[薦]弟子規(guī)讀后感15篇
當品味完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的弟子規(guī)讀后感,歡迎大家分享。
弟子規(guī)讀后感1
這學期孫老師布置我們每天讀《弟子規(guī)》這本書,這本書使我懂得了很多的道理。
比如說“父母教,須敬聽;父母責,須順承”這句話告訴我父母教育我的時候應(yīng)該聽父母的話。想到平時我犯錯誤的時候,常常和媽媽頂嘴,惹媽媽生氣,真是不應(yīng)該。比如說“用人物,須明求;倘不問,即為偷”這句話告訴我不應(yīng)該拿別人的東西。有時媽媽的零錢放在桌子上,沒經(jīng)過媽媽的同意我就把錢用了,以后不能這樣做了。
書里還有很多道理,我覺得自己做的.應(yīng)該像書里說的一樣,爭取越來越棒。弟子規(guī)讀后感弟子規(guī)讀后感1000字弟子規(guī)讀后感600字
弟子規(guī)讀后感2
從當下出發(fā),讓我們一起努力學習,做一名點燈人。
蔡老師講到了五倫關(guān)系。五倫關(guān)系中,夫婦有別,尤為重要。夫婦關(guān)系處好了,其他四倫也會相處很好。夫婦之間感情,直接影響孩子的成長。我曾經(jīng)認識一個20多歲的女孩,按照她的年齡正是談男朋友,但是她就是不想談男朋友。
在一次聊天中,她說:“我父母在我小的`時候,就開始吵架、打架,現(xiàn)在老兩口都50多歲了,還會經(jīng)常吵架。讓我對婚姻有恐懼感。我不敢談男友,不敢結(jié)婚!笨梢姺驄D關(guān)系不和諧,對孩子造成多大傷害。希望這個女孩能早日走出陰影。能早日找到她自己的幸福未來!希望更多人能走進中國傳統(tǒng)文化。身心和諧,家庭和睦,幸福美滿,安康吉祥!
弟子規(guī)讀后感3
文明,是一件美好的事物。它不僅陶治了我們的情操,而且提高了我們的修養(yǎng),使我們的言行舉止,都很規(guī)范。在《弟子規(guī)》這本書中,我學到了很多東西,也增進了對許多事物的.理解。但,最令我感觸深的,就是《入則孝》這一部分。
弟子規(guī)讀后感4
學過《弟子規(guī)》以后,我突然覺得它里面教育我們的知識非常多,它們像天空中的星星一樣閃耀,每當我讀過它后,便會想到我的父母。
母親是春天里的一絲春風,伴隨我左右,是夏天里的一陣涼風,使我不會覺得炎熱,讓我安心學習,父親是秋天的楓樹,因為我喜歡紅色,他會讓我很開心,很快樂,是冬天里的一把火,暖到我心窩,父母對我們的`的無私奉獻重不等待回報,而我們對父母孝敬了嗎?
。∧赣H生下來我,是讓我去用雙手改造世界,我們只有好好學習,用自己的學問去回報父母,這些你都做到了嗎?
里面的內(nèi)容還有很多,需要你自己去發(fā)現(xiàn),記住,要好好孝敬父母。
弟子規(guī)讀后感5
我讀了<弟子規(guī)>前五課,主要講怎樣孝敬父母和如何做人的道理。
從我讀了人之初,性本善。性相近,習相遠。也就是說人生下來它的本性是善良的。然而他們之后巨大的不一樣與差異是后天所構(gòu)成的'。沒有那個人生來是壞人。只是正因個人的貪圖享樂,經(jīng)不住世俗的誘惑才迷失了方向。
<弟子規(guī)>也教會了我們很多東西。好好孝敬父母,尊敬師長,自己能做的事情自己做,與人相處是要誠信
我十分喜愛這本書。
弟子規(guī)讀后感6
每周二,我們的閱讀課上都要進行經(jīng)典誦讀,我們二年級讀的是《弟子規(guī)》。我可喜歡讀啦!每次回家都要搖頭晃腦地背給爸爸媽媽聽。
“物雖小,勿私藏。茍私藏,親心傷。”讓我知道了盡管公物雖然小,我們也不可以私自收藏或者占為己有。如果我們私自收藏的.話,那么品德就會有很大的缺失,爸爸、媽媽和親朋好友們知道了,一定會很傷心、很失望、很難過的。
我以后不管做什么事都要按《弟子規(guī)》上面說的去做,做一個有文化、有修養(yǎng)、有道德的少先隊員。
弟子規(guī)讀后感7
讀了《弟子規(guī)》之后,我才發(fā)現(xiàn),以前自己習以為;蜃约赫J為對的言行,原來都這樣或那樣地存在著不足。
在古代《弟子規(guī)》是做人的準則,在當代仍然影響著更多的人,教育我們?nèi)绾巫鋈。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),最重要的'就是品行,欲做事,先做人。
文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,是照耀心靈永恒的陽光!我在細細品讀《弟子規(guī)》的同時,也帶走了我心靈上的塵埃。
弟子規(guī)讀后感8
學習的過程就是一個認同的過程,而對自身產(chǎn)生影響則是一個潛移默化的.過程。例如,我們學習《弟子規(guī)》,背誦下來應(yīng)該是很容易的事情,但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響,那就需要時間了。一個人處世必定有一些原則,在他們潛意識中受到這些原則的制約。學習了《弟子規(guī)》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實到一言一行中。
學習《弟子規(guī)》,我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才變成和諧的社會,這個世界才變成和諧的世界
弟子規(guī)讀后感9
暑假期間我讀完了《弟子規(guī)》這本書,這本書每一句話都會有一個小故事讓我們來理解,如:父母呼,應(yīng)勿緩,它對應(yīng)的故事就是《陶母退魚》。
我最喜歡的人物是《拒收金子的揚震》中的楊震,這個章節(jié)中的楊震他多才多藝,被人稱為“關(guān)西孔子”。他不貪財好色,別人給他金子也不要,他是個品德十分高尚的人。我最喜歡的`故事是《追根問底的戴震》。戴震幼時最喜歡打破沙鍋問到底,對問題要問個明白才行,老師被他問煩了,便把《說文解字》和一些字典給他看,他三年后便掌握了這些內(nèi)容。
后來他竟把最難懂的《十三經(jīng)》也弄懂了。戴震的這種貴精專不貴博,與其知而皆非真,不若知而為真的學習精神值得我們每一個人來學習。
弟子規(guī)讀后感10
今天,我和媽媽讀了弟子規(guī)的冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定。
意思是要孝順父母,媽媽還給我講了黃香暖席的'故事,說的是一個小孩,九歲了,他很孝順他的爸爸,夏天天太熱,他就拿扇子把席子扇涼,冬天就先給爸爸暖好被窩,我告訴媽媽,我不惹爸爸媽媽生氣,配合爸爸媽媽就是孝順,媽媽說是的。
弟子規(guī)讀后感11
學習了《弟子規(guī)》,被它所蘊藏的深厚內(nèi)涵而打動。
由于自己的無知,錯誤地理解了很多圣賢的教誨,我甚至叛逆地將一些傳統(tǒng)文化看成封建糟粕。以前,我從來沒有真正感到過我們是驕傲的中華兒女.覺得那是一句空口號。而此時我才明白中華民族綿延數(shù)千年的真正原因;中華民族讓世界人民喜愛的.真正原因:因為我們有很深厚的文化底蘊!有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)!造就了一代代賢良的中華兒女!我們是禮儀之邦.講究禮儀、廣結(jié)朋友、謙虛仁慈千年的文化造就了中華兒女那么多優(yōu)秀的品德。
弟子規(guī)讀后感12
蔡老師講到了,作為老師和父母我們要學一句做一句,與孩子們一起學習。把好學的精神演給孩子們看。我們班的禮貌這段時間做的.不好,作為帶班老師我要懺悔,沒有做好身教。學為人師,行為世范以后我要時刻提醒自己注意自己的言行舉止。老師對生命的認知和高度,決定了孩子的人生格局。
師哉,師哉,童子之命也。作為老師如臨深淵,如履薄冰,絲毫不敢懈怠。
弟子規(guī)讀后感13
讀完<<弟子規(guī)>>后,我從中明白了許多道理。它教導我們,在日常生活中也有許多的規(guī)范。要孝順父母、尊敬長輩、友愛兄弟姐妹、誠實守信。
“親所好,力為具。親所惡,謹為去!币馑际歉改杆矚g的東西,要盡量去準備,父母所不喜歡的'東西,要小心的去除(包括自己的壞習慣)。每次放學回家,都不主動寫作業(yè),都要爸爸媽媽催個兩三遍才回去做,完全缺乏時間觀念,把時間一點點的浪費了。我決心一定要改掉這個壞習慣,做一個讓爸媽值得贊許的孩子。
弟子規(guī)讀后感14
三年級剛開學的時候,逯老師就教我們誦讀《弟子規(guī)》。剛開始,我只是跟老師讀,回家給家長背。但是慢慢地,我發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》里蘊含著許多發(fā)人深省的道理,其中“出必告,反必面,居有常,業(yè)無變”讓我感受最深。
記得有一次,我外出找同學玩沒有告訴爸爸、媽媽,回家后被他們狠狠批評了一頓。當時我心里很難受,心想:“不就是晚點回家嘛,用得著這么兇嗎?”學了《弟子規(guī)》后,我明白那樣想是不對的,爸爸、媽媽是怕我出事才這樣的。同學們,多讀點有意義、有價值的`書,做個聽話的孩子,不要讓父母為我們操心。
弟子規(guī)讀后感15
《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》是清朝康熙年間的秀才李毓秀所做,后經(jīng)清朝賈存仁修訂,改名為《弟子規(guī)》?倲⒌膬(nèi)容是:首孝悌,次謹信,泛愛眾 ,而親仁,有余力,則學文,是根據(jù)圣賢先師孔夫子的教誨而編成的生活規(guī)范。
它教導我們:首先要在日常生活中要做到孝順父母、友愛兄弟姐妹; 其次在日常言語行為中要有禮數(shù)、講禮貌、講信用;要博愛,向有德行的人學習;有多余的時間和精力,更應(yīng)該好好學習。學習《弟子規(guī)》,不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想品德升華的過程。對一個人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的`人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才變成和諧的社會,這個世界才變成和諧的世界。
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