《弟子規(guī)》的讀書心得15篇
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的《弟子規(guī)》的讀書心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《弟子規(guī)》的讀書心得1
《弟子規(guī)》這本書已經(jīng)存在很長(zhǎng)時(shí)間了,但最近仔細(xì)閱讀后,我真這本書的意義!兜茏右(guī)》是中國(guó)很久以前的啟蒙教科書,據(jù)說(shuō)是清朝李玉秀所在。它主要記錄了古代圣人對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)。仔細(xì)閱讀這本書,不僅讓我們體驗(yàn)祖先的智慧,而且教我們?nèi)绾涡㈨橀L(zhǎng)輩,如何禮貌,如何與人打交道等等。
讀完《弟子規(guī)》后,讓我記憶深刻的一句話是:父母呼,應(yīng)該不慢,父母的生命,行不懶。意思是:父母要及時(shí)同意,不能慢慢吞咽。父母應(yīng)該立即解釋你做了什么,不要拖延或拒絕懶惰。讀完這句話,我想起了自己。平時(shí)奶奶讓我洗澡,我總是用等一會(huì)兒敷衍奶奶。等了一會(huì)兒,奶奶又給我打電話,但我可能被好看的電視節(jié)目所吸引,或者說(shuō)等一會(huì)兒。等了很久,奶奶經(jīng)常關(guān)掉電視,然后拉我洗澡。我知道我的習(xí)慣不好。通過(guò)學(xué)習(xí)弟子規(guī),我將來(lái)必須擺脫這個(gè)壞習(xí)慣。
《弟子規(guī)》中還有一句話兄道友,兄道恭,兄弟睦,孝在中。對(duì)我很有啟發(fā)。意思是:兄弟朋友要互相尊重,要和睦。如果他們不和諧,他們的父母會(huì)為你擔(dān)心。如果他們和孝順父母。因此,我們必須與兄弟姐妹和諧相處,這樣我們的.父母就會(huì)從心底為我們感到快樂(lè),我們就會(huì)更快樂(lè)。有一次,我姐姐來(lái)我家做客,但我為一件小事和姐姐吵架。我的父母責(zé)怪我不懂事,不應(yīng)該關(guān)心我的妹妹。我應(yīng)該讓我妹妹去。我不明白。我認(rèn)為我的父母在保護(hù)我的妹妹,F(xiàn)在我真的為當(dāng)時(shí)的想法感到羞愧。
《弟子規(guī)》讓我知道了很多做人做事的道理,但我不能只知道,我必須學(xué)會(huì)去做。我覺(jué)得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都有幫助,我會(huì)一直用這本書來(lái)激勵(lì)自己。
《弟子規(guī)》的讀書心得2
俗話說(shuō)得好,國(guó)有國(guó)規(guī),家有家規(guī),而今天我要講的則是《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》,原名《訓(xùn)蒙文》。作者是清朝康熙年間的秀才李毓秀,分為五個(gè)部分,分別是弟子在出家、出外、待人、接待和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后由清朝賈存仁改編,改名《弟子規(guī)》
下面,我來(lái)說(shuō)說(shuō)《弟子規(guī)》中幾個(gè)典型的守則。
事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏。這句話的意思是:事情雖小,但也不能善意妄為;物品雖小,但也不能私拿私藏。這句話讓我聯(lián)想到另一句話——莫以善小而不為,莫以惡小而為之。這兩句話都告訴我一個(gè)同樣的道理:千萬(wàn)不能以為事情很小,而可以肆意妄為,積少成多,事情越做越大,終有一天,會(huì)變成無(wú)惡不作的'壞人。
親愛(ài)我,孝方難;親惡我,孝方賢。這句話的意思是:如果親人疼愛(ài)自己,那么敬孝是很容易的;但如果親人厭惡、討厭自己,自己仍能盡孝道,那才是真正的孝。事實(shí)的確如此,如果要你去接觸一個(gè)對(duì)你好的人,那是很容易的;但如果要你去接觸一個(gè)對(duì)你很不好的人,那是很難的。父母養(yǎng)育了我們這么多年,恩情無(wú)以為報(bào),在父母的有生之年,就應(yīng)該盡子女應(yīng)盡的孝道,就算父母再怎么難伺候,我們也要加倍孝順?biāo)麄儭?/p>
《弟子規(guī)》雖然是一部古人用來(lái)要求自己言行的守則規(guī)范,但在現(xiàn)代社會(huì),我們?nèi)詰?yīng)遵守這些古訓(xùn),古人的守則規(guī)范,不要以為事小而可以擅為,也不要因?yàn)楦改傅钠舛恢倚⒌,比起古人,我們更?yīng)該以《弟子規(guī)》來(lái)規(guī)范自己的一言一行。
《弟子規(guī)》的讀書心得3
“弟子規(guī)圣人訓(xùn)首教悌次謹(jǐn)信……”我正讀著清代文學(xué)家李毓秀的作品《弟子規(guī)》。這本書令我受益匪淺,讓我明白了許多道理。
《弟子規(guī)》共分成了八個(gè)部分,[總敘]告訴我們要學(xué)習(xí)七個(gè)部分。[入則孝]告訴我們?cè)诩覒?yīng)該尊敬父母,父母不喜歡我們的壞習(xí)慣應(yīng)該馬上改掉,如果父母親對(duì)我們管教嚴(yán)厲的時(shí)候,不應(yīng)該痛恨父母,父母親所做的、所說(shuō)的都是為我們好,就像“親愛(ài)我孝何難親憎我孝方賢!盵出則弟]告訴我們和兄弟姐妹在一起應(yīng)該和睦相處,如果不和睦,只會(huì)令父母操心,和睦了,父母就少了一份操心,這樣也是對(duì)父母的一份孝敬。
我讀著讀著,我心里慚愧極了,平時(shí),在家里媽媽總對(duì)我說(shuō)應(yīng)該改掉壞習(xí)慣,多幫助媽媽干活,可我就是不聽(tīng),現(xiàn)在媽媽生病了,我才體會(huì)到媽媽的辛苦。我們要孝順自己的父母。
我已經(jīng)明白做人、做事的道理了,我一定要改掉壞習(xí)慣,做一個(gè)懂得孝順父母的好孩子!兜茏右(guī)》對(duì)我們的一生的成長(zhǎng)經(jīng)歷會(huì)有很大的'幫助,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地用這本書叮囑自己怎樣去孝敬自己的父母親。做父母心中的好孩子。
同學(xué)們,你們《弟子規(guī)》讀后感會(huì)怎么寫呢?
《弟子規(guī)》的讀書心得4
讀了《弟子規(guī)》以后,我知道了以前做兒女的是多么尊敬長(zhǎng)輩,可現(xiàn)在我們是怎么做的。
父母,忍著疼痛將我們生下來(lái),養(yǎng)育我們,供我們上學(xué),把飯盛到嘴邊。可我們長(zhǎng)這么大,誰(shuí)又給父母成過(guò)飯?在以前,做子女的幫父母做事根本不用叫,對(duì)父母恭恭敬敬。
父母,是我們?cè)谶@個(gè)世界上最親的人,我們不要因一些雞毛蒜皮的小事而恨父母。雖然父母很嘮叨,但不是為了我們好嗎?父母疼我們,愛(ài)我們,可我們卻根本不理會(huì)她們的`苦心。《弟子規(guī)》中說(shuō):親有疾,藥先嘗,晝夜待,不離床。父母生病了整夜照顧,熬的夜要先嘗一嘗是不是很燙。現(xiàn)在是父母這樣盡心盡力的照顧我們,我們要孝敬父母。
媽媽出去做事了,我們做一些力所能及的事,掃地、洗碗、煮飯。媽媽回家端一杯茶,遞一雙鞋,爸爸工作累了,幫他捶捶背。其實(shí)好兒女并不難做,難做是我們不樂(lè)意去做。
從現(xiàn)在開(kāi)始,多說(shuō)一聲:“爸爸媽媽我愛(ài)你們!
《弟子規(guī)》的讀書心得5
弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文!兜茏右(guī)》作者李毓秀,字子潛,號(hào)采三,康熙年間人,在科舉道路上雖然失敗,他畢生研究《大學(xué)》《中庸》頗有建樹(shù),是一個(gè)相當(dāng)了不起的學(xué)者,是清朝早期杰出的教育家和學(xué)者。
這位老夫子根據(jù)傳統(tǒng)對(duì)蒙童的規(guī)范方面的要求,并結(jié)合自己多年的教書實(shí)踐,寫成了一本教育孩子、啟營(yíng)地孩子的書,叫《訓(xùn)蒙文》,后來(lái)有學(xué)者在《訓(xùn)蒙文》的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂,并把書改名為《弟子規(guī)》。從此之后,這本書在私塾里面開(kāi)始廣泛流行!兜茏右(guī)》是從《論語(yǔ)學(xué)而》篇中的“弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則以學(xué)文“這句話開(kāi)始的,講的正是孔夫子的核心思想,四個(gè)字“孝、悌、仁、愛(ài)”!兜茏右(guī)》全文三百六十句,一千零八十字,對(duì)孩子的言語(yǔ)、行動(dòng)、舉止、待人、接物等方面提出了詳細(xì)而明確的要求。
《弟子規(guī)》的文字淺顯易懂,押韻順口,樸實(shí)無(wú)華,說(shuō)理透徹,循循善誘,內(nèi)容又來(lái)自于中國(guó)傳統(tǒng)基本的`道德、倫理、規(guī)范,所以影響非常之大。幾乎可以與《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》相媲美。第一講告訴我們對(duì)于學(xué)習(xí)了眾多知識(shí)與技能的現(xiàn)代年輕人來(lái)說(shuō),懂得規(guī)矩的重要性很重要!在公司工作,在家里生活,每個(gè)人都要懂得相互尊重,和平相處,遵守公司規(guī)章制度,對(duì)父母子女和藹,大家處在一個(gè)有規(guī)有律的環(huán)境,有序生活。
《弟子規(guī)》的讀書心得6
最近老師發(fā)給每個(gè)同學(xué)一本叫《弟子規(guī)》的書,并叫大家在寒假期間認(rèn)真閱讀。讀了這本書之后,我受到了啟發(fā),也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
“弟子”指的就是學(xué)生,“規(guī)”是規(guī)范!兜茏右(guī)》是用圣先師孔子的.教誨編成的道德行為規(guī)范!兜茏右(guī)》里面分別有《入則孝》、《出則弟、》《謹(jǐn)、》《信》、《泛愛(ài)眾》、《親仁》、《余力學(xué)文》這些內(nèi)容。其中我感受最深的是《入則孝》這一篇,“入”是在家里,“孝”是善待父母,聽(tīng)從父母的教誨!叭雱t孝”是說(shuō)在家里要善待父母,聽(tīng)從父母的教誨。
記得有一次,媽媽叫我吃完早餐去晾衣服,我只是嘴上答應(yīng),一吃完早餐就跑去看小說(shuō)。小說(shuō)內(nèi)容很精彩,我看得很入迷,完全把媽媽吩咐的事情當(dāng)耳邊風(fēng)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸發(fā)現(xiàn)了,催了我好幾次,我都是嘴巴上應(yīng)付,心里想著看完這一篇再去也不遲,就又拖了好久。結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她批評(píng)了我一頓?墒俏曳堑宦(tīng)話,還大聲跟媽媽吵了起來(lái)。我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后,看到里面有句叫“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責(zé),須順承!边@讓我覺(jué)得很慚愧。后來(lái)我主動(dòng)向媽媽道了歉。從此以后,父母交代我的事我都會(huì)按要求去做,再也不會(huì)拖拖拉拉了。
《弟子規(guī)》讓我懂事,《弟子規(guī)》讓我長(zhǎng)大,《弟子規(guī)》就像一盞明燈,指引我往正確的方向前進(jìn)!
《弟子規(guī)》的讀書心得7
讀了弟子規(guī)后,使我深受教誨。今天我要踐行弟子規(guī)。
吃午飯時(shí),我看見(jiàn)媽媽還站著,我就想到了“長(zhǎng)者立,幼勿坐;長(zhǎng)者坐,命乃坐!比绻L(zhǎng)輩還站著,晚輩不應(yīng)先坐下;長(zhǎng)輩坐定后,允許我們坐才可以坐下。于是,我等媽媽坐下,對(duì)我說(shuō):“坐下吃飯吧!”我才坐下。
開(kāi)始吃飯了,我想到了“對(duì)飲食,勿揀擇;食適可,勿過(guò)則!睂(duì)飲食不要挑剔偏食,而且要適可而止,不要吃過(guò)量。我就把蔬菜、土豆和肉都夾在了碗里,吃飽了,我就把碗筷都收拾好,端進(jìn)了廚房。
晚上睡覺(jué)時(shí),我換上睡衣,我想起了:“置冠服,有定位;勿亂頓!泵弊雍鸵路(yīng)當(dāng)房子固定的位置,不要隨手亂丟亂放以免弄皺弄臟。我就把我的衣服全放在了床頭的凳子上,準(zhǔn)備睡覺(jué)。
今天我收獲不小,學(xué)習(xí)又踐行了弟子規(guī),很開(kāi)心。
感恩老師對(duì)我的教誨,感恩社會(huì)對(duì)我的包容,我感激世界上的一切事物,但我更感激我的父母,感激他給了我生命以及無(wú)限的親情。我之所以明白,要對(duì)自己的父母心存感恩,都源于《弟子規(guī)》的指引。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的脾氣越來(lái)越大,性格越來(lái)越急躁,面對(duì)父母嘮嘮叨叨的教育,我總是左耳進(jìn)右耳出。有時(shí)面對(duì)父母的斥責(zé),我甚至?xí)らT而出,根本不顧父母的感受。那天在房間里讀《弟子規(guī)》以后,我羞愧難當(dāng),知道自己錯(cuò)了,并且錯(cuò)得很過(guò)分。當(dāng)自己摔門而出時(shí),并不曾顧及父母當(dāng)時(shí)的.感受時(shí),沒(méi)有父母心碎的樣子。
父母是我們?nèi)松械奶?yáng),他們帶給我們溫暖,帶給我們光明,是父母賦予了我們生命,又是他們?yōu)榱宋覀冃燎趧谧。?dāng)你失敗時(shí),總會(huì)有一雙手關(guān)心你,呵護(hù)你,告訴你:“你永遠(yuǎn)是最棒的,相信自己一定行,別忘了,自己背后還有我們的支持”;當(dāng)你受冷落時(shí),總會(huì)有兩個(gè)人出現(xiàn)在面前,伸出雙手給你溫暖;當(dāng)你受挫折時(shí),還是這雙手將你從困難中拉出,讓你沖破挫折走向成功。
感恩父母,在父母的有生之年我們要盡力孝順?biāo)麄,不要在父母永遠(yuǎn)離開(kāi)的時(shí)候,才知道父母對(duì)自己的恩重如山,才知道自己該盡的孝心沒(méi)有盡到。不要在父母永別了,才涕淚滿衣地在他們墳前哭啊,嚎啊,到那時(shí)才知道悔恨。這是我讀《弟子規(guī)》感悟出來(lái)的:感恩父母,不能等;回報(bào)父母,不能等;孝順父母,不能等。
我感謝《弟子規(guī)》,它讓我真正懂得了孝道,懂得了一切,猶如一盞明燈照我成長(zhǎng),為我指引方向。我將用自己的行動(dòng)踐行《弟子規(guī)》的真諦,回報(bào)父母,感恩社會(huì),就讓我們?cè)凇兜茏右?guī)》的指引下,快速成長(zhǎng)吧!
《弟子規(guī)》的讀書心得8
今天暑假,我讀了一本國(guó)學(xué)經(jīng)典——《弟子規(guī)》,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信!崩世噬峡冢鬃x易誦,像唱歌一樣,非常有趣。他的意思是《弟子規(guī)》是圣人對(duì)后生的訓(xùn)導(dǎo):首先要孝順父母,尊敬兄長(zhǎng),其次做人要謹(jǐn)慎,講信用。
兩千年前的古圣人告訴我們“孝悌”和“謹(jǐn)信”是做人的根本,我們是 21 世紀(jì)的現(xiàn)代人更應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記圣人訓(xùn),并履行到實(shí)際行動(dòng)中去。
我們的生命源于父母,是父母哺育了我們,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,供我們學(xué)習(xí),給我們溫暖。我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母。
當(dāng)父母忙碌了一天,疲憊地回到家里,我們?yōu)樗麄兯腿ヒ痪涮鹛鸬膯?wèn)候:爸爸媽媽,你們辛苦了,快坐下歇歇吧!當(dāng)父母忙得不可開(kāi)交的時(shí)候,主動(dòng)伸出我們的小手,為他們做一些力所能及的事情。當(dāng)父母生日的時(shí)候,及時(shí)為他們送上一份美好的禮物,送上一句誠(chéng)摯的祝福。我們更應(yīng)該虛心好學(xué)、勤奮上進(jìn),用優(yōu)秀的成績(jī)讓父母歡心。
“人無(wú)信則不立”書后的小故事告訴我們這樣的道理。宋濂是古代的大學(xué)問(wèn)家。幼年的他家境十分貧寒,只能向別人借書抄書。一次,宋濂借到了一本他非常喜歡的書,可說(shuō)好明天一早得還給人家,于是宋濂忍受著嚴(yán)寒,抄了整整一夜,將書抄完。第二天早上按時(shí)把書還給別人。宋濂用自己的誠(chéng)信贏得了別人的信任,也贏得了自己輝煌的.人生。
誠(chéng)信是每天按時(shí)地交給老師那工整的作業(yè)本;誠(chéng)信是讓家長(zhǎng)簽名的考試卷;誠(chéng)信是答應(yīng)別人的事能做到。
誠(chéng)實(shí)守信、孝順父母,從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起。
《弟子規(guī)》的讀書心得9
在看《弟子規(guī)》的過(guò)程中,我認(rèn)為最重要的部分是孝道。孝道,光看字的結(jié)構(gòu)就能理解它的含義,上老下子,強(qiáng)調(diào)血緣延續(xù)的重要性。雖然我們今天是年輕一代,但今天的年輕一代也是未來(lái)的長(zhǎng)輩。如果我們?cè)谧瞿贻p一代時(shí)不孝順長(zhǎng)輩,我們?cè)趺茨苤竿覀兊哪贻p一代在未來(lái)孝順我們呢?現(xiàn)在我們,父母叫我們,我們忙于自己的事情,不理父母,經(jīng)常不耐煩。當(dāng)父母教育和教訓(xùn)我們時(shí),有多少人沒(méi)有抵抗?總覺(jué)得父母管我們太多,總是和父母頂嘴。當(dāng)父母讓我們幫忙做什么時(shí),我們會(huì)找借口,當(dāng)我們需要父母為我們做什么時(shí),父母總是義不容辭。所以說(shuō)恩重如山這個(gè)詞,是世界上每個(gè)父母都能承受的。
相信很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)臥冰求鯉的故事,王祥的孝順感動(dòng)了天。王翔早年失去了母親,但他的繼母不喜歡他,經(jīng)常在王翔的父親面前挑撥離間,說(shuō)兒子不好,不孝順。因此,年輕的王祥不僅得不到母親的照顧,甚至感受不到父愛(ài)。但即便如此,王祥還是一如既往地對(duì)父母好,孝順父母,在父母生病的時(shí)候衣不解帶地伺候。繼母經(jīng)常想吃鯉魚,王盡力滿足繼母的要求。有一次,在一個(gè)大冬天,我的'繼母生病了,想吃鯉魚,但河里結(jié)了一層厚厚的冰,我的繼母仍然想吃鯉魚。王翔別無(wú)選擇,只能赤身裸體在冰上祈禱。兩條鯉魚突然從河里跳了出來(lái)。即使是對(duì)自己不愛(ài)的繼母,王祥也如此努力地滿足她的要求,可見(jiàn)在中國(guó)傳統(tǒng)中,孝道是無(wú)條件的。
現(xiàn)在很多人認(rèn)為孝道是相互的,父母對(duì)我們很好,我們必須孝順?biāo)麄,隱藏的意思是,如果父母因?yàn)槟撤N原因?qū)δ阌悬c(diǎn)不好,我們就不會(huì)孝順?biāo)麄儭_@在傳統(tǒng)上是絕對(duì)不允許的,孝道是人類的基礎(chǔ)。父母為我們做了這么多,我們也應(yīng)該反思他們?yōu)楦改缸隽耸裁?我們(cè)趺茨懿恍㈨樜覀兊母改改兀?/p>
《弟子規(guī)》的讀書心得10
《弟子規(guī)》我閱讀此書后的點(diǎn)滴體會(huì)人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時(shí)候開(kāi)始培養(yǎng)。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。我讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實(shí)有一定的差距。
在孝方面,現(xiàn)在想起自己的過(guò)去,雖然沒(méi)有做過(guò)對(duì)父母不住的大事,但對(duì)他們也沒(méi)有盡過(guò)多少孝心,反而他們對(duì)我千依百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我。父母為自己所做的一切都覺(jué)得應(yīng)該的,有時(shí),父母過(guò)于關(guān)心自己,哆嗦了幾句,反而責(zé)罵他們,討厭他們,那多不應(yīng)該!我的兄弟姊妹較多,經(jīng)常不顧及父母的感受,因?yàn)橐恍┬?wèn)題而爭(zhēng)執(zhí),在一旁的父母看見(jiàn)了,多難過(guò)呀,F(xiàn)在自己既為人子女,又為人父母,該做些什么呢?一方面,作為子女,應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承!弊钇鸫a做到這些,才能對(duì)得住苦養(yǎng)自己成|人的父母。另一方面,自己作為孩子的母親,應(yīng)正確引導(dǎo)子女誦讀《弟子規(guī)》,讓他們慢慢品出其中的真諦,潛移默化,從小養(yǎng)成良好的品行,為日后健康成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ),這也是作為父母的收益。
在我的.童年的時(shí)候,原以為女兒在父母心中的地位是至高無(wú)上的,他們得聽(tīng)從我的指揮,聽(tīng)從我的命令任我擺布。自從我學(xué)了《弟子規(guī)》,我知道了父母對(duì)我的愛(ài),容忍了我的放肆和傲慢。有好多次,我一回到家,馬上坐在椅子上,從不過(guò)問(wèn)父母的感受,還大聲地叫:“給我來(lái)一杯水”,晚上要吃飯的時(shí)候,我大聲叫了一句:“把飯端來(lái)”,媽媽把飯端來(lái)時(shí),我沒(méi)有及時(shí)接應(yīng),只是說(shuō):“放在這,我先看電視,等一下再吃”。可自從我學(xué)了《弟子規(guī)》中的“出則悌”之后,我不再要耍小孩子脾氣了,聽(tīng)從父母教誨,順從父母,可是,人的毛病很多,壞習(xí)慣更多,一時(shí)改不了,比如吃晚飯時(shí),爸爸媽媽還沒(méi)坐下,我就先坐下開(kāi)吃了,這樣是不好的。有道是:“長(zhǎng)者立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐”之古老文化來(lái)指點(diǎn)迷津,這就是圣人的教誨,然而,我深深感受到了。
我以前直呼我哥哥姐姐的名字,這也是我的大毛病,不一會(huì)兒就直叫他們名字?蓪W(xué)了《弟子規(guī)》里有一句:“稱尊長(zhǎng),勿呼名,對(duì)尊長(zhǎng),勿見(jiàn)能”,從此以后,我會(huì)有事無(wú)事地叫一句“哥哥”或“姐姐”,使他們非常欣慰,他們還都說(shuō)我乖了呢,這都是《弟子規(guī)》的功勞呀!
我想,一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,這才能贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí)。今后,我還會(huì)深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,從中學(xué)會(huì)做人處事的道理,真正孕育出正人君子的品行。這樣既可打造健康、和諧社會(huì),也可提升自己的修養(yǎng),何樂(lè)而不為?
《弟子規(guī)》的讀書心得11
最近,我正在閱讀《弟子規(guī)則》,這讓我逐漸意識(shí)到了《弟子規(guī)則》的含義。直到那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)生活中有很多規(guī)則。因此,如果你想成為一個(gè)受人尊敬的人,你必須有規(guī)律、禮貌、尊老愛(ài)幼、守信用。讓我談?wù)勎易x完后的感受!
首先是入則孝,主要是教育我們孝順父母親人。他們說(shuō)的和做的都是為了我們的利益,所以無(wú)論如何,我們都應(yīng)該聽(tīng)從他們的教誨。還有,不管他們愛(ài)不愛(ài)我們,我們都要用自己的心去愛(ài)他們。因?yàn),畢竟他們生了我們,養(yǎng)了我們,我們永遠(yuǎn)不能忘記養(yǎng)育的恩情吧?更何況弟子規(guī)里也寫著親愛(ài)我,孝何難,親恨我,孝方賢。它的意思是:不管父母親人愛(ài)不愛(ài)你,你都要孝順父母親人。
二是出則弟,它教會(huì)了我們?nèi)绾闻c他人相處。比如兄道友,兄道恭,兄弟睦,孝在中。意思是:兄弟朋友要互相尊重,要和諧,如果不和諧,父母會(huì)擔(dān)心你,和諧,少擔(dān)心父母,等于孝順父母。因此,我們必須與兄弟姐妹和諧相處,這樣我們的父母就會(huì)從心底為我們感到快樂(lè),我們就會(huì)更快樂(lè)。
在我們的生活中,我們應(yīng)該始終謹(jǐn)慎。俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)則,沒(méi)有方形圓。穿衣服系紐扣,整潔,符合自己的身份;喝適量,不要喝醉,否則很容易被別人八卦。特別是,我們不應(yīng)該在背后談?wù)搫e人的.長(zhǎng)度,這是不好的,也是不道德的。
人們不應(yīng)該自私,慷慨,不關(guān)心小事,這樣人們就會(huì)變得非?鞓(lè)。仁慈代表仁慈和仁慈。善待外人,善待親戚,善待朋友,善待同事,F(xiàn)在每個(gè)人都有了,但有多少人是仁慈的?俗話說(shuō),沒(méi)有人是完美的!只要我們努力做我們應(yīng)該做的事,至于別人怎么說(shuō),那就是他們的事!
《弟子規(guī)》的讀書心得12
讀了《弟子規(guī)》之后,我懂得了許多大道理。
“長(zhǎng)呼人,即代叫,人不在,已即到。”它的意思是:聽(tīng)到年長(zhǎng)者叫人時(shí),應(yīng)立即替他(她)去叫。這讓我懂得了一個(gè)道理:如果被叫的人不在,自己就立即到年長(zhǎng)者那里去,看看有什么事情需要幫忙。還有一個(gè)不能貪小便宜的道理:“用人物,須明求,倘不問(wèn),即為偷”。意思是:想要使用別人的東西時(shí),必須當(dāng)面向人家提出請(qǐng)求,征求別人的.意見(jiàn)。假如不問(wèn)一聲就拿走,那就是偷竊。
最重要的是“信”,它講的是信用。如:“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉”。意思是:凡是說(shuō)出的話,首先要真實(shí)不虛,講求信用,答應(yīng)別人的事情一定要遵守承諾。說(shuō)謊話騙人、胡言亂語(yǔ)等都是萬(wàn)萬(wàn)不可的。還有一個(gè)是自己做不到的事情,千萬(wàn)不要做。就是:“事飛宜,勿輕諾,茍輕諾,進(jìn)退錯(cuò)!
是啊,每當(dāng)想起那些老師,同學(xué),朋友,長(zhǎng)輩……對(duì)自己的關(guān)愛(ài)時(shí),我總會(huì)感到很激動(dòng),他們給過(guò)我無(wú)私、偉大的愛(ài),是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
《弟子規(guī)》不但是本書,還是我們的教師,如果大家有空,一定要看一看呦!
《弟子規(guī)》的讀書心得13
《弟子規(guī)》是中華民族的經(jīng)典,它關(guān)系到家國(guó),人格。薄薄一本書,在每代人的虔誠(chéng)閱讀和信奉中,嵌入了人類的精神史。
我們必須認(rèn)同“精神的力量”是人類生存和發(fā)展,戰(zhàn)勝自然戰(zhàn)勝自我,走出困惑實(shí)現(xiàn)人生理想的唯一決定的力量。唯有被精神信仰引導(dǎo)的人,才能完成個(gè)人真正的人生旅程。《弟子規(guī)》正是這樣一本使我們洗滌靈魂,尋找精神,塑造信仰的偉大經(jīng)典。
《弟子規(guī)》是中華民族的經(jīng)典,它關(guān)系到家國(guó),人格。薄薄一本書,在每代人的虔誠(chéng)閱讀和信奉中,嵌入了人類的精神史。我們必須認(rèn)同“精神的'力量”是人類生存和發(fā)展,戰(zhàn)勝自然戰(zhàn)勝自我,走出困惑實(shí)現(xiàn)人生理想的唯一決定的力量。唯有被精神信仰引導(dǎo)的人,才能完成個(gè)人真正的人生旅程!兜茏右(guī)》正是這樣一本使我們洗滌靈魂,尋找精神,塑造信仰的偉大經(jīng)典。
人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時(shí)候開(kāi)始培養(yǎng)。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法。不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。我讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實(shí)有一定的差距。
在孝方面,現(xiàn)在想起自己的過(guò)去,雖然沒(méi)有做過(guò)對(duì)不住父母的大事,但對(duì)他們也沒(méi)有盡過(guò)多少孝心。反而他們對(duì)我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我。父母為我所做的一切我覺(jué)得都是應(yīng)該的。有時(shí),父母過(guò)于關(guān)心我,哆嗦了幾句,我反而討厭他們,F(xiàn)在想想那多不應(yīng)該!現(xiàn)在自己既為人子女,就應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承!弊钇鸫a做到這些,才能對(duì)得住苦養(yǎng)自己成人的父母。另一方面,自己作為母親的我就應(yīng)正確引導(dǎo)孩子誦讀《弟子規(guī)》。讓她慢慢品出其中的真諦,潛移默化,從小養(yǎng)成良好的品行,為日后健康成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ),這也是作為母親的最大的收益。
另外,我對(duì)書中提到的“寬為限,緊用功。()工夫到,滯塞通。心有疑,隨札記。就人問(wèn),求確意。”這幾句話,感觸最深,亦是受益匪淺的。因?yàn)檫@幾點(diǎn)也是我在工作中做得最不足的地方。如有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)布置做的工作,總是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做。有時(shí)遇到不懂的問(wèn)題,不但沒(méi)有記錄下來(lái),深入研究或查閱資料,而且也沒(méi)有虛心向別人請(qǐng)教,含糊了事。這兩種錯(cuò)誤都是我所犯的,這樣的工作效率通常不高,F(xiàn)在讀過(guò)了《弟子規(guī)》后,我終于明白了我的缺點(diǎn)所在,若今后能按照它上面所說(shuō)的去做,相信我的工作效率會(huì)更上一層樓。
我想,一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí)。今后,我還會(huì)深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,從中學(xué)會(huì)做人處事的道理,并提高自己的修養(yǎng)。
《弟子規(guī)》的讀書心得14
“父母呼,應(yīng)勿緩、父母命,行勿懶……”聽(tīng)著熟悉的弟子規(guī),你是否深受啟發(fā)?《弟子規(guī)》這本書的內(nèi)容是圣人對(duì)學(xué)生的指示。為人要孝順父母,尊重兄弟,要對(duì)自己的行為約章,誠(chéng)實(shí)守信,博愛(ài)眾生,要做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人。《弟子規(guī)》讓我在快樂(lè)中感情得到了升華,也懂得了更多的做人的道理。
在我們看來(lái),《弟子規(guī)》包含了《孝經(jīng)》(禮)等傳統(tǒng)思想,特別是行動(dòng)方面的規(guī)范,所謂《弟子規(guī)》中的.“規(guī)”字是規(guī)矩的意思。
“百善孝為先”,你知道“空巢老人”嗎?“空巢老人”通常是指子女離家后的老年人,隨著社會(huì)老齡化程度的加深,“空巢老人”越來(lái)越多,已成為一個(gè)不容忽視的社會(huì)問(wèn)題。當(dāng)子女由于工作、學(xué)習(xí)、結(jié)婚等原因而離家后,獨(dú)守“空巢”的老年夫婦因此產(chǎn)生的心理失調(diào)癥狀,成為“家庭空巢綜合性”。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,老齡化問(wèn)題日益突出,其中“空巢老人”現(xiàn)象尤其引人關(guān)注。他們得了各種各樣的病,心靈受到了重大傷害,看到這些,你是否覺(jué)得心靈有一陣慚愧?或許你就是那個(gè)不管老人的親人。你要知道他們把你養(yǎng)育成人,現(xiàn)在你的成功都離不開(kāi)他們,你們因工作原因、賺錢原因等而忽視了老人,就是因?yàn)檫@樣的原因,社會(huì)的空巢老人不斷增加,他們把你養(yǎng)大,受傷害的卻是他們。我們要孝順父母,要及時(shí)改正現(xiàn)在犯下的錯(cuò)誤,不管什么原因,“孝”永遠(yuǎn)排在第一位。
關(guān)于道德,世上有許多不良行為,如:暴力、罵人、賭博、打架等。他們每天都會(huì)發(fā)生,有時(shí)還會(huì)每天在你眼前出現(xiàn),我恨“它們”,因?yàn)橛辛怂鼈,世界不得安?因?yàn)橛辛怂鼈,我們被它所帶?dòng),所吸引。我們要愛(ài)人,愛(ài)自己,愛(ài)他人也是愛(ài)我們自己,出口用文明語(yǔ)言,舉止言談要正當(dāng),提高我們自身的道德修養(yǎng),做一個(gè)有用的、文明的人。
尊重師長(zhǎng),現(xiàn)在伴隨我們的不是父母了,而是我們的老師,他們每天為我們講課、講題目、改正缺點(diǎn)。有時(shí)老師批評(píng)了學(xué)生,有些學(xué)生不服氣,在背后罵老師。其實(shí),他們都是為了我們好,我們要知錯(cuò)就改,尊重師長(zhǎng),看見(jiàn)師長(zhǎng),輕輕問(wèn)候一聲:“老師好”!這是我們學(xué)生應(yīng)有的義務(wù)。
《弟子規(guī)》是我們?nèi)松械囊槐竞脮瑢W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個(gè)提高修養(yǎng)的過(guò)程,更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。愛(ài)周圍的每一個(gè)人,愛(ài)這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)世界才會(huì)變成和諧社會(huì)。
《弟子規(guī)》的讀書心得15
俗話說(shuō):"百善孝為先。"<<弟子規(guī)>>中的第二部分"入則孝"就說(shuō)了要孝順父母,"父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承。"就道出了怎樣孝順父母。但是,在看<<弟子規(guī)>>之前,我卻不懂得孝順父母。
有一次,媽媽上了一天班,非常疲憊。剛回到家中,就睡在了床上。然后讓我給她倒一杯水。而我卻看書入了迷,嘴上敷衍著,可卻沒(méi)什么行動(dòng)。直到媽媽憤怒地叫了一聲:“你到底倒不倒?!”我才不情愿地去倒了一杯水,嘴里還嘟囔著:“倒就倒嗎。”事后,爸爸和媽媽批評(píng)了我,我忽然間感到很慚愧,感到無(wú)地自容。父母為我們可以傾其所有,可我卻連一杯水也不肯為他們倒,這件事令我羞愧難當(dāng),慚愧至今。
"身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞。"這句話很好理解,自己身體受傷,親友們就會(huì)為自己擔(dān)憂,就可以算是不孝了。古人云:"身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷。"就是這個(gè)意思。而道德如果受損的話,人們不但會(huì)取笑自己,還會(huì)笑自己的父母教子無(wú)方,父母臉上也無(wú)光,從而又是不孝了。
讀了兩年的《弟子規(guī)》,感觸良多!兜茏右(guī)》具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,特別講求家庭教育與生活教育。承載了古人先賢對(duì)于人在社會(huì)中為人處事的標(biāo)準(zhǔn):孝順、友悌、嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)信、愛(ài)心、仁義和好學(xué)。我從身邊的電影卡實(shí)際出發(fā),寫下了這篇讀后感。
入則孝,這是弟子規(guī)對(duì)我們的第一個(gè)要求。百善孝為先,行孝是為人子的本分。圣賢教導(dǎo)我們,要從內(nèi)心深愛(ài)、感恩我們的父母,因?yàn)閷?duì)我們恩德最大的,莫過(guò)于自己的父母,懷胎的`辛勞,生育、教育的付出。父母的恩德,我們一生都無(wú)法報(bào)的了。對(duì)于我們這種長(zhǎng)期出門在外的打工仔,雖然不能待在父母身邊以盡孝道,但我們可以盡自己的努力,替父母分擔(dān)一些,多打電話回家和爸爸媽媽聊聊天就是對(duì)他們最基本的孝道。
泛愛(ài)眾,其實(shí)就是前面說(shuō)到了的要與他人和睦相處,團(tuán)結(jié)一致。在現(xiàn)實(shí)生活中處處以恭敬、謙卑為原則,做到不自私自利。不去巴結(jié)富人,不看不起窮人,以平等心待人接物。同時(shí)在工作生活過(guò)程中,不說(shuō)人是非,不揭人短處,要尊重同事朋友。我要努力學(xué)會(huì)去從真心里愛(ài)別人。我要不斷歷事煉心、不斷努力。仁慈、悲憫一切眾生,是圣人、菩薩的境界,我要從弟子規(guī)的基礎(chǔ)開(kāi)始,從做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好人開(kāi)始,立志向、學(xué)圣賢,做菩薩。盡可能的去幫助別人,關(guān)心別人,讓我們這個(gè)集體更加團(tuán)結(jié)、和諧。打造優(yōu)秀集體,從我做起。
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