的，沒有什么復(fù)雜的'。每個(gè)人都是善良的，即使那個(gè)人是強(qiáng)盜，是強(qiáng)盜，他也有真誠的一面，他的心也有最純潔的地方。

　　讀完這本書后，我想也許我們應(yīng)該向那些孩子學(xué)習(xí)，用孩子的眼睛看世界，因?yàn)樗刑嗟暮锰�，就像英子一樣，如果她認(rèn)為秀珍像其他人一樣瘋狂，她就不會(huì)有這種珍貴的友誼；如果她遇到小偷逃跑，也許就沒有下面的故事了。不要把一件事看得那么復(fù)雜，先用最簡單的眼光看，如果看不透，再一一解開它的秘密，這樣會(huì)容易得多。來吧，讓我們以后用童眼先看世界吧！

　　五年級(jí)《城南舊事》讀后感篇9

　　一滴清水，可以折射太陽的光輝；一本好書，可以凈化一個(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽，這本書就是《城南舊事》。

　　我一向?qū)γ惶信d趣，往往是看了半截便將其冷落在旁�！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

　　全文由一個(gè)人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的'生活舊事記錄下來。

　　英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

　　雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前。

　　這本書，的確讓人沉醉，它像一位繪畫大師，締造出了真實(shí)的人性世界，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去……

　　五年級(jí)《城南舊事》讀后感篇10

　　這幾天我讀了一本書叫做《城南舊事》，主要講：

　　20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛，后大學(xué)生一去不返，秀貞生下的女兒小桂子又被別人扔到城根下，生死不明。英子對(duì)他們非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身份很想小貴子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她來找秀貞，秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找他爸爸，結(jié)果母子死在火車下。

　　他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，英子的的爸爸因肺病去世，英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。

　　我覺的`英子是一個(gè)善良、可愛得人，善良是因?yàn)樗麕托阖懻业搅怂呐畠骸?/p>

　　五年級(jí)《城南舊事》讀后感篇11

　　那天，我合上了《城南舊事》的最后一頁，但英子的童年生活仍舊像放電影一般浮現(xiàn)在我的眼前，童年如同一株鮮花，漸漸盛開的時(shí)候，童年開始了，等它身上的花瓣全部凋落，童年就離我們而去了……

　　作者林海英因最純真的筆調(diào)，記錄了自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和喜怒哀愁，不是響起小販們叫賣的胡同，種著夾竹桃的'四合院，西廂房的小油雞……小英子被這些充滿溫情的事物包圍著，可見小英子在北京城南度過的童年是多么讓人羨慕呀。

　　英子的世界是單純的，是充滿疑問的，但她從不在自己的世界里上鎖，總是仍由人們進(jìn)進(jìn)出出。她和被世人認(rèn)為是瘋子的秀珍成了好朋友；她和“小偷”寫下承諾，并認(rèn)真地聽著他將這自己的故事；她愛著自己的奶媽，當(dāng)她走的時(shí)候，英子傷心難過，透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然是天真的，卻表達(dá)了人世間不同的情感。

　　看完《城南舊事》我感慨萬千，回想我的童年，應(yīng)該是無憂無慮，幸�？鞓返�，但還是短暫的，就如林海英所說“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，可童年卻一去不還了”

　　我們要珍惜這充滿歡樂的童年現(xiàn)在，我已徘徊在童年的十字路口，我將會(huì)告別童年，踏上人生的木舟，每個(gè)人的童年不都是這樣寶貴而神圣嗎？

　　五年級(jí)《城南舊事》讀后感篇12

　　《城南舊事》這本書，雖然僅僅只有四個(gè)故事題目，但是他們卻能讓我覺得自己也仿佛進(jìn)入了故事的仙境里面去了一樣，這四個(gè)題目分別是城南舊事·婚姻的故事·孟珠的旅行和晚晴。

　　你一定是個(gè)愛聽故事的小朋友吧！下面我就給你講一個(gè)城南舊事的故事吧！太陽從大玻璃窗透進(jìn)來了，照在大白紙糊的墻上，照到三抽屜上，找到我的小床上來了。（一下成我）我被宋媽的雞毛撣子給弄醒了。媽媽和我到集市上買了菜后，不知不覺地走到了“灰娃館”前面。他準(zhǔn)是在算一天共買了多少錢的東西。我跟在媽媽后面，一直著瘋子，竟忘了回家的路。后來我才知道瘋子為什么會(huì)瘋，因?yàn)樗暮⒆右簧聛�，就一落地，趁著天沒亮，送到文化門城根底下去啦！反正不是讓野狗吃了，就是讓人撿走去了。這姑娘就打瘋了，可憐他爹娘生了這么一個(gè)姑娘。

　　我回到家里，只見宋媽正在數(shù)著幾句丹鳳牌的'紅頭洋火，老婆子把破爛紙往他的大筐里面塞呀塞呀！鼻子里還吸著流鼻涕。只見妞兒拿著兩三件衣服來找我，說要和我去找他親爹親娘。

　　在一個(gè)下雨天，我似乎感冒了，月了妞兒在一起。我糊里糊涂地說著，拉開妞兒那條狗尾巴辮兒，可不是，我看見那雜亂的黃頭發(fā)里，中間是由一塊指頭大的清記。我?guī)е喝ヒ姱傋�，瘋子見了妞兒，急忙拿起行李寄著妞兒的手上了一輛洋車走了。

　　這個(gè)城南舊事的故事告訴我們：雖然瘋子找不到小桂子（指妞兒），但是在我的帶領(lǐng)下終于找到了小桂子。說明了只要有愛，就會(huì)有奇跡發(fā)生。

　　五年級(jí)《城南舊事》讀后感篇13

　　《城南舊事》是林海音寫的，從中讓我學(xué)到了很多，也了解到了很多！而且也讓我知道了我自己的中國夢！

　　《城南舊事》是由六個(gè)小短篇組成的，是用小英子的視覺講述了發(fā)生在就北京20世紀(jì)30年末的幾個(gè)故事。從這幾個(gè)都市中最令我感到感動(dòng)的是《驢兒打滾》�！扼H兒打滾》中的`宋媽是一位對(duì)封建意識(shí)毒害很深的農(nóng)村婦女形象。她勤勞、樸素、善良，具有中國農(nóng)村婦女那種對(duì)生活十分執(zhí)著的韌性，但是她的丈夫好吃懶做，什么事情都不會(huì)去考慮，家中一貧如洗，她只可以丟下兩個(gè)孩子，自己外出掙錢來養(yǎng)家糊口。可誰知到，在她走后，她的丈夫竟然把一個(gè)孩子送人，而另一個(gè)孩子也不慎掉入河中溺水而死。一位母親就這樣相繼失去了兩個(gè)自己的孩子。但她沒有反抗，只有順從。她沒有悲憤，也沒有憤恨。

　　想想宋媽，再想想我們，我們現(xiàn)在生活何其幸福。我們整天坐在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)，還有老師辛勤的教導(dǎo)，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)的呢？

　　三字經(jīng)上也有我們應(yīng)該的所作所為，比如：“犬守夜，雞司晨。茍不學(xué)，曷為人。蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學(xué)，不如物。就是狗能為人守夜，雄雞能打鳴而催人早起。人如果不學(xué)習(xí)，什么本領(lǐng)也沒有，怎么配做人呢？蠶能為人吐絲，蜂能為人釀蜜。人要是不學(xué)習(xí)，什么有益的事也不會(huì)做，連動(dòng)物都不如的��！所以現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)。

　　中國夢就是要從現(xiàn)在開始，打好基礎(chǔ)，以后為中國效力，為社會(huì)助一臂之力，哪怕是微小的，再微小的也是一種力量，也能出力。如果每個(gè)人團(tuán)結(jié)起來，都出一份力，那社會(huì)就會(huì)好起來的，對(duì)我們每個(gè)人都有幫助。所以我們要好好學(xué)習(xí)，對(duì)社會(huì)，對(duì)國家做出回報(bào)。

　　五年級(jí)《城南舊事》讀后感篇14

　　這幾天，我一直在看《城南舊事》這本書，其中有一篇叫“蘭姨娘”的故事引起了我的注意。這故事的大致內(nèi)容是這樣的：

　　施家的蘭姨娘被趕了出來，她跑到了“我”家。蘭姨娘在“我”家住了很久，也干了很多事，幫爸爸燒煙，給“我”做西瓜燈……最后蘭姨娘和德先叔走了。

　　這故事里的蘭姨娘，離家出走的經(jīng)歷和我差不多，但結(jié)果卻大不相同，事情是這樣的：我?guī)湍棠倘嗝鎴F(tuán)，要把一個(gè)大面團(tuán)揉成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)，當(dāng)我揉第一個(gè)小面團(tuán)時(shí)，胳膊肘碰到大面團(tuán)，大面團(tuán)掉進(jìn)垃圾桶。就在這時(shí)，奶奶來了。她問我剩下的'大面團(tuán)呢，我支支吾吾、結(jié)結(jié)巴巴地說著，可奶奶眼尖，發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的面團(tuán)，二話不說就抄起木棍打我。我見了，沒了命似的往外跑。奶奶一邊跑一邊叫：“停下，快停下，我不打你了，回家！”可我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去，直到看不見奶奶了才停下。我喘著氣想：哼，我不上當(dāng)，等我回來，你肯定要暴打我一頓好漢不吃眼前虧，先躲躲再說。就這樣，我一直到了天黑才回到了家。這時(shí)，奶奶看見我，一把抱住我，說：“你這個(gè)小臭蛋，跑哪去啦？我找了好久都沒找到，面團(tuán)的事就算了�！闭f完就嘆了口氣。

　　英子說過：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了�！蔽乙蚕胝f：“奶奶的淚落了，我也不再是小孩子了。”

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