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老人與海讀后感

時(shí)間:2023-08-18 17:07:32 老人與海讀后感 我要投稿

老人與海讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編精心整理的老人與海讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老人與海讀后感

老人與海讀后感1

  最近我看了海明威寫的《老人與!愤@本書。海明威是美國(guó)著名小說家,9年曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他被譽(yù)為“美利堅(jiān)民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說的創(chuàng)始人,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱。海明威的寫作風(fēng)格以簡(jiǎn)潔著稱,對(duì)美國(guó)文學(xué)及2世紀(jì)文學(xué)的發(fā)展有極深遠(yuǎn)的影響。這本書給我啟發(fā)很深。

  這本書的內(nèi)容是:從前古巴有一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,他已經(jīng)八十多天沒有打到魚了。這天他決定去很遠(yuǎn)的地方打魚,于是,他還沒有等天亮就劃著小船去打魚了。幸運(yùn)的是他看到一條十分罕見的“怪獸”——兩米長(zhǎng)的馬林魚。老漁夫立即拿起船上的繩子套住馬林魚,可魚大勁大拖著小船漂流了整整兩天兩夜,最終馬林魚因疲憊不堪死了。老漁夫高興得一蹦三尺高,然后使出九牛二虎之力將馬林魚拖到船頭。正當(dāng)老漁夫沾沾自喜時(shí)災(zāi)難又降臨在他的頭上:一群兇狠的鯊魚正侵略著他的`“戰(zhàn)利品”。老漁夫立即拿起魚叉跟鯊魚做殊死搏斗,可最終馬林魚還是被鯊魚吃光了,老漁夫最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架了。

  雖然老漁夫最終還是輸,但他這種頑強(qiáng)拼搏永不言敗的精神永遠(yuǎn)感動(dòng)并激勵(lì)著我。正如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  我相信只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

老人與海讀后感2

  《老人與!愤@本書,雖然早有聽說,但卻不知到到底是怎樣的一個(gè)故事。終于有機(jī)會(huì)在這個(gè)暑期,我有幸讀到了這本書。

  我想:不必再介紹這書的主要內(nèi)容了。因?yàn)槲蚁嘈藕芏嗳硕伎催^這著名的書了。即使沒有那就去看看!那將有很大的收獲。

  看了這本書,使我深深的震撼,這位有著不平凡經(jīng)歷的平凡老人竟是那么的頑強(qiáng),又不可動(dòng)搖!佩服他堅(jiān)強(qiáng)的意志力和堅(jiān)持不懈的精神。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的這種努力拼搏,挑戰(zhàn)極限的`精神。更何況"失敗乃成功之母"。只有勇敢的去嘗試,才有成功的機(jī)會(huì)!

  人類是頑強(qiáng)的,人們本應(yīng)該有自己的極限,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。

  正如我們中國(guó)一次又一次的接受著上天的考驗(yàn),面對(duì)雪災(zāi),地震……我們團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,終于挺過去了!但考驗(yàn)依舊繼續(xù)著它的"步伐",向人類發(fā)起新的挑戰(zhàn)。在8月又迎來了一次災(zāi)難,"莫拉克"的降臨使臺(tái)灣陷入了困境,大陸同胞們紛紛踴躍捐款,把愛心送往海外的炎黃子孫。我相信:只要勇往直前,頑強(qiáng)奮斗,沒有什么能難道我們中國(guó)人!

老人與海讀后感3

  假期里,我閱讀了一本曾讀過的書—《老人與!。這本書講述了這樣一個(gè)故事:古巴有一個(gè)六十多歲的老漁夫,他的名字叫桑迪亞哥。在一次獨(dú)自出海打漁時(shí),由于運(yùn)氣不好,連續(xù)一個(gè)多月竟然一無所獲。但饑餓和刺骨的寒風(fēng)并沒有使他放棄。因?yàn)樗嘈,最困難的時(shí)候,往往離成功最近。果然,功夫不負(fù)有心人,老人終于釣到了一條大魚。和大魚周旋了幾天后,老人才發(fā)現(xiàn)這是一條比船身大很多倍的馬林魚。老人還未來得及從興奮中出來,一群鯊魚被馬林魚的鮮血味道吸引了過來,也加入到了對(duì)馬林魚的爭(zhēng)奪中。在經(jīng)過和鯊魚多次激戰(zhàn)后,老人傷痕累累,回去以后還要忍受大家的恥笑。就算這樣,他依然沒有向命運(yùn)低頭,他最后終于帶著魚骨回到了故鄉(xiāng)。

  從這個(gè)故事當(dāng)中,我們知道,每個(gè)人的人生旅途都不會(huì)是一帆風(fēng)順的.,都會(huì)遇到困境。作為學(xué)校里的小朋友的我們也是如此,在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中也會(huì)遇到挫折和困難。那我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)和克服困難呢?看了《老人與!愤@本書后,我認(rèn)為我們應(yīng)該以書中的漁夫老人為榜樣,在面對(duì)困難時(shí),要迎難而上、永不放棄,盡自己的最大努力做到最好。作為新時(shí)代的青少年,我們要通過自己的實(shí)際行動(dòng)和努力,做到任何時(shí)候都不要向困難低頭!

老人與海讀后感4

  在暑假里,伴讀了海明威的《老人與!愤@本名著,我的感想很多。

  《老人與!返闹饕獌(nèi)容是:在古巴,一個(gè)叫圣地亞哥的老漁翁,有一次出海,在近海捕了48小時(shí),卻沒有捕到一條魚。但他決不放棄,最后終于在深海捕到一條大馬林魚。殺死大馬林魚后,魚血卻引來了鯊魚。他與鯊魚斗智斗勇,終于回到岸邊。雖然這時(shí)大馬林魚只剩一副骨架,但圣地亞哥卻沒有失敗。

  讀完后,我心潮澎湃,想:圣地亞哥真是位了不起的硬漢!他雖然頭發(fā)蒼白,滿臉皺紋,已飽盡滄桑,但為了證明自己活著是有價(jià)值的.,不僅釣到了比帆船還大的魚,還趕退了鯊魚。雖然最后只得了一副魚骨,但他仍是一個(gè)勝利者;仡^想想我自己,毛筆字練完了么?書認(rèn)真讀了么?沒有!這五年的讀書生涯中,我又獲得了什么?完成了什么?什么都沒有。為什么?都因?yàn)槲夷繕?biāo)不明確。我不能再墮落,不能再偷懶,給自己定好目標(biāo)!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,也有相似的事。如董存瑞,舍身炸碉堡;黃繼光用胸膛擋住敵人的槍口;邱少云,為保護(hù)隱伏部隊(duì),活活燒死,一聲不吭;狼牙山五壯士,壯烈跳崖。他們心中只有一個(gè)念頭,:堅(jiān)持不懈,永不言。∮秩缇l(wèi)填海,一只小小的鳥,不放棄地要填滿大海;愚公說:“就算我移不完,我的后代也能移完!”這真應(yīng)了海明威的那句話:“一個(gè)人可以被消滅,但不可能被打倒!

老人與海讀后感5

  “一個(gè)人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他!边@句話出自海明威的《老人與!罚緯v述了一位老人歷經(jīng)千辛萬苦釣上來一條大魚,可是血腥味引來了很多鯊魚,老人與之搏斗卻失敗了。雖然如此,但是老人鍥而不舍、不怕困難、永不放棄的精神使我感動(dòng)不已、深受啟發(fā)。

  其中,給我印象最深的一個(gè)片段是老人剛把魚釣上來不久就被鯊魚襲擊了,他雖然毫發(fā)未損,但是釣上來的魚的'下半身卻被咬掉了。就在鯊魚咬完后,他眼疾手快地拿起一把小刀插進(jìn)了鯊魚的要害,使鯊魚葬身海底。

  老人在與鯊魚搏斗時(shí)充分體現(xiàn)出他不怕困難、不輕言放棄的好品質(zhì)。每當(dāng)讀到這里,我就會(huì)不由自主地想起自己在學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能或者在做一件事時(shí),遇到困難后就會(huì)止步不前,變得手足無措。甚至在還沒有開始前就已經(jīng)想放棄了,真是羞愧難當(dāng)!

  既然認(rèn)識(shí)到了問題,怎么能不去改正呢?我決定今后要多多鍛煉自己,做到遇到困難時(shí)能處亂不驚,盡快想出解決方案。最重要的就是不管遭遇多大的困難都要堅(jiān)持下去,永不放棄。相信在我做出這些改變后,肯定會(huì)要更加優(yōu)秀。

  海明威在這本書中塑造了一個(gè)“硬漢”形象,在現(xiàn)實(shí)生活中,他也同老人一樣,不向困難屈服、永不放棄。而我也要將“永不放棄”作為自己的人生信條,貫徹自己的一生。

老人與海讀后感6

  他決心做自己一個(gè)人的英雄。

  生活的種。種苦恨辛酸會(huì)磨去人的棱角,歲月的流逝也會(huì)給人留下風(fēng)霜,而有多少人,在這過程中一并把自己的意志和毅力消磨了?有多少人,在困境中選擇了妥協(xié),在失望中放棄了自己的執(zhí)著與追求?又有多少人,在桑地亞哥老人這種境地里,選擇割去魚線,駕著船帶著八十五天沒有釣到魚的恥辱回去?不,這恥辱不在于失去了魚,而在于在軟弱的驅(qū)使下在死亡與失敗中選擇了失敗,與文中所言相反,一個(gè)人沒有被摧毀,卻被打敗了。

  真正的'失敗,是自己的意志,屈服了。

  那些人放棄的不僅僅是魚,而是夢(mèng)想,成為一個(gè)英雄的夢(mèng)想。每個(gè)人意氣風(fēng)發(fā)時(shí)可能有種。種向往,可能想要成為一個(gè)英雄——強(qiáng)大,有所作為,令人仰望。可是英雄最強(qiáng)大的不是外在的力量。而在于他不肯放棄服輸?shù)囊庵。一個(gè)人想為他人所仰望,必須要自己認(rèn)可自己的所作所為,這種認(rèn)可也不是逆境中的一再妥協(xié),而是知道自己所做的,不愧于英雄之名。

  桑地亞哥老人沒有失敗,因?yàn)樗囊庵緵]有退潰,大魚沒有使他放棄,鯊魚也沒有讓他絕望。他竭盡了自己的力量,最終成為了大海上僅他一人知曉的英雄。是的,他原本只是一個(gè)平凡的漁夫,可是他的身形震撼了多少人的心靈,也讓多少人明白了自己失去了什么,更讓我真正明白,何謂英雄。即使在書中,他只是一個(gè)人的英雄。

老人與海讀后感7

  讀了《老人與!愤@本書,我覺得老人的很多精神品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

  老人是一個(gè)樂觀的人,對(duì)生活充滿期望,并且懂得滿足。在遠(yuǎn)離陸地的海上,只能吃一些生的魚肉,可老人卻不覺得自己可憐,因?yàn)樗偸窍氲接腥说奶幘潮人щy,什么吃的也沒有,而他起碼還有一些食物和淡水。如果是我,可能早就叫苦抱怨了了。

  老人非常有耐心,并且堅(jiān)持不懈、持之以恒。老人在大海上等待了85天,終于有大魚上鉤了。在與大魚的拼搏中,老人曾經(jīng)磨破皮受傷過,抽筋過,甚至流血過。為了把大魚拉上來,老人咬緊牙,用受傷的手拉著繩子,用了三天三夜,沒有放棄,終于成功了。如果是我,會(huì)認(rèn)為我受傷了,很疼,可以放棄了,而失去一個(gè)機(jī)會(huì)。只有有毅力的.人,堅(jiān)持不懈、持之以恒,才能取得成功。

  老人面對(duì)困難毫不畏懼。在捕獲了大魚以后,來了一群又一群的鯊魚,它們十分強(qiáng)壯,數(shù)量也多得驚人,而老人卻孤身一人,只有一把魚叉,一把大刀和一支槳,根本斗不過鯊魚。但他沒有因?yàn)閿橙颂^強(qiáng)大就放棄,讓鯊魚啃食魚肉。而是放手一搏,盡力的多弄死了一些鯊魚。雖然最后大魚只剩下了一副骨架,但老人面對(duì)失敗非常坦然。這種在困難面前毫不畏懼,面對(duì)結(jié)果,勝不驕敗不餒的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

  我們也要向那個(gè)男孩曼諾林學(xué)習(xí),尊敬長(zhǎng)輩,幫助大人做一些力所能及的事情,在大人生病的時(shí)候,要學(xué)會(huì)照顧自己,甚至能照顧大人。

  讀了《老人與海》這本書,讓我明白了許多道理,讓我受益匪淺。

老人與海讀后感8

  “超越極限”是什么?怎樣做到?這是我一直思考的問題?赐辍独先伺c!愤@本書,我受益匪淺。

  這本書主要講述了一個(gè)名叫桑提亞哥的老人獨(dú)自出海捕魚,直到第八十五天時(shí)才發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚,兩天兩夜的打斗,鯊魚的多次襲擊,最終他筋疲力盡地帶著魚骨返回了岸邊。

  在大自然面前,人是渺小的,小的可憐,就如同這本書里的老人,他在與馬林魚的決斗中,雖有外力相助但依舊受了傷,海上哪怕翻出幾秒即逝的.大浪,他的生命依舊是危險(xiǎn)的……他能活著、帶著魚骨回來完全是大自然的一念之差。人類連大自然的一根汗毛都傷不了,如何勝利?但這個(gè)老人做到了,看似他一無所獲,是徹徹底底的失敗?删裆夏?他勝利了,面對(duì)不可征服的大自然,他勇于去拼,去搏,這無疑是很可貴的。并且,他在經(jīng)歷挫折后,沒放棄,而是越挫越勇,哪怕葬身在大海也無所畏懼。

  老人的精神是值得我們贊頌的。爬上珠峰、登上月球……超越大自然的情景如同放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)。書本里,現(xiàn)實(shí)中,有許許多多的“桑提亞哥”等待著我們?cè)偃コ健N覀兩硖幵谶@么好的時(shí)代,無論環(huán)境、資源都比桑提亞哥好,還有什么理由不去努力。就像在學(xué)習(xí)中,往往就是一遇到難題就放棄,認(rèn)定自己沒有能力,不會(huì)做、不敢做的人如何變好?我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不怕出錯(cuò),勇于嘗試,不斷地挑戰(zhàn)自我,成為更好的自己。

  極限是什么?人沒有極限,只要擁有像老人一樣百折不撓,永不服輸?shù)木,你就勝利了?/p>

老人與海讀后感9

  寒假里,我看了美國(guó)著名作家海明威寫的《老人與海》,這本書讓我受益匪淺,懂得了許多道理。

  書中主要講了一位名叫圣地亞哥的漁夫,捕魚技術(shù)很好,常常能捕到味道鮮美的魚?墒怯幸惶,他出海捕魚時(shí),一條魚都沒有捕到,他一連撒了好幾次網(wǎng),都一無所獲,他沮喪地回到了家。接連幾天,他都沒有捕到魚。他到酒館去喝酒時(shí),有人嘲笑他:“我說圣地亞哥,你怎么了,幾天都沒有捕到魚?”但圣地亞哥沒有氣餒,每天還是堅(jiān)持打魚。圣地亞哥連續(xù)84天都沒有捕到魚,直到第85天,他終于捕到了一條超大的馬林魚?墒,一群饑腸轆轆的鯊魚盯上了他的馬林魚。老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,但最后只帶回了一副巨大的.魚骨架。

  從表面上看,圣地亞哥失敗了,他的馬林魚肉被鯊魚吃光了,但實(shí)際上他是成功的,無數(shù)人被他勇敢,堅(jiān)持不懈的精神所打動(dòng)。

  在生活中,我們也會(huì)遇到很多困難。有時(shí)想到放棄,不想再堅(jiān)持下去。前幾天,我就因?yàn)橛X得學(xué)毛筆字辛苦,覺得自己寫的毛筆字不好看就想放棄。這時(shí),我想到了圣地亞哥,覺得很慚愧,心中暗暗鼓勵(lì)自己要認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持下去。

  書中說道:“人可以被摧毀,但不可以被打敗。”堅(jiān)持不懈,你一定會(huì)成功。

老人與海讀后感10

  我讀完了《老人與!愤@是我第一次讀這本書受到了很多的啟示。

  這本書的作者是(美國(guó))歐內(nèi)斯特·海鳴威寫的,他寫的是一位窮困不堪、厄運(yùn)連連的老人,在海明威的筆下如此堅(jiān)忍不拔,勇敢頑強(qiáng)。

  這篇故事主要講了:有一位老人,他有一位孫子,這位老人是專門釣魚的,在孩子小的時(shí)候,老人教會(huì)了小孩釣魚的技能,不久孩子長(zhǎng)大了,不想離開老人。就天天和老人住在一起。一天老人要出海,他要去很遠(yuǎn)的地方去捕魚,他沒有讓孩子去。在途中老人受到了很多的折磨,最后釣到了一條非常大的魚就準(zhǔn)備回家,可是魚身上的血,吸引了很多的鯊魚。老人為了讓魚不被鯊魚吃掉,就跟鯊魚搏斗,在我印象中最深刻的一次是老人看見鯊魚要來?yè)屓鈺r(shí),趕忙拿起舵,在鯊魚的腦袋上不停的敲打,可是鯊魚搶走了一點(diǎn)魚肉。結(jié)果還是鯊魚贏了!老人只好垂頭喪氣地回到了家。孩子看見了老人回到了家,孩子便說:“我們可以一起去釣魚了,我會(huì)給你帶來好運(yùn)!

  讀完了這個(gè)故事:我從這位老人身上體現(xiàn)了人的'真正價(jià)值,以及強(qiáng)悍的硬漢精神。突然我想到海明威說的,一句話:“人可以毀滅,卻不可以被戰(zhàn)勝!边@時(shí)我才想到,人最重要的東西不光光是時(shí)間,還有生命所體現(xiàn)出的價(jià)值。

老人與海讀后感11

  寒假里,我讀了《老人與!愤@本書,書中似乎只講了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的故事,但我認(rèn)為故事里蘊(yùn)含著深刻的道理,就是人們常說的小故事大道理。

  書中寫到,老漁夫每天獨(dú)自駕著小船出海捕魚,一連84天都毫無收獲,但他并不生氣,第85天照樣信心滿滿再次出海,這次與平時(shí)不大相同,一只十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚咬鉤了,這條魚的力量非常大,它拖著小船整整漂流了三天三夜,老人在這三天三夜中經(jīng)歷了艱難考驗(yàn),激起了老人和魚搏斗的信心與決心,同時(shí)老人也對(duì)這條大魚的堅(jiān)持和勇敢充滿了贊美與尊敬。經(jīng)過三天三夜的.搏斗,老人終于戰(zhàn)勝了大魚,并把它綁在了船頭.然而在返航時(shí)卻不幸遇上了鯊魚,筋疲力盡的老人用盡全力與鯊魚時(shí)行了搏斗,但那條大馬林魚卻被鯊魚咬得只剩下空空的骨架.老人歷經(jīng)一翻艱辛,最后拖回家只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷,可還是得到了人們的贊賞。

  讀到這里,我很佩服老人的信心和決心和毅力,前84天沒有打到魚,但老人仍然堅(jiān)持打魚,換做是我,可能早就放棄了.特別是后來和鯊魚三天三夜的搏斗,更是要具有常人無法具備的勇敢與堅(jiān)持。

  從這個(gè)故事中,我明白了兩個(gè)道理:一個(gè)就是人不是生來就會(huì)被打敗的;另一個(gè)是人可以毀滅,卻不能挫敗.這也是老人的真實(shí)寫照。

老人與海讀后感12

  今天,我學(xué)了一篇叫做《老人與海鷗》的課文;它主要講述了一位老人與海鷗之間發(fā)生的感人故事:在一個(gè)冬日,作者與朋友來到翠湖邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位老人正在給海鷗喂食,與海鷗相伴。后來,當(dāng)作者得知老人幾十年來喂海鷗一直風(fēng)雨無阻,十分震驚。

  當(dāng)作者在老人死后,看到海鷗為老人守靈的'時(shí)候,確實(shí)被老人對(duì)海鷗無私的愛與海鷗對(duì)老人震撼的情所感動(dòng)。學(xué)完了這篇課文,我立刻就想到了自己以前欺負(fù)動(dòng)物時(shí)的場(chǎng)景:

  以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車下時(shí),立刻就會(huì)拿起小石頭向它們?nèi)尤,一看到它們“喵嗚”一聲之后就像子彈一樣跑開躲起來,我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。后來我膽子越來越大,用石頭砸了一只小狗,結(jié)果小狗一下子就像長(zhǎng)了四個(gè)車輪一樣向我飛奔而來,嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家,只留下小狗還在原地看我的笑話。從此以后,我再也不敢去欺負(fù)小動(dòng)物了,可因?yàn)槲沂侵螛?biāo)不治本,一見到小貓還是會(huì)跺跺腳,把它們嚇跑。后來小區(qū)里的貓都不怕我了,我也就不再繼續(xù)做惡作劇了。

  動(dòng)物是人類的朋友,我們要愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然中的任何一個(gè)生命。記住,善待動(dòng)物就是善待自己,就是自己能為子孫后代留下的的遺存!

老人與海讀后感13

  假期里讀了一些書,最喜歡的還是《老人與海》這本書。這本書描寫的是一個(gè)年近六旬名為古巴老漁夫桑提亞哥的老漁夫,他連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作成失敗者,連跟隨他的'小男孩也被家人叫走了?伤麍(jiān)持不懈,終于在一次出海打魚時(shí),有一條超過自已漁般數(shù)倍的大馬林魚上鉤了。由于一個(gè)人再加上年齡的關(guān)系,老人無法制服這條大魚,但他卻始終不放棄,一直堅(jiān)持跟大魚的斗爭(zhēng)。當(dāng)最終把大魚制服后,卻引來兇殘的鯊魚,這群可惡的家伙瘋狂的吞噬著大魚的肉。老人很累,手痛不行,他還是頑強(qiáng)的同鯊魚作斗爭(zhēng),最后連僅有船漿也打斷了,而魚也只剩下一副骨架和一個(gè)魚頭了。當(dāng)老人精疲力盡把大魚骨架帶回碼頭后,老人也病到了。

  我的心深深的被老人這種堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神打動(dòng)了。老人雖然沒有帶回完整的大魚,但他是精神上的勝利者。生活中我們會(huì)遇到各種各樣的困難,是選擇逃避,還是毫不退讓,迎難而上。老人為我做出了榜樣。

  做為一個(gè)小學(xué)生,學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)遇到各種難題,總想放下去玩會(huì)兒。但看了這本書,看看老人在面對(duì)困難時(shí),不放棄,不氣餒的精神,我覺得很慚愧。我一定會(huì)像老人一樣,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢的孩子。

老人與海讀后感14

  當(dāng)我翻開《老人與!返牡谝豁(yè)時(shí),就被深深地吸引住了:一條大鯊魚,一條大馬林魚,一個(gè)男孩和一個(gè)老人,塑造出了一個(gè)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)是蘊(yùn)含深刻哲理的故事。

  故事講述了一個(gè)叫做“圣地亞哥”的老人在海上苦苦“奮戰(zhàn)”了84天,終究沒有釣到魚。他經(jīng)常被同行冷嘲熱諷,但他從來都沒有灰心,僅僅靠著他那簡(jiǎn)陋的器具,在海上搏斗了三天,終于釣到了一條大馬林魚。但在回家的`海域上遇到了數(shù)條大鯊魚,他馬上冷靜下來,憑借著他從小捕魚的經(jīng)驗(yàn),用刀子刺穿了鯊魚的骨頭,將那些可惡的壞家伙置于死地。但老人也付出了代價(jià):他的大馬林魚被鯊魚們啃得只剩下魚頭、魚尾和骨架了。

  “勇敢者是不會(huì)被打敗的,你可以消滅他,但永遠(yuǎn)打不垮他!边@句話深深地“印”在了我的腦海里。雖然老人躲不過海明威筆下寫的災(zāi)難,但是他勇敢的面對(duì)了這些災(zāi)難。人類真是一種奇怪的動(dòng)物:他們有勇氣面對(duì)死亡,卻沒有勇氣面對(duì)失敗,失敗真的如此可怕嗎?老人在海上經(jīng)歷了84次失敗,但他都沒有放棄捕魚。我非常敬佩老人這種不屈不撓的精神,正是他這種精神,換來了應(yīng)有的報(bào)酬——大馬林魚。

  而在生活中的我,可不像老人那樣毅力十足。有一次,我考試考砸了,非常傷心。媽媽就讓我看看《老人與海》這本書,希望我能從中學(xué)習(xí)老人這種永不放棄的精神?赐暌院,我又鼓起勇氣,充滿力量,決定以后要繼續(xù)努力,查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。

老人與海讀后感15

  不過人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@是硬漢圣地亞哥說過的話。這個(gè)硬漢是文章的主人公——一個(gè)永不言敗,永不服輸?shù)睦蠞O夫。

  這個(gè)老漁夫在他一無所獲的第八十八天,他帶著那份永不磨滅的希望,揚(yáng)帆起航,去往那離岸極遠(yuǎn)的海上。他在那里,捉到了一條大馬林魚,足足和它耗了兩天,好不容易才捉到了。就在他滿懷喜悅歸去之時(shí),一群窮兇惡極的鯊魚出來打劫了他,把他的獵物一掃而空。雖然那獵物沒了,可那獵物的骨骼卻見證了老人的成就。

  文章通過老人的動(dòng)作描寫、心理描寫、語言描寫,成功的塑造了一個(gè)硬漢形象。這個(gè)硬漢有著永不言敗、永不服輸?shù)木。這些都是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的老人也曾懷念自己的青春和那時(shí)的力量,可畢竟都是過去的是了,再提也沒用了,F(xiàn)在的.他雖然老,卻仍然充滿了生命的活力。

  老人曾多次夢(mèng)到獅子,那獅子象征著勇氣和希望,是這些支撐他走到了最后。文中也多次提到那條馬林魚,這馬林魚象征著人生中的機(jī)會(huì)和目標(biāo),也是因?yàn)檫@才有了拼搏的動(dòng)力。

  一個(gè)人應(yīng)該有活力,有目標(biāo),有希望,這三樣缺一不可。一個(gè)人沒了目標(biāo),他就會(huì)像無頭蒼蠅一樣亂撞;沒了活力,他便沒有足夠的動(dòng)力去完成目標(biāo);沒了希望,他便會(huì)半途而廢。陸游說過:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,只要有一點(diǎn)兒希望,便會(huì)峰回路轉(zhuǎn)。能不能峰回路轉(zhuǎn),就要看你能不能抓到那一絲希望。

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