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《紅樓夢》個人深情讀書心得
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣能夠給人努力向前的動力。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編精心整理的《紅樓夢》個人深情讀書心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《紅樓夢》個人深情讀書心得1
在中國古代小說中，是一部空前絕后的小說藝術(shù)巔峰之作。這部小說是清代乾隆年間問世的一部長篇小說，作者是曹雪芹，名霑，字夢阮。曹雪芹親身經(jīng)歷了曹家由盛轉(zhuǎn)衰的過程。家道中落使他深切體會到世態(tài)的炎涼，對社會與人生的認(rèn)知也因此更加深刻。
他所抒寫的不僅僅是個人的悲歡，而是力圖表現(xiàn)對當(dāng)時社會關(guān)系與精神文化的深刻認(rèn)識。
賈寶玉，林黛玉，薛寶釵，三個人之間的愛情悲劇是作者悲悼的主要內(nèi)容。
賈寶玉父母雙亡，寄居在賈府的姑表妹林黛玉經(jīng)過長時間的相處，兩人產(chǎn)生了真摯的情感。他們情投意合，互為知己。在眾多美麗的女子中，寶玉的感情逐漸專一，并多次向黛玉表達(dá)心意。然而，在當(dāng)時的封建社會背景下，他們的婚事需由長輩們決定。賈寶玉的祖母和母親為了家族利益及寶玉的前程，更傾向于讓寶玉迎娶他的姨表姐薛寶釵。寶釵出身于顯赫的皇商家族，聰明賢惠，深得賈府上下的喜愛。最終，在長輩們的.精心策劃下，寶玉在不知情的情況下與寶釵完婚，黛玉則因憂傷過度而離世。寶玉最終離家出走，寶釵則將在孤獨中度過余生。
《紅樓夢》不僅思想深邃，其藝術(shù)成就亦令人贊嘆不已。首先體現(xiàn)在作者擅長刻畫人物上，這些人物形象大多個性鮮明，栩栩如生。更值得稱道的是，《紅樓夢》并未局限于瑣碎生活細(xì)節(jié)的描繪，而是深入挖掘了日常生活中蘊含的詩意，使得全書充滿了濃郁的抒情氛圍。作為一部博大精深的作品，《紅樓夢》無疑是世界文學(xué)中一顆璀璨的明珠。
《紅樓夢》個人深情讀書心得2
紅樓夢是女人的世界，但通過女人的世界反映了一個家族的興衰史，展現(xiàn)了那個朝代的發(fā)展的悲劇。
中國詩詞中有兩句詩展現(xiàn)了難以言喻的豪情，一句是李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，另一句是杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。巧合的是，這兩句詩都以“安”字開頭，“顏”字結(jié)尾，分別體現(xiàn)了中國士人兩種精神境界，即超脫則豁達(dá)不羈、入世則心系蒼生。
李唐幾百年以后，在清初，有位偉大的作家用他細(xì)膩獨特的筆觸為我們展現(xiàn)了他眼中的這兩種士人，同時渲染出那個君主_達(dá)到鼎盛時期的大悲劇。
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”《紅樓夢》敘說著那些癡人癡事，感嘆書中他們不老且不死，不傷不滅，卻一遍一遍的上演著悲劇。讀盡紅樓，只得一世傷紅顏傷逝的背后，便是中國古代士人們悲劇的寫照。
《紅樓夢》總是用幾大段文字描寫著主角們的風(fēng)姿神韻，如王熙鳳，賈寶玉，從容貌的美到繁飾的衣裝。而對于林黛玉卻只是描寫了她三分病態(tài)如西子的模樣。是否注定了她內(nèi)心的自卑和低人一等的心理，低調(diào)自卑到衣物可以樸素到忽略不計，生怕寫出來與鳳姐，寶玉對比起，讓別人笑話了。留筆三分給了人無盡的深思，或許結(jié)局在這里悄悄種下了根。
不知林黛玉是何時傾心于那位不愛武槍愛美的`少年�；蛟S是初次相見時：賈寶玉因林妹妹未帶那塊玉而要將自己落草時含的寶玉砸碎，又或許是因為賈寶玉總是寬容她的無理取鬧和冷笑。佛曰：“剎那者為一念，二十念為一瞬，二十瞬為一彈指，二十彈指為一羅預(yù)，二十羅預(yù)為一須臾，一日一夜為三十須臾�！彪m不知她是否在一念間便愛上了這位如玉般的少年，但可以確定的是，在無數(shù)的須臾里，他們將這份美好無限地延續(xù)。
書中林黛玉常常以淚洗面，言語間總帶著幾分尖酸刻薄。她對他人的話語總是格外敏感，比起小心翼翼地掩飾不安，她更喜歡用冷笑回應(yīng)，仿佛當(dāng)今某些人對社會充滿怨恨，認(rèn)為世上無好人。寶玉是她的知音，深知她那滿是防備的外表下藏著一顆脆弱的心，因此總是耐心勸解、寬容相待、細(xì)心呵護(hù)。愛之深，責(zé)之切。然而林妹妹似乎對此渾然不覺，或許是潛意識里感受到了他的包容，才會時常將自己的醋意表露出來：“你怎么不去向?qū)毥憬愀鎮(zhèn)�別呢？”“還有，你為何又與云兒眉來眼去？這又是何用心？”
每每讀到賈寶玉、林黛玉的言行時，我總感嘆幸好他們命運還算不錯，至少在賈府中初時是少爺、小姐，不然以他們這種性格放在現(xiàn)代，必是兩個嬌弱之人。
黛玉在大觀園中格格不入，可沒有人否定她超凡脫俗的才華談吐和細(xì)膩優(yōu)雅的生活態(tài)度;寶釵在大觀園中受到老少妯娌的喜愛贊美，她有男子都少有的治家能力，她溫婉賢淑，她謙遜憐下，是那個時代女子的典范。如果說黛玉是小家碧玉柔娟風(fēng)流，寶釵則是大家閨秀的冷艷風(fēng)骨，一個細(xì)聲“嫁與東風(fēng)春不管”，一個韻出“好風(fēng)憑借力，送我上青云”。
玉帶林中掛，金簪雪中藏。無論是超凡脫俗的黛玉還是投身世俗的寶釵，在這金玉其外、敗絮其中的時代里，她們都無路可走，無處可逃。
黛玉隱喻著超凡脫俗的士人，她代表的是辛勞跋涉的徐霞客，是醫(yī)者仁心的李時珍。他們有著不同于常人的理想與抱負(fù)，或是只為自我而活，不顧他人目光，甚至不為世人所容，但活出了自己的風(fēng)采。他們的成就在后世得到認(rèn)可，但在生前必定不會被大眾理解，必定有人視他們?yōu)榘V傻。出世之人，不為世所容，何止孤寂二字所能概括。
寶釵隱寓著兢兢業(yè)業(yè)的士人們，她代表的是鞠躬盡瘁的張居正，是心憂天下的王安石，他們把社稷乾坤當(dāng)成自己的歸處，他們?yōu)榱诉@個時代，為了這個天下而活，文死忠諫，武征沙場，贏得身前身后名，可是，樹大招風(fēng)，那些嫉妒怨恨他們的人又怎么會少呢，他們用一生之力守護(hù)的東西，最終也會破碎、消融在歷史中。
《紅樓夢》以一種毀滅的輝煌在中國文學(xué)史上留下了濃重的一筆，悲劇并不可怕，真正可怕的是那無可避免且貫穿始終的悲劇。
林黛玉是天上的飛鳥，命運卻把她牢牢鎖在海底，要她眼睜睜地被海底的暗波洶涌吞沒，生不逢時不自由，是千萬孤高者的寫照，他們明明比時代站得更高，卻不得不接受這時代的潮流;薛寶釵是海底的游魚，命運卻在她有生之年，一點一點的把她生命中的水抽走，有心殺賊無力回天，是千萬權(quán)謀者的悲哀，他們真摯的熱愛自己的時代，他們?yōu)橹^，卻無力改變，只得消融。
有人說林黛玉尖酸刻薄，有人說薛寶釵圓滑世故，卻忽略了他們無法掌控自己的命運。其實，只要是人，都會有弱點。人們只記得孤高者與世不合，便稱其為怪人；只記得權(quán)謀者費盡心機(jī)，便視其為奇人，卻忘記了他們也有弱點。
我們雖非怪人亦非奇人，只是平凡之人。然而曹公以溫雅絢爛之筆法，借草蛇灰線之妙，卻令我們心中一震。《紅樓夢》歷十年而成，字字皆血，仿佛在提醒我們，無論出世還是入世，都應(yīng)成為非凡之人，擁有鳳顏龍骨之氣概，即便泯滅，也不應(yīng)虛度此生。
《紅樓夢》不僅隱含了士人們的抱負(fù)與追求，還展現(xiàn)了在“父母之命，媒妁之言”時代的士人們對愛情的渴望。林黛玉之所以能在大觀園中眾多美女中脫穎而出，成為《紅樓夢》的第一女主角，并非因為她姿容絕世或才華橫溢，也并非因為她境界高遠(yuǎn)令人敬佩，而是因為她擁有了書中那份真摯動人的愛情。這份愛情賦予她獨特的魅力，而這愛情的源泉正是她的寶玉哥哥。因為愛，所以相守，這是士人們真誠的追求。
千萬人中讀《紅樓夢》，能讀出千萬種心得體會，這正是其魅力所在�！都t樓夢》是一部封建社會的百科全書，它映照了整個時代的興衰沉浮。你可以從中讀出人生百態(tài)，讀出世態(tài)炎涼，但切莫忘記，《紅樓夢》本質(zhì)上是一部唯美的愛情故事。因此，閱讀這部經(jīng)典之作，必然需要深入思考，但也不妨以小兒女的情懷，默默流淚。
紅樓的淚，不僅是紅顏之淚，亦是士人之淚；紅樓之血，不僅是紅顏之血，亦是士人之血。壯哉，紅樓。
《紅樓夢》個人深情讀書心得3
裊裊炊煙，來聚一縷最悠然的白云，來攏一絲最古樸的紅葉，來拾一枚最艷麗的落花，來擷一朵最耀眼的芳草，來摘一束最青翠的日光，來掬一杯最熱烈的時光，來釀一壇最醇厚的人生——品味歲月。
唐詩如瓷，宋詞如紗，元曲似霞，而明清小說則宛如美玉，純潔如雪。在這之中，最為純凈高潔的，莫過于《紅樓夢》。自古以來，無數(shù)文人墨客都在探尋《紅樓夢》的深意，有人聽到了封建制度的喪鐘，有人感受到了寶玉與黛玉之間纏綿悱惻的.情感，有人體會到了曹雪芹的良苦用心，也有人僅僅沉醉于故事本身。
回首駐足，縱觀千年歷史跌宕起伏，連綿不絕。唐的繁華，宋的儒雅，元的四海歸一以及明清的肅穆宏嚴(yán)，驚嘆于曹雪芹可以在如此貧困窘迫的生活情境下創(chuàng)就如此之藝術(shù)瑰寶，單是毅力一點就能夠讓讀者折服�！都t樓夢》橫空出世已250余年，曹雪芹瀝盡心血寫就此書，曹雪芹只有一個，但是全力鉆研“紅學(xué)”，直至終老的人又有多少?
黛玉葬花時悲愴惆悵的意境可算是表達(dá)的淋漓盡致。桃花灼灼，點點愁緒，花開花落，花容月貌，香消玉殞，使者我倒也是緊跟著悲傷地肝腸寸斷了。水中月，鏡中花，若過眼云煙，任歲月變遷，終是會隨風(fēng)消逝，終是會支離破碎的。是有誰說過，能夠破碎的人，必定真正活過，林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情。會說沒有淚水的人，眼睛是干涸的，但一本書讀下來，林黛玉哭喪起來梨花帶雨的模樣給了人別有洞天的感受，但你會因為介意林黛玉所謂的“使性子”而不看經(jīng)典名著《紅樓夢》嗎，曹雪芹如此刻畫人物自然是別有用心。
一個故事，遺憾悲惋才有肝腸寸斷的回味;一場人生，困迫堅韌才顯勇毅駭俗的奔放;一種情感，悠然纏綿才會給人動人心弦的凄涼。
秦磚漢瓦，唐骨宋風(fēng)，黯淡了多少文人渺茫的希望，但在這個世上，一星隕落，黯淡不了繁星滿目;一花凋零，破敗不了繁花似錦;一人墮落，損磨不了萬千希翼。我們的漫漫人生是有限的，但身邊還有更多更多的無限，無限的風(fēng)，無限的雨，無限的霜，無限的露。
留意身邊的韶華，回望故去，今下，與將來。
人生如花，或素雅，或妖艷，或淡雅，因閱讀而更顯賞心悅目；人生如酒，或濃郁，或芬芳，或醇厚，因閱讀而愈發(fā)歷久彌香；或熱烈，或簡樸，或奔放，因閱讀而更顯華美絢爛。
《紅樓夢》個人深情讀書心得4
《紅樓夢》為中國四大名著之一。讀過此書的人無不欽佩作者曹雪芹的才華，更感嘆賈府人物的悲歡命運！
小說以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線，描繪了一個封建社會貴族家庭由盛轉(zhuǎn)衰的過程。寶玉和黛玉的“木石前盟”源自天界，象征著情感的高潔與純凈；而寶玉與寶釵之間的“金玉良緣”，則是賈府權(quán)勢與薛家財富的結(jié)合，將冷酷的現(xiàn)實考量引入了愛情之中。
《紅樓夢》，刻畫了多少鮮明的人物：寶玉的天真、叛逆和軟弱;黛玉的`多愁善感，詩人氣質(zhì);寶釵的深沉，世故與冷靜。在充滿著詩情畫意的大觀園，青春的歡笑和煩惱都是那么動人心弦的;然而，花樣年華的“大觀園”，卻被殘酷的現(xiàn)實社會輕而易舉地摧毀�！都t樓夢》成為萬千少女心中的一曲哀歌......黛玉的《葬花吟》，唱出了小說中所有天真少年的共同心音“花謝花飛飛滿天，紅綃香斷有誰憐游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾......爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”
書中，有神話般的高遠(yuǎn)奇特想象，讓我們的心靈仰望無垠的天空；又有童話般純凈美好的愛情，使我們的情感得以凈化與升華；更有如詩一般的抒情意境，大觀園的每一處景致，都象征著一種人生！
讀《紅樓夢》我們被美驚醒!“開談不說《紅樓夢》，讀盡詩書也枉然!”
《紅樓夢》個人深情讀書心得5
《紅樓夢》是中國四大名著之一，由曹雪芹所著。在初中時，這本書是中考的重要內(nèi)容，但我們對其了解僅限于大致的情節(jié)和人物關(guān)系，對于其中錯綜復(fù)雜的人物關(guān)系，并不十分熟悉。
通過暑假這次閱讀活動和高一下學(xué)期學(xué)習(xí)的《林黛玉進(jìn)賈府》，我們更深入地了解了故事中豐富的人物及其復(fù)雜的關(guān)系；林黛玉聰明伶俐的病美人形象，賈寶玉古靈精怪的性格，以及賈母在賈府中過得非常優(yōu)渥，都體現(xiàn)了她的智慧和深沉的心機(jī)。賈母對林黛玉的慈愛等復(fù)雜情感，在書中表現(xiàn)得淋漓盡致。
賈府實力雄厚，其家規(guī)嚴(yán)格且等級分明，寧榮二府是財富與權(quán)勢的象征。然而，又有誰真正了解，一入豪門深似海。寶玉、寶釵、湘云，包括黛玉，整日待在大觀園里，吟詩賞花，固然風(fēng)雅，但這并非生活的全部。種種限制使得大觀園中人的情感變得封閉，壓抑的情緒累積過多，一旦爆發(fā)便無法遏制。腐朽的制度讓賈府中的大多數(shù)人深受封建思想束縛，而賈寶玉則是這些人心中思想獨特之人。他擁有超前的'思想，但由于封建制度的壓迫，賈府中無人支持他的觀念。當(dāng)他目睹從小一起長大的奴婢受欺凌，其他人卻無動于衷，唯有他自己悲痛交加，流露出內(nèi)心的無奈與悲涼。
在寶玉與黛玉的愛情中，盡管時光短暫，但他們之間的感情卻是真摯無比。然而，由于觀念上的差異，最終導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生�；蛟S兩人都屬于浪漫之人，而浪漫的人本不應(yīng)相遇，因為現(xiàn)實生活并非浪漫所能承載，它會將一切浪漫消磨殆盡。最終，紅玫瑰變成了墻上的一抹蚊子血，白玫瑰也成了胸口黏著的白米飯。因此，不妨讓這份浪漫在最美的時刻畫上句號，在彼此心中留下幸福的回憶。兩個相愛的人最終天各一方。有人認(rèn)為寶玉在最后選擇出家是無情之舉，但我認(rèn)為他是為了逃避封建制度的壓迫，不愿再被世俗束縛，這一選擇無疑也是明智的。
《紅樓夢》個人深情讀書心得6
最近熱映的李少紅版《紅樓夢》可謂爭議不斷，之所以有爭議,拋開電視劇制作本身的不足外，更多的是人們對于名著的多元化解讀。今天下午我們分組討論課本中的“每課一得”等四個欄目，此情此境與對“紅樓”的觀賞有幾分相似，都是議論紛紛。
不管是影視劇的拍攝還是教材的編寫，它們都需要一個藍(lán)本，影視劇需要的就是劇本，教材的編寫依據(jù)就是國家頒布的《初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》。編者依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》可以編寫不同版本的歷史教材，比如說有人教版、湘教版、北師大版等等。不管什么版本它們都是本著體現(xiàn)國家基礎(chǔ)教育課程改革的精神，改變原有教材“繁、難、偏、舊”的現(xiàn)象，著眼于提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變的原則來編寫，但在教材內(nèi)容的'呈現(xiàn)方式、具體環(huán)節(jié)的設(shè)置上肯定不同。我們使用的北師大版教材就設(shè)置了課后的四個環(huán)節(jié)：“每課一得”、“材料閱讀”、“自我測評”和“活動建議”，這種設(shè)置在體現(xiàn)編者編寫意圖的同時也體現(xiàn)了鍛煉學(xué)生各項能力的要求。但在我們的實際操作中一方面覺得有些欄目非常實用，比如“每課一得”，另一方面又覺得有些欄目不好操作，比如“活動建議”。面對難以割舍的情況我們?nèi)绾问呛茫袪幾h當(dāng)然是好事，我們需要做的就是充分挖掘這些欄目的內(nèi)容，服務(wù)于自己的教學(xué)需要，比如說你可以用“每課一得”作為你的課堂總結(jié)，你可以把“材料閱讀”作為給學(xué)生探究的問題，還有把“活動建議”成為我們“活動課”的好素材。我想這是不是我們常說的那句話：用教材去教而不是教教材。只要我們做個教學(xué)方面的有心人，你就會發(fā)現(xiàn)教材的魅力所在。
或許在不遠(yuǎn)的將來，《紅樓夢》會不斷被翻拍，出現(xiàn)更多版本的“紅樓”劇。我認(rèn)為，只要我們在教學(xué)中善于挖掘、不斷探索、勇于創(chuàng)新，終將迎來“長風(fēng)破浪時”。
《紅樓夢》個人深情讀書心得7
《紅樓夢》是我國古典文學(xué)四大名著之一，從中不僅能窺見曹雪芹的審美觀念的形成與消解，還能深刻感受到幾千年來積淀在華夏兒女心中的美學(xué)意識。今后我們將以“品讀紅樓鑒賞古典美”為主題，逐一品味書中蘊含的美學(xué)智慧。今天，我們從第四十一回的櫳翠庵開始談起……
當(dāng)時賈母帶著劉姥姥來到櫳翠庵，妙玉迎了進(jìn)去，并為賈母斟了一杯老君眉。賈母將茶遞給劉姥姥品嘗，劉姥姥說：“這茶倒是不錯，只是淡了些，再熬濃些就好了�！币帽娙舜笮�。后來，妙玉與寶玉、黛玉、寶釵一同品茶時說道：“一杯為品，二杯已是解渴之物，三杯便成了牛飲馬飲�！庇纱丝梢姡钣裆钪O品茶之道。從美學(xué)角度來看，“解渴”源自生理需求，此時對外界評判尚停留在實用功利層面；而審美則需超越這些利害關(guān)系。“牛飲馬飲”則是這種束縛的極致表現(xiàn)，完全受限于物質(zhì)欲望，毫無美感可言。
只有擺脫外在功利束縛，回歸初心，在祥和的心境中安寧地去把自我身心融入一杯暖茶，細(xì)細(xì)的回味那淡淡的清香，恰似回望人的生命，絢爛光華總是短暫的，只有內(nèi)心溫暖的'安寧祥和才是永恒，這即是超越的美學(xué)。茶中上品總會讓我們在靈魂深處獲得許多精神慰藉，因而品茶也就成了歷來文人的一件生活雅事。
《紅樓夢》個人深情讀書心得8
環(huán)顧全文，我們不難發(fā)現(xiàn)賈寶玉的人生悲劇是必然的。自幼生長在封閉、保守的環(huán)境中，他未能真正融入社會潮流，缺乏對整個社會的切身體驗與深刻認(rèn)識。他對小姐丫鬟們的關(guān)愛與同情，僅停留于表面，顯得淺薄且游離。他的成長環(huán)境造就了他懦弱、幻想和天真的性格，盡管多情善良，卻無力保護(hù)和拯救自己所珍視的女性們。這種所謂的博愛與同情并未深入她們的生活，注定是軟弱且無法經(jīng)受現(xiàn)實考驗的。桃花源般的封閉生活或許能讓寶玉和他的女性世界感到安全與舒適，但這只是自我麻醉和逃避現(xiàn)實的方式。若因生活的殘酷而悲嘆，正是由于思想深度不足所致。
真正成熟的、深層的愛，必然是建立在充實大量物質(zhì)基礎(chǔ)與時間磨礪基礎(chǔ)上的一種個人現(xiàn)實生活確切相關(guān)聯(lián)的`斗爭中成長起來的。而唯有主動的投入到開放的現(xiàn)實環(huán)境中去生存、發(fā)展、壯大，那樣過程后培養(yǎng)出來的人才才能從現(xiàn)實中積攢到足夠雄厚基礎(chǔ)從而奠定的一種安全。
讀《紅樓夢》，結(jié)合自己并不算多的生活經(jīng)驗，可悟人生：要灑脫、安全、自在，并非成天幻想便可得之。只有多思考、多磨礪，不斷地壯大自身力量，反抗社會，挑戰(zhàn)環(huán)境，心中所想才可成為最終所得。
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