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魯濱遜漂流記讀后感小學(xué)作文600字

時(shí)間:2020-12-10 11:23:50 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

魯濱遜漂流記讀后感小學(xué)作文600字

  魯濱遜漂流記是由笛福晚年時(shí)代創(chuàng)作的一部小說。下面yjbys小編跟大家分享幾篇魯濱遜漂流記讀后感范文,以供參考!

魯濱遜漂流記讀后感小學(xué)作文600字

  魯濱遜漂流記讀后感范文一

  《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說之父”丹尼爾·笛福晚年時(shí)代創(chuàng)作的一部小說。他塑造的魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級(jí)的代表人物,一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質(zhì),像勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧和熱愛勞動(dòng),并使他具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者的所應(yīng)有的實(shí)干精神,宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)取W髡哂蒙け普娴募?xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境,使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。

  拜讀這部小說后,我不僅對(duì)作者獨(dú)特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆,更對(duì)魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。我深刻體會(huì)到,魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷,與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵,不經(jīng)歷風(fēng)雨,沒愛過生活的磨勵(lì),根本無法體會(huì)到幸福生活來之不易。成天安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,只會(huì)空談理想,缺乏認(rèn)真扎實(shí)的奮斗精神。

  在學(xué)習(xí)中,我常遇到一些困難,但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險(xiǎn)阻相比,是微不足道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡,我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢?讀過樣一個(gè)富有冒險(xiǎn)精神的英雄的傳奇生涯后,我深深的被一個(gè)英雄頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從現(xiàn)在起,我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,以積極向上的心態(tài)面對(duì)美好生活。

  魯濱遜漂流記讀后感范文二

  我早就聽過魯濱遜的故事。終于,爸爸買來了《魯濱遜漂流記》。我?guī)缀跏且豢跉獍阉x完。魯濱遜在荒島求生的`傳奇故事就像電影一樣,在我的腦海里留下深深的印記。

  魯濱遜是英國(guó)約克市的一位航海家。一次,他不小心流落到一個(gè)無人的荒島上。但是,他并不絕望。為了生存,他搭建房屋、制作各種生存工具和設(shè)施,甚至種植莊稼。

  在荒島上,他解救了土著人“星期五”,喂養(yǎng)了小鸚鵡“波爾”,他教會(huì)了“星期五”文字、設(shè)計(jì)、種糧食、做面包,把他培養(yǎng)成自己的忠實(shí)衛(wèi)士。在艱苦的環(huán)境下,他樂觀向上的精神給我印象最深。

  長(zhǎng)時(shí)間的荒島生活,沒有讓魯濱遜對(duì)生活失去信心,他在積極地為順利離開荒島做著不懈的努力。

  終于,機(jī)會(huì)來了。有一天,幾個(gè)西班牙人帶著一群水手押著一位船長(zhǎng)和他的兩個(gè)仆人來到了荒島,魯濱遜帶著“星期五”機(jī)智勇敢地打敗了壞人、救出了船長(zhǎng),最終引開了敵人,奪下大船,回到了家鄉(xiāng)。

  我們每個(gè)人都會(huì)有遇到困難的時(shí)候。

  我有時(shí)候在做奧數(shù)題時(shí),會(huì)因?yàn)榻獠怀鰜矶,甚至想放棄。但是,想到魯賓遜在荒島的經(jīng)歷,我就會(huì)想,我們小學(xué)生雖然作業(yè)多,但是,比起魯濱遜所遇到的困難簡(jiǎn)直是不值一提。

  外公常對(duì)我說:“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”真的是這樣!我們只要能堅(jiān)持不懈地努力,就沒有什么困難可以擋住我們。

  成功貴在堅(jiān)持。

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