弟子規(guī)讀后感15篇(精華)
讀完一本名著以后,相信大家都增長了不少見聞,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的弟子規(guī)讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
弟子規(guī)讀后感1
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”我讀了《弟子規(guī)》之后想要向同學(xué)們推薦這本書。
《弟子規(guī)》是由《三字經(jīng)》編寫的,看了這本書后,我覺得禮儀規(guī)范是做人最基本的道理,還有我覺得道德品質(zhì)是最重要的。一個(gè)人只有擁有了謙虛和寬容的心,才會(huì)在今后的工作中被人尊敬。學(xué)習(xí)弟子規(guī)將對我們今后的工作中有很大的幫助,并且會(huì)提高青少年的全面素質(zhì),對我們小學(xué)生來說,這是有必要的。這本書不僅可以了解古文化知識,還教育我們?nèi)绾涡⒕锤改负完P(guān)心兄弟姐妹,如何禮貌待人和為人處事……
這本書還講了我們要講究儀表,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。這些習(xí)慣的`養(yǎng)成對我們今后的發(fā)展是很有好處的。
讀了這本書以后,我覺得在今后的學(xué)習(xí)上和個(gè)人生活習(xí)慣上要做的事還很多,今后我一定要更加尊敬師長,孝敬父母,跟同學(xué)友好相處,我們?nèi)巳硕家獝壑車娜,愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)世界才會(huì)越來越美好,越來越和諧。
讀了《弟子規(guī)》真是受益匪淺!
弟子規(guī)讀后感2
暑假的最后15天,我讀完了由錢文忠解讀的《弟子規(guī)》,讀完了這本書,我心生愧疚。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文”。這是《弟子規(guī)》中的總敘。其中,“首孝悌”對我感觸很大。
孝,相信大家都不陌生。誰都知道要孝敬父母,尊敬長輩!案改负 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶”指的'是父母叫你,你的回答不能遲緩,父母叫你做的事情,你得立刻去做。生活中,父母叫我去拖地,我嘴上說“馬上馬上”,人卻呆在原地,若無其事地看看書,時(shí)不時(shí)寫幾個(gè)字,非要媽媽大動(dòng)肝火,才去干!兜茏右(guī)》還要求我們,就是親人不喜歡我們,也要恪守孝道,孝順父母。父母有錯(cuò),要提出讓他們更改,說的時(shí)候要和顏悅色,不可以漫罵長輩。
之后是“出則悌”!盎蝻嬍 或坐走 長者先 幼者后”。意思很明確,吃飯、落座、走路時(shí),長輩要在前面,小輩要在后面,這樣才是對長輩起碼的尊重,生活中,我總愛逞能,跑得快,把長輩甩在后面,穿衣、吃飯也搶先,總以自己為中心,這樣做是不對的!皥(zhí)虛器 如執(zhí)盈 入虛室 如有人”,指你拿一個(gè)容器,空的也要把它視為滿的;進(jìn)入一個(gè)房間,沒人也要視為有人。這樣才能時(shí)時(shí)刻刻鞭策、警醒自己,使自己不容易犯錯(cuò)。
《弟子規(guī)》這本書教會(huì)了我許多道理,讓我受益終生,我會(huì)讓它時(shí)刻鞭策我,使我言行一致。
弟子規(guī)讀后感3
書是人類進(jìn)步的階梯。最近,我讀了《弟子規(guī)》,令我受益匪淺。“冠必正,紐必結(jié);襪與履,俱緊切……”我最喜歡這一句。它講的是:子路聽說城中發(fā)生了大事,就駕車到城內(nèi),他沖在最前面,卻被敵人的`武士砍斷了一條胳膊,帽子也掉落在地上,他大聲說道:“等我把帽子戴好,再來殺!”說完,子路拾起帽子,戴在頭上,然后從容而死。
它的意思是:帽子要戴端正,衣服的紐扣要扣好,襪子和鞋子都要系好。放置帽子和衣服應(yīng)當(dāng)在固定的位置,不要順手亂丟放,以免弄皺弄臟。
它讓我明白了:儀表是一個(gè)人美姿的展示,是心靈的窗口,小學(xué)生要培養(yǎng)自己良好的儀表習(xí)慣,就要從穿衣戴帽做起!笆码m小,勿擅為;茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏;茍私藏,親心傷。”
它的意思是:事情雖然很小,也不要擅自為所欲為而不稟告父母;如果任性而為,就有損為人子女的本分,讓父母擔(dān)心,這就是不孝的行為。
東西雖然很小,也不能偷偷私藏起來據(jù)為己有;如果真的私藏了,品德就有了缺陷,父母知道了,心里一定十分難過。
它讓我明白了:生活中很多小事情,我們不能為所欲為,而不告訴父母,要不然就會(huì)讓父母擔(dān)心難過。
我愛讀書,因?yàn)樽x書可以長知識,我一定要多讀書,讀好書。
弟子規(guī)讀后感4
《弟子規(guī)》給我留下最深的印象就是“入則孝”:父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承。
學(xué)完這一則,我為自己平時(shí)的表現(xiàn)而感到慚愧。平日里,我媽媽叫我去做事,比如取東西、倒垃圾,我每次都不立刻起身去做而是每次都說:“等一下”。媽媽喊叫幾遍,我才很不情愿的起身或者干脆就裝作沒聽見。
記得有一次,我在寫作業(yè),妹妹跑來,拿桌子上她的玩具車時(shí),把我心愛的鋼筆碰倒摔到地上,我一看筆尖摔壞了,這是媽媽送我的生日禮物,所以我非常生氣。“你這是故意的”“是我不小心的”,正當(dāng)我倆吵得不可開交時(shí),媽媽進(jìn)來了,問我怎么回事,我說她把我的鋼筆摔壞了!拔沂遣恍⌒牡腵”她又說。這時(shí)媽媽對我說:“你就讓著她點(diǎn)吧,她是你妹妹,已經(jīng)摔壞了,明天我再給你買一支。”“不,我就要這個(gè),讓她給我賠!”媽媽勸了我半天,可我還是不肯原諒妹妹,媽媽很失望的樣子,抱起妹妹走了,只剩下我和摔壞的鋼筆。
通過這則《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),我知道應(yīng)該怎樣做了,父母呼喚時(shí),應(yīng)及時(shí)回答,不要吞吞吐吐的很久才答應(yīng)。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬的聆聽。做錯(cuò)了事,父母責(zé)備教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理,無理取鬧,使父母生氣、傷心、失望。我決心改正自己以前的做法。
弟子規(guī)讀后感5
《弟子規(guī)》很好看。讓我們體會(huì)古人智慧,不僅可以學(xué)習(xí)古文,還告訴我們要孝敬父母、懂禮貌……
這本書主要說了要關(guān)心兄弟姐妹,關(guān)心長輩,該怎么做人。
我覺得弟子規(guī)里我印象最深的是:喪三年,常悲咽,居處變,酒肉絕。喪盡禮,祭盡誠,事死者,如事生。這句話讓我感受到了父母去世后,守孝期間要常常追思,感懷父母教養(yǎng)的恩德。
“冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱密切”。這句話讓我學(xué)習(xí)到了要注意服裝儀容的整齊清潔,帽子要戴正,衣服扣好,襪子穿好,鞋穿好。
“親愛我,孝何難,親惡我,孝方賢!边@句話讓我感受到了當(dāng)父母喜愛我們的時(shí)候,孝順是很容易的事,當(dāng)父母不喜愛我們,或者對我們管教得過嚴(yán)厲的時(shí)候,我們還是一樣孝順,這種孝順是最難能可貴的。
這本書提到了“孝”,孝的結(jié)構(gòu)是“上老下子”,意思是強(qiáng)調(diào)血緣延續(xù)的重要性。每個(gè)人不管你的壽命有多長,都只不過是人們命中的`河。生活似酒,人生如畫,歲月如歌。或許正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會(huì)使快樂的滋味更加甜蜜。
我們需要伸出每一雙編織美麗的未來!讓愛佇立在心中,讓我們擁有偕同前進(jìn)的夢想,做人就是得這樣,聽父母的話,比如不聽父母言,吃虧在眼前。
類似的言簡意深句子在《弟子規(guī)》中隨外可見,它就像是一位老師,真誠的告訴人們應(yīng)該怎么與父母朋友相處,怎么與其他人相處。有確是一本令人受益匪淺的好書,對我們以后的發(fā)民是有很大的好處。
弟子規(guī)讀后感6
“修身齊家治國平天下”這句名言每個(gè)人都是知道的,但真正理解這句話并腳踏實(shí)地去踐行的卻少之又少。人們有時(shí)把目光放的太遠(yuǎn)而忽視了自身的修養(yǎng),唯有“修身”才能“齊家治國平天下”,而《弟子規(guī)》是古人的修身之道,今天仍可以借鑒。
當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,物質(zhì)充裕,但精神文明卻滯后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,導(dǎo)致了各種不文明的'社會(huì)現(xiàn)象,折射出個(gè)人素質(zhì)需待提高!兜茏右(guī)》所講的都是孔子等圣人的言論,即要先孝敬父母,順從兄長,謹(jǐn)慎少言,誠實(shí)守信,愛周圍的大眾,親近仁德的賢人,有富余的精力應(yīng)該多讀書學(xué)習(xí)。它涵蓋了為人基本準(zhǔn)則,對提高個(gè)人素質(zhì)有很大幫助。
中國自古就是禮儀之邦,各種優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典更是數(shù)不勝數(shù),《弟子規(guī)》只是其中之一?赡苡械娜藭(huì)問,這本書籍是小孩讀物呀,不適合大人閱讀呀;這本書籍確實(shí)是小孩讀物,但對能提升自身素質(zhì)的讀物我們不應(yīng)該拒絕,有時(shí)間看一看、讀一讀、品一品,回味無窮。也有人會(huì)問,我們應(yīng)該閱讀更加出名、深?yuàn)W的書籍,小書籍,不值得一閱;“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,每一階段都要反復(fù)閱讀、思考,同時(shí)也需要反復(fù)閱讀最基礎(chǔ)的書籍,方能更上一臺階。
希望我們能在浮躁的社會(huì)中留有一方靜土,精心耕耘、有始有終。
弟子規(guī)讀后感7
在聽完錢先生對《弟子規(guī)》的解讀之后,我很感慨,在高強(qiáng)度、高壓力的今天,有人為生計(jì)奔波,有人為了能過上更好的生活而拼搏,但大多數(shù)家長討論的往往是孩子的學(xué)習(xí)、孩子的出息,很多是會(huì)與經(jīng)濟(jì)連在一起?戳隋X文忠的解讀《弟子規(guī)》頗為感慨,我們好像忘了本,我們太世俗,我們原來應(yīng)該這樣,我們是倒退了,這本書讓我們凈化了心靈,我們還能接受,但我們的孩子接受好像不能完全做到,但我們需要這樣做。
本書提到了“孝”,孝的結(jié)構(gòu)是“上老下子”,意思是強(qiáng)調(diào)血緣延續(xù)的重要性。每個(gè)人,不管你壽命多長,都只不過是人類生命長河中的一個(gè)極其渺小的環(huán)節(jié),今天的長輩是昨天的小輩,今天的.小輩就是將來的長輩。小輩不孝敬長輩,你又怎么能夠指望當(dāng)你成為長輩以后,你的小輩會(huì)孝順你呢?這話是對的,孩子其實(shí)是看父母怎么做會(huì)潛移默化受影響的。
我是很孝順的,所以很能接受,每天和父母通電話是必不可少的功課,平時(shí)報(bào)喜不報(bào)憂,會(huì)專程帶父母去玩,掃除父母的一切后顧之憂。自己和父母相處的時(shí)光告訴我,其實(shí)真正的孝順是要真正懂得他們需要什么,其實(shí)多陪伴父母說話,告訴他們你的快樂,比給他們金錢更有價(jià)值。一家人都受到我的影響,知道對老人要哄著的,孩子也會(huì)尊重你好多。
其實(shí),很希望我們的教材也能處處透出這些做人的道理的,社會(huì)需要凈化,需要一片溫馨。
弟子規(guī)讀后感8
最近,讀了《弟子規(guī)》這本書,真是受益匪淺。
《弟子規(guī)》是一本國學(xué)教材的書,也是兒童啟蒙的經(jīng)典讀物。讓我們從思想上樹立正確的是非觀念,讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其中,我感受最深的是“或飲食,或坐走,長者先,幼者后!彼囊馑际牵翰徽撚貌、就座或行走,都應(yīng)該年長者優(yōu)先,年幼者在后。這讓我想起了三年前的事,那時(shí),我還小,是家里的`“小霸王”。只要家里一開鈑,我就健步如飛地奔到座位上,一屁股坐了下去,就開始自顧自的吃起來,還沒等爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,他們坐下吃飯時(shí),我已經(jīng)將菜盤給攪得一片狼籍,只剩下一些殘羹了。想到這,我真為以前的不懂事而感到羞愧。自從學(xué)了《弟子規(guī)》后,我懂得了應(yīng)該如何尊敬長輩,做一個(gè)有禮貌的人。之后,每當(dāng)吃飯時(shí),我總會(huì)先把年邁的爺爺、奶奶給攙扶到座位上,等全家人都到齊了,我才開始動(dòng)筷吃飯。
通過《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),我還懂得了許許多多的道理,如父母吩咐你的事,你不能拖延;你出門前,要和父母打一聲招呼,回來時(shí)要面見父母,讓他們知道你的習(xí)慣,這些雖然都是日常生活中微不足道的小事,但都要我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》不但可以提高一個(gè)人的修養(yǎng)過程,而且還是一個(gè)思想升華的過程。我會(huì)好好學(xué)習(xí)其中的道理,時(shí)時(shí)刻刻來鞭策自己,無論從思想上、品德上、學(xué)習(xí)上都要努力做得更好。
弟子規(guī)讀后感9
上學(xué)期剛開學(xué),學(xué)校就發(fā)了本《弟子規(guī)》,還要全文背誦。剛開始,我只是應(yīng)付著讀讀。后來,讀著讀著,我學(xué)會(huì)了許多為人處事的道理,也意識到了自己的不足。特別是《弟子規(guī)》中的《入則孝》給我留下了深刻的印象。
俗話說得好:百善孝為先。讀了《入則孝》后,讓我感到十分慚愧。我原以為為父母做幾件家務(wù)事就是“孝”了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實(shí)什么是“孝”,我一點(diǎn)都不懂。而父母對我百依百順,照顧入微,我想要的東西他們會(huì)想方設(shè)法地滿足我,那時(shí)的我還覺得父母為自己做的是理所當(dāng)然,有時(shí)候甚至?xí)䶮┧麄儗ξ业膿?dān)心。想起這些,我覺得自己實(shí)在是太不應(yīng)該了。
想起:當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),是他們用溫暖的大手緊握我的`小手;當(dāng)我生病時(shí),是他們將我擁入溫暖的懷抱;當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),是他們?yōu)槲夷托牡刂v解……
于是,每天清晨我會(huì)給他們一個(gè)最美最甜的微笑,每晚入睡前我會(huì)向他們輕輕地道一聲“晚安”,每當(dāng)他們勞累時(shí)我會(huì)為他們?nèi)嗳嗨嵬吹募绨,遞上一杯清茶,每當(dāng)有空我會(huì)主動(dòng)與家務(wù)“親密接觸”……我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽臉上的笑容多了,而我好像“忙碌”了好多卻快樂了好多。
我在《弟子規(guī)》的教導(dǎo)下,一點(diǎn)點(diǎn)地改變著,一步步地成長著,一次次地感受著。愛,原來可以這么簡單!
弟子規(guī)讀后感10
媽媽讓我讀《弟子規(guī)》,我心里郁悶:這么枯燥的東西,好煩人啊!
一年過去了,我驚喜地發(fā)現(xiàn):《弟子規(guī)》奧妙無窮!
你們知道其中的《出則悌》嗎?“悌”可是我平時(shí)很少見的字,我查過字典,“悌”的意思是指弟弟敬愛哥哥!冻鰟t悌》的主要內(nèi)容是:在外邊要尊敬師長,懂得長幼有序,并要有禮、學(xué)禮。我平時(shí)對人很有禮貌,老師啊,家里的長輩啊,都夸獎(jiǎng)我懂得尊敬老人,可是,我有些時(shí)候和同學(xué)相處可不太好,會(huì)耍脾氣和好朋友鬧矛盾,離“兄弟睦”的要求可太遠(yuǎn)了,讀了《出則悌》,想想自己,我覺得心里感到慚愧,和古人相比,太不好意思了。
今天,我讀到了《信》,里面第一句是“凡出言信為先”,我的理解很簡單,就是一個(gè)人說話要算數(shù),要講誠信!媽媽說,講誠信是一個(gè)人人品好不好的很重要的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。我想起來,自己有時(shí)候和同學(xué)約好的.時(shí)間不夠準(zhǔn)時(shí),拖拖拉拉,有時(shí)候向老師保證做到的沒有嚴(yán)格做到,唉,我得時(shí)時(shí)刻刻按照古人提出的要求,做最好的自己。
現(xiàn)在,《弟子規(guī)》就像我生活中的一面鏡子,讓我看見不美的自己,我每天都要照照這面鏡子,改變自己,把自己變得更加帥氣更加優(yōu)秀!同學(xué)們,一起來讀《弟子規(guī)吧》!
弟子規(guī)讀后感11
國學(xué),是我們中國智慧的寶藏。《弟子規(guī)》這本書,分為七個(gè)部分:即孝、悌、謹(jǐn)、信、愛眾、親仁、學(xué)文。前六項(xiàng)屬于德育修養(yǎng),后一項(xiàng)屬于智育修養(yǎng)。列述弟子在家、外出、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。
“事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷!绷钗矣∠笞钌羁痰腵是這兩句,他們告訴我:事情雖然很小,但不可以擅自做主。自己有什么喜歡的東西,就算很小,也不能自己偷偷藏起來。有一次,我和媽媽去水果店里買水果,我們挑好了后,媽媽正在買單,我偷偷拿了兩顆提子吃掉了,當(dāng)時(shí)我還很不以為然。后來讀了《弟子規(guī)》里的這兩句話,再想到那天吃的兩顆提子,突然有如鯁在喉的感覺,我以后再也不會(huì)這樣了。
“朝起早,夜眠遲。老易至,惜此時(shí)!彼嬖V我要一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。有一天早晨,我六點(diǎn)多就起床了,爸爸說:“早上這么好的時(shí)光,你讀會(huì)英語吧!”當(dāng)我正要磨蹭找個(gè)借口不想讀時(shí),忽然想起了“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”這句話,于是馬上動(dòng)身,拿起了英語書,興致勃勃地讀了起來。以前早上我都要七點(diǎn)多才起床,現(xiàn)在每天我都會(huì)六點(diǎn)半左右就起床了,這樣可以讀半個(gè)小時(shí)的書呢。
《弟子規(guī)》這本書,不僅告訴我們怎么做事,更教會(huì)了我們怎么做人。中華傳統(tǒng)文化不僅源遠(yuǎn)流長,更是博大精深。身為當(dāng)代的小學(xué)生、未來的社會(huì)主義接班人,我一定認(rèn)真品讀《弟子規(guī)》,繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化!
弟子規(guī)讀后感12
在中國,有著這樣一本書,書中講讓人們尊師重道、尊老愛幼、誠信待人、知恩圖報(bào)……那就是《弟子規(guī)》。
“孝”、“悌”、“仁”、“愛”是《弟子規(guī)》的核心思想。它教導(dǎo)我們在家中要孝順父母,體諒父母,出門在外要敬重兄長,說話也要恭敬、謹(jǐn)慎。為人處事要講誠信,說話文明,尊敬他人學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),改正自己身上的缺點(diǎn),做到“有則改,無加警”。假如還有余力的話,那么,再去讀其他的'書,去講求其他的學(xué)問。
《弟子規(guī)》講:"親有疾,藥先嘗;晝夜侍,不離床。"它讓我們這樣對待父母。我們應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)。則對待兄弟姐妹,親朋好友也應(yīng)該尊敬,禮貌,對待老人更應(yīng)該尊敬,做“敬老尊賢”。
"事雖小,勿擅為;茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏;茍私藏,親心傷。"我明白了一件事情,哪怕再小,再微不足道,小輩去做之前,也要去征求一下長輩的意見,不要擅自主張。否則就是我們今天講的自說自話,不問別人意見,自己就做了
學(xué)了《弟子規(guī)》之后我明白了不少道理,其核心是做人的“道”和“德”,就是“道德”。我們都應(yīng)該遵守道德。
我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅僅要背誦,而且還要深入理解,實(shí)施到生活中的一言一行里,這樣明天才會(huì)更美好。
弟子規(guī)讀后感13
今天早上我背誦了弟子規(guī)的總敘和入則孝,雖背的滾瓜爛熟,但其中的意思一點(diǎn)也不理解,經(jīng)過訪問同學(xué),使我明白了:“讀書百遍,其義自見!
弟子規(guī),圣人訓(xùn),守孝悌,次謹(jǐn)信。他的意思是說“在日常生活中,首先要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹!逼浯卧谝磺猩钪行⌒闹(jǐn)慎。讀完后是我非常震驚,又非常羞恥,因?yàn)樽约阂郧翱傄詾楦改赴炎约荷聛聿皇巧咸斓陌才牛改咐響?yīng)對自己好,父母關(guān)心自己是理所應(yīng)當(dāng)?shù),現(xiàn)在大徹大悟,自己的所作所為全是不對的,真是對不起父母的大恩大德呀!以后一定要好好的感恩父母,要坐在行動(dòng)上。
泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。這一句話是說:“和大眾相處時(shí)要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí)!比绻有多余的'時(shí)間精力,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)六藝等其他有益的學(xué)問。以前自己非常自私,對誰都不好,別人一對不起自己,就憎恨他,甚至從不再搭理他,自己還總是自以為是,有一點(diǎn)成績就不知自己是誰了,只知道自己今天學(xué)了,就不學(xué)了。盡管沒學(xué)會(huì)仍裝著學(xué)會(huì)了,當(dāng)別人來幫自己時(shí),自己卻自學(xué)非學(xué),有人請叫自己,左耳朵進(jìn),右耳朵出,真是沒法說。以后一定改這些臭毛病,一定讓好的習(xí)慣代替他。
弟子規(guī)真是博大精深,他不僅時(shí)一本好書,而且教育了炎黃后代!
弟子規(guī)讀后感14
《弟子規(guī)》,它是一本教我們?nèi)绾巫鋈说囊恍┗A(chǔ)規(guī)范。每一個(gè)人能了解你應(yīng)當(dāng)如何做人,不但你個(gè)人的修身會(huì)得到進(jìn)步,在家庭也能得到幸福美滿,子孫也都可以興旺,都可以得到這些良好優(yōu)秀的賢子孝孫。
所以在古時(shí)候,他們非常重視兒童教育,從小就了解應(yīng)該如何把小孩教好。為什么他們這么重視?因?yàn)樾『⒁簧鰜,他沒有受到社會(huì)的污染,他很純潔。在這個(gè)時(shí)候你好好的教他,你教他善,他就是善;你教他惡,他就變成惡。你教他讀書,他就會(huì)瑯瑯上口;你教他跟兄弟姊妹友愛,他會(huì)友愛。你講故事給他聽,他能牢牢的記住。所以如果錯(cuò)過小孩這一段學(xué)習(xí)的這個(gè)時(shí)段,就非常的'可惜。
我們也看到很多家長他們憂心忡忡,覺得自己的子女很難教,不曉得如何教起;也很擔(dān)心社會(huì)里頭有那么多的誘惑,即使在家里好好教,都恐怕抵擋不住外頭的誘惑。所以在這種情形之下,如果每一個(gè)做家長的,他都有省悟之心。什么省悟之心?有那種憂患意識,如何把自己的子女從家里、從根本做起。每一個(gè)做家長的,他們能如此做,更進(jìn)一步,做家長的也學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,你就可以以身作則做很好的表范,讓子女來效法,這樣可以說是相得益彰。
所以,人一生最重要的是要懂得如何做人;不會(huì)做人,這一生也休想有很好的成就。
弟子規(guī)讀后感15
感恩親情我感激世界上一切事物,但我更感激我的父母,感激他給了我生命以及無限的親情,這都尖于《弟子規(guī)》它使我明白,要對自己的父母心存感因。
隨年齡的增長,我的脾氣越來越大,性格越來越急躁,面對父母嘮嘮叨叨的教育,話語總是左耳進(jìn)右耳出,有時(shí)面對父母的斥責(zé),還會(huì)摔門而去,根本順父母的感受,當(dāng)那天在房讀《弟子規(guī)》以后,我真正地知道自己錯(cuò)了,并且錯(cuò)得很過分。當(dāng)自己摔而去時(shí),并不曾顧及時(shí)父母的感受,沒有看到父母心碎的樣子。
感謝《弟子規(guī)》,它使我明白,為人于子,最應(yīng)感激的就是我們的父母,因?yàn)楦改副任夜饷,賦予了世界的.生機(jī)。父母亦是如此,是父母賦予了我們生命,又是他們?yōu)榱宋覀冏约罕澈筮有我們支持”;當(dāng)你受冷落時(shí),總會(huì)有兩個(gè)人出現(xiàn)在前面,伸出雙手給溫暖;當(dāng)你受挫折香,還是這雙將你從困難中拉出,讓你沖破挫折走向成功。
我們應(yīng)該對父母感因,在父母的有生之年就盡力孝順?biāo)麄,不要在父母永遠(yuǎn)離開的時(shí)候,才知道父母對自己的因重如山,才知道自己該盡的孝心沒有盡到。這是我讀《弟子規(guī)》悟出來的:感恩父母,不能等;回報(bào)父母,不能等;教順父母,不能等。我會(huì)用我最真實(shí)的,最實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。
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