【必備】弟子規(guī)讀后感范文
當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的弟子規(guī)讀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
弟子規(guī)讀后感范文 篇1
想必大家都讀過《弟子規(guī)》吧,《弟子規(guī)》里的資料蘊(yùn)藏著許多道理,只要我們反復(fù)回味,就會(huì)有許多體會(huì)了。
“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”。意思是:父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞、很久才回答,父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。讀到那里,我覺得自我沒有做到……
有一次,媽媽一個(gè)人在家里大掃除,而我在做媽媽布置的“海量”作業(yè)。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的“拼搏”,我最終把“海量”作業(yè)給消滅了。沒想到,我剛剛寫完作業(yè),媽媽就叫道:“阿怡,幫媽媽洗洗拖把吧!”我聽了,說:“媽媽,我剛剛才把作業(yè)給做完,手都麻了,你又叫我去洗拖把,我很累啊!”媽媽說:“我干了一天的活,可把我給累壞了,叫你去洗拖把都不肯去。唉!”我聽了,又說:”下次大掃除我就和你一齊干活,這總行了吧!”媽媽聽了,說:“唉!算了,你還是好好學(xué)習(xí)吧!”
此刻回想起來,我覺得自我很對不起媽媽。媽媽期望我能把心思放在學(xué)習(xí)上,就什么家務(wù)活都不讓我干,全部家務(wù)一向都是她做的。此刻,媽媽很累很累,叫我?guī)退磦(gè)拖把,我都不肯。唉,媽媽上班回來已經(jīng)很累了,回到家她還要忙個(gè)不停,我又何曾幫過她干過一點(diǎn)活呢?平時(shí),我在看電視的.時(shí)候,她叫我回去復(fù)習(xí),不要再看電視了,我都是慢吞吞地去做,有時(shí)甚至不聽呢,凈和她“唱反調(diào)”。媽媽處處都為我著想,可我根本就沒當(dāng)一回事呢!可是,我此刻決定改變自我,要做一個(gè)好孩子!
今后,我必須會(huì)做個(gè)懂事、聽話、勤勞的好孩子,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)辛苦,讓媽媽不再為我的學(xué)習(xí)操心。
弟子規(guī)讀后感范文 篇2
《弟子規(guī)》中首先寫到在日常生活中,我們要做到孝順父母,與兄弟姐妹們友好相處。其次在所有生活中的行為舉止要小心謹(jǐn)慎,要信守承諾。以公正平等的心態(tài)對待任何人,并且親近有仁德之心的人,向他學(xué)習(xí),這些都是很重要的事。
入則孝父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承:父母呼喚我們的時(shí)候,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答,父母有命令時(shí),我們要馬上行動(dòng),不能偷懶,父母悉心教導(dǎo)時(shí)應(yīng)該恭敬地聽從,父母責(zé)怪時(shí),我們要順從且虛心接受。
親有疾藥先嘗晝夜侍不離床喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生:父母生病時(shí),兒女應(yīng)盡力照顧,如果病情加重,應(yīng)日夜守在他們床邊。如果父母去世了,要守喪三年,經(jīng)常悼念著他們。自己的住所也應(yīng)變更,不飲酒吃肉,守喪時(shí)講求禮節(jié),祭拜時(shí)要真心誠意。雖然父母去世了,卻也要當(dāng)作他們?nèi)栽谏磉厱r(shí)一樣恭敬地對待。
冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切置冠服有定位勿亂頓致污穢衣貴潔不貴華上循份下稱家對飲食勿揀擇食適可勿過則:衣冠要整潔正統(tǒng),紐扣必須扣好,襪子穿平整,鞋帶應(yīng)系緊,以免走路時(shí)被絆倒;氐郊乙衙弊、外套、鞋子放到規(guī)定的地方。不要造成臟亂,導(dǎo)致滿地污穢。衣服貴在整潔,不一定要穿華貴的服飾而浪費(fèi)錢財(cái)。穿著要考慮到自己的地位、身份,也要顧及家中的經(jīng)濟(jì)狀況。對于日常飲食,不要挑三揀四,吃的食物要搭配得當(dāng)、營養(yǎng)均衡,切勿暴飲暴食。
凡出言信為先詐與妄奚可焉:但凡說出的`話,要講信用為先,如果不能對自己講過的話負(fù)責(zé),就不要答應(yīng)人家。至于欺騙,這是萬萬不能做的事。
《弟子規(guī)》中的這些教誡對于我們來說會(huì)是受用無窮的,古代才人智慧的結(jié)晶能夠得以傳承到現(xiàn)在實(shí)在是不容易。中華文化的深厚底蘊(yùn)修養(yǎng)著我們這一代,就如同《弟子規(guī)》對我的影響一樣。所以中華文化是我們中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的無窮動(dòng)力。
弟子規(guī)讀后感范文 篇3
《弟子規(guī)》給人的第一印象就是簡約?蓪(shí)際上,他是簡約而不以繁華!兜茏右(guī)》給人讀起來朗朗上口,都是三個(gè)字所組成的。不像散文一般給人耐人尋味的感覺,也不像說明文般復(fù)雜。它有著的,不過是最為樸實(shí)的語言。
也就是這些樸實(shí)的語言構(gòu)成了《弟子規(guī)》這篇讓人牢記的千古絕文!兜茏右(guī)》它教會(huì)我們?nèi)绾螌Υ笥,如何對待親人,還有一些常識(shí)。它教會(huì)我們?nèi)绾巫x好書,甚至于教我們?nèi)绾巫鋈耍屛覀兌萌松囊饬x。它是博大的,它是無私地,無論過了多少年,一千年、一萬年,還是一億年,它始終如一,它像青蓮般不染世俗的污穢,潔身自好。像小樹般不停向上,像陽光般照亮別人的一生,它不求回報(bào)。只愿人們都可以參透人生、熱愛人生、喜愛身邊的一切,好好珍惜人世間的人和物。
《弟子規(guī)》中的知識(shí)多,卻并不復(fù)雜,因?yàn)樗娜且恍┢匠5淖鋈颂幨碌姆椒āK鶕碛械牟贿^也只是一些最為簡單的道理,那些平常人們會(huì)遺忘的道理。有人說,書,便是你的朋友。一本壞書迷了人心。一本好書,教會(huì)你如何做人。而《弟子規(guī)》就是一本好書,一本教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈颂幨。它是一本集先人智慧于一人的書,是古人留給我們無與倫比的寶藏。在文化里,它閃著不滅的光,一點(diǎn)一點(diǎn),滲進(jìn)人的心里,一絲一絲滋潤人心,就像一個(gè)太陽,好像文化的世界里,缺了它便再也看不見光明了,再也沒有可以指引方向的`光了。文化的世界里,缺了它便不再完美。無論晴天下雨,無論酷暑寒霜,它都屹立在那里,經(jīng)著風(fēng)吹雨打卻始終不倒。它是文化的又一個(gè)里程碑,是我們的啟蒙老師。它歷經(jīng)數(shù)百年的風(fēng)霜,仍完整的呈現(xiàn)在世人的面前。它是堅(jiān)強(qiáng)的,是不屈的。
它的意義是讓人們難以抗拒的,它的真理是每一個(gè)人都應(yīng)具有的。
它的美麗,是世人共睹的。不以任何人為偶像,我以《弟子規(guī)》為規(guī)范。一點(diǎn)一滴,盡力做到最好。《弟子規(guī)》,我的老師,我的朋友,它指引著我走向黎明,引領(lǐng)著我走向成功。
弟子規(guī)讀后感范文 篇4
《弟子規(guī)》是我國古代幼兒傳統(tǒng)禮教經(jīng)典,在以前《弟子規(guī)》就相當(dāng)于現(xiàn)在《中小學(xué)生行為規(guī)范》但其的價(jià)值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過后者。
現(xiàn)在的人在閱讀之后不難發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》從里到外都滲透著儒家的氣息,在通讀之后凈是德行兩字貫穿了全文。儒家就是在強(qiáng)調(diào)通過對先賢的學(xué)習(xí)提升個(gè)人的德行。且可發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》中的大多數(shù)句子就是有《論語》中直接簡化過來的。在儒家哲學(xué)體系中強(qiáng)調(diào)了社會(huì)等級(jí)與身份象征,正所謂其云;君君臣臣父父子子。長幼有序尊卑各異。在森嚴(yán)的等級(jí)框架下通過仁愛等德治思想使社會(huì)和諧發(fā)展。而《弟子規(guī)》則是儒家治國中治民的初級(jí)教程。通過日常的'行為規(guī)范,初步的構(gòu)建等級(jí)框架,在這個(gè)框架下正常的發(fā)展后會(huì)形成一個(gè)較和諧較禮貌的社會(huì)風(fēng)氣,正如鄰國日、韓。
有些歷史常識(shí)的人會(huì)發(fā)現(xiàn)中國的歷史發(fā)展一直處于儒法并舉的兼容式發(fā)展下幾度出現(xiàn)民富國強(qiáng)的大盛事。在倡導(dǎo)法治社會(huì)與國門大開的今天,在受到外來文化的侵襲中,國人的素質(zhì)在逐漸的下降不僅80、90年代的人飽受罵名倚老賣老者不勝數(shù)。一系列社會(huì)為題不斷的暴漏出來昔日的禮遇之邦無顏再談禮法。反而效法我們的島國卻搜獲名譽(yù)。正是因?yàn)槲覀冊诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)的時(shí)候忽略的文化的傳承,漸漸地我們的價(jià)值體制開始發(fā)生變化拜金,趨權(quán)附勢等不良風(fēng)氣漸長。儒家思想左右華人20xx余年,當(dāng)我們重新?lián)炱鹚麜r(shí)會(huì)重骨子里透出一股子親和力。不夠讓大學(xué)生來背誦《弟子規(guī)》實(shí)屬多余,對經(jīng)典的背誦給該是自發(fā)的背誦能引起自己共鳴的。
這次的《弟子規(guī)》品讀活動(dòng)最大的意義應(yīng)是同學(xué)們在拜讀之后會(huì)自發(fā)的去閱讀其他傳統(tǒng)作品。通過對古代先賢的品讀與自身環(huán)境的辨別形成自己的一套價(jià)值體系,而對于《弟子規(guī)!分械囊恍┯^點(diǎn),因?yàn)槲覀兒妥髡咛幱诓煌臅r(shí)代故我們只要領(lǐng)會(huì)其中的精神就好,不必一步一手的尊崇,正如魯迅言:取其精華,去其糟糠。
弟子規(guī)讀后感范文 篇5
我看了《弟子規(guī)》里面的“護(hù)生愛物篇”里面有一句話叫:“放生不殺生,愛護(hù)小生命。生態(tài)保平衡,美化好環(huán)境!苯o我感觸很深。下面我就講一個(gè)發(fā)生在我身邊真實(shí)的故事。
記得有一次,我去郊外的爺爺家做客,正在外邊玩的時(shí)候,我忽然看見有個(gè)爺爺在拉網(wǎng),我跑過去問爺爺:“這是什么啊?”那個(gè)爺爺?shù)靡獾卣f:“不懂了吧,這是粘網(wǎng),是專門粘小鳥用的,一天能逮十多只呢!”這時(shí),我看見粘網(wǎng)上已經(jīng)有三只小鳥了,他們在痛苦的掙扎著,卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
那幾只小鳥好像在無助的看著我,乞求我的幫助,我真想立刻就把它們放了,可這事還得經(jīng)過爺爺?shù)耐猓液鋈幌肫鹆恕兜茏右?guī)》所講的“愛護(hù)生物篇”,便委婉的.對爺爺說:“爺爺,您知道弟子規(guī)這本書嗎?里面都是你們這些老一輩對我們的教育和忠告,里面有告訴我們要孝敬父母、尊老愛幼的,有培養(yǎng)我們小學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的,還有一篇講:‘人若愛惜生命,也是替天行道的善事呢!憧,讓我們也來做一回善事吧!”
爺爺聽完以后,半天沒有吱聲,他不情愿的把小鳥一個(gè)一個(gè)的從網(wǎng)上摘了下來,放飛了。做完這些事后,他說:“我還有事,我先走了!闭f完,他便急匆匆地離開了。
過了幾天,聽爺爺說,他的粘網(wǎng)已經(jīng)被車=撤走了,我心中的一塊石頭終于落了地。
同學(xué)們,那個(gè)爺爺有實(shí)際行動(dòng)改正了他的過錯(cuò),成了一個(gè)善良、有愛心的人,我們是不是也有破壞環(huán)境和生態(tài)平衡的行為呢?讓我們共同從自己做起,做保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然的小衛(wèi)士吧!
弟子規(guī)讀后感范文 篇6
"父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶……",這是我們在初一上學(xué)期學(xué)習(xí)的一本古代文學(xué)典籍一《弟子歸》,短短的一千多字,給我的印象卻特別深刻。它是先輩智慧的結(jié)晶,每幾個(gè)字中就蘊(yùn)含著深刻哲理,具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,如果我們能充分利用這些深刻的哲理,做一個(gè)孝順母、敦厚善良、誠實(shí)守信、勤奮好學(xué)的人又何樂而不為呢?
《弟子規(guī)》全文共分八個(gè)小節(jié)。第一節(jié)是總述全文內(nèi)容,后七個(gè)小節(jié)分別向我們講述如何做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。
第二小節(jié)《入則孝》告訴我們要善待父母,要在心中和行動(dòng)上報(bào)答父母對我們的養(yǎng)育之恩。孝是做人的根本,“百善孝為先”,"出必告,返必面,居有常,業(yè)無變。"出門時(shí)要告訴父母一聲,回來時(shí)也要通報(bào)一聲,以免讓父母掛念,這樣簡單的小事情,然而又有多少人可以做到呢?我深深的反思。
《出則弟》告訴我們要尊敬長輩,謙虛禮讓,《謹(jǐn)》是指我們在言行上要謹(jǐn)慎,養(yǎng)成好的.習(xí)慣。正如這句話"冠必正,鈕必結(jié)"這是最起碼應(yīng)該做到的小事,我們不必像子路那樣為了帽子而死,只要做到起碼的端正就可以了。
《信》告訴我們要言而有信,信是通向成功的第一步,只有做到誠實(shí)守信,說好話,不說謊話,才能不斷走向成功,光誠實(shí)守信還不夠,還要平等博愛,與他人友好相處。"凡取與,貴分曉,與宜多,取宜少。"在現(xiàn)實(shí)生活中,不要和別人斤斤計(jì)較,給人家要多一點(diǎn),拿人家要少一點(diǎn),這樣才會(huì)與別人友好相處。
有了好的德行,如果還有多余的精力,就要好好學(xué)習(xí)知識(shí),而我們現(xiàn)實(shí)生活中卻與之相反,只講究知識(shí),不講究品德,結(jié)果培養(yǎng)出一批有才無德的年輕人,這是最應(yīng)該注意的。
學(xué)習(xí)文學(xué)典籍是有很大的好處的,它會(huì)陶冶我們的情操,鍛煉我們的意志,提升我們的文化素養(yǎng),讓我們在古典文學(xué)的熏陶下做好人,行好事,說好話,爭做圣賢之人。
弟子規(guī)讀后感范文 篇7
《弟子規(guī)》想必大家都知道吧。一本古代人寫的書,是對于人的一些教育。
爸爸叫我把這本書背完,正好,李老師也叫我們多看和多背弟子規(guī),背完了,就等于完成了兩項(xiàng)作業(yè),好!決定了,就這樣做。
即日起,我馬上開始背了,“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文,父母呼,應(yīng)勿緩……”就這樣,我一天一天地背了起來,可沒有什么動(dòng)力,背了一下子,就不想背了,一天下來,才背了十幾句,第二天,爸爸叫我又背,沒辦法,父命難違,只好又背了,背了大概半個(gè)小時(shí)這樣子,爸爸就過來視察。畢竟爸爸是大人,是家長,一眼就看出恒心不足,不耐煩,搖搖頭,走了出去,突然,一個(gè)紙做的尖尖的東西碰到了我的背,我轉(zhuǎn)頭一看,是一架紙疊的尖頭飛機(jī),那張紙很薄,透過紙可以明顯的看見飛機(jī)上寫有字,我放下手中的.《弟子規(guī)》,伸手撿起了飛機(jī),我疊了好幾次飛機(jī),不用5秒鐘飛機(jī)就被我拆開了,而且一點(diǎn)都沒爛。那些字一下子就出現(xiàn)在我眼前,定眼一看,只見寫道:“只要你背完《弟子規(guī)》,新春佳節(jié)之際,定當(dāng)驚喜送上之!”看完后,連誰寫的都不知道,就樂開了,一下子一蹦三尺高。過后,我認(rèn)真看了看筆跡,才知道是爸爸寫的,畢竟我是他兒子嘛!
哈哈,背得出還有禮品相送,劃算!我的動(dòng)力一下子就擔(dān)了起來,搖搖頭,好像詩人一樣的念了起來,爸爸又來看了次,看見這情景,點(diǎn)點(diǎn)頭笑了,我也笑了。
正是爸爸給我的動(dòng)力,我每天狂背!背得口干舌燥,頭暈眼花,天昏地暗,磨得嘴皮子都破了,不過為了禮品,還得支持下去,背久了,似乎蠻喜歡《弟子規(guī)》這本書了,它很壓韻。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,48小時(shí)過去了,《弟子規(guī)》也接近尾聲,“勿自暴,勿自棄,對與賢,可訓(xùn)致!薄鞍。 蔽议L舒一口氣。
弟子規(guī)呀弟子規(guī),我終于背完了。
弟子規(guī)讀后感范文 篇8
欲治國先齊家,欲齊家先修身,欲修身先正心。
《弟子規(guī)》這本書,是依據(jù)至先師孔子在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姊妹;其次在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎,特別要講信用;然后要有一顆慈悲的愛心,對一切事物都平等博愛,善待天地萬物,自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境;更要主動(dòng)親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí);最后在利用剩余的時(shí)間和精力,來好好地學(xué)習(xí)其他有益的學(xué)問。
我們90年代的小孩,似乎每個(gè)人都呈現(xiàn)出不同于別人的個(gè)性。有的時(shí)候,我們愛去哪就去哪,根本不會(huì)跟父母說;有些時(shí)候,我們回到家里,就一頭栽進(jìn)房間里,根本也不會(huì)跟父母說。其實(shí),在背后的父母都隱含著無比的擔(dān)心。孩子在外邊的時(shí)候,擔(dān)心他是否迷路了,被拐了。我們根本不會(huì)想象到他們的焦慮,只會(huì)自己玩,不會(huì)想到別人的感受。我們愛我們的父母就該“出必告,反必面”,即出去的時(shí)候告訴父母知道你們?nèi)ツ睦,回來的時(shí)候,要當(dāng)面告訴父母我們回來了,讓他們放心。
曾經(jīng),我跟我的哥哥姐姐們相處,或許是因?yàn)槲覀兺娴锰炝耍晕铱倫壑狈Q呼他們的名字。也許是因?yàn)榱?xí)慣了吧,我叫他們名字時(shí)候,他們也不見怪,哥哥姐姐們也沒跟我說過什麼怨言。但其實(shí),他們自己背后可能有些怨言,但卻不會(huì)跟我說任何,或許怕我難為。我愛哥哥姐姐們就該“稱尊長,勿呼名”,即稱呼長輩的時(shí)候,不要直稱呼他們的.名字,要稱號(hào)“哥哥,姐姐,叔叔,阿姨”等稱呼,尊重他們,因?yàn)樗麄兪情L輩。
我最喜歡不分大小的跟長輩說話。有的時(shí)候,遇到我跟他們意見不同時(shí),我總愛大聲反駁,不分尊卑。他們有時(shí)候也會(huì)教訓(xùn)一下我,但我總是這樣子左耳入右耳出,不太理會(huì)。其實(shí),他們內(nèi)心也很不滿,但也不會(huì)狠狠地罵我,而我也不會(huì)想到這一點(diǎn)。我們愛長輩就該“尊長前,聲要低”,即與長輩說話的時(shí)候呢,聲音要柔和適中,不要大大聲音地駁回,雖然他們比不會(huì)很嚴(yán)厲地教訓(xùn),但其實(shí)他們內(nèi)心也不好受的。
弟子規(guī)讀后感范文 篇9
近期,根據(jù)公司要求,部門組織員工學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,使我了解到這是一部中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典,有著弘揚(yáng)和建設(shè)中華民族精神的作用,是我們民族的靈魂。它全面系統(tǒng)地闡述了做人、處事、交友、尊老、愛幼等道德行為規(guī)范。對當(dāng)今建設(shè)文明和諧社會(huì)是百益而無害的。它能勝于法制強(qiáng)行,它能在人的心靈上起到道德言行的約束,它能喚起人們的“仁愛”“慈悲”之心,從而能樹起人生的正確坐標(biāo),遠(yuǎn)離是非避邪之路。弟子規(guī)讓我們學(xué)習(xí)怎樣和他人和諧相處,養(yǎng)成一種尊敬他人的良好習(xí)慣。弟子規(guī)提高了人們的.思想道德素質(zhì),讓人們樹立起正確的倫理道德和人生觀,同時(shí)對我們現(xiàn)實(shí)生活有著重要的指導(dǎo)意義。
我想,一個(gè)人無論是在生活中還是在工作中,總要不斷完善自我,培養(yǎng)良好地道德情操,才能贏得人們的尊重,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展潮流,從而更好地解決各種發(fā)展難題。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí),今后,我要進(jìn)一步深入反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,真正了解弟子規(guī)的精髓,從中學(xué)會(huì)做人處事的道理,提高自身修養(yǎng),指導(dǎo)工作實(shí)踐。
俗話說,書讀百遍,其意自現(xiàn),通過反復(fù)學(xué)習(xí)弟子規(guī)有關(guān)內(nèi)容,使我深刻體會(huì)到做人父母的要重視和培養(yǎng)道孩子的品德素質(zhì),從《弟子規(guī)》學(xué)起。讓他們接受古圣先賢的教育,令其明辨是非,善惡,尊老愛幼。自己要以身作則,處處為孩子作好表率,引導(dǎo)和啟發(fā)孩子們的“孝心”、“愛心”和“感恩心”開拓孩子們的道德智慧,為他們傳授圣賢教育的典范。對個(gè)人而言,要真正了解和掌握弟子規(guī)深刻內(nèi)涵,同時(shí)把這些基本道理運(yùn)用到工作實(shí)踐中,相信我的工作會(huì)有一個(gè)新的起色。
總之,我認(rèn)為《弟子規(guī)》是圣賢教育的指南,它不但適用于家庭教育,并且還適用于各階層不同年齡人的學(xué)習(xí)和效仿。是正規(guī)人生糾正錯(cuò)誤的良方,在工作實(shí)際中,就是要正確理解和運(yùn)用弟子規(guī)中所闡述的道理,使其成為自己工作實(shí)踐中的指路明燈。
弟子規(guī)讀后感范文 篇10
《弟子規(guī)》這本書短小而精悍,它傳承了中華五千多年的傳統(tǒng)文化,影響了一代又一代的人。
“ 聽媽媽的話……”每當(dāng)聽到周杰倫這首歌,我就會(huì)想到一句經(jīng)典的話——百善孝為先。而《弟子規(guī)》中的“入則孝”給我留下了深刻的印象,它讓我明白了“孝”字當(dāng)先。
在我“呀呀”學(xué)語的時(shí)候,媽媽給我買了一本書——《弟子規(guī)》。小時(shí)候的我能把《弟子規(guī)》倒背如流,卻不明白其中的深刻的道理。直到今年學(xué)校舉行的《弟子規(guī)》千人誦讀活動(dòng)中,我認(rèn)真的去讀它,品它,才從中認(rèn)識(shí)了很多做人的道理。其中,令我印象最深的是“入則孝”中的一句:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶!彼屛颐靼琢艘爮母改傅脑、孝敬父母。小時(shí)候的我就是家里的“小皇帝”,整天被爺爺奶奶寵著,一點(diǎn)家務(wù)也不干。慢慢地我長大了,媽媽叫我做家務(wù),爸爸吩咐我每天中午一回到家就煮飯,可我的惰性已成為習(xí)慣,覺得做家務(wù)是很無聊很累的事。記得有一次,爸爸媽媽中午加班到12點(diǎn)多,我中午11點(diǎn)就回到家了,可我一回家,什么事也不干,在一旁看電視,當(dāng)爸爸媽媽回來的時(shí)候,看見廚房里冷清清的`,未免有一絲心酸。媽媽語重心長地說:“孩子,你長大了,要為父母分擔(dān)家務(wù),多干活,這樣以后你才會(huì)自強(qiáng)自立!碑(dāng)時(shí)聽了媽媽的話,冥冥之中有點(diǎn)感悟。再加上這個(gè)學(xué)期舉行的《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng),我自讀自悟,知道了要要孝順父母,聽從他們的話。作為兒女,我們一定要孝敬父母,為父母分擔(dān)家務(wù)。我覺得父母親上班很辛苦,幫他們做家務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹,F(xiàn)在,我每天中午回家都自覺地煮飯、晾衣服……媽媽也直夸我是個(gè)懂事的乖兒子。
品讀了《弟子規(guī)》,它讓我明白了許多做人的道理,尤其是使我懂得了如何孝敬父母。《弟子規(guī)》就是我的良師益友,我將與它一直相伴,學(xué)習(xí)這做人的基本準(zhǔn)則。
弟子規(guī)讀后感范文 篇11
今天,我發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》是一本比較全面的行為規(guī)范書,哪一個(gè)容易犯錯(cuò)誤的地方,都有嚴(yán)格的要求,比如這一句:
斗 鬧 場
絕 勿 近
邪 僻 事
絕 勿 問
這一句就是提醒我們:凡是打架嬉鬧的場合,一定要遠(yuǎn)離而不去接近。凡是不正當(dāng)、不合情理的事情,一定要遠(yuǎn)離而不去過問。
讀到這一段,我腦子里想到的事情像過電影似的,一直在我的腦海里徘徊。就拿我們班來說吧!幾個(gè)月前,我們的最后的一個(gè)學(xué)期開始了,我們班的男生有一種習(xí)慣,不管什么事情,只要?jiǎng)e人惹惱了自己,非得拼到底,那架勢真像戰(zhàn)場上一樣拼的.你死我活,直到老師來了或者是同學(xué)們勸開了,才不得不停止了戰(zhàn)爭,過后心里還有一股無明火。然而,每當(dāng)有男生打架的時(shí)候,我們班的男生就會(huì)像蜜蜂見了蜂蜜一樣,一股腦全部跑向了打架的人,來湊熱鬧,有時(shí),還會(huì)在旁邊給自己所支持的一方喊“加油”。
你看!這樣子即不文明,有違背了弟子規(guī)的規(guī)則。所以,打架嬉鬧的地方我們最好少去。然而如果是同學(xué)之間,或者是小朋友之間,我們雖然也盡可能的少去,但是,如果自己有能力,我們就可以把他們勸開或拉開,這樣就可以避免一些不必要的傷害。但是如果你置之不理,后果將會(huì)嚴(yán)重一些。我認(rèn)為我們最好這樣做:能幫的盡量幫,不能幫的就盡量別湊熱鬧,免得把你摻連進(jìn)去。
這一段的后兩句也是不容忽視的,他給了我們警示,雖然我們青少年的好奇心很強(qiáng),但是在這個(gè)時(shí)候,我們也應(yīng)該克制住自己的好奇心,免得惹禍上身。
我們以后要做一個(gè)有愛心,同時(shí)又有節(jié)制性的人。讓我們一起朝著這個(gè)方向努力吧!
弟子規(guī)讀后感范文 篇12
《弟子規(guī)》讓我們知道做人就要有規(guī)有矩、有禮貌、尊老愛幼、守信用。下面,就讓我談?wù)勎易x后的一點(diǎn)感想吧!
《弟子規(guī)》首先教我們的是孝順父母,尊敬長輩,要約束自己,誠實(shí)可信。在孝順方面,想想自己的過去,雖然沒有做過對不起父母的事情,但我也沒有盡過多少孝心,反而他們對我千依百順,照顧入微。有時(shí),父母過于關(guān)心,啰嗦幾句,我反而頂撞他們,討厭他們,那是多么不應(yīng)該啊!現(xiàn)在,我們學(xué)了《弟子規(guī)》就不但要會(huì)讀、會(huì)背,還要會(huì)做,就像《弟子規(guī)》里的'一句所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!
說到尊敬長輩,這也有一句話“稱尊長,勿呼名;對尊長,勿見能。路遇長,疾趨揖、長無言,退恭立。”意思是說稱呼長輩時(shí),不能直接呼名,面對長輩時(shí)要表現(xiàn)得很謙虛恭敬,不能表現(xiàn)自己比長輩還能干。在路上,如果遇到長輩,要主動(dòng)問好,如果長輩什么也沒說,就要站在一旁,等候教導(dǎo)或指示。
另外,我對書中提到的“寬為限,緊用功,工夫到,滯塞通。心有疑,隨札記,就人問,求確義!边@句話,我感慨最深,受益匪淺,也是我學(xué)習(xí)中不足的地方,如老師布置的作業(yè),總是拖拖拉拉,不到最后的時(shí)間都不想去做,就算做完了,有時(shí)也是馬馬虎虎,有不懂的地方也沒有及時(shí)去問,結(jié)果越來越不明白。讀了《弟子規(guī)》后,我終于明白我的缺點(diǎn)所在,若今后能按照它上面的去做,我的學(xué)習(xí)一定會(huì)更上一層樓!
《弟子規(guī)》像是生活中的一面鏡子,使我看到了該做和不該做的事情,為我指明了方向,成為我生活的指路明燈,讓我們學(xué)《弟子規(guī)》、品《弟子規(guī)》、仿《弟子規(guī)》、行《弟子規(guī)》。
弟子規(guī)讀后感范文 篇13
文章摘要:作文平時(shí)玩這個(gè)東東,還沒殺出第10關(guān)就"龍御歸天"了,總得有個(gè)新花樣吧?550字作文每當(dāng)我做不出題目時(shí),西瓜太朗就會(huì)盯著我看,好象在說:“別灰心,你一定能行。小羊快把我拉上來,我不會(huì)吃你的,而且會(huì)報(bào)答你的。捕獵者是在春天母羊懷有小羊的時(shí)候進(jìn)行捕殺,殺一只藏羚羊就等于殺了兩只,他們是多么的殘忍,無情?
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),守孝弟,次謹(jǐn)信”,這幾句話的意思是:首先,在日常生活中要做到孝敬父母,友愛自己的`兄弟姐妹,其次一切言行中,要謹(jǐn)慎,要講信用。在《弟子規(guī)》眾多經(jīng)典名句當(dāng)中,這幾句是我最喜歡的。
在日常生活中,我雖然做到了孝敬父母,尊重長輩,但是,卻沒有做到友愛自己的兄弟姐妹。一次,媽媽買了一些零食回來,妹妹正在做作業(yè),并不知道有吃的,于是,我自個(gè)兒痛痛快快的吃了一頓。結(jié)果,妹妹做完作業(yè)后看到一包包空零食袋,號(hào)啕大哭,我還不以為然,昂著頭,興高采烈地玩電腦去了。還有一次,我和表弟在旱冰場滑旱冰,表弟不小心摔倒了,手脫了臼,大哭大嚷著要回去。我無可奈何,依依不舍地離開了旱冰場。在回家的路上,我不停的責(zé)罵表弟,說他是懦夫、毛毛蟲等弱不禁風(fēng)、經(jīng)受不了風(fēng)雨的事物。現(xiàn)在想起這些事來,我真是覺得無地自容、羞愧不已。
“融四歲,能讓梨,弟與長,宜先知”,我們中華民族就有許多孝敬父母、友愛兄弟姐妹的人,就拿孔融來說吧:孔融在四歲時(shí),家人買梨給他治瘡,可孔融覺得自己應(yīng)該關(guān)愛關(guān)心自己的人,便將大梨讓給了別人,自己只吃最小的梨。以后我也要像孔融學(xué)習(xí),更加關(guān)愛自己的兄弟姐妹,處處想到他們,有好的東西時(shí)與他們共同分享,而他們有困難時(shí),我也要主動(dòng)伸出援助之手,,當(dāng)他們煩惱時(shí),也要為他們排憂解難,和他們共同開心,共同憂傷,團(tuán)結(jié)互助。
今后,我一定會(huì)做到“首孝弟,次謹(jǐn)信”,與親人共處一片藍(lán)天,互相關(guān)愛幫助。而《弟子規(guī)》也將陪伴我走過以后的人生!
弟子規(guī)讀后感范文 篇14
20xx年9月,我終于成為了一名一年級(jí)的少先隊(duì)員,不僅學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了不少生字,更懂得了很多安全知識(shí)。通過和老師同學(xué)們一個(gè)學(xué)期的相處,我漸漸地融入了新的學(xué)校,變得愛上學(xué),愛老師和同學(xué),更能愉快的接受新的知識(shí)。
這個(gè)寒假,媽媽給我買了好多書,雖然我看的比較慢,但是我看的津津有味。其中最喜歡讀的就是《弟子規(guī)》了,這本書中講了很多做人的道理。小時(shí)候媽媽就教我背過,但是并不能理解其中的意思。 “孝敬父母,尊老愛幼”體現(xiàn)了還珠格格小燕子的.一句話:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼” 。它告訴了我們要孝敬老人、愛護(hù)小孩!兜茏右(guī)》中最令我感受深刻的部分是“長者立幼勿坐,長者坐命乃坐”這句話大概的意思是講的:長者站著晚輩不要坐下,長者坐下,叫你坐下才坐下。這句話使我感受到了古人對長輩是多么的尊敬。記得有一次,我和媽媽乘公交車,上來一位年紀(jì)很大的婆婆,因?yàn)檐嚿先撕芏,沒有位置,也沒有人給婆婆讓坐。這時(shí),汽車啟動(dòng)了,婆婆沒站穩(wěn)差點(diǎn)摔倒,幸虧旁邊站著的一位阿姨及時(shí)伸手拉住了婆婆。坐在位置上的叔叔瞬間覺得不好意思了,連忙起身讓了座位給婆婆。婆婆笑著道謝后坐了下來。通過這件事加上讀過的《弟子規(guī)》使我明白了做為小學(xué)生應(yīng)該尊敬老人,對長輩要有孝心;不欺負(fù)小弟弟妹妹,要愛護(hù)他們。
以前讀幼兒園的我只能聽爸爸媽媽給我講故事,自己不能獨(dú)立看書,而現(xiàn)在我掌握了拼音認(rèn)讀,能隨時(shí)閱讀自己喜歡的書籍了。以后,我還要讀更多的書!
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