匆匆讀后感

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的匆匆讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

匆匆讀后感1

　　看完朱自清寫(xiě)的《匆匆》，我備受感受。

　　過(guò)去，我你以為一件事做不完，推倒之后再做也沒(méi)事兒，總之時(shí)間無(wú)奇不有，并不低這一會(huì)兒。但是當(dāng)讀了過(guò)《匆匆》以后，猛地懂了時(shí)間那般珍貴，那般匆匆忙忙，即便 在大家講話，用餐，洗手消毒時(shí)都沒(méi)有停過(guò)。

　　匆匆地，時(shí)間老人一去不復(fù)返，每每玩手機(jī)的情況下，時(shí)間從鍵盤(pán)上繞過(guò);每每看電視劇時(shí)，時(shí)間從顯示屏上閃出，而我卻從沒(méi)發(fā)覺(jué)，就是這樣，讓時(shí)間白白的.走遠(yuǎn)了。

　　再想一想自身，寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí)一直能拖就托著，直至母親要查驗(yàn)時(shí)才匆匆忙忙去做;周末早上賴(lài)在溫暖的被窩里不愿出去，父母叫了大半天才肯有氣無(wú)力地醒來(lái);玩手機(jī)時(shí)一直專(zhuān)心致志，爸爸不喊也不待機(jī)……

　　時(shí)間過(guò)得那樣匆匆忙忙，如今大家渾渾噩噩，但是年紀(jì)大了以后又會(huì)怎么樣?人生道路僅有一次，沒(méi)有第二次，僅有從今天開(kāi)始就好好珍惜，好好地掌握，才不容易當(dāng)初老以后還追悔莫及。

匆匆讀后感2

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。大自然的枯榮是時(shí)間飛逝的痕跡：再來(lái)的燕子不會(huì)是去年的燕子，再青的楊柳不會(huì)是去年的楊柳，再開(kāi)的桃花更不會(huì)是去年的桃花。時(shí)間一去不復(fù)反吶！

　　想想逝去的時(shí)間，想想自己的虛度光陰，而無(wú)所作為，我只有無(wú)奈，和惋惜。

　　聊天的`時(shí)候，時(shí)間從嘴角溜過(guò)；登山的時(shí)候，時(shí)間從輕快的步伐下飛過(guò)；開(kāi)書(shū)的時(shí)候，時(shí)間從翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)中消逝過(guò)......

　　我現(xiàn)在是學(xué)生，而學(xué)生的使命就是讀書(shū)，也只有珍惜時(shí)間，才有可能用友誼的成績(jī)回報(bào)父母。

　　朱自清在《時(shí)間》中說(shuō)過(guò)一句話：“我們是無(wú)法浪費(fèi)時(shí)間的，浪費(fèi)的只是我們自己，珍惜它，就等于珍惜我們自己�！笔堑�，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，而浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺��！

匆匆讀后感3

　　《匆匆》是朱自清先生一篇描寫(xiě)時(shí)間的文章。它告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要虛度年華。

　　“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。”這時(shí)，我盯著書(shū)桌上擺放的沙漏，便伸手把它翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我看著瓶中的'沙子慢慢地滑落下來(lái)，這多像逝去的時(shí)間呀�？墒巧匙硬�沒(méi)有流走，還在瓶子里。但是我們的時(shí)間呢？真的是一去不復(fù)返了。

　　“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！弊屛腋械綍r(shí)間就是這樣的，沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子，轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)中，我的六年小學(xué)生活也即將結(jié)束了，這六年的時(shí)間里又給我留下了什么呢？

　　讀完這篇課文，又讓我想起了一句眾所周知的勸人珍惜時(shí)間格言：“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。它告訴我們時(shí)間是比金錢(qián)還可貴的，金錢(qián)沒(méi)了還可以通過(guò)努力勞動(dòng)賺回來(lái)，但是時(shí)間一旦過(guò)去了，無(wú)論用多少金錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的。

　　時(shí)間已經(jīng)默默地，沒(méi)有聲響地從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢？又有什么收獲呢？所以現(xiàn)在的我們要好好地珍惜每分每秒，做時(shí)間的主人！

匆匆讀后感4

　　今天我讀了《匆匆》這篇散文，這篇散文讓我懂得，要珍惜時(shí)間。"匆匆"是形容時(shí)間過(guò)的飛快的樣子。燕子去了有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；但聰明的你告訴我，我們的`日子為什么一去不復(fù)返呢？去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又能怎樣的匆匆呢？作者為我們刻畫(huà)了時(shí)間飛逝的痕跡。讓我們看不見(jiàn)摸不著的時(shí)間正真真切切地從我們的身邊匆匆流逝，一去不回。

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。是的人的生命是有限的，怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗光彩？答案只有一個(gè)，那一定是珍惜時(shí)間。

　　一天又一天，時(shí)間就是這樣的少，今天又沒(méi)有作為，這些事什么時(shí)候能做好。人的一生能有多少個(gè)今天，今天若沒(méi)有作為真可惜啊！今日事今日畢，勿需度年華，莫荒廢光陰。

　　不惜寸陰于今日，必留遺憾在明天。珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，立志奮發(fā)向上。只有這樣，回首往事才會(huì)無(wú)愧于心；展望未來(lái)才會(huì)充滿信心；也只有這樣，才會(huì)在人生道路上取得一個(gè)又一個(gè)成功。

匆匆讀后感5

　　這篇文章雖然樸素，但卻生動(dòng)形象地表現(xiàn)了朱自清對(duì)自己曾經(jīng)虛度光陰的惋惜，以及對(duì)前途未明的徘徊。所以，作者朱自清寫(xiě)出此文來(lái)勸戒我們不要虛度光陰，要珍惜時(shí)間，及早努力，不要等到老了再來(lái)像他那樣徒然嘆息。這正應(yīng)驗(yàn)了那句老話：“少壯不努力，老大徒 傷悲”

　　說(shuō)實(shí)話，我曾經(jīng)也虛度過(guò)光陰；我經(jīng)�？措娨暎�上網(wǎng)玩游戲，一點(diǎn)也沒(méi)有想到要多擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)得好：時(shí)間是擠出來(lái)的，如果我把這些時(shí)間都擠出來(lái)學(xué)習(xí)的話，我學(xué)習(xí)的時(shí)間將大大地增加，就能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。如今，讀了《匆匆》一文后，我不會(huì)再像以前一樣虛度光陰了。“時(shí)間就是金錢(qián)”，我如果再虛度光陰，我就相當(dāng)于在市場(chǎng)上花掉大筆大筆的金錢(qián)買(mǎi)回來(lái)一些費(fèi)銅爛鐵嗎？另外，讀了這篇課文后，我有了一個(gè)新的'座右銘――匆匆。我相信，“匆匆”一定會(huì)激勵(lì)我不再虛度光陰的。

　　既然時(shí)間如此匆匆，我們也要像作者朱自清那樣徘徊猶豫嗎？不，時(shí)間匆匆，我們也要匆匆，我們要踩上時(shí)間的節(jié)奏，在自己有限的生命里努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，不要赤裸裸地來(lái)又赤裸裸地去。時(shí)間是無(wú)情的，等到老了，你就算是有所醒悟，時(shí)光老人也不可能多給你一分一秒。

匆匆讀后感6

　　我們都知道這些關(guān)于珍惜時(shí)間的名言，但我還是覺(jué)得朱自清的《匆匆》寫(xiě)得很好：“燕子走了，有時(shí)候再來(lái)；柳樹(shù)枯萎了，有時(shí)是綠色的；桃花謝了，有時(shí)候又開(kāi)了。但聰明，你告訴我——為什么我們的`時(shí)間一去不復(fù)返？”

　　作者為自己浪費(fèi)了4000多天而感到遺憾，但又無(wú)奈，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返！是的，世界上什么都能買(mǎi)到，只有時(shí)間買(mǎi)不到，時(shí)間是無(wú)情的，它一直走著，從不停歇。想想我，4000多天已經(jīng)從我手中溜走了，但我還沒(méi)有注意到，它是沉默的，讓人無(wú)法察覺(jué)。我真的沒(méi)有好好利用時(shí)間，一節(jié)課40分鐘，老師問(wèn)問(wèn)題我不積極思考，沒(méi)有好好利用這40分鐘，這段時(shí)間溜走了。我也在浪費(fèi)過(guò)去的時(shí)間，沒(méi)有抓住一分一秒，現(xiàn)在它一分一秒地走著，我意識(shí)到他匆匆地去了。

　　上網(wǎng)時(shí)，時(shí)間從鍵盤(pán)上過(guò)去，看電視時(shí)間從屏幕上過(guò)去，對(duì)每個(gè)人都公平，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，麻煩很長(zhǎng)，事實(shí)上，這只是感覺(jué)，心情不同。

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，就像珍惜自己一樣，有一句話不叫：“年輕人不努力工作，老板很難過(guò)�！蔽覀儜�(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)時(shí)間，不要后悔到老。無(wú)論生活中有多少天，我們都應(yīng)該掌握生活中的每一分鐘。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，真正珍惜時(shí)間！

匆匆讀后感7

　　在這幾天，我們學(xué)了一篇非常有意義的課文——《匆匆》。

　　這篇課文講的是關(guān)于時(shí)間的事情。說(shuō)作者因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔，想知道為什么時(shí)間過(guò)得這么快。時(shí)間都是從一些小事中過(guò)去的，什么都可以重來(lái)，唯獨(dú)時(shí)間不可以。洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去了，吃飯的'時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去了……其實(shí)時(shí)間就是從這些毫不起眼的事情中過(guò)去的。假如你在寫(xiě)作業(yè)，一下吃這個(gè)，一下玩那個(gè)，時(shí)間就很快的過(guò)去了。上課的時(shí)候，開(kāi)小差去了，講小話去了，知識(shí)也就漏掉了。時(shí)間不會(huì)等人，也不會(huì)對(duì)一個(gè)人十分關(guān)照，它對(duì)我們?nèi)魏我粋�(gè)人都是公平的。我們只有把每一天過(guò)充實(shí)，才是對(duì)時(shí)間的尊重。

　　我覺(jué)得自己是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人，以前總是喜歡在一些小事上浪費(fèi)時(shí)間。我上課最喜歡開(kāi)小差，做作業(yè)的時(shí)候總喜歡站起來(lái)。晚上，躺在床上的時(shí)候，時(shí)間又過(guò)去了，一睜開(kāi)眼，這又算溜走了一日，我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。

　　時(shí)間，你改變了我們。從小樹(shù)到茂密的大樹(shù)，從小孩到白發(fā)蒼蒼的老人，這都是你改變的。只有充實(shí)的過(guò)好每一天，我們才會(huì)覺(jué)得時(shí)間沒(méi)有白白浪費(fèi)，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真的過(guò)好每一天。

匆匆讀后感8

　　“你聰明的，告訴我，為什么我們的日子一去不復(fù)返？”這是朱自清留給我們的題，也是從古至今一直困惑著我們的題。

　　是呀，我們的時(shí)間都去哪了？是不是正如朱自清所說(shuō)，有人偷走了它？或者是在我們嬉戲時(shí)它繞過(guò)了我們溜走了呢？還是在我們睡覺(jué)時(shí)有人悄悄地用袋子將它收走了呢？又有沒(méi)有可能是我們自己放任它從我們指間的縫隙中逃走了呢？轉(zhuǎn)眼已經(jīng)十二年不知去了何方，可我們的'人生又有幾個(gè)十二年？消失的日子回不來(lái)，正在進(jìn)行的日子向前走著。而我們也像迷失在沙漠中的旅行者，只要有了一點(diǎn)希望就會(huì)跟著希望茫然地走，后悔了想回頭了，卻再也找不回原來(lái)的路。我們永遠(yuǎn)也找不回那些消失的時(shí)間，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)像燕子那樣，像楊柳那樣，或是像桃花那樣，在消逝之后又綻放新的生命。我們的日子去的無(wú)聲，想去伸手挽留，卻又不見(jiàn)了那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。過(guò)去的時(shí)間如縷縷輕煙，逃不過(guò)被微風(fēng)吹散的命運(yùn)，最終無(wú)論如何也尋不回；又如蒙蒙大霧，終究會(huì)被陽(yáng)光照開(kāi)，留也留不下一絲一毫的痕跡。我無(wú)法回答那個(gè)問(wèn)題，但并不代表到未來(lái)沒(méi)有人回答的了�？晌抑�道，與其糾結(jié)在過(guò)去的時(shí)間，還不如好好珍惜自己現(xiàn)在的日子，為自己現(xiàn)在而努力奮斗。

匆匆讀后感9

　　我輕輕地打開(kāi)書(shū)本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。

　　時(shí)間在默默地，沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢？又有什么收獲呢？當(dāng)我們回首這一切時(shí)，也不免感概萬(wàn)分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子，但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。我想，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時(shí)間；放學(xué)后，我認(rèn)真完成作業(yè)，再把動(dòng)作加快！我就成了時(shí)間的.主人。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人！

　　歲月是不饒人的，再有本事的人也無(wú)法把時(shí)間留住，所以，要想使自己的人生變得更精彩，那我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，不要做時(shí)間的奴隸！當(dāng)我們老了的時(shí)候，才不會(huì)后悔自己是在這世上白白走了一遭。

　　花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。這句話一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了，就不能指望再重復(fù)著一天了，只能勇敢的去過(guò)下一天。

匆匆讀后感10

　　書(shū)，像春天的溫馨，令人回味無(wú)窮；書(shū)，像夏日的熱情，使人倍感興奮；書(shū)，像秋天的果實(shí)，讓人津津有味；書(shū)，像冬日的溫暖，惹人手不釋卷。最近，我讀了一本朱自清的散文——《匆匆》。

　　這書(shū)中，有許多令人神往的文章，我印象最深刻的還是《匆匆》。文章主要講了作者細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜。

　　這充分說(shuō)明了一個(gè)真理——人必須珍惜時(shí)間，才能有所作為。舉些例子吧：大文學(xué)家魯迅先生總是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上，他參加的會(huì)議，沒(méi)有一次遲到過(guò)。他說(shuō)：“浪費(fèi)別人的時(shí)間，和謀財(cái)害命沒(méi)兩樣！”；偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺在臨終前也在工作著，不肯浪費(fèi)一分一秒。

　　老天爺很公平，每人只能給一次生命，每人每天只有24小時(shí)，可是我們卻能拓寬生命的寬度。雷鋒叔叔說(shuō)：時(shí)間是靠擠出來(lái)的！我們應(yīng)該珍惜每一寸光陰，在短暫的人生中創(chuàng)造出光彩奪目的.輝煌，讓匆匆的逝去的時(shí)間用得理所當(dāng)然，不會(huì)留下任何遺恨。

　　書(shū)是知識(shí)的源泉，里面包羅萬(wàn)有。我相信：看書(shū)，會(huì)令人博學(xué)多才，會(huì)讓人“脫胎換骨”、“改頭換面”，會(huì)使人得到知識(shí)大門(mén)的鑰匙。

　　時(shí)間是那樣珍貴啊，我可愛(ài)的朋友！讓我們?cè)跁?shū)海中遨游吧，我等著與你同行……

匆匆讀后感11

　　今天我學(xué)完《匆匆》這篇課文，表達(dá)了作者朱自清對(duì)時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜，如果我們用心去讀，會(huì)有不少感悟的。

　　是的，時(shí)間會(huì)悄悄地流逝，就算你伸出手來(lái)挽留也毫無(wú)作用。如果你覺(jué)得時(shí)間是無(wú)限的，過(guò)了今天還有明天的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。為什么？——

　　在五一還剩兩三天的時(shí)候，我弟每天都在玩，但他的作業(yè)卻動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。當(dāng)媽媽催他快寫(xiě)時(shí)，他就有個(gè)很合理的理由：寫(xiě)那么快也沒(méi)什么用的，到最后還不是沒(méi)事干？到了五七下午兩點(diǎn)他才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，到晚上八點(diǎn)才寫(xiě)完……因此，我們要珍惜時(shí)間�。」帕_馬的.塞內(nèi)加在《外國(guó)名人演講集》里說(shuō)過(guò)：“所有過(guò)去的時(shí)間都是消逝了的時(shí)間；我們現(xiàn)在過(guò)的每一天，是介于本身和死之間的一天�！�

　　回想起在日常生活中的細(xì)節(jié)。誰(shuí)有曾去珍惜過(guò)時(shí)間呢？做事時(shí)拖拖拉拉。時(shí)間飛過(guò)；學(xué)習(xí)是吊兒郎當(dāng)，時(shí)間飛過(guò)；洗澡時(shí)慢慢吞吞，時(shí)間飛過(guò)。難道大家沒(méi)有察覺(jué)到時(shí)間的飛逝？要知道，過(guò)去的時(shí)間是靜止不動(dòng)的，現(xiàn)在的時(shí)間是像箭一般飛逝的啊！

　　時(shí)間是看不見(jiàn)，摸不著的，但時(shí)間就好像在我們的眼前，在我們的身邊。珍惜時(shí)間，去做些有意義的事情吧！

匆匆讀后感12

　　熟讀了《匆匆》一文，仔細(xì)品讀里面的含義。

　　本文圍繞了一句話來(lái)寫(xiě)的——時(shí)間匆匆，一去不返。開(kāi)頭就深深的吸引了我“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！弊髡呤褂昧伺疟染鋪�(lái)描繪春景。還用反問(wèn)句來(lái)表達(dá)對(duì)日子的深深留戀“是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？”本文緊扣“匆匆”兩字，細(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜，解釋了既然來(lái)到這個(gè)世界就不能白白走一趟的主題思想。

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。的確，人的'生命是有限的，怎樣才能讓短暫的生命綻放出無(wú)限的光彩呢？答案只有一個(gè)，只有珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強(qiáng)，只有這樣，回首往事才不會(huì)有遺憾，展望未來(lái)才會(huì)充滿信心，才會(huì)在人生道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。

匆匆讀后感13

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，又在開(kāi)的時(shí)候是啊，時(shí)間如流水，在洗手的時(shí)候，在吃飯的時(shí)候，在等待的時(shí)候，時(shí)間正從我們身邊飛去。

　　我們學(xué)了朱自清的散文《匆匆》。放下書(shū)，我望著窗外，仿佛看到了時(shí)間正從我的流失，正從我的身邊滑去。我不禁感嘆時(shí)間去的匆匆。

　　從前的我，從來(lái)就不懂得珍惜時(shí)間，只知道每天耗在電視機(jī)前，躺在床上睡覺(jué)。其實(shí)當(dāng)我正在做這些事的時(shí)，時(shí)間已經(jīng)悄無(wú)聲息地離我而去了。

　　現(xiàn)在對(duì)我，懂得珍惜時(shí)間的寶貴。我會(huì)珍惜時(shí)間，在每天的二十四小時(shí)中做一些有意義的是，不放過(guò)任何一秒。我在默默地算著，已有4000天從我的身邊逝去，而我在這4000天個(gè)日子里碌碌無(wú)為、無(wú)動(dòng)于衷，4000天的光陰就這樣消失了。時(shí)間是公正無(wú)私的'，不會(huì)為了我延緩自己，也不會(huì)為了你而加速自己，所以我們要正確、合理運(yùn)用、安排它。為了讓我們的時(shí)間變得充實(shí)，我們?cè)谏险n的40分鐘里不能開(kāi)小差，才可以提高聽(tīng)課效率。然后再課間10分鐘里看一些優(yōu)美的文章，或者從事一些對(duì)身體有益的活動(dòng)。

　　在今后的日子里，我一定要把握住時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，做一個(gè)充實(shí)惜時(shí)的人。

　　五年級(jí):黃祖慧

匆匆讀后感14

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！弊x著朱自清先生的《匆匆》，我陷入了沉思。

　　時(shí)光就像是小馬車(chē)，不經(jīng)意間，它已經(jīng)“嗒嗒嗒”的跑走了。其實(shí)我們?cè)谙词謺r(shí)，吃飯時(shí)，默默時(shí)，它已經(jīng)從我們身邊悄然溜走，時(shí)光老人給我們每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。就看你怎么把握它，使用它，勤勞的.人一年有365天，懶惰的人一年有365個(gè)明天，是啊，我們只要正確使用時(shí)間，都能成為勤勞的人，都有365天。

　　其實(shí)我也有過(guò)不珍惜時(shí)間的時(shí)候。有次我回到家，把作業(yè)擺在桌子上，坐在座位上也不知道在干什么，恍恍惚惚的過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我卻一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)，拿起筆也是不慌不忙的，到了快睡覺(jué)的時(shí)候，才覺(jué)得著急，其實(shí)不是作業(yè)多，而是不好好利用時(shí)間，著急有什么用呢，只能怪自己。

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！边@是岳飛對(duì)時(shí)間的感嘆，珍惜時(shí)間不只是嘴上說(shuō)說(shuō)。還要用行動(dòng)來(lái)證明，珍惜時(shí)間的人會(huì)覺(jué)得做的每一件事都是有意義的，不珍惜時(shí)間的人一直都在做沒(méi)有意義的事。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笔前�，我們的時(shí)間一去不復(fù)返，我們要抓緊時(shí)間，力求主動(dòng)。

匆匆讀后感15

　　時(shí)間是寶貴的，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，珍惜時(shí)間就是珍惜生命！今天，我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文，它讓我懂得了要珍惜時(shí)間，每一分每一秒都要過(guò)得充實(shí)、有意義。時(shí)間每一秒都在消逝，哪怕是在我們不經(jīng)意間的.一個(gè)動(dòng)作，時(shí)間就逃走了，但是，它會(huì)到哪兒呢？我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？也許這是個(gè)謎，時(shí)間過(guò)去了，就不再回來(lái)，它是用無(wú)數(shù)金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的。一天過(guò)去，新的一天又會(huì)來(lái)到，但是，在這寶貴的一天內(nèi)，在這同樣的一天內(nèi)，我們會(huì)做些什么呢？就拿我們班同學(xué)來(lái)說(shuō)吧，有的同學(xué)會(huì)在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課間歡樂(lè)的游戲，偶爾幫助一下別人；還有的同學(xué)就會(huì)在課堂上搞小動(dòng)作，擾亂紀(jì)律，課間和別人小打小鬧，告別人的狀。

　　這樣的兩種做法就形成了鮮明的對(duì)比。

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