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高中《老人與!纷x后感

時(shí)間:2022-07-05 18:25:20 老人與海讀后感 我要投稿

高中《老人與!纷x后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的 高中《老人與!纷x后感 ,希望能夠幫助到大家。

 高中《老人與海》讀后感

高中《老人與!纷x后感 1

  動(dòng)物都是有靈性的,所有的動(dòng)物都是認(rèn)主容易,易主難。讓一個(gè)動(dòng)物接受自己很容易,但讓它再去接受別人就很難了。人們都說(shuō)自己喜歡動(dòng)物,可是真正懂動(dòng)物的人卻寥寥無(wú)幾。那么,怎樣才能讓動(dòng)物去接受你呢?

  今天,我們學(xué)了一篇作文《老人與海鷗》,文章主要講的是,海鷗老人吳慶恒自己勤儉節(jié)約,每天步行二十于里,來(lái)到翠湖,只為跟海鷗相伴。老人把海鷗當(dāng)做自己的親屬,并親昵的給它們起了名字,獨(dú)腳、老沙、灰頭、紅嘴、公主……海鷗呢,也把老人當(dāng)做自己的同伴,只要老人撮起嘴呼喚,海鷗就飛過(guò)來(lái)把老人團(tuán)團(tuán)圍住,引的路人駐足觀看。但是幾天后,竟然傳來(lái)一個(gè)噩耗——老人去世了。大家把老人最后一次喂海鷗的照片放大,做為老人的遺像。當(dāng)人們把這張遺像搬到翠湖的時(shí)候,海鷗立即將遺像團(tuán)團(tuán)圍住,輪流飛到遺像前面,象是來(lái)瞻仰遺容的親屬。它們自覺地站成兩排,像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)我們不得不去把遺像搬走的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的向我們撲了過(guò)來(lái),翅膀撲的是那樣近,我們好不容易才從這片白色漩渦里脫出身來(lái)。

  讀了這篇文章使我非常感動(dòng)。對(duì)呀,人和動(dòng)物之間就是能有這么親密的感情。我大姨媽家養(yǎng)了一只銀狐犬,曾經(jīng)寄養(yǎng)在我們家一段時(shí)間,雖然我們都很疼愛它,但它卻好象總是很不舒服,成天就悄悄的趴在一邊,不玩也不鬧,我們都以為它生病了?墒怯幸惶,小貝突然歡跳起來(lái),跑向客廳的大門,用兩只爪子不斷的扒著門,不一會(huì)我們聽見了敲門聲,原來(lái)是大姨媽來(lái)啦,小貝一個(gè)箭步竄了出去,并發(fā)出了嬰兒般的叫聲。這正印證了認(rèn)主容易,易主難。

  學(xué)習(xí)了這篇文章,我知道了對(duì)待動(dòng)物,要用真心。如果我們每一個(gè)人都能用真心關(guān)愛動(dòng)物,喂養(yǎng)動(dòng)物,那么動(dòng)物就不會(huì)躲在森林深處,也不會(huì)見人就逃。那時(shí),人與動(dòng)物和平共處,世界是多么美好。最后,我想向全世界呼吁,盡我們最大的努力去幫助流浪的動(dòng)物吧,讓它們感到人類是它們最得以信賴的朋友。

高中《老人與!纷x后感 2

  書,是人類進(jìn)步的階梯。不讀書的人,最多只能是一個(gè)“高智商”的野蠻人。閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,是一個(gè)文明人提高修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富情感的重要途徑!独先伺c海》,就給我留下了深刻的印象。

  這本書是一位美國(guó)作家—海明威的著作!独先伺c!返墓适聝(nèi)容就如書名一樣,講述了一位老漁夫與大海的故事:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)8天沒有捕到魚。起初還有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟她一道出海,可是過(guò)了天還沒有釣到魚,孩子就被父母安排到另外一條船上去了,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老人不會(huì)交到好運(yùn)。第8天,老人一清早就把船劃出非常遠(yuǎn),他出乎意料的釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了2天,終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來(lái)無(wú)數(shù)鯊魚的爭(zhēng)搶。老人奮力與鯊魚搏斗,但到海港時(shí),槍魚只剩下一付巨大的骨架,老人也筋疲力盡的一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老人,他認(rèn)為老人沒有被打敗。那天下午,老人在棚屋中睡著了,夢(mèng)中他夢(mèng)見了獅子。

  “一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”,這是圣地亞哥的信念,也是海明威要表達(dá)的思想。作者通過(guò)圣地亞哥的形象,熱情的贊頌了人們面對(duì)艱險(xiǎn)困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的力量。孩子準(zhǔn)備和老人再度出海,他要學(xué)習(xí)老人的一切“本領(lǐng)”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。

  在我看來(lái),圣地亞哥堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心!即使在人生的斗角場(chǎng)上失敗了,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者!生活中這樣的人也是數(shù)不勝數(shù)。他們?cè)诿鎸?duì)外界巨大的壓力和厄運(yùn)打擊時(shí),仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至致死如歸,他們盡管失敗了,卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣,有著勝利者的風(fēng)度。難道他們不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  小說(shuō)是小說(shuō),生活是生活,我們不可能像老人去一個(gè)蒼茫的大海,不服輸?shù)睾王忯~搏斗,但我們可以在摔倒后,珍藏那枚把我們絆倒的石頭,然后帶著它,負(fù)著傷,繼續(xù)前行,同時(shí)等待天空中的云霧撥開。

  聽了我的介紹,你是不是非常想認(rèn)識(shí)圣地亞哥呢?是不是想與他一起與槍魚搏斗呢?那就讓我們一起翻開《老人與!钒!

高中《老人與!纷x后感 3

  老人與海,與其名字一樣,寫的是一個(gè)老人也大海搏斗的故事,看起來(lái)很平凡,但這樣的故事讓海明威寫得那么悲情而偉大.

  一個(gè)老人,默默地與大海搏斗,默默地抽著自己的抽斗,默默地向那大海噶出不甘命運(yùn)的吶喊, “人可以被毀滅,但不可以被打敗.”這樣的話語(yǔ),讓人倍感震動(dòng),一個(gè)微不足道的老人,憑者自己堅(jiān)強(qiáng)的信念,便敢與大自然相搏斗,與命運(yùn)相抗?fàn)?在命運(yùn)的壓迫下,他沒有被打敗,沒有放棄,有的只是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,敢于面對(duì)一切的勇氣,與對(duì)不平命運(yùn)的抗?fàn)?沒有人能像他一樣,像他一樣的與大自然相抗?fàn)?他弱小的身軀中,包含著的偉大的靈魂,他便如一個(gè)巨人般,矗立與命運(yùn)之下,即使命運(yùn)怎樣壓迫他,即使大自然怎樣毀滅他的軀體,他的靈魂都沒有倒下,沒有向那世間的不公正,低下他那高貴而高昂的頭顱,他就像一個(gè)萬(wàn)丈而有光芒的燈塔,為所有在命運(yùn)的壓迫下即將低下頭顱或已經(jīng)低下頭顱的人們指引前進(jìn)的方向,為那些不甘于命運(yùn).而又不敢向命運(yùn)發(fā)起抗?fàn)幍娜藗冎敢斑M(jìn)的方向,這一刻他便是巨人,這一刻他不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,無(wú)數(shù)的人們,將會(huì)用自己的信念支持他,鼓勵(lì)他,勇敢的向那從未公平過(guò)地以及毫無(wú)公平性地命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),

“人可以被毀滅,但不可以被打敗.”一樣的怒吼,一樣的不屈地靈魂,一樣的信念,一起同時(shí)出現(xiàn)在這弱小而又強(qiáng)大的老人身上,這是發(fā)自他靈魂的怒吼,這是發(fā)自那些不甘命運(yùn)的靈魂的吶喊,這是發(fā)自那千千萬(wàn)萬(wàn)的生活于不公平的命運(yùn)中并向命運(yùn)發(fā)起無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)的靈魂的吶喊,在著吶喊聲的面前,一切一切都顯得那么藐小,在著無(wú)數(shù)人類先驅(qū)反抗命運(yùn)的信念面前,一切一切都是那么的毫無(wú)意義,這些人也許默默無(wú)名,也許毫不相識(shí),但在這一刻,但在發(fā)出這一聲吶喊之時(shí),所有的靈魂都有了交集,所有的靈魂知道了彼此的偉大,而那老人,那即使被混滅,也要用自己弱小的身體去對(duì)抗重重天威的老人,則更是一種偉大的存在.

  老人與海,平凡的故事,演繹的卻是偉大的事業(yè),我相信,中華五千年,重重天威之下,應(yīng)有許多與老人一樣,是站者的吧!

高中《老人與!纷x后感 4

  人生就是一場(chǎng)無(wú)止境的追求,無(wú)論成敗與否,都是一個(gè)起點(diǎn)。成功與失敗往往只是一念之差,失敗并不可怕,可怕的是你沒有面對(duì)失敗的勇氣。《老人與!分械闹魅斯サ貋喐缬盟膶(shí)際行動(dòng)向我們證明-——即使失敗,也要成為一名英雄!

  《老人與海》講述了一位老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,與大馬 林魚機(jī)智地周旋、搏斗,正在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩下了魚頭與魚尾以及一段骨骸。

  “然而人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!痹诶先伺c大馬林魚的搏斗中,大馬林魚無(wú)疑成為了犧牲者,鯊魚來(lái)到后,老人與大馬林魚一樣,同樣成為了犧牲者。老人與鯊魚間的搏斗,正是老人的意志與一切強(qiáng)大的敵對(duì)力量抗?fàn)帲忯~則化身成為了敵對(duì)力量的代表。雖然魚肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘老人的意志。老人圣地亞哥雖然是一位失敗者,但是他敢于同惡勢(shì)力抗?fàn)幍木,使他成為了英雄。所有東西都注定會(huì)毀滅,只有你的行動(dòng)才是永存的。只有這樣,你才會(huì)成為一個(gè)真正的成功者!

  在生活中,挫折是必不可少的磨難。我們也許會(huì)因?yàn)殡y題而退縮,我們也許會(huì)因?yàn)槁浜蟮某煽?jī)而氣餒,我們也許會(huì)因?yàn)榭荚嚩鵁⿶馈@些小小的挫折不值一提,卻往往成為人生路上的絆腳石。有些人會(huì)像老人圣地亞哥一樣追越極限,在困境中迎難而上,即使失敗了,也問心無(wú)愧。因?yàn)槟阕龀隽诵袆?dòng),你就是一個(gè)成功者!有些人卻沒有信心與勇氣去直面失敗與挫折,而是得過(guò)且過(guò),最終被命運(yùn)從成功的行列中抹除,成為一個(gè)無(wú)所事事的人。鯊魚或許是最后的勝利者,但毋庸質(zhì)疑的是,老人也是一位勝利者,他始終知道這偉大的“杰作”是屬于他的。他沒有向大海向大馬林魚,更沒有向鯊魚投降與妥協(xié)。我們也需要具備這種敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍挠職。在任何時(shí)候,都把失敗看成一種磨練,讓它成為我們墊腳的基石,來(lái)攀登更高的山峰,挑戰(zhàn)自我,直面缺陷,超越極限,你就是自己生命中最重要的英雄!

  在人生的旅途中,哪會(huì)少得了失敗?失敗乃成功之母,人總會(huì)摔倒,只是看你能否重新爬起。是否還能勇敢地去面對(duì),成功總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷了失敗,才會(huì)體驗(yàn)?zāi)浅晒Φ膩?lái)之不易。只要你用一顆頑強(qiáng)的心去對(duì)待,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。

高中《老人與!纷x后感 5

  他說(shuō):“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!彼,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不畏困難,永不言敗的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄尋找希望的念頭;他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時(shí)候;他雖然險(xiǎn)些喪命,卻在無(wú)畏中又一次點(diǎn)燃勝利的怒火。他,就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。

  桑提亞哥出海84天一無(wú)所獲,他的頑強(qiáng)與拼搏,迎來(lái)了第85天充滿希望的黎明,第85天,老人出海,在茫茫大海中他的堅(jiān)持終于得到回報(bào)——一條大馬林魚上鉤了。

  接下來(lái)的四天里,便是老人與大馬林魚的較量。他用他的勇敢與頑強(qiáng),戰(zhàn)勝了大馬林魚迎來(lái)了勝利的`曙光。大馬林魚被制服的情節(jié)中,有很多細(xì)節(jié)描寫都生動(dòng)地表現(xiàn)出了老人永不言棄的精神:“魚又兜了兩圈,還是老樣子——我弄不懂,老人想,每一圈他都覺得自己快要垮下了。我弄不懂但我還是要試一下,他又試了一下,等他把魚拉的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),他感到自己要垮了,我還是要試一下,老人想,盡管他雙手已經(jīng)軟弱無(wú)力,眼睛不好使,只看得見間歇的一起,他又試了一下,同樣的情形,我還要試一下,他又試了一下!

  經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試,桑提亞哥,終于戰(zhàn)勝了大馬林魚,他敢于向失敗與死亡挑戰(zhàn),同時(shí)也告訴我們,只要不氣餒總有一天你會(huì)成功。李白有云“天生我材必有用”,此也所謂“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳!

  就這樣一個(gè)硬漢形象,在海明威筆下活靈活現(xiàn)。他不僅告訴我們要敢于向命運(yùn)抗?fàn),向失敗和死亡挑?zhàn),也告訴我們面對(duì)事情要堅(jiān)持不懈,不甘失敗。當(dāng)我們面對(duì)困難,應(yīng)像文中所說(shuō)的“現(xiàn)在不是想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”,“面對(duì)困難要鎮(zhèn)靜,要有信心,而不是抱怨”

  《老人與!芬哺嬖V我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂觀對(duì)待。人生就是一種永無(wú)止盡的追求,這條道路充滿坎坷和艱難,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),不管成功與否,都是一個(gè)真正的勝利者。老人是渺小而又偉大的存在,他顯示了人類在面對(duì)困境絕望時(shí)所持有的態(tài)度,那就是勇敢的面對(duì),無(wú)謂的超越,積極的奮斗。

高中《老人與!纷x后感 6

  “一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他!薄叭瞬皇菫榱耸《摹R粋(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。這兩句話完美地體現(xiàn)了作者的思想。

  書中的老人圣地亞哥在連續(xù)八十四天都沒有捕到魚的情況下,在大海上遇到一條巨大的馬林魚。經(jīng)過(guò)三天三夜的耐力與毅力的較量下,盡管老人的手已經(jīng)抽筋,沒有水,也沒有食物,也沒有武器,老人還是把馬林魚殺死了。可就在老人回家的途中,遭到了鯊魚的襲擊。當(dāng)他到達(dá)港口時(shí),只剩下一副魚骨頭了。

  這個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻唱出了一首英雄主義贊歌。老人雖然失敗了,但那只是力氣與肉體上的失敗,它的信心與希望始終不會(huì)破滅。生活中的我并不像老人那樣迎難而上,是一個(gè)遇到困難就退縮、逃避的loser。但因那次的勝利,我改變了自己。

  一次手抄報(bào)的班級(jí)比賽,我認(rèn)為自己做的手抄報(bào)不大好看,所以就沒有要參加的念頭。突然,我看到了班上畫畫最差的同學(xué)舉手了。見此景,大家紛紛使出“激將法”讓我參加。“你畫畫比他好幾百倍,他都參加了,你怎么可以不參加?”“對(duì)啊,參加吧,你肯定可以得獎(jiǎng)的!”他們的“激將法”奏效了。盡管抱著非常小的希望,我還是認(rèn)真地完成了手抄報(bào)。功夫不負(fù)有心人,一個(gè)星期的努力換來(lái)了第一名的成績(jī),出乎意料,自己竟然可以做得這么好。從此,我的步伐再也不會(huì)被困難阻擋了。

  墻角的蝸牛,正奮力地往上爬,動(dòng)作慢得讓人看不見。它的臉上似乎掛著汗水,背著它那龐大的“房子”,留下了它努力的痕跡。它與老人一樣,執(zhí)著、不放棄、勇往直前,努力完成自己的目標(biāo),無(wú)論怎么樣的艱難險(xiǎn)阻都阻擋不了他們前進(jìn)的步伐。

  老人是真正具有百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈、敢于面對(duì)困難的精神。從另外一種意義上來(lái)說(shuō),他并不是失敗者,而是一個(gè)勝利者。因?yàn),他并沒有在命運(yùn)面前“跪下”,無(wú)論在怎么艱難的環(huán)境里,他都憑著自己的勇氣、毅力與智慧進(jìn)行了與馬林魚、鯊魚的戰(zhàn)斗。老人是一個(gè)失敗者,但更是一個(gè)失敗的英雄。真正的英雄形象,正是海明威筆下的人物圣地亞哥。

高中《老人與!纷x后感 7

  海的藍(lán),老人的強(qiáng)!

  大海是浩瀚廣闊的,深藍(lán)的海水,不會(huì)因?yàn)槟愕挠?jì)較而變得不深藍(lán),反而會(huì)變得更透藍(lán),讓你逐漸的喜歡它。明月掛空在加勒比海海面上折射出最溫和的月光。她溫柔也很頑皮,吹起數(shù)尺高的浪打翻船只,在那兒,只有風(fēng)有浪,沒有淡水,沒有食物。

  老人在普通人眼里是瘦弱無(wú)力的,是掛在天邊的夕陽(yáng),但在《老人與!分校先耸サ貋喐柙谏钪貕合氯匀荒鼙3謨(yōu)雅風(fēng)格,在心志和精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢子。老人是夕陽(yáng),但最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。

  美國(guó)作家海明威用數(shù)量不多的筆墨經(jīng)典地信敘述了老人與海洋的故事:大魚、饑餓、焦渴、風(fēng)浪、這些隨時(shí)都有可能奪取老人的生命,但他卻不怕。海明威并沒有高談闊論,只是把故事充分容納在一個(gè)盡量小的范圍內(nèi)——一個(gè)破而小的漁船。使讀者能更加縱觀全局,直觀形象的懂得人真正努力究竟是怎么一回事。

  圣地亞歌的那種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著的精神令我們敬佩。連續(xù)八十幾天未捕到大魚卻從不言棄。當(dāng)他與大海搏斗時(shí),那個(gè)場(chǎng)面令人提心吊膽,他卻顯露出絲毫不懼的神情?v使手腳麻木,身體淋血也不會(huì)退縮。把淋血的雙手放在海水中來(lái)保持自己清醒,好與那條大魚斗智斗勇。為捕到這條大魚,在那有風(fēng)有浪卻沒有淡水沒有食物的海面上“追捕”它幾天幾夜。捕魚回來(lái)時(shí),一路中遇到幾次鯊魚,他從不惶張失措。他就是人不可戰(zhàn)勝的精神和力量的化身,更可貴的是,老人戰(zhàn)勝了悲觀和死亡,在夢(mèng)中又次夢(mèng)見獅子。

  老人仍有一顆善良的心,猶如螢火蟲隱隱約約飛過(guò)竹林,透露出來(lái)的光與熱。他替鳥兒傷心尤其是那些柔弱的黑色小燕鷗,于是,他想:鳥兒的生活比我們還要艱難,除了那些猛禽和強(qiáng)壯的大鳥。老人在海中無(wú)人與他說(shuō)話,他感到孤獨(dú),所以他在海中自言自語(yǔ),那也是他內(nèi)心世界的真實(shí)獨(dú)白。把鯊魚變得不再那么殘暴。

  為了我們的尊嚴(yán),我們要學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng),拼搏,勇敢的精神。尚且一位老人都如此了,更何況我們這些初升的朝陽(yáng)呢?《老人與!愤@篇小說(shuō)雖短,短而融精華。我有種沖動(dòng),想駕只船去漂洋過(guò)水海,不過(guò)那不現(xiàn)實(shí),更實(shí)際的是加勒比海吸取那份精華——堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。

  老人的靈魂永遠(yuǎn)螢繞在我們心中的的上空,讓天與海變得更藍(lán)更深邃,合為一體。

高中《老人與!纷x后感 8

  我讀過(guò)許多書,它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會(huì)很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

  《老人與!愤@本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)!独先伺c海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來(lái)打。這本書揭示出的真理,不就說(shuō)明了人無(wú)論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá),是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

  自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績(jī),我沒有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試,我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然,我語(yǔ)文考試是班里的第一名,總成績(jī)上,我也是第一名。

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

高中《老人與海》讀后感 9

  記得曾背過(guò)這樣一句話:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”。但在當(dāng)時(shí),對(duì)于一個(gè)8、9歲的孩童而言,這只是一句由29個(gè)漢字組成的名人名言罷了。直到現(xiàn)在,當(dāng)我再一次從書架中抽出那一本嶄新的《老人與!,穿越至20世紀(jì)中葉的古巴時(shí),才稍稍體會(huì)到了這句名言背后的沉重寓意。

  《老人與海》講述的故事,并不復(fù)雜。一位名叫圣地亞哥的老漁夫在84次失望后仍未放棄希望,在第85天釣出了一條巨型的馬林魚。為了殺死大馬林魚,圣地亞哥與大馬林魚搏斗整整兩天兩夜,卻難逃命運(yùn)——大馬林魚的尸體不斷吸引著鯊魚,逼迫著圣地亞哥與鯊魚群展開搏斗。最終,圣地亞哥帶著魚骨回鄉(xiāng)。

  我佩服圣地亞哥,佩服他不懼孤獨(dú),不懼黑暗,敢賭上自己所有的希望與勇氣,與大馬林魚和鯊魚搏斗,不斷挑戰(zhàn)著人類的極限。他用事實(shí)告訴我們:平凡的人也可以創(chuàng)造奇跡;又或者是沒有所謂的平凡與不平凡,每個(gè)人都能創(chuàng)造屬于他們自己的奇跡……

  這位老漁夫似乎只存在于《老人與!愤@樣的小說(shuō)中。這又讓我聯(lián)想到了最近看過(guò)的一部電影《神秘巨星》,在其中,也有這樣類似的一位女孩,在與自己似乎無(wú)法改變的命運(yùn)做斗爭(zhēng)。

  她就是主角尹希婭。

  尹希婭有委婉動(dòng)聽的歌喉,超出常人的作曲天賦和一個(gè)面對(duì)困難永不退縮、熱愛音樂的誠(chéng)摯的心?上敲\(yùn)的不公,她出生在一個(gè)女性地位極其低下的國(guó)家。她沒有美好的家庭和幸福的童年,時(shí)常會(huì)親眼看見母親被父親打罵,卻除了不斷地流淚之外,無(wú)法做任何事。對(duì)父親言聽計(jì)從,在學(xué)校畢業(yè)后就嫁人,結(jié)婚生子,照顧孩子,被丈夫責(zé)罵……這是一個(gè)印度平民家庭的女孩既定的命運(yùn)。這是無(wú)法改變的事實(shí)。

  不,這不是!

  尹希婭用自己的歌聲和強(qiáng)大的心靈向我們吶喊,向世界吶喊。她用自己的實(shí)力證明,平凡不是一個(gè)女孩子絕對(duì)的命運(yùn)。

  漁業(yè)是如此,歌唱是如此,學(xué)習(xí)亦是如此。當(dāng)我還在一遍遍空想著“今天開始我要努力”這類的空話時(shí),別人卻早開始列出了密密麻麻的行動(dòng)計(jì)劃,用實(shí)踐證明自己了。優(yōu)秀隊(duì)員不僅僅是停留在稱號(hào)和名譽(yù)上。世界上沒有既定的命運(yùn),我們僅需知道,自己的未來(lái)始終掌握在自己的掌心就好。

高中《老人與海》讀后感 10

  讀完《老人與海讀后感》后,我知道了自己的不足,我們也應(yīng)該像他那樣,不能遇到一點(diǎn)挫折就敗退,而是要更加自信、自強(qiáng)和自尊。

  他是一位老者,但他卻是一位硬漢;他曾釣到一條大魚,帶回來(lái)的卻是一副骨架;他沒有豪言壯語(yǔ),卻留下了“一個(gè)人可以消滅,卻不能被打敗”的驚世語(yǔ)錄。他從海明威的筆下走來(lái),他就是《老人與!返闹魅斯L岚⒐

  翻開《老人與!罚环N永不言棄的精神撲面而來(lái),桑提阿果爺爺在回家的路上,使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗,他沒有屈服,用自己頑強(qiáng)的意志力,在精神上戰(zhàn)勝了這些貪婪而有可惡的鯊魚。雖然最后老人只帶回了一副魚骨架,但他那不屈服的精神矗立在我面前,他是那么高大,那么威武,他好像可以支配我所有的情感。

  在文中,老人的一句勢(shì)如千鈞的話感動(dòng)著我——“事情來(lái)了就要勇敢接受!”。多么有氣魄的話啊!這句話好像是一句魔咒,它使原本已疲憊不堪的老人頓時(shí)有了力量,有了動(dòng)力。老人用自己的智慧,戰(zhàn)勝了自己,也戰(zhàn)勝了鯊魚。他有著很強(qiáng)的男人味和霸氣,他是強(qiáng)者!他面對(duì)困難不畏懼,他是強(qiáng)者!他有著剛中帶柔的性格,他是強(qiáng)者!

  他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他!笔聦(shí)的確如此,一個(gè)能夠戰(zhàn)勝自我的人,即使被打敗了,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。老人這種永不言敗的硬骨頭精神貫穿在故事的始終,這種精神激勵(lì)著我,催我不斷奮進(jìn)。

  看完這部書,我不禁愛上了這本書,更愛這位不屈的老人,他讓我學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼,他讓我學(xué)會(huì)了太多太多。他為我在學(xué)習(xí)生涯中指明了前進(jìn)的道路,何其偉大,又何其崇高!桑提阿果的背后是人類永恒存在的價(jià)值:自信、自強(qiáng)和自尊,他將是矗立在我心中的永遠(yuǎn)的豐碑。

高中《老人與海》讀后感 11

  名著是人類智慧的結(jié)晶,就像花兒需要雨露,鳥兒需要天空,成長(zhǎng)中的我們,需要名著來(lái)滋養(yǎng)。

  我讀過(guò)很多的名著。其中,《老人與!方o我留下了深刻的印象。

  主人公圣地亞哥是個(gè)在科希馬爾海港附近獨(dú)自駕駛小船捕魚的老人。有一次,圣地亞哥鉤到了一條大馬林魚,過(guò)了好幾天才把它拉上來(lái)。這條大馬林魚體重超過(guò)一千五百鎊。

  老人把大馬林魚用繩子綁到了船舷上,不久就引來(lái)了很多的大鯊魚。等到他把小船劃到岸邊的時(shí)候,這條大馬林魚只剩魚骨了。

  《老人與!芬粫,有很多讓人深有感觸的情節(jié)。有這么一個(gè)鏡頭,在我腦海里久久停留:

  足足過(guò)了兩個(gè)小時(shí),大魚還是沒露面,此時(shí)老人已經(jīng)完全濕透,疲乏至極。釣索的傾斜度越來(lái)越小,看得出那家伙正在慢慢上浮。

  呼!一陣猛烈的突然襲擊,老人感覺手里的釣索來(lái)勢(shì)強(qiáng)勁,它在用長(zhǎng)嘴撞擊鐵絲導(dǎo)線哩,老人想,這是免不了的,它不得不這樣干。不過(guò),這樣一來(lái)或許它會(huì)跳起來(lái),我可喜歡它繼續(xù)打轉(zhuǎn)。

  從這些細(xì)節(jié)里,完全可以看出圣地亞哥是個(gè)執(zhí)著的不會(huì)輕易放棄的人。盡管疲憊不堪,但他依然很努力地去做。

  法國(guó)的巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):困難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。對(duì)于圣地亞哥來(lái)說(shuō),釣起大馬林魚,并把它在鯊魚的重重包圍下拉到岸邊,就是一個(gè)大困難。雖然,魚只剩下了骨架,但他收獲的是戰(zhàn)勝困難的勇氣、精神以及更多。它們是一筆財(cái)富。

  “生活從不簡(jiǎn)單容易,即使你活在愉悅順?biāo)斓木秤鲋校阋矔?huì)遇到你要克服的困難!保ü畔ED柏拉圖)我想,那個(gè)碰到困難就會(huì)繞著走的我應(yīng)該消失了,取而代之的是永不放棄的我,不怕困難的我。

  宋代文學(xué)家蘇軾經(jīng)常被貶官,但他從不放棄自己的理想,積極地為百姓做事。杭州的蘇堤就是他帶領(lǐng)興建的。在逆境中,他還寫下了許許多多很美的文章。

  人生就像一條很長(zhǎng)的馬路,有時(shí)凹凸不平,有時(shí)平坦如砥;人生像一杯很紅的酒,有的酸,有的辣;人生像一條很寬的河,有時(shí)深,有時(shí)淺。我們要像圣地亞哥一樣,從容面對(duì),享受面對(duì)困難的過(guò)程。這樣,我們的成長(zhǎng),才會(huì)在經(jīng)歷烏云后,迎來(lái)明媚的藍(lán)天。

高中《老人與!纷x后感 12

  從小學(xué)開始,我便喜歡看馳名世界的美國(guó)作家海明威的作品。在他的作品中,使我最為震撼的非《老人與!纺獙倭。

  《老人與!返墓适率趾(jiǎn)單:老人圣地亞歌在連續(xù)84天沒有捕到一條魚,但他毫不放棄,第85天他再次出海,幾經(jīng)辛苦終于捕到了一條比他的漁船還大很多的馬林魚,可是在折返漁港的途中,卻不斷被兇殘的鯊魚襲擊。已疲憊不堪的老人又頑強(qiáng)地與鯊魚搏斗……當(dāng)他回到海港時(shí),那碩大的馬林魚已僅剩一副空空的骨架!

  故事的結(jié)局是哀傷的,那是一個(gè)在失敗和挫折面前絕不低頭、不氣餒、堅(jiān)韌不拔的老人,在付出了極大的精力、心血之后,卻不能品償?shù)匠晒Φ南矏偟谋瘋Y(jié)局,但我并不覺得老人有任何的悲傷。

  老人在捕獲馬林魚,與鯊魚搏斗的時(shí)候,雖然不斷祈求上帝保佑自己,但那只是求得心靈的慰藉而己。他從沒有放棄過(guò)一點(diǎn)希望,從沒有放棄過(guò)一次機(jī)會(huì),沒有半句怨言,心中只朝著那一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo)奮不顧身地奔去。即使他最后的結(jié)局是失敗的,但他在這一搏斗的過(guò)程,卻得到了無(wú)數(shù)的別人夢(mèng)寐以求的果實(shí)——智慧、經(jīng)驗(yàn)、力量、勇氣……

  可以說(shuō),老人最終是失敗了,但在這一過(guò)程中,他獲得的比失去的更多。

  所以呀,因?yàn)榭疾簧洗髮W(xué)就輕生的學(xué)生們、因?yàn)樯馐《员┳詶壍纳倘藗、因(yàn)檎也坏焦ぷ鞫倚膯室舛愿事浜蟮亩际腥藗,你們的輕生、你們的自暴自棄、你們的灰心喪意、你們的自甘落后實(shí)在是太沒價(jià)值了!

  你們?yōu)楹尾患?xì)心想想,為了達(dá)到你心目中的某一理想或目標(biāo),你們拼搏進(jìn)取,你們努力奮斗,那是多么的意氣風(fēng)發(fā)。≡谀銈冏非蟮倪^(guò)程中,你們付出了多少的時(shí)間、汗水與精力,要解決多少的難題,要運(yùn)用多少的智慧!那么,試問,你們又何曾失敗過(guò)呢?你們已經(jīng)贏得了過(guò)程,那比成功還要輝煌的過(guò)程!

  人們啊,不要過(guò)于執(zhí)著結(jié)果了!結(jié)果只是稍遜即逝的鮮花而已,過(guò)程才是真真實(shí)實(shí)的果實(shí)呀!讓我們和《老人與!分械睦先艘粯,不論結(jié)果怎樣,讓我們?yōu)檫^(guò)程而拼搏,為過(guò)程而努力,為過(guò)程而奮斗吧!

  享受過(guò)程,才是生活的真諦!

高中《老人與!纷x后感 13

  這個(gè)星期,我們學(xué)了一個(gè)關(guān)于人與動(dòng)物的單元,其中《老人與海鷗》這篇文章最令我印象深刻。

  文章講述了:冬日里,我和朋友來(lái)到翠湖時(shí),海鷗正飛得熱鬧,從喂海鷗的人群中很容易認(rèn)出那位老人。朋友告訴我,老人每天生活簡(jiǎn)樸,可就是這樣,老人也用自己不多的工資去給海鷗買食物,每天步行二十余里去喂海鷗。老人還為它們每個(gè)都取了好聽的名字,并能準(zhǔn)確認(rèn)出它們,與海鷗就像親人“一樣”。過(guò)了幾天,忽然有人告訴我們老人去世了,我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶動(dòng)翠湖邊,意想不到的事情發(fā)生了,海鷗在老人的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫,令人震撼。

  善良的老人,純潔的海鷗,彼此用真情為我們演奏了一曲《愛的贊歌》!世間萬(wàn)物都有靈性,遍及天地的愛心是我們這個(gè)世界的希望。動(dòng)物是我們的朋友,它們和我們一起組成了豐富、美麗、和諧的世界,我們要與它們和諧相處。

  類似這樣的事也在我身邊發(fā)生過(guò)一起。一個(gè)朋友的爺爺在菜市場(chǎng)買了一條已經(jīng)死了的狗帶回駕校,食堂的廚師燉了一鍋狗肉,一位職工看見狗崽來(lái)了,就夾了一塊肉給它,狗媽媽突然沖過(guò)來(lái),用雙爪緊緊護(hù)住地上的肉,對(duì)著小狗崽兇狠的叫著,不讓它們吃,狗媽媽對(duì)著地上的狗肉繼續(xù)吼叫,但職工依然不理會(huì),準(zhǔn)備繼續(xù)吃狗肉。狗媽媽繼續(xù)叫著,職工以為它想多吃幾塊,就又給它夾了幾塊,但它依舊把爪子攏著肉,不但不吃,還一個(gè)勁的叫,來(lái)吃狗肉的人越來(lái)越多,狗媽媽開始對(duì)著鍋狂吠,一次比一次凄厲,一陣比一陣大。

  見眾人還是沒反應(yīng),悲鳴一聲,一氣把肉吃了……不到幾分鐘,狗媽媽在地上痛苦的翻滾、抽搐,然后七竅流血、含淚斃命。事后,經(jīng)衛(wèi)生部門化驗(yàn),燉狗肉中竟含有“毒鼠強(qiáng)”,含量足以殺死一頭牛。

  老人與海鷗的故事,其實(shí)就是一個(gè)“愛”的故事。在這個(gè)故事中,既看到了人物身上的美好人性,又看到了動(dòng)物身上的美好品性,更看到了人與自然的和諧相處。

高中《老人與!纷x后感 14

  老人與海,與其名字一樣,寫的是一個(gè)老人也大海搏斗的故事,看起來(lái)很平凡,但這樣的故事讓海明威寫得那么悲情而偉大.

  一個(gè)老人,默默地與大海搏斗,默默地抽著自己的抽斗,默默地向那大海噶出不甘命運(yùn)的吶喊, “人可以被毀滅,但不可以被打敗.”這樣的話語(yǔ),讓人倍感震動(dòng),一個(gè)微不足道的老人,憑者自己堅(jiān)強(qiáng)的信念,便敢與大自然相搏斗,與命運(yùn)相抗?fàn)?在命運(yùn)的壓迫下,他沒有被打敗,沒有放棄,有的只是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,敢于面對(duì)一切的勇氣,與對(duì)不平命運(yùn)的抗?fàn)?沒有人能像他一樣,像他一樣的與大自然相抗?fàn)?他弱小的身軀中,包含著的偉大的靈魂,他便如一個(gè)巨人般,矗立與命運(yùn)之下,即使命運(yùn)怎樣壓迫他,即使大自然怎樣毀滅他的軀體,他的靈魂都沒有倒下,沒有向那世間的不公正,低下他那高貴而高昂的頭顱,他就像一個(gè)萬(wàn)丈而有光芒的燈塔,為所有在命運(yùn)的壓迫下即將低下頭顱或已經(jīng)低下頭顱的人們指引前進(jìn)的方向,為那些不甘于命運(yùn).而又不敢向命運(yùn)發(fā)起抗?fàn)幍娜藗冎敢斑M(jìn)的方向,這一刻他便是巨人,這一刻他不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,無(wú)數(shù)的人們,將會(huì)用自己的信念支持他,鼓勵(lì)他,勇敢的向那從未公平過(guò)地以及毫無(wú)公平性地命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn), “人可以被毀滅,但不可以被打敗.”一樣的怒吼,一樣的不屈地靈魂,一樣的信念,一起同時(shí)出現(xiàn)在這弱小而又強(qiáng)大的老人身上,這是發(fā)自他靈魂的怒吼,這是發(fā)自那些不甘命運(yùn)的靈魂的吶喊,這是發(fā)自那千千萬(wàn)萬(wàn)的生活于不公平的命運(yùn)中并向命運(yùn)發(fā)起無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)的靈魂的吶喊,在著吶喊聲的面前,一切一切都顯得那么藐小,在著無(wú)數(shù)人類先驅(qū)反抗命運(yùn)的信念面前,一切一切都是那么的毫無(wú)意義,這些人也許默默無(wú)名,也許毫不相識(shí),但在這一刻,但在發(fā)出這一聲吶喊之時(shí),所有的靈魂都有了交集,所有的靈魂知道了彼此的偉大,而那老人,那即使被混滅,也要用自己弱小的身體去對(duì)抗重重天威的老人,則更是一種偉大的存在.

  老人與海,平凡的故事,演繹的卻是偉大的事業(yè),我相信,中華五千年,重重天威之下,應(yīng)有許多與老人一樣,是站者的吧!

高中《老人與!纷x后感 15

  人生就是一場(chǎng)無(wú)止境的追求,無(wú)論成敗與否,都是一個(gè)起點(diǎn)。成功與失敗往往只是一念之差,失敗并不可怕,可怕的是你沒有面對(duì)失敗的勇氣!独先伺c海》中的主人公圣地亞哥用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明-——即使失敗,也要成為一名英雄!

  《老人與!分v述了一位老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,與大馬林魚機(jī)智地周旋、搏斗,正在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩下了魚頭和魚尾以及一段骨骸。

  “然而人不是為失敗而生的,一個(gè)人能被毀滅,但不能給打敗!痹诶先伺c大馬林魚的搏斗中,大馬林魚無(wú)疑成為了犧牲者,鯊魚來(lái)到后,老人和大馬林魚一樣,同樣成為了犧牲者。老人與鯊魚間的搏斗,正是老人的意志和一切強(qiáng)大的敵對(duì)力量抗?fàn),而鯊魚則化身成為了敵對(duì)力量的代表。雖然魚肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘老人的意志。老人圣地亞哥雖然是一位失敗者,但是他敢于同惡勢(shì)力抗?fàn)幍木,使他成為了英雄。所有東西都注定會(huì)毀滅,只有你的行動(dòng)才是永存的。只有這樣,你才會(huì)成為一個(gè)真正的成功者!

  在生活中,挫折是必不可少的磨難。我們也許會(huì)由于難題而退縮,我們也許會(huì)由于落后的成績(jī)而氣餒,我們也許會(huì)由于考試而煩惱……這些小小的挫折不值一提,卻往往成為人生路上的絆腳石。有些人會(huì)像老人圣地亞哥一樣追越極限,在困境中迎難而上,即使失敗了,也問心無(wú)愧。由于你做出了行動(dòng),你就是一個(gè)成功者!有些人卻沒有信心和勇氣去直面失敗和挫折,而是得過(guò)且過(guò),最終被命運(yùn)從成功的行列中抹除,成為一個(gè)無(wú)所事事的人。鯊魚或許是最后的勝利者,但毋庸質(zhì)疑的是,老人也是一位勝利者,他始終知道這偉大的“杰作”是屬于他的。他沒有向大海向大馬林魚,更沒有向鯊魚投降和妥協(xié)。我們也需要具備這種敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍挠職。在任何時(shí)候,都把失敗看成一種磨練,讓它成為我們墊腳的基石,來(lái)攀登更高的山峰,挑戰(zhàn)自我,直面缺陷,超越極限,你就是自己生命中最重要的英雄!

  在人生的旅途中,哪會(huì)少得了失?失敗乃成功之母,人總會(huì)摔倒,只是看你能否重新爬起。是否還能勇敢地去面對(duì),成功總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷了失敗,才會(huì)體驗(yàn)?zāi)浅晒Φ膩?lái)之不易。只要你用一顆頑強(qiáng)的心去對(duì)待,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。

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