《弟子規(guī)》讀后感【合集15篇】
讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的《弟子規(guī)》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《弟子規(guī)》讀后感1
一年級(jí)上學(xué)期,老爸給我一本《弟子規(guī)》,他神秘地說:“這是一本神奇的書,讀了它,你會(huì)更聰明!”
半信半疑中,我開始讀《弟子規(guī)》。每天晚上,我和老爸一起坐在小板凳上,一句一句地讀,聽他講里面的故事。老爸講得很認(rèn)真,但是也有字不認(rèn)得,還要查字典,不像老師。有時(shí)候想偷懶,老爸說:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,學(xué)了《弟子規(guī)》還不聽話!”我心里不高興,但是還得讀。一天晚上,我忽然覺得自己都記住了!老爸不信,我就背給他聽,還沒背完就被他一把摟住,半天不說一句話……
我總覺得《弟子規(guī)》是大人寫來管小孩的,我長大了要寫一篇《老爸規(guī)》,也管管大人。不過到那時(shí)我也是大人了,不知道還愿不愿意去寫。也許我和現(xiàn)在的'老爸一樣,拿著一本《弟子規(guī)》,一本正經(jīng)地教我的孩子。我會(huì)把老爸教我的東西一字不漏地教給他,我還會(huì)告訴他:“這是一本神奇的書,讀了它,你會(huì)更聰明……”
《弟子規(guī)》讀后感2
暑假開始了,媽媽讓我每天晚上讀一本書,書名叫《弟子規(guī)》。
弟子規(guī)是以《三字經(jīng)》的形式,從各個(gè)方面給我們指導(dǎo)和教育,雖然我對(duì)這本書的內(nèi)容和文字不是太懂,通過經(jīng)常的閱讀和爸爸媽媽的指導(dǎo)和講解,我也懂得了許多。
讀了《弟子規(guī)》讓我懂得了什么叫愛,什么叫孝,什么叫信任,什么叫寬容,什么叫友誼。回想以前爸爸媽媽關(guān)心我、教導(dǎo)我的情景,同學(xué)們幫助我,學(xué)校老師教育我的情景,我的.心中一陣激動(dòng),是啊!他們對(duì)我真是太好了,我現(xiàn)在就要做一個(gè)知恩圖報(bào)的了,比如每天幫媽媽多做一些家務(wù),考出好成績,回報(bào)老師和家長,同學(xué)有困難熱心幫助……
總之,我要時(shí)刻提醒自己,善待每一位同學(xué),尊敬每一位老師,孝順自己的父母,讓我們用自己的一片真心,換來一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,相信我的學(xué)習(xí)成績和行為品德會(huì)有很大的提高。
《弟子規(guī)》讀后感3
這幾天,我把《弟子規(guī)》這本書看完了。《弟子規(guī)》以孝.謹(jǐn).信.親仁關(guān)愛為主題,講了許多故事。比如《弟子規(guī)》中的總述:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信。這個(gè)故事講了晏殊臨時(shí)改題。我想:晏殊在家里打過了草稿,再考一遍不就行了?為什么要讓皇上換題?后來我想了又想,才解開了這個(gè)謎底。
我常常不理解父母的.艱辛,還常常埋怨父母說這個(gè)不好那個(gè)不好,又常常拉著媽媽到超市買零食。我還不愛做家務(wù),懶得連被子也不愿意折,整理個(gè)房間也懶得動(dòng)。媽媽好像是我們家的鐘點(diǎn)工,一天從早忙到晚,什么家務(wù)事都由她一個(gè)人承擔(dān):洗衣服.做飯.掃地.拖地.擦桌子........一看到這幾個(gè)字,頭都快要大了。如果這些活都要我一個(gè)人干,我想我現(xiàn)在應(yīng)該在醫(yī)院的搶救室里面進(jìn)行搶救吧!我本來以為做媽媽應(yīng)該很容易,想干什么就干什么,在家庭里可以呼風(fēng)喚雨。讓自己的女兒好好孝敬自己,你說往東他絕不往西。我想這樣的孩子才算好孩子。
孝順,是服侍母親的最好方法。
《弟子規(guī)》讀后感4
暑假里,我讀《弟子規(guī)》這本身書。它讓我懂得了,原來做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。
其中給我印象最深的是第四章“信”!靶拧敝小胺渤鲅裕艦橄取边@句話令我受益匪淺。它的意思是:人與人之間,只要是說出口的'話,就要講信用,一旦承諾,就一定要守信。孔子曾說過“人無信不立”,一個(gè)沒有信用的人是很難在社會(huì)上立足。我們應(yīng)該講信用,這樣才能受到別人的尊重。讀了《弟子規(guī)》后,我也確實(shí)是這么做的。記得有一天,我答應(yīng)陪同學(xué)去新華書店看書。盡管那天下起了傾盆大雨,但是我還是按時(shí)到達(dá)了新華書店。
可是等了好久,也遲遲不見同學(xué)的影子。于是我只好回家了;氐郊依镂也诺弥瑢W(xué)曾打電話到我家,說雨下得太大了,她不去了,可那時(shí)我已經(jīng)出門了。雖然同學(xué)沒有來,但是我卻做到了一個(gè)守信用的人,為此我感到非常自豪。通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》一書,使我明白了許多為人處事的道理,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自己的言行。
《弟子規(guī)》讀后感5
我感悟最深的有這幾句話:“道人善,即是善”,“揚(yáng)人惡,即是惡”,“勢服人,心不然;理服人,方無言”,“人有短,切莫揭;人有私,切莫言”,“見未真,勿輕言;知未的,勿輕傳”。
“道人善,即是善”,“揚(yáng)人惡,即是惡”——現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)也好,電視也好,為了一己私利,充斥著許多色情暴力,奇奇怪怪的新聞與廣告,變相的宣傳了“惡行”,他們要為社會(huì)大眾負(fù)責(zé)啊!
“勢服人,心不然;理服人,方無言”——武力是智者不忍,不屑于使用的,因?yàn)樗菦]有效果的工具。
后面兩句是教人不要惡語傷人,不要多嘴多舌,俗話說禍從口出,要人小心處世。
還有許多句子都值得我們細(xì)細(xì)品味并踐行,《弟子規(guī)》真是簡單話明大道理,體現(xiàn)的'是中國老祖宗的智慧。
《弟子規(guī)》讀后感6
學(xué)校要求老師們?cè)诩倨诶锉场兜茏右?guī)》。張老師一聽是弟子規(guī),想:小孩背的,大人背什么呀?開學(xué)一看,原來是給所有人準(zhǔn)備的,再一聽有的老師都倒背如流了,好強(qiáng)心使老師決定與我們一起背,以便大家監(jiān)督她。這些天,有的同學(xué)不但把當(dāng)天的背完還一直往后背,和老師比了起來。我當(dāng)然也想了,所以每天,陳曦媛在中午背,可每次,我們都沒有成果。原因是 來看看吧!
一:我倆都是女生中的.淘氣包子!雖然能坐住卻會(huì)被一些事所吸引,再不就莫名其妙地笑!一次中午,我倆的老毛病又犯了,我覺得她笑地滲人,就說:你坐哪哪就是鬼屋!然后互相瞅著對(duì)方,又沒由來地狂笑一陣!好不容易背下來了,老師卻很忙,沒辦法!
二:我們?cè)缟喜抛x了兩行,就上課了,只好半途而廢!
中午時(shí),還沒拿出書呢,就想起要上微機(jī)課!沒背上。
瞧!這樣哪能背了?現(xiàn)在,我們也決定好好背,一直向前沖!
《弟子規(guī)》讀后感7
在這次寒假里,媽媽給我買了本弟子規(guī),讀完后最讓我感動(dòng)的一句是:父母命,行句慣。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。
這句話的意思是:在家中,父母叫喚我們,應(yīng)該一聽到就立即回答,不要慢慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要出去,有趕快行動(dòng)。不要借故拖延或者懶得去做。父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們必須恭敬而不可隨便,要將話聽到耳朵里。我們犯錯(cuò)了,父母責(zé)備我們應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過失,不可讓他們傷心。
我讀了這段話,我要時(shí)刻記在心里。因?yàn)槲矣X的`以前對(duì)我父母都很兇,他們的話我根本就聽不進(jìn)去,有時(shí)還要和父母頂嘴哭鬧。其實(shí)我知道我的父母非常的愛我,我也很愛我的父母,但是有時(shí)我就是不能控制住自己的脾氣,覺得自己的做的事都是對(duì)的,F(xiàn)在我又長大一歲了更看完這本書以后。我真的覺得我在慢慢長大,父母在慢慢變老。他們?yōu)槲腋冻隽诉@么多,我一定要好好報(bào)答他們,不再讓他們生氣,不再讓他們?yōu)槲覔?dān)心。我會(huì)好好的用功讀書,幫助父母減輕家務(wù)。
《弟子規(guī)》讀后感8
這天我讀了《弟子規(guī)》一書,最使難以忘懷并受到啟發(fā)的一段是“父母呼;應(yīng)勿緩;父母命;行勿懶;父母命;須敬聽;父母責(zé);須順承”。
這段“弟子規(guī)”的意思是,父母呼喚時(shí),應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不推辭投懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的'道理,是為我們好,就應(yīng)恭敬的聆聽。做錯(cuò)了事,父輩教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心理解,不可強(qiáng)詞奪理。讓父母生氣悲哀。看到那里不由得我深感內(nèi)疚,平時(shí)只要爸媽叫我,我都會(huì)假裝沒聽見,只管玩我的。媽媽要是讓我去做事,我會(huì)毫不猶豫地說讓爸爸去做,爸爸讓我去做事我會(huì)說我是你的奴隸嗎?每當(dāng)爸媽教我怎樣做人處事時(shí),我會(huì)一只耳朵聽,一只耳朵扔,把它當(dāng)做耳旁風(fēng),根本不放在心上。我要是做錯(cuò)了事,爸媽說我,我會(huì)想盡一切辦法為自我辯護(hù),把黑板說成白板才肯罷休,有時(shí)讓爸媽氣得哭笑不得。
讀了“弟子規(guī)”,讓我明白了自我以前是多么的不懂事。從此以后,我要痛改前非,絕不犯錯(cuò),要聽爸媽的話,不再讓爸媽悲哀,做一個(gè)勤快懂事的好孩子。
《弟子規(guī)》讀后感9
我讀了《弟子規(guī)》最令我深刻的部分是:“不離床喪三年居處變酒肉絕!边@句話使我感受到了:古人原來對(duì)自己父母的喪禮是這樣重視的,父母死了之后要三年不能喝酒,吃肉,這三年里他們要把屋子變得簡樸,樸素,不能有一點(diǎn)兒富貴的東西出現(xiàn)。但換回我們現(xiàn)代人能這樣做嗎?絕對(duì)不行!他們只能喪一個(gè)星期,過了一個(gè)星期,他們就到處去玩,喝酒吃肉類。現(xiàn)代人也不會(huì)把屋子變得樸素。
“冠必正,紐必結(jié),襪必履,俱緊切”這句訓(xùn)示教育我們外出時(shí)衣冠齊整。例如上學(xué),一個(gè)人衣冠齊整,讓別人看上去就覺得這學(xué)校的校風(fēng)一定很好,但如果一個(gè)人頭發(fā)不整齊、校服的紐扣沒扣好,讓別人看了就誤認(rèn)為這學(xué)校的校風(fēng)很差。所以一個(gè)人的形象很重要,F(xiàn)在的社會(huì),你的形象也可能決定你的'前途。假若兩個(gè)人同時(shí)去面試,學(xué)歷一樣,其他條件差不多,但一個(gè)衣冠整齊,講求衣服的衛(wèi)生;一個(gè)不注重自己的衣著,穿起衣服歪歪斜斜。你說老板會(huì)選誰呢?當(dāng)你找工作面試時(shí),別人不但看你的學(xué)歷、能力,還要看你的形象呀。我們校園里也提倡過講究衣著整齊,形象要做好。所以我們從小講求衣著整齊,衣著的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對(duì)我們以后的發(fā)展是有很大的好處的。
《弟子規(guī)》讀后感10
今天,陽光明媚。我到一樓下玩耍,媽媽見了我高興地問道:“作業(yè)做完了嗎?”我自信滿滿地答道:“早就做完了!眿寢尭吲d地上樓去了。
中午,我回到家。不小心把一個(gè)花瓶打碎了,我慌慌張張地拿來了掃把和垃圾桶把垃圾掃得干干凈凈。可是,我心想:要怎么跟媽媽老老實(shí)實(shí)地交待呢?我想了又想,還是不要告訴媽媽了,媽媽看到我問:“孩子你怎么了?”我傻呆呆地站在那里,吞吞吐吐地說:“沒……怎……怎么……”媽媽說:“有事情快說,別不說。”我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),當(dāng)時(shí)我的眼圈已經(jīng)紅了,眼睛也濕潤了,淚珠像黃豆大小似地流了下來。媽媽問:“你到底怎么了?”我把事情原原本本地說了出來,媽媽安慰我說:“沒事的`,花瓶打碎了不要緊,就是不能撒謊呀!知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我想起了《弟子規(guī)》里面有一篇也講到,為人不能撒謊,要講誠信。我明白撒謊是不對(duì)的,我要謝謝《弟子規(guī)》,是它帶給我很多啟示,讓我改掉以前的小毛病,明白了做人的道理。我的生活不能沒有《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》就像你的導(dǎo)師,它就是一把讓人改過自新的鑰匙,它還是一個(gè)打開良好習(xí)慣的大門。讓我們愛上《弟子規(guī)》,和它做永遠(yuǎn)的好伙伴吧!
《弟子規(guī)》讀后感11
我讀了《弟子規(guī)》(節(jié)選)這本書。其中我最喜歡的一段是:用人物,須明求,倘不問,即為偷。借人物,及時(shí)還,后有急,借不難。這段的意思是用人家的物品,需要跟那個(gè)人說清,如果不問的`話,就算是偷他的東西了。借人家的東西,要及時(shí)歸還,這樣的話,以后要借就不難了。
讀完這一段,我不禁想起了聽過的一個(gè)小故事。明朝有個(gè)叫宋濂的人,很愛看書,可買不起書,只好借書。有一次,他到一家富戶借書,他們講明十天之內(nèi)一定要還。到了第十天,外面下著大雪,可他還是去還書了。主人很感動(dòng),告訴他,以后可以隨時(shí)來看書,也不限定歸還時(shí)間了。我也有這樣的經(jīng)歷呢!有一次,我的橡皮不知掉到哪兒去了,就問王啟周借了一塊?蓜偨鑱聿痪,我又把我的橡皮找到了?吹轿艺业降娜藨(yīng)該都在想:吳凱熠到底是把橡皮還給王啟周呢還是繼續(xù)用他的橡皮?誰知他們?cè)谙脒@個(gè)問題的時(shí)候,我已經(jīng)毫不猶豫地把橡皮還給王啟周了。打這以后,看見這場景的人都很放心地借給我東西了。
讀了這段話,我覺得交朋友也要相互幫助,這樣就會(huì)越來越好。比如我和同桌邵宇澄常常相互幫助,所以就越來越好,現(xiàn)在我們連旅游也經(jīng)常一起去了。我很喜歡這本書,因?yàn)檫@里面還有不少道理!
《弟子規(guī)》讀后感12
所謂德,即:道德。道是自然規(guī)律,德是力行。所以只有在生活中實(shí)踐,真干,處處力行弟子規(guī),才是真正的學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)而不習(xí),等于無學(xué)!安涣π械珜W(xué)問,長浮華成何人”。
力行也一定要以身作則,從自己做起。身教勝于言教。所以末學(xué)要感恩我們的孩子們,他們的每一個(gè)問題都是在幫助老師們成長,這就是“教學(xué)相長”的最好體現(xiàn)。末學(xué)更要知難而進(jìn),好好學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟教育的真諦。讓自己能夠成為一名合格的老師,能為每位孩子傳道,授業(yè),解惑,這是末學(xué)現(xiàn)在最大的目標(biāo)和志向。
教育無小事,他不光只是在課堂上,更多的是將其落實(shí)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一心為孩子著想,用一雙敏銳智慧的雙眼觀察孩子,了解他們內(nèi)心的.真實(shí)想法,先知其心,然后才能救其失也。用真誠的心喚醒孩子本善的心,讓他們順著天性幸福成長。
但,茍不教,性乃遷,順“天性”而非“個(gè)性”,這兩個(gè)詞差之毫厘,謬之千里。其根本區(qū)別在于:一個(gè)無私利他,一個(gè)自私自利。所以,要從小給孩子灌輸正知正念,培養(yǎng)浩然正氣,為自己培福積福,再造福,那么,他的晚年必定是幸福圓滿的。人生最難得的莫過于此。
讓末學(xué)跟孩子一起努力,從當(dāng)下做起,一步一步向幸福出發(fā)!
《弟子規(guī)》讀后感13
在這個(gè)寒假,我參加了校園記者國學(xué)經(jīng)典誦讀班,學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。
臧克家說:“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。”歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!睍畷(huì)帶著我們跨過智慧的大山,越過知識(shí)的大海,會(huì)使我們?cè)谥R(shí)面前不再顯得渺小。
“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽……”針對(duì)《弟子規(guī)》這一段話,我還有一件小故事呢!
今年過年我在姥姥家住,第二天,姥姥準(zhǔn)備好早飯,叫我起床吃飯。我起床后發(fā)現(xiàn)表弟還在睡覺,舅舅叫了他幾次,可表弟就是不想起床。我就對(duì)他說了《弟子規(guī)》里的`這段話。表弟問我:“這是什么意思呀?”我耐心地給他講解了這段話的意思。聽過后,他若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)舅舅說:“爸爸,我現(xiàn)在起床!”
國學(xué)班的任老師給我們講過:“讀書不但要讀好書,而且把美德也要落實(shí)到行動(dòng)中去!边@句話使我深深地記住了《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》讀后感14
《三字經(jīng)》里有兩句話;身有傷,貽親優(yōu);德有傷,貽親。
我有一次騎單車太猛,不小心從單車摔下來,受傷了,流了好幾滴血。媽媽看見了,急了,立即送我到醫(yī)院。傷在我身上,她很心痛。因?yàn)槲业拇中暮寢岆y受。我真不孝順。
德有傷,貽親羞;如果我有些行為做得不好。人家會(huì)認(rèn)為家長的家教做得不好,有一次媽媽叫我做事,我不但不肯做還頂嘴,有人看到就會(huì)批評(píng)這個(gè)小孩沒教養(yǎng),害得媽媽被人批評(píng)。我真不孝順。
我要把我的缺點(diǎn)改掉,把晚上吃宵夜的習(xí)慣改掉,因?yàn)閶寢寭?dān)心吃宵夜對(duì)腸胃不好,不吃宵夜,媽媽就會(huì)高興了。我就是孝順的.好孩子。
我明白了孝順父母是應(yīng)該做的,很容易做到的,只要愛惜自己身體和心靈健康就能使父母高興。這就是孝順!
我要做一個(gè)孝順的好孩子。
《弟子規(guī)》讀后感15
在《弟子規(guī)》這本書中,我又結(jié)識(shí)了很多新朋友,有講信用的宋濂、有孝敬父母的王祥、有尊敬師長的孔子、還有為他人著想的孫叔敖……從他們身上,我又得到了許多知識(shí)。下面就讓我來給大家講一個(gè)孫叔敖殺蛇的小故事吧。
孫叔敖是戰(zhàn)國時(shí)期楚國的國相,他從小就非常勇敢,心懷民眾。
小的時(shí)候,有一次孫叔敖到外面游玩,突然他看見一條兩頭蛇,他很害怕,剛轉(zhuǎn)身想跑時(shí),又心想如果這兩頭蛇去害別人怎么辦?于是他就拿磚頭把那兩頭蛇砸死了并把蛇給埋了,然后才哭著回家。
回家后母親問他哭的原因,孫叔敖回答說,我聽說,見了兩頭蛇的人一定會(huì)死,剛才我見了它我肯定會(huì)死的。母親又問蛇現(xiàn)在在哪兒?孫叔敖又說,我害怕別人又見到這條蛇,已經(jīng)把它殺了并埋了。他的母親說:“好孩子,你這是替別人做好事,上天會(huì)給你福氣保佑你的`!
等到孫叔敖當(dāng)了楚國的國相,他還沒開始治國,但是楚國人就已經(jīng)相信他是一個(gè)仁義的人了。
讀了孫叔敖殺蛇這個(gè)小故事,我想贊揚(yáng)一下孫叔敖:孫叔敖,你真是一個(gè)善良,為他人著想的好孩子呀!我要向你學(xué)習(xí)。
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