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《海底兩萬里》讀后感

時(shí)間:2021-02-28 10:31:22 海底兩萬里讀后感 我要投稿

《海底兩萬里》讀后感(精選8篇)

  看完一本名著后,你心中有什么感想呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的《海底兩萬里》讀后感(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《海底兩萬里》讀后感(精選8篇)

  《海底兩萬里》讀后感1

  神秘的海底世界一直都是吸引著人類去探索的地方。海底究竟有些什么呢?讓儒爾凡爾納的《海底兩萬里》來揭秘吧!這是一本科幻著作,是凡爾納三部曲的第二部,也是我最喜歡看的一本書。

  它講訴了由于海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國游輪,阿羅納克斯教授和他的助手一起去查看,遇到捕鯨手尼德蘭,結(jié)果客船遇難,三人被鸚鵡螺號(hào)解救后一起隨同尼摩艇長周游海底世界的探險(xiǎn)故事。書中的各個(gè)情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,給人留下懸念。在這本書中,我最喜歡龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手,是一個(gè)老實(shí)忠誠,不可多得的人。書中的龔賽伊曾說過這樣一句話:“如果我不用呼吸該多好,這樣就能把空氣讓給先生了!倍@里的“先生”自然是阿羅納克斯教授。這就是龔賽伊,他對(duì)他的主人永遠(yuǎn)忠誠、信服。

  作者筆下,書中的每個(gè)人物都有著鮮明的性格,他們都不自私自利。阿羅納克斯樂觀向上的精神,尼摩艇長的勇氣和他見到朋友遇難時(shí)奮不顧身去營救的精神都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我喜歡閱讀《海底兩萬里》,它將那個(gè)深藍(lán)的國度描繪得栩栩如生。那是一個(gè)無憂無慮與世無爭的地方,那里有各種各樣的海藻植被、魚類,數(shù)不清的珊瑚叢,還有豐富的礦產(chǎn)。

  這本書在敘述探險(xiǎn)故事的同時(shí)還警醒著人們愛護(hù)海洋生物,以及防止科學(xué)文明被壞人利用。它讓我明白了海洋是需要靠大家的力量去保護(hù)的。書中的故事也告訴了我團(tuán)隊(duì)精神的重要,遇到困難要有面對(duì)的勇氣和決心。

  《海底兩萬里》讀后感2

  《海底兩萬里》讀后感《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒凡爾納科小說系列中的一本。他的故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,它的畫面多姿多彩,氣象萬千,讀來令人驚心動(dòng)魄。《海底兩萬里》講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海底怪物"為引子,襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺號(hào)"里的一個(gè)個(gè)精彩,引人入勝的故事,展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海的葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極讀這本書的時(shí)候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛琴海遇見了許多極為罕見的植、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等等,許多有趣的事情,使我開拓了視野,豐富了自己的知識(shí),使我感受到海洋世界的神秘莫測(cè)。探險(xiǎn)過程,融入許多科學(xué)知識(shí),向百感交集的讀者展示和預(yù)測(cè)了西方工業(yè)化進(jìn)程中驕人的科研成果。如詳細(xì)介紹海洋生物知識(shí),生物從種到界分類,海底森林,稀有珍珠津津有條,不蔓不枝。人物形象生動(dòng)刻畫,一系列的細(xì)節(jié)描寫凸顯無德,船長知識(shí)淵博,沉著冷靜,毅力非凡,英勇無比,造詣超凡,勾勒出栩栩如生的超人形象。他無論情況多危險(xiǎn),始終鎮(zhèn)定自如,沒有流露初絲毫的沮喪和慌亂。

  潛艇面臨擱淺的危險(xiǎn),他卻從容的計(jì)算海水漲潮的高度和潛艇擱淺的時(shí)間;面對(duì)幾百個(gè)兇殘土著人的圍攻,他不動(dòng)聲色的命令水手蓋上艙門。一位紳士,他有品位有情調(diào),思想有深度,對(duì)待客人禮貌大方,為人勤儉。盡管有著刻骨銘心的痛恨,但他依然惦記著生活在水生火熱的人類。錫蘭采珠場為營救被鯊魚襲擊的采珠人,他奮不顧身地沖向鯊魚,手持匕首同鯊魚搏斗。擁有生命——《海底兩萬里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告訴我們:要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無私的精神;學(xué)習(xí)尼德船長的勇氣和見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們,人要有勇氣,要敢于去探險(xiǎn)的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙。讀了這部科幻小說,我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識(shí)與智慧創(chuàng)作出世界著名的作品,以其盛久不衰的魅力,感染里一代又一代人。

  《海底兩萬里》讀后感3

  這本書是法國作家凡爾納寫的,他是一個(gè)著名的科幻小說家,他寫這本書的時(shí)候,世上還沒有潛水艇,這完全是他根據(jù)科學(xué)推理想象出來的。他在書中描寫了許多志趣高尚的人。尼摩艇長是鸚鵡螺號(hào)潛艇艇長,他是一個(gè)身份神秘、知識(shí)淵博、富有智慧的人;而阿羅納克斯教授為人正直、仁慈、學(xué)識(shí)豐富、熱愛科學(xué)考察事業(yè)。他們?nèi)硇牡孬I(xiàn)身科學(xué),從不計(jì)較個(gè)人利益,他們都是那個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀代表人物。

  看完這本書,我對(duì)海洋的了解增進(jìn)了不少,我以后會(huì)看更多的關(guān)于海洋的書,繼續(xù)去認(rèn)識(shí)海洋,獲取知識(shí)。

  《海底兩萬里》讀后感4

  《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的三部曲的第二部。主要講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯教授跟隨尼摩船長探海旅行的故事。小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止。在這本書里我隨著尼摩船長探索了神秘的海底世界。

  海洋是神秘的,是美麗的,是深不可測(cè)的,海洋有無窮的寶藏,無窮的能源,《海底兩萬里》就幫我們介紹了海洋的神秘﹑美麗……

  《海底兩萬里》主要寫了阿龍納斯教授與他的仆人康賽爾和魚叉手尼德蘭被巨大“海怪”——“鸚鵡螺”號(hào)抓回來當(dāng)俘虜,他們知道了“海怪”是一艘巨大潛水艇,并結(jié)識(shí)了“鸚鵡螺”號(hào)船長尼摩,與他一起來坐“鸚鵡螺”號(hào)暢游了美麗的海底世界,在暢游海洋中,他們來到了恐懼的托列斯島,參加過特別的海底葬禮,救助過可憐的采珠人,在海洋森林散步,發(fā)現(xiàn)巨大的海底寶藏,探尋過消失的大陸,與恐懼大章魚斗爭,后來因?yàn)榇箐鰷u,阿龍納斯與他的朋友逃離了“鸚鵡螺”號(hào)。讀完這本書后我覺得尼莫船長是一個(gè)既可怕又善良的一個(gè)人。他可怕在為了報(bào)仇,不惜將英國戰(zhàn)船“復(fù)仇者”號(hào)上的所有水手和船員殺掉。從對(duì)抗恐怖大章魚中,尼德蘭快被大章魚吃掉時(shí),尼莫船長用他的斧頭把大章魚的嘴巴卡住,救了尼德·蘭一命,看出他是一個(gè)善良,勇敢的人。當(dāng)他們被寒冰困在水中潛水艇沒有氧氣了,只有潛水服上的氧氣罐里還有一絲空氣,他們都因?yàn)楹舨坏叫迈r的空氣虛脫,尼莫船長,并沒有自己穿上潛水服,而是把潛水服讓給了阿龍納斯教授,這是讓我感動(dòng)的地方,也是讓我敬佩尼莫船長的地方,假如當(dāng)時(shí)我是尼莫船長,我想我也會(huì)讓給阿龍納斯教授。

  書中包含了大量的科學(xué)、文化。阿龍納斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長出類拔萃的才華與常識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用,危害人類自身危機(jī)的行為,提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,遣責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的`環(huán)保問題,早在兩百多年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考。

  我很佩服作者,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,所以說凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。

  《海底兩萬里》展現(xiàn)了海底世界的神奇和美麗,以及海洋生物﹑氣象,地理方面的豐富知識(shí)讓我大開眼界。

  《海底兩萬里》讀后感5

  暑假中,我看了很多書,其中我最愛看的一本書是《海底兩萬里》,這本書非常有意思!逗5變扇f里》講的是阿龍納斯先生在海洋深處旅行的故事。當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘潛水船。尼摩船長邀請(qǐng)阿龍納斯海底旅行,他們乘坐“鸚鵡螺號(hào)”開始了海底旅行。

  他們乘坐“鸚鵡螺號(hào)”,航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。目睹了無數(shù)的海底奇觀,海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn)。

  這本書,讓我對(duì)神秘的海底世界更加好奇,讀完這本書,我好想和尼摩船長一起乘坐“鸚鵡螺號(hào)”探盡海底所有的秘密。

  《海底兩萬里》讀后感6

  今天我讀了《海底兩萬里》第十七章:海底森林。生物學(xué)家阿龍納斯和鸚鵡螺號(hào)潛水艇的主人尼摩船長來到海地的深處150米,那里已沒有多少光線。阿龍納斯和尼摩船長穿著潛水衣來到海底的一片森林,突然被一只大蜘蛛襲擊,船長一槍托打死了它。海底怪石很多很難走,他們累壞了。

  他們?cè)诮钇AΡM往回走時(shí)又碰到了大鯊魚攻擊。海底有危險(xiǎn)但也有美麗的風(fēng)景,如果沒有極大的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力是不可能看到這些美景的。我們也要向他學(xué)習(xí),齊心協(xié)力解決問題。

  《海底兩萬里》讀后感7

  《海底兩萬里》主要寫了生物學(xué)家阿羅納克斯教授發(fā)現(xiàn)了“鸚鵡螺號(hào)”潛艇,卻和仆人孔塞伊和捕鯨人內(nèi)德。蘭德被尼摩船長囚禁在這里,做了海底兩萬里的海底旅行。

  在他們眼中的海底時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉;時(shí)而危險(xiǎn),千鈞一刻。經(jīng)過一系列奇怪的事情,阿羅納克斯教授終于了解到神秘的尼摩船長仍然和大陸有聯(lián)系,并用海地的財(cái)富支援大陸上人們的正義斗爭。

  看完這本書,我非常的贊嘆。

  《海底兩萬里》讀后感8

  在這個(gè)假期里,我讀了《海底兩萬里》這本書,給我留下了很深的印象。翻開《海底兩萬里》這本書,跟隨著作者天馬行空的想象,體驗(yàn)著曲折奇特的故事情節(jié),感受著妙語橫生的語言魅力,我開始了在海洋深淵中的一次絕妙旅行。

  這是一本科幻小說,作者是儒勒·凡爾納。《海底兩萬里》的主要內(nèi)容是敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是1866年所發(fā)生的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。他主要講了:有許多人在海上發(fā)現(xiàn)了“獨(dú)角鯨”,當(dāng)時(shí)不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”,并有船只遭到“海怪”的襲擊!蔼(dú)角鯨”多次把輪船撞毀,給人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成了威脅。出于對(duì)航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動(dòng)。

  于是阿龍納斯教授與其他人一起到海上去尋找“獨(dú)角鯨”。這是一次危險(xiǎn)的旅行,但阿龍納斯教授是一個(gè)熱愛科學(xué)、甘愿為科學(xué)獻(xiàn)身的人。他們歷盡艱險(xiǎn),經(jīng)過3個(gè)月的航行,終于找到了“獨(dú)角鯨”。但這時(shí),他們遇到了大風(fēng)浪,阿龍納斯教授和康塞爾、尼德。蘭掉進(jìn)了海里,被出來透氣的尼摩船長發(fā)現(xiàn)了,成了船長的俘虜。原來,“獨(dú)角鯨”是尼摩船長的“鸚鵡螺”號(hào)潛艇。尼摩船長要進(jìn)行一次海底兩萬里的航行,是為了實(shí)施他的復(fù)仇計(jì)劃。教授和另外兩位他的朋友由于成了船長的俘虜,逃脫不掉,只好跟著尼摩船長進(jìn)行了一次危險(xiǎn)而奇妙的海底旅行。這次旅行,遇到了一連串千奇百怪的故事。我們跟著船長、教授一起觀賞了美麗的珊瑚王國,領(lǐng)略了太平洋下四千里罕見的魚群等海底的奇妙美景。其中,美麗的海底平原一章,作者生動(dòng)的描述讓我們?nèi)缤砼R其境——海底巖石上鋪滿了色彩絢麗的植蟲動(dòng)物,發(fā)著磷光、成群結(jié)隊(duì)的水母……讓人感覺實(shí)在是太美了!

  在航行中,會(huì)遇到許多危險(xiǎn)。雖然尼摩船長做了一些令人不可理解的事(如撞毀船只),但在危險(xiǎn)時(shí)刻,他還是表現(xiàn)出了善良的一面。一次,他們遇到了章魚,有一位船員被章魚卷了起來。尼摩船長奮不顧身的和其他人一起盡力援救,但是最后,這名船員還是葬身海底,使得尼摩船長悲痛欲絕,呆呆地站著,淚水盈滿了他的眼眶,讓我感覺他還是滿有愛心的。

  結(jié)果,追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,探盡海底秘密,歷盡艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。最后,他們因不堪海底世界過于沉悶的生活,又設(shè)法逃走,重回陸地。

  現(xiàn)在回味起這場旅行,是既驚險(xiǎn),又恐怖,景色既美麗,又讓人舒暢。海底的世界,那么奇妙,字里行間里,描述了一場華麗的冒險(xiǎn)。兩萬里的距離是那么遙遠(yuǎn),兩萬里的海底旅行,更顯得撲朔迷離。隨著尼摩船長和他的“鸚鵡螺”號(hào)載著3位不速之客,走入一場奇幻神秘的冒險(xiǎn)!胞W鵡螺”號(hào)忽而浮起,忽而沉底,忽而同大頭鯨搏斗,忽而在海底森林打獵,忽而在南極,忽而又轉(zhuǎn)向地中海,在太平洋、大西洋、紅海……不羈的游覽著,冒險(xiǎn)著。有時(shí)遭土人圍攻,有時(shí)又被暴風(fēng)雨阻攔,有時(shí)還被當(dāng)成獨(dú)角鯨遭捕殺。他們乘著“鸚鵡螺”號(hào)四處欣賞風(fēng)景,四處探索奧秘。在他們之間,雖然有時(shí)計(jì)劃著逃跑,但友誼深厚、主仆忠心。在兩萬里旅行中,是那么的奇幻,仿佛是一場夢(mèng),當(dāng)他們醒來時(shí),已在漁人的木頭房子里。

  最讓我喜歡的是尼摩船長。他是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。他對(duì)海洋的熱愛,對(duì)海洋生物的鉆研,對(duì)海底世界的探尋,不與世俗同流合污,使他建造出了“鸚鵡螺”號(hào)。他在海洋上漂流,在海洋上生活,他是一個(gè)狂放不羈的人。再看那“鸚鵡螺”號(hào)上的圖書,12000本書,想必尼摩船長的知識(shí)儲(chǔ)量是很多的。再看尼摩船長平時(shí)是那么豪放,但在同伴遇難時(shí),死灰色的臉陰沉著,著急的心亂蹦著,黯淡的眼神呆滯著,傷心的淚珠悄然滑落。他對(duì)友誼的重視,對(duì)朋友的關(guān)心熱愛,無不體現(xiàn)出他的品質(zhì)。他勇敢,他馳聘于各大海各大洋中,他穿過各種海底隧道,他在海洋中飛奔著……

  雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚,但是我是真地沉浸在這部優(yōu)秀的作品中了。作者豐富的想象力讓我十分震撼,在當(dāng)時(shí)人類還沒有發(fā)明潛艇,可作者卻在文中把潛水艇描繪的栩栩如生。而且在幾十年后,人類發(fā)明潛水艇時(shí),發(fā)現(xiàn)文中的潛水艇與現(xiàn)實(shí)中的幾乎一模一樣。我真是十分的佩服作者。

  合上這本書,一場夢(mèng)幻之旅也結(jié)束了,奇幻的冒險(xiǎn)在海洋深處漸漸消失……

  書中的每個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,不是嗎?在這本書中,編者會(huì)隨著故事發(fā)生的經(jīng)歷增加一些旁注和拓展。所以我和阿龍納斯教授同樣學(xué)到了很多東西。我知道了潛水服為了抗拒深水中的巨大壓力,潛水服的布料經(jīng)過特殊處理,氧氣筒中裝的也是50個(gè)大氣壓的氣體,這種壓強(qiáng)能把很多東西壓扁,我們生活空間中只有一個(gè)大氣壓。我了解到潛艇的結(jié)構(gòu),知道有一種很有用的儀器叫羅盤,它可以用來測(cè)定方位。使航海家在茫茫大海上能知道自己的方位。

  這本書成了我在暑假里看過書中最好看的一本,它不僅是一本小說,還是一本科普書有些知識(shí)我已經(jīng)看了第二遍了,如果有時(shí)間的話,我還會(huì)上網(wǎng)查找資料,對(duì)書中提到的技術(shù)做進(jìn)一步了解。這本書中,作者將撲朔迷離的故事情節(jié)、瞬息萬變的人物命運(yùn)、豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)融為一體,使人感覺他們活靈活現(xiàn)。讓我們一同坐上這艘潛艇,一起在海底遨游吧!

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