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匆匆讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的匆匆讀后感,歡迎大家分享。
匆匆讀后感1
今天我讀了朱自清先生的散文《匆匆》,讀完之后,我的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼。時間是多么的寶貴,可我到現(xiàn)在才知道,真是慚愧無比!
《匆匆》這篇散文主要講述了時間的匆匆流逝,像流水一般一去不復(fù)返。作者因無力挽留時間,而引發(fā)了對人生的感嘆,嘆息自己浪費(fèi)了無數(shù)的時光,所以他不禁頭涔涔而淚潸潸了。
民族英雄岳飛在《滿江紅》中也說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!睍r光是匆匆的,而我們卻一直在這個世界上徘徊,流逝了一天又一天,無所作為,終將帶著遺憾“赤裸裸地回去”。時間是不會等待我們的,我們應(yīng)該要在有限的時間內(nèi)做一些有意義的事情。
時光荏苒,歲月如梭,時間匆匆流逝,而我做過什么真正有意義有價值的事?我已經(jīng)浪費(fèi)了20xx多的日子了,我什么也沒有做,但是,我們只能在這世界上白白的甘心走這一遭嗎?
在匆匆如飛的時間里,我們應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo),踏實(shí)進(jìn)取,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,將來為國家為社會做一些貢獻(xiàn)。
從古至今,多少人為時間流逝匆匆而嘆息?多少人感嘆生命的.短暫?多少人猛地發(fā)覺了時間的一去而不復(fù)返?
而以前的我卻并沒有意識到時間的匆匆流逝,只知道每天早上起床,晚上入睡,一日三餐,又做了哪些有意義的事呢?到頭來還不是荒廢了整整一天?只能無奈的任由時間與我擦肩而過!
我們無法改變時間,也無法用自己的雙手去挽留時間,但是我們不應(yīng)該徘徊,更不應(yīng)該再次虛度,我們要對得起自己,要抓住當(dāng)下,腳踏實(shí)地地去做一些有意義的事情,讓自己沒有到這世界白白走一遭。
匆匆讀后感2
時光匆匆,燕子能去而復(fù)返,柳樹枯后又青,桃花凋后又開,只有時光一去不復(fù)返。
這時間看不見摸不著,卻在不停流逝,古今往來,人們都在感嘆著,時光流逝太快,未能有一番好成績。有孔子的“逝者如斯夫,不舍晝夜。”有錢鶴灘的“我生待明日,萬事成蹉跎!泵鎸α魇诺臅r間,朱自清也發(fā)出了疑問,時間都去哪兒啦?
面對時間的流逝,我們無力改變什么,但是我們可以在匆匆的時光做些什么,即使只有一點(diǎn),也要充實(shí)我們的生活,任他時光流去,我們只要在拼搏在努力就夠了,哪怕只有一分鐘,我們也要抓緊它,利用好它。人生不過百年,甚至更短,而在這些年里,又有多少個一分鐘呢?所以有人就發(fā)出倡議,要珍惜每一分每一秒,更是有雷鋒的“釘子”精神,善于鉆和善于擠,這里的“擠”講的就是要充分利用時間。
反觀新時代的我們,有些人整日懶洋洋的,無所事事,絲毫不把時間的流逝當(dāng)做一回事,這是在浪費(fèi)生命。有的人一生為國為民創(chuàng)造了巨大的財富,促進(jìn)了人類的進(jìn)步,而有的人卻在消耗著前人和別人創(chuàng)造的財富。這是多么令人痛心的事。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”光陰如此珍貴,自古以來從不否認(rèn);叵脒^去,不知多少平白無故的時間生生地從我的`手上溜走,縱然追悔莫及,也無可挽回。只能在以后的人生中,好好珍惜時間,只有加倍努力才能減少時間的損失,讓空虛的雙手變的充實(shí)起來。
日子已悄然離去,只剩下孤單的我們還在這千門萬戶的世界里徘……
與時間賽跑,追逐的又是什么?而留下的又是什么?也許就是“匆匆”吧!在匆匆中生活,不只是時間,連其他的與時間一起在不經(jīng)意中,與我們擦肩而過,那也許是大人們所說的逝去的青春吧。
“少壯不努力,老大徒傷悲”。日夜交替,四季輪回,一切似乎都在從頭再來,而時間卻頭也不回地溜走了。
匆匆讀后感3
古人曾說過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,《長歌行》一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)聽到這些珍惜時間的句子時,我就想起了朱自清的散文《匆匆》。
《匆匆》中讓我記憶最深刻的一段話是這樣寫的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了……
每當(dāng)讀到這段話,我都會感嘆時間的稍縱即逝,也許在我的感嘆聲中時間也將一去不復(fù)返,我伸出手想抓住他,可是希望總會落空,他就像針尖上的一滴水滴在大海里,而我們的日子卻滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。時間是無情的,他從不留戀,似乎也沒有任何力量能阻擋住他匆匆的腳步,可是他卻不經(jīng)意地留在了老人的白發(fā)間,刻在了人們的臉上。
富蘭克林曾這樣形容時間:“時間是最有限的資產(chǎn),也是最有價值的日用品。一般人老是抱怨時間不夠用,然而卻不懂得珍惜時間。如果你珍惜生命,那就不要浪費(fèi)時間!彼l(fā)出的是對浪費(fèi)時間,虛度光陰的.警告。捫心自問,在有限的時間里去做有意義的事,我做到了嗎?每逢周末的早晨,我總是賴在床上遲遲不愿起來,早晨最寶貴的鍛煉時間或晨讀時間就被我浪費(fèi)了;穿衣吃飯又磨磨蹭蹭,總想時間多的是,慢一點(diǎn)兒又能怎么樣;到了該坐到書桌前開始學(xué)習(xí)的時候,作業(yè)本攤開,卻發(fā)現(xiàn)字典不在手邊,數(shù)學(xué)該畫圖了,又忙著找尺子圓規(guī)……零零碎碎地又浪費(fèi)了不少時間,為什么我不能把這些零散時間積少成多,節(jié)約出更多的時間去做有意義的事情呢?
《匆匆》里有朱自清對時間的思考,讀了《匆匆》,也觸動了我。是的,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!倍鴮儆谖业娜兆訁s將一去不復(fù)返,我不想浪費(fèi)我的生命,我要付諸行動,珍惜時間。
匆匆讀后感4
我學(xué)過的課文,讀過的課外文章已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),可是唯有《匆匆》一文,我觸動最深,令我受益匪淺。
課文中用“匆匆”一詞來形容時間流逝,是多么恰當(dāng),我六年的小學(xué)時光,如白馬過隙,難道不就是“匆匆”嗎?
現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級的大姐姐了,樓下就是一年級的小朋友,看著這些“小不點(diǎn)兒”,我不禁回想起我們的一年級:
剛進(jìn)入校園,我誰也不認(rèn)識,用“人生地不熟”來形容我是再恰當(dāng)不過,于是惟有學(xué)習(xí)可以彌補(bǔ)我孤獨(dú)寂寞的時光?粗瑢W(xué)們都三五成群一起玩,我也很想加入,但又怕遭到排斥,于是更加認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)槟菚r的我認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好的`人才能交到更多的朋友。
后來,我的學(xué)習(xí)在班里名列前茅,的確也交到了不少朋友。那時我們的學(xué)業(yè)并沒有很重,所以我并沒有養(yǎng)成一個良好的時間觀念:想玩兒就玩兒一會兒,想學(xué)了就學(xué)一會兒。
隨著年級的增長,我突然就意識到了時間的重要性——記得四年級年終考試,我的成績不理想,后來歸結(jié)原因,只是因?yàn)榭荚嚂r我不注意時間,做完卷子后沒來得及檢查。事后媽媽并沒有責(zé)怪我,而是語重心長地問我:“平常的你,有沒有注意養(yǎng)成一個良好的時間觀念呢?”我的答案是:沒有。我們?nèi)粘W鳂I(yè)量不大,而且家庭作業(yè)不用限制時間,導(dǎo)致我做什么事都沒有個時間觀念,上學(xué)經(jīng)常遲到不說,做事還磨磨蹭蹭。
意識到自己的錯誤后,我開始重視起了時間,做事爭取做到最快:快點(diǎn)寫作業(yè)、快點(diǎn)吃飯、快點(diǎn)穿衣服……
現(xiàn)在再回想過去,那時的我是多么愚蠢啊!天天背誦名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,告訴我們時間如此寶貴,我卻沒有好好珍惜!
“時不待我”,現(xiàn)在的我做事有計劃,有效率,再不拖沓。馬上要畢業(yè)了,在小學(xué)課堂上課的時間已經(jīng)屈指可數(shù),不容我再繼續(xù)消磨了!珍惜時間吧,我們的生命因珍惜時間會更精彩,珍惜時間會讓我們走向更美好的未來!
匆匆讀后感5
少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!}記
光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,稍縱即逝,讓我們在有的時間里做一些有意義的的事情,不要讓珍貴的時間流逝。學(xué)習(xí)了《匆匆》一課后讓我深有感觸,明白了許許多多的道理。
作者朱自清,原名自華,字佩弦。著名詩人、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。原籍浙江紹興,后居江蘇揚(yáng)州。1920年畢業(yè)于北京清華大學(xué)。1931年至1932年曾到英國留學(xué)。回國后,先后在清華大學(xué)、昆明西南聯(lián)合大學(xué)等校任教。抗日戰(zhàn)爭結(jié)束后,積極支持反對國黨反動統(tǒng)治的學(xué)生運(yùn)動。1948年8月,拒絕接受美國的.救濟(jì)糧,因病在北平逝世。主要作品:《背影》、《荷塘月色》《槳聲燈影里的秦淮河》等。
《匆匆》是他在一九二二年三月二十八日,表達(dá)了他對時光逝去的留戀和時光稍縱即逝的無奈,文章中“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話以不同的形式反復(fù)出現(xiàn),強(qiáng)調(diào)了要珍惜時間。文章的第三自然段運(yùn)用了排比句式形象的寫出事件正在一點(diǎn)一滴的在我們身邊流逝,表達(dá)作者的無奈之情。
讀到這里我想到我無所事事時:在我玩耍的時候,時間從笑聲中溜去;在我看電視時,時間從我眼前過去;在我和同學(xué)閑聊時,時間從我的嘴角逝去…在周六時,我心里想:再看會電視吧,不會耽誤多少時間的,等明天再不上去。看完那篇文章,我想起了這樣一句話:今日事,今日畢。我深感慚愧,沒有把握好自己手中的時間。以后這個毛病一定要改掉,要做到今日事,今日畢,做事情不拖拖拉拉。
我們要珍惜眼前的每一天,利用好時間,哪怕時一點(diǎn)一滴也要珍惜!吧賶巡慌,老大徒傷悲!薄耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!弊屛覀冇涀∵@兩句名言。
匆匆讀后感6
周末,我高興地拿起《朱自清散文選》津津有味地看了起來。一篇《匆匆》深深地吸引了我。讀后,我的心情久久不能平靜。
時光匆匆,朱自清告訴我們要珍惜時間。吃飯時,時間會從飯碗下溜走;洗手時,時間會從指間流走。桃花開了,有再紅的時候;楊柳枯了,有再青的時候?墒牵瑫r間一去不再復(fù)返,時間就像飛箭一樣,一會兒就過去了,浪費(fèi)的時間再也不能補(bǔ)回來了,朱自清先生后悔自己沒有珍惜時間,浪費(fèi)了八千多個日夜。
讀著讀著,我深刻地感受到時間的`流逝是如此之快,我不由得想到自己,我是怎樣安排時間的?我珍惜時間了嗎?我每天急急忙忙地上學(xué),又收獲了什么呢?記得有一天早上,媽媽六點(diǎn)鐘叫我起床,我慢吞吞地睜開眼睛,磨磨蹭蹭地爬起來,媽媽把衣服扔給我,說:“快把衣服穿上!”我拿起衣服,并沒有穿,還想著昨天晚上的夢,想得入了迷。“哎呀,鄒鈺,都六點(diǎn)四十了!”我一下子驚醒過來,迅速穿上衣服,三口兩口把飯扒完。哎呀,七點(diǎn)了!我背上書包,坐上媽媽的自行車。喲,好像少了什么?紅領(lǐng)巾!我的媽呀!我趕緊又跑上樓,拿起紅領(lǐng)巾就跑,跳上車,這才舒了一口氣。想想一個早晨我浪費(fèi)了多少時間,如果我每天抓緊時間起床、吃飯,把省下的時間讀讀書,背背英語,該有多大的收獲啊!
以前我也浪費(fèi)了許多時間,讀了朱自清先生的《匆匆》,我深知時間的一去不復(fù)返,時間的寶貴,也真正體會到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要珍惜時間,抓緊一分一秒,爭取更多的收獲。
匆匆讀后感7
前幾天,我們學(xué)了匆匆這篇課文,這是現(xiàn)代著名作家朱自清先生寫的一篇文章。主要寫了作者對飛逝時間蹤跡的細(xì)膩描寫和對虛度時光的無奈和惋惜之情。
現(xiàn)在的我們,哪個不是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,所以,當(dāng)早上太陽公公開始上班的時候,我們卻賴在床上不肯起來,讓時間從我們的枕頭邊溜走了,我們卻毫不在乎,都說一日之計在于晨,可正是早上讀書的.大好時光的時候,我們卻在床上睡覺。難道這不叫虛度光陰嗎?
中午吃飯的時候,我們坐在餐桌前,一手拿著筷子,一手捧著遙控器,嘴里吃著飯,而眼睛卻目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視上精彩的節(jié)目,看的入了迷,卻連飯也忘記了吃,當(dāng)媽媽提醒我們的時候,卻還是不情愿放下手中的遙控器,抓緊吃飯,難道,這不叫虛度光陰嗎?
吃過午飯,已到了下午,我們搬來應(yīng)該專心致志的抓緊時間寫作業(yè),可這個時候,我們卻又被電腦游戲吸引住了,于是,甩開作業(yè)本,又全神貫注的坐在電腦前玩游戲,甚至到了忘我的程度,難道,這不叫虛度光陰嗎?
就這樣,一天又這樣過去了,我們卻什么都沒有干,而且白白浪費(fèi)了一天的光陰,難道,這不叫虛度光陰嗎?哎,多少的大好時光從我們的手邊溜走?我們卻毫無察覺,就這樣,多少個日子被我們白白浪費(fèi)掉了,我們卻無法挽回。
學(xué)了朱自清先生的這篇文章后,我才明白,我們應(yīng)該珍惜時間,不要虛度光陰。
我想:既然我們知道我們是在虛度光陰,白白浪費(fèi)時間,那為什么當(dāng)時不抓緊時間,而過后才知道后悔呢?如果我們當(dāng)時抓緊時間,不要貪玩,那么現(xiàn)在也不會這么后悔和無奈吧,所以,我們一定要珍惜時間,因?yàn)椋淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!
匆匆讀后感8
時間是什么?時間像落下的楓葉,腐爛成泥,讓人再也看不到痕跡;時間又像凋零的鮮花,不復(fù)有昨日的絢爛;時間就像一棵棵枯黃的小草,新芽又生……
前幾天我們學(xué)了朱自清先生寫的《匆匆》這一課,使我感觸頗深。
“光陰似箭,日月如梭。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”……我們學(xué)了那么多關(guān)于珍惜時間的句子,但直到我們學(xué)了這篇課文,我才明白了這些珍惜時間的句子含義的真諦。
我站在教室窗邊,環(huán)視一周我們的`校園,又回想起了我們剛升入一年級的情景,那時候的我們有著一張張稚氣未脫的臉龐,聲音也是奶聲奶氣的,天真無邪……
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長大了,馬上就要離開學(xué)校了,時光匆匆,我們能做的只有珍惜時間罷了;可是時間匆匆地來,又匆匆地去,能讓我們珍惜的時間又有多少呢?
時光荏苒,兩千多日子已經(jīng)過去,從一年級入學(xué)到六年級臨近畢業(yè),我們不知浪費(fèi)了多少時間,要知道,“明日復(fù)明日,明日何其多”!
我想要伸手抓住時間,但張開手看看,手中有的只是空氣罷了。我們多少次伸手,就有多少次失望;我們一直想要伸手抓住時間,但卻只是一場空罷了。我們雖然抓不住時間,但是我們可以勝過時間,和時間賽跑,做到不浪費(fèi)分分秒秒,珍惜時間、珍惜生命。
時間就是生命,我們一定不能隨意地浪費(fèi)時間,不然留給我們的就只剩徘徊與匆匆了。
時間看似無影無蹤,但只要我們肯珍惜時間,匆匆的時間就一定會被我們抓住……
匆匆讀后感9
珍惜,是什么?珍惜,是當(dāng)你擁有美好事物時,牢牢地抓住它;珍惜,是當(dāng)你身處在美景之中時,好好地享受這美景;珍惜,是當(dāng)你遇到挫折時,也能很好地面對。趁現(xiàn)在我們還年少,我們應(yīng)該好好珍惜時間,珍惜身邊的一切。
在此之前,我從來沒有真正的理解過‘珍惜’的含義。直到讀了朱自清的《匆匆》后,我才慢慢開始領(lǐng)悟。《匆匆》這篇文章,主要寫了朱自清為時間飛逝,一去不復(fù)返,稍縱既事而感到后悔,無奈,惋惜。時間流逝,他想挽留卻留不住,他覺得在活著的時候,應(yīng)該多做一些有意義的事。
是啊,“桃花謝了,有再開的時候;楊柳枯了,有再的時候;燕子去了,有再來的時候!钡牵瑫r間是無法倒流的,它就像一張光盤,永遠(yuǎn)記錄著你的過去。時間也是無法挽留的,我們只能隨著它一天天過去,但是,只要我們珍惜身邊的'一切,生活就會多一些美好的時光,這樣生命就會變得有意義了。
時間是我們最好的老師,它讓我們珍惜著寶貴的經(jīng)歷,讓那些不愉快隨風(fēng)遠(yuǎn)去。生活,就是一本書,“珍惜”兩個字,隨便翻一頁,都可以看到。在電視新聞中,我看到了這樣一則新聞;一個女明星,她患了癌癥,但即使是在生命的最后階段時,她仍出來工作。她說,她不想呆在病房里度過最后一段時光,她想要珍惜眼前,不想再浪費(fèi)時間了。直到她在工作現(xiàn)場大口大口地吐著鮮血時,直到她停止呼吸的那一刻,她才停止工作。除此之外,我國的大文豪魯迅先生不也是如此嗎?當(dāng)他身患重病時,他仍珍惜著時間,熬夜地工作著,夜里一直在咳嗽,但他從未停止過。正如魯迅所說“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!睙o論是新聞中的女明星,還是大文豪魯迅先生,他們都有著珍惜時間的精神。
珍惜,是一件多么美好的事。‰m然時間不可能永遠(yuǎn)都停在那一刻,但只要我們珍惜了,那便是記憶中最美好的一部分。懂得珍惜吧,別再為時間一去不復(fù)返而嘆氣了。
匆匆讀后感10
燕子南飛,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我們那匆匆而過的日子卻一去不復(fù)返了。
閉上眼在心里默默算著,不知已有多少日子就這樣從我手中溜去,像針尖上的水滴滴在大海里,沒有影子,也沒有聲音。
去的盡管去了,來的`盡管來著,去來的中間又是怎樣匆匆呢早上小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽,他也有腳啊,輕輕悄悄地便挪移了,從東到西。于是,日子便從無形中悄然溜走,容不得你留戀與不舍。
既然生命寶貴,時間又是如此的短暫易逝,為什么我們不好好的珍惜呢偏要白白走一遭嗎?
是。∫淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!時間似黃河般波濤洶涌一去不返,我們都要抓緊它,利用每一分每一秒去創(chuàng)造更多的人生價值。在我們身邊,就有懂得抓緊一切時間的人。
寒冷的早上,我們都帶好手套、帽子準(zhǔn)備列隊做操,就在這短短的3分鐘里,她飛快地抽出作業(yè)本,打開數(shù)學(xué)書,摸出一根筆,三下五除二地算著老師留的題,見我們大部分都站好,她用手把書、本都裝進(jìn)位斗后,抓起大衣,拿上手套,一溜煙似地沖到隊伍里。待我們回來寫題時,她又開始進(jìn)行下一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)了。不論有雞毛蒜皮的小事發(fā)生,不論有驚班動地的大事發(fā)生,她總是抓緊每一分一秒,來學(xué)習(xí)。我想,每次考試她都能名列前茅,與抓緊時間努力學(xué)習(xí)是分不開的。
回讀《匆匆》我的感觸更深了,這篇文章讓我明白:少壯不努力,老大徒傷悲。
讓我們每個人都去做珍惜時間,和時間賽跑的人吧!
匆匆讀后感11
“林花謝了春紅,太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。 胭脂淚,留人醉,幾時重,自是人生長恨水長東! 這是李煜——這位匆匆的歷史過客,在匆匆的歷史中,留下的'對匆匆時光的嘆息。
“且住,且住,莫使春光別去!”久居大觀園的湘云更是如此疾呼。
是啊,時光太匆匆,人生太短暫!凹尿蒡鲇谔斓,渺滄海之一粟!痹诿CS钪嬷,人是那么渺小那么微不足道!鞍嵘汈,羨長江之無窮!遍L江之水,自天而來,無窮無盡,而人,則像其中的一滴水,匆匆流過。
流星匆匆劃過天際,轉(zhuǎn)瞬即逝,僅在茫茫的夜空中,留下一道道,一道道勾起人們無限遐想的煙痕。人生又何嘗不是如此呢?
縱觀歷史長河,匆匆過客無數(shù),在匆匆中留名青史的,卻寥寥無幾。昔西漢大將霍去病,雖英年早逝,卻大破匈奴,留名青史。昔東吳周公瑾,雖被諸葛孔明三氣致死,卻輝煌赤壁,永不泯滅。昔南宋岳飛,雖被秦檜陷害,卻精忠報國,令金兵聞風(fēng)喪膽.
人生太匆匆,但,如何在這樣匆匆的時間里,像他們那樣實(shí)現(xiàn)自己的生命價值呢?
那就是要“勤”。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”.“少壯不努力,老大徒傷悲!备嬖V我們,要珍惜時間,不要等到回頭時頭涔涔,淚潸潸。
“過去那匆匆的日子,如煙般被微風(fēng)吹散了,如薄霧般被初陽蒸融了。還留著些什么痕跡呢?”
正如保爾.柯察金所說:“人最寶貴的是生命;它,給予我們只有一次。人的一生,應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥;. ”
不要讓時光匆匆流去。
匆匆讀后感12
轉(zhuǎn)眼開學(xué)兩周了,在讀了朱自清的散文《匆匆》后,我感覺有些緊迫感了。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的時間都去哪了呢?
是吖,一想起這個話題,我就有點(diǎn)喘不上來氣。是吖,轉(zhuǎn)眼,我來到人世間已經(jīng)是10多年的光陰,這么多的光陰里,我做了些什么呢?
在過去的歲月里,我上學(xué)之前,屬于懵懂無知的歲月,那時候,遇到了可口的飯菜,我會由衷的興奮,遇到了喜歡的玩具,我會手舞足蹈,沒有心思,我的世界里,只有簡單的'表達(dá),沒有憂愁,覺得這個陽光明媚的世界,真好。
上了小學(xué)以后,我稍稍懂得了喜怒哀愁;蛟S和大人的還是微不足道。但是,遇到我不如意的成績,我會傷心好久,甚至父母的安慰也不能解開我的郁悶,這樣的時光可能在考試的時候經(jīng)常光顧我。以致我因?yàn)檫@樣的事情耗費(fèi)了好多的精力和時間,耽誤了我好多正確的選擇。因?yàn)楹屯瑢W(xué)的關(guān)系有時候也會因?yàn)橐恍┬∈露[得不愉快,這樣也會耗費(fèi)我好多的時間。讀過《匆匆》之后,我害怕了。
屬于我的時間應(yīng)該還是有限,盡管我還是個學(xué)生,但是,有限的人生之路中,我覺得能做的也是很少很少,我要抓緊時間,學(xué)會拋棄不必要的煩惱,把精力用在有意義的事情上:在家陪伴父母要開心,我是他們的開心果,在學(xué)校學(xué)習(xí)要用心,因?yàn)闀r光有限,歲月匆匆,和老師同學(xué)相處要真心。他們是我人生路上同行的人。一想到這些,我也是頭頭涔涔而淚潸潸。
珍惜時間,做一個對老師父母同學(xué)有用的人,不枉人世走一遭。
匆匆讀后感13
這個星期,我們學(xué)了一篇關(guān)于時間的文章——《匆匆》。這是現(xiàn)代著名作家朱自清所著的一篇膾炙人口的散文。先寫日子“一去不復(fù)返”的特點(diǎn);再寫作者八千多日子來去匆匆;最后,作者對此從內(nèi)心。發(fā)出了感嘆。文章圍繞“匆匆”二字展開敘述的,表達(dá)了作者對時光流失的無奈與惋惜。
文章告訴我們:時間的特點(diǎn)不就是“匆匆”和“一去不復(fù)返”嗎?文章開門見山,從“燕子去了有再回來的'時候”、“楊柳枯了會在青”、“桃花會再開”這三個角度描繪出一幅有聲有色、有靜有動、生機(jī)勃勃的春天景色,而這春景之中,表明了大自然的枯榮是時間的飛逝,與“時間一去不復(fù)返”形成了明顯的對比。
文章由景及人,由大自然的聯(lián)想,又講到了自己。作者把自己已逝的八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水滴,把時間比喻成浩瀚的大海。然而日子顯得多么渺小,消失的那么快,無聲無息、無影無蹤。此時此刻,作者的無奈,便展示在我們眼前。
“去的盡管去了,來的盡管來著”然而,去的“一去不復(fù)返”了,來的也只有一次。日子隨時隨地,生活中的細(xì)節(jié),在你不經(jīng)意間,就會溜走。在吃飯的時候,在洗手的時侯,在喝水的時候,在看書的時候……
日子就是這樣,稍縱即逝。只有你去適應(yīng)日子,而日子是不會等你的。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。錢、金子,是可以賺到的,衣服、食品是可以買到的,而日子、時間是買不到的。日子是寶貴的,是匆匆的,我們大家都要學(xué)會珍惜日子于時光,并且在這有限的時光中有所作為,不要“我生待明日”,而且不可“萬事成蹉跎”。
匆匆讀后感14
蜻蜓飛了,有再來的時候;荷花謝了,有再開的時候;柳條枯了,有再綠的時候。但是,時間為什么一去不復(fù)返呢?
在我的手中,已不知不覺的溜走了4000多日子,就像是指尖上的細(xì)流瞬間滑過;就像是針尖上的一滴水滴在大海里。我的時間無聲無息的融入時間的流里,沒有一點(diǎn)兒痕跡。
以前的我,總是一點(diǎn)兒也不在乎每一分鐘,任時間快速的流逝。因此,吃飯的時候時間在飯碗里過去;跑步時,時間在腳步聲中過去;畫畫的時候,時間便在手中溜去了……我感覺到時間過得匆匆了,于是,挽著面嘆息,但新來的一天,又在嘆息中閃過了。
時間非常的寶貴。在醫(yī)生手中,爭分奪秒便可以挽救一個人的`生命;在商家手中,每一分鐘都是財富;在戰(zhàn)場上,每一分、每一秒都是戰(zhàn)斗,勝利的保證……
從前,我對時間毫不在意。媽媽總是告誡我要珍惜每一分鐘,可我總是不以為然,認(rèn)為時間多得是,不必緊扣每一分、每一秒。因此,上課的時候,我的眼睛盯著窗外;吃飯的時候不緊不慢,還一邊看著電視;寫作業(yè)時,同學(xué)來找我玩游戲,我便放下手中的書去狂歡了……
現(xiàn)在,我懂得了一分鐘的寶貴,一分鐘的重要。因此,不斷的在海綿中擠出時間,合理的安排我的每一分鐘,不讓每一秒流失:一、早睡早起;二、每天保證一小時博覽群書;三、每天寫一篇日記或作文;四、課間做有意義的活動。
時間是寶貴的,它對每一個人都是公平的,它并沒有優(yōu)待哪個人。時間來去匆匆,我們要珍惜每一分鐘,讓有限的生命更加輝煌燦爛!
匆匆讀后感15
我愛讀書,尤其喜歡從書中體會無窮樂趣。在我們六年級的課本里,有一篇題目為《匆匆》的散文。這篇文章我每讀一次,都會有新的感受。
這是一篇描寫時間的散文。文中告訴我們時間每分每秒都會從我們身邊走過。無論我們洗手、吃飯、還是睡覺,時間都“嘀嗒嘀嗒”地從我們身邊溜走。讀了這篇散文后,我進(jìn)一步認(rèn)識到時間是多么的公正無私,它對每個人都是一視同仁的,并不會因?yàn)槟愕膽卸瓒嘟o你幾秒,也不會因?yàn)槟愕那趭^而少給你幾分。
從文中我體會到,只有珍惜每分每秒,才能成為時間的'主人,而不是做時間的奴隸。為了合理地利用好時間,我一直都努力的做到:上課時認(rèn)真聽講,下課時認(rèn)真復(fù)習(xí),放學(xué)后,認(rèn)真完成作業(yè)。并且努力擠出時間來讀英語,參加少年宮的活動。如寫作、書法、豎笛等。課外的時間被我充分地利用起來,這樣我覺得我就有機(jī)會成為時間的主人。
去年暑假,爸爸和媽媽都下地干活去了,我一個人在家里,做完了所有的作業(yè)后,就練習(xí)寫作文。窗外,小伙伴們玩得可熱鬧了,我也想快點(diǎn)跑出去玩。可當(dāng)我看到自己的作文還沒有寫完,就又坐下來了,直到寫完才出去玩。我想:如果自己平時上課不認(rèn)真聽講,放學(xué)后只知道玩,肯定就成了時間的奴隸。
在反復(fù)地閱讀了《匆匆》這篇散文后,我對它又有了新的認(rèn)識:珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,他也會覺得有所收獲;浪費(fèi)時間的人,就是給他幾百年,他也會覺得一無所獲。同學(xué)們,讓我們合理地利用時間、珍惜時間,做時間的主人吧!
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