《匆匆》讀后感（集錦15篇）

　　當(dāng)看完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的《匆匆》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《匆匆》讀后感1

　　前幾天，我們學(xué)了一篇課文，名叫《匆匆》是散文作家朱自清寫的。

　　課文主要講了作者對時(shí)間的流逝之快的無奈。課文中作者用了不少的比喻擬人和排比，突出時(shí)間過得快，時(shí)間在我們的不經(jīng)意間流去。

　　還有，我從“在默默里算著，八千多日子已從我的手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子地在時(shí)間的`流里，沒有聲音，也沒有影子”里讀出了時(shí)間在我們的不經(jīng)意間流去，誰也不知道時(shí)間去了哪里。而從“我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”我又讀出了作者不希望時(shí)間過的這么快。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身邊有許多珍稀時(shí)間和不珍惜時(shí)間的人，下面我們來一起看看吧!

　　比如說，我的媽媽，星期一去山東淄博考試。媽媽除了上班以外，一分一秒都在緊張的復(fù)習(xí)，不會(huì)的，拿筆一遍一遍的抄，會(huì)得讓我考她，就不管會(huì)的題，可是還是會(huì)復(fù)習(xí)一遍……

　　我弟弟暑假快過完了還沒寫完作業(yè)。

　　讀了這篇課文，我懂了，我們要珍惜時(shí)間，不能虛度光陰。

《匆匆》讀后感2

　　“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候……”你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？每當(dāng)我拿到《朱自清散文集》，讀到第一篇短文《匆匆》，我就喜歡上了它。文章里的每一個(gè)字詞都深深地印在我的腦海里。

　　《匆匆》是一篇抒情類散文，描繪了春天里種種美麗的景物，有燕子，有楊柳，有桃花……還寫了太陽東升西落的景象，表達(dá)了朱自清先生對時(shí)光流逝的無奈與惋惜。

　　在這篇文章里，朱自清先生把日子比作一滴一滴的水，把時(shí)間比作河流，日子一天天過的又快又無聊，他在無賴與傷感中，借助自己對生活的感慨，提醒我們大家要珍惜時(shí)間，他讓我知道了時(shí)間的緊迫，知道了可以用有限的時(shí)間做無限的事情。

　　讀完了這本優(yōu)美而又富有哲理的`散文，合上書，我不禁聯(lián)想到了現(xiàn)在的我：每天寫完作業(yè)后就沒事做了，晃來晃去。不知不覺中，我已經(jīng)11歲了，回想過去我浪費(fèi)了多少時(shí)間呀！真恨不得回到過去，把時(shí)間重新利用起來。

　　“一寸光陰一寸金”，我們一定要珍惜一分一秒。朋友們，燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候……而我們的日子一去不復(fù)返。珍惜時(shí)間吧，讓匆匆的日子并不匆匆而過。

《匆匆》讀后感3

　　我輕輕地打開書本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”

　　我感覺到時(shí)間正從我身邊飛逝。時(shí)間在默默地，沒有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢？又有什么收獲呢？當(dāng)我們回首這一切時(shí)，也不免感概萬分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子，但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。我想，上課時(shí)認(rèn)真聽講，這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時(shí)間；放學(xué)后，我認(rèn)真完成作業(yè)，再把動(dòng)作加快！我就成了時(shí)間的主人。因此從現(xiàn)在開始我要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的.主人！

　　歲月是不饒人的，再有本事的人也無法把時(shí)間留住，因此，要想使自己的人生變得更精彩，那我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，不要做時(shí)間的奴隸！當(dāng)我們老了的時(shí)候，才不會(huì)后悔自己是在這世上白白走了一遭。花有重開時(shí)，人無再少年。這句話一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了，就不能指望再重復(fù)著一天了，只能勇敢的去過下一天。

《匆匆》讀后感4

　　多年前，我們學(xué)習(xí)了朱自清的哲學(xué)散文《匆匆》。這篇文章深深地吸引了我。朱自清獨(dú)特的見解改變了我的思維，使我對人生、成敗、人生有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。

　　《匆匆》的文章，讓我知道了時(shí)間的寶貴。

　　你洗手的時(shí)候，日子就在盆里過去；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，日子就在碗里度過；當(dāng)你沉默的時(shí)候，日子就在你瞪大的眼睛面前過去了�！边@句話蘊(yùn)含著多么深刻的道理啊！時(shí)間是最公正的裁判：他奉獻(xiàn)給勤奮的人，是成功之路；留給懶惰的人，是一個(gè)失敗的泥潭！

　　說到時(shí)間，我真的`很慚愧。當(dāng)我從學(xué)校回家，我要么玩要么看電視。別人花時(shí)間學(xué)習(xí)，而我花時(shí)間看電視和卡通�？荚嚦煽儾焕硐�，我也不滿意。如果我把我的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上看電視，我一定會(huì)在考試中取得好成績。其實(shí)他們不僅比我分?jǐn)?shù)高，更重要的是，他們懂得珍惜時(shí)間，更加努力學(xué)習(xí)�。》艞墪r(shí)間的人也會(huì)放棄時(shí)間。時(shí)間老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，這取決于你能否珍惜和把握它！

《匆匆》讀后感5

　　讓它享受土地滋潤，陽光照射，我精心地照顧起它來了，臨走的時(shí)候，我拜托姥姥照顧小桃樹苗。姥姥爽快地答應(yīng)了今天，我們學(xué)了一篇課文，題目是匆匆，作者朱自清。

　　文章緊扣"“匆匆”二字，細(xì)細(xì)的刻畫了時(shí)間流逝的.蹤跡，表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的的無奈和惋惜。

　　讀了這篇課文，我不禁想起了發(fā)生在我身邊的事。有一天，我和爸爸去姥姥家，再墻角上發(fā)現(xiàn)了一棵小嫩芽，我好奇地問爸爸："爸爸這是身摸呀？ ”爸爸說："這是一棵小桃樹苗。"我說這棵小桃樹苗如何能開花結(jié)果�！卑职终f："你要耐心地澆灌，它就會(huì)很快地開花結(jié)果�！庇谑�，我把小桃樹苗放在小園里，讓它享受土地滋潤，陽光照射，我精心地照顧起它來了，臨走的時(shí)候，我拜托姥姥照顧小桃樹苗。姥姥爽快地答應(yīng)了。過了一年，我把這事忘了，再次來姥姥家的時(shí)候，我突然想起了小桃樹苗，我急忙跑到了小園，哇！我驚呆了，小桃樹苗已經(jīng)長成了1米高的大樹苗。

　　我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間就是金錢，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)金錢。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

《匆匆》讀后感6

　　《匆匆》是我們語文書中的一篇文章，我很喜歡。這里寫了時(shí)間過得是那么快。讓我深有體會(huì)。

　　本文作者朱自清是1898—1948年的人，他是中國現(xiàn)代詩人、散文家。學(xué)生時(shí)代即創(chuàng)作新詩。他的散文是中國現(xiàn)代散文的典范。本文的詞語應(yīng)用都很恰當(dāng)，文章也很有深度。文章用排比的句式描寫小燕子還有再來的時(shí)候等，在描繪的春景之中，表現(xiàn)大自然榮枯是時(shí)間飛逝的痕跡。我想，文中的“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”看似在問，實(shí)際上表達(dá)了作者對時(shí)光逝去而無法挽留的無奈。還把自己過去八千多日子比喻成極小極小的'針尖上的水，把時(shí)間的流比喻成浩瀚的大海。日子顯得很渺小，表現(xiàn)出了作者十分的無奈。還從洗手、吃飯、靜思，以細(xì)膩而獨(dú)特的筆觸展示了日子在生活的不經(jīng)意中來去匆匆。作者把八千多日子的流逝作了高度的概括，使時(shí)間匆匆而去的形象化為“如薄霧”“如輕煙”，日子就是如此的稍縱即逝。作者用全身心去感受時(shí)光的流逝。

　　同學(xué)們，往者不可諫，來著猶可追，過去的日子如果由于某種原因浪費(fèi)了不少，那么就從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧，因?yàn)橹挥凶プ×私裉�，你才能得明天�?/p>

《匆匆》讀后感7

　　匆匆，匆匆，一切都匆匆。時(shí)間匆匆，日子也匆匆，我們怎樣才能將日子抓在手里呢？

　　朱自清先生的文章意味深長，發(fā)人深省，尤其是《匆匆》。日子確實(shí)是一去不復(fù)返，時(shí)間流逝時(shí)我們從未察覺，但回頭發(fā)現(xiàn)已經(jīng)浪費(fèi)了好多珍貴的時(shí)光，不禁嚇出一身冷汗。若是白白來人間走一趟，沒有任何驚天地、泣鬼神的作為，那又有什么意義呢？所以，我們應(yīng)該珍惜好每分每秒，發(fā)揮最大的價(jià)值。

　　現(xiàn)在的我們，比早晨八九點(diǎn)鐘的朝陽還要明亮，還要燦爛，無時(shí)無刻不在散發(fā)屬于自己的光芒。但是，在我們懂得時(shí)光匆匆時(shí)，我們并沒有抓住匆匆的時(shí)光，反而是幻想著、實(shí)踐著在此時(shí)沒有任何意義的事情：對著電視屏幕不停傻笑，拿著手機(jī)玩的酣暢淋漓，對著鏡子裝飾自己的'皮囊——它們也并非毫無益處，只是我們還不到那個(gè)光鮮亮麗的年紀(jì)。就這樣，空虛過后，什么都不剩了。無論是時(shí)間，日子，還是本該屬于自己的，一件不剩。

　　我們理應(yīng)挽留那匆匆的時(shí)光，理應(yīng)讓它發(fā)揮出最大的價(jià)值，散發(fā)耀眼的光芒。于是，我不再去白白扔掉我的青春，不再思考毫無意義的事。我知道，要去追上那匆匆的腳步，在時(shí)間的兩岸留下我深深的足跡。

　　匆匆，匆匆，時(shí)光匆匆，我也匆匆。

《匆匆》讀后感8

　　燕子去了又來；柳樹枯了，有再綠的時(shí)候；桃花沒了，又開了。但是，聰明的你告訴我，為什么我們的日子一去不復(fù)返了？每當(dāng)讀到朱自清的《匆匆》，就為時(shí)間的匆匆感到惋惜。后悔人生倉促；我后悔世界的匆忙。

　　我們生活在一個(gè)繁華的城市，每天過著快節(jié)奏的生活。這么著急活著有什么意義？從出生的那一刻起，我們就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年的奔波。如果我們一直這樣奔波，生活還有什么意義？就是無聊。所以在未來的日子里，我們應(yīng)該做一些有意義的事情，我們不能再浪費(fèi)時(shí)間了。我赤裸裸的來到這個(gè)世界，轉(zhuǎn)眼間就要赤裸裸的`回去？但不可能是平的。為什么要走這條路？朱自清先生的問題也是我們心中一直存在的問題。為什么我們要經(jīng)歷這一次？活著就是活得有意義，不要白著急走！

　　種子在土地下，它們活著，是為了有一天能鉆出土地，看到五彩繽紛的世界，然后慢慢變成參天大樹，結(jié)出美味香甜的果實(shí)。他們都懂得生活的真諦，做有意義的事。為什么我們不去學(xué)習(xí)種子，努力發(fā)芽，努力成長，用有限的時(shí)間做有意義的事情，珍惜時(shí)間？

《匆匆》讀后感9

　　我輕輕地打開書本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我

　　們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”我感覺到時(shí)間正從我身邊飛逝。

　　時(shí)間在默默地，沒有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢？又有什么收獲呢？當(dāng)我們回首這一切時(shí)，也不免感概萬分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子，但直從我讀了朱自清的'《匆匆》中我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。我想，上課時(shí)認(rèn)真聽講，這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時(shí)間；放學(xué)后，我認(rèn)真完成作業(yè)，再把動(dòng)作加快！我就成了時(shí)間的主人。所以從現(xiàn)在開始我要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人！

　　歲月是不饒人的，再有本事的人也無法把時(shí)間留住，所以，要想使自己的人生變得更精彩，那我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，不要做時(shí)間的奴隸！當(dāng)我們老了的時(shí)候，才不會(huì)后悔自己是在這世上白白走了一遭。

　　花有重開時(shí)，人無再少年。這句話一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了，就不能指望再重復(fù)著一天了，只能勇敢的去過下一天。

《匆匆》讀后感10

　　現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》描述了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對虛度時(shí)光感到無奈和惋惜之情。

　　我記得有這么一句話：“時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)�！蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢？不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無成。他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。

　　朋友，每當(dāng)你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤上跳過去；看電視的`時(shí)候，日子從屏幕里閃過；做作業(yè)時(shí)日子從筆尖溜走了。從文章中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢，聯(lián)想到自己度過的四千一百多個(gè)日日夜夜，而這么多的日子里我卻干了寫什么？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。

　　燕子去了再來，楊柳枯了再青，桃花謝了再開。我們曾經(jīng)赤裸裸的來到這個(gè)美好的世界，也將要赤裸裸的回去。但不能平的，為什么偏要白白的走這一遭呢？我們?yōu)楹尾怀弥�大好的時(shí)光，大好的前途珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，達(dá)到珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢？

《匆匆》讀后感11

　　初讀《匆匆》，合上書時(shí)，總有一種哀愁的感覺彌漫著全身，讓人想為此掉淚卻又落不下一滴淚。

　　其實(shí)，世界上最快而最慢，最久而最短，最易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。

　　當(dāng)我們?yōu)橐粋�(gè)又一個(gè)抽象而無聊的問題而傷腦筋的時(shí)候，你是否意識(shí)到那“噠噠”的秒針已經(jīng)走過了一圈又一圈？――沒錯(cuò)，這就是時(shí)間的無情，可你有沒想過你已經(jīng)擁有了時(shí)間，只不過你對時(shí)間的等待置之不理，以至于她在那一分一秒中從你身邊飄過，消失在日子的大海里罷了。

　　總是哀嘆命運(yùn)不公的人兒啊，何曾站起身子來做些什么！我們總是抱怨著：她的.旋律是多么的匆匆，甚至連停下來喝咖啡的時(shí)間都沒有！

　　是啊，“在千門萬戶里的我又能做些什么呢？只有匆匆罷了，只有徘徊罷了”，人不能就這么活著，猶如行尸走肉一般模樣！宇宙浩瀚，人生短暫，倘若再浪費(fèi)那一分一秒的時(shí)間，人生豈不白走了一趟？！有人在臨死之前說后悔沒有珍惜時(shí)間，人類是高等動(dòng)物，不能到臨死前才覺悟！

　　冬天枯萎的楊柳在來年枝條又已滿身翠綠，待到窗外的丁香又要開時(shí)，你還認(rèn)為你擁有時(shí)間嗎？

《匆匆》讀后感12

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文，文章的作者是朱自清。這篇課文主要講的是朱自清在日常生活中覺得除了寫作以外不管干什么都是在浪費(fèi)時(shí)間，也包括洗臉、吃飯和上廁所。

　　讀了這篇文章我的感悟是：光陰似箭，時(shí)光匆匆。每個(gè)人的生命是有限的，我們要用有限的`生命來散發(fā)無限的光彩。但是我們要怎么來散發(fā)這種光彩呢？那就是要珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日，必留遺憾在明天。從現(xiàn)在開始我們要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才不會(huì)后悔做過的每一件事盼望未來才會(huì)充滿信心。也只有這樣，我們才能在人生的道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。

　　這篇課文中也有很多優(yōu)美的語句：燕子飛了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，又在開的時(shí)候。我覺得這句寫的很好因?yàn)樵谧x的時(shí)候我仿佛看見了燕子飛來時(shí)的情景、楊柳綠時(shí)的情景和桃花開時(shí)的情景。

　　這種優(yōu)美的好詞好句和這種寫作手法，我在以后一定要好好學(xué)習(xí)，好好應(yīng)用。

《匆匆》讀后感13

　　這學(xué)期，我們學(xué)了一篇文章，叫做《匆匆》。

　　這篇文章是朱自清寫的一篇散文，全文表達(dá)了作者對時(shí)間匆匆流逝的無奈和惋惜。

　　學(xué)完這篇文章后，我的心里波濤洶涌，久久不能平靜。有人說，世界上最寶貴的是金錢；有人說，世界上最寶貴的是名譽(yù)；還有人說，世界上最寶貴的是誠信，而我說，世界上最寶貴的.是時(shí)間。沒有了時(shí)間，你將失去一切。有一句話說得好，“花有重開日，人無再少年�！碧旌诹�，有再亮的時(shí)候，可那是昔日的陽光嗎？四季輪回，今年現(xiàn)在的時(shí)候，可是昨日的春天嗎？是的，時(shí)間是寶貴的，不是用錢就能買到的，即使花再多的錢，時(shí)間也不會(huì)多出一分一毫。我記得有這么一句話：時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是24小時(shí)；時(shí)間也是最偏私的，給任何人一天都不是24小時(shí)。你是否覺得這句話自相矛盾呢？其實(shí)一點(diǎn)兒也不矛盾。時(shí)間在遇到不珍惜時(shí)間的人時(shí)，就會(huì)飛快流逝，這個(gè)人就會(huì)一生一事無成，他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也會(huì)拋棄他。因此，他的24小時(shí)是短暫的。而有些人合情合理地安排時(shí)間、珍惜時(shí)間，不虛度光陰，利用有限的時(shí)間做一切有意義的事，并且達(dá)到事半功倍的效率。所以，他們的24小時(shí)是長的。

　　同學(xué)們，時(shí)間是寶貴的，不要在虛度光陰了，珍惜時(shí)間吧。

《匆匆》讀后感14

　　去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣的匆匆呢？

　　是呀！時(shí)間對誰都是那么公平，每個(gè)人一天都是24小時(shí)。然而，他跑得是那樣快，世界上最快的飛機(jī)也追不上他，再高的圍墻也攔不住他�，F(xiàn)在，他從我的筆尖匆匆而過，而我將再也見不到此刻的他了。抬頭一看，已很晚了，但秒針豪不含糊地一圈一圈飛奔，真想把它砸在地上，然而那又有什么用呢？

　　你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

　　最近在語文課上，老師帶我們讀了朱自清的`散文《匆匆》，感慨萬分。每個(gè)人的生命在時(shí)間長河中像一滴水，如此短暫，以至于毫無波瀾。我們不應(yīng)該把時(shí)間花在抱怨上，時(shí)間不會(huì)為你的牢騷話而停留。讓我們不要虛度光陰，爭取在世上留下痕跡！

　　由此，我不由得想到王國維在《人間詞話》中寫的三個(gè)境界。首先我們要確立遠(yuǎn)大的理想，然后為之付出艱苦的努力，最后才能悟出人生的真諦，在時(shí)間的流里，綻開一圈微弱的漣漪。

《匆匆》讀后感15

　　”燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的.時(shí)候……“每當(dāng)我讀朱自清先生《匆匆》這篇文章時(shí)，我總會(huì)感覺到時(shí)光的匆匆，青春的短暫。

　　人的青春是美麗的，但也是十分短暫的。如果人們珍惜時(shí)光與青春，努力地學(xué)習(xí)，我們的青春就會(huì)更加絢麗多彩。但是，如果我們虛度年華，青春就會(huì)凋謝枯萎，變得暗淡無光。因此，我們要珍惜青春年華。

　　前蘇聯(lián)的著名作家奧斯特洛夫斯基曾說過：”人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥�！拔覀儜�(yīng)趁著花樣般的青春勤奮學(xué)習(xí)，否則到老了會(huì)為自己的一生碌碌無為而悲傷。

　　同學(xué)們，讓我們在這花樣青春里珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上!

【《匆匆》讀后感】相關(guān)文章：

《匆匆》有感12-24

“匆匆”讀后感09-22

匆匆讀后感06-12

《匆匆》讀后感06-12

經(jīng)典《匆匆》讀后感11-06

匆匆及讀后感11-14

《匆匆》的讀后感11-17

《匆匆》讀后感06-02

匆匆的讀后感07-05

《匆匆》經(jīng)典讀后感07-06