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老人與海讀書(shū)心得

時(shí)間:2024-05-24 18:34:35 老人與海讀后感 我要投稿

老人與海讀書(shū)心得錦集[15篇]

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的老人與海讀書(shū)心得,歡迎大家分享。

老人與海讀書(shū)心得錦集[15篇]

老人與海讀書(shū)心得1

  “一個(gè)并不是天生就要打敗的,你盡可以消滅它,卻打不敗他!

  這句話(huà)出于美國(guó)著名的作家——海明威的《老人與海》。

  本文講述了老人圣地亞哥經(jīng)過(guò)數(shù)次與鯊魚(yú)生死搏斗,多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn),卻讓他捕到一條鯊魚(yú),可好景不長(zhǎng)他有一天回來(lái)時(shí),鯊魚(yú)的肉被其他猛魚(yú)洗劫一空,僅剩幾根魚(yú)骨。

  老人圣地亞哥是個(gè)出色捕魚(yú)人,但不代表他永遠(yuǎn)都能捕到魚(yú)。之前的挫折并未讓他放棄,反之他堅(jiān)持自己的信仰和永不永不言敗的精神。就憑這,足以讓任何人學(xué)習(xí)、敬仰,學(xué)習(xí)。

  我又重溫了一遍《了老人與海》《論語(yǔ)》說(shuō)的好“溫故而知新”它又讓我對(duì)人生的真諦多了進(jìn)一步了了解。列如“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說(shuō)的話(huà)富含哲理。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以摧毀,但我不能征服”,這些不能打敗的勇氣,這些不能征服的'是高貴。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下來(lái)“愛(ài)”是人生存下來(lái)不可缺少的動(dòng)力。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒(méi)有信心,也許會(huì)因朋友的背信棄義而悲傷。但我自從讀了《老人與!泛,想想漁夫,再和自己一比較,就會(huì)發(fā)覺(jué)自己碰到的不是問(wèn)題。一個(gè)人的生活誰(shuí)會(huì)沒(méi)有失敗,最重要的是從哪跌倒便從哪里站起來(lái),再把原因找出來(lái),并改正它。

  “人生只有一次,所以,我們必須全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)!本腿瑛P凰在火山中浴火重生一樣,憑著這種信念,我會(huì)邁向成功之路。

老人與海讀書(shū)心得2

  在寒假里,我讀了一本別有深意的青少年書(shū)籍一一一《老人與!贰K呛C魍诿绹(guó)文學(xué)史上留下的濃重一筆。我輕輕合上《老人與!,眺望遠(yuǎn)方,腦海里卻是桑提阿果爺爺與鯊魚(yú)群周旋的血腥場(chǎng)面?墒牵直焕先松砩显S許多多的可貴品質(zhì)所吸引。

  《老人與!分饕v了這么一個(gè)故事:桑提阿果獨(dú)自在海上捕魚(yú),他連續(xù)八十四天沒(méi)捕到過(guò)魚(yú),這一次他釣到了一條大馬林魚(yú),把魚(yú)頭和上半身綁在了船上。半途,他遇到了鯊魚(yú),桑提阿果使出了渾身解數(shù)和鯊魚(yú)博斗,用盡一切手段來(lái)反擊,回港時(shí)只剩下魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也毀滅不了他英勇的意志。

  桑提阿果一生極為不幸,他的老伴去世,沒(méi)有兒女,沒(méi)有御寒的衣服,連漁商的家常便飯也吃不上,還被其他的.漁夫們視為失敗者。在這么一個(gè)艱苦惡劣的環(huán)境里,他居然沒(méi)有自暴自棄。而是去努力面對(duì),一次又一次地向極限挑戰(zhàn)。他還說(shuō)過(guò):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他。”沒(méi)錯(cuò),這種永不言敗的硬骨頭精神使我進(jìn)行了反思,發(fā)現(xiàn)我自己與桑提阿果老人不屈不饒的可貴形象簡(jiǎn)直相差了十萬(wàn)八千里!以前,我一遇到困難,比如寫(xiě)奧數(shù)題一有不順利的地方,立刻退縮,找借口躲避,時(shí)不時(shí)喊上幾句抱怨的話(huà)。那我為什么不像桑提阿果老人一樣,在遇到鯊魚(yú)攻擊,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走就把刀子綁在槳把上,刀子斷了就把短棍用上,短棍也丟掉了就使上舵把,這種具有不依不撓、鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  如今,我也有了跟桑提阿果相同的信念,我將勇敢前行,無(wú)畏困難,這便是《老人與海》給我的啟示。一本包含了哲理值得細(xì)細(xì)咀嚼的精神食糧。

老人與海讀書(shū)心得3

  今年暑假,我在網(wǎng)上讀了一本著名的外國(guó)書(shū)《老人與!罚嬖V我一個(gè)事實(shí):只要是人類(lèi),就有缺陷。不是每個(gè)人都是完美的。

  這本書(shū)《老人與海》告訴我們,古巴的一位老漁夫84天沒(méi)有釣到一條魚(yú),但后來(lái)他釣到了一條非常大的馬林魚(yú)。老漁夫盡了最大努力終于在船上釣到了魚(yú)。這時(shí),鯊魚(yú)聞到了馬林魚(yú)的'味道。這條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了,只剩下一根大魚(yú)骨。當(dāng)老漁夫回家時(shí),人們看到大魚(yú)的骨頭被拖著,自己也受了傷,但他們終于得到了人們的贊揚(yáng)!

  看完這本書(shū),我想起了7月參加補(bǔ)習(xí)班時(shí)的一件事:在一堂數(shù)學(xué)課上,補(bǔ)習(xí)班的李老師在講簡(jiǎn)單的計(jì)算時(shí),他竟然把19減去2,等于21,算錯(cuò)了數(shù)。那時(shí),我們都認(rèn)為老師是愚蠢的,我們?cè)诔靶λ,他在嘲笑自己。?dāng)我讀完這本書(shū),我明白了。不是每個(gè)人都是100%,每個(gè)人都知道自己的缺點(diǎn)并去彌補(bǔ)它們。沒(méi)有人是完美的。甚至總統(tǒng)和主席有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)。

  讀完這篇文章《老人與海》,我覺(jué)得老漁夫一次又一次挑戰(zhàn)極限。像老漁夫這樣的人值得我們尊敬,不管他們?cè)谔魬?zhàn)中成功還是失敗。老漁夫給我們帶來(lái)了人類(lèi)最崇高的信心。自信能使人充滿(mǎn)力量立即做那件事。自信也會(huì)讓人失去信心,不敢那么做。他們就像一支神奇的力量,伴隨著我們。生活是一條不會(huì)阻礙你追求的路。它漫長(zhǎng)、艱難、崎嶇。只要你用心和勇氣去做,你將永遠(yuǎn)成為你心中的贏(yíng)家。這本書(shū)《老人與海》是對(duì)我們的一種教育。我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)樗虝?huì)了我生活的真諦。

老人與海讀書(shū)心得4

  在這個(gè)學(xué)期里,我讀完了一本叫《老人與海》的文章。

  這本書(shū)主要講了古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的的一條大魚(yú)。魚(yú)的勁也大,插著小船漂了整整兩天,終于把大魚(yú)刺殺,栓在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  讀完這本書(shū),我發(fā)現(xiàn),老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系,而且象征著整個(gè)人類(lèi)堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者。在這里,老人不僅僅是代表著一個(gè)人,也代表了一股力量,一種精神,那是讓人敬佩的堅(jiān)韌不撥,永不服輸?shù)?精神。同時(shí)也知道了人生就如一片汪洋,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜,而我們要做的就是在各種情況下沉著冷靜,勇敢面對(duì),就像這本書(shū)的作者說(shuō)的那樣:人可以失敗但永遠(yuǎn)不能被打!

老人與海讀書(shū)心得5

  讀了《老人與海》這本書(shū),我被主人公樂(lè)觀(guān)與執(zhí)著的鋼鐵般的精神深深地震撼到了

  主人公深桑得亞哥是個(gè)運(yùn)氣不好的老漁夫,連續(xù)84天出海打漁都是空手而歸,別的漁夫都把它當(dāng)成失敗者。直到第85天,功夫不負(fù)有心人,他碰到一條足足有一千磅重的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天兩夜的搏斗,他終于把魚(yú)殺死了?墒遣恍业氖聟s發(fā)生了。一大群鯊魚(yú)聞到血腥味蜂涌而來(lái)。他又與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗,但大馬林魚(yú)的肉還是被搶了個(gè)精光。老人最后帶了個(gè)你說(shuō)是光禿禿的骨架回到了家。

  面對(duì)龐然大物馬林魚(yú),他以非凡的勇氣、驚人的毅力“奉陪到底"他忍受著常人難已忍受的饑餓、疲憊和傷痛,一次次超越自己的極限。面對(duì)強(qiáng)盜一般的鯊魚(yú)群,他真是竭盡全力。魚(yú)叉被帶走了,刀子折斷了,短棍也丟了,除了滿(mǎn)身的傷痕和堅(jiān)強(qiáng)的.意志,他幾乎一無(wú)所有。最終,馬林魚(yú)肉還是被貪婪的鯊魚(yú)咬走了。他似乎失敗了,但卻雖敗猶榮,依舊是讀者們心中的真正英雄。

  讀完這本書(shū),掩卷之際我禁自慚形穩(wěn)。當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí),經(jīng)常放棄不做;當(dāng)生活遇上麻煩時(shí),也經(jīng)!巴L(fēng)披靡″,總讓媽媽幫忙解決。哎,難道等我長(zhǎng)大以后,看到困難也要繞道?還要帶著媽媽走南闖北嗎?知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)往往是在解決問(wèn)題的過(guò)程中積累的。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?″桑德亞哥都一大把年紀(jì)了,面對(duì)巨大的困難,與死神周旋,都還能做到永不放棄,而我作為一名無(wú)出聲太陽(yáng)般的少年,難道還要退縮放棄嗎?

  所以我們要學(xué)習(xí)深桑得亞哥不怕困難的精神!

老人與海讀書(shū)心得6

  在自然界中,人與其它動(dòng)物之間每天都發(fā)生著許多有趣、感人的事情。讀了《老人與海鷗》這篇課文,我深深領(lǐng)會(huì)到了人和動(dòng)物之間的深情厚誼。

  每逢冬季來(lái)臨,海鷗成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到翠湖。在那里的喂鷗人群中,總有一位老人,穿著褪色的布衣,在人少的.地方與海鷗相伴。他只要把食物放到圍欄上,撮起嘴向海鷗呼喚,立刻會(huì)有一群海鷗飛來(lái),上下翻飛,把圍欄上的食物幾下就掃得干干凈凈。老人還給海鷗起了名字,海鷗仿佛是老人的兒女。

  老人去世了后,把老人的遺像帶到翠湖邊,意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來(lái),在老人遺像前翻飛盤(pán)旋,像是發(fā)生了什么大事。海鷗又紛紛落地,在老人遺像前后站成兩行,肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使……

  他就是海鷗老人——吳慶恒

  他通過(guò)《老人與海鷗》這篇課文,我又想到了一個(gè)同樣感人的故事。西頓寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)《威尼佩格狼》中的那只狼,對(duì)它的小主人吉姆非常忠誠(chéng),在吉姆死去后,它傷心不已,離開(kāi)了家,在外闖蕩,最后壯烈地死于一個(gè)獵人的手下。

  “人間自有真情在”,老人與海鷗之間的親情深深地感動(dòng)著我們,就讓我們一起努力,學(xué)習(xí)老人,學(xué)習(xí)善待動(dòng)物,把動(dòng)物當(dāng)成我們的親人,讓真情永駐人間!

老人與海讀書(shū)心得7

  今日我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》,我感受到了海鷗完美的靈性和老人崇高的品行。

  老人把鳥(niǎo)兒當(dāng)成自我的兒女,海鷗把老人當(dāng)成自我的父親。老人舍不得給自我買(mǎi)新衣服卻給海鷗買(mǎi)喜歡吃的.食物。并且每一天步行20余里從郊外趕到翠湖,專(zhuān)門(mén)為海鷗送餐,和海鷗做伴。老人不但認(rèn)識(shí)每只海鷗,還給他們起了好聽(tīng)的名字。老人對(duì)海鷗比對(duì)自我還要親。而海鷗在老人去世之后,竟然為老人守靈,圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲哀鳴。之后,竟在老人遺像的前后排成兩行,肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。

  它們想不到:昨日還和自我朝夕相處的親人竟突然離開(kāi)了自我。它們難以承受如此大的打擊,連聲?shū)Q叫,聲聲呼喚老人。它們舍不得離開(kāi)老人,把老人當(dāng)成了自我的依靠。它們?cè)谝宰晕要?dú)特的方式表達(dá)自我對(duì)老人的留戀和懷念。它們嚴(yán)肅并且安靜,在為老人默默地祈福。

  經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,我不僅僅對(duì)海鷗這種有靈性的鳥(niǎo)兒有了更多的了解,更感到在這完美的靈性與重高的品行之間相通著的東西,那就是自然和人類(lèi)的和諧。

老人與海讀書(shū)心得8

  海威鳴的《老人與海》講述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事,這是一篇讓看過(guò)它的人都感動(dòng)其中、感悟其中的故事;一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打漁。在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的比他的船還大兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這是卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  也許,書(shū)中的老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但最終還是讓鯊魚(yú)吃了,他只帶著魚(yú)骨上岸,可是他始終沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié),他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

  無(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的.勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。我們可以說(shuō)的是,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。

  人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的!耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光---超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!。

  當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚(yú)類(lèi)的時(shí)候,我們?cè)敢庀嘈胚@就是活著之所以應(yīng)該活著的價(jià)值,證明自身存在的價(jià)值,奮斗可能沒(méi)有結(jié)果,可能一場(chǎng)空。但是,有一點(diǎn)我們必須承認(rèn),奮斗的過(guò)程是令人贊賞的。正像《西游記》中的孫悟空一樣,讀者最喜歡的還是西行中的孫行者,而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)圣佛。

  我們碰到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說(shuō)的:“你若是去了金錢(qián),你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù),你就失掉了許多;你若失去了勇氣,你就把一切都失去了。”

老人與海讀書(shū)心得9

  前一段時(shí)間,我閱讀了老人與海這本書(shū),頗有感觸。

  書(shū)中主要繼續(xù)了老人連續(xù)八十四天沒(méi)有打到魚(yú),在第八十五至八十六天,終于捕到一條大馬林魚(yú),但是馬林魚(yú)的血水使老人的小船變成了所有鯊魚(yú)追蹤的對(duì)象,老人為了保住大馬林魚(yú),不斷地用手中的漁、匕首、棍棒、船舵驅(qū)趕鯊魚(yú),可悲劇還是發(fā)生了,抵達(dá)岸邊時(shí),大馬林魚(yú)已被撕咬的只剩一根雪白的脊骨,任人丟棄到垃圾堆中。我明白,文中不斷地描寫(xiě)老人出海捕魚(yú)的過(guò)程,其實(shí)也是在側(cè)面描寫(xiě)人生,大馬林魚(yú)象征著夢(mèng)想得到的目標(biāo)與追求,鯊魚(yú)是追求夢(mèng)想過(guò)程中的種種艱難險(xiǎn)阻和邪惡勢(shì)力,大海則是瞬息萬(wàn)變、千姿百態(tài)的人生。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到了老人勇于面對(duì)困難、挫折、逆境、死亡的這種英勇無(wú)畏的硬漢性格,使我明白了在面對(duì)邪惡時(shí),要用自己手中所有,去盡可能地驅(qū)逐黑暗,換來(lái)光明?v使一次又一次的'受傷,但是,這使人變得無(wú)懈可擊;縱使暴風(fēng)雨后也許并不會(huì)出現(xiàn)彩虹,但這是我們所經(jīng)受歷練的見(jiàn)證!我們的精神不敏泯,意志不絕!

  這本書(shū)教會(huì)了我許多許多,他將激勵(lì)著我,閱讀更多這樣的好書(shū),在人生的道路上砥礪奮進(jìn)!

老人與海讀書(shū)心得10

  “人不是為失敗而生的”,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”這是老漁夫圣地亞哥的信念!我想:“8班有什么好可怕的?我們也不是用紙糊的!打敗他們只是張飛吃豆芽——小菜一碟!” 中午,在哨聲中,緊張而又激烈的籃球比賽開(kāi)始了!8班的籃球隊(duì)員果然名不虛傳,個(gè)個(gè)都像一頭頭健壯的小公牛,讓我們像豆芽菜的籃球隊(duì)員不禁嚇了一跳,我忙給隊(duì)友加油打氣:“不要害怕,要像《老人與!分械睦蠞O夫一樣,要有堅(jiān)強(qiáng)的信念!正如書(shū)中的那句話(huà)‘一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗’加油,你行的!”隊(duì)友聽(tīng)了這一番話(huà),個(gè)個(gè)精神抖擻,在球場(chǎng)上奮力拼搏,爭(zhēng)取得到每一分!還有3分鐘了,我們的分?jǐn)?shù)還是個(gè)0包蛋,我想放棄了,我想棄權(quán)了,我想投降了。

  突然,一個(gè)聲音交織在我的耳際:不要放棄,想一想《老人與!分械墓虐屠蠞O夫圣地亞哥吧,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”。

  “對(duì),我不能放棄,我一定要堅(jiān)持,就算分?jǐn)?shù)是0也好!”我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,速度快如閃電,以迅雷不及掩耳之勢(shì)上籃,球進(jìn)了!“嘟……嘟……比賽結(jié)束,6年級(jí)8班以25:1的巨大優(yōu)勢(shì)勝6年級(jí)2班。”“唉”隊(duì)友長(zhǎng)嘆一聲“輸?shù)恼鎽K!”“不,我們還沒(méi)有輸,分?jǐn)?shù)上我們實(shí)現(xiàn)了‘0’的突破;精神上我們可是完勝他們哦!雖然我們?nèi)狈@球訓(xùn)練,但是我們?cè)谧詈箨P(guān)頭依然沒(méi)有放棄,如果是別的`班的話(huà),早就輸?shù)倪B‘褲子都沒(méi)有了吧’!”“哈哈哈……”隊(duì)友笑了“聽(tīng)我說(shuō)完,最重要的還有一個(gè),便是《老人與!罚∫?yàn)槭菚?shū)中的古巴老漁夫圣地亞哥堅(jiān)持不懈的精神一直激勵(lì)著我們不斷地前進(jìn),雖敗猶榮,對(duì)不對(duì)?”“對(duì)!”大家異口同聲地說(shuō)。

  《老人與!分械墓虐屠蠞O夫圣地亞哥永不服輸,堅(jiān)不可摧,勇于拼搏的精神和意志一定會(huì)讓我再遇到困難時(shí),讓我知難而上,永不服輸! 《老人與!纷屛叶昧撕芏啵骸捌鋵(shí)對(duì)手并不可怕,如果你沒(méi)有信心的話(huà),就被自己被打敗了!” 《老人與!罚悄阍谖乙艞墪r(shí)鼓勵(lì)我;是你在我要失敗是幫助我;是你在…… 六年級(jí):涵養(yǎng)飄逸20xx

老人與海讀書(shū)心得11

  在作者海明威的筆下,圣地亞哥并不是一個(gè)失敗的漁夫,他是一個(gè)成功者,他沒(méi)有因?yàn)楸获R林魚(yú)拖行后而放棄,也并沒(méi)有因?yàn)轷忯~(yú)嚇的連忙就跑,他勇敢的向前邁了一步與馬林魚(yú)比起力氣與鯊魚(yú)開(kāi)始博弈,他雖然一無(wú)所獲,但卻得到了人生更大的財(cái)富。

  人生就是一盤(pán)棋,只有敢于拼搏、敢于面對(duì)才可能成為人生的贏(yíng)家,只有這樣你才能悟出人的生存之道,你才能懂得人魂價(jià)值。相比之下,我不由心里一震,以前的我是多么的懦弱遇到什么事只要不順就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)幾句喪氣的話(huà),干一件事情三次沒(méi)有成功就會(huì)不由自主的放棄!独先伺c!愤@本書(shū)中老漁夫與鯊魚(yú)拼光了一切搏斗的精神不正是我缺少的嗎?

  我要感謝這本書(shū),他讓我懂得了人生的真諦,即使面對(duì)生。老。病。死,我們也要寬心對(duì)待,在人生的大道上我們是孤單的,也是熱鬧的。干一件事不論成功還是失敗,我們都應(yīng)該面對(duì)命運(yùn)的選擇。往往困難是吞不掉我們的堅(jiān)強(qiáng)與幸福的,而x我們的是膽小和害怕。我深知“一個(gè)真正的強(qiáng)者他的意志永遠(yuǎn)不會(huì)被擊夸的.。

  《老人與!芬哺嬖V我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂(lè)觀(guān)對(duì)待。所以我對(duì)桑提亞哥和他的草魚(yú),和正對(duì)生活失望,找不到方向的人送上一首詩(shī):“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來(lái),一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去。而那過(guò)去了的就會(huì)成為永遠(yuǎn)的懷戀。”

老人與海讀書(shū)心得12

  今年開(kāi)學(xué)初,班級(jí)圖書(shū)角買(mǎi)了好多的新書(shū),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)在是一件幸福的事。興奮之余拿了一本美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與!贰Wx過(guò)之后,最令我佩服的是小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。小說(shuō)通過(guò)人與自然的斗爭(zhēng),表達(dá)了人要勇敢地面對(duì)失敗的主題。桑提亞哥在同象征厄運(yùn)的鯊魚(yú)的斗爭(zhēng)中雖然失敗了,但他并沒(méi)有在厄運(yùn)面前屈服,認(rèn)為人雖可以暫時(shí)戰(zhàn)敗,但人的精神和意志是永遠(yuǎn)也打不垮的。“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的`,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”,他的這句話(huà)在我心中留下了深刻的印象小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)老漁夫桑地亞哥,他是一位孤獨(dú)、失敗,而又英勇無(wú)畏、熱愛(ài)生活、渴望勝利的老人。小說(shuō)一開(kāi)始,就奠定了其失敗與孤獨(dú)的命運(yùn)基調(diào)――“他是個(gè)獨(dú)自在灣流中一條平底小帆船上釣魚(yú)的老人,這一回已去了八十四天,沒(méi)逮上一條魚(yú)”,“倒霉到了極點(diǎn)”。他的打了補(bǔ)丁的船帆,“像是一面標(biāo)志著永遠(yuǎn)失敗的旗子”。他曾有妻子,但已去世的妻子只成了畫(huà)像,映照著他的孤獨(dú)。他也有過(guò)年輕時(shí)的輝煌,并曾在角力中榮獲過(guò)人人羨慕的“冠軍”。但是現(xiàn)在,他卻成了一面古老破敗、傷痕累累的旗!八辉賶(mèng)見(jiàn)風(fēng)暴,不再夢(mèng)見(jiàn)女人,不再夢(mèng)見(jiàn)偉跡,不再夢(mèng)見(jiàn)大魚(yú),不再夢(mèng)見(jiàn)搏斗,不再夢(mèng)見(jiàn)角力,不再夢(mèng)見(jiàn)他的老婆”。仿佛他已一無(wú)所有。在一次單身出海打魚(yú)時(shí),一條大魚(yú)上了鉤,卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。他充分利用自己捕魚(yú)的技巧,慢慢浪費(fèi)大魚(yú)的體力,當(dāng)魚(yú)不再夠力氣拉著漁船向前時(shí),它開(kāi)始繞著船,它越游越近,最后被漁夫用漁叉一下刺死了。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,與一條又一條的鯊魚(yú)搏斗,但是無(wú)奈武器都被鯊魚(yú)破壞掉,魚(yú)被吃掉了一大半,只剩下魚(yú)頭和魚(yú)骨,漁夫此時(shí)筋疲力盡,無(wú)力繼續(xù)保護(hù)魚(yú)了,但他還是把殘骸帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已;叵肫鹞闹欣先说脑(huà)“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”不正道出了本文的主題嗎

  人真是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗。失敗真的如此可怕嗎

  人生誰(shuí)能沒(méi)有失敗

老人與海讀書(shū)心得13

  讀了《老人與海鷗》這篇xx后,我們都會(huì)被xx里的老人和海鷗所感動(dòng),老人每天徒步二十多公里,只為了給“吉祥鳥(niǎo)”喂食,“吉祥鳥(niǎo)”就是老人的親人。老人舍不得吃、舍不得穿,衣服、袋子都褪色了,他最奢侈的物品就是二三毛錢(qián)一包的香煙,可他卻買(mǎi)了四塊多錢(qián)一斤的餅干喂海鷗,這足以表達(dá)老人對(duì)海鷗的喜愛(ài)。老人對(duì)海鷗的熱愛(ài)也使他和海老人就是這樣的英雄。他沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄卻有著戰(zhàn)勝自己對(duì)缺陷、挑戰(zhàn)了自己的極限的`巨大精神。挑戰(zhàn)極限永遠(yuǎn)是值得我們尊敬的,因?yàn)樗蛭覀冋故玖俗罡哔F的自信。

  我們的人生總是在無(wú)止境地追求中,或許我們的路上滿(mǎn)是坎坷和荊棘,但只要我們用一顆充滿(mǎn)自信的心去面對(duì),我們總會(huì)成為勝利者。

老人與海讀書(shū)心得14

  “茫茫大海上,只有一位老人在此前行,他遇到了數(shù)不清的磨難,卻一一克服……”這是讀完《老人與海》這本書(shū)所看到的畫(huà)面。

  《老人與!肥且槐練v險(xiǎn)小說(shuō),講的是:一位老人到大海中去打魚(yú),卻不幸迷失了方向,他一個(gè)人在海上漂泊,可是天氣環(huán)境又與他抗?fàn),他在海上抓到了一條他從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此之大的.金槍魚(yú),老人歷經(jīng)千辛,把他掛在船頭,這是又有一只鯊魚(yú)前來(lái)掠奪他的戰(zhàn)利品,雖然老人已經(jīng)竭盡全力,但是大魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃了,同時(shí)他也找到了回家的路……

  雖然這位老人捕捉到的大魚(yú)被鯊魚(yú)吃了,只剩下了魚(yú)脊,但是我不得不佩服這位老人,獨(dú)自一人在海上流浪,卻能如此鎮(zhèn)定和堅(jiān)強(qiáng),敢于海上霸主鯊魚(yú)做斗爭(zhēng),及使最后失敗了,也知道了自己曾經(jīng)努力過(guò),曾經(jīng)奮斗過(guò)。

  其實(shí)我們?nèi)松惨粯,雖然有時(shí)候你一直在努力,一直在為一個(gè)目標(biāo)而進(jìn)發(fā),但這不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有狂風(fēng)將你吹入深谷,即使最后失敗了,你依舊是令人尊重的人。我們需要記住,失敗不一定是件壞事,有時(shí)他能讓你明白人生的真諦。

  至今我重新拿起《老人與海》這本書(shū),我依然沉浸在無(wú)限的冒險(xiǎn)之中。

老人與海讀書(shū)心得15

  這個(gè)寒假,我讀了一本書(shū)叫《老人與!愤@本書(shū)主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚(yú).有一次他掉到了一條大魚(yú),但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú).老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了.結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架.

  在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步.魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸.”是啊!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)?

  老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的`磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng).老人也說(shuō)過(guò)醫(yī)生令我最難忘的話(huà):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他.”當(dāng)你碰到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲.毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母.”

  我們碰到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說(shuō)的:“你若失去了金錢(qián)—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了.”

  現(xiàn)在我們努力起來(lái),他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們個(gè)個(gè)人吧!

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