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《海底兩萬(wàn)里》的讀后感

時(shí)間:2020-11-12 10:15:34 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

2020年關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》的讀后感

2020年關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》的讀后感1

  在廣闊的地球上,有一片蒙著神秘面紗的的神圣領(lǐng)域—大海。神奇的海洋生物,撲簌迷離的海怪,亮麗璀璨的珊瑚貝殼,是這篇神奇土地的寶藏。讓我們讀讀法國(guó)作家儒勒.凡爾納的小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,一起走進(jìn)神圣大海的深處……

2020年關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》的讀后感

  這本書(shū)主要講的是法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授參與了追捕名噪一時(shí)的“海怪”,但卻被這只可怕的“海怪”給俘虜,發(fā)現(xiàn)人人皆知的“海怪”其實(shí)是一只潛艇,名叫“鸚鵡螺號(hào)”。于是阿龍納斯和朋友與鸚鵡螺號(hào)來(lái)了一次驚險(xiǎn)而有趣的海底旅行。

  在書(shū)中,海底旅行時(shí)險(xiǎn)象環(huán)生的,兇猛的大白鯊,纏人的章魚(yú),恐怖的大漩渦……各種各樣的危險(xiǎn),像一群不定時(shí)炸彈,隨時(shí)會(huì)爆炸;海底旅行是浪漫迷人的,在詩(shī)情畫(huà)意的海底,有美麗的海底森林和珊瑚王國(guó),還有神秘的寶藏和沉船的殘骸……海底旅行是豐富多彩的,從未見(jiàn)過(guò)的生命,潛艇先進(jìn)的設(shè)備和知識(shí)淵博的尼摩船長(zhǎng),讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中了解了海洋,易懂而不枯燥。

  這本書(shū),開(kāi)啟了我對(duì)大海的向往和熱愛(ài)。我相信,隨著人類(lèi)的進(jìn)步,科學(xué)的發(fā)展,海洋會(huì)給我們的生活帶來(lái)更多的精彩。同樣人類(lèi)也會(huì)更科學(xué)的開(kāi)發(fā)海洋,保護(hù)海洋,讓它為人類(lèi)做出更加巨大的貢獻(xiàn)。

  這是一本讓我受益匪淺的好書(shū)。

2020年關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》的讀后感2

  今年的寒假我讀了一本學(xué)校推薦的優(yōu)秀讀物,法國(guó)著名的科幻小說(shuō)作家儒勒凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》。小說(shuō)記述了阿爾納斯教授及其同伴跟隨“鸚鵡螺”號(hào)海底遠(yuǎn)行的整個(gè)過(guò)程,展示了神秘的海底世界和“鸚鵡螺”號(hào)上尖端的科技成果,刻畫(huà)了尼摩船長(zhǎng)這個(gè)反對(duì)殖民主義統(tǒng)治的無(wú)畏戰(zhàn)士形象。

  這本書(shū)給了我極大的震撼。讀這本書(shū)時(shí),仿佛坐在潛水艇上觀看海底世界的是我,仿佛漫步于海底森林世界的是我,仿佛揭開(kāi)海底神秘面紗的也是我……

  在人物方面,文中的尼摩船長(zhǎng)是一位知識(shí)淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著而機(jī)智,他收集海底的金銀財(cái)寶,并不是滿(mǎn)足自己的貪欲,而是將財(cái)富用于支援被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)。他把自由看得高于一切。我最喜歡的是書(shū)中的那個(gè)仆人——康塞爾,他對(duì)主人的忠誠(chéng)和遇事時(shí)表現(xiàn)出的勇敢是值得我們學(xué)習(xí)的。而最讓我感動(dòng)的是他為了主人的生命而不惜犧牲自己的生命,在南極冰層下缺氧的時(shí)候,他把寄予生命希望的最后一絲空氣留給了阿爾納斯教授,那一刻可以說(shuō)是全書(shū)里最感動(dòng)人的一幕。康塞爾雖然只是凡爾納描寫(xiě)的眾多優(yōu)秀角色中最毫不起眼的一個(gè),但卻給我留下了十分深刻的印象。

  《海底兩萬(wàn)里》是一部遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)的小說(shuō),是一部給人回味無(wú)窮,值得一讀的小說(shuō)。文中有句話(huà)我覺(jué)得印象特別深刻:“你只有探索才知道答案!

2020年關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》的讀后感3

  暑假中,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字深深地吸引了我的眼球,它就是《海底兩萬(wàn)里》?吹竭@本書(shū),我就想立刻撲進(jìn)它的懷抱,徜徉在其中。

  書(shū)的作者是法國(guó)著名作家凡爾納,《海底兩萬(wàn)里》是他科幻三部曲其中之一。書(shū)中講述了法國(guó)一位博物學(xué)家,應(yīng)邀參加追捕海上“怪物”的活動(dòng),后來(lái)被“怪物”俘獲,才知道怪物竟是一艘潛艇,接著教授登上了潛艇,在海底開(kāi)始了特殊的一段旅程,也知道了許多鮮為人知的秘密……

  這本書(shū)讓我知道了許多關(guān)于大海的故事,也知道同時(shí)也養(yǎng)成一種不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì)。

  有一次在航模課中,我也體會(huì)到了一種不畏艱難的品質(zhì)。那次,老師教我們做電動(dòng)船,我心想:那還不簡(jiǎn)單,可是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可就難了。我用502膠,想一一粘好它們,這可是個(gè)細(xì)活,我想把它們粘向左邊,可卻粘在了右邊,我又想把它們粘在右邊,它們卻粘向了左邊,最討厭的是,如果他們倒下了可就麻煩了,需要用小刀輕輕地把它們刮開(kāi),于是我就想老師求救,老師不但沒(méi)有幫我,還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“高彥澤,振作起來(lái),這點(diǎn)小困難算得了什么,要是這都完成不成算什么男子漢。”于是,我被激怒了,下決心要完成它。果然在我的努力下,船模拼好了。雖然,我的手上沾滿(mǎn)了膠水,但心里卻插滿(mǎn)了勝利的旗幟,充滿(mǎn)了勝利的喜悅。

  《海底兩萬(wàn)里》透過(guò)神秘莫測(cè)的大海,告訴了我們要有一顆善于探索的心和不畏艱難的品質(zhì),有句古話(huà)說(shuō)的好:“只要思想不滑坡,辦法總比困難多!笔聦(shí)更是如此,如果每個(gè)人都有不怕困難的品質(zhì),那么,困難也就不復(fù)存在了!

2020年關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》的讀后感4

  我懷著好奇心打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

  鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類(lèi),施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。

  在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。

  儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

2020年關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》的讀后感5

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的原著。他從小就幻想海底世界的奇妙旅行,但他的父親是一名律師。一心希望兒子繼承他的事業(yè)。當(dāng)他11歲時(shí),曾經(jīng)想要上船當(dāng)見(jiàn)習(xí)生,遠(yuǎn)航印度。但后來(lái)被他的父母發(fā)現(xiàn)。為此凡爾納挨了一頓揍。當(dāng)時(shí)凡爾納躺在床上流著淚說(shuō)“以后保證只躺在床上幻想海底旅行”也許正是這一童年經(jīng)歷,促使凡爾納后來(lái)著名的海底作品誕生。

  這本書(shū)講的是一八六六年發(fā)生的一件奇異的事情,在大洋里出現(xiàn)了“海怪”。這只“海怪”給人們帶來(lái)了無(wú)窮的災(zāi)難。于是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯被任命捉撲“海怪”。但這次追捕過(guò)程中他和他的助手以及另一名捕鯨手不幸的跌入海中,后來(lái)又泅到了“海怪”的脊背上。才發(fā)現(xiàn)這并非什么海怪,而是一艘“鸚鵡號(hào)”潛水艇。潛水艇是尼莫船長(zhǎng)在大洋上秘密建造的。尼莫船長(zhǎng)于是邀請(qǐng)他們一起來(lái)做航海旅行。他們從太平洋出來(lái),經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋。看到過(guò)許多奇異的海底世界的壯觀氣象,也經(jīng)歷了許多令人驚奇的險(xiǎn)情。最后當(dāng)船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別。將自己所經(jīng)歷的全部事情與海底的秘密公布于世。

  這本書(shū)的故事情節(jié)曲折生動(dòng),人物形象也刻畫(huà)的栩栩如生。文中的尼莫船長(zhǎng)是一個(gè)聰慧、知識(shí)淵博的人,他也是一個(gè)浪漫的帶有神秘色彩的人物。他在海底躲避敵人,尋求自由。但也對(duì)自己的孤單旅行感到悲傷難過(guò)。同時(shí)他也是一個(gè)十分負(fù)責(zé)任的人,當(dāng)船上的人生病死亡時(shí)他悲痛欲絕,并深海里埋葬他們。

  并不是所有的科幻書(shū)都可以這么生動(dòng)的。這本書(shū)從海怪開(kāi)始,漸漸的把我們帶到一個(gè)奇妙的另一個(gè)世界。講述了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),讓后人看到了古人的聰慧和博學(xué)。

2020年關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》的讀后感6

  如果說(shuō)有一部現(xiàn)代的'電影,能夠?qū)⒑5资澜缯宫F(xiàn)在我們的眼前,我想這并不是什么令人吃驚的事,《海底兩萬(wàn)里》讀后感蔣宏偉。但是,如果一部在19世紀(jì)中旬出版的書(shū)籍能夠?qū)⑸詈5木跋竺枥L得淋漓盡致,我想這部書(shū)一定是充滿(mǎn)了魔力的。而《海底兩往里》就是這樣一部魔幻的書(shū)籍。

  《海底兩萬(wàn)里》的作者是儒勒·凡爾納。凡爾納是法國(guó)的著名科幻小說(shuō)家,除了《海底兩萬(wàn)里》,他比較知名的書(shū)籍還有我們耳熟能詳?shù)摹兜匦挠斡洝贰栋耸飙h(huán)游地球》《氣球上星期五》等。這些書(shū)籍無(wú)一不令讀者馳聘在奇幻莫測(cè)的自然奇觀中,讓人贊不絕口,但是,卻很少有人知道,所有的這一切,竟然全部來(lái)源于凡爾納的想象!--他從未去過(guò)大海,這一切的一切只是來(lái)源于他在床上的空想。我不知道該如何形容這種非凡的想象力,恐怕也只有"五體投地"了吧。

  然而,空想?yún)s并不能促使凡爾納寫(xiě)出如此精妙的書(shū)籍--有很多書(shū)中的場(chǎng)景竟被人們用科學(xué)的手段一一證實(shí)了。這就不得不令人們驚奇了。原來(lái),凡爾納雖然沒(méi)有去深海游歷過(guò),但是大量的閱讀已經(jīng)給予了他相當(dāng)豐富的知識(shí)積累。他的寫(xiě)作來(lái)源于想想,卻也來(lái)源于科學(xué)。這是科學(xué)與幻想的完美交融,難怪乎《海底兩萬(wàn)里》能夠令人百看不厭。

  當(dāng)然,《海底兩萬(wàn)里》不僅有唯美的景象,還有引人入勝的劇情。1866年,有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且他和仆人康賽爾和一個(gè)捕鯨手尼德蘭,被尼摩船長(zhǎng)囚禁在這艘潛艇做了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。尼摩是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來(lái)提供能源,他們依靠沉船中的金條生活。潛艇艇長(zhǎng)對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)尼摩從此之后不再允許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行人別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋,讀后感《《海底兩萬(wàn)里》讀后感蔣宏偉》。在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無(wú)數(shù)美景,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇。他們眼中的海底,時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉;時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。通過(guò)一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。終于,十個(gè)月之后,在機(jī)緣巧合下,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃出了"諾第留斯號(hào)"潛艇。這時(shí),生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。

  在這連環(huán)的劇情之中,給我留下印象最為深刻的,可能也是給大部分讀者留下印象比較深刻的人,就是尼摩船長(zhǎng)。他不是關(guān)在書(shū)齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家,而是一個(gè)在反抗殖民主義斗爭(zhēng)的烈火中成長(zhǎng)起來(lái)的民族志士。我佩服不僅是他的沉著機(jī)智,更是他在污穢的世界中傲然挺立的正義感。當(dāng)祖國(guó)淪為殖民地后,他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底,用反抗的行動(dòng)和不滿(mǎn)的言論,支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。凡爾納借尼摩艇長(zhǎng)之口譴責(zé)了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴(kuò)張行為。表面看來(lái),尼摩艇長(zhǎng)似乎是個(gè)與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情,表明他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注著世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。他是一個(gè)高尚的人,他所渴望的不是金錢(qián)和財(cái)富,而是人身的自由和幸福。

  在海中我不承認(rèn)有什么主子,在海中我完全是自由的。

  就是這么一個(gè)船長(zhǎng),就是這么一本我愛(ài)的《海底兩萬(wàn)里》。

2020年關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》的讀后感7

  在讀完《海底兩萬(wàn)里》后,我覺(jué)得它的作者儒勒.凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,更有美國(guó)在冷戰(zhàn)期間制造出的第一艘核動(dòng)力潛水艇以鸚鵡螺號(hào)命名,這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力?所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫(huà)令人讀來(lái)趣味盎然。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。

  《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開(kāi)。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。在漫長(zhǎng)的旅行中,作者時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀來(lái)引人入勝,欲罷不能。

  就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍納斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們乘坐的鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛,從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來(lái)到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在途中遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。

2020年關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》的讀后感8

  讀完《海底兩萬(wàn)里》這本精彩而又刺激的經(jīng)典名著,我的腦海里開(kāi)始浮現(xiàn)出一艘被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的高級(jí)潛艇、高大威猛的抹香鯨和充滿(mǎn)神秘色彩的海底世界。

  小說(shuō)從海面上發(fā)現(xiàn)一只被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物撞沉幾艘輪船開(kāi)始,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀參加追捕,從而發(fā)現(xiàn)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。這艘“鸚鵡螺”號(hào)潛艇是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,利用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動(dòng)力,是一個(gè)令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)自稱(chēng)“跟整個(gè)人類(lèi)斷絕了關(guān)系”的神秘人物,卻有著出類(lèi)拔萃的才華與驚人的膽識(shí)。于是阿龍納斯在尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)下開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。

  阿龍納斯及其同伴乘“鸚鵡螺”號(hào)周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南北兩極海岸,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀,最終到達(dá)挪威海岸。整個(gè)航程高潮迭起:海底森林打獵,“鸚鵡螺”號(hào)擱淺,進(jìn)入珊瑚墓地,經(jīng)過(guò)阿拉伯海底地道,地中海四十八小時(shí)……在將近10個(gè)月的漫長(zhǎng)旅程中,經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路,鯊魚(yú)、章魚(yú)襲擊等許多危險(xiǎn)。小說(shuō)通過(guò)巧妙的構(gòu)思和詭譎多變的情節(jié),生動(dòng)形象地描繪了充滿(mǎn)神秘色彩的海底世界,情節(jié)古怪離奇,對(duì)各種海底事物的說(shuō)明入木三分、惟妙惟肖、讓我仿佛身臨其境、如癡如醉。

  在那還沒(méi)有發(fā)明電燈的年代,作者儒勒*凡爾納的“鸚鵡螺”號(hào)和淵博的學(xué)識(shí)確實(shí)令人嘆服;他還告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。在兩百年后的今天,難道我們不應(yīng)該更加重視對(duì)環(huán)境的保護(hù)嗎?

  《海底兩萬(wàn)里》讓我增長(zhǎng)了知識(shí),了解了神秘而又新奇的海底世界,拓寬了知識(shí)視野,我很喜歡這本書(shū)。

2020年關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》的讀后感9

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的由來(lái)可是本人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才弄來(lái)滴,也不知是哪天突發(fā)奇想了?自己穿著一身全白色的衣服,就帶著自豪感和大步伐邁向了本市唯一一家大型書(shū)店——三毛書(shū)城。

  在那里逛了一圈一圈一圈再一圈直到我暈了為止。終于在外國(guó)文學(xué)的一個(gè)架子上找到了。頓時(shí),我有一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)!蒼天啊,大地啊。終于找到了。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我對(duì)書(shū)其實(shí)并不是很感興趣的、但是畢竟這是自己好不容易找到的。便安安靜靜的坐下來(lái)看書(shū)了、

  《海底兩萬(wàn)里》的作者是儒勒·凡爾納,咳咳,一聽(tīng)便是很有深度的作者。

  文章一開(kāi)頭以一只類(lèi)似于鯨魚(yú)的“怪獸”為開(kāi)頭,使得坐船的人群人心惶惶。然而主人公阿龍納斯教授卻不懼危險(xiǎn)。要將謎底揭開(kāi),忠心的仆人康塞爾也一直伴隨左右。后來(lái)船還是被撞翻了,阿龍納斯教授和康塞爾被一位不明國(guó)籍的尼摩船長(zhǎng)所救,在船上,教授先生完成了他的研究,并增長(zhǎng)了學(xué)識(shí),還認(rèn)識(shí)了一位擅長(zhǎng)捕魚(yú)的加拿大人。后來(lái)阿龍納斯先生,康塞爾和加拿大人,決定逃出這艘船——鸚鵡螺號(hào),誰(shuí)知遭遇險(xiǎn)境,還好三人成功逃出。

  對(duì)于文中的人物使我印象最深刻的是尼摩船長(zhǎng)。他和他的船員都充滿(mǎn)著神秘的氣息。文章到最后還是沒(méi)有交代尼摩船長(zhǎng)來(lái)自哪一個(gè)國(guó)家,為什么對(duì)軍艦有著如此深的仇恨。寧可自我毀亡。但是文尾對(duì)于尼摩船長(zhǎng)看著那照片的表情,讓人不得不相信,這位表面冷酷無(wú)情,無(wú)血無(wú)肉的冷酷船長(zhǎng),在深深的心底還是有著赤子般的跳動(dòng)的心。

  文章通過(guò)主人公阿龍納斯教授,康塞爾以及加拿大人向我們顯示了人們反壓迫的力量,那是一種駭人的力量,我個(gè)人覺(jué)得文章通過(guò)加拿大人間接性的告訴了我們這種反壓迫的力量有很大一部分來(lái)自于人們對(duì)于愛(ài)的渴望,對(duì)于家人的思念,對(duì)于愛(ài)的尊重與信仰。但是我覺(jué)得作者也不忘揭示下自私的想法,記得文中這樣寫(xiě)到過(guò):加拿大人想這么多的珍珠,無(wú)法帶到陸地上,而是在海中,那要他們有什么用?

  同是海底那美麗的“奇觀”,也同時(shí)成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。文章以阿龍納斯教授的視角,在探索著神秘的海底。有巨大的烏賊,神奇的海底獵場(chǎng),等等等等。海底是一個(gè)神秘而又誘人的奇境,但是它又無(wú)不散發(fā)著危險(xiǎn)的氣息,警告人們不關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》的讀后感800字許輕易接近它。

  《海底兩萬(wàn)里》在向我們介紹海洋的時(shí)候也在告訴人們這其中的個(gè)中故事。

2020年關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》的讀后感10

  這是我拜讀的第一部凡爾納的科幻著作,最初讀的時(shí)候只是忘情于激烈的戰(zhàn)斗,曼妙的海底,并沒(méi)有在船長(zhǎng)個(gè)人身上下功夫,換句話(huà)說(shuō),那時(shí)我只理解了情節(jié)卻忽視了背景和內(nèi)涵。

  毫不夸張地說(shuō)這是我重讀次數(shù)最多的著作,甚至高過(guò)我大力推崇的《小王子》,隨著閱歷的加深和對(duì)于哲學(xué)思想的粗淺的理解,我開(kāi)始研究尼莫船長(zhǎng)的意志。

  很明顯,船長(zhǎng)是為了復(fù)仇。這種仇恨成為了鸚鵡螺號(hào)的“動(dòng)力”。而尼莫船長(zhǎng)的海底航行所代表的應(yīng)該是旅者的孤獨(dú),孤獨(dú)依托著旅行這種形式才能被人所感覺(jué)和理解,但是,孤獨(dú)本身并不是來(lái)自于旅行。最后,船長(zhǎng)的復(fù)仇,復(fù)仇是殺戮,這種殺戮所帶來(lái)的是痛苦,但是痛苦中有著歡樂(lè)!

  我也是一個(gè)驢者,但是,在最初的旅行的過(guò)程中我所感受到的孤獨(dú)并不像“描述”的那么多,這應(yīng)該是因?yàn)槟菚r(shí)的我在一個(gè)時(shí)代中并不覺(jué)得孤獨(dú),也就是說(shuō)那時(shí)的我能夠適應(yīng)那時(shí)的時(shí)代。

  而后的閱讀與思考是我漸漸的與這個(gè)“愚人時(shí)代”脫離,為了貫徹自己的意志,一種對(duì)于周遭甚至是朋友的蔑視緩緩滋長(zhǎng),最終升級(jí)為“仇恨”。但是我不能“恨”我的朋友,我只能覺(jué)得徹底的孤獨(dú)。旅行是“為孤獨(dú)尋找借口”的最佳方式。

  在這里,尼莫船長(zhǎng)的旅行是孤獨(dú)的,但是這種孤獨(dú)為他帶來(lái)了歡樂(lè)。一方面,這樣的孤獨(dú)讓一個(gè)人去閱讀,去思考,因?yàn)樗伎际菍?duì)付孤獨(dú)的最佳武器,思考一個(gè)問(wèn)題,首先將自己領(lǐng)入困惑,而后從困惑中走出,這是難得的享受;另一方面,這樣的孤獨(dú)可以灌溉“仇恨”,于是在復(fù)仇的時(shí)候一種激情和壓抑了很久的欲望得到釋放,于是,意志得到了精神上的貫徹,這是貫徹意志的快樂(lè)。

  沒(méi)什么好總結(jié)的,無(wú)論從哪個(gè)方面上講,這本書(shū)值得反復(fù)拜讀!

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