讀海底兩萬里有感合集15篇
當(dāng)看完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀海底兩萬里有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀海底兩萬里有感1
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒.凡爾納科幻小說系列中的一本。這部小說是非常有吸引力,故事的情節(jié)內(nèi)容充滿詩情畫意的美妙境界,給人一種心情愉悅、身臨其境的感覺。
這部小說講的是法國博物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng),這時(shí)海上出現(xiàn)了一只“海怪”。于是,他接到美國海軍邀請,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與了把那個(gè)怪物從海洋中清除出去的活動(dòng),不料驅(qū)逐艦反被海怪重創(chuàng),阿龍納斯及他的仆人還有一名捕鯨手成了海怪的俘虜,才發(fā)現(xiàn)海怪竟是一艘“鸚鵡螺”號的潛艇,艇長尼摩為保護(hù)秘密,不許他們離開,阿龍納斯一行人只能跟著潛艇周游各大洋,參觀了海底森林,珊瑚王國等海底奇觀,也與鯊魚、大章魚進(jìn)行搏斗。故事情節(jié)曲折驚險(xiǎn)、引人入勝,深深地吸引力了我。
我跟隨著他們進(jìn)行了一次驚險(xiǎn)而快樂的旅行。每一次打開書,都是一份驚喜;每一次閱讀,都是一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷!逗5變扇f里》就像是一塊美味的巧克力,讓我真想一大口咬進(jìn)嘴里,卻又不舍得轉(zhuǎn)眼就吃了,必定要一小口一小口地啃下,慢慢地品嘗……看完了這本書,我猛然覺得自己已經(jīng)了解大海暴躁的脾氣,海上歷險(xiǎn)的種種危險(xiǎn);懂得了凡事只有自己去經(jīng)歷了才能體會(huì)真切的感受。
學(xué)習(xí)中、生活中,我們也經(jīng)常會(huì)遇到許多新鮮的事物,或者重重困難,但他們的經(jīng)歷讓我明白了:只要懷著一顆認(rèn)真,求真的心,堅(jiān)強(qiáng)的面對現(xiàn)實(shí),頑強(qiáng)地克服困難,只有這樣迎接我們的才一定是成功和勝利。
讀海底兩萬里有感2
與鯊魚展開危險(xiǎn)搏斗,受到土著人的瘋狂襲擊,因?yàn)閷θ跽叩耐槎ス艏忸^鯨,經(jīng)臨冰山封路,死里逃生,又被章魚圍攻……我細(xì)細(xì)回想著《海底兩萬里》中的故事,不禁贊服于作者凡爾納波瀾起伏的描寫功底和情節(jié)安排。可我心中充斥的不僅是敬佩,還有小說深處的思索。
故事起于1866年一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,誰知,與同伴落入水中并到了那所謂的怪獸“鸚鵡螺號”的脊柱上,被尼摩船長收留,開始了海底旅行,發(fā)生了無數(shù)驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷,最后,阿龍納斯教授三人還是逃離了潛艇,并把此事公之于眾。
故事到這里就結(jié)束了,留給了我無限的幻想:“鸚鵡螺號”在北冰洋大風(fēng)暴中逃過一劫了嗎?尼摩船長是否生還?他還會(huì)繼續(xù)對人類的仇恨和報(bào)復(fù)嗎?他心中的思想斗爭能否化解?我和作者一樣,為尼摩船長深深祈福。畢竟,尼摩船長是一個(gè)善良的人,雖然作者只是展現(xiàn)了他表面的神秘莫測,可他在同伴死后會(huì)流下痛苦的眼淚;他可以毫不吝嗇地幫助貧窮的采珠人;當(dāng)尖頭鯨向長須鯨進(jìn)攻時(shí),他出于對弱者的同情,指揮船員攻擊尖頭鯨;在最后阿龍納斯要逃跑時(shí),他只是低聲抽泣,發(fā)出了“全能的上帝,夠了!夠了!”這般令人心痛的悔恨自白。他受到了傷害,復(fù)仇的愿望卻不斷與內(nèi)心的良知斗爭,才造就了這個(gè)無比奇怪的好心人。
當(dāng)然,《海底兩萬里》帶給我的不僅僅是這些,最重要的是,尼摩船長的鸚鵡螺號與各種各樣驚世駭俗的發(fā)明,竟然有很多在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)了。這讓人不得不驚嘆于作者凡爾納的幻想力,他似乎具有預(yù)知的力量。這看似是一個(gè)巧合,可在我眼中,這是必然。記得尼摩船長說過的一句話嗎?“人類進(jìn)步得實(shí)在是太慢了”這其實(shí)是作者凡爾納的內(nèi)心流露。凡爾納熱愛幻想,正是幻想,造就了那所謂的預(yù)知和這本不朽名著,也只有幻想,才能創(chuàng)造出改變世界的東西。沒有幻想的人,不管他有多少淵博的知識,也只能一成不變的生活。我們的世界,不就是由幻想構(gòu)成的嗎?幻想,是人類進(jìn)步的翅膀。
這又讓我不得不聯(lián)想到當(dāng)今許多中國家長教育子女的方式了。在他們的眼中,幻想即“發(fā)呆”,是浪費(fèi)時(shí)間的行為,還不如用來上課、寫作業(yè)呢;蛟S正是缺少了這所謂的發(fā)呆時(shí)間,我們才比別國的孩子多了一分固守陳規(guī),我們中國人的名字才至始至終還未出現(xiàn)在一些國際舞臺上。
為了我們自己,為了中國的新一代,我們應(yīng)該謹(jǐn)記《海底兩萬里》帶給我們的啟迪——幻想,才是進(jìn)步的翅膀!
讀海底兩萬里有感3
《海底兩萬里》是法國著名作家凡爾納所作,它與《格蘭特艇長的兒女》和《神秘島》并稱為“凡爾納三部曲”!逗5變扇f里》是一封來自大海的神秘邀請函,盡顯著海底的奇特與誘惑。
這部小說主要講的是鸚鵡螺號潛艇的故事。1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一頭疑似獨(dú)角鯨的大怪物,而阿羅納克斯教授以及他的仆人龔賽伊也受邀參加追捕,最終因?yàn)椴饿L手尼德·蘭失足,他們才發(fā)現(xiàn)這個(gè)他們所說的獨(dú)角鯨原來是一艘巨大的潛水艇,名叫“鸚鵡螺號”。在這之后,教授三人和這艘潛艇的艇長尼摩艇長一起進(jìn)行了一次海底之旅。
在這次海底旅行中,我認(rèn)為最精彩的環(huán)節(jié)是鸚鵡螺號到達(dá)南極的時(shí)刻了。每當(dāng)讀到這一章時(shí),我都激動(dòng)萬分。每當(dāng)讀到鸚鵡螺號被困在冰中,尼摩艇長和教授一行人因缺氧差點(diǎn)失去生命時(shí),我便在心中默默為他們加油;當(dāng)他們沖破冰層重回地面時(shí),我真心為他們高興。尤其是那時(shí)尼摩艇長在南極點(diǎn)上說過的話“再見了,太陽!消失吧,你這顆光芒四射的恒星!在這片未被冰封的海面安息吧!讓六個(gè)月的黑暗將陰影籠罩我的領(lǐng)土吧!”每每讀到此處,我的眼前就仿佛浮現(xiàn)出尼摩艇長驕傲、自豪的神情,我感同身受著他的激動(dòng),感同身受著這神秘、刺激的海底之旅。
在故事里的所有人中,我最喜歡的人是尼摩艇長。他是鸚鵡螺號潛艇的艇長,身份神秘,知識淵博,他同時(shí)也舉止高雅,威嚴(yán)冷峻,具有正義感,熱愛海洋。但他痛恨人類,執(zhí)行著無人知曉的計(jì)劃,但這也并沒有消除他的人性,他為在旅行中失去的兩個(gè)伙伴傷心,他也是一個(gè)值得同情的人。
在此之外,《海底兩萬里》也給我們講解了各種各樣的海底知識,描述了神秘奇特的海底美景,海底世界時(shí)而險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美令人陶醉。它寫出了人們那時(shí)對海底的幻想與向往,那其中夾雜著豐富的知識道理,更是讓人大飽眼福,驚嘆不已。這樣的一部小說,即使再次讀來,也依然讓人回味無窮。
這封來自大海的邀清函,帶著我徜徉海底的美麗風(fēng)光,激勵(lì)著我努力向上。
讀海底兩萬里有感4
誰曾可以探測深淵的深處呢?——《圣經(jīng)?傳道書》
《海底兩萬里》是一部科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的小說。雖是一部科幻小說,卻具有令人信服的科學(xué)依據(jù)。這部小說的作者凡爾納未嘗去過海洋,卻能巧妙地運(yùn)用所掌握的科學(xué)知識、大膽合理地進(jìn)行想象,作出如此巨著,實(shí)是令人嘆服!
這部小說構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn)。從開頭追捕“獨(dú)角鯨”到文末的“大漩渦”,從太平洋到大西洋,每一次旅程都是一次探險(xiǎn)。潛艇在大海中任意穿梭,景色優(yōu)美,令人陶醉,堪稱奇景,美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,使讀者無不身臨其境,沉醉于其中。
這部小說中充滿傳奇色彩的諾第留斯號潛艇便是科學(xué)的充分體現(xiàn)。潛艇不僅結(jié)構(gòu)堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙。艇身是很長的圓筒形,兩端為圓錐狀,它很像一支雪茄煙。這個(gè)圓筒的長度,從頭到尾,正好是七十米,它的橫柄,最寬、的地方是八米。所以這船的構(gòu)造跟普通的遠(yuǎn)航大汽船不是完全一樣的,它的寬是長的十分之一,它從頭至尾是夠長、砌,兩腰包底又相當(dāng)圓,因此行駛時(shí)積水容易排走,絲毫不會(huì)阻礙它的航行。面積共為一千零十一平方米四十五厘米,體積共為一千五百點(diǎn)二立方米。船完全沉入水中時(shí),它的排水量為一千五百立方米?梢暂p易地潛入深;蚋〕龊C。
更為奇特的是,艇內(nèi)所有人的生活用品都來源于海洋。奶油是用鯨魚的乳房內(nèi)擠出來的奶制成的,糖是從北極海的大海藻中提煉出來的,銀蓮花果醬的味道甚至可以和最甜蜜的果醬相媲美。衣服是用一種貝殼類的足絲制成,香水是海產(chǎn)植物經(jīng)過蒸餾制成,床是海洋中嘴軟和的大葉藻做成,而筆墨是鯨魚的觸須和墨魚或槍烏賊的分泌物。
從神奇的潛艇和奇特的生活追溯到神秘莫測的海洋,小說中處處有奧秘,處處有科學(xué)。這不僅是一次幻想的旅程,更是一次科學(xué)之旅!
讀海底兩萬里有感5
今年寒假,我讀了好幾本書,收獲頗多。有歷史文學(xué),有經(jīng)典散文,還有一本科幻小說,也就是我要介紹的這本《海底兩萬里》。
這本書主要講的是生物學(xué)家阿龍納斯和兩位同伴隨諾第留斯號船長尼摩一起周游海底的故事。他們從太平洋出發(fā),歷時(shí)十個(gè)月,到達(dá)南極。期間他們看到許多罕見的海生動(dòng)植物和奇異景象,歷經(jīng)許多險(xiǎn)情,像潛艇擱淺,土著人圍攻,與鯊魚搏斗……最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯與同伴不辭而別,成功脫逃,把掌握的海底秘密公布于世。
作者凡爾納對諾第留斯號的描寫十分細(xì)致。船員們衣服的布料是由貝殼類的足絲織好染成古紅色的;香水是海產(chǎn)植物經(jīng)過蒸餾萃取而成;床褥是由海洋里最柔軟的大葉藻做成的;筆是用鯨魚的觸須做成的……這些在我們聽來是難以置信的,但這并不是漫無邊際的胡編亂造,而是接近于紀(jì)實(shí)資料的,并以科學(xué)為依據(jù)。我們不難看出,作者是喜歡描述神秘事物和稀奇古怪的科學(xué)細(xì)節(jié)的。書中陳述的大量數(shù)據(jù),更是對細(xì)節(jié)的有力補(bǔ)充。
這本書的景物描寫突出,情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、驚心動(dòng)魄。例如,捕鯨手尼德·蘭在印度洋的珠場,手刃了一條兇惡的巨鯊,與同伴在大西洋與章魚血戰(zhàn)。還有諾第留斯號在南極被厚厚的冰層所困,嚴(yán)重缺氧,里面的人幾乎窒息不能生還。面對種種巨魔,他們憑借對潛艇的深入了解和眾人的智慧,最終化險(xiǎn)為夷。
文中尼摩船長是一個(gè)帶有神秘浪漫色彩、極具吸引力的人物。他具有豐富的科學(xué)知識和駕船經(jīng)驗(yàn),他熱愛大海,設(shè)計(jì)建造了潛水艇。但這樣一個(gè)博學(xué)多識智慧之人,卻仇恨人類社會(huì),這也使他成為了一位反對壓迫、反對剝削的英勇斗士。他追求的是人類的自由和幸福,他曾經(jīng)呼喚過:“在海里邊我不承認(rèn)什么主子,在海中我完全是自由的!彼J(rèn)為自由高過一切。他有著傳奇的身世與美好的信仰,讓我們邊讀邊思索并不知不覺走進(jìn)了追求崇高理想的主人公的內(nèi)心世界。面對種種困難,他的人性反而更顯得堅(jiān)韌,表現(xiàn)出他危機(jī)中的勇敢,逆境中的崇高,孤獨(dú)中的博大,讓這個(gè)藝術(shù)形象更加耀眼。
這本書的驚人之處在于,書中描寫的一切,都是作者依靠科學(xué)依據(jù)和自己的想象完成。例如,潛水艇、潛水衣當(dāng)時(shí)并不存在,而是在小說發(fā)表之后的若干年才被人發(fā)明,所以就這一點(diǎn),說明它具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)意義。
在追夢的道路上,我們難免遇到困難與挫折,但只要我們不放棄,巧妙運(yùn)用智慧,加上后天不懈的努力,就能越過困阻,離夢想就會(huì)更進(jìn)一步,正所謂“世上無難事,只要肯登攀”。
讀海底兩萬里有感6
那一天,不經(jīng)意在圖書店的一角看到了這部《海底兩萬里》,我將它拿起來,看一下介紹,只是介紹,就能吸引住我,那還遲疑什么?趕快買下;氐郊遥俏矣眯娜ジ惺芷饋。
小故事產(chǎn)生在1866年,美國人阿龍納斯,一位生物學(xué)家,受邀赴美國報(bào)名參加一項(xiàng)科學(xué)調(diào)查主題活動(dòng)。這時(shí)候,水上出了個(gè)怪物,在全球鬧得議論紛紛。在科學(xué)考察和抽獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束后,生物學(xué)家們準(zhǔn)備好了束裝就道,回到荷蘭,卻接到美國海軍部的邀請,于是改變了主意,走上了航母,參加了將哪一個(gè)怪物從深海中清除的主題活動(dòng)。
歷經(jīng)歷盡艱辛,怪物未被消除,航母反被怪物重撞,生物學(xué)家和他的傭人及其為消除怪物被刻意請來上航母來的一名捕鯨手,都變成怪物的戰(zhàn)俘!,結(jié)果發(fā)覺怪物是一艘尚不以大家孰知的潛艇,名鸚鵡螺號。
潛艇對戰(zhàn)俘倒也優(yōu)惠待遇;僅僅,為了更好地傳統(tǒng)自身的密秘,潛艇艇長尼摩此后始終不能她們離去這一行,阿龍納斯不顧一切,只有跟隨潛艇環(huán)游各現(xiàn)大洋。十個(gè)月以后,這三個(gè)人總算在極為兇險(xiǎn)的狀況下逃離,生物學(xué)家才得到把這一件深海密秘公諸于世。
在創(chuàng)作者描繪冒險(xiǎn)全過程中,融進(jìn)了很多科學(xué)專業(yè)知識,展現(xiàn)和預(yù)測分析了西方國家現(xiàn)代化過程中傲人的科學(xué)造就。創(chuàng)作者借用阿羅納克斯和康塞爾的嘴,向讀者詳細(xì)了解了很多海洋動(dòng)物的專業(yè)知識,微生物從種子到界的分類,有海底森林、稀有天然珍珠、中國太平洋黑流、墨西哥暖流、水上風(fēng)暴、馬尾藻類、海洋深度、海面聲音的傳播嗎??作者介紹得井然有序,確實(shí)要我驚嘆不已。在其中一些預(yù)測分析的十分精確,在社會(huì)進(jìn)步中獲得確認(rèn)。僅在小說集發(fā)布25年之后,大家生產(chǎn)制造出的真正的潛艇,與小說集描繪的如出一轍,1961年美國鸚鵡螺號潛艇就曾順著書里鸚鵡螺號潛艇的出航運(yùn)動(dòng)軌跡在北冰洋下干了一次探險(xiǎn)出航,難以置信的是,深海中的很多關(guān)鍵點(diǎn)都和書里描繪的如出一轍,它是如何的預(yù)料力,凡爾納作品中的想象全是有科學(xué)根據(jù)的。他的很多著作中所勾勒的科學(xué)想象在今天都得到完成。更關(guān)鍵的是他著作中的想象膽大奇特,并且以其真實(shí)、栩栩如生、漂亮如詩如畫讓人讀來興趣盎然。
再而言說尼摩船長,他對人們有不可動(dòng)搖的不安全感的心里填滿無窮的痛楚,卻也是一個(gè)那一天,不經(jīng)意在圖書店的一角看到了這部《海底兩萬里》,我將它拿起來,看一下介紹,只是介紹,就能吸引住我,那還遲疑什么?趕快買下;氐郊遥俏矣眯娜ジ惺芷饋。
小故事產(chǎn)生在1866年,美國人阿龍納斯,一位生物學(xué)家,受邀赴美國報(bào)名參加一項(xiàng)科學(xué)調(diào)查主題活動(dòng)。這時(shí)候,水上出了個(gè)怪物,在全球鬧得議論紛紛。在科學(xué)考察和抽獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束后,生物學(xué)家們準(zhǔn)備好了束裝就道,回到荷蘭,卻接到美國海軍部的邀請,于是改變了主意,走上了航母,參加了將哪一個(gè)怪物從深海中清除的主題活動(dòng)。
歷經(jīng)歷盡艱辛,怪物未被消除,航母反被怪物重撞,生物學(xué)家和他的傭人及其為消除怪物被刻意請來上航母來的一名捕鯨手,都變成怪物的戰(zhàn)俘!,結(jié)果發(fā)覺怪物是一艘尚不以大家孰知的潛艇,名鸚鵡螺號。
潛艇對戰(zhàn)俘倒也優(yōu)惠待遇;僅僅,為了更好地傳統(tǒng)自身的密秘,潛艇艇長尼摩此后始終不能她們離去這一行,阿龍納斯不顧一切,只有跟隨潛艇環(huán)游各現(xiàn)大洋。十個(gè)月以后,這三個(gè)人總算在極為兇險(xiǎn)的狀況下逃離,生物學(xué)家才得到把這一件深海密秘公諸于世。
在創(chuàng)作者描繪冒險(xiǎn)全過程中,融進(jìn)了很多科學(xué)專業(yè)知識,展現(xiàn)和預(yù)測分析了西方國家現(xiàn)代化過程中傲人的科學(xué)造就。創(chuàng)作者借用阿羅納克斯和康塞爾的嘴,向讀者詳細(xì)了解了很多海洋動(dòng)物的專業(yè)知識,微生物從種子到界的分類,有海底森林、稀有天然珍珠、中國太平洋黑流、墨西哥暖流、水上風(fēng)暴、馬尾藻類、海洋深度、海面聲音的傳播嗎??作者介紹得井然有序,確實(shí)要我驚嘆不已。在其中一些預(yù)測分析的十分精確,在社會(huì)進(jìn)步中獲得確認(rèn)。僅在小說集發(fā)布25年之后,大家生產(chǎn)制造出的真正的潛艇,與小說集描繪的如出一轍,1961年美國鸚鵡螺號潛艇就曾順著書里鸚鵡螺號潛艇的出航運(yùn)動(dòng)軌跡在北冰洋下干了一次探險(xiǎn)出航,難以置信的是,深海中的很多關(guān)鍵點(diǎn)都和書里描繪的如出一轍,它是如何的預(yù)料力,凡爾納作品中的想象全是有科學(xué)根據(jù)的。他的很多著作中所勾勒的科學(xué)想象在今天都得到完成。更關(guān)鍵的是他著作中的想象膽大奇特,并且以其真實(shí)、栩栩如生、漂亮如詩如畫讓人讀來興趣盎然。
讀海底兩萬里有感7
身高腿長,天庭飽滿,鼻直口方,十指修長,有著一雙能穿透一切冷靜的黑眼睛。尼摩船長一出場便如同他的諾第留斯號一般讓人琢磨不透,十分神秘。而在之后的.內(nèi)容中,尼摩船長的表現(xiàn)更是令人費(fèi)解,一方面特討厭人類和陸地,另一方面卻又幫助采珠人并和陸地保持聯(lián)系,這不禁讓我仔細(xì)探索企圖從作者的筆下,窺見一個(gè)真正的尼摩船長。
首先,尼摩船長對于陸地上那些壓迫者的痛恨總是溢于言表的,在任何時(shí)刻,只要有機(jī)會(huì),他都會(huì)對于陸地上的人類和所謂的文明冷嘲熱諷。對于不明國籍的戰(zhàn)艦,他也無情地從水下?lián)舫,甚至說出“地球上現(xiàn)在并不缺少新大陸,而是缺少新人類”這樣強(qiáng)硬的話。尼摩船長在阿龍納斯等人來到船上時(shí)便對他們這群人的警惕很高,并且明確地表示他們不能離開。尼摩船長對于人類的冷漠程度由此可見一斑。
可是,我們不能忽略,尼摩船長選擇了收留阿龍納斯等人,而不是無情地離開。他與教授談?wù)摑撏У募?dòng)與自豪,也顯示出他對于知音的渴望。他盡管討厭人類和陸地,卻冒著生命危險(xiǎn)救下了采珠人并送給他們珍珠,對于人類歷史上偉大的英雄,他也毫不吝嗇地表達(dá)贊美與崇拜。他還與地面保持著聯(lián)系,用自己在海洋探索中獲得的財(cái)富支援陸地的正義斗爭。在擊毀戰(zhàn)艦后,他卻默默一個(gè)人對著妻兒哭咽。這一件件事情正如作者所說,尼摩船長并沒失去仁愛之心。
這兩種心態(tài)同時(shí)矛盾地出現(xiàn)在尼摩船長身上,更激發(fā)我進(jìn)一步探索尼摩船長的身世,終于,在凡爾納的三部曲中的第三部《神秘島》中找到了答案:尼摩船長原本是印度的王子達(dá)卡,領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行反殖民斗爭,結(jié)果斗爭失敗,他也永遠(yuǎn)的失去了親人,懷著對于壓迫者的痛恨,他修建了諾第留斯號,在進(jìn)行科學(xué)研究的同時(shí),又對陸地上的壓迫者展開報(bào)復(fù)。
在了解了尼摩船長的經(jīng)歷后再回頭看尼摩船長的行為,對于尼摩船長也有了些理解。他似乎是失意的反抗者,看著國家被征服卻無力改變。他似乎是勇敢冷靜的領(lǐng)導(dǎo)者,從容不迫的使?jié)撏б淮未位U(xiǎn)為夷。他似乎是矛盾的復(fù)仇者,對人類的恨與愛交織,束縛著他,一次次報(bào)復(fù),一次次拯救,那一顆顆心也一次次徘徊。
尼摩船長這個(gè)人物,很難絕對性的去評論,通過作者的描述,我們可以看出尼摩船長的本性仍是善良的,但卻被仇恨蒙蔽了雙眼。尼摩船長愛憎分明的性格使他的形象在我的腦海中愈加清晰,思索著他的恨,他的愛,無關(guān)他的功過,只為他的忠誠與英勇,在心底崇拜著。
那個(gè)印度人生活在被壓迫的陸地上,我屬于那塊陸地,而且會(huì)永遠(yuǎn)屬于它!——尼摩船長
讀海底兩萬里有感8
你可曾讀過《海底兩萬里》?當(dāng)我讀完這本書時(shí),感觸頗深。這本書是法國著名小說家凡爾納的豪情杰作。是“凡爾納三部曲”中的第二部。
這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德,誤進(jìn)“諾第留斯”號的種種經(jīng)歷。他們先從太平洋出發(fā),經(jīng)過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、最后進(jìn)入大西洋?吹搅嗽S多罕見的海底動(dòng)植物和海中的奇異現(xiàn)象。還經(jīng)歷了野人的襲擊、鯊魚的攻擊、被困冰山下、章魚的襲擊等種種險(xiǎn)情。盡管凡爾納沒有下過海,但他的文章將科學(xué)與幻想結(jié)合起來,讀起來引人入勝,欲罷不能。
我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把船上的一名水手給扔進(jìn)海里。故事情節(jié)曲折緊張、撲朔迷離。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢的的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋,欣賞到了奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書,值得一看!
讀海底兩萬里有感9
《海底兩萬里》是一部著名的科幻小說,讀完這本書,我不由得感嘆一句,這本書真有意思!
遠(yuǎn)在一百多年前的1886年,一艘船被海里的怪物擊碎了,教授阿龍納斯與兩個(gè)伙伴一同去研究這個(gè)“海怪”,在與“海怪”的搏斗中,三人不慎落入海里,意外發(fā)現(xiàn)“海怪”竟是一艘潛艇。艇長尼摩強(qiáng)迫他們一起周游海底世界,其間發(fā)生了很多或驚險(xiǎn)或感人的故事。
對這本書感興趣的人,我覺得有三種。第一種是喜歡各種有趣的情節(jié),要知道成書時(shí)還沒有潛艇呢,各種光怪陸離的海底情景就很吸引人;第二種是感同作者對當(dāng)時(shí)社會(huì)的批判;而第三種是折服于書中人物的精神。而我呢,就是第三種。
書中的主人公是阿龍納斯教授,和尼摩船長。書中有一句名言:耐心和持久勝過激烈和狂熱。這正是教授與船長具備的品質(zhì)——臨危不懼,初衷和希望永不改變。正是因?yàn)樗麄冇羞@樣的品質(zhì),船上的海員們才能躲過葬身冰層之下的險(xiǎn)境。才能用電流抵擋土著人的攻擊,我想,這一次次化險(xiǎn)為夷的經(jīng)歷,肯定是尼摩船長耐心冷靜,長時(shí)間思考想出來的吧。
其次,令我感動(dòng)的是尼摩船長的善良仁愛和他與船員們之間的感情。尼摩船長曾在一天早晨來找過教授,請他為一名船員治療。這時(shí)船長已經(jīng)兩天沒睡了,雙眼通紅。阿龍納斯教授很驚奇地發(fā)現(xiàn),“古井無波”的船長第一次流淚了。當(dāng)阿龍納斯教授宣布船員搶救無效時(shí),尼摩船長竟在哀求他;蛟S我的語言平淡乏味,講不出來那情景的感人,那就請你自己找書來看,感受一下鐵血硬漢的柔情吧。
最后,我要談的是所有人物的探索冒險(xiǎn)精神。冒險(xiǎn)并非冒進(jìn)主義,體現(xiàn)了有勇有謀的智慧。無勇無謀,是懦夫;有勇無謀,是莽夫。唯有智勇雙全,把二者完美地結(jié)合,才是真正的英雄。憑借尼摩船長的勇于探索的精神,他們發(fā)現(xiàn)了阿拉伯海底隧道。人類歷史也無數(shù)次地證明了探索的重要性,沒有伽利略的探索,可能人們至今還以為重鐵球比輕鐵球下落得快;沒有愛迪生的探索,就沒有家家戶戶都要用到的電燈?梢哉f,沒有探索,就沒有人類的今天!
耐心、仁愛、探索,是我讀這部書時(shí)的感悟。相信只要我們每個(gè)人都這樣用心去做,世界必將成為美好的人間!
讀海底兩萬里有感10
今年暑假里,我看了許多書,如:《史記》、《論語》、《童話故事書集》……其中讓我印象最深刻的是《海底兩萬里》了。 這本書講了從1866年開始海洋上發(fā)生了一連串神秘而離奇的事:一個(gè)“龐然大物”像幽靈一樣,忽然在海上興風(fēng)作浪,出沒其間,危害人們。 博物學(xué)家阿龍納斯教授、仆人康塞爾和魚叉手之王尼德·蘭及美國戰(zhàn)艦“林肯”號組成的探險(xiǎn)隊(duì)配備著強(qiáng)大的武器去尋找并消滅它。 經(jīng)過長時(shí)間的搜尋,“林肯”號和“怪物”遭遇了。
原來這個(gè)“怪物”是潛水艇—“鸚鵡螺”號,并同“鸚鵡螺”號一起對海底進(jìn)行了探索,發(fā)現(xiàn)了海底世界的奇特。 在這個(gè)故事里我覺得尼摩船長的冷靜思考值得我學(xué)習(xí),因?yàn)樗牭桨埣{斯教授說有危險(xiǎn)的時(shí)候并不是逃跑,而是冷靜思考怎樣解除危機(jī)。同時(shí)我也覺得尼摩船長他于船員們有著深厚的感情, 有一次他的同伴不幸被桿子砸到身亡,尼摩船長傷心地哭了。
通過這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理:做什么事情都要冷靜思考,團(tuán)結(jié)合作、知難而進(jìn),并把這種精神運(yùn)用在生活和學(xué)習(xí)中。
讀海底兩萬里有感11
在人類還沒有發(fā)明電報(bào)時(shí),而他小說中的人已經(jīng)在用電報(bào)傳遞消息,在人類還沒有登上月球,遙游太空時(shí),而他小說中的人物已經(jīng)登上月球了,在人類還沒有制造潛水艇時(shí),他小說中的人物
已經(jīng)自由航行在海洋中了……
他就是儒勒.凡爾納。海底這個(gè)不為人知的世界,在他的筆下被刻畫得淋漓盡致,妙趣橫生。
本文主要講述了阿龍納斯教授在追尋怪物時(shí),不幸掉入海中,被“鸚鵡螺號”所救,在無法逃脫的情況之中,與尼摩船長一起探險(xiǎn)。他們從險(xiǎn)境脫身,與無處不在的危險(xiǎn)斗智斗勇,最終,他們回到了故鄉(xiāng)。
這豐富多彩的歷險(xiǎn),更重要的是讓我們明白:唯有始終努力,才能成就輝煌。
讀海底兩萬里有感12
讀完《海底兩萬里》后,我感觸頗深,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深地打動(dòng)了。他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!他們在危險(xiǎn)的情況下,頭腦清醒,用聰明戰(zhàn)勝了困難!
那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時(shí)候,沒有勇氣去面對它。而《海底兩萬里》給了我勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種不畏艱險(xiǎn)的精神!假如我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長,發(fā)現(xiàn)他們后,我會(huì)像他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會(huì)馬上潛到最深的海下,任由他們淹死。當(dāng)船員被巨型章魚卷走的時(shí)候,我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎?不,根本沒可能,我會(huì)逃回船上,另圖計(jì)謀。在這么多個(gè)假設(shè)中,我非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服龍納斯教授的樂觀向上的精神,佩服教授的仆人康賽爾對主人的忠心耿耿與無私奉獻(xiàn)的精神,佩服尼摩的勇氣,和他那見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就奮不顧身地去營救的精神,這些都值得我們學(xué)習(xí)。
《海底兩萬里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說,但它卻給了我許多許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!書中還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界。
讀海底兩萬里有感13
《海底兩萬里》讀后感《海底兩萬里》寫于1870年,是凡爾納著名的三部曲的第二部(第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》),讀《海底兩萬里》有感300字。這部作品敘述法國博物學(xué)家阿龍納斯教授在海洋深處旅行的故事。故事發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛艇是船長尼莫在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼莫船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土著人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。他們還多次在深海打獵,他們吃的是海洋生物,穿的是海洋生物的皮。最后,當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。
讀海底兩萬里有感14
《海底兩萬里》是寒假老師推薦的一本科普童話讀物。時(shí)間倉促,本想隨便讀讀就交差,但我剛讀了一個(gè)開頭,就被故事情節(jié)吸引住了,整個(gè)寒假,我迷上了這本書。它是科幻小說之父凡爾納的代表作之一。我?guī)е闷媾c激動(dòng)的心情讀完了全書,被其中的人物與情節(jié)深深吸引。凡爾納是法國小說家,科幻小說的開創(chuàng)者之一。他寫的故事生動(dòng)幽默,妙趣橫生,深受世界各地讀者的歡迎和好評。
《海底兩萬里》這本書情節(jié)生動(dòng),懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。故事的開始寫了海面上怪獸頻頻出沒,襲擊各國游輪,深深吸引了我,神秘的怪獸攪的人心惶惶,結(jié)尾時(shí)鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞沒,結(jié)束了將近十個(gè)月的海底旅行和探險(xiǎn)。旅途中,高潮迭起,許許多多的清節(jié)扣人心弦。在這次充滿冒險(xiǎn)和奇幻的海底旅行當(dāng)中,主人公們在海底狩獵,參觀了海底森林,探訪了亞特蘭蒂斯海底廢墟……這些經(jīng)歷使人耳目一新,也使我們對海底旅行充滿了向往。
《海底兩萬里》塑造出了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色,使我們仿佛身臨其境,跟著作者與書中的主人公一起探尋海底的秘密。小說中有四個(gè)主要人物,他們性格鮮明,分別給我留下了不同的印象。阿羅納克斯教授博古通今,仆人康塞爾生性沉穩(wěn),為人隨和和對主的忠心耿耿。魚叉手尼德蘭性情火爆但勇氣可嘉,尼摩船長沉著機(jī)智,運(yùn)籌帷幄……其中,最令我印象深刻的,是鸚鵡螺號的擁有者:尼摩船長。我十分敬佩他的博學(xué),在他的鸚鵡螺號上,藏有千千萬萬的書籍,我也十分敬佩他的果敢,不屑于人類被束縛,果斷潛入水下,生活在深深的海底,與世隔絕。他伸張正義,同時(shí)也向往自由,是一個(gè)博學(xué),果敢,正直的人。
作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。法國人赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。其實(shí),海上出了個(gè)怪物,在全世界腦的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。科考活動(dòng)結(jié)束之后,博物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍部的邀請,于是改弦更張,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)經(jīng)過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”的俘虜!“怪物”非也,原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜也優(yōu)待,只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩從此永遠(yuǎn)不許他們離開,阿羅納克斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游大洋,十個(gè)月之后,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,博物學(xué)家才得以吧這件海底秘密公諸于世。尼摩船長遇事冷靜,阿尤斯教授樂于探索,康塞爾的忠實(shí),尼得的勇敢都是我們的該學(xué)習(xí)的。
讀海底兩萬里有感15
11月,在這個(gè)氣候宜人的時(shí)候,在離大海200公里的地方,我的眼前仿佛顯現(xiàn)出洶涌澎湃的大海。若是想知道這是什么感覺,就去看一看《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》創(chuàng)作于1870年,跨越了近兩個(gè)世紀(jì),它的光彩仍熠熠生輝,我也看過凡爾納的其他作品,包括《神秘島》《80天環(huán)游地球》《地心游記》等,但要說科學(xué)與文學(xué)結(jié)合得最好的還是這部《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》不僅為大家熟知,而且內(nèi)容更是引人入勝,情節(jié)曲折,從一開始那一條“不明生物”,到主人公們的后來又進(jìn)入了這條“生物”,以及那多姿多彩的海底世界,又到后來的不辭而別,并從險(xiǎn)境逃生。其中這條“不明生物”--鸚鵡螺號,帶領(lǐng)著讀者走進(jìn)海洋、觀賞奇景、陷入險(xiǎn)境,這些都使讀者仿佛身臨其境。
而《海底兩萬里》的幻想并非異想天開,而是有著深厚的科學(xué)基礎(chǔ)以及依據(jù)。而當(dāng)時(shí),在那個(gè)沒有電燈的時(shí)代,發(fā)出這樣大膽的幻想,并不是只是一種幻想。如今,“鸚鵡螺”號上的各種器械已不是觸不可及,甚至隨處可見,包括“鸚鵡螺”這艘海底船,已經(jīng)不再是什么神奇的玩意兒。這篇小說發(fā)表25年后,人類成功制造出真實(shí)的潛水艇,正是這鸚鵡騾號為科學(xué)家們開辟了對海洋探索的向往。于是,在這種好奇心的驅(qū)使下,人類仍在不斷的探索、開發(fā)海洋,也同時(shí)被海洋的神奇之處所震驚,身為“生命之源”的海洋,正驅(qū)使著人們認(rèn)識自己生活的地方,而《海底兩萬里》在展示海洋的神奇之時(shí),更是激發(fā)了我們對保護(hù)海洋之重要的認(rèn)識,而打開海洋這扇門,本就是人類的又一項(xiàng)進(jìn)步。
《海底兩萬里》中塑造的形象更是全面、生動(dòng),尤其是對尼摩船長,那描寫更是細(xì)致入微,從行為、言語,處處體現(xiàn)了他那難以捉摸的性格。那隱居海底的尼摩船長,與人類斷絕關(guān)系,而又稍微有絲毫的關(guān)聯(lián),更是體現(xiàn)了他是一個(gè)樂于助人,反對壓迫,在海底闖蕩,堅(jiān)毅的男子漢。以及他在“鸚鵡螺”號上的威信,可看出他高尚的品格。
那學(xué)識淵博的尼摩船長,駕駛著“鸚鵡螺”號,帶領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿骱5椎膴W秘。
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