老人與海讀后感[精品15篇]
讀完一本名著以后，相信你心中會(huì)有不少感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的老人與海讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
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老人與海讀后感1
這個(gè)周末，我認(rèn)真閱讀了海明威的《老人與�！愤@本書，書中的故事給予了我許多正能量，讓我從困境中能勇敢地走出來，給予了我自信和光明。
主人公桑提亞哥是一個(gè)老漁夫了。他已經(jīng)整整八十四天沒有釣到魚了。在漁夫們都瞧不起他的狀況下，他決定獨(dú)自出海釣更大更好的魚。第二天早上，桑提亞哥一大早就起來籌備出海了，他慢慢劃著船出海去釣魚，卻不知不覺來到了海的深處�？墒朗码y料，他釣到了一條大馬林魚——比他船還大。桑提亞哥已經(jīng)很老了，沒有了年青時(shí)的身強(qiáng)力壯，但他依然和這條大馬林魚整整拼搏了三天三夜。在這三天三夜里，桑提亞哥經(jīng)受住了大馬林魚
給他的考驗(yàn)，終于拿下了這條魚。大魚的鮮血染紅了海水，在回去的路上，大魚的血腥味引來了一群兇惡的鯊魚，雖然桑提亞哥在拼命地和他們搏斗，但是已經(jīng)疲憊不堪的老漁夫在鯊魚一波又一波的.攻擊下，最后失去了他的勞動(dòng)成功——大馬林魚被可惡的鯊魚吃得一干二凈。但他并沒有垂頭喪氣，由于這次的考驗(yàn)讓他變的愈加堅(jiān)強(qiáng)。
掩卷而思，《老人與�！纷屛业男木镁貌豢梢云届o。難道這不是正是大家在學(xué)習(xí)過程中所需要的精神嗎?大家應(yīng)當(dāng)向桑提亞哥一樣積極樂觀，永不言敗。在自己的平時(shí)的學(xué)習(xí)中，生活中，大家都會(huì)遇到一次又一次的挫折，如果大家也能抱著積極樂觀，永不放棄的精神，那樣我想，沒有哪些困難能阻擋大家前進(jìn)的腳步!
老人與海讀后感2
“我可不可以自暴自棄，死在一條魚面前�！薄巴麄兌�，我會(huì)一直斗到死�！笔サ貋喐绲男愿袷菑牟坏皖^的，他會(huì)一次一次與失敗作斗爭(zhēng)。
圣地亞哥就是海明威筆下創(chuàng)造的一個(gè)“倔老頭”。他是一個(gè)漁民，漁民最需要的當(dāng)然是魚肉了。圣地亞哥經(jīng)常和海里的魚打交道，在經(jīng)歷了84天空歡喜和一無所獲后，上天終于眷顧了他，他發(fā)現(xiàn)了一條比他的船還大許多
的馬林魚。馬林魚拖著他游了三天三夜，終于被老人捕到了。可有一群饑餓的鯊魚想吃光老人的魚肉。老人又和鯊魚搏斗了一番，可能是由于他的力氣全用在了捕魚上面，所以，他輸給了一群鯊魚。老人可能覺得就算失敗了
，也要證明自身有過戰(zhàn)利品，所以他耗盡了最后一點(diǎn)力氣把光禿禿的'，只剩下一個(gè)大腦袋的馬林魚骨架拖上了海岸，然后，疲憊地倒在了床上。
老人雖然敗給了鯊魚，可他并沒有真正輸。他是一個(gè)勝利者，沒有抱怨，而是去挑戰(zhàn)了自我，他贏了他自身。在海上出行的這段時(shí)間里，他幾乎沒有一件事情是順利的，可他連想都沒想過要放棄。他不僅不怕失敗，還相
信自身。他有時(shí)虛弱得快不可以了，卻總能一咬牙，等待勝利。他遇到困難一直冷靜下來動(dòng)動(dòng)腦子，可以說他是一個(gè)與眾不一樣的老頭。
沒嘗試又如何能知道自身不可以呢?勇敢走向失敗，我覺得不管贏沒贏，都是勝利。對(duì)前方的未知不懼怕，反而微笑面對(duì)，堅(jiān)持不懈，你就是一個(gè)勇者。
老人與海讀后感3
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老漁夫，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上卻發(fā)生了看似平凡而又不平凡的的故事......
《老人與海》這個(gè)小說主要描寫的是一個(gè)老漁夫84捕魚一無所獲，可他還是不愿放棄他捕漁為生的'生活，就在第85天的一次單身出海捕魚時(shí)，釣到一條大魚，他的船被這條大魚拖者漂流了整整2天2夜，其間經(jīng)歷了前所未有的種種艱難考驗(yàn)，最后釣上來才發(fā)現(xiàn)是一條比他自己的船還長2英尺的大馬林魚，并用魚釵把魚刺死，可是在歸途中，大馬林魚的魚腥味引來了一群鯊魚，老魚夫有和鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗。結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃得只剩下一副光禿禿的骨架。
“人不是為失敗而剩的“�！独先伺c�！防镞@句話使我留下了深刻的印象。這個(gè)老漁夫就是這么一個(gè)敢于挑戰(zhàn)極限的英雄，盡管他多躲不過還明威筆下的悲劇，但他首先就有著正視困難的勇氣和大馬林魚，鯊魚堅(jiān)持作戰(zhàn)到底的堅(jiān)毅和耐力，必勝的信心；雖然事實(shí)是大馬林魚讓鯊魚給吃了，他只帶著魚骨上岸，但他仍然是精神上的全勝者!!!
這本小說贊美了這個(gè)老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足與現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的勝利和成功。
老人與海讀后感4
這個(gè)故事講述的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚，其它漁夫的嘲笑或者玩笑，他都不生氣。頭四十天里，有個(gè)男孩子跟他在一起，可是，過了四十天還沒捉到一條魚，男孩的父母要小男孩去了其它船上。這種情況下，他堅(jiān)持不懈在第85天的時(shí)候獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大了，把他的小船在海面上拖了三天才筋疲力盡的把它綁在船的一邊，這需要非常大的勇氣和意志，但在歸程中又遇到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。震驚了小男孩，在他眼里，老人是最用該最有能耐的。
“一個(gè)人生來不是被打敗的，人可以毀滅，但不能被打敗。”這句話在文中深深的打動(dòng)了我，遇到人生中的困難，既然發(fā)生了就要積極去面對(duì)問題，去解決，勇敢去處理，不能被打敗也不怕被打敗，要能永不放棄，越挫越勇。不管結(jié)果如何，至少我們經(jīng)歷過，我們積極面對(duì)過，我們認(rèn)真思考過，都是值得我們尊重的結(jié)果。
路有千萬條，問題的處理也有千萬條，合理與不合理先放著不說，至少我們思考過面對(duì)過，值得慶幸的.是首先我們沒有被問題打敗。這篇海明威的小說，在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代很具有教育意義，現(xiàn)在的大學(xué)生，高中生等在上一輩人的細(xì)心呵護(hù)下，遇到各種不順都有大人買單，經(jīng)受不了挫折的打擊，動(dòng)不動(dòng)就用結(jié)束生命的方式來解決問題，生命白白的被問題打敗了。
老人與海讀后感5
每本名著字里面都包含著許多道理，平凡無奇的文字中透露出的發(fā)人深省的思考。讀完《老人與�！�，我一直回味在故事中，雖然故事很短，但是折射出老人面對(duì)極限的那種坦然，讓我久久不能平靜。
故事講述的是一個(gè)古巴的老漁夫海上捕魚的故事，老人連續(xù)84天沒有捕到一條魚，終于第85天捕獲了一條大魚，花了三天三夜才把大魚綁在船上，但是途中卻被鯊魚啃食剩下魚骨架，回到家老人烹食了魚骨架，故事內(nèi)容平淡無奇。
我想我如果是那位老人的話，我完全做不到向他那樣，他讓人學(xué)會(huì)如何堅(jiān)持，如何面對(duì)挫折，面對(duì)人生。八十多天一無所獲，我會(huì)懷疑的大海里面到底還有沒有魚？打魚方式是不是過時(shí)了？可能我等不了八十多天，就已經(jīng)放棄了，老人這種堅(jiān)持值得讓人脫帽致敬。面對(duì)挫折，沒有埋怨，沒有詛咒，沒有懷疑，而是輕描淡寫的一筆帶過。他一生都以打漁為生，我想他已經(jīng)征服了大海。我們現(xiàn)代社會(huì)的有些人遇到一點(diǎn)不如意就開始怨天尤人，怨這怨那，整天散播負(fù)能量。人生從來都不是充滿了荊棘的，充滿著挫折、坎坷和不不公，在面對(duì)它們的.時(shí)候，我們要么放棄，要么妥協(xié)，要么繼續(xù)堅(jiān)持，挺起胸膛踏過去。我想從《老人與�！返墓适轮�，我們能學(xué)習(xí)到后者。
堅(jiān)持到最后，我們可能也得到的也只是那個(gè)“魚骨架”，但是我覺得人生享受的是這個(gè)過程，最后的結(jié)果不是那么重要，不是么？老了的時(shí)候在回首往事的時(shí)候不后悔，而是滿臉寫著驕傲，我想這是每個(gè)人都希望的樣子。
老人與海讀后感6
人可以被毀滅，但不可以被擊�。�
——題記
近期，我讀了《老人與�！�，它的作者是美國著名作家海明威，他先后創(chuàng)作了長篇小說《太陽照樣升起》和《永別了，武器》都蜚聲世界文壇，代表作《老人與海》獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
本書講了一位古巴漁夫獨(dú)自出海捕魚，釣到了一只馬林魚，回港途中遇上了鯊魚，一場(chǎng)惡戰(zhàn)后，鯊魚死了，但它們也把老人的大魚吃得只剩下一具骨架，老人疲倦地回了港。我合上書，漁夫圣地亞哥的頑強(qiáng)和毅力已深深打動(dòng)了我，他對(duì)生活有著美好的希望，他有時(shí)甚至感謝磨難，因?yàn)槟ルy，讓他的'生活更精彩！
老人與鯊魚搏斗的情節(jié)給我留下深刻的印象，他信心滿滿地與鯊魚拼搏，老人正手拿魚叉，神情凝重地盯著鯊魚，使勁一叉，一條鯊魚被干掉了，接著，老人又殺死了幾條鯊魚，老人經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，終于殺了鯊魚群。文中，老人與孩子關(guān)系的描述也給我留下深刻的印象，老人四次大喴“要是孩子在，就好了！”
在和大魚拼搏時(shí)，老人大喊，他的信心，就可以加倍，并且，可以將大魚很快拉上來，老人一個(gè)人在船上休息時(shí)大喊，可以讓老人不寂寞，可以老人希望和安慰。啊！圣地亞哥，你靠自己的努力而勝利了！我佩服你！
老人與海讀后感7
別人可以否定你，但你決不能否定自己
羅曼·羅蘭曾說：“先相信自己，別人才會(huì)相信你。”
連續(xù)四十天的出海，圣地亞哥都一無所獲，蒙羅利的父母認(rèn)為老人倒了霉運(yùn)，而讓蒙羅利登上一條交了好運(yùn)的船。
陪伴圣地亞哥的孩子走了，孤獨(dú)的'老人又孤獨(dú)地出海了四十四天，可還是一無所獲。
“有幾個(gè)漁夫拿老人開玩笑，但是老人并不生氣。”
老人相信他不是一般的小老頭兒，他的眼神時(shí)時(shí)刻刻充滿了自信。
憑著這股信念，在第八十五天出海時(shí)，老人捕獲了一只之前從未見過的大馬林魚！
人的一生總有倒霉運(yùn)的時(shí)候，別人否定自己，不相信自己，我們唯一能做的便是相信自己。
蘇秦，戰(zhàn)國時(shí)期著名的縱橫家、外交家、謀略家。早年，投入鬼谷子門下，學(xué)習(xí)縱橫之術(shù)，學(xué)成之后，游歷多年，卻潦倒而歸。
家人譏笑他不治生產(chǎn)而逞口舌之利，舍本逐末。
面對(duì)家人的譏笑，蘇秦不急不躁，不爭(zhēng)不吵，頭懸梁、錐刺股，更加刻苦地鉆研學(xué)術(shù)。
后來，蘇秦游說列國，得到燕文公的賞識(shí)，出使趙國，提出“合縱”六國以抗秦的戰(zhàn)略思想，并最終組建合縱聯(lián)盟，任“從約長”，兼佩六國相印，使秦國十五年不敢出兵函谷關(guān)。
面對(duì)家人的否定，蘇秦堅(jiān)持自我、相信自己，才能為史書添上濃墨重彩的一筆。
人越在艱難的時(shí)刻，越容易受他人的影響，此刻，我們要沉著冷靜，握緊手中最好的武器——自信，掃射一切挫折與困難，不必在乎別人的眼光，以最好的姿態(tài)，最強(qiáng)的信念，迎接一切挑戰(zhàn)！
老人與海讀后感8
年邁的漁夫桑提亞哥獨(dú)自出海，好不輕易釣到一條大馬林魚卻被無情的大自然掠奪了他的收獲。這便是《老人與海》的故事，就這么容易。然而這個(gè)故事塑造的桑提亞哥“硬漢”形象，卻是那樣光輝生動(dòng)。桑提亞哥對(duì)生活的積極樂觀，與大自然搏斗時(shí)的頑強(qiáng)樂觀，哪怕失敗后也是知足樂觀，讓我倍受感動(dòng)。
桑提亞哥的樂觀，被海明威滲透進(jìn)了字里行間，尤其那些細(xì)微之處，更讓人映像深刻。在孤獨(dú)、窮苦、滄桑、不走運(yùn)等負(fù)面原因的襯托下，桑提亞哥的樂觀又顯得難能可貴。于是我忽然了解，生活的陽光出處于對(duì)生活的.樂觀，樂觀的生活態(tài)度就算眼前是風(fēng)雨也會(huì)看到雨后的陽光。
而樂觀，才是生活的精華，是大家理應(yīng)拿來面對(duì)生活坎坷的態(tài)度。
最近，我看完一本書，名叫《老人與�！返臅淖髡呤呛Ｃ魍�。
《老人與�！返墓适路浅：�(jiǎn)單，寫古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這條魚實(shí)在太大，把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，但在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。這是根據(jù)真人真事寫的。
看完書以后，我最感動(dòng)的是老人這么辛苦，我要向他學(xué)習(xí)，我最難過的是老人八十四天沒捕到魚，我很傷心。
我從這本書里學(xué)到了很多的知識(shí)，我喜歡這本書。
老人與海讀后感9
讀了《老人與�！肺翌I(lǐng)會(huì)深刻。在這本書里，我知道了：“一個(gè)人不是生來就要被打敗的，你可以毀滅，但不能被打敗。”“人盡可以毀滅，但卻不可以被打敗。”這兩句話襯托了老漁夫的勇敢意志。美國的海明威叔叔用老漁夫桑地亞哥告訴大家要勇敢的道理。
《老人與�！分v的是老漁夫桑地亞哥已經(jīng)有84天沒有打到魚了，頭40天有一個(gè)孩子跟著他一起出海�？墒呛⒆拥母改刚f這老頭兒倒了運(yùn)，叫孩子跟別的漁船去出海。
第85天老頭兒有出海了。天氣晴朗，一絲風(fēng)都沒有，海面水平如鏡。老頭兒不慌不忙地劃著船。天還沒大亮，他就撒下魚食，便目不轉(zhuǎn)睛地望釣絲，看見伸在水面上的一根竿子急速地浸到水里去，接著釣絲動(dòng)了一下。他知道：水面下100米的深處，一條馬林魚正吃著釣尖和鉤把子上的`沙丁魚。
…… 最后，在茅棚里，老頭兒又睡著了，在是睡夢(mèng)中他夢(mèng)見了一頭獅子，孩子則坐在一邊靜靜地守著他。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有我們的限度，但正是由于有了老漁夫這樣的人一次一次地向限度挑戰(zhàn)，超越他們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得大家永遠(yuǎn)敬佩的。
由于，他帶給自己的是人類最為高貴的自信。
老人與海讀后感10
星期天，我把一本本書整齊地?cái)[在書架上，忽然一本泛黃的《老人與�！返粼诹说厣�!我不經(jīng)回味起這本書的情景。
《老人與�！分饕獙懙氖且晃焕先顺龊４螋~，釣到了一條大魚，經(jīng)過老人漫長的努力，最終魚死了，老人空手回家了的故事!
老人在書中對(duì)描寫釣這條大魚的經(jīng)過非常形象，如同是在描寫一位相處多年的老朋友。老人為何如此堅(jiān)強(qiáng)呢?就是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的勇氣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，要是沒有這兩樣?xùn)|西的.支持，他能做到如此堅(jiān)持的釣這條大魚嗎?尤其是第一章，老人很久都沒有釣到魚了，但他依然沒有放棄，終于他再一次鼓起勇氣，再釣魚，再做回漁夫這份工作。
我們應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)這堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣。有一次，我們班舉行跳長繩比賽，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。我不會(huì)跳長繩，怕長繩打到我，于是我坐在一旁，看著其他女生開心地跳長繩。這時(shí)，體育老師走到我身邊，溫柔地對(duì)我說：“沒事，繩不會(huì)打到你，快去跳吧。加油，你是最棒的!”我鼓起勇氣，排到我了，于是我一跳，竟然跳過了。這使我明白了我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，遇事不畏難。
“鳥欲飛高先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！蔽覀儜�(yīng)該把讀書作為一種享受，并且我也要向老人一樣成為堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。
老人與海讀后感11
我看完了海明威的《老人與�！愤@本書之后，我覺得我要像這一位老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的精神。
我為什么要這樣說呢？原來，這一位老人出海捕魚，可是84天都一無所獲，可是他還是堅(jiān)持不懈，繼續(xù)出海。經(jīng)過兩天兩夜后，他終于捕到了一條巨大無比的魚�！拔矣X得跟它們斗！”老人說，“我要跟它們斗到死！”這一句話，表現(xiàn)了老人不怕困難，敢于和那許許多多的大鯊魚搏斗下去，真是“沒長鯊魚膽，難捕大鯊魚�！本褪钦f必須要有超過敵人的膽量，才能戰(zhàn)勝敵人。
記得有一次我在爬山，爬到一半就累得氣喘吁吁不想再繼續(xù)爬了，想就此放棄。這時(shí)，我就想起了《老人與�！愤@一本書里的老人，想到了那時(shí)老人像打不死的小強(qiáng)一樣。我就鼓起自己的勇氣，一步一步地爬了上去，最終爬上了頂峰，領(lǐng)略到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的'美景。
故事的最后，老人只帶回來了一大副魚的骨架�？墒�，他的品質(zhì)值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
就這樣一位年邁的老漁翁，他的言行告訴我們：只要堅(jiān)持不懈，就很有可能會(huì)得到成功，如果你半途而廢就會(huì)失敗。
老人與海讀后感12
在這世間上，難道只有在最后取得成果的人才能被稱為“成功者”嗎?一位老漁夫用實(shí)際行動(dòng)反駁了這一說法。沒錯(cuò)，他就是《老人與�！返哪俏焕蠞O夫。
這本書主要寫了一位老人，他獨(dú)自在海上漂流樂84天，一無所獲。終于在第85天的時(shí)候，他釣到了一條巨大的`馬林魚。但由于這只馬林魚太過巨大，而又干勁十足，所以老人在海上與它斗了個(gè)三天，才把他給刺死。本以為事情全部結(jié)束了，但沒想到一只大鯊魚又向老人展開了攻擊，故事的最后，馬林魚被吃了個(gè)精光，老人只好帶著一身疲憊和一架魚骨回家了。
有人說老人失敗了，但我想問，經(jīng)歷了這么多磨難，老人退縮了嗎?沒有，他沒有退縮而是選擇勇敢的面對(duì)，這難道不是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的精神嗎?這位老漁夫在面對(duì)大鯊魚的時(shí)候，是多么絕望，多么恐懼啊!可他不還是靠著頑強(qiáng)的毅力挺過來了嗎?就拿前些陣子我聽到的事來說吧，一位學(xué)生，他生病了，幾乎整個(gè)下半身都動(dòng)不了，但他沒有害怕，二十選擇勇敢地去面對(duì)它，接受了治療，又憑借著自身的毅力和親戚朋友的幫助，現(xiàn)在已經(jīng)好多了。
讀完這本書我懂得了遇到困難不要退縮，要拿出不服輸?shù)木�，哪怕最后失敗了，也雖敗猶榮。
老人與海讀后感13
那天我去書店看見書架上有一本《老人與�！罚野崔嗖蛔〉暮闷嫘谋惆阉昧似饋�。
這本書主要講主要寫了一個(gè)老人，已經(jīng)100多天沒有捕到魚了，有一天他突然釣到了一條大馬林魚，并與它搏擊了好幾天，總算將其捕上，半路卻碰到鯊魚并與之搏斗，最終帶回魚的骨架返航故事。
當(dāng)我讀到老人很多天捕不到魚食，我并不驚訝，可是當(dāng)我讀到老人與大魚搏斗的過程，我的心卻提了起來，為老人做這條魚的歷程有多少困難，但它卻沒有放棄，依舊勇往直前，即使半路遭到了鯊魚的攻擊也不放棄，拿起破敗的工具與鯊魚們斗爭(zhēng)，書中還有一個(gè)配角，是一個(gè)小男孩，即使他父母不同意，他也再到老人船上，他也幫老人干了一些活，自己力所能及的事，她多么樂于助人，看到書中不放棄的老人。
反觀生活中的`我，被老師訓(xùn)了幾次，便放棄畫漫畫。被老師指甲彈了幾次就放棄學(xué)習(xí)彈吉他�；仡^看以前自己，正是自己缺乏應(yīng)有的堅(jiān)持和毅力很多的事情半途而廢，真不應(yīng)該。
《老人與�！愤@本書讓我感受到老人的硬漢精神和那勇往直前的力量。
老人與海讀后感14
近期，我讀了現(xiàn)代美國小說作家海明威的小說《老人與海》。
這本書主要描寫了老人在海上連續(xù)84天沒有捕到魚，但是老人沒有放棄，他堅(jiān)信自己一定能捕到大魚的。果然，在第85天，老人捕到了一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。在返回的途中，老人遇到了鯊魚的五次襲擊，他使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗，用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊，最終老人筋疲力盡地拖回一副魚骨架。老人雖然失敗了，但他與鯊魚斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來的超常的毅力和勇氣，是何等的可貴！
讀完這本書，我的心情久久不能平靜，一位老人都能如此頑強(qiáng)，如此永不言棄，我們年輕人又做得如何呢？在生活中，我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難，都退縮，都屈服，我們與困難作斗爭(zhēng)的勇氣和毅力呢？我們就這樣輕言放棄，和老人真是天壤之別��！其實(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)老人，他雖然沒能保住馬林魚，但，他戰(zhàn)斗前毫不懼怕的本色，戰(zhàn)斗時(shí)英勇無畏的.特點(diǎn)，戰(zhàn)斗后不灰心的性格，都表現(xiàn)得淋漓盡致！難道，這不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？在生活中，我們遇到困難都能做到迎難而上嗎？在敵眾我們寡時(shí)都能做到毫不懼怕嗎？在失敗過后都能重新振奮起來。
我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
老人與海讀后感15
寒假里我讀了《老人與海》這本書。里面的主人公是老漁夫。老人捕魚捕了很多次了，可是一次也沒有成功。在最后一次，老人捕了一條很大的的.魚，可是回去的路上，老人遇見了一頭大鯊魚，把老人那條魚吃了，老人悲痛萬分，最后老人也把鯊魚打死了，老人雖然失敗了，但他的毅力和勇氣，表示出一種不可以被征服的精神。
做為一個(gè)小學(xué)生，學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)遇到各種難題，有時(shí)候總想放棄。有一次做數(shù)學(xué)奧數(shù)題，難住我了。想了半天也做不出來，就有點(diǎn)不想做了�？墒菋寢屪哌^來說：“堅(jiān)持就是勝利，你一定能做對(duì)的�！庇谑俏耶嬀�段圖，仔細(xì)分析題意，搞清楚倍數(shù)關(guān)系，最后我終于做出來了。媽媽又給我出了幾道類似的題，我一下子就算出來了。媽媽對(duì)我說：學(xué)習(xí)中遇到難題是再平常不過的事，我們應(yīng)該時(shí)刻用一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來。
以后我一定會(huì)像老漁夫那樣，遇到什困難都不要放棄，要堅(jiān)持不懈，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的孩子。聽了我這些話，你現(xiàn)在是不是特別想看《老人與�！愤@本書呢？
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