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讀《匆匆》有感

時(shí)間:2023-11-19 08:46:17 匆匆讀后感 我要投稿

【薦】讀《匆匆》有感13篇

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的讀《匆匆》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】讀《匆匆》有感13篇

讀《匆匆》有感1

  記得剛開(kāi)學(xué)的第一周,我們學(xué)習(xí)了一篇名為《匆匆》的文章,老師一直圍繞“惜時(shí)”這個(gè)問(wèn)題講,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有在意,一心認(rèn)為還早著呢!現(xiàn)在進(jìn)行了七年級(jí)的課程,那篇課文早已被我淡忘,只是那天,我偶然翻開(kāi)六下課本時(shí),才真正領(lǐng)悟到了什么叫“光陰似箭,日月如梭!

  在回想起來(lái),我忍不住嘆息,人的一生其實(shí)非常短暫,雖然屈指一算,我才十二周歲,死亡離我還太遙遠(yuǎn),但精確地再算一算,我已經(jīng)活了四千三百多天了。這一天天的,怎么就這么快?一切發(fā)生過(guò)的事情有的歷歷在目,有的連模糊的記憶都沒(méi)有了。但一切的一切,仿佛都發(fā)生在昨天,那么快,那么迅速,叫我不敢再想。

  我平日里是一個(gè)比較磨蹭的人,干什么事都慢悠悠的。有時(shí),就算是要辦什么急事,我也絲毫不著急,總想著:急什么,時(shí)間還早得很呢。我平時(shí)出個(gè)門也要大約半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。又讀了一遍這篇課文后,我才猛然領(lǐng)悟到:原來(lái)白天和黑夜的'交替是那么快,每一分每一秒都是那么快。如果我在家磨蹭而虛度了時(shí)光,我便會(huì)失去更多做其他事的時(shí)間。如果我在一節(jié)課短短的四十分鐘里不專注地學(xué)習(xí),時(shí)不待我,老師講過(guò)一遍的知識(shí)點(diǎn)不會(huì)再講第二遍,我在學(xué)習(xí)上就會(huì)有更多漏洞。

  其實(shí),匆匆地去干每件事,并不代表會(huì)干的不細(xì)致,而代表著還能用節(jié)省下的時(shí)間做更多的事。

  回想起來(lái),我轉(zhuǎn)眼就從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒變得能說(shuō)會(huì)道,轉(zhuǎn)眼從一個(gè)小學(xué)生變成了中學(xué)生,是那么的快。但,這十多年里,我做了些什么有意義的事嗎?并沒(méi)有。真的如朱自清所說(shuō):“過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了!比兆,就是這樣一天天過(guò)去,我們就是這樣一天天長(zhǎng)大。所以,從現(xiàn)在起,要利用好每一分,每一秒,把握住時(shí)間,千萬(wàn)不能虛度光陰。

  人,就是來(lái)地球上做客的,但我們?yōu)槭裁匆市陌装鬃哌@一遭?我們?yōu)槭裁匆市耐粋(gè)老師教,學(xué)習(xí)就是不如人家?我們?yōu)槭裁匆市拿髅骺梢宰龊芏嗍碌臅r(shí)間卻一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)了?

  同學(xué)們,時(shí)間過(guò)去了,就不會(huì)再回來(lái)了,我們很快就會(huì)面臨考高中,考大學(xué),很快就會(huì)離開(kāi)課堂,為什么不好好珍惜這每一天,每一分每一秒呢?

讀《匆匆》有感2

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”讀了朱自清的《匆匆》之后,令我俯下頭,沉思……

  在文章中,朱自清曾多次提到日子、時(shí)間是怎么過(guò)去,怎么流失的,“洗手時(shí),日子從水盆中流過(guò);吃飯時(shí),日子從飯碗里躍過(guò);默默時(shí),便從凝然的雙眼前飄過(guò)。”是!人生中有多少個(gè)美好的日子,可自己卻從不會(huì)珍惜,等到失去了才會(huì)覺(jué)得可惜。同學(xué)們,你們可曾想過(guò),人生中那無(wú)數(shù)個(gè)美好的日子你們是否珍惜?或許,有人學(xué)習(xí)不好,便抱怨命運(yùn),抱怨上天,抱怨什么呢?當(dāng)然是命運(yùn)為何對(duì)自己如此不公,可我想告訴你們,別人在跑的時(shí)候,你也在跑,可是當(dāng)你休息時(shí),別人卻在繼續(xù)努力。一切的一切全在于自己,不在于他人。

  珍惜時(shí)間,有人不過(guò)是口頭一說(shuō)罷了,我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷呀!每當(dāng)想起那一件令人羞愧的事,我總是覺(jué)得違背了自己珍惜時(shí)間誓言。那是在暑假里,媽媽一直催著我做作業(yè),而我總想著暑假很長(zhǎng),日復(fù)一日地說(shuō)著“我知道了”,可是卻一直沒(méi)有把做作業(yè)放在心上,而是東玩西玩,想做什么做什么,就是不做作業(yè)。轉(zhuǎn)眼,離收假還有三天,我才想起我作業(yè)沒(méi)做完,于是拼了命的趕。那一刻,我才意識(shí)到時(shí)間就是流水,一去不復(fù)返,也不會(huì)停留在原地,它在我的玩樂(lè)中流逝,原來(lái)珍惜時(shí)間是多么的重要!

  經(jīng)過(guò)那一件事,令我感受頗深!敖袢諒(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了!人生百年幾今日,今不為真可惜!若言始待明朝至,明朝又有明超事。為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從近日始!蔽医K于明白了這句名言的真諦。從此,我立了一個(gè)座右銘:“今日事,今日畢!”從那以后,我努力做到今日事,今日畢,做一個(gè)珍惜時(shí)間的好學(xué)生。

  是啊,朱自清曾寫(xiě)過(guò):“聰明的你請(qǐng)回答我,為什么我們的日子會(huì)一去不復(fù)返呢?”這句話令我沉默了,我想,應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)知道它的答案,但是,我們做為新時(shí)代的希望,應(yīng)該帶領(lǐng)人們珍惜時(shí)間,不要等失去了才會(huì)懂得珍惜。做好自己應(yīng)該做的'事,認(rèn)真過(guò)好每一天,開(kāi)開(kāi)心心地生活,健健康康地成長(zhǎng),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。做好新時(shí)代的榜樣。

  最后,我想對(duì)大家說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!本退隳阌袩o(wú)數(shù)的金錢財(cái)富,可是,沒(méi)有日子,沒(méi)有時(shí)間,你能干什么呢?金錢能買到時(shí)間嗎?不能。同學(xué)們,請(qǐng)跟隨時(shí)間的腳步,做一個(gè)珍惜時(shí)間的孩子。

讀《匆匆》有感3

  書(shū)是什么?書(shū)是色彩繽紛的大花園,讓人流連忘返;書(shū)是什么?書(shū)是意境深遠(yuǎn)的油畫(huà),讓人驚嘆不已;書(shū)是什么?書(shū)是旋律優(yōu)美的音樂(lè),讓人聽(tīng)之動(dòng)容。是書(shū)讓我領(lǐng)略到了大千世界的無(wú)限樂(lè)趣,是書(shū)讓我懂得了知識(shí)的力量。今天,我又認(rèn)真地品讀了《匆匆》一文,讀后感悟頗深,受益匪淺。

  《匆匆》一文的作者是朱自清,他出生于1898年,江蘇揚(yáng)州人,原籍浙江紹興,中華現(xiàn)代著名詩(shī)人、散文家、學(xué)者,民主戰(zhàn)士。學(xué)生時(shí)代即創(chuàng)作新詩(shī)。1920年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。1931年至1932年,曾到英國(guó)留學(xué);貒(guó)后,先后在江蘇、浙江的`幾所著名中學(xué)和清華大學(xué)、國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)等校任教。1948年8月,拒絕接受美國(guó)的救濟(jì)糧,因貧病在北平逝世。朱自清的散文是中國(guó)現(xiàn)代散文的典范。《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》等散文名篇,均以詩(shī)意盎然著稱于世。

  朱自清的散文《匆匆》寫(xiě)于1922年3月28日。當(dāng)時(shí)正值“五四”落潮期,作者看到了許多青年在日常生活中崇尚著過(guò)去,憂慮著將來(lái),將本應(yīng)現(xiàn)在做好的事情丟掉了。徒增煩惱和悔恨,于是有感而發(fā),寫(xiě)下此文,意在闡明韶華易逝,年輕人必須珍惜光陰,萬(wàn)勿使其錯(cuò)過(guò)。

  《匆匆》一文主要敘述了日子一去不復(fù)返的特點(diǎn)及自己對(duì)八千多日子來(lái)去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發(fā)出內(nèi)心的感嘆,流露出作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情。本文緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的感嘆和人生價(jià)值的思索。揭示了既然來(lái)到這個(gè)世界就不能白白走一遭的主題思想。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。是的,人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的色彩?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。不惜才陰才今日,必留遺憾在明天。珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,立志奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會(huì)無(wú)愧于心,展望未來(lái)才會(huì)充滿信心,也只有這樣,才會(huì)在人生道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。

讀《匆匆》有感4

  這篇文章在小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò),當(dāng)時(shí)就只知道背。今天在整理小學(xué)的書(shū)時(shí),突然翻到這篇文章,現(xiàn)在仔細(xì)品讀,覺(jué)得蘊(yùn)涵著很多道理。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。可是我們的日子卻慢慢的消失在時(shí)間的長(zhǎng)河中,沒(méi)有聲音。我們就是在不知不覺(jué)中讓時(shí)間從我們的手中溜走。就像文中所說(shuō):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去。天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了”。時(shí)間每時(shí)每刻都在往前走,而我們呢,我們能追上時(shí)間嗎?

  我最不想看到每天的日落,因?yàn)檫@表示一天又要過(guò)去了,但是又有什么辦法呢?看著天色漸漸暗了下來(lái),我就會(huì)默默地嘆息。怎么時(shí)間過(guò)的這么快,我記得自己才剛起床啊。可是,事實(shí)就是如此。有時(shí)在看見(jiàn)太陽(yáng)落山時(shí),也會(huì)看見(jiàn)歸巢的小鳥(niǎo),它們穿過(guò)紅暈的天空,慢慢在我的視線中消失。第二天太陽(yáng)落山時(shí),或許你也會(huì)看見(jiàn)歸巢的小鳥(niǎo),但那一定不是昨天你看到的那只鳥(niǎo),因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也不會(huì)看到那只鳥(niǎo)兒了。因?yàn),這就像你永遠(yuǎn)不能回到過(guò)去一樣。時(shí)間在默默中溜走,我們又能做什么呢?只能這樣看著嗎?不,我們要學(xué)會(huì)珍惜,利用時(shí)間。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話充分說(shuō)明了時(shí)間的寶貴,有些人做事總喜歡拖拉,不知道他們有沒(méi)有想過(guò)“明日復(fù)明日,明日何其多”這句話。我總以為自己擁有的時(shí)間很多,卻不知道我的生命正在我的手中漸漸地空虛。人的生命是短暫的,這就更需要我們?nèi)フ湎。時(shí)間不是被我們用來(lái)浪費(fèi),而是用來(lái)被我們利用的,如果你浪費(fèi)時(shí)間,它就會(huì)越走越遠(yuǎn),越走越快,永遠(yuǎn)也不會(huì)讓你追上。

  “我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的`,為什么偏要白白走這一遭。俊彪m然我們的時(shí)間是有限的,但我們也要利用這有限的時(shí)間做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),而不是讓它默默的來(lái),默默的去。時(shí)間不在于長(zhǎng)短,而在于意義,如果你努力創(chuàng)造奇跡,即使你死了,你生命的價(jià)值卻能永遠(yuǎn)留在這世上,想那些偉人一樣。雖然我們不能長(zhǎng)生不老,但卻可以讓有限的生命煥發(fā)無(wú)限光彩,延伸生命的價(jià)值。

讀《匆匆》有感5

  這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,陳老師就帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了朱自清先生的代表作《匆匆》。

  學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇優(yōu)美的散文,我發(fā)現(xiàn),雖然文中沒(méi)有出現(xiàn)一處“珍惜時(shí)間”的字眼,但字里行間都讓我感受到時(shí)間的寶貴,使我不得不去珍惜。比如其中的“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。”我不禁想到在其它書(shū)中讀到的菲。蔡。約翰遜說(shuō)過(guò)的一段話:“‘秒是行進(jìn)中的士兵,‘分’是士兵中的領(lǐng)頭人,‘小時(shí)’是一支軍人隊(duì)伍的領(lǐng)頭人。當(dāng)你胡思亂想時(shí),請(qǐng)記住你是他們的統(tǒng)帥。檢閱他們時(shí),你不妨問(wèn)問(wèn)自己,他們?cè)趹?zhàn)斗中是否發(fā)揮了他們的最大作用!边@段有趣的話與《匆匆》似乎有著異曲同工之妙,讓我印象尤為深刻。

  大家一定還記得,20xx年央視春晚上王錚亮演唱的那首《時(shí)間都去哪兒了》的歌曲吧。這首歌曲感動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人。其中“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看你眼睛就花了!弊屓寺(tīng)了感觸頗多。最近,《中央新聞聯(lián)播》還對(duì)“時(shí)間都去哪兒了”這個(gè)話題進(jìn)行了街頭采訪。當(dāng)采訪到石油工人時(shí),他的時(shí)間去哪兒了呢?他把青春都投入了到了鉆井工作之中,為國(guó)家開(kāi)采出了寶貴的石油。當(dāng)采訪到鐵路工程師時(shí),他的時(shí)間都去哪兒了?他的時(shí)間都用在了設(shè)計(jì)和修筑貫通大江南北的鐵路上,為奔波在外的.旅客們節(jié)約了更多的時(shí)間。當(dāng)采訪到教師的時(shí)候,他們的時(shí)間都去哪兒了?他們用粉筆染白了雙鬢,像辛勤的園丁一樣,培育了一批又一批祖國(guó)的花朵。

  聽(tīng)了老一輩工作者的話,我在想,我的時(shí)間都去哪兒了呢?我利用早上洗漱時(shí)聽(tīng)英語(yǔ),上學(xué)的路上背單詞,中午吃過(guò)午飯閱讀課外經(jīng)典讀物,洗腳的時(shí)間背誦課外知識(shí),我還在回老家的路上聽(tīng)完了《三國(guó)演義》評(píng)書(shū)......我覺(jué)得,我們雖然不能延長(zhǎng)每一天的時(shí)間,但我們可以把每一天的生命加寬。

  學(xué)過(guò)《匆匆》這篇文章,作為學(xué)生的我們,一定要懂得珍惜時(shí)間,不要把課余時(shí)間都浪費(fèi)在電腦游戲等無(wú)益的事情上,更不要留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的遺憾。

讀《匆匆》有感6

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”《匆匆》是朱自清的名篇,開(kāi)篇的燕子、楊柳、桃花,形象地描述了季節(jié)更替的詩(shī)意化景物,表達(dá)出了大自然的枯榮是時(shí)間飛逝的痕跡。是啊,正如這句話所說(shuō),時(shí)間像流水一樣,匆匆向東流去;時(shí)間像大雁一樣,匆匆向南歸去;時(shí)間像日暮一樣,匆匆向西沉去,F(xiàn)在的時(shí)間,馬上就流逝而去,而未來(lái)的日子卻馬不停蹄地就在下一秒趕來(lái)。

  而作者朱自清,他卻伴著優(yōu)雅的華爾茲漫步而來(lái),在匆匆的時(shí)間里,他的散文淡雅婉致,猶如少女提裙在月光邊浣足,清新純美得令人感動(dòng),也使我有著前所未有的體驗(yàn)。

  “在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!敝熳郧宓奈墓P并不華麗,簡(jiǎn)單易懂。在《匆匆》里,他同樣保持著他那簡(jiǎn)樸的一字一句讓人能很輕松地體會(huì)到時(shí)光的飛逝和不想虛度時(shí)光的不甘,細(xì)細(xì)品味,就如同一杯溫茶,入口味苦回味卻似甜。

  “匆匆流年,清淺人生”,朱自清的一生受過(guò)很多困難,生活得慘淡清涼,他像中國(guó)大多數(shù)文人一樣,竭力把日子過(guò)成了詩(shī)。時(shí)光匆匆,朱自清是以恬淡的生活態(tài)度來(lái)度過(guò)他的整個(gè)人生的,也因?yàn)檫@樣,在他的筆下出了那么多曠世之作,有那么多感情的交織,也正是這個(gè)原因,他的文章才那么的至情至性,我們才能體會(huì)到他的清淺人生。

  一段段歲月在我生命中成了淺酌一口醇茶的無(wú)緣過(guò)客。一段段不一樣的時(shí)光,不一樣的故事,就像踏上了反方向的火車,再也回不來(lái)了,因?yàn)榛貋?lái)的路我們都已遺忘。我在“時(shí)間的流”里暢游著,可是歲月卻對(duì)我言不由衷。

  如果可以的話,讓我們從讀《匆匆》開(kāi)始,細(xì)細(xì)地品味生活,每天做些有意義的事情,珍惜時(shí)間。好好學(xué)習(xí)是我們當(dāng)代青少年當(dāng)下的義務(wù),我們應(yīng)該像朱自清一樣,珍惜時(shí)間,讓每一天都不虛度。讓我們從《匆匆》中體會(huì)朱自清給我們的警醒,一起努力過(guò)好每一天,也珍惜每一天!

  桌上放著半杯喝過(guò)的溫茶,我對(duì)著已經(jīng)走至門口的歲月輕聲說(shuō)道:“慢走不送,再見(jiàn),哦,不,永不再見(jiàn)……”

  讀《匆匆》有感9

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候——但是時(shí)間卻像滔滔東流之水一起不復(fù)返。

  朱自清一生擁有不少傳奇色彩,他的作品不計(jì)其數(shù),可以說(shuō),他把握了一切時(shí)間。而他卻感嘆時(shí)間流逝太快,如過(guò)眼云煙。與朱自清相比,時(shí)間對(duì)我們而言,豈不是一閃即逝的流星嗎?所以我們更要珍惜每一分,每一秒,創(chuàng)造無(wú)悔的`青春。

  現(xiàn)在的我們,對(duì)時(shí)間沒(méi)有什么概念,總是該干什么干什么,有的甚至還拖拖拉拉。難道我們就不能多擠一些時(shí)間嗎?用這些時(shí)間多干一些有意義的事情。年老時(shí),回顧往事,能夠自豪地對(duì)自己說(shuō):“我的時(shí)間我利用,我的青春我無(wú)悔。我利用時(shí)間實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我用青春打造未來(lái)。我的青春,熠熠生輝。”

  弱者坐失時(shí)機(jī),庸者坐待時(shí)機(jī),知者把握時(shí)機(jī),強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。其實(shí),時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,它就像空氣一樣包圍在我們身邊,關(guān)鍵的是看你懂不懂得去珍惜;它就在你的掌心中,重要的是你能不能把握。

  成功需要時(shí)間去創(chuàng)造。不要幻想成功會(huì)降臨于你,讓你一夜之間功成名就,也不要奢望彩虹一般絢麗的成功會(huì)讓你撿到,使你一日之間平步青云,沒(méi)有時(shí)間的磨練與考驗(yàn)。成功怎會(huì)垂青你?成功的另一關(guān)鍵是抓住青春。抓住自己的青春時(shí)光,收獲一些果實(shí),哪怕只是小小的成功。只要機(jī)會(huì)擺在面前,就一定要緊緊抓住。否則,你正猶豫不決時(shí),別人已經(jīng)搶先一步把握這個(gè)機(jī)會(huì),令你后悔莫及。羨慕之余,我們也只能把掌聲獻(xiàn)給別人。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是最寶貴的,有了時(shí)間,我們就可以去盡情地創(chuàng)造夢(mèng)想;有了時(shí)間,我們就可以在書(shū)的殿堂中徜徉;有了時(shí)間,我們就可以揚(yáng)起思維的風(fēng)帆,穿梭于人生的海洋,用白帆迎接狂風(fēng)和巨浪,用勇氣譜寫(xiě)生命的篇章。

  也許你會(huì)說(shuō)自己沒(méi)有那么多的時(shí)間,但時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的;也許你會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)壓力早已讓自己不堪重負(fù),時(shí)間多了,壓力就會(huì)更大,但是沒(méi)有壓力,就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力;也許你會(huì)說(shuō)時(shí)間是用來(lái)吃喝玩樂(lè)的,但是你不知道有句話叫做“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”嗎?

  把握了時(shí)間,把握了青春,我們就擁有了一切。用時(shí)間與青春去創(chuàng)造夢(mèng)想,在人生的舞臺(tái)上,展現(xiàn)自己卓越的風(fēng)姿,為人生增添一筆輝煌。

讀《匆匆》有感7

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。最近我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》一文。讀了朱自清的《匆匆》也讓我受益許多,也更深一層的了解了珍惜時(shí)間這個(gè)道理。

  還記得文中有這樣一句話:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們吧:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢?”這一段話是出自朱自清的《匆匆》第一自然段,我覺(jué)得這里運(yùn)用一連串的問(wèn)號(hào)看似是在發(fā)問(wèn),實(shí)際上表達(dá)了作者時(shí)光逝去而無(wú)法挽回的無(wú)奈和對(duì)已逝日子的深深留戀。以此來(lái)凸顯出讓我們珍惜時(shí)間時(shí)間很寶貴的理念。情景交融,無(wú)論是寫(xiě)燕子,楊柳,桃花,還是寫(xiě)太陽(yáng),都與“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”的疑問(wèn)融為一體,處處流露出作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情。

  同時(shí)還有這樣一段:“我不知道他們給了我們多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”這里作者把自己8000多日子比喻成極小的針尖上的水滴,把時(shí)間的流逝比喻成浩瀚的大海,日子顯得渺小,消失的快,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤;表現(xiàn)出作者十分無(wú)奈的愁緒。從這里我們也不難看出作者對(duì)自己流逝的時(shí)間很無(wú)奈,同時(shí)這里也引藏的告訴我們時(shí)間的重要性,也要珍惜時(shí)間。

  “在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的.世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里除徘徊外又剩些什么呢?過(guò)去的日子輕如煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了!弊髡甙褵o(wú)形無(wú)聲的時(shí)間比喻成有形的“輕煙”和“薄霧”獨(dú)特的比如是無(wú)形無(wú)聲的時(shí)間有了鮮明的形象,這里也讓我們好像看到了時(shí)間的煙霧縹渺在眼前,而瞬間又被微風(fēng)吹散了,被初陽(yáng)蒸融了的景象。

  文章圍繞匆匆二字細(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度光陰感到無(wú)奈和惋惜,提示了既然來(lái)到這個(gè)世界就不能白白走一遭的主題思想。

  文章中很多語(yǔ)句多次提到時(shí)間流逝其實(shí)是在暗示我們時(shí)間很寶貴,要珍惜也不要為了無(wú)意義的事情,而是浪費(fèi)時(shí)間要把時(shí)間利用在有意義的事情上。

  面對(duì)一去不復(fù)返的日子,我們以后該如何做呢?我們應(yīng)該活在當(dāng)下,珍惜大好時(shí)光,去讀書(shū),去實(shí)踐,不斷充實(shí)自己,力圖將來(lái)有所作為。

讀《匆匆》有感8

  人的未來(lái),無(wú)法預(yù)測(cè),我通常會(huì)對(duì)我的未來(lái)充滿著幻想。我只知道,只要我努力了,長(zhǎng)大才不會(huì)受人欺負(fù),才不用像爸爸媽媽一樣辛苦地在烈日下干活。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,我必須爭(zhēng)分奪秒地和時(shí)間比賽。

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇文章《匆匆》,作者是著名的文學(xué)家朱自清。他這一生留下了許多文學(xué)名篇,這篇文章是我感悟最深的。篇幅不長(zhǎng),讀起來(lái)卻很親切,每讀一次都會(huì)有新的感受。

  這是一篇警示人們珍惜時(shí)間的文章,文中提到時(shí)間過(guò)得很快,一不留神就會(huì)從我們身邊溜走。不論我們洗手也好,吃飯也好或是學(xué)習(xí)、睡覺(jué),時(shí)間都會(huì)在你沒(méi)有覺(jué)察的時(shí)候離你而去。讀了一次后,我覺(jué)得時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,既不會(huì)多給你幾秒,也不會(huì)多給他幾分。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快或誰(shuí)想把時(shí)間強(qiáng)行留住,都是不可能實(shí)現(xiàn)的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何做時(shí)間的主人。只有珍惜時(shí)間的人,才能成為時(shí)間的主人。花的'飄零,生命的流逝告訴我們時(shí)間是不等人的。我們生活在這世上,誰(shuí)都不知道自己能活多久,就看你在這有限的時(shí)間里所做的事是否有價(jià)值。

  歷史上凡是有成就的人,無(wú)不珍惜時(shí)間,勤奮讀書(shū)與工作,給世界創(chuàng)造精彩。古時(shí)候,努力學(xué)習(xí),廢寢忘食的人比比皆是:為了學(xué)習(xí),有人頭懸梁,有人錐刺股;有人用辣椒讓自己保持清醒;有人把腳浸在水桶里防止蚊子打擾……我敬畏古人,在條件如此艱苦的情況下,還能抓緊時(shí)間,日夜苦讀。而我們?nèi)缃褡趯挸髁恋慕淌依镄W(xué)生作文,還有什么理由,不好好學(xué)習(xí)呢?從小不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大怎能為祖國(guó)出力呢?

  時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的,它總是不知不覺(jué)地從我們身邊流逝,能抓住時(shí)間并好好把握的人,才能成為有用的人,而不在乎時(shí)間的人,只是時(shí)間的奴隸,在不斷等待“明日”的過(guò)程中,蹉跎歲月。

  人的生命是有限的,也是短暫的,即便如此,我們也不要抱怨,不要憂傷,更不要沮喪,因?yàn)槲覀儾皇莵?lái)世上白走一遭的,我們要珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生命,努力上進(jìn),讓我們的生命如桅子花般芬芳,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓世界因我們而精彩!

讀《匆匆》有感9

  《匆匆》是朱自清寫(xiě)的一篇散文,作者通過(guò)吃飯、洗手、遮挽、睡覺(jué)等日常生活細(xì)節(jié)來(lái)說(shuō)明了時(shí)間在不經(jīng)意間一去不復(fù)返了,表達(dá)了朱自清對(duì)時(shí)間流逝和生命短暫的嘆惋和思考。

  看完這篇散文之后,我的腦海一片空白;蛟S,我的反應(yīng)和朱自清是一樣的。我常常認(rèn)為,人的一生很長(zhǎng)很長(zhǎng),為我們的時(shí)間有很多很多,可是,悄悄地算著,人的一生不過(guò)最多三萬(wàn)多天,現(xiàn)在,已有四千多日子從手中消失了,到現(xiàn)在,我連時(shí)間的半點(diǎn)影子都沒(méi)瞧見(jiàn)。舉幾個(gè)例子吧:童年生活的美好時(shí)光已從我們身邊溜走了,不知道多少時(shí)候我們沉浸在童年的無(wú)限美好之中;我們?cè)?jiàn)天真的以為,長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生會(huì)很久以后才結(jié)束,這不,一眨眼,我們便站在了小學(xué)生涯的盡頭了……我也常常在想,時(shí)間到底逃去了哪兒?是風(fēng)兒把它吹到了天涯海角?還是雨滴把它灑遍了四方?還是薄霧將它帶到了某個(gè)地方……不知不覺(jué)中,時(shí)間又在我的遐想中流失了……時(shí)間總是那樣留不住,停不住。它伸出無(wú)形的雙手,冷漠的將日歷一頁(yè)一頁(yè)地往后翻,人們無(wú)論用任何力量都無(wú)法鎖住這雙手。不管是面壁十年或是曇花一現(xiàn),在它手中,只是輕輕的一瞬間而已。

  時(shí)間這條長(zhǎng)河,無(wú)人能控制它永恒的流動(dòng),天地宇宙是它的流域,浩瀚人心是它的河床。該去的留不住,該來(lái)的阻止不到!由此可見(jiàn),時(shí)間是多么的短暫與寶貴啊!

  時(shí)間長(zhǎng)河緩緩而飛速地流動(dòng)著,于是玩耍的時(shí)候,日子從笑聲中溜去;寫(xiě)字的時(shí)候,日子從筆尖流過(guò);看書(shū)的時(shí)候,日子它靈巧敏捷地從一行行字中穿過(guò);跑步的時(shí)候,它又隨著輕快的腳步奔遠(yuǎn)了……時(shí)間總在不經(jīng)意間中消失了……就如朱自清的感慨吧!我們的日子一去不復(fù)返了!

  我不知道,人們是怎樣看待時(shí)間的.!有的人不放過(guò)一分一秒,努力闖出一番大事業(yè)來(lái);而有的人呢?常常沉迷于網(wǎng)游、賭博中,浪費(fèi)著自己的花樣年華。前者是真正想在有限的時(shí)間里多做一些有意義的事,才會(huì)如此珍惜時(shí)間;而后者,是完全沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間匆匆無(wú)影無(wú)聲,所以,才會(huì)沉迷于其在無(wú)法自拔!

  時(shí)間帶走了人生的每一場(chǎng)片段,使記憶漸漸模糊。每當(dāng)想起哪場(chǎng)片段時(shí),只有在記憶深處慢慢摸索了。有時(shí)候,不知怎地,我也總是莫名其妙地想,當(dāng)時(shí)間如《匆匆》里所描述的一樣來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤時(shí),當(dāng)我們想在有限的生命中干許多有意義的事而珍惜時(shí)間,一切,會(huì)不會(huì),只是剩下徘徊中的匆匆無(wú)影無(wú)聲呢?

讀《匆匆》有感10

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”……這是現(xiàn)代著名作家朱自清寫(xiě)的一篇膾炙人口的散文《匆匆》的開(kāi)頭的.句子。文章緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜,同時(shí),也告誡我們,要樹(shù)立珍惜時(shí)間的意識(shí)。

  有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),在所有的批評(píng)者中,最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。時(shí)間是一桿公平秤。它老少無(wú)欺,不因權(quán)貴而逆轉(zhuǎn),不因位卑而倒流。只要你不虧待它,它就不會(huì)虧待你。誰(shuí)能把握好時(shí)間,誰(shuí)就可能抓住機(jī)遇,收獲成功?晌覀,有幾個(gè)人能夠真正“識(shí)得廬山真面目“呢?“叮鈴鈴”早上的鬧鐘一個(gè)勁兒地響,可我們還在磨磨蹭蹭;馬上就要期中檢測(cè)了,可我們還在嘻嘻哈哈;上課的時(shí)間已到了,可我們還在慢慢吞吞……就這樣,在人生旅途上,我們的青春在一點(diǎn)點(diǎn)地消失。等我們意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),也許就會(huì)像作者一樣發(fā)出慨嘆“我赤條來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤條地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”

  所以說(shuō),我的朋友,“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”到年逾花甲之時(shí)才猛然醒悟,后悔莫及,那才真是“有心無(wú)力”;到那時(shí),只能是“空悲切,白了少年頭”!于是古人有感于此,有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話,今人偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,利用在車上賣報(bào)的閑暇做實(shí)驗(yàn),渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個(gè)盹。魯迅、牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此,他們永遠(yuǎn)具有不甘虛擲光陰、力求上進(jìn)的精神。

  我的朋友,“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每次我聽(tīng)到這蕩氣回腸的旋律,心里便會(huì)產(chǎn)生一種感慨,一種奮發(fā)向上的動(dòng)力。讓我們把握住生命里的每一分鐘,一切從今天開(kāi)始吧!愿你在時(shí)間大路上帶著“時(shí)間”瀟灑地走一回。

讀《匆匆》有感11

  古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽(tīng)到這珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

  這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過(guò)了四千六百多個(gè)日日夜夜,而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的.匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話:一個(gè)公司人員向老板請(qǐng)假,公司老板對(duì)他說(shuō),一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請(qǐng)2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來(lái),你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請(qǐng)這1天假。讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來(lái),笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計(jì)算時(shí)間的辦法不一定準(zhǔn)確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。

  朋友,每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上過(guò)去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返!蔽也唤肫鹆艘痪湓挕袄速M(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀。”同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢!就是生命!

讀《匆匆》有感12

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這是古人留給后人的名言警句。是的,能用錢買來(lái)時(shí)間,那么我想,沒(méi)有人在會(huì)寫(xiě)珍惜時(shí)間的文章來(lái)去警告世人們了。時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊悄然失去。他把現(xiàn)在變成過(guò)去,把未來(lái)變成現(xiàn)在,把過(guò)去變成遙遠(yuǎn)的歷史。

  我輕輕地打開(kāi)書(shū)本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的`,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。

  但是通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文,我終于知道了光陰似箭,日月如梭,時(shí)光一去不復(fù)返。每天,看著太陽(yáng)一寸一寸的落下去,我心里很不是個(gè)滋味。我伸出手去拼命挽回,可是時(shí)光就是這樣殘酷,再也不會(huì)回來(lái)。在我生命的12年中,我留下了什么痕跡嗎?沒(méi)有,根本沒(méi)有!我好想補(bǔ)救我浪費(fèi)的時(shí)間。雖然我知道明天太陽(yáng)還會(huì)升起來(lái),但是無(wú)論如何也回不到過(guò)去了,F(xiàn)在,我終于真正體會(huì)到了作者當(dāng)時(shí)那種悲怨而后悔的心情。同時(shí),我也領(lǐng)悟到了時(shí)間的真諦——時(shí)間總不會(huì)虧待那些珍惜他的人,如果你糟蹋它,他將會(huì)把你的生命化成廢墟。

  是啊!與其徒勞的浪費(fèi)時(shí)間去為過(guò)去的事而后悔,倒不如抓緊時(shí)間抓緊時(shí)間去將功補(bǔ)過(guò)。

  時(shí)間稍縱即逝,不會(huì)再來(lái),從此刻起,我要與時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人!讓我的生命從時(shí)間中開(kāi)出燦爛的花朵!

  朋友,每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上過(guò)去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。

  我終于知道了光陰似箭,日月如梭,時(shí)光一去不復(fù)返。每天,看著太陽(yáng)一寸一寸的落下去,我心里很不是個(gè)滋味。我伸出手去拼命挽回,可是時(shí)光就是這樣殘酷,再也不會(huì)回來(lái)。在我生命的12年中,我留下了什么痕跡嗎?沒(méi)有,根本沒(méi)有!我好想補(bǔ)救我浪費(fèi)的時(shí)間。雖然我知道明天太陽(yáng)還會(huì)升起來(lái),但是無(wú)論如何也回不到過(guò)去了,F(xiàn)在,我終于真正體會(huì)到了作者當(dāng)時(shí)那種悲怨而后悔的心情。同時(shí),我也領(lǐng)悟到了時(shí)間的真諦——時(shí)間總不會(huì)虧待那些珍惜他的人,如果你糟蹋它,他將會(huì)把你的生命化成廢墟。

讀《匆匆》有感13

  前不久我讀了一篇文章《匆匆》!洞掖摇肥乾F(xiàn)代著名作家朱自清寫(xiě)的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,字里行間流露出作者內(nèi)心對(duì)時(shí)光流逝的深深無(wú)奈和惋惜。

  時(shí)間匆匆地來(lái),匆匆地去,總是在不經(jīng)意間流逝,任誰(shuí)也無(wú)法阻攔時(shí)間離去的腳步。時(shí)間總是不留情面的,它不會(huì)為某個(gè)人停下匆忙的腳步。作者雖有滿腔無(wú)奈卻也沒(méi)辦法,不得不面對(duì)光陰漸逝,不得不任時(shí)光從指間溜去,不得不承認(rèn)“光陰逝,老將至”的現(xiàn)實(shí)。

  人總是在安靜的環(huán)境下胡思亂想,因?yàn)、世界一旦沉默,心就?huì)空虛,所以才會(huì)思緒飛揚(yáng),不想讓心感到一絲空虛寂寞。我曾這樣胡思亂想過(guò):假如我就這么無(wú)所事事,默默無(wú)聞的生活下去,那么!當(dāng)我死去之后,當(dāng)我現(xiàn)有的親人朋友都離世之后。我—還會(huì)有誰(shuí)記得我?知道這世界上曾有我的存在呢?如果我不能在這個(gè)世界上留下一絲痕跡,那么我的存在又有何意義呢?

  時(shí)間能抹殺記憶,讓回憶變淡再漸漸地遺忘,它也會(huì)沖淡悲傷,讓人遺忘痛苦。時(shí)間的定義在每個(gè)人的眼中都有所不同。而在我眼中,時(shí)間是無(wú)情的,它不會(huì)施舍給誰(shuí)多余的時(shí)光,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,攔擋不住,挽留不住,嘆息也沒(méi)用。

  在讀完這篇文章后,作者無(wú)奈的愁緒也感染了我。是!時(shí)間是在一時(shí)不停的.流逝,可難道我們只能這樣束手無(wú)策嗎?與其明日復(fù)明日,一年復(fù)一年都無(wú)所追求的活著,為什么不抓緊每一分每一秒,充實(shí)而有意義地好好活著呢!

  朱自清寫(xiě)的這篇文章揭示了,既然來(lái)到這個(gè)世界就不能白白地走一遭的主題思想。即使只能在時(shí)間的長(zhǎng)河里留下一個(gè)微不可見(jiàn)的痕跡,也總比來(lái)也無(wú)痕,去也無(wú)痕要好些吧!我不求、也不奢望千百年后我仍被世人記住,因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能耐。但是我會(huì)盡自己最大的努力,讓現(xiàn)世更多的人知道我的存在,知道世界上有我這么一個(gè)人,也不枉白來(lái)這世上走一遭!那么從現(xiàn)在開(kāi)始,讓從前浪費(fèi)時(shí)間的你我他,都醒悟吧!好好珍惜光陰,不要讓自己有朝一日后悔就好了。好好支配時(shí)間去做有意義的事吧!莫讓自己白活一生!

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