(精選)老人與海讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你心中會有不少感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的老人與海讀后感,歡迎閱讀與收藏。
老人與海讀后感1
近日換了住處,在平時不常打理的柜子里偶然翻出了海明威的《老人與!。
書中描寫了一位老年古巴漁夫——桑提亞哥,書中描寫了老人與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開的故事。
風(fēng)燭殘年的桑提亞哥一連八十四天都沒有釣到一條魚了。第八十五天他獨自一人乘船出航到很遠(yuǎn)的地方捕魚,竟捕捉到一條比小船還長兩英尺的大馬林魚,而大魚則是拖著船往西北方移動。老人依然死拉著不放,即使是沒有淡水,吃著生魚。左手抽筋,沒有像樣的武器和沒有助手。
“還不算太槽,疼痛對男人來說不算什么!鄙L醽喐缯f。經(jīng)過兩天兩夜之后,老人終于殺死大魚。
本以為一切都重歸平靜,老人便將大魚綁在船舷邊準(zhǔn)備回航。可大馬林魚的血腥味引來了不少的鯊魚。老人不得不再次與鯊魚搏斗,保護自己的戰(zhàn)利品。
老人一次又一次的殺死一些鯊魚?墒亲罱K鯊魚將大馬林魚啃得只剩下一條白骨了,并且老人弄掉了自己唯一的.一把魚叉。
“人可以被毀滅,但不能被打。
當(dāng)他駛?cè)胄「,已?jīng)是夜晚了,所有的人都已經(jīng)上床睡覺了。老人獨自拔下桅桿,扎好,然后向岸上爬去。他跌倒了,在路上躺了一會,坐起身注視著一只路過的貓。
在回到自己的小屋前,老人足足歇了五次。在黑暗中摸索著喝了口水便上床睡覺了。他沒有柔軟的大床,只能用舊報紙墊起來,拉過毯子蓋住自己的雙肩。
小男孩為他帶了咖啡和他不在時的的報紙。老子則正夢見長長的金色的沙灘和那些獅子。
每一個男人都想成硬漢。作者本身就是一個硬漢,而桑提亞哥也是一種硬漢的象征。他有著不屈服的精神,與大魚搏斗,與鯊魚搏斗,與生活搏斗。只要有足夠的決心,就能打敗所有人。
老人與海讀后感2
暑假里我讀了海明威寫的《老人與!。這本書讓我領(lǐng)悟到“一個人可以被毀滅,卻不能被打敗”。
書中講述了老人出海打魚,前面很多天都沒捕到魚,忽然有一天捕到了一條大槍魚,老人和大魚斗智了兩天,最后用魚叉把魚叉死了。因為魚留下了血腥味,所以引來了無數(shù)鯊魚的爭搶,老人奮力與鯊魚搏斗,到了海港的時候,槍魚只剩下一副巨大的骨架了。老人雖然只得到了一副骨架,但是他中間并沒有放棄捕魚,一直在努力,這種堅持不懈、永不放棄的精神一直鼓勵著我。
有一次我沒有早飯吃,我想自己煎個蛋。我從冰箱里拿出一個雞蛋,敲到碗里,我在鍋里倒了點油,打開煤氣灶,只聽“嗞!嗞!嗞!”幾聲,我很害怕,不敢倒雞蛋,我突然想到《老人與!分械睦先擞啦环艞壍木,我向后退了幾步,伸出手,閉上眼睛,猛的一倒,當(dāng)我睜開眼睛時,發(fā)現(xiàn)鍋里的'雞蛋一片狼藉,我在心里大叫:“怎么沒有成功,但我不能放棄!”
我一次次的練習(xí),又一天早上我依舊來煎雞蛋當(dāng)我的早飯,我再次打開煤氣灶時,已經(jīng)不害怕了,我充滿信心的把雞蛋倒進鍋里,一個圓圓的像太陽一樣的煎蛋呈現(xiàn)在我面前。我開心的像一只兔子蹦蹦跳跳的,我看著自己努力出來的果實滿意極了。
看來一個小小的煎蛋并不能打敗我,因為我相信,只要我們堅持不懈、永不放棄,就能打敗困難,達(dá)到自己的目標(biāo)。
老人與海讀后感3
今日,我學(xué)了一篇叫做《老人與海鷗》的課文;它主要講述了一位老人與海鷗之間發(fā)生的感人故事:在一個冬日,作者與朋友來到翠湖邊游玩時發(fā)現(xiàn)了一位老人正在給海鷗喂食,與海鷗相伴。之后,當(dāng)作者得知老人幾十年來喂海鷗一向風(fēng)雨無阻,十分震驚。
當(dāng)作者在老人死后,看到海鷗為老人守靈的時候,確實被老人對海鷗無私的愛與海鷗對老人震撼的情所感動。學(xué)完了這篇課文,我立刻就想到了自我以前欺負(fù)動物時的.場景:
以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車下時,立刻就會拿起小石頭向它們?nèi)尤,一看到它們“喵嗚”一聲之后就像子彈一樣跑開躲起來,我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。之后我膽子越來越大,用石頭砸了一只小狗,結(jié)果小狗一下子就像長了四個車輪一樣向我飛奔而來,嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家,只留下小狗還在原地看我的笑話。從此以后,我再也不敢去欺負(fù)小動物了,可因為我是治標(biāo)不治本,一見到小貓還是會跺跺腳,把它們嚇跑。之后小區(qū)里的貓都不怕我了,我也就不再繼續(xù)做惡作劇了。
動物是人類最好的朋友,我們要愛護動物,愛護大自然中的任何一個生命。記住,善待動物就是善待自我,就是自我能為子孫后代留下的最好的遺存!
老人與海讀后感4
帶頭讀書,用書香涵養(yǎng)城市文化氣質(zhì)。大力開展讀書活動,營造書香校園,打造閱讀品牌。從我做起,從我們師生做起,引領(lǐng)家庭和社會讀書,為建設(shè)書香開封做出積極貢獻(xiàn)。
初讀《老人與海》,年少懵懂,再讀《老人與!愤@本經(jīng)典名著,已是又十年有余。每一重讀,都有不同的感受,都有額外的收獲。
本書講述了,桑地亞哥一連八十四天都沒有捕到一條魚,他們?nèi)茵I得前心貼后背。但桑地亞哥毫不灰心,在第八十五天時依舊出海捕魚。這次,他終于捕到了一條體長八十五尺,重一千五百磅的大馬林魚!桑地亞哥心中的高興簡直無法用語言形容!他奮力與馬林魚搏斗.....終于,他用了幾天的時間殺死了馬林魚,把它掛在船頭。然而,有許多兇猛的鯊魚來搶奪桑地亞哥的戰(zhàn)利品,桑地亞哥毫不懼怕,他英勇無畏接受了鯊魚們的挑戰(zhàn)。但敵眾我寡,桑地亞哥拼盡全力也沒能保住他費盡周折捕來的馬林魚,被鯊魚啃成一條骨架。一個簡短的故事,塑造了一個堅強不屈不撓的老人形象,他是一個失敗者,但他實際上也是一個成功者。
正所謂,寶劍峰叢磨礪出,梅花香自苦寒來。在學(xué)習(xí)和生活中,我們難免會遇到不順心的事:因為工作的不如意而失去自信,因朋友的'不合而自暴自棄……再讀《老人與!泛,我想:我與老人相比,我生活中的困難算什么呢!老人與海這個故事是一曲頌歌,它提倡哪怕結(jié)果一無所有也永不屈服的奮斗精神,贊揚失敗中的道德凱旋。
人生就是永無止境的追求,道路既漫長又艱難,還充滿了各種坎坷,但只要我們以一顆自信的心勇敢地迎接挑戰(zhàn),我們必然會是真正的勝利者。
老人與海讀后感5
這個寒假,我讀了一本書叫《老人與!贰
這本書主要講述了一位老人,他常年獨自在海上打魚。有一次,他釣到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
我很佩服老人迎難而上的精神。魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。”是!當(dāng)我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運抗?fàn)帯?/p>
老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過一聲令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”當(dāng)你碰到困難時,你一定不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通向成功的`必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的的收獲。
毛澤東主席曾經(jīng)說過:“失敗是成功之母!痹蚊绹偨y(tǒng)的林肯一生遭到無數(shù)次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。他從1832年失業(yè)后,經(jīng)過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的。在最后一次,也就是1860年的時候,林肯終于當(dāng)選為美國總統(tǒng),他終于成功了。這是一件多么令人興奮的事情,他的努力終于得到了回報。
我們碰到挫折時,應(yīng)該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢,你只失去了一點兒;你若失去了榮譽,你就失掉了許多;你若失去了勇氣,你就把一切都失去了。”
老人與海讀后感6
和人一樣也有自己的情感,也有自己的喜怒哀樂,也有自己的愛憎,也有自己的智慧和情懷!独先伺c海鷗》的故事雖然沒有那么驚天動地,但是也很感人。
本文作者鄧啟耀,廣東順德人,現(xiàn)任中山大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、傳播與設(shè)計學(xué)院副院長。他在國內(nèi)外發(fā)表和出版過許許多多的研究成果,包括個人專著10余部,論文百余篇。主要作品《靈性高于——茶馬古道尋訪》等。
《老人與海鷗》一文主要寫了,一位枯瘦的老人,每年都要到翠湖旁去喂養(yǎng)海鷗,他把海鷗當(dāng)成自己的兒女,給它們?nèi)∶癸灨。與海鷗結(jié)下了深厚的,突然有一天老人去世了,海鷗在老人遺像前瞻仰親人,像是在為老人守靈。這一幕幕是多么的感人啊。
讀了《老人與海鷗》這篇課文,讓我看見了老人對海鷗的那份無私的愛。更使我深刻的體會到了,老人的`善良,海鷗的純潔,老人對海鷗那份震撼的人心的情。他們之間,那份相知、相守、相互的牽掛與依賴,讓我忽然感覺到,人與動物和諧相處,是多么的美好啊,多么的動人!們,我們一定要與和諧相處,做的,珍愛動物的生命,熱愛動物的生命,關(guān)注大自然的命運。
我們與動物之間的情感,老人與海鷗分離時的悲壯、悲觀、悲傷的畫面令我無比的震驚。讓我真正的感受到動物也有靈性。它們和人一樣也有自己的情感。因此,我希望大家珍愛大自然,保護動物,與動物和諧相處。
老人與海讀后感7
今天上午,我讀完了《老人與!愤@本書。這本書講述了老人已經(jīng)100多天沒有捕到魚了,終于他在一次遠(yuǎn)航中釣到了一條大鯊魚,但這條鯊魚受傷了,流了許多血,引來了一群鯊魚對老人的圍攻。于是老人堅強地與他們搏斗,最終,戰(zhàn)勝魚群,勝利地回到了家,但鯊魚已經(jīng)被群魚吃得差不多了,只剩下一堆白森森的魚骨頭。這是多么了不起的一個奇跡。∫晃桓啐g老人,竟然斗敗了一群鯊魚。他沒有什么先進的武器,僅有一桿魚叉,是什么力量支撐他打敗鯊魚的呢?力氣?勇氣?都不夠!是信念,是毅力!老人堅信:憑自己的智慧和毅力與鯊魚搏斗定能取勝!于是,他老人頑強抗?fàn),永不放棄。正是這種不屈不撓的精神,使他打敗了一條條彪悍的鯊魚。
其實許多有成就的人身上都有這種精神。海倫凱勒,雖然雙目失明,雙耳失聰,但她堅持不懈地學(xué)習(xí),一生寫了12部著作!自傳《假如給我3天光明》家喻戶曉,她的這種不屈不撓的奮斗精神也永遠(yuǎn)銘刻在世人心中。
我的身邊也有許多這樣的人。我的一位堂哥,他已經(jīng)上高三了。在這個暑假過后他就要考大學(xué)了,這個暑假,他天天埋頭苦練,總是把自己關(guān)在家里,一個人做練習(xí)題、試卷……他每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。不斷的復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)、補充知識。從早上開始,就一直在那復(fù)習(xí),直到晚上黑夜降臨了,他才肯放下書本。他每天都會起早貪黑,我相信功夫不負(fù)有心人,他一定會考上大學(xué)的'。
在我們身邊,像這樣的人很多。他們努力地學(xué)習(xí)、工作,堅強勇敢地面對困難,堅持不懈地戰(zhàn)勝困難,成為生活的強者。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種不屈不撓的奮斗精神。
老人與海讀后感8
《老人與海》是美國作家海明威的作品。他敘述的是漁民桑迪亞哥出海捕魚的故事。老人接連84天沒有捕到魚,但他并不灰心喪氣,照樣出海,終于捕到一條大馬林魚。卻又因為這條大馬林魚與一群鯊魚搏斗了兩天兩夜。桑迪亞哥是一位老漁夫,更是一條硬漢。他孤獨、背運、貧窮、年老,但他樂觀、自信、勇敢、堅韌。在與馬林魚、鯊魚的搏斗中,他忍受著饑餓、傷痛,竭盡全力。從他身上,我看到了不屈不撓的硬漢精神。
小說中,我最喜歡的'一句話就是老人說的'話:“可是一個人不是生來就要給打敗的。你盡可以消滅一個人,可就是打不垮他!
這句話使我不由得想起了我自己。
進入八年級后,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,我又比較貪玩,導(dǎo)致成績不穩(wěn)定,忽上忽下。爸爸媽媽很是為我擔(dān)心。而我總覺得自己年齡小,再玩一會兒也不會怎樣。和我同齡的孩子都念七年級,我現(xiàn)在已經(jīng)不錯了。我沾沾自喜于自己的小聰明?墒侨怂悴蝗缣焖悖业脑驴汲煽、中段成績越來越不如意,爸爸媽媽的話語也越來越少,我在盡量減少與爸媽的接觸的同時,也在不停的思考:是我不夠聰明嗎?好像不是這個原因。那是我不夠努力嗎?是我不夠踏實嗎?是我不夠進取嗎?……
一連串的問題使我的心越來越焦慮不安。有一天,媽媽對我說她給我找了一本書,我急忙拿來一看,是《老人與!。我一口氣讀完后,終于明白了媽媽的苦心。我缺少的,就是老人身上那股不屈不撓的韌勁。不管遇到什么樣的困難挫折,都要堅持下去,決不放棄。我的改變從里到外,我不再于課下與同學(xué)瘋跑打鬧,也不再與搞怪的同學(xué)結(jié)伴游玩,我開始靜下心來,專注的做作業(yè),認(rèn)真的思考問題,積極的閱讀課外名著,做筆記。
老人的這句話,促使我不斷進取,不斷進步。
老人與海讀后感9
在學(xué)了外國作家海明威的小說集《老人與!芬院,我十分欽佩書里所敘述的這位老漁夫的信念。他讓我懂得了一個人應(yīng)怎樣才可以得到更大的取得成功。
小說集敘述了一位老漁夫,一次打漁時釣上了一條大魚,卻拉不上去,之后同魚周璇了幾日才發(fā)覺它是一條超出自身遠(yuǎn)洋船多位的大馬林魚,他盡管了解難以制勝,但仍永不放棄,最后殺掉了大馬林魚,把它綁在船旁。之后大馬林魚創(chuàng)口的腥臭味招來了鯊魚的爭食,但老人仍永不放棄,最后將大馬林魚的魚骨頭帶到了魚港的`小故事。
讀了到:“老漁夫想:這兒離海灣真是太近了……”時,不由自主想起了自己,有時擁有一點兒小小獲得就很有可能會達(dá)到,不愿意再次投入全力以赴去拼搏了,結(jié)果與更大的取得成功擦身而過。而這名老人在擊倒了一些魚時并并不是墨守陳規(guī)回來,只是向更大的總體目標(biāo)向前,非常值得我學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
當(dāng)鯊魚競相爭食大馬林魚時,老人右手已經(jīng)腿抽筋,只有用左手去趕跑鯊魚,但馬林魚肉早已被鯊魚吃來到一大半了,老人仍在幽默地指責(zé)著自身的右手:“該工作中時卻在歇息”。我很敬佩老人的那類毫不畏懼艱難的精神實質(zhì)。明知道敵人整體實力很強,但他沒有分毫膽怯,只是不畏艱難。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)之中,因為我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)老漁夫的精神實質(zhì),才可以獲得成功。老人的開朗也令我欽佩,在趕跑鯊魚后,并不是去埋怨,只是很樂觀地去譏諷自身。在生活中,損害是難以避免的,但大家務(wù)必以開朗的心態(tài)去應(yīng)對,這才算是生活的聰明人,也僅有那樣,才會出現(xiàn)取得成功。
《老人與!愤@一部名篇告知了我:僅有不墨守陳規(guī),在艱難眼前不畏艱難,開朗路面對生活,才可以獲得更大的取得成功!
老人與海讀后感10
我真的相信天下萬物本是同根同心,相信冥冥中有一種共通的語言。”——鄧啟耀
一開始,看到這個名言也不明白是什么意思,教師講完《老人與海鷗》之后,我恍然大悟。
只是一個感人的故事,十幾年了,每到冬天老人都會來翠湖喂海鷗,久而久之和海鷗結(jié)下了深刻的情誼。之后,老人去世了,海鷗們就在老人遺像前為老人送別。讀完之后我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。
這個生活很簡樸的老人,每個月僅有三百零八元的退休工資,他的衣服都褪色了,也不愿花錢買衣服,每一天不辭辛苦步行二十余里來喂海鷗,他都不肯坐車來,省下錢只為給海鷗買餅干,因為他明白餅干是海鷗的最愛,他還時常為海鷗做“雞蛋餅干”。老人對海鷗的那份無私的愛,又展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。
善良的老人,純潔的海鷗,彼此間有真情共同譜寫了一曲愛的贊歌。那份相知與相守、牽掛與依靠,讓我們猛然領(lǐng)悟,人與動物自然和諧共處,原先是如此完美!
老人去世時,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使!鞍滓硖焓埂睂懗隽撕zt對老人去世的悲痛,這個場面是多么感人,這么多年老人已把海鷗當(dāng)場自我的兒女,海鷗也把老人當(dāng)做自我的父親,失去親人的痛苦是你無法體會的.。
此刻回想起來,鄧啟耀的名言,是:人與動物之間的情是完美的,人對某種動物好,動物會雙倍來回報人。動物是有靈性的,人與動物要和諧相處,我們要熱愛大自然,熱愛動物,這不是奢望。
老人走了,海鷗在飛,海鷗飛再來人的心理,來人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈。。。。。。
老人與海讀后感11
若你是一位運氣極差的人,還經(jīng)常不成功,我真心勸你堅持一下,因為比你運氣壞的人多了去了,下面,我敬愛的讀者們,我將用我的鋼筆描述出一個老人的成功之路。
這本書是一位叫海明威的老人寫的,這個老人可厲害了,在少年時期與一名拳擊手打了一架,結(jié)果被打得頭破血流,但他不放棄,他把他那堅定的精神寫了《老人與!愤@本書里,《老人與海》中的老人可以說是硬漢中的硬漢。
好了,牛也吹完了,我該講講那個傳奇硬漢——圣地亞哥的故事了。他從小力氣就極其大,曾經(jīng)與一個黑人壯漢比力氣比了三天三夜,最后贏了黑人。他老了以后天天以打漁為生,在海邊過著壓抑的生活,他已經(jīng)八十天沒有打到魚了,但他從來沒有放棄。有一天,他出海去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的'海域,捕到了一條比船還大的大馬林魚,并與大白鯊展開了搏斗,即使被傷得體無完膚,也不放棄。
我不懂老人為什么如此堅持,也許我一輩子也不會明白,但我深深知道老人與海的較量是不會結(jié)束的。就算他死了,他的硬漢精神也不會消失的。
在我們的生活中也有這樣的強者,英國物理學(xué)家霍金因肌肉萎縮而被迫坐在輪椅上,可是他身殘志堅,寫出了《時間簡史》。他難道不是現(xiàn)實中的圣地亞哥嗎?
而我們現(xiàn)在,有的孩子受到一點點打擊就放棄,真是太懦弱了。我覺得我們應(yīng)該也像圣地亞哥,成為一群堅定不移的“硬漢”!
這就是《老人與海》,描寫一位硬漢堅持不懈的生命傳奇!“一個人可以被毀滅,但不能被打敗!崩又@種生命的印記,我相信自己也可以克服一切困難,站成一個大寫的“人”!
老人與海讀后感12
一只小船要越過太平洋,經(jīng)過滔天巨浪,惡魚相斗,它終于看到地平線,可是,這是它的起點,現(xiàn)在它殘敗不堪。但它知道,它,并沒有失敗。
——題記
桑提亞哥就是一個典型的悲劇主人公,他已經(jīng)有八十四天沒有捕到一條魚,作為一位老漁民,是極為痛苦的。所以,他毅然決然出海,去更遠(yuǎn)的地方捕魚。終于,桑提亞哥經(jīng)過殊死搏斗,捕到了一條比他的船還要大的大馬林魚。但在回家的'路上由于大馬林魚的鮮血引來了兇殘的鯊魚。一條一條鯊魚的到來,大馬林魚身上的肉已經(jīng)一塊不剩,只剩下龐大的魚骨架。
誰說風(fēng)雨過后見到彩虹?風(fēng)雨過后未必見到彩虹。也有人說桑提亞哥出海捕魚完全是個錯誤。亞里士多德有這樣一句話:“悲劇主人公之所以陷入厄運,不是由于他為非作惡,而是由于他犯了錯誤!钡膮s,造成這悲劇的原因就是就是出海太遠(yuǎn)了!也就是這樣無意中的過錯,造成了以后一系列悲劇的產(chǎn)生與結(jié)果。
在常人看,桑提亞哥失敗得徹底。
這,就是這本書的奧秘所在。到底什么是真正的勝利。
卻不知,桑提亞哥在精神上收獲了成功。在桑提亞哥無疑是孤獨的,在海上,他自言自語,自己唱著歌,有時候,跟大馬林魚“談話”,一切都顯得有些孤寂。孤獨是最可怕的,它會吞噬人的理智,而桑提亞哥卻硬生生地把孤獨克服過去。這也是他勝利的原因。
并不是強者必勝,有時候一個真正的強者是不能用勝利來衡量的。強者,更多的是指那些敢于挑戰(zhàn)困難,勇于面對人生挫折的那些人。所以,勝利者真正的含義則是:可以被摧毀,但不能被征服。
老人與海讀后感13
勝利是什么?是一件事順利完成后的喜悅之情?然而,《老人與!穮s給我們詮釋了一種全新意義上的精神勝利。
《老人與!穼懥斯虐屠蠞O夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到一條魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚。但這魚實在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,最后被漁夫殺死了,綁在小船的一邊。在歸程中,漁夫一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時,只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
這雖然是個故事簡單、篇幅不大的作品,但含義豐富。老人盡管一開始便處于不利的地位,但他的英勇正在于知其不可為之而為之。在第八十五天,老漁夫決定駛向遠(yuǎn)方去釣魚,歷盡千辛萬苦之后,終于釣上了一條大馬林魚,卻又一再遭到鯊魚的襲擊,最終魚也被吃光了。人們會想,魚被吃了,那么他此次出航便是毫無意義的了。但是,我覺得他是勝利的,從他釣上大馬林魚的這一刻起,他便成為了一個勝利者,一個已經(jīng)成功的人。盡管后來魚肉都沒了,但一路上他的頑強意志給我留下了深刻的印象。“然而人不是為失敗而生的.,一個人可以被毀滅,但不能給打敗!边@句話所言極是,這是一個成功者的樂觀主義人生觀,更是全文的中心。
你真的勝利了嗎?我不禁想問。一件事的順利完成使你得到了豐厚的報酬,這便是勝利?還是像那位老人一樣,憑借自己的力量釣上一條大魚,歷盡千辛萬苦卻一無所獲?我想,看了《老人與!泛螅蠹乙欢ㄒ矔x擇后者吧?盡管,大魚只剩下一具殘骨,卻顯示著一種勝利,一種真實意義上的精神勝利!
老人與海讀后感14
生活是一艘船,前路是不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的,那么我們?nèi)绾卧撊ッ鎸︼L(fēng)雨呢?以前,我老當(dāng)一個逃兵,可是結(jié)果卻不如人意,兩手空空。自從看了《老人與!泛笪医K于找到了答案。
這部小說講述了一個名為圣地亞哥的孤獨老人,在連續(xù)四十天沒有釣到魚的情況下,那個叫馬諾林的男孩被迫離開了他到其他船謀生,而老人在第八十五次出海時終于釣到大馬林魚,卻在返航時遭到鯊魚的襲擊,最終只剩下大馬林魚的骨頭的故事。
一個漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到魚,但他沒失去信心,這是一種怎樣的堅持和信念?“霉運”摧毀不了他的意志,大海對于他來說不僅是謀生的.地方,更是需要他去征服的對象。盡管困難重重,他卻不曾放棄。鯊魚的襲擊也摧毀不了他的信心。老人的堅持使我佩服得五體投地。盡管老人最后帶回來的只有魚頭、魚尾和像白線一樣的脊骨,但是他并不是一個失敗者,他是一個永遠(yuǎn)打不垮的“硬漢”。
“人可以被毀滅,但絕不能被打敗,人不是為了失敗而生的!”這句話在我耳邊久久回響著。在生活中有很多人正是因為缺乏自信心,缺乏信念與頑強的意志,最后總是辦不好事或者總是出錯。當(dāng)然,這些人當(dāng)中也包括我,我也缺乏這種品質(zhì)。我就曾被學(xué)習(xí)中遇到的困難打敗過許多次,每當(dāng)考試失利時,看著刺眼的大紅叉,想著父母老師失望的眼神,都失去過信心,停滯不前,自暴自棄。如今比照書中堅強的老漁夫,我遇到的困難與他遇到的困難相比那簡直是小巫見大巫。人生總會遇到困難與挫折。這或許是上天要給我們豐厚碩果之前對我們意志上的一種磨煉?唯有經(jīng)得住考驗,我們才能享受勝利的果實,而且還能增強我們的自信心,讓我們學(xué)會堅持不懈,變得堅韌不拔。
老人與海讀后感15
懷著崇敬的心情,我讀完了《老人與海》這部小說。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。
這個故事主要講了一個名叫圣地亞哥的老漁夫在堅守了九十四天后,成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚。魚大勁也大,它拖著船走了兩天兩夜,最后老人終于叉死了那條魚并將它掛在船頭。然而這種行為卻引來了鯊魚,經(jīng)過一場生死搏斗后,鯊魚被趕走了,可是老人收獲的卻是一副魚骨架。
看了這本書,我的心情久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的發(fā)動機,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?做人不應(yīng)該被任何困難所壓服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
我們的一生會經(jīng)歷許多磨難:生活中的`為人處事、待人接物,學(xué)習(xí)過程中的每次考試,都需要我們認(rèn)真對待。有了克服困難的信心,有了對美好生活的希望,我們需要做的就是好好學(xué)習(xí),把自己的事情做好。作為一名小學(xué)生,我的學(xué)習(xí)成績并不是非常理想,課堂知識的掌握也不盡人意,爸爸媽媽還給我安排了課外班,我也曾經(jīng)報怨過,F(xiàn)在想來,相比在大海中生存的老人,這點困難算得了什么呢?我更應(yīng)該從老人身上獲取能量,做生活的強者!
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