海底兩萬里的讀后感(精選11篇)
當(dāng)細細品完一本名著后,大家一定都收獲不少,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的海底兩萬里的讀后感(精選11篇),希望對大家有所幫助。
海底兩萬里的讀后感1
村上春樹說:“看?淳昧讼胍娙,見人見多了想看!,可尼莫船長卻覺得:“看?炊嗔撕苁娣,見人見多了會厭惡”。
如果海面上有一扇任意門,你最想去哪里?我啊,好想從這個入口開始,走完海底兩萬里。海上那艘孤獨的鸚鵡螺號,是在等你,它要與你一起完成,大洋深處的夢游記。
我不僅僅為鸚鵡螺號的高科技所著迷,或者說那不夠;我想遇見的,是鸚鵡螺號的船長——尼莫。我想用任意門,換和他聊一聊的船票。讓他帶我看看品日出大海的包容萬象,看海底森林的神秘,聽珊瑚王國的凄美回憶,聞采珠人的悲慘人生……那些夢幻的,神秘的,未知的,讓我愿意相信,亞特蘭蒂斯的神跡。尼莫船長會堅定地告訴我:我所看到的一切,都是沒有人類的干擾才可能存在的東西。書里說,鸚鵡螺這種動物,想離開她的殼便可以離開,但她從未離開!就像尼莫船長!也許,他在躲避著人類,躲避著世俗的同時,也在保護著這片海洋,保護著屬于他的港灣,保護著自己的心聲。尼莫船長知道,什么山海不可平,明明山海皆可平,難平是人心。但他也會救下教授,也會為船員的死去而悲痛,也會捐贈可憐的采珠人一袋子珍珠。他失去了對人的信任,便選擇了離開。我想跟著他,遠離人世一天,去海底感受,那份不受束縛做自己的超脫。
槍響之后沒有贏家。真正的能力,是懂得敬畏自然。澳洲森林大火,菲律賓火山噴發(fā)。李海鵬說:“繁華并不常駐一地,人和自然,相互交流,沒道理人類予取予奪,卻永不失手!
我想,遠離人類的地方,更像是大海的家。
海底兩萬里的讀后感2
讀這本書大致講的是:1866年,法國自然科學(xué)家阿龍納斯教授應(yīng)邀去參加一次鏟除海怪的行動?墒,阿龍納斯教授和他忠誠的仆人康塞爾、以及捕鯨手尼德·蘭在途中被關(guān)進了一艘神秘的潛水艇里——“鸚鵡螺”,被迫開始了長達十個月、行程兩萬里的海底旅行。最終在一次大風(fēng)暴中成功逃離。
把《海底兩萬里》讀完后,我不禁的想到了自己和阿龍納斯教授他們四人,他們其中任何一個人都可以為了別人而犧牲自己,而我卻沒有他們那樣的精神,所以我要向他們學(xué)習(xí)!
在這個寒假里,我讀了很多書,有《忠誠的流浪狗》,有《青蛙合唱團》,還有《瑪雅人的預(yù)言》……但是,讓我印象最深刻的一本書是科幻小說之父儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》,因為他讓我受到了很多啟發(fā)。
讀完這本書,我受到了許多啟發(fā),有“林肯號”的舵和螺旋槳壞了時,康塞爾深知自己跳進水里很有可能會喪命,卻沒有絲毫的猶豫,我從中領(lǐng)悟到了別人遇到危險時要毫不遲疑的去幫助他;有尼德·蘭多次計劃逃走失敗后,也沒有絕望,依然計劃著逃跑,我從中領(lǐng)悟到不要因為之前失敗的陰影而放棄,只要還有一絲希望就要去努力爭取成功;還有大家在南極時,“鸚鵡螺”被冰山夾住,空氣缺乏卻沒有怨言,我領(lǐng)悟到情況再糟糕也不能埋怨別人……
我受到的啟發(fā)還有很多,就讓他們化為我對阿龍納斯、康塞爾、尼·德蘭、尼摩船長他們四人的欽佩吧!
海底兩萬里的讀后感3
《海底兩萬里》是一部科幻小說,是法國著名作家凡爾納的代表作之一。小說講述了鸚鵡螺號潛艇的故事。1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似獨角鯨的巨型怪物,阿羅納克斯教授及仆人龔賽伊受邀參加追捕。在追捕過程中,他們與魚叉手奈德·蘭不幸落水,落到了怪物的脊背上。他們驚奇地發(fā)現(xiàn)這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海水發(fā)電。在尼摩艇長的邀請下,這四個主要人物縱橫海底兩萬里,演示出一個個精彩的歷險故事。
在書中有一個塑造豐富的人物——尼摩艇長。尼摩艇長這一人物形象具有很大的復(fù)雜性和特殊性,在這部作品中,尼摩是個不明國籍的神秘人物,后來凡爾納在同步作品《神秘島》中交代其為印度人。尼摩船長是個謎一樣的人物。是一個帶有浪漫、神秘色彩的人,他性格陰郁,卻又知識淵博。尼摩是個有正義感的反抗英雄,他對民族壓迫和殖民主義極端痛恨,向往民主與自由。
尼摩艇長,個性古怪,知識淵博,富于智慧,舉止高雅,威嚴(yán)冷峻,具有正義感,最主要的是他有愛心,有著為人類獻身的崇高精神。他請求阿羅納克斯教授為傷勢嚴(yán)重的部下治療,面對水手的死尼摩甚至情緒激動地留下了眼淚,并且為他舉行了莊嚴(yán)隆重的珊瑚王國的葬禮;看到印度采珠人被鯊魚襲擊,他“奮不顧身地站了起來,拿著匕首直朝大鯊魚沖去,和鯊魚進行肉搏”,還慷慨地送給采珠人一袋珍珠維持生計。在鸚鵡螺號被困南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,而潛水服是給挖掘通道的船員用的,因此鸚鵡螺號極度缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了阿羅納克斯教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的氧氣,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。
但尼摩船長在書中卻也是“反派”,具體說是尼摩船長也有自私的一面,在反抗民族壓迫和殖民主義失敗后的尼摩選擇了歸隱大海,長期與世隔絕的生活使尼摩變得冷漠、殘酷、不近人情。對殖民者的痛恨使尼摩由一種憤世嫉俗的情緒轉(zhuǎn)變成了時間也無法磨滅的深仇大恨,這種扭曲了的畸形的仇恨促使他展開了瘋狂的海上復(fù)仇計劃。他領(lǐng)導(dǎo)船員擊沉了一艘又一艘戰(zhàn)艦;他親手制造了一場大屠殺,并且親眼看著爆炸的戰(zhàn)艦和上面的受難者一點一點地沉到海底。
尼摩的人格像摸不著的深海,有漂亮的珍珠、溫順的小魚,同時也有傷人的荊棘、兇狠的鯊魚。在深海有一片陽光便生動迷人,反之冷酷黑暗。他有自己的人性王國,而在自己的深海里,他有一套屬于自己的為人處事的規(guī)矩,他善待好人,卻十分殘忍地殺害敵人他雖然與世隔絕,營造了自己的理想王國——海底世界,以逃避人類社會的邪惡,卻因仇恨而最終導(dǎo)致了自我毀滅。
從尼摩的身上我們可以看到人性的缺點,尼摩是一個復(fù)雜的形象,他既是一個好人,又是一個被仇恨迷了心竅的壞人,導(dǎo)致了自我毀滅,所以,面對不應(yīng)當(dāng)?shù)某鸷蓿覀儜?yīng)當(dāng)學(xué)會化解,而不是一味地逃避,縮成自己的人格,使自己成為一個禽獸,最終自我毀滅。
海底兩萬里的讀后感4
人們改變了身邊的科技,使科技更強大,地球上的人類似乎沒有到不了的地方。這不,這部作品就寫了地球上面積最大的一一海洋。
作品主要寫了一個科幻的故事。1866年,海面上出現(xiàn)了一個似獨角的大鯨魚,人們很害怕,紛紛開始研究它是什么物種。最終,知道了那是一艘叫“鸚鵡螺號”的潛水艇。艇長是個神秘人物,他的艇看起來也很有科技感,他叫上我們一起航行,一路上見到了種種奇觀,經(jīng)歷不少險情。
小說運用了科幻小說的獨特特點,曲折緊張,撲朔迷離的故事情節(jié),引人入勝,仿佛自己也在那艘艇上。
在觀賞獨特景物的同時,讓我這個讀者意識到一個很重要的問題,這些野生動物的美與自然界之美,寫進書本也諷刺了那些破壞生態(tài)資源和捕殺保護動物的人。
所以看了這本小說不僅體驗了一次旅行,更讓我們增強了保護大自然的意識。
海底兩萬里的`讀后感5
如果哪本書成功地預(yù)言了探索海底的工具——潛水艇,那就是儒勒。凡爾納的《海底兩萬里》了。
這本書講了一位教授,一位漁叉手,一個仆人在追捕“海怪”時落入大海,爬上了“海怪”,坐著“海怪”,開始了海底遠游。這個“海怪”就是潛水艇,名為“鸚鵡螺號”,他們游歷過太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南極,北冰洋等地方。在航海過程中他們穿著潛水服在淺海游入海底,也乘坐著鸚鵡螺號潛入一萬米的深海。他們開心地登上南極點,一路上也遭遇了重重困難:在海峽擱淺,遭遇野人,與大烏賊搏斗,尋找沉船,最后遇到漩渦,和小艇一起被甩到了一個小島上……
在儒勒。凡爾納生活的那個時代,沒有潛水艇,甚至沒有電燈。可凡爾納卻展開了他豐富的想象,寫出了大量科幻小說,周游世界,進入地心,登上月球都被他寫過。他的小說創(chuàng)造出了科學(xué)發(fā)展的模型,在《海底兩萬里》發(fā)表25年后,真的潛水艇才被成功制造出來。另外小說中描述的海底森林,穿越海底隧道等,在后來的時代中,這一些幻想也成為了現(xiàn)實。
雖然現(xiàn)在科技十分發(fā)達,但是還有很多凡爾納小說中描寫的事物沒有辦法實現(xiàn),比如80天環(huán)游世界。
人不能一直都循規(guī)蹈矩,凡事都死板地看,不肯創(chuàng)新,試問沒有想象和創(chuàng)新,世界還會如此奇妙嗎?在那連電燈都沒有的時候,凡爾納卻能科學(xué)地幻想各種現(xiàn)在看也難以實現(xiàn)的各種事物,這是多么神奇的奇思妙想。】茖W(xué)的幻想其實是進步的翅膀,凡爾納是在科學(xué)的基礎(chǔ)上進行既大膽又合理的想象與創(chuàng)作。
正如愛因斯坦所說“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切并推動著進步,想象才是知識進化的源泉。
如果沒有豐富的想象力,世界也不會這么美麗。這個世界還有很多的未知,等待我們?nèi)ハ胂蟆⑷ヌ骄,去發(fā)現(xiàn)。
海底兩萬里的讀后感6
心中堅持著一定的信念,只要信念還在,未來的一切就在自己的把握中。這是《海底兩萬里》告訴我的道理。
《海底兩萬里》是凡爾納著著名的三部曲的第二部。這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。
書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。在南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。真的很佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神。
當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,頻頻襲擊各國海輪,攪得人心惶惶。阿尤那斯博士明明知道此去是多么的危險他還是接受邀請參加追捕,這種精神讓我佩服不已。
或許當(dāng)時尼莫船長和阿尤那斯博士在環(huán)游的時候遇到那么多的困難,也是因為心中有信念,有積極的態(tài)度,才得以渡過難關(guān)的吧。
驀然想起那個寒假,我因為一直引以為傲的考試成績一落千丈而一直悶悶不樂。于是外公帶我出去散步。猛然間看到一幅奇異的景色:視線穿越過層層阻擋,竟然看到了一片粉紅。走近再瞧,一株株梅花正招搖著一身的艷麗向我揮手。我心中一顫,再看,那副鮮嫩欲滴的樣子又突然間消失了,轉(zhuǎn)而卻是一臉的孤傲。我不解,于是慢慢地走近她,將鼻尖湊上去。啊!真想不到,冬天,竟還可以嗅到這么濃的芬芳香氣,我似乎已經(jīng)陶醉其中了。就在這時,外公說“知道他們?yōu)槭裁丛谶@嚴(yán)寒的冬天還依然綻放嗎?因為它們心中還堅持著戰(zhàn)勝嚴(yán)冬的信念啊,只要信念還在,生的活力就有了,生的芬芳就會綻放的。”
這只不過是一次小小考試的失敗,我不能因此被打敗。我既然選擇了,就行動,就要堅持,既然行動了,便一直向前,不再回頭了,F(xiàn)在好好努力去做,珍惜現(xiàn)在的時光,好好把握現(xiàn)在的生命,未來的一切也都在自己的掌握之中!
海底兩萬里的讀后感7
這個暑假,我讀了許多書。其中,令我映象深刻的一本書就是《海底兩萬里》。
讀《海底兩萬里》,我看見了現(xiàn)代科技的發(fā)達。在1866年那個年代,海上出現(xiàn)了一座“暗礁”,當(dāng)人們還以為這是什么鯨魚時,阿羅納克斯教授,他的仆人孔塞伊和捕鯨手內(nèi)德·蘭德偶然地來到了這個“怪物”上面。其時,這不是別的,而是一艘潛水艇,一艇永遠不上岸,堅固無比的潛水艇。這艘潛水艇長約3海里,寬約1海里,面積為1010。45平方米,體積為1002立方米。它可以下降到海底一萬六千多米的地方,輕而易舉。哦,對了!這艘艇就是——“鸚鵡螺”號。
讀《海底兩萬里》我看見并了解這個深不可測,但又美麗絕倫的大海,它給了我們許多寶物。在維哥灣海底,有許許多多讓你目不暇接的珍珠母。維哥灣并不深,那些撈珍珠的人們就是在這兒發(fā)了財?shù)摹K麄冸m然發(fā)了財,但也活不了多久,因為他們在水下憋一分鐘就會溺亡,最高紀(jì)錄也只有五十八秒。還有“鸚鵡螺”號上面用的納、電、鐵……都是海洋提供的。怪不得說海洋是個“聚寶盆”呢!原來如此,大海里,不愁吃也不愁穿,隨處可以撈到各種各樣的魚,只要你有足夠的氧氣,你可以在海底呆一輩子,永不上岸,就像“鸚鵡螺”號的呢摩艇長一樣,與世隔離。
我也很想擁有一艘“鸚鵡螺”號一樣的潛水艇,如果我有了,我也會像他們一樣環(huán)游海底世界,親自去看一看美麗的珊瑚,五彩繽紛的魚兒和兇猛的鯊魚,多有意思!
雖然我不知道“鸚鵡螺”號最后的命運——它被那個邁爾大旋流怎么樣了?但我仍然祝福它和尼摩艇長。
真想去一次海底!
海底兩萬里的讀后感8
年少時,我們愛不釋手的抱著金庸先生的武俠小說廢寢忘食的讀了一次又一次,我們無數(shù)幻想著自己有天也能上九天攬月,下五洋捉鱉?呻S著時光流逝,我們也漸漸懂了,小說里的事也只會在小說里發(fā)生,可對地球上那些神秘地區(qū),我們也從未停止過幻想。今日孩子與我共讀法國作家儒勒凡爾的著名作品《海底兩萬里》,不經(jīng)有所感觸。
如果這世上有一本關(guān)于科幻的小說包含了地理、歷史、生物、物理、地質(zhì)、氣象這些科學(xué)知識的話,那么那本書一定是海底兩萬里!逗5變扇f里》描繪的是阿龍納斯教授等人在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美、令人陶醉,在全書中,我們跟隨著阿龍納斯教授的視角,也仿佛潛入深海,在那不為人知的世界里,“天空”是蔚藍色的,有我們熟悉的或者不熟悉的海生動物,有在大海深處的海底森林那遍地生長生動花朵的各色珊瑚,更有被洪水淹沒在海底的“失落的大陸”——亞特蘭蒂斯。不僅如此,書中尼摩船長的座駕鸚鵡號更是符合我們兒時的夢想,駕駛著一艘獨一無二的潛水艇,航行在海底世界,去見證那些不為人知的美麗景色。但更令人稱贊的是,在儒勒凡爾塑造鸚鵡號潛水艇后的25年,人類就發(fā)明了潛水艇,其中的眾多細節(jié)之處與鸚鵡號大同小異,很難想象在那個連電燈都尚未發(fā)明的時代,儒勒凡爾是怎樣靠著自己天馬行空的想象力想象出來,這需要的不僅僅是想象力,更需要豐富的知識底蘊!
我們都知道,再好的武器也需要有與之匹配的使用者,才可以最大限度發(fā)揮武器的威力,鸚鵡號也不例外。尼摩船長作為鸚鵡號的船長,他自然也不簡單,他是個性格陰郁,知識淵博的人,他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人,在書中的末尾,在南極缺氧時,氧氣瓶最后的一絲氧氣,尼摩船長沒有選擇留給自己,反而把活下去的機會給了阿龍納斯,或許他為了別人生命犧牲自己的行為,也讓萬千讀者記住了,這一位在世界文學(xué)史上留下了濃墨重彩一筆的角色,在人類那輝煌至極的文學(xué)星河中,綻放屬于他自身獨有的光輝。
推動科學(xué)進步的往往是那些看似天馬行空,不切實際的想法,曾經(jīng)的我們寫著書信時如何想到,如今的我們只需要一部手機就可以與遠隔萬里的親人朋友視頻通話。我們作為家長很有必要與孩子共同閱讀,談?wù)剦粝。有夢想不能實現(xiàn)不可怕,可怕的是在最美好的年紀(jì)卻喪失自己追求的目標(biāo),最后老了再追悔莫及,借用海子的一句話:“要有最樸素的生活和最遙遠的夢想,即使明天天寒地凍,山高水遠,路遠馬亡”。
海底兩萬里的讀后感9
大自然神奇迷幻,色彩斑斕,我們看見的只是它的冰山一角,它是一座無窮無盡的寶藏,等待我們?nèi)グl(fā)掘、探索。就讓我們隨尼摩船長的腳步一起走進大海的深處,探索未知的神秘吧!
在1866年,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授受邀追逐海怪。然而,他們一行人發(fā)現(xiàn)這個寵然大物并不是什么海怪,而是一艘構(gòu)造奇特的潛水船。這艘潛水艇船身堅固,利用海洋來發(fā)電。船長邀請阿羅納克斯以及他的朋友們進行海底旅行,開啟了充滿傳奇色彩的旅行。
在這本書里,我格外的喜歡尼摩船長。他的神秘為這本書增添了不少色彩,他可以為法國償還幾百億的國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人……這個棄絕人世的天才,究竟經(jīng)歷了什么?才會如此的痛苦?但我始終相信他一定是個善良的人。
我認(rèn)為《海底兩萬里》并不是一本憑空捏造的小說,整篇小說動用大量的筆墨介紹魚類、貝類、海底植物、海流等科學(xué)知識,也可見作者的學(xué)識淵博和遠見,這是一本名副其實的科學(xué)啟蒙小說。在哪個連電燈都沒有的時代,作者卻能寫出這樣一艘先進的潛水艇,這樣在一個海底環(huán)游的故事,這需要多么豐富的想象力!
讀完這本書,我感觸頗深,三言兩語難以言表我心中的感觸。海,是神秘的,在哪美麗的深藍色下究竟有多少未知等待著人類去探索?這神秘的面紗終有一天我們會親手揭開它。
海底兩萬里的讀后感10
《海底兩萬里》是法國作家凡爾納的一部經(jīng)典名著,里面不但有很多引人入勝的精彩故事,而且還是一本讓人受益終生的文學(xué)經(jīng)典,是一本影響很多人一生的世界十大名著之一。
《海底兩萬里》這本書給我留下了深刻的印象,故事主要講的是1866年海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事,一個紡錐型的龐然大物,它周身閃爍著奇異的光芒,個頭比鯨魚還要大得多,速度也快得多,在海上神秘出沒,有不少船只遭受了它的攻擊,為了保障海上交通的安全,北美聯(lián)合國發(fā)表聲明,宣布成立剿滅怪物的遠征隊。
當(dāng)遠征隊的戰(zhàn)艦與海怪發(fā)生碰撞后,發(fā)現(xiàn)這個所謂的怪物,其實是一艘世間絕無僅有的巨大的潛艇,隨后主人公被帶到潛艇中,同尼摩船長一起在美麗的海底世界打獵,在南極大戰(zhàn)章魚群,在海洋上打敗敵艦,在一次漩渦中主人公被帶到陸地上,他不知道尼摩船長有沒有生還,他是否還要繼續(xù)在海里執(zhí)行他那可怕的報復(fù),他的真實姓名究竟是什么?
《海底兩萬里》是一本動人而富有科學(xué)意義的小說,其中我最喜歡尼摩船長,因為他機智勇敢,而且一直從事海洋探測的研究事業(yè),因為我在生活中可不是那么勇敢的。
在這本書中,我十分佩服阿龍納斯教授的樂觀向上,也佩服仆人康塞爾對主人的忠心耿耿,更佩服尼摩船長的勇敢,F(xiàn)在讓我們一起走進這本書吧,來體會一下它動人的情節(jié)吧!
海底兩萬里的讀后感11
尼摩船長乘坐“諾第留斯號”來到了南極洲附近。由于南極洲到處都是冰川廣布、雪山連綿而且天氣寒冷。潛艇在海中航行時不小心撞到了一座冰山,被冰山困住了。可是,諾第留斯號整艘船都是靠海水來發(fā)電,被困冰山就也意味著不能得到足夠的海水。隨著時間的推移,潛艇上的氧氣越來越少,人們都呼吸逐漸感到困難。
在這時,尼摩船長決定帶領(lǐng)大家一起用鐵鍬挖冰山。尼摩船長派大家拿出了臨時的氧氣瓶和潛水服帶領(lǐng)大家開始了鑿冰山的行動。尼摩船長以身作則首先出艙開始鑿冰。然后,船員們接二連三的加入了船長。由于船上的空氣越來越稀疏,大家決定輪流鑿冰。每人15分鐘。
漸漸的,船艙里的人們都已經(jīng)呼吸困難,有的人已經(jīng)臉色發(fā)紫。盡管這樣,也沒有一個人違反尼摩船長的規(guī)定。到了時間就自覺把氧氣瓶交給另一個人。船上的人忍著缺氧的痛楚也沒有一個人抱怨。船外的人賣力的鑿冰想要早點結(jié)束同伴們的痛苦。
最終大家終于破冰成功,諾第留斯號又回到了海水中,船上的系統(tǒng)又重新回復(fù)了原來的運程。大家有呼吸到了新鮮的空氣,每個人都感受到了死里逃生喜悅。
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