《老人與!返淖x后感【熱門】
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,需要回過頭來寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編精心整理的《老人與!返淖x后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《老人與!返淖x后感1
輕輕合上書卷,閉目冥思,想象書中的精彩的故事,他不僅是我的一個(gè)故事,更給予了我心靈上的震撼。
《老人與!肥呛C魍笃诘淖髌,說的是這么一個(gè)故事:古巴的老漁夫圣地亞哥已經(jīng)八十四天沒有打魚了,平時(shí)幫住他的男孩也不跟他出海了,那孩子的父母說這老頭兒是“到了血霉”。所以到了第八十五天老人只有獨(dú)自一人出海打魚,這一次,他的運(yùn)氣終于來了,有一條很大的馬林魚上勾了。那條很大的魚把老人和他的船拖到了很遠(yuǎn)的海面上。老人和那條馬林魚經(jīng)過了三天三夜的搏斗,終于捉到了這條大魚,并且把他綁在船邊上。但是在返回哈納的半道上又遇到了鯊魚群,他們要咬掉馬林魚的魚肉。老人用盡各種辦法擊退鯊魚,但是鯊魚卻是來了一批又一批,把魚肉吃得精光。等老人進(jìn)港返回陸地的時(shí)候,那條魚只剩下“又粗又長(zhǎng)的白色脊骨”。在故事里,海明威動(dòng)用許多的景物描寫,人物的回憶及其內(nèi)心獨(dú)白,精準(zhǔn)的細(xì)節(jié)描寫加上緊張的氣氛渲染等藝術(shù)手段,精心的虛構(gòu)出了一部藝術(shù)作品。文章大多通過情景交融的手法來描寫老人的個(gè)人心情。
我剛看完時(shí),根本看不出《老人與!返闹髦际鞘裁,心想:這該不會(huì)是一部簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的寫捕魚的書吧?可是到了后來看到了學(xué)者批判家們的評(píng)價(jià)和解釋再加上他那文學(xué)名著的地位而了解他的真正價(jià)值。有人說,這是寫基督的受難,老人向基督一樣歷經(jīng)艱險(xiǎn),以殉難精神教育世人,小說文體簡(jiǎn)潔,質(zhì)樸,像《圣經(jīng)》一樣;也有人說:作者是用西方古典悲劇中的命運(yùn)觀來說明現(xiàn)代人的生活,老人翻了出海太遠(yuǎn)的錯(cuò)誤,而這個(gè)并不是他有意而為的,這是悲劇性的命運(yùn);還有人說:小說象征作家的處境,老人是作家,大魚是他的作品,而鯊魚是評(píng)論家,任何作品以讓評(píng)論家評(píng)論就完蛋了,做這樣解釋的認(rèn)識(shí)的人是根據(jù)海明威一向討厭評(píng)論家。
而學(xué)者們則認(rèn)為這個(gè)捕魚故事有他的象征意味。但是海明威他自己卻不承認(rèn),他說;“沒有什么象征主義。海就是海,老人就是老人,孩子就是孩子,魚就是魚,鯊魚就是鯊魚,不好也不壞。人家說的象征主義又都是胡扯!”
海明威是一位真正的藝術(shù)家。
看完整本書,我對(duì)其中的一句影響特別深!叭瞬皇菫榱耸《,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!边@是老漁夫在同鯊魚拼殺時(shí)說的。這是我再遭遇失敗是最常想到的一句話。它將伴我一生!
《老人與!返淖x后感2
海明威的《老人與海》以他細(xì)膩的文筆、精巧的細(xì)節(jié),描述了一場(chǎng)令人驚心動(dòng)魄的劇情。
作品的主人公是一個(gè)叫圣地亞個(gè)的老頭,他是一個(gè)優(yōu)秀的漁夫。漁夫一個(gè)艱巨而富有危險(xiǎn)的職業(yè),為了混口飯吃,老人毅然選擇直面命運(yùn)的挑戰(zhàn),深入大海,。他微笑著,前進(jìn)著,那時(shí)他是勝利者。
然而命運(yùn)弄人,讓他遇上了一條和他一樣兇悍的大馬林魚----海洋的霸主,把他向大海的深處拖去,與他決戰(zhàn)廝殺。幾天幾夜下來,老人早已精疲力竭,粗壯的雙手也已血肉模糊。此時(shí)只要他割斷繩索,便可擺脫這纏人的廝殺。但是他并沒有他以自己頑強(qiáng)的意志,向世人詮釋了“一個(gè)人的能耐可以到達(dá)什么程度”。他不愿放棄,不愿做懦弱的失敗者,終于他勝利了。
我們都知道,人生的路途總是坎坷的。在返回的途中,老人有遇到了鯊魚的襲擊,也失去了自己戰(zhàn)斗的武器。但他仍然保衛(wèi)著這條大馬林魚,面對(duì)兇殘的鯊魚們,老人臉上沒有一絲懼怕,微微上揚(yáng)的嘴角,是不盡的自信。他就這樣頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗者,保衛(wèi)著,直至失敗的號(hào)角向他吹響。
雖然老人最終以失敗告終,但他始終堅(jiān)信“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”。殘破的漁船,大魚的白骨,是老人堅(jiān)強(qiáng)精神的體現(xiàn),亦是他永不言敗性格的彰顯。
命運(yùn)多舛,我們的人生也如老人的一般布滿荊棘,但是又有多少人能像老人那般堅(jiān)強(qiáng)?縱使結(jié)局不是想象中的美好,但他在外來的日子中能夠自豪地說,我盡力了,我不失望,不可悲。而我們呢?十之八九沒有他那份自信。也許這就是作者要教以我們的。執(zhí)著,永不言敗,不正是現(xiàn)在科學(xué)研究所不可或缺的嗎?
在科學(xué)發(fā)達(dá),科技更新迅速的現(xiàn)在,我們?cè)跄苤皇且晃兜目蘸翱谔?hào)------我們愛科學(xué)?那是萬萬不行的,真正愛科學(xué)的人,一定要先學(xué)習(xí)老人的精神,那樣我國(guó)的科學(xué)才能在本質(zhì)上與其他國(guó)家抗衡,才能真正立于世界之林。
試問現(xiàn)今科學(xué)家有那一個(gè)無此精神?愛迪生為了發(fā)明碳絲電燈泡,進(jìn)行了無數(shù)次實(shí)驗(yàn),最終成為了 世界上擁有最多科研成果的科學(xué)家;居里夫人三年如一日的待在實(shí)驗(yàn)室內(nèi),終于提煉出了鐳。等等事例無不證明了,要想成為一個(gè)了不起的科學(xué)家 ,如老人那樣的科學(xué)精神是必不可少的。
朋友們讓我們開始為后來的科研奠定基礎(chǔ)吧,讓我國(guó)的科技真正做到后繼有人。
《老人與!返淖x后感3
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光-一超越極限!"作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。
《老人與海》塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與!废虢沂镜恼芾怼2豢煞裾J(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者?墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人類與自然的斗爭(zhēng)從來就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。歷史上有過許多驚心動(dòng)魄的災(zāi)難,可也許我都忘了;惟有海明威讓它變得如此激動(dòng),讓人難以忘懷。我沒有驚恐,沒有激奮,沒有狂歡,但有一種很耐人回味的東西,讓我一次又一次地觸摸生命的痕跡。這也許是看得太多了的驚天動(dòng)地的畫面,書本里面和電影里的畫面,我很木然。就是非典陰影籠罩的時(shí)期,我也沒感到過太多的傷感與懼怕,我照樣走我的路,盡管它很平淡,連疼痛也是淡淡的,淡得讓人忽略或者遺忘。隨時(shí)都可以被生活吞沒。而我需要海明威所帶給我的感動(dòng)和平實(shí)。
永不言敗,絕不放棄。
《老人與!返淖x后感4
很早就從其他書中了解了《老人與海》這本書,怎奈自己一直忙著其他事情,于是這本書就給扔到腦后了。
在“越讀館”的書架上,我看到了《老人與海》,于是我利用空閑時(shí)間,靜靜觀看,細(xì)細(xì)咀嚼。出乎我的意料,這些文字讀起來并不精彩,反而有點(diǎn)干澀,也許正如海明威說的:《老人與!啡粵]有象征,他只是為了呈現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的老人,真實(shí)的大海。
海明威在1952年9月13日致伯納德·貝瑞孫的信中寫道:“沒有什么象征主義的東西,大海就是大海,老人就是老人!彼舱f:“我試圖描繪一個(gè)真實(shí)的大海,真實(shí)的老人!蔽一腥淮笪颍@篇小說之所以滿負(fù)盛名,是因?yàn)樗N(yùn)含著一種精神。
人在生活中,當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間做某件事屢屢失敗時(shí),人會(huì)對(duì)這件事情失去熱情。就象某門功課連續(xù)考砸后,就會(huì)對(duì)自己失去信心,認(rèn)為自己學(xué)不好這門功課。事情就是這樣,失敗會(huì)孕育出自卑,自卑又會(huì)孕育出失敗,最后就是徹底的放棄,想到這兒,我突然驚醒,這個(gè)惡性循環(huán)似一只惡魔的大手,把我們一點(diǎn)、一點(diǎn)拉向絕望的深淵。
老人是有一種稅氣的,仿佛武俠小說里的神劍,一旦出鞘便可以斬?cái)嗍篱g一切。即使84天的一無所獲,也沒有磨去他對(duì)戰(zhàn)斗的渴望。他天生就是一個(gè)偉大的戰(zhàn)士,他敢于和強(qiáng)大的鯊魚搏斗,他有著頑強(qiáng)的意志,那么多次,他覺得自己要被打敗了,卻又堅(jiān)持了下來。
在海明威筆下,老人就如耶穌、如唐僧,歷經(jīng)種種磨難,與大魚搏斗,與鯊魚拼殺,卻都沒有修成正果。他九死一生,幾經(jīng)生死邊緣,帶回去的卻只有一只魚骨架。命運(yùn)待他不公,他卻不怨上天,默默地殺死一只又一只的鯊魚。他在最初便已經(jīng)知道了最后的結(jié)果是必?cái),他卻選擇繼續(xù)戰(zhàn)斗,他具備了一個(gè)多么偉大的靈魂,多么強(qiáng)大的軀體!
和他相比,我們失敗后的表現(xiàn)卻是如此不堪。
我還記得,在NOIP20xx一敗涂地之后,我是多么地不甘與憤恨。我沒有很強(qiáng)的實(shí)力,更沒有天時(shí)地利人和,這樣的失敗又可以怨誰呢?有什么必要去找借口來掩飾失敗的無奈和痛苦,還不如默默地咀嚼著失敗,認(rèn)真地面對(duì)它。大海是寬容的,天地是更寬容的,只要從失敗中吸取教訓(xùn),我們一定可以迎來下一次的揚(yáng)帆起航。
也許實(shí)力+機(jī)遇不一定等于成功,但沒有實(shí)力沒有機(jī)遇成功必不會(huì)向你走來。失敗之后,不是停留,失敗只是過程,但它不會(huì)是結(jié)果,讓我們抱著自信,堅(jiān)強(qiáng)永不言敗的心向前走去,以青春的稅氣,斬去一切的障礙,大踏步地向成功走去,向未來走去。
《老人與!返淖x后感5
今年暑假,我和我爸爸一起閱讀了美國(guó)著名作家海明威的小說《老人與!贰P≌f描寫的是一位年近六旬的老漁夫——桑提亞哥,在一次單身出海捕魚時(shí),釣到一條碩大無比的魚,卻拉不上來。老漁夫與魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條比自己漁船還長(zhǎng)兩英尺的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因?yàn)榇篝~傷口上的血腥味引來了鯊魚搶食,但老人仍然不放棄,最終突出重圍,將大魚骨架帶回了漁灣。
讓我印象最深的是小說中的老漁夫說的一句話:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不垮他!蔽沂峙宸≌f中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人遇到困難,一定要有毫不畏懼和堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
再看看我們自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天,不敢去嘗試,缺少解決困難的方法,其實(shí)我們每個(gè)人在困難面前都應(yīng)該保持樂觀的心態(tài),有克服困難的勇氣,堅(jiān)持不懈的精神,我相信一定會(huì)把一件事情做好。
在今年的巴西里約奧運(yùn)會(huì)中有兩項(xiàng)比賽讓我記憶猶新。一件是參加女子100米仰泳比賽的“洪荒少女”傅園慧,面對(duì)比賽,她樂觀積極、通過自己不懈努力,取得了該項(xiàng)目決賽的銅牌,雖然沒有拿到金牌,但是她樂觀和自信的笑容,時(shí)刻鼓舞著我,面對(duì)再大的困難,都要微笑著迎接挑戰(zhàn)。另一件是中國(guó)女子排球隊(duì),面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手,始終咬牙堅(jiān)持,不放棄每一分,最終在多次關(guān)鍵比賽中,創(chuàng)造了不可能,獲得了奧運(yùn)金牌。這兩項(xiàng)比賽,使我受益匪淺。
記得我三年級(jí)的時(shí)候,我看到高年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)趯W(xué)校風(fēng)光無限的騎著一種一個(gè)輪子的車子,讓我很是好奇。后來,我才知道這種車叫獨(dú)輪車,我被它的魅力深深的吸引了,于是我想挑戰(zhàn)自我,學(xué)習(xí)獨(dú)輪車?墒,我第一次接觸的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)獨(dú)輪車并不好學(xué),上車都困難,就別提能自如的騎了?墒俏覜]有放棄,每周堅(jiān)持在院子里自學(xué),一次、兩次……在無數(shù)次摔倒后我繼續(xù)堅(jiān)持,終于3個(gè)月后,我掌握到了騎獨(dú)輪車的技巧,能夠進(jìn)行初步的騎行了,這讓我深深的體會(huì)到堅(jiān)持的力量是有多么強(qiáng)大,如果我中途放棄了,那現(xiàn)在我也不會(huì)入選學(xué)校的獨(dú)輪車社團(tuán)了。
巴爾扎克說過:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。”通過參加“書香校園·閱讀圓夢(mèng)”活動(dòng),讓我接觸到了更多優(yōu)秀的文學(xué)作品,從中我學(xué)到許多做人和做事的道理。我相信只要我們認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),樂觀自信,并堅(jiān)持不懈的努力下去,就一定能成功!
《老人與海》的讀后感6
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個(gè)形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚,這是一條比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,經(jīng)過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現(xiàn)在老人的夢(mèng)中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
不妨將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有! 一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗 永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的道理。
《老人與!返淖x后感7
“人可以被毀滅,但不能被打敗!边@是這本書主人公圣地亞哥,在殺了他鯊魚后,自言自語說的一句話。而在之前,老人在大海上追逐這條大魚,已經(jīng)連續(xù)兩天兩夜。餓了就靠海里的魚,渴了就靠帶來的水。海上空無一人,除了魚之外,無人可以聊天,無人可以傾聽。這讓老人越發(fā)想念他的小男孩。他總是很大聲的說話,對(duì)自己說,對(duì)那條大魚說。好像那說出來的話,給予自己勇氣一樣。一遍又一遍,我可以的,我一定可以抓到那條魚,帶回島上,給我的小男孩看看。我印象比較深刻的一句話,是他在跟一群鯊魚斗爭(zhēng)前,說的一句話:“跟它們斗,跟它們斗到死!
是的,斗到死。抱著這種決心,老人用盡力氣,用盡工具,最后戰(zhàn)勝了那群貪婪的鯊魚。而當(dāng)時(shí),他只有一根短棍和一根艦柄。要知道,在勝利之前,一切都是未知。而當(dāng)你抱著堅(jiān)定的決心,不受任何的阻攔,拼勁自己的全力,即使是失敗,你也是失敗的成功者。
書不厚,可以一次就讀完,就像吃到美食的過程,你需要反復(fù)在咀嚼中品味他帶給你的美味,呼吸它的味道。它把這個(gè)時(shí)間段里最好的部分呈現(xiàn)在你的眼前。至于你,只需捧這本書,做好它那個(gè)最喜歡品嘗美味的吃貨就好。
這是一部初看可能有些無聊的作品。因?yàn)樗幌裎覀兛吹膫鹘y(tǒng)小說一樣,有著豐富有趣的情節(jié),也沒有漂亮帥氣的主角,更沒有很多場(chǎng)景。但在讀完這本書,可以看到表達(dá)了與人相關(guān),與自然相關(guān)的主題的探討。孤獨(dú),勇氣,無主件,冷漠,硬漢,征服等,可以在這些思考中更好的去審視自己。這一切,正如本書的作者——美國(guó)作家海明威,得到的領(lǐng)悟一樣,人是有缺點(diǎn)的,和優(yōu)點(diǎn)并存,同時(shí)人不能征服自然。
本書作者海明威,被認(rèn)為是20世紀(jì)最會(huì)寫小說的作家之一,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱,就像本書中的老人。他的一生可謂是精彩至極,曾經(jīng)參加第一次世界大戰(zhàn),曾隨著狩獵隊(duì)到非洲,參加過第二次世界大戰(zhàn)。最后,開槍自殺。他的每一部作品,都是根據(jù)實(shí)際情況所寫。本書也是根據(jù)真人真事所寫,只不過主人公是他認(rèn)識(shí)的一個(gè)漁夫。在一次出海捕獲了一條大魚,途中遇到鯊魚,最后戰(zhàn)勝了鯊魚,帶回來的大魚只剩下一副骨架。
故事的結(jié)局,也許令人傷感,但老人在我心里,仍然是個(gè)英雄,值得我們所尊敬。他身上的那種精神,是值得我們當(dāng)代人去學(xué)習(xí),并弘揚(yáng)的。
《老人與!返淖x后感8
碧綠的海面,像絲綢一樣柔和,微漾著漣漪,煙波浩渺,一望無際。平靜的大海是一個(gè)藍(lán)色的世界,無風(fēng)無浪,心平氣和。
平靜是大海虛假的一面。
一聲炸雷打破了海的寧?kù)o。霎時(shí)間,烏云密布,海風(fēng)吹著尖利的號(hào)角,滔滔白浪從天際滾滾而來,銀白皎亮的波濤推涌追逐,由遠(yuǎn)而近,越近越高,越高越響,宛如千軍萬馬挾著雷鳴一般的轟然巨響,奔騰而至。海面呼嘯著,似將一切漁船都吞噬。
只一會(huì)兒,烏云消散,旭日東升,海面又歸于寧?kù)o。
不遠(yuǎn)處,一棟小木屋中。一位老人安靜地目睹了這一切,這些年來,老人忍受了多少其他漁夫的嘲笑和輕視。漁船上的那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛宣告著老人永遠(yuǎn)都不會(huì)捕到魚的霉運(yùn)。今天老人做出了一個(gè)決定——出海捕魚。
補(bǔ)了補(bǔ)殘破的舊漁網(wǎng),磨利了多年未用的魚叉,背上背包,升起帆,老人出發(fā)了。
隨后的日子里,老人不斷的前進(jìn),但是由于惡劣的環(huán)境和重重困難,老人總是一無所獲。終于在出海捕魚的第85天,老人意外地釣到了一條比船還大的馬林魚,馬林魚拼命的掙扎著,老人與這條魚周旋了兩天兩夜,馬林魚才筋疲力盡,老人最后刺中了它,自己也受了傷,但老人還是忍著眩暈和傷痛將魚拖上了船。在歸途中,血腥的馬林魚又引來了無數(shù)鯊魚地爭(zhēng)搶,為了保護(hù)竭盡全力才捕到的大魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,但還是沒能保住馬林魚,只剩下一副骨架,隨后,他驕傲地刻下了一句誓言——一個(gè)人可以被毀滅,但絕對(duì)不可以被打敗!
世界上要是還有一件東西是永恒的,那就是老人的誓言!
世界上要是還有一件東西是勇敢的,那就是老人的信念!
為自己的理想奮斗過,面對(duì)大過船的龐然大物,老人沒有妥協(xié),而是用行動(dòng)踐行著自己的信念。他沒有被打敗,他是真正的勝利者!是真正的英雄!他用生命證明了:人類在艱難困苦的時(shí)候所展現(xiàn)出的堅(jiān)不可摧的精神力量。他不斷的駛向更遠(yuǎn)的海域,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,這種永不服輸?shù)木,必將感染每一個(gè)讀過此書的人。
合上此書,你心中是否有感動(dòng),你是否被震憾?我想你會(huì)的,因?yàn)槲铱吹搅四阕孕诺哪橗嫼蛨?jiān)毅的目光,讓我們開始更遠(yuǎn)更高的飛翔。生命本該如此,它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),我們將永遠(yuǎn)是真正的勝利者!盡管千辛萬苦,也要勇敢堅(jiān)定地走下去,絕不低頭。
人可以被毀滅,但絕對(duì)不可以被打敗!
《老人與海》的讀后感9
作者是歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威,他是美國(guó)小說家。海明威出生于美國(guó)伊利諾伊州芝加哥市郊區(qū)的奧克帕克,晚年在愛達(dá)荷州凱徹姆的家中自殺身亡。海明威代表作有《老人與!贰ⅰ短(yáng)照樣升起》、《永別了,武器》、《喪鐘為誰而鳴》等,憑借《老人與!帆@得1953年普利策獎(jiǎng)及1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。海明威被譽(yù)為美利堅(jiān)民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說的創(chuàng)始人,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱。海明威的寫作風(fēng)格以簡(jiǎn)潔著稱,對(duì)美國(guó)文學(xué)及20世紀(jì)文學(xué)的發(fā)展有極深遠(yuǎn)的影響。
《老人與海》的主要內(nèi)容是:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒有捕到魚。起初,有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一道出海,可是過了40天還沒有釣到魚,孩子就被父母安排到另一條船上去了,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老頭不會(huì)交好運(yùn)。第85天,老頭兒一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒和這條魚周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道行蹤,引來無數(shù)鯊魚的爭(zhēng)搶,老人奮力與鯊魚搏斗,但回到海港時(shí),馬林魚只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老頭兒,他認(rèn)為圣地亞哥沒有被打敗。那天下午,圣地亞哥在茅棚中睡著了,夢(mèng)中他見到了獅子!耙粋(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!
我很佩服老人這種永不言敗,面對(duì)困難毫不退縮的精神,而我正缺少這種精神與挑戰(zhàn)困難的勇氣。這本書的思想感情是:“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@是圣地亞哥的生活信念,也是《老人與!分凶髡咭磉_(dá)的思想。通過圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。孩子準(zhǔn)備和老人再度出海,他要學(xué)會(huì)老人的一切“本領(lǐng)”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。
當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚類的時(shí)候,我們?cè)敢庀嘈胚@就是活著之所以應(yīng)該活著的價(jià)值,證明自身存在的價(jià)值,對(duì)于年輕人以及中年人來說更應(yīng)該多從這個(gè)角度來理解本書的內(nèi)涵,奮斗可能沒有結(jié)果,可能一切都會(huì)是一場(chǎng)空空的“骨架”,但是,有一點(diǎn)我們必須承認(rèn),奮斗的過程是何其令人贊賞?正像某書評(píng)作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣,讀者最喜歡的還是西行中的孫行者,而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)勝佛。
在今后的學(xué)習(xí)中,會(huì)有許許多多的困難與挫折等著我們,只有像那位老人那樣盡自己的努力克服困難,遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過這些暗礁險(xiǎn)灘,戰(zhàn)勝困難這只攔路虎,創(chuàng)造美好的明天。
《老人與!返淖x后感10
一位孑然一身的老人,一片翻涌不盡的大海,一個(gè)人與一片大海的故事在這本書中被深繹的淋漓盡致,而它更像是人與社會(huì)的關(guān)系,在人性和自然的羈絆中展現(xiàn)出海明威眼中60年代的美國(guó)社會(huì)。
老人沒有親人,只有相伴的男孩,可男孩在跟著老人數(shù)十天打不到魚時(shí),男孩父母以宗教的思想令男孩離開以免染上厄運(yùn),此處表明了人們對(duì)宗教思想一味盲從的時(shí)代現(xiàn)象,也反映了社會(huì)教育的畦形。
男孩離開后老人獨(dú)自出海,開始與魚說話,與鳥說話,盡管得不到答復(fù)。他處境早已破敗不堪,但仍是憐憫著其它動(dòng)物,為他們而考慮?擅\(yùn)總是與他相背而馳,連續(xù)85天一無所獲。正如社會(huì)底層的.人民,在可悲的命運(yùn)里原地打轉(zhuǎn),靠著運(yùn)氣生存。書中還寫道有其他人在捕了大魚后開上快艇,疏遠(yuǎn)往日一同出海的好友,這也就是運(yùn)氣好些的那群人,在社會(huì)的底層混個(gè)中游,便以為是飛黃騰達(dá),有強(qiáng)烈的階級(jí)主義思想。
隨后的情節(jié)應(yīng)是全小說的中心了,即老人只身釣回了大馬林魚。他為完成年輕時(shí)的夢(mèng)想,在捕捉的過程中被大馬林魚拖行了三天三夜,身負(fù)重傷,但還是在自己的毅力支撐下殺死了這條碩大無比的馬林魚。他在最艱難的時(shí)候?qū)ψ约赫f:“一個(gè)人可以被毀滅,但絕不會(huì)被打敗,”書中無數(shù)次對(duì)他抽筋雙手的描寫和他對(duì)自己與魚的對(duì)話體現(xiàn)出美利堅(jiān)民族所崇尚的勝者生,敗者死的無畏氣慨及個(gè)人英雄主義。
最終老人以疲憊的身軀拉著大魚朝海岸駛?cè)r(shí),命運(yùn)又恰恰在他以為勝利時(shí)向他開了一個(gè)玩笑,鯊魚的不斷來訪讓馬林魚身體從完整逐漸殘缺,也使老人的希望逐漸渺茫,最終老人的魚叉丟了,刀斷了,船槳也折了,無力而絕望地看著自己付出的全部努力化成一具龐大的骨架。對(duì),鯊魚就是社會(huì)的一只只黑手,在一個(gè)苦命人終于用自己的半條命換來了應(yīng)得的果實(shí)時(shí),一只只黑手毫不留情地伸向了它,被壓迫的人們做出的一切努力和反抗都是徒勞,親眼看著自己拼盡身家性命得來的一切被一點(diǎn)一點(diǎn)地掠奪,最終化成一場(chǎng)空虛的夢(mèng)境。
黑暗的社會(huì)容不下一個(gè)善心人的付出能應(yīng)得回報(bào),容不下一個(gè)好人找到出路,所奮斗獲得的一切最終都燃成灰燼,只能在掌心以記憶的形式作個(gè)紀(jì)念。通常是這樣軀體與精神的同時(shí)摧殘,才能讓人在無法被打敗的境遇里自殘毀滅,漸漸的,時(shí)代不再相信什么不滅的意志,也不再相信夢(mèng)戀與命運(yùn)。
《老人與!返淖x后感11
真正的強(qiáng)者,只能被摧毀,而不能被擊敗。——題記
前不久,我讀了《老人與!!耙粋(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!弊髡叩倪@句話讓我非常好奇:怎樣的一個(gè)人,才能稱之為打不敗的人呢?我迫不及待地翻開了這本書,走近了那個(gè)老漁夫。
這本小說講述的是一位名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自出海捕魚,但在84天后仍然一無所獲,直到他第85天,才釣到了一條巨大無比的馬林魚。它拖著小船整整三天,老漁夫在這三天中經(jīng)歷艱難的考驗(yàn),最后終于把大魚刺死?墒菂s接二連三遇到了鯊魚的攻擊,老漁夫與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,卻依舊未能保住大魚,最后只好帶著魚骨架回家了。
合上那本書,我的腦海里還清晰放映著老漁夫與鯊魚搏斗的場(chǎng)面,我可真想在那個(gè)時(shí)候幫老漁夫一把。他是一位勝利者。雖然說大魚最后被鯊魚吃個(gè)精光,但是老漁夫沒有解下綁大魚的繩索,向鯊魚屈服,而是勇敢地和它們搏斗,最后成為了勝利的失敗者,而且做了一次自己的英雄。
再看看我們現(xiàn)在的生活。每天都有大魚大肉,過著衣來伸手飯來張口的生活,和老漁夫比起來,我們是多么幸福?墒牵F(xiàn)在有些人,不懂得珍惜現(xiàn)在美好的生活,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就認(rèn)為這個(gè)世界不公平、太黑暗了,甚至失去了對(duì)生命的熱愛和珍惜,從而走向死亡。這兩年新聞上常出現(xiàn)小孩被老師批評(píng)了幾句就離家出走甚至走上不歸之路的事件。我真的替他們感到悲傷,人的生命只有一條,如果我們現(xiàn)在不懂得珍惜,就好像是為了自己父母活一樣,這樣的生命是沒有意義的。再想想老漁夫一直過著悲慘凄涼的生活,但是在那樣的生活里,他沒有因?yàn)閯e人嘲笑而自卑,而是一直勇敢地面對(duì)一切、堅(jiān)強(qiáng)地活著。我們?yōu)槭裁床荒軗碛欣蠞O夫的這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神呢?
雖然現(xiàn)在我們是學(xué)生,但最大的任務(wù)就是搞好自己的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了難題、遇到考試失利的挫折,不放棄是我們的前提,努力奮斗是我們的行動(dòng),追求上進(jìn)是我們的意念,懷著這樣一顆心面對(duì)學(xué)習(xí),我們都可以成為自己的英雄。
這本書中沒有華麗優(yōu)美的語言,卻告訴了我這樣一個(gè)道理:人是會(huì)死亡的,但是人的意志和精神是不朽了的。文章中的老漁夫象征著堅(jiān)不可摧的一類人,那條馬林魚和那些鯊魚象征著人生中的困難與挫折。我們就不能害怕那些挫折和困難,只有像老漁夫那樣,在挫折與困難面前,勇敢去面對(duì),不向困難低頭,拿出永不服輸?shù)木窈头e極向上的人生態(tài)度去戰(zhàn)勝困難。這樣,我們都可以成為自己的英雄。
《老人與海》的讀后感12
這是一個(gè)影響深遠(yuǎn)的故事,無比簡(jiǎn)潔卻異常有力,看似普通而又意味深長(zhǎng),它所描述的不是簡(jiǎn)單的勝利亦或者失敗。作者懷著一種強(qiáng)烈的愿望,試圖把自己對(duì)事物的看法強(qiáng)加于我們,用生命的歷練作為題材,塑造了文學(xué)史上不可戰(zhàn)勝的硬漢形象。這便是《老人與!贰獜(qiáng)者的贊歌。
1952年,海明威發(fā)表了他最優(yōu)秀的文學(xué)作品——《老人與!。小說描述了主人公圣地亞哥在獨(dú)自出海捕魚84天一無所獲后,終于在85天釣到了一條無比巨大的馬哈魚,然而就在老人的回航途中,鯊魚來襲。最終老人歷經(jīng)種種磨難,也只得到一副光禿禿的魚骨架。
我們不禁要問:為什么海明威最后沒有讓老人勝利呢?其實(shí)這正是《老人與!返镊攘(shí)在!独先伺c!凡皇潜瘎,它并沒有把美好的東西揉碎了給別人看,沒有那些離奇、曲折、乃至令人揪心的悲嘆與無奈,它追求的是一種精神上的勝利,帶來了一種開拓進(jìn)取,永不止息的時(shí)代精神。正因他戰(zhàn)得激烈,所以才敗得悲壯;也正因他敗得悲壯,所以才有了震撼人心的力量。
老人敗了嗎,就結(jié)果而言,是的,但人生也并不是只追求結(jié)果的!耙粋(gè)人并不是生來就給打敗的,你可以毀滅他,但就是打不敗他”。當(dāng)一個(gè)人的面對(duì)自己的缺點(diǎn)與不足時(shí),當(dāng)一個(gè)人的面對(duì)自己身處的逆境時(shí),當(dāng)一個(gè)人勇敢的面對(duì)兩難的選擇時(shí)……是逃避還是面對(duì),這是一個(gè)問題,是挑戰(zhàn)還是放棄,這是一個(gè)問題,是生存還是毀滅,這是一個(gè)問題。不用迷茫,不用困惑,“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。成也好,敗也罷,這些是都我們自己的決定,誰也無可厚非。人生努力過,便不再有不甘。而那些過去了的,就像天邊的云彩,即便在夕陽(yáng)下也會(huì)熠熠生輝;那些過去了的,就像滾滾長(zhǎng)江,時(shí)隔千年亦能奔流不息;那些過去了的,就像陳年的佳釀,時(shí)間愈久越是甘甜淳厚,沁人心脾。所以無論老人捕到是魚還是魚骨,都不顯的那么重要了,那完整的魚骨便是生命的硬度。
《老人與!方探o我們的是人性的強(qiáng)悍。人雖然有著自己的極限,但只要像老人一樣,一次又一次地不斷挑戰(zhàn),生命也會(huì)被拓寬。人生本來就是無止境的追求,漫長(zhǎng)、坎坷,有時(shí)還很孤獨(dú),但請(qǐng)不要放棄,回憶起老人的故事,想一想何為強(qiáng)者。
強(qiáng)者是包容的人,是進(jìn)取的人,他們不會(huì)因孤獨(dú)而害怕,不會(huì)因失敗而落魄,他們有理想有目標(biāo),自制又有主見,他們很溫柔,但骨子里都透著一股強(qiáng)悍,泰山崩于前而面不改色,他們有時(shí)很渺小有時(shí)很普通,可是小小的身軀里卻有著偉大的靈魂。
這個(gè)骨頭里有著上百片彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)膶懗隽松膹?qiáng)度,告訴我們心中有理想,便能永不止息,告訴我們只有精神的勝利才會(huì)使我們感動(dòng),為其悲壯而落淚。
《老人與!返淖x后感13
一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!C魍
1899年,作者歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威出生在美國(guó)伊利諾斯州的一個(gè)醫(yī)生家庭,從小他便對(duì)創(chuàng)作懷有濃厚的興趣,1952年他發(fā)表了中篇小說《老人與!,小說取材于一位古巴漁夫的真實(shí)經(jīng)歷,塑造了一個(gè)在困難面前絕不服輸、在精神上永不可戰(zhàn)敗的硬漢形象。因而,海明威和他所代表的文學(xué)流派也被人稱為“迷惘的一代”。
小說中主人公老漁夫——圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒有捕到魚,被其他漁夫看作是失敗者,第85天老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料的釣到了一條比船大數(shù)倍的大馬林魚,老人和魚周旋了整整兩天,經(jīng)歷了前所未有的考驗(yàn),終于把大馬林魚刺死,但在歸程的途中卻被鯊魚群進(jìn)攻,鯊魚吃光了大馬林魚,最終只剩下一幅巨大的骨架,老人的夢(mèng)想也變成空殼了。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
合上書,腦海里展現(xiàn)的是老漁夫英勇搏斗鯊魚的情景,因?yàn)榇篑R林魚是他全部的希望,是他以后生活的依靠,是他在漁夫中樹立威望的憑據(jù),所以他不懼危險(xiǎn)、拼命反抗,用盡渾身力氣和鯊魚群抵抗,他不愿看到自己的“希望”破碎。這種不肯認(rèn)輸、勇于奮斗的精神深深感染了我。雖然老人沒能把完整的大馬林魚拖回海岸,成了別人眼中的失敗者,但他仍舊是我心目中的英雄。他擁有真誠(chéng)地友誼,即便唯一的朋友是一個(gè)小男孩,他們卻相互照顧,彼此信任;他擁有美好的向往,即便一連84天都沒有捕到魚,他仍舊深愛著大海,相信大海會(huì)給予他生存的力量;他擁有悲憫的情懷,即便剛看到大馬林魚時(shí),他有說不出的興奮,可當(dāng)他筋疲力盡與它搏斗結(jié)束時(shí),他又為被殺死的大馬林魚而難過。圣地亞哥擁有豐富而復(fù)雜的內(nèi)心世界,他不屈服于命運(yùn),無論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里,他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)。大馬林魚雖然沒有保住,但他卻捍衛(wèi)了“人類靈魂的尊嚴(yán)”。
在人生的道路上,我們都會(huì)經(jīng)受一些挫折和失敗,是一蹶不振,還是頑強(qiáng)拼搏呢?圣地亞哥給我們的啟示是:積極的進(jìn)取和行動(dòng)。
在我們生活中經(jīng)常看到一些禁不住困難和挫折的人,他們往往選擇跳樓、割腕等極端的方式來尋求解脫。想想看,一個(gè)沒有暴風(fēng)驟雨的人生有什么意思?面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)它們,又何嘗不是一件快樂的事?人是不能被打敗的,只要我們有信念,不向困難屈服,最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
面對(duì)困難、挫折、厄運(yùn),要勇敢拼搏,永不低頭,踏破荊棘,才能做新時(shí)代的強(qiáng)者。要時(shí)刻記得:我們可以被毀滅,但決不能被征服!
《老人與海》的讀后感14
早就聽說過這本小說名字,但最先接觸的是歌曲《老人與海》。這次雙十一屯書買到了這本小說,但購(gòu)買經(jīng)歷并不愉快,從JD網(wǎng)買到了很差的一個(gè)版本,開本跟正常32開還不一樣,要小一圈,而且已經(jīng)開膠,雖然換過一次貨,但是拿到手的還是開膠的書,直接給貧僧整無語了,所以我這里不推薦大家買這個(gè)版本的《老人與!贰5悄匚抑浪膬r(jià)值在于書中的內(nèi)容和從中引發(fā)的思考,所以我依舊去讀了這本書。我原本以為這是篇長(zhǎng)篇小說,沒想到僅僅是一個(gè)中篇,而我買到的是海明威小說的一本合集,里面還有很多其他的故事,當(dāng)然故事都很精彩,海明威描述故事的手法很細(xì)膩,形象,獨(dú)具風(fēng)格。故事主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老人依然死拉著不放,經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們,結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)。最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
盡管海明威筆下的老人是悲劇性的,但他泰然自若地接受失敗,沉著勇敢地面對(duì)死亡,這些“硬漢子”體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想:即人類不向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度。
海明威不僅描寫了老人的堅(jiān)強(qiáng)意志,而且用了大量的篇幅來描寫老人的內(nèi)心世界,那就是對(duì)真誠(chéng)的友誼和世界美好事物的向往,而這部分正是小說中最為精彩的部分。老人唯一的朋友就是小男孩,他們兩人相親相愛,相互依存,相互照顧。當(dāng)老人在捕魚時(shí),他曾幾次叫小男孩的名字,足以證明小男孩可以給老人信心和力量。此外,老人心中的家就是大海,在那里他可以找到友誼和深愛的東西。老人愛大海,他把大海看作是一位仁慈的,美麗的女性;他把鳥、魚和海風(fēng)看作是他的朋友。有時(shí)候,他跟他的朋友聊天,他也會(huì)喃喃自語。從他們的對(duì)話,可以看出老人豐富而又復(fù)雜的內(nèi)心世界。就算是對(duì)大馬林魚,老人的情感也是一直在變化的。剛開始,老人是興奮的,因?yàn)樗K于可以結(jié)束他的噩運(yùn)了,而且這樣一條大魚可以為他賺很多錢;但是漸漸地老人開始欣賞馬林魚的智慧和毅力了,甚至把它當(dāng)作是一個(gè)偉大的敵人;到最后老人被感動(dòng)了,他為馬林魚的死而感到難過。
《老人與!返淖x后感15
在路的上坡處的小棚屋里,老人又睡著了。他依然臉朝下趴著,男孩坐在旁邊看著他。老人正夢(mèng)見那些獅子。
世界上沒有萬能的人,但也許,有人的毅力可以戰(zhàn)勝一切。有多少人在經(jīng)歷八十四天沒有收獲時(shí),還會(huì)堅(jiān)信明天也是希望;又有多少人在經(jīng)歷拼搏了三天三夜時(shí),還會(huì)堅(jiān)持握緊手中的“方向盤”。
在我13歲那年的夏天,我翻開了《老人與!,就像忽然間坐上了航船,在海上迎著波浪,一直前進(jìn)……輕輕合上《老人與!罚业乃季w萬千,我的心早已隨著書緩緩飄到波濤洶涌的海上。
回想起去年……我很沮喪,帶著淚水,輕輕走過紅色的跑道,回頭看了眼還在比賽的隊(duì)員們,我百班羨慕。的確,在比賽時(shí),我輸了,對(duì)于我來說,那是一次嚴(yán)重的打擊,我在乎每一次比賽,每一次活動(dòng)。我喜歡那種有競(jìng)爭(zhēng)力的感覺,而每次在這個(gè)過程中,我被淘汰了,那會(huì)使我陷入低谷,不停地對(duì)自己說:“你又被淘汰了,又沒有把握住一次機(jī)會(huì),人生中有多少機(jī)會(huì)是讓你去浪費(fèi)的!”
還有一絲殘余的夕陽(yáng),已不再是火紅火紅的了,它是淡淡的橙色。我沒有任何表情,背著書包,踏著小碎步,帶著紅腫的眼睛回到了家里。白天的悶熱已經(jīng)消失,我坐在窗邊吹著風(fēng)扇,抬頭看天,把眼淚倒回眼眶。鳥在空著翱翔,我想起了海鷗……
老人握著魚竿,緊緊的握住,另一只手拿著船槳,盡管在大海中,船身是那么不起眼可它仍在滑動(dòng)。老人每時(shí)每刻都在跟大魚作斗爭(zhēng),他在堅(jiān)持著,他在用他的毅力挑戰(zhàn)極限他沒有放棄,三天三夜后依舊在堅(jiān)持,他用自己的方式鼓勵(lì)著自己。
“人并非生來要給打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗他!”老人最后喊出的這句話,便是人生拼搏的意義,人生中,有多少艘航船是在暴風(fēng)雨中航行過來的,他們不也經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的折磨嗎?他們不照樣好好的過來了嗎?這點(diǎn)暴風(fēng)雨算得了什么呢?人的一生,就像是一艘航船,注定要經(jīng)歷風(fēng)雨,但只要握緊船舵,船就不會(huì)沉沒!
“轟隆。!”一聲雷鳴,打斷了我的思緒,下雨了。面對(duì)突如其來的大雨,我似乎明白了什么,我沖進(jìn)雨中,頓時(shí),心中的石頭落下了,這大雨洗清了我的大腦,我不再迷惘,我要做一艘敢于在海中航行的船!
仍是這樣一個(gè)夏日,如此相似的一切,這橙色的殘霞。14歲的我,又翻開了《老人與!,這一年,因?yàn)橛羞@本書的陪伴,我成長(zhǎng)了不少。在沮喪時(shí),要學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì),希望有的是,他們?cè)谇胺降饶;失敗了,不?yīng)該只是躲著悄悄哭,而應(yīng)該是找對(duì)路,堅(jiān)持下去,為人生拼搏出一條航道,做一艘在暴風(fēng)雨中不會(huì)沉沒的船!
我的人生也會(huì)隨著這本書起航,在人生的航海中,勇往直前,永不放棄……
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