朱自清《匆匆》讀后感范文

　　認(rèn)真讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的朱自清《匆匆》讀后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

朱自清《匆匆》讀后感范文1

　　“讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人談話”，是啊，鉛印的字體，散發(fā)油墨香氣，厚厚薄薄的這便是書；有深沉的思想，有淺顯的語句，深深淺淺的這便是書。有書相隨，且讀且思。每當(dāng)我打開一本新書，閱讀一篇好文章，就好像眼前展開了一個(gè)新的世界。

　　“燕子去了，有在來的時(shí)候，；楊柳枯了，有在青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”春意盎然、充滿詩(shī)情畫意的開頭一下子就深深地吸引了我。仔細(xì)看下去，作者原來不是為了描寫明媚的春光，而是用去而復(fù)返的燕子、枯而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開的桃花來反襯時(shí)光“一去不復(fù)返”；告訴我們要珍惜時(shí)光，要奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都發(fā)人深思，耐人尋味。

　　的確，時(shí)光就在我們的舉手投足間踮起腳尖，偷偷的溜走，帶我們回頭來，他卻早已不知蹤跡，然而，新的時(shí)間又在我們的尋找中滑過了。正如作者所說：“像針尖上的一滴水地在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子�！比欢�，也正是這緩慢的一滴一滴鑄造了一晃及時(shí)的時(shí)間��！

　　就像俗話說的，“光陰似箭，日夜如梭”，寶貴的時(shí)光又是容易流逝的。就像文章里描述的那樣，稍不留神，時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了，從身上跨過、叢腳邊飛去了，像輕煙、像薄霧那樣飄走了，留下的只有嘆息與徘徊。只有只爭(zhēng)分奪秒的`人，才能有所作為，不枉此生。因?yàn)榕腔�，他們失去了前進(jìn)的方向；因?yàn)榕腔�，他們失去了前進(jìn)的勇氣；因?yàn)榕腔玻�他們失去了大把匆匆流走的時(shí)間，失去了成功的機(jī)會(huì)。正如作者所說：“我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒開始在嘆息里閃過了。”那么請(qǐng)向遠(yuǎn)處看吧，請(qǐng)跟緊時(shí)間的步伐吧，讓自己在匆匆的光陰中，作出一份偉大的成就吧。

　　“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，出徘徊外，又剩些什么呢？”難道真的只有徘徊嗎？難道真的只有匆匆嗎？我們并非如此。讓我們攜起手來，即是無法挽留匆匆時(shí)光，我們卻可在匆匆的時(shí)光中不斷進(jìn)步，不斷充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

朱自清《匆匆》讀后感范文2

　　路上的人，在走著，走的非常的快，非常的匆匆。試問還有什么比這還匆匆的呢？——那應(yīng)該就是時(shí)間了，因?yàn)闀r(shí)間的匆匆，路上的行人才會(huì)那么的匆匆。時(shí)間一去不復(fù)返��！昨天過了，就再也沒有了，如若還不知道珍惜，那今天又變成了昨天，時(shí)間真是這樣子的匆匆。試問在這匆匆的時(shí)間里，我們能干些什么呢？能做些什么呢？

　　我已經(jīng)上六年級(jí)了，今天我有幸學(xué)習(xí)到現(xiàn)代詩(shī)人、散文家的《匆匆》。這篇課文緊扣“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的.無奈和惋惜之情，同時(shí)也告訴我們既然來到這個(gè)世界上就不能白白走一遭，應(yīng)該珍惜時(shí)間，努力上進(jìn)的道理�！坝谑恰�—洗手的時(shí)候，你就只有從水盆里過去吃飯的時(shí)候，你自己從飯碗里過去默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去�！蔽闹羞@句話，我十分的喜歡，這是我們?nèi)粘Ｉ�活中的�?xì)節(jié)，原來日子在生活的不經(jīng)意中來去匆匆。睡覺的時(shí)候，日子從夢(mèng)里過去；讀書時(shí)，日子從字里行間過去；聊天時(shí)，日子從嘴邊過去。原來在我們不經(jīng)意的時(shí)候，就過去了。我們卻還一直以為，我們還有時(shí)間，再玩一會(huì)兒，等會(huì)兒再做，反正都一樣。

　　每次我做作業(yè)時(shí)，我總是磨磨蹭蹭，認(rèn)為時(shí)間還有，反正等會(huì)再做都一樣。我有了這個(gè)念頭，便拿起手機(jī)，開始玩游戲，一關(guān)玩了十幾分鐘，這時(shí)間浪費(fèi)的夠長(zhǎng)了，可當(dāng)時(shí)的我被玩沖昏了頭。我就認(rèn)為反正也浪費(fèi)了，再玩一會(huì)兒?jiǎn)h！又這樣子再次玩起了手機(jī)，一次就算了，可是連續(xù)又玩了好久。到最后，只能臨時(shí)抱佛腳，努力的寫，寫的也很丑。

　　六年的時(shí)間了，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說短也不短。說它長(zhǎng)，可是一眨眼功夫就過了；說它短，它有特別的難熬。過去的時(shí)間，我一事無成，沒有珍惜，只能現(xiàn)在慢慢的改。時(shí)間它是無情的，他不會(huì)因?yàn)槲覀兊目蓱z啊，給我們停下來。他不會(huì)像媽媽一樣，提醒我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，他只一味的完成自己工作。一天24小時(shí)過完又是新的一天，珍不珍惜只能靠自己，不珍惜，后悔的是我們。珍惜了，受益的是我們。

　　這篇課文給我們很深的道理：時(shí)間過得匆匆，我們明沒有辦法抓住它，讓他停下來，唯一的辦法就是跟上他的腳步。這個(gè)道理用文字表達(dá)，不是很多，但如果去做了，那受益的一定很多。

朱自清《匆匆》讀后感范文3

　　記得剛開學(xué)的第一周，我們學(xué)習(xí)了一篇名為《匆匆》的文章，老師一直圍繞“惜時(shí)”這個(gè)問題講，當(dāng)時(shí)我并沒有在意，一心認(rèn)為還早著呢！現(xiàn)在進(jìn)行了七年級(jí)的課程，那篇課文早已被我淡忘，只是那天，我偶然翻開六下課本時(shí)，才真正領(lǐng)悟到了什么叫“光陰似箭，日月如梭�！痹诨叵肫饋�，我忍不住嘆息，人的一生其實(shí)非常短暫，雖然屈指一算，我才十二周歲，死亡離我還太遙遠(yuǎn)，但精確地再算一算，我已經(jīng)活了四千三百多天了。這一天天的，怎么就這么快？一切發(fā)生過的事情有的歷歷在目，有的連模糊的記憶都沒有了。但一切的一切，仿佛都發(fā)生在昨天，那么快，那么迅速，叫我不敢再想。

　　我平日里是一個(gè)比較磨蹭的人，干什么事都慢悠悠的。有時(shí)，就算是要辦什么急事，我也絲毫不著急，總想著：急什么，時(shí)間還早得很呢。我平時(shí)出個(gè)門也要大約半個(gè)小時(shí)的'時(shí)間。又讀了一遍這篇課文后，我才猛然領(lǐng)悟到：原來白天和黑夜的交替是那么快，每一分每一秒都是那么快。如果我在家磨蹭而虛度了時(shí)光，我便會(huì)失去更多做其他事的時(shí)間。如果我在一節(jié)課短短的四十分鐘里不專注地學(xué)習(xí)，時(shí)不待我，老師講過一遍的知識(shí)點(diǎn)不會(huì)再講第二遍，我在學(xué)習(xí)上就會(huì)有更多漏洞。

　　其實(shí)，匆匆地去干每件事，并不代表會(huì)干的不細(xì)致，而代表著還能用節(jié)省下的時(shí)間做更多的事�；叵肫饋�，我轉(zhuǎn)眼就從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒變得能說會(huì)道，轉(zhuǎn)眼從一個(gè)小學(xué)生變成了中學(xué)生，是那么的快。但，這十多年里，我做了些什么有意義的事嗎？并沒有。真的如朱自清所說：“過去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了�！比兆樱�就是這樣一天天過去，我們就是這樣一天天長(zhǎng)大。所以，從現(xiàn)在起，要利用好每一分，每一秒，把握住時(shí)間，千萬不能虛度光陰。人，就是來地球上做客的，但我們?yōu)槭裁匆�甘心白白走這一遭？我們?yōu)槭裁匆�甘心同一個(gè)老師教，學(xué)習(xí)就是不如人家？我們?yōu)槭裁匆�甘心明明可以做很多事的時(shí)間卻一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)了？

　　同學(xué)們，時(shí)間過去了，就不會(huì)再回來了，我們很快就會(huì)面臨考高中，考大學(xué)，很快就會(huì)離開課堂，為什么不好好珍惜這每一天，每一分每一秒呢？

朱自清《匆匆》讀后感范文4

　　假期里讀朱自清的《匆匆》是最有感觸的，幾乎每一個(gè)學(xué)生都向往著假期生活。在假期中，我們可以在被窩里呆到厭煩為止——尤其是這樣寒冷的冬天；我們還可以懶散一點(diǎn)兒生活，甚至個(gè)別同學(xué)會(huì)懶散到內(nèi)心覺得空虛。所以待到這緊湊的學(xué)校生活再次降臨時(shí)，我們內(nèi)心既渴望又擔(dān)憂，渴望擺脫內(nèi)心的負(fù)疚感，擔(dān)憂未知的繁重學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　“但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這句有名的問話讓我印象深刻。是的，桃花一年一年開放、凋落，可是想起去年的今天我還在為中考奮斗，而今年我已然是一名高中生了，在不久的將來，我又要為我的高考奮斗，這一切的一切來得太緊湊、太突然，我甚至?xí)�覺得有些茫然。

　　朱自清對(duì)時(shí)間擬人化的描寫，引發(fā)了多少學(xué)者的贊嘆與感慨，我們一天天地生活，只感覺日子過得飛快，有多少人會(huì)如此細(xì)膩地去感受時(shí)間？作為學(xué)生，我們總是覺得課堂時(shí)間、上學(xué)時(shí)間真難熬。我們也許會(huì)一分一秒地計(jì)算著下課時(shí)間，將表對(duì)到與教室里的鐘一樣快，連秒針都不放過，這樣的日子真是太漫長(zhǎng)了。可是當(dāng)你打盹兒時(shí)，或者興致勃勃地看一部電影時(shí)，你會(huì)掐著表不停地看時(shí)間嗎？我知道我不會(huì)，然而時(shí)間就是這樣溜走的。

　　朱自清在過了八千多個(gè)日子后，察覺到時(shí)間的匆匆，自己在大千世界中匆匆地行走、徘徊、生活著。我們正處于自己一生中最好的年華的起點(diǎn)——青春。多么美好的時(shí)代啊，如果說過去的十六年中，我們是懵懂的、無知的，年復(fù)一年了無痕跡。那么跨過年關(guān)，我們會(huì)真正開始那多彩的人生，青春便是我們一生中濃墨重彩的`一筆，它讓會(huì)掌握時(shí)間的人覺得充實(shí)、多彩，但如果你不懂得珍惜，那么后悔也會(huì)接踵而至。

　　又是一年的起點(diǎn)了，再讀《匆匆》內(nèi)心感慨頗多，我不想虛度我的年華，所以我會(huì)抓緊我的時(shí)間，抓緊我可以上學(xué)的時(shí)間多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，我不僅為我的高考奮斗，我也要為我未來的人生奮斗。我相信我們?cè)��?jīng)都荒廢了很多的時(shí)間，既然明白了日子一去不復(fù)返，那就要重鼓士氣，揚(yáng)帆起航。

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