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《匆匆》讀后感

時間:2023-07-30 08:12:21 匆匆讀后感 我要投稿

《匆匆》讀后感15篇【合集】

  當認真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的《匆匆》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《匆匆》讀后感15篇【合集】

《匆匆》讀后感1

  我們今天讀了朱自清寫的《匆匆》,我的感悟很深。

  這篇課文緊扣“匆匆”二字,細膩的刻畫了時間的流逝,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜,揭示作者對時光流逝匆匆的無奈和惋惜的主題思想。

  在書中,作者把時間的流逝比作浩瀚的大海,把時間比作極小極小的`針尖上的水滴日子在時間的海洋里是那樣渺小,消逝得那么快。

  時間毫不停留,他無時無刻不再流逝,攔擋不住,挽留不住,我們要力求上進,不要虛度光陰,要知道日子是在生活的不經(jīng)意中去匆匆的,時間看不見,摸不著,我們想,珍惜時間的時候,時間早就溜走了。

  時間如流水,一去不復(fù)返,這句話說得多好。r間消逝得是那樣快,我的生長歷程也是如此,幾度春秋,幾度風(fēng)雨,我從一個牙牙學(xué)語的小毛孩兒成長成了一個愛時尚,懂事,即將步入中學(xué)的少女,六年時光,轉(zhuǎn)眼即逝,無聲無息,無影無蹤。

《匆匆》讀后感2

  “洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,日子便從凝然的雙眼前過去!睍r光如箭,一去不復(fù)返。

  朱自清對于時光飛逝的感嘆,也是我們每個人都曾思考過的,這一生在彈指之間便過去了。可面對這匆匆的時間,難道我們真的只能徘徊罷了?或是讓過去的日子如輕煙般地被風(fēng)吹散?

  或許我們只能在那匆匆的時光中留下痕跡,但匆匆的`時光卻一去不還。也許你留不住時光,但卻可以不白白地走一遭。我們無法讓時光倒流,但難道我們把握不了當下嗎?

  時光匆匆而過,一年又一年,燕子來了又去,楊柳枯了又青。在歲月的長河中,每個人都試圖為自己寫下濃墨重彩的一筆。作為正值立志之時的少年,正如古人所言:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”我們應(yīng)把握當下,不讓時光白白地溜走。

《匆匆》讀后感3

  古往今來,許多名言都告訴我們一個道理:我們要珍惜時間。俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話告訴我們時間是用金錢也買不來的,而對于珍貴的東西,我們往往要珍惜的`。

  想想在看電視的時候,日子就從頻幕上過去了;玩電腦的時候,日子就從鍵盤上過去了;玩耍的時候,日子就從笑語聲過去了。在這個世界上我又留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?

  所以同學(xué)們,時間真的很容易逝去,時間的腳步匆匆,讓我們珍惜每一分每一秒吧!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

《匆匆》讀后感4

  在讀過的課文中,我最喜歡《匆匆》這篇文章。因為它使我更清楚地知道時間原來多么的珍貴。真讓我受益匪淺,回味無窮呀!

  這篇課文通過生活中點點滴滴的`事例,說明了時間流逝飛快。也讓我真正地明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸金陰”的深刻的道理。

  在生活中,也正如此,一個珍惜時間的人,無論是給他1分鐘還是1秒鐘,他都能過得十分充實,而一個整天飽食終日、無所事事的人,無論是給他幾十年還是一生的時光,也只能空唱《明日歌》了。

  時光匆匆,無論是我們怎樣努力,終究是一去不復(fù)返。在學(xué)習(xí)上,如果我們不好好珍惜課堂上寶貴的40分鐘,那么,我們就會變成時間奴隸。

  “過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”每當我讀起這句話,我總能想起“少壯不努力,老大徒傷悲”這句詩,是!朋友們,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜每一分每一秒,讓我們一起做時間的主人吧!

《匆匆》讀后感5

  前幾天,我們學(xué)了一篇課文,名叫《匆匆》是散文作家朱自清寫的。

  課文主要講了作者對時間的流逝之快的無奈。課文中作者用了不少的比喻擬人和排比,突出時間過得快,時間在我們的不經(jīng)意間流去。

  還有,我從“在默默里算著,八千多日子已從我的手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子地在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子”里讀出了時間在我們的不經(jīng)意間流去,誰也不知道時間去了哪里。而從“我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”我又讀出了作者不希望時間過的'這么快。

  在現(xiàn)實生活中,我們身邊有許多珍稀時間和不珍惜時間的人,下面我們來一起看看吧!

  比如說,我的媽媽,星期一去山東淄博考試。媽媽除了上班以外,一分一秒都在緊張的復(fù)習(xí),不會的,拿筆一遍一遍的抄,會得讓我考她,就不管會的題,可是還是會復(fù)習(xí)一遍……

  我弟弟暑假快過完了還沒寫完作業(yè)。

  讀了這篇課文,我懂了,我們要珍惜時間,不能虛度光陰。

《匆匆》讀后感6

  我相信大家都知道,時間是一去不復(fù)返的,也不可能會輪回的。

  匆匆這篇課文講的'是作者朱自清對時光流逝的無奈和惋惜之情,警示人們時間是寶貴的,要珍惜時間,努力上進。

  富蘭克林說過:你熱愛生命嗎?那就珍惜時間吧,因為時間是組成生命的材料。這足以說明時間的重要性。拋棄今天的人不會有明天,而昨天,不過是行云流水。要讓這有限的生命發(fā)光發(fā)熱,就要做有意義的事情,不要虛度光陰。

  所以,我們要珍惜現(xiàn)在的每一分一秒。記住,時間就像海綿里的水,只要愿意擠還是有擠。時間是一去不復(fù)返的,珍惜時間,就是珍惜生命。

  時間如生命一樣寶貴。

《匆匆》讀后感7

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的.時候!睂ρ,時間不等人,但真正做到不讓時間”等”的,又有多少?

  可能有同學(xué)問:“我們?yōu)槭裁匆湎r間?”因為時間是無情的,他不會因為任何人,任何事而停下他匆匆的腳步。他不會因為嬰兒的誕生而駐足祝賀;他不會因為美麗的姑娘而駐足癡望;他不會因為精彩的馬戲而駐足觀賞;他不會因為……

  時間非常容易流逝。在我們談笑中流逝;在我們學(xué)習(xí)中流逝;在我們發(fā)呆中流逝;在我們玩耍中流逝;在我們睡覺中流逝;在我們……同學(xué)們,同樣是流逝,我們?yōu)楹尾话言诎l(fā)呆中流逝的時間增加到學(xué)習(xí)上來呢?

  “寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!薄懊魅諒(fù)明日,明日何其多!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!蓖瑢W(xué)們,這些道理我們都懂,但要真正做好,可不容易。所以,為了我們更好的明天而努力吧!

《匆匆》讀后感8

  讀了《匆匆》這篇課文,使我感受到了生命是有限的,時間是無限的,我們應(yīng)當珍惜時間,不要時間從我們身邊閃過。

  我的成長歷程也是如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個咿呀學(xué)語的孩子,成為一個既將步入中學(xué)的少年。六年時光,轉(zhuǎn)眼而過,無聲無息,無影無蹤。

  一年級,日子從秋千上掠過,二三年級的時候,日子從踢健子中一閃而過了,在五年級,日子從籃板上走過,從鼠標上走過。在一至五年級的匆匆里,又能怎樣樣呢?我在貪玩的日子中,我又不開始好好學(xué)習(xí)了,又不好好寫作業(yè)了,變成了一個不學(xué)習(xí)的.孩子。從今后的日子里,我要認真完成教師布置的所有作業(yè),不能再向以前那么馬馬虎虎了,把書包、文具都放整齊,把畫也學(xué)得更好。

  過去,浪費了不少時間,那么從此刻開始抓緊每一天吧!讓每一天的日子過得很充實。

《匆匆》讀后感9

  時光一去不復(fù)返,悄聲來又悄聲去,無聲有無影,等你再次察覺,一切都來不及了,因此我們要珍惜時間。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”一切都能再來,唯獨時間不能再來,讀了朱自清先生的《匆匆》,我更加深刻的'認識了時間的寶貴性,屈指算來,四千多日子已從我手中溜去,可時間悄然離去,我多么想它只是藏起來了而已,也想抓住它,讓它從來。因為這樣,我的眼睛就不會近視,成績也會很棒,但是這是不可能的。我們只能默默嘆息:還有兩百多天就要小升初了。我一定要好好學(xué)習(xí),盡力考上好中學(xué),為我過去的兩千多天做個交代,也給我的父母一份回報。

  “我赤裸裸的來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧?”我們要好好學(xué)習(xí),不辜負父母對我的寄托,做一個品德、知識兼?zhèn)涞娜耍瑸閲、社會、家庭做點貢獻,也不枉來人世間走一趟。

《匆匆》讀后感10

  人生總是匆匆。

  朱自清的散文里說:“去的.盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?”

  胡德夫的民謠《匆匆》里唱道:“初看春花紅,轉(zhuǎn)眼已成冬,匆匆,匆匆,一年容易又到頭,時光逝去無影蹤!

  我,亦或是周圍的人,都如同一群匆匆的趕路人。我們匆匆地趕路,但是這樣匆匆地要去干什么呢?又會遇見些什么呢?我們都不知道?

  時間匆匆地流走,我們匆匆地趕路,。我們無暇停下腳步欣賞美景,也無法要回過去的時光。一切都是如此匆匆;▋捍掖揖`放春季,又匆匆凋謝,楓葉匆匆染紅秋季,又匆匆飄落,雪花匆匆飛灑冬季,又匆匆融化。

  我們從未駐足,或是根本停不下來。

  煙花因為黑夜才燦爛,梅花因為寒冷而孤傲。那么,人生是否因為匆匆而美麗、值得珍惜呢?

  不知道,也許吧。

  

《匆匆》讀后感11

  最近我學(xué)了《匆匆》一課,晚上我躺在床上,不禁若有所思。

  從我出生到現(xiàn)在,已經(jīng)經(jīng)歷了四千多日子,在這四千多日里,我浪費了許多時間。

  做作業(yè)時,我雖然寫的比別人快,但改錯的時間幾乎和寫作業(yè)的`時間相同,就在這時,時間老人嘆息著走開了。

  在過去的日子里,我沒有做什么有意義的事,只是讓時間老人走的快一些罷了。我知道時間老人是公平的,它不會多給你一秒,也不會少給你一秒,問題在于,我們要做時間的主人,利用時間做一些有意義的事。

  光陰似箭,日月如梭。寶貴的時間總是飛快的前進著,我已經(jīng)浪費了四千多日了,我不能再讓時間飛走了。我想,在學(xué)習(xí)上我們要充分利用每節(jié)課,牢記每一個單詞,不虛度光陰。

  四千多日已從我手中溜去,我不能再讓以后的日子也溜走了

《匆匆》讀后感12

  不知不覺,我們已經(jīng)不再是一個的“小牛犢”了。

  時間就是和朱自清說的一樣,來也匆匆,去也匆匆。

  時間老人是沒有情面的,文中朱自清對時間的流逝有著另一番解釋,被偷了,逃跑了。

  他將時間的流逝也說成是“溜”,使讀者看起來,時間更像是一個頑皮的小孩。

  有時時間就是那么的不給你一點挽回的'機會,他在你的每一個動作和思考中悄悄的走了。

  不讓你留下更多的痕跡。不讓你擁有更多的猶豫的機會。

  家長們老是告誡我們時間一去不復(fù)返,確實,日子逃去如飛。這單單是對時光流逝的感嘆,更是人們對青春不再的感慨!

  文章倒數(shù)第二節(jié)的問句“為什么偏要白白走這一遭?”雖然作者并沒有做正面的回答,可是我能從這句華中知道“人不能白活一輩子”!

《匆匆》讀后感13

  有句俗話說得好:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!

  當我想到這句話時,就會想到剛剛學(xué)的一篇課文《匆匆》,這篇課文的'作者是朱自清,雖然課文很長,但是可以用幾個簡單的字概括,那就是“珍惜時間”

  文中有一句話說“像針尖上的一滴水滴在大海里”,一滴水滴在大海里是沒有聲音的,而且很快,時間就是這樣的,沒有聲音,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  讀了這篇文章后,讓我想起了我自己,有時我會合理的運用時間,而有時卻只會浪費時間,我明白從今往后我要好好珍惜時間,多用點兒時間在學(xué)習(xí)上,如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),到老了的時候就會后悔,有句古話也是這樣講的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!

《匆匆》讀后感14

  當一個人靜靜的坐下來,去思考一個問題,時間去哪了?所有人都珍惜時光嗎?

  就如朱自清所言的,“像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的水流里,沒有聲音也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!比兆舆^得像大海的`水流一樣快,像針尖上的一滴水那么渺小。

  “時光飛逝,光陰似箭。”現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,想想當初在學(xué)校、在家里……浪費的那些時光!叭兆訌乃枥镞^去,日子從飯碗里過去,甚至從凝然的雙眼前過去!”表示除了日常生活中的不經(jīng)意讓時光流逝并且節(jié)奏很快。

  俗話說得好“勿謂寸陰短,既過難再獲。”別說時光非常短暫,只要你去努力了,也就感覺到十分漫長,既然過去了,什么也別想獲得了!

  我勸大家珍惜時光,不要白走一遭。

《匆匆》讀后感15

  “燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的`時候,桃花謝了,有再開的時候……”

  是啊,時光匆匆,歲月匆匆。自然界的事物時時刻刻都在周而復(fù)始,唯一只有一樣?xùn)|西永不停留永不復(fù)返,那就是時間。自從看了《匆匆》這篇文章,我更深刻地認識到了時間的寶貴!白蛉罩詹豢闪舭。”當你還在沉浸在昨日的優(yōu)異成績時,時間就會在你的喜悅、驕傲之間溜走。當你做錯事時,時間便會埋在悲傷中逝去。這樣,時間就會從你那喜怒哀樂中悄然逝去了。

  時間不等人!有的學(xué)生靠幻想來度日,想以后該成就什么,怎么為國家做貢獻,甚至相信天上會掉下餡餅,常常把時間化為幻想,使時間化為流水流淌而去。而有人,總把事情推到明日,要知“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”!

  人的生命有限,但珍惜時間,勤奮工作,努力學(xué)習(xí),未來才會向你招手。

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