弟子規(guī)小學(xué)讀后感(共15篇)
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的弟子規(guī)小學(xué)讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
弟子規(guī)小學(xué)讀后感1
《弟子規(guī)》作為我們中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)書籍,有著深刻的內(nèi)涵,也有著很實(shí)際的教育意義,可以使我們學(xué)生學(xué)習(xí)到從古至今的做人道理,傳承著古老的中華民族文化。從上學(xué)期開始,老師就帶著我們一遍遍的誦讀著《弟子規(guī)》,帶我們領(lǐng)悟著《弟子規(guī)》的深刻的涵義,帶給了我們很多的收獲和啟發(fā)。
讓我體會(huì)最深刻的一條“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承”,大概的意思就是:父母叫你的時(shí)候,你應(yīng)該及時(shí)回答;父母叫你去做一件事時(shí),你不可以拖拉;父母教育你時(shí),你應(yīng)該靜靜的聆聽,父母責(zé)怪時(shí),不能頂嘴,要順從,承受責(zé)備,然后改進(jìn)。但對(duì)照自己以前的行為卻常常相反,比方說:以前每天放學(xué)到家后,我就愛看會(huì)兒電視,媽媽叫我去吃飯,我看電視入迷了,就一直不應(yīng)聲,直到媽媽走過跟前喊,我才很不耐煩的答應(yīng)。但是,自從我學(xué)習(xí)了弟子規(guī)之后,才知道以前的自己是多么的不應(yīng)該啊,弟子規(guī)讓我懂得了尊敬師長、尊重長輩的道理。
當(dāng)然除了這些,《弟子規(guī)》中還有許多地方也是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去感悟、去體會(huì)的'。只要認(rèn)真體會(huì),一定會(huì)悟出其中蘊(yùn)含的許多“瑰寶”!
弟子規(guī)就像一位無聲的老師,時(shí)時(shí)刻刻影響著我們,教育著我們,指引我們的人生道路,默默地開導(dǎo)著我們,讓我們健康的成長著,同時(shí)也豐富了我的知識(shí),充實(shí)了我的生活,讓我今后的學(xué)習(xí)和生活可以更加充實(shí)。
弟子規(guī)小學(xué)讀后感2
行有余力,則以學(xué)文”的文義分為五個(gè)部分,然后以三字為一句,兩句為一韻的形式加以演述,編纂成為《訓(xùn)蒙文》。該文特別講求家庭教育和生活教育,具體列出為人子弟在外出、待人接物和求學(xué)等方面應(yīng)遵循的禮儀與規(guī)范。乾隆年間經(jīng)賈存仁修訂改編,并改名為《弟子規(guī)》。這是我對(duì)這本書的簡(jiǎn)要介紹,現(xiàn)在《弟子規(guī)》已經(jīng)成為兒童啟蒙的必讀教材。
《弟子規(guī)》充分體現(xiàn)出為人子女應(yīng)該盡的孝道,如:“冬則溫,夏則清,晨則醒,昏則定,出必告,反必面,居無常,業(yè)無變”。意思就是侍奉父母要用心體貼,讀到這我想到漢代的黃香九歲的'時(shí)候就能做到這一點(diǎn),他為了使父親能安心睡覺,夏天睡覺前會(huì)幫父母把床鋪扇涼,冬天睡覺前則會(huì)為父親把被窩暖熱,這實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。早晨起床之后,應(yīng)該先向父母問好,下午到家后,要將今天在外的情形告訴父母,并向父母報(bào)平安,以免父母擔(dān)憂!兜茏右(guī)》影響之大,誦讀之廣,僅次于《三字經(jīng)》,是舊時(shí)啟蒙養(yǎng)正,教育子弟享倫盡份、防邪存誠,養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物,至今還有著積極的意義。
弟子規(guī)小學(xué)讀后感3
在我剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,奶奶就曾經(jīng)讓我背弟子規(guī),那時(shí)的我不懂是什么意思,只知道背完可以玩一會(huì)。可自從我上小學(xué)以后,漸漸明白了它里面的道理。以前的我在家里,爸爸媽媽做好吃的都先給我,我不吃他們才吃。
我一直以為這些都是應(yīng)該的,因?yàn)槲沂撬麄兊膶氊。爸爸有是讓我拿根牙簽,媽媽讓我扔雪糕紙,我都不愿意,要不就說等會(huì),從來沒有立刻去做。
而且他們說我時(shí),我總是和他們頂嘴,狡辯,很少順從。但隨著年齡的增長,認(rèn)識(shí)字的增多,我有點(diǎn)明白了其中的道理。爸爸媽媽把我從40多厘米的小嬰兒照顧到130厘米的大孩子是多么的不容易。我應(yīng)該做些力所能及的事情去幫他們。
現(xiàn)在的我,早上起床會(huì)把自己的被子疊好,然后刷牙洗臉,再給爸媽接好刷牙水。吃飯時(shí)先給他們夾菜,吃完幫他們撿碗。吃水果時(shí)給他們吃大的,我吃小的,有好吃的`先讓他們。
周末休息時(shí)襪子,手絹臟了我會(huì)自己接水洗干凈。奶奶有時(shí)來我家,我會(huì)給她拿拖鞋,走的時(shí)候跟奶奶說再見您慢點(diǎn)走。
總之我在慢慢的改變,很多是因?yàn)榭吹茏右?guī)的關(guān)系,我要謝謝它。是它教會(huì)了我很多道理,孝敬爸媽,尊敬長輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人要謙虛有禮等等。
我一定要做一個(gè)新時(shí)代的好學(xué)生。
弟子規(guī)小學(xué)讀后感4
前段時(shí)間母親到我這來小住了幾個(gè)月,想起我對(duì)母親的態(tài)度,不禁讓我感到汗顏和羞愧,。母親身體不好愛嘮叨,經(jīng)常一件事情反復(fù)說好幾遍,而我有時(shí)就會(huì)不耐煩的打斷她的話語,母親往往便不再做聲。但她那神情卻讓我非常懊悔。《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們?yōu)槿俗优,冬天要留意父母親穿的`是否溫暖,居處是否暖和。夏天,要考慮父母是否感到?jīng)鏊。每早起床,一定要看望父母親,請(qǐng)問身體是否安好;傍晚回來了,也一定要向父母親問安。外出時(shí),先告訴父母要到哪里去,回家以后,一定面見父母親,讓他們感到心安。我捫心自問做到了嗎?這差距不是一點(diǎn)點(diǎn)呀!
還有在工作中與同事相處時(shí),有時(shí)因工作一忙而忽視了別人的感受,說話不是很柔和,"怡無色,柔無聲"沒有做到,和同事討論問題,往往由于意見不統(tǒng)一,而急于表白自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn),使聲調(diào)不知不覺的提高了。
像這樣的細(xì)節(jié)問題還有很多很多…
感謝《弟子規(guī)》,讓我重新審視了自己的行為養(yǎng)成和道德品質(zhì)。學(xué)會(huì)用《弟子規(guī)》來規(guī)范言行,指導(dǎo)生活和學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己孝親尊師、溫和謙遜的品德,以恭敬的心、謙卑的態(tài)度、彬彬有禮的行為,來對(duì)待一切人、事、物,不斷提升自己的品行修養(yǎng)。
弟子規(guī)小學(xué)讀后感5
弟子規(guī)圣人訓(xùn)第一孝次……自從我背著小書包走進(jìn)小學(xué)課堂,我們就在老師的帶領(lǐng)下背著弟子規(guī)。
弟子規(guī)則是一本三字半句,六字一句的書嗎?當(dāng)我們開始背誦《弟子規(guī)則》時(shí),我們都這么認(rèn)為。漸漸地,我意識(shí)到這不是幾個(gè)字。有一個(gè)故事,一個(gè)個(gè)講真話!
一天放學(xué)后,我們班發(fā)生了一起失蹤事件。一同學(xué)沒等奶奶來接她,就和同學(xué)去她家玩。奶奶發(fā)現(xiàn)孫女不見了,把學(xué)校的每個(gè)角落都找了也沒找到,急得哭了。后來,所有的老師都幫她找到了,但她沒有找到。最后,同學(xué)的母親打電話給她,讓大家放下了心。第二天,我們明白了出必告,反必面有多重要。
聽說老師下班回家,兒子給她換了拖鞋,還給她枕頭……我知道孝入則孝;兄弟姐妹和同學(xué)不應(yīng)該為小事吵架,而應(yīng)該虛,互相幫助。我明白兄弟睦孝在中;約好同學(xué)去社區(qū)做好事,約好幾點(diǎn)就應(yīng)該過去,即使臨時(shí)有事也要想辦法信守諾言。因?yàn)槲抑姥孕艦橄龋豢戳藥讉(gè)潔筆硯正,每次做完作業(yè)都會(huì)收拾學(xué)習(xí)用品,整理書包!
現(xiàn)在,1080個(gè)字的弟子規(guī)藏在我的'心里。我認(rèn)為讀《弟子規(guī)》就是讀生活中的故事和做人的道理。我們?cè)谧x《弟子規(guī)》時(shí)慢慢長大……
弟子規(guī)小學(xué)讀后感6
《弟子規(guī)》中的一字一句就像一位智者的親切教導(dǎo),下面,我就來談?wù)勛屛殷w會(huì)最深刻的一條吧!案改负,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承”意思是:父母教你的時(shí)候,你應(yīng)該及時(shí)回答;父母叫你去做一件事時(shí),你不可以拖拉;父母教育你時(shí),你應(yīng)該靜靜地聽,即使父母錯(cuò)了,也不能責(zé)怪他們。但對(duì)照我的行為卻常常相反:晚上,我正在看電視,媽媽叫我去吃飯,我一直沒有應(yīng)聲,直到媽媽走過來,我才及不耐煩地答應(yīng)了。但是,自從我學(xué)習(xí)了弟子規(guī)之后,就再也沒有這樣過了,因?yàn)榈茏右?guī)讓我懂得了尊敬師長,孝敬父母的道理。
是啊!弟子規(guī)就像一位無聲的老師,時(shí)時(shí)刻刻影響著我們,教育著我們,默默地開導(dǎo)著我們,讓我們健康的成長著。讀了《弟子規(guī)》,讓我獲得了打開成功之門的.密鑰,指引著我們的人生道路,豐富我的知識(shí),充實(shí)我的生活,讓我沉浸在多姿多彩的生活中。
除了這些,《弟子規(guī)》中的許多地方也是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去感悟、體會(huì)的,只要同學(xué)們認(rèn)真體會(huì),一定會(huì)悟出其中蘊(yùn)藏的許多“瑰寶”!
弟子規(guī)小學(xué)讀后感7
《弟子規(guī)》是我國古代歷史文明送給每個(gè)中國人的禮物。它短小精悍卻蘊(yùn)含著許多深刻的道理膾炙人口廣為流傳。她深深地吸引著我不僅是它生動(dòng)有趣的人物歷史故事還有它本身富有的內(nèi)涵。三字一句兩字一韻讀起來瑯瑯上口。
在《弟子規(guī)》中我有幾句很欣賞其中一句是:朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)。我對(duì)這句話的理解是:早晨要早早地起床晚上睡覺要晚一些。人的一生很快就會(huì)過去從幼年到老年是轉(zhuǎn)瞬即至的事情所以應(yīng)加倍珍惜眼前的時(shí)光。"少壯不努力老大徒傷悲。""莫等閑白了少年頭空悲切。"所以珍惜時(shí)光也就是珍惜生命。就像我們這個(gè)學(xué)期一樣時(shí)間像箭一樣快地過去很快就到學(xué)期末了但有些同學(xué)磨磨蹭蹭不珍惜時(shí)間我真是為他們而擔(dān)心。人的一生就是要珍惜一分一秒做時(shí)間的主人。
這只不過是《弟子規(guī)》里面的一句而已其實(shí)這里面所有句子都蘊(yùn)含著一個(gè)道理這需要我們慢慢去體會(huì)去領(lǐng)悟。
所以《弟子規(guī)》是非常值得我們學(xué)習(xí)的`建議所有的學(xué)生都來熟讀《弟子規(guī)》并落實(shí)到具體的行動(dòng)中爭(zhēng)取做一名品德高尚的小公民。
弟子規(guī)小學(xué)讀后感8
《弟子規(guī)》的內(nèi)容,是圣人對(duì)學(xué)生的訓(xùn)斥,讀了它之后,才發(fā)現(xiàn)自己的教敬還有不滿。
《弟子規(guī)》告訴了我們不僅要孝敬父母,還要尊重老師,如《弟子規(guī)》里的“父母呼、應(yīng)勿緩;父母命、行勿懶;父母教、須敬聽;父母責(zé)、須順承。”有的人甚至因?yàn)樽约旱陌职謰寢尨咦约焊銖?fù)習(xí),從而覺得討厭,卻不知道父母是為了他們好,還有的人被老師批評(píng)或是責(zé)備了,很憎恨老師,上課開小差,卻不知道老師的良苦用心。
《弟子規(guī)》中的“規(guī)”是規(guī)范的意思,還寫道做人要懂得誠實(shí),感恩,《弟子規(guī)》還有一句“凡出言、信為先;詐與妄、奚可焉!闭f的就是既然答應(yīng)別人的事情就一定要辦到,凡事從口里說出來的'話,一定要以守信為基礎(chǔ)。
說到感恩,父母、朋友、老師為我們付出了這么多,我們也是應(yīng)該好好回報(bào)下了,在家里,哪怕幫爸爸媽媽整理家務(wù),在朋友身邊,遇到困難時(shí),幫助他們一起解決,在學(xué)校的走廊上,如果碰到了老師就說聲:“老師好!”在課堂老師為我們?cè)诤诎迳蠈懥四敲炊喾酃P字,浪費(fèi)了那么多的口水,說聲:“老師,您辛苦了!边@些都是感恩,讓我們一起去感恩父母,感恩朋友,感恩親人,感恩傳授我們知識(shí)的人,感恩曾經(jīng)與我們一起拼搏奮斗的人,感恩那些曾批評(píng)我們的人吧!
《弟子規(guī)》讓我懂得了不少深刻的道理,我相信如果每個(gè)人都按照弟子規(guī)的條件去做好每一件事,社會(huì)將會(huì)是快樂的社會(huì),世界將會(huì)是和諧的世界。
弟子規(guī)小學(xué)讀后感9
可能是受爸爸媽媽的熏陶吧,我從小就喜歡讀書。從報(bào)紙到雜志,書刊甚至到字典,只要帶字的我就喜歡看。其中我最喜歡讀的一本是《弟子規(guī)》,這本書是我們生活的典范,讓我懂得很多做人的道理。
每天睡覺前是我最開心的時(shí)間,因?yàn)槲矣挚梢院蛬寢屢黄鹱x《弟子規(guī)》了。今天,我很早就做完作業(yè),拿著書來到媽媽身邊說:“媽媽,我會(huì)背誦《余力學(xué)文》了,我背誦給你聽好嗎?”“好。 眿寢岏R上放下手上的工作,拉著我坐下,示意我可以背誦了。“不力行但學(xué)文長浮華成何人……”我一口氣把《余力學(xué)文》背下來了。媽媽開心得把我擁入懷里說:“這么長的一段話,你是怎樣記的?”我自豪地說:“《余力學(xué)文》里不是說‘讀書法有三到心眼口信皆要’嗎?我讀書的時(shí)候注意到眼看、心記、口念,這樣真的很快就記下來。”媽媽笑著說:“我的女兒真聰明,學(xué)以致用,《弟子規(guī)》是依據(jù)孔子的教誨編寫而成的,教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖囊?guī)范,你要好好學(xué)習(xí),知道嗎?”“父母命,行勿懶,我知道了!蔽以僖淮伟选度雱t孝》也搬出來了!皨寢專綍r(shí)我任性,愛發(fā)脾氣,總覺得自己的想法是對(duì)的.,沒有聽從爸爸、媽媽正確的教導(dǎo),以后我會(huì)改了。”媽媽激動(dòng)地說:“《弟子規(guī)》一下子讓我的寶貝女兒長大了!
正如媽媽說的:《弟子規(guī)》讓我長大了?墒,我知道光說是不行的,還要學(xué)會(huì)做,今后在我成長過程中一定會(huì)以《弟子規(guī)》來鞭策自己,嚴(yán)格要求自己,讓自己健康成長。
弟子規(guī)小學(xué)讀后感10
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,更是一個(gè)思想升華的過程。對(duì)一個(gè)人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì),這個(gè)世界才變成和諧的世界。
它告訴我們做人首先要尊敬、孝敬父母,是父母生育了我們,養(yǎng)大了我們,沒有父母就沒有我們!兜茏右(guī)》里有這樣的一句話“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢!彼囊馑际牵翰还芨改浮⒂H人愛不愛你,都要盡做人的孝道,尊敬父母、親人,不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。如果連自己的父母都不愛、不孝敬,又怎么能去愛別人呢?
俗話說:善有善報(bào)、惡有惡報(bào),一個(gè)人如果對(duì)自己的父母不孝順、和兄弟姐妹朋友不和睦,那么他的孩子都會(huì)看在眼里,有一天他的孩子還會(huì)去學(xué)習(xí),自己的行為不光會(huì)影響自己也會(huì)影響孩子的.一生。記得有一則小笑話是說,有個(gè)老人年紀(jì)大了,雙手經(jīng)常哆嗦,他的兒子兒媳嫌棄他,有一次吃飯的時(shí)候,老人打破了一個(gè)碗,老人的兒子兒媳非常生氣,對(duì)著老人發(fā)了一頓火,從此之后,讓老人用木碗吃飯。有一天,這對(duì)夫婦發(fā)現(xiàn)自己的兒子在玩木頭,就問兒子在干什么,兒子說在給他們做碗呢,等到他們老的時(shí)候給他們用。這個(gè)故事告訴我們對(duì)孩子最有效的教育方法就是身教。
如果每一個(gè)人能夠做到,我們的和諧社會(huì)才是可以期待。
弟子規(guī)小學(xué)讀后感11
最近老師叫我們背誦一本叫做《弟子規(guī)》的書,還要買,我懶洋洋的,對(duì)這本書一點(diǎn)興趣都沒有,翻開書還盡是古文,討厭死了,對(duì)此很反感。老師還叫我們背下來,我的頭都有兩個(gè)大了!
可是當(dāng)我仔細(xì)的翻看了《弟子規(guī)》后,發(fā)現(xiàn)這本書對(duì)我的品質(zhì)變得更好有很大的作用,它里面有許多教育我們的句子。讀起來非常上口,大人小孩都喜歡看,有趣!
在《弟子規(guī)》中,我印象最深的莫過于那句了:或飲食,或坐走,長者先,有者后......是呀,我們應(yīng)該不管做什么事情,都應(yīng)該讓年長的人先做,這樣才有禮貌?墒聦(shí)上,現(xiàn)在的.孩子被父母寵溺著,越來越不尊敬父兄了,有的人甚至對(duì)親人破口大罵呢!
還有一句:晨必盥,兼漱口,便尿回,輒凈....我們要愛護(hù)個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,衣服也要穿正,整個(gè)人要干干凈凈才行。不能臟兮兮的,這要大家都不會(huì)跟他在一起的。
《弟子規(guī)》告訴了我許多做人的道理,我很感謝《弟子規(guī)》。聽!同學(xué)們正在整整齊齊的讀這本書呢,讓我也加入這個(gè)讀書的行列吧!再見!
弟子規(guī)小學(xué)讀后感12
學(xué)校發(fā)給我們一本《弟子規(guī)》小書。開始我走馬觀花的看了一遍,不懂什么意思。寒假在老父母的指導(dǎo)下又把《弟子規(guī)》拿出來認(rèn)真地讀了一遍,原來《弟子規(guī)》是中國傳統(tǒng)圣賢教育的書籍,它把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什么叫尊老愛幼,孝敬父母,勤儉節(jié)約,寬容大量,什么是親情,友情……
以前我不懂得孝敬父母,常常惹父母生氣。有一次,媽媽把飯做好以后放到桌子上,喊我吃飯,我被精彩的電視劇迷住了,沒有答應(yīng)。媽媽一而再再而三的喊我吃飯,我不耐煩的回答:你們?nèi)コ月,我一?huì)再來,喊我干什么嘛。媽媽說,飯快涼了,快點(diǎn)來吃吧!我還是等電視劇完了之后才到飯桌上去吃飯。還有一次,媽媽正在廚房里干活,叫我?guī)退训貟咭粧。我根本就沒有理她,只是在電腦上盡情的.打游戲。媽媽過了一會(huì)又喊了你把地掃了沒有?我還是沒有聽見。媽媽生氣的說:“你這孩子,沒有聽見我叫你嗎!”
今天,我讀了《弟子規(guī)》的入則孝,我很后悔。尤其是有看見后面的父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。意思是說“父母叫我們,應(yīng)該及時(shí)回答,不要慢吞吞的。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或者推辭偷懶!毕胂胛易约旱男袨,真不應(yīng)該.我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。我要改正缺點(diǎn),做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好孩子. 孫宇
弟子規(guī)小學(xué)讀后感13
如果我是小精靈,我會(huì)為人類做好多好多的事情,為人類造福。這時(shí),有一個(gè)戴著禮帽的小男孩拍著手叫好,我隨手摘下他的帽子,放在雪人頭上。有一次我用紙盒作了一把小椅子,然后把她放在上面,看她那神氣的樣子,真像一個(gè)活生生的公主?
《弟子規(guī)》這本書,是我在博克圖上幼兒園時(shí)學(xué)的。當(dāng)時(shí)只會(huì)背,卻不知道背的到底是什么。到海拉爾上了小學(xué)后,學(xué)校還讓背,老師也講,媽媽也說,漸漸的我有點(diǎn)懂了。以前,我對(duì)爸爸媽媽的批評(píng)總是學(xué)習(xí)大熊貓,左耳朵聽,右耳朵冒。在明白了“父母呼
須順承”后,我有了很大轉(zhuǎn)變。記得有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè),把“7*8=56”,誤寫成“7*8=54”,媽媽發(fā)現(xiàn)后,狠狠地批評(píng)了我,說我做作業(yè)心不在焉,太馬虎了,并罰我再做十道數(shù)學(xué)題?磱寢尠l(fā)那么大的'火,我有點(diǎn)委屈,可就在這時(shí),我突然想起了上面那句話的意思,該聽媽媽的話,按媽媽要求的去做。于是我沒有象以前一樣,跟媽媽頂嘴,而是很快地完成了加罰的十道題。當(dāng)我捧著題給媽媽看時(shí),媽媽流著淚笑了。今后,我要像《弟子規(guī)》里說的那樣,聽長輩和老師的話,更加愛他們,做一個(gè)懂事、孝順的好孩子。
弟子規(guī)小學(xué)讀后感14
這段時(shí)間,老師叫我們學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”中的深刻道理,至今仍在我心中記憶猶新。
我記得最深刻的一句話就是“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。”這是一句能夠深刻體現(xiàn)“孝”的語句。我心里想著,自己平時(shí)是不是也這樣做的呢?就拿前幾天那件事情來說吧!
中午,我在畫畫,忽然,媽媽說:“吃飯了!”“馬上!”我應(yīng)付了一句,過了一下,媽媽又叫:“快點(diǎn)!” 我有點(diǎn)不耐煩地說:“再等會(huì)兒!”直到媽媽發(fā)火我才不情愿地跑去吃飯。我的這種表現(xiàn)就沒有符合“父母呼,應(yīng)勿緩!边@句話,但自從學(xué)習(xí)了這句話,媽媽叫我,我隨叫隨到,再也不拖拉了。
還有一件事:我在看電視,媽媽叫我去倒垃圾,我很不情愿,于是編了個(gè)借口,說:“我腳都麻了,你就幫我倒一下吧!”媽媽知道我在找借口,直接拿著垃圾桶自己去倒垃圾了。這也是我沒遵守“父母命,行勿懶”。不過現(xiàn)在好了,讀了“弟子規(guī)”,我能把這些小事做好,做老師的好學(xué)生,媽媽的好孩子,朋友的'摯友。
“弟子規(guī)”伴我成長,健康快樂的生活。
弟子規(guī)小學(xué)讀后感15
《弟子規(guī)》這本書對(duì)我們有很大的啟發(fā)和幫助。
“父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。”這句話告訴我們:父母給我們講道理的時(shí)候,一定要靜下心來仔細(xì)聽,父母責(zé)罵我們的時(shí)候,心一定要順著父母走。
記得有一次,媽媽正給我講題,而我心里卻想著今天中午吃什么飯,結(jié)果媽媽的話我一句話也沒聽進(jìn)去,而且一道題也不會(huì)做。結(jié)果媽媽狠狠地教訓(xùn)了我一頓,我心里很不服氣,學(xué)了《弟子規(guī)》后,我靜下心來仔細(xì)想了想媽媽說的話,是很有道理的。
“事雖小,勿擅為!边@句話告訴我們:不要覺得這件事很小,就自作主張。有件事我想告訴你們,就拿我們學(xué)校旁邊商店里的小食品來說,有些小食品是垃圾食品,但同學(xué)們都很愛吃,我也一樣。媽媽不讓我買上吃,說:“這些東西不衛(wèi)生,對(duì)你們的身體健康有很大的影響,萬一吃壞了,這就是一件大事情了!眿寢屨f的話有道理呀!小孩不聽大人話,必定受災(zāi)難。
《弟子規(guī)》是一本讓我們懂得很多道理的書,對(duì)我們以后的'成長有一定的幫助和作用,我們一定要認(rèn)真吸取里面的道理來約束自己,使自己成為一個(gè)好孩子、好學(xué)生。
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