有關(guān)丑小鴨的讀后感
與兒讀罷此文，雖早已耳熟能詳，然此時(shí)再讀，卻別有一番滋味。如兒所言，丑小鴨畢竟天生就是天鵝，然生而為人，基因一致，人人并無(wú)不同。雖然有的孩子現(xiàn)在就已成為小明星般了，有的如丑小鴨般默默無(wú)聞。但是每個(gè)孩子都是這地球上的星星，只要我們父母、老師、學(xué)校、社會(huì)給孩子足夠的.耐心，這敏感倔強(qiáng)的丑小鴨就會(huì)變成天鵝。
六歲的小人是敏感的，父母、老師的一顰一笑，就是他們的天地。在校，老師的話(huà)如同圣旨。在家，父母的言行無(wú)時(shí)不刻不在潛移默化地影響著他。一句不經(jīng)意的話(huà)，他卻牢記心間。不久前，不經(jīng)意間提及他牙齒丑，他遂不愛(ài)照相，勉強(qiáng)之，則笑不露齒。這個(gè)小小的人啊！已有一顆如丑小鴨般敏感、愛(ài)美的心。
這六歲的小人也突然變得比原來(lái)愛(ài)哭了，但也如同丑小鴨般倔強(qiáng)了。上周六，他突然心血來(lái)潮想學(xué)騎自行車(chē)，然雙腳離地，車(chē)立馬倒下，流著淚喊著說(shuō)，“那么難！”“那就不學(xué)了！”我說(shuō)。但他卻不愿放棄，唯有含淚繼續(xù)練習(xí)一下午。一如往日含淚學(xué)英語(yǔ)，哭泣練琴般。周日，騎上車(chē)，我說(shuō)：“騎快點(diǎn)，騎快點(diǎn)！”放手，竟會(huì)了，于是乎，狂奔10公里。
如此這般情境，在成長(zhǎng)的路上，將遭遇何其多。身為父母，我們不愿他經(jīng)歷如丑小鴨般受他人嘲笑與排擠，但求他有如丑小鴨般不怕困難，勇敢的心，終有一天會(huì)變成天鵝，展翅高飛�，F(xiàn)如今，學(xué)琴，學(xué)畫(huà)，是希望在他還是丑小鴨時(shí)，在我們這些已為人父母，卻尚未能以身作則時(shí)，在不經(jīng)意間受到排擠與嘲笑時(shí)，他能通過(guò)藝術(shù)排解苦悶，保持一顆如丑小鴨般純潔的心靈。亦希望，有日，除了在學(xué)校學(xué)會(huì)的科學(xué)，能通過(guò)這時(shí)間或空間的藝術(shù)，去窺探我們父母還未找到的人生真諦。
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