中學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的中學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感1
《魯濱遜漂流記》英國(guó)文學(xué)家笛福寫(xiě)的一本膾炙人口的故事，講的是魯濱遜乘著一艘船出海，遇到了一個(gè)風(fēng)暴，船上的人都死了，就魯濱遜活了下來(lái)，魯濱遜在島上遇見(jiàn)了食人族、小山羊、鸚鵡……學(xué)會(huì)了種植小麥，制作粗糙的面包，雖然不好吃，但至少可以填飽肚子，魯濱遜救下了一個(gè)奴隸，那天正好是星期五，便給奴隸取名“星期五”他教會(huì)了奴隸如何說(shuō)話，奴隸也告訴魯濱遜他們那的習(xí)俗。最后，魯濱遜帶著“星期五”乘著一艘船，離開(kāi)了孤島，回到了英國(guó)。
魯濱遜的生存能力令我驚嘆不已，如果我被趕到那里，肯定活不過(guò)五天就死了，魯濱遜的樂(lè)觀心態(tài)也讓我驚嘆不已，面對(duì)強(qiáng)大的精神壓力，他不畏艱辛，活了下來(lái)，在孤島上活了二十二年。他還救了一個(gè)將要被吃掉的奴隸，也可見(jiàn)他的善良。
我最喜歡的是書(shū)中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身可怕一萬(wàn)倍。”頭頂著一個(gè)草帽，背上背著一個(gè)簍子，掛著一把鳥(niǎo)槍……這就是我心中的魯濱遜。也讓我成為了一個(gè)勇敢的人。
學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在逆境中活下來(lái)。
中學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感2
“永不放棄！永不放棄有兩個(gè)原則，第一個(gè)原則是：永不放棄，第二原則是當(dāng)你想放棄時(shí)回頭看第一個(gè)原則：永不放棄!”這是丘吉爾在一次劍橋大學(xué)的畢業(yè)典禮上所講的話，也是我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后最大的感想。
《魯濱遜漂流記》講述了這樣一個(gè)故事：在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，很不幸，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。他從昏迷中醒來(lái)，在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了不懈的斗爭(zhēng)。他一開(kāi)始絕望過(guò)，但他后來(lái)又挺了過(guò)來(lái)。他依靠自己的雙手和智慧，進(jìn)行創(chuàng)作和耕作，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于有了自己的房子，農(nóng)場(chǎng)，牧場(chǎng)，還有一群可愛(ài)的動(dòng)物。他還救了一個(gè)要被吃掉的人，由于那天是星期五，所以他給那個(gè)人取名為“星期五”。
魯濱遜在如此艱苦，如此險(xiǎn)惡的環(huán)境中還能挺下去，并且能夠成功回國(guó)。相比之下，我們平常遇到的困難又算得了什么？記得在上小學(xué)的時(shí)候，在一次休息日，我媽媽給我布置了一張奧數(shù)試卷讓我完成。我一開(kāi)始自信滿滿，但是一看到試卷，我就像泄了氣的氣球似的。前面5題我竟然全部都不會(huì)！我不禁開(kāi)始感到十分的煩躁和不耐煩，但我漸漸地平靜了下來(lái)，我想：這點(diǎn)困難算什么，比這個(gè)更具有挑戰(zhàn)性的困難還有成千上萬(wàn)，如果這點(diǎn)小事都克服不了的話，那我將來(lái)還如何面對(duì)各種各樣的大風(fēng)大浪呢？想到這里，我就靜下心來(lái)，慢慢的去做。奇怪！剛才看上去十分難的題目，現(xiàn)在似乎也沒(méi)有那么難去思考了！等到媽媽下班回家，進(jìn)行批改，我竟然得了87分，還是很好的，畢竟上面都是一些奧數(shù)題��！
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，是的，只要努力，這個(gè)世上沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難，沒(méi)有到達(dá)不了的理想彼岸。面對(duì)困難，只有勇于面對(duì)，努力拼搏，才有戰(zhàn)勝它的希望。
中學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感3
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存�！濒敒I遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過(guò)程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋�(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。
如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲覜](méi)有自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。
中學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感4
對(duì)于《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，大家一定都不陌生吧。尤其是在這學(xué)期的語(yǔ)言課本上竟也出現(xiàn)了一篇由楊紅嬰阿姨所寫(xiě)專(zhuān)門(mén)介紹《魯濱遜漂流記》的文章之后，全班更是每個(gè)人都把這本書(shū)讀了一遍。
我以前便讀過(guò)這本書(shū)，在全班的帶動(dòng)之下，我也不由得重讀了一遍，再一次去品味一本好書(shū)的芬芳之氣。
小說(shuō)主人公魯濱遜酷愛(ài)海上冒險(xiǎn)，在一次旅行中，他意外地因?yàn)闉?zāi)禍而漂流到一個(gè)島上，借助從沉船上漂下來(lái)的一些工具，他開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的荒島生活。
在荒島上，魯濱遜不僅無(wú)人幫助，還要面臨不時(shí)出現(xiàn)的食人野人。但是，魯濱遜卻撐下來(lái)，甚至養(yǎng)了羊，種了田，蓋起了房子。再后來(lái)，魯濱遜出手搭救了一位野人，取名為星期五。二人便開(kāi)始了島上生活。
又過(guò)了幾年，一條英國(guó)商船來(lái)到了小島，二人終于回到了屬于他們的世界。
再次讀完這本書(shū)后，我不由更加佩服起了魯濱遜，他在荒島之上，無(wú)一人幫助，可為無(wú)依無(wú)靠，卻依然能闖蕩出一翻天地。而我們是怎樣呢？
我們從一生下來(lái)便是家里的掌上明珠，家長(zhǎng)對(duì)我們是放手里怕摔著，放嘴里怕化了，是家里的小皇上、小公主。我想過(guò)，如果把我放入荒島，別說(shuō)36年了，就是十年，不，一年，不 ，一天都不行。但是，只要我們努力，就一定能靠自己創(chuàng)出一片天地。
我們這一些少年，正是祖國(guó)20年后的棟梁，所以，我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜自強(qiáng)不息的精神。但是，現(xiàn)在卻有許多青少年面對(duì)一點(diǎn)小困難便自暴自棄，這行嗎？20年后的祖國(guó)，可等著我們?nèi)ソㄔO(shè)哪。
所以請(qǐng)記住這句話：一切靠自己的人，才是最偉大的人。
中學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感5
你讀過(guò)，《魯濱遜漂流記》嗎?如果沒(méi)有，就聽(tīng)我說(shuō)吧！
魯濱遜和同伴來(lái)到非洲，可途中遇到了暴風(fēng)雨。他們當(dāng)中只有魯濱遜一個(gè)人到了荒島上。在荒島上，魯濱遜和饑餓、孤獨(dú)、病魔做斗爭(zhēng)，為了生存，他創(chuàng)造了很多東西：雨傘、奶酪、面包、柳條編的筐子和陶器等生活用品。最后他又和野人“星期五”相遇，生活了很長(zhǎng)時(shí)間。終于，有船來(lái)了，可是那里的船員叛亂，他們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的戰(zhàn)斗，最終勝利了，魯濱遜乘著船離開(kāi)了荒島。
聽(tīng)了我說(shuō)的魯濱遜的事跡，你肯定認(rèn)為他是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人，到了荒島還能夠生活下來(lái)。是啊，想想看，在荒涼的小島上，他孤身一人，幾次面臨死亡的考驗(yàn)，都沒(méi)有放棄求生的欲望。他是在和死亡與孤獨(dú)較量，他是在創(chuàng)造新生活新希望。
讀了《魯濱遜漂流記》你會(huì)從他的身上英勇頑強(qiáng)、不怕困難、不屈不撓的男子漢氣慨；你能從他身上感受到人類(lèi)偉大的創(chuàng)造力和生命的燦爛。
雖然他漂流到荒島生活，可他卻沒(méi)有因?yàn)樵诨膷u上而放棄生命，自暴自棄，而是頑強(qiáng)地活了下來(lái)，這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)么？
如果你沒(méi)看過(guò)《魯濱遜漂流記》，那就趕快看看吧！
中學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感6
這個(gè)暑假我又看了一遍《魯濱遜漂流記》，我知道“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我要把書(shū)煮熟。
這本書(shū)的作者是被譽(yù)為“小說(shuō)之父”的笛福。書(shū)中的主人公——魯濱遜，為了完成自己的夢(mèng)想離開(kāi)了家，開(kāi)始了遠(yuǎn)游四海的夢(mèng)想，他坐船穿越了大西洋和太平洋。最后，這條船經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的險(xiǎn)情，船中只有魯濱遜一人奇跡般地活了下來(lái)。他找到了一座荒無(wú)人煙的孤島，他在那堅(jiān)強(qiáng)的生活了28年，最后回到了自己的國(guó)家。
為什么他會(huì)這樣堅(jiān)強(qiáng)地活下去呢？我想應(yīng)該是他對(duì)生活的熱愛(ài)，擁有堅(jiān)定信念。在這28年間，魯濱遜靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、聰明的頭腦，克服重重困難。他從只會(huì)吃烤肉到會(huì)做面包；從只會(huì)在野外找地方住到能搭造房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的安樂(lè)窩。
讀完這本書(shū)時(shí)，我想，要是當(dāng)時(shí)是我，我會(huì)怎樣？等著時(shí)間慢慢流失；在我奄奄一息的時(shí)候，苦苦哀求野獸不要將我吞食？算了算了，那還是直接跳海吧，讓死亡來(lái)得干脆點(diǎn)！是的.，我什么都不會(huì)，我扛不動(dòng)槍?zhuān)埠ε芦C物，更不用說(shuō)狩獵了；及時(shí)有現(xiàn)成的東西可以烤，那怎么劈柴，怎么烤火？我更不會(huì)發(fā)明什么利器，也沒(méi)有力氣砍樹(shù)，更談不上打窩了。哎！這樣的我，流落到孤島，能活幾天？即使我好命，喝喝海水，多活了幾天，那沒(méi)人講話，也準(zhǔn)會(huì)憋死！魯濱遜他樂(lè)觀向上、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，讓我肅然起敬！
由此，我想起了暑假里我和幾個(gè)朋友在高樓里玩，我們走進(jìn)電梯，想去六樓，就在電梯門(mén)關(guān)閉時(shí)，突然“啪”的一聲，電燈突然停了，里面一片漆黑。我不禁想起了恐怖片里的畫(huà)面：一個(gè)飄著白色長(zhǎng)發(fā)的女鬼站在你的身后，一下就把你給殺了。一想到這，我就直發(fā)抖，直冒冷汗。這時(shí)我想起了魯濱遜面對(duì)恐懼時(shí)的冷靜和勇敢，我也變得信心滿滿，我堅(jiān)定的和朋友們說(shuō)：“不要怕！我們一定會(huì)得救的！”過(guò)了半分鐘，燈亮了，電梯門(mén)也開(kāi)了。我們終于得救了！
魯濱遜告訴我們，任何時(shí)候不要放棄希望，因?yàn)樯系墼诮o你關(guān)上希望之門(mén)時(shí)，還會(huì)在給你開(kāi)啟另外一扇希望之門(mén)，但那扇希望之門(mén)需要你堅(jiān)強(qiáng)努力地去打開(kāi)！
中學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感7
“那一切的事情，還有那十多年里，我自己新的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和那些經(jīng)歷中一段段非常驚人的情節(jié)，我以后也許會(huì)再來(lái)敘述的�！钡竭@里，我已經(jīng)讀完了《魯濱遜漂流記》，我深深地被故事中的主人公魯濱遜所震撼。魯濱遜，他堅(jiān)貞不屈，堅(jiān)韌不拔，擁有著與常人不同的精神和品質(zhì)。
魯濱遜的勤勞肯干超過(guò)常人。憑個(gè)人的力氣，如何把破船上的東西往島上搬呢？但是他終于想出了辦法搬東西，而且在天氣好的時(shí)候，把船一塊一塊搬到岸上來(lái)。他沒(méi)有坐失時(shí)機(jī)，所以當(dāng)破船終于被風(fēng)暴摧毀時(shí)，他心平氣和，因?yàn)樗麤](méi)有偷懶。這樣，魯濱遜用自己的雙手憑著勞動(dòng)的熱情，豐富了他的物質(zhì)生活和精神生活。
魯濱遜具有堅(jiān)韌不拔的精神超過(guò)常人。“我的脾氣是只要決心做一樣事情，不成功不放手”，他的這句話令我記憶深刻。他的條件很差，不僅沒(méi)有助手，工具不全，還缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都很費(fèi)力，即使做一塊木板也要四十二天。有時(shí)，他做的事情都是白費(fèi)力氣，但他總結(jié)了失敗的教訓(xùn)又重新開(kāi)始。他的特點(diǎn)是，做任何事情都不灰心。他在與自然斗爭(zhēng)的過(guò)程中，改變了自己的處境。
魯濱遜是堅(jiān)貞不屈的，堅(jiān)韌不拔的，堅(jiān)持不懈的，擁有超強(qiáng)毅力的人，他的精神和品質(zhì)遠(yuǎn)超于常人。我也要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神與品質(zhì)，成為一個(gè)不凡之人。
中學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感8
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事后，我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存�！濒敒I遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱遜同困境對(duì)抗的過(guò)程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋�(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。
看著魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神，更使我重新燃起了對(duì)生活的熱愛(ài)之火。
生活就像是一幅畫(huà)，有的人畫(huà)出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何，全取決于作畫(huà)人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求，對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會(huì)去輕生，多么愚昧的舉動(dòng)啊。想想魯濱遜，他為了生存下來(lái)，回到正常的社會(huì)中去，一直堅(jiān)持不懈地拼搏著。而對(duì)于那些人們，我不知他們領(lǐng)悟到了什么。生活中是存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì)，那我們才會(huì)得到更多。
我崇尚著我的航天生活，我熱愛(ài)我的航天生活，我要用我笨拙的筆去畫(huà)出一張最美的人生！
中學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感9
這幾天，我又捧起了《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜出洋遠(yuǎn)行時(shí)，船翻了，只有他一人幸存下來(lái)，流落荒島。他在島上建房定居、養(yǎng)牧種植、救了野人“星期五”。最后在發(fā)生叛亂的船只上，救出船長(zhǎng)，回到英國(guó)。
在這本書(shū)中，我深深地佩服魯濱遜。他通過(guò)自己在實(shí)踐中獲得的豐富知識(shí)、技能，在荒島上克服重重困難，適應(yīng)了島上的生活，生存了28年2個(gè)月19天�？梢�(jiàn)擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能，是生存的基礎(chǔ)。
生活中，也是這樣。四年級(jí)時(shí)我們進(jìn)行了為期一周的“生存訓(xùn)練”，在活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了游泳。起初，我們先學(xué)習(xí)游泳的基本動(dòng)作。教練邊做動(dòng)作，邊講解，我也跟著樣學(xué)了起來(lái)，身體俯臥在水面，雙手并攏伸直，兩臂像船槳一樣對(duì)稱(chēng)向兩邊劃水。腳同時(shí)像青蛙一樣不停地蹬。就這樣，我在游泳池里游了起來(lái)。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘······四肢發(fā)軟了，在岸邊休息一會(huì)兒繼續(xù)游；口渴了，喝口水繼續(xù)游······在五天的強(qiáng)度練習(xí)下，我終于學(xué)會(huì)了游泳。此外，在生存講座中，我知道了救助電話，如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震、海嘯等突發(fā)情況，如何在他人溺水時(shí)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救。有了這些知識(shí)和技能，我再也不怕應(yīng)對(duì)特殊情況了。
無(wú)獨(dú)有偶，在20xx年5月12日，四川發(fā)生了8·0級(jí)的地震，傷亡人數(shù)多達(dá)44萬(wàn)。再看到沿海國(guó)家“日本”，卻頻頻發(fā)生地震，但幾乎次次都沒(méi)有人傷亡。由此可見(jiàn)，日本人的自救能力極強(qiáng)，但中國(guó)人卻不會(huì)自救，不知道如何應(yīng)對(duì)災(zāi)害，進(jìn)行安全逃脫。說(shuō)明了解自救常識(shí)，學(xué)會(huì)豐富的技能，是十分重要的！
豐富的經(jīng)驗(yàn)，為魯濱遜的生存奠定了基礎(chǔ)，所以只有在實(shí)踐和學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和技能，才能在人生的道路上生存下去！
中學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感10
《魯濱遜漂流記》主要寫(xiě)的是主人公——魯濱遜.克魯伊茨內(nèi)在一次航海中，魯濱遜所乘的船觸礁沉了，船上的水手和船長(zhǎng)都被淹死了，唯獨(dú)魯濱遜活了下來(lái)。他被海浪卷上了一個(gè)荒島的沙灘。之后，他自己動(dòng)手建房，制造工具，野外打獵，采摘水果，圈養(yǎng)山羊……還從野人手中救出了一個(gè)野人，取名“星期五”，教化他，把他作為自己的奴仆。之后他們救了一位船長(zhǎng)，成功回到了英國(guó)。
在我眼里，魯濱遜是一位樂(lè)于助人的水手。他在一幫野人的手中救了一個(gè)俘虜，因?yàn)槟翘焓切瞧谖�，所以給那個(gè)野人取名為“星期五”，從那以后，“星期五”就成為了他最忠誠(chéng)的奴仆和伙伴，甚至還教會(huì)了他英語(yǔ)。不久，他又帶著“星期五”在一群食人族中救回了幾個(gè)白人俘虜，與他們一起在島上生活，一起種耕養(yǎng)田。最后，他們救了一位船長(zhǎng)，回到英國(guó)。
回想我們生活的種種事件：一位小女孩摔倒在馬路上，不僅沒(méi)人扶她起來(lái)，還有許多的車(chē)輛從她身上壓過(guò)；一位老大爺騎自行車(chē)被年輕人撞倒了，那年輕人不僅沒(méi)道歉，還誣賴?yán)蠣敔斪驳剿�，自己受傷了……如果人人都能夠像魯濱遜一樣向那些人伸出手，那么世界就會(huì)變得更加友愛(ài)。
同時(shí)我還懂得了，一個(gè)人不論何時(shí)何地，不論遇到多大困難，都不能被困難所打倒，或者逃避困難，一定要克服困難，始終對(duì)生活充滿信心，保持著樂(lè)觀積極、從容向上的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)，只有這樣才能獲得勝利。
中學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感11
自從讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我變得樂(lè)觀開(kāi)朗，也漸漸學(xué)會(huì)如何生存。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講了有個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人在一次航海中不幸遇險(xiǎn)，流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，與世隔絕。但他并沒(méi)有因?yàn)榄h(huán)境惡劣和吃食困難而放棄，而是積極地面對(duì)困難，想盡辦法去解決困難，使自己的生活變得更舒適。過(guò)了28年之后，他終于獲救，再次回到了文明社會(huì)。
剛開(kāi)始看到這本書(shū)時(shí)，我真替魯濱遜感到難過(guò)。本來(lái)好好的一個(gè)人，而且還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么世面，突然就遇到了這么大的風(fēng)險(xiǎn)，我還真擔(dān)心魯濱遜會(huì)承受不了，在憂郁中死去�？墒强吹胶髞�(lái)，我的心情開(kāi)始興奮了。
原來(lái)魯濱遜并沒(méi)有像我想的那樣悲觀，而是頑強(qiáng)地生存下來(lái)，不懈地和大自然作斗爭(zhēng)。我被魯濱遜樂(lè)觀的態(tài)度感動(dòng)了，如果換作是我流落在這么一個(gè)荒島，可能早已怨天尤人，在憂愁中等待時(shí)間的逝去。我真替自己感到羞恥。帶著滿懷的好心情，我又繼續(xù)看了下去。我真的被他震憾了！魯濱遜竟然能在荒島上吃上豐富的大餐！這是多么讓人驚訝�。∷梢韵硎苓@些美味的食物，并不是碰巧找到的，而這完全是靠他自已勞動(dòng)才能享受的！想到平時(shí)，我連洗件衣服都不會(huì)，常要媽媽左忙忙右忙忙，還累得滿頭大汗。一想起這些，我就不禁羞紅了臉，我真對(duì)自己的懶惰感到后悔。讀到最后，我才知道魯濱遜獲救，再次回到了文明社會(huì)。讀到這里的時(shí)候，我激動(dòng)得流下眼淚，心情再次興奮起來(lái)。其實(shí)，我一直都想對(duì)魯濱遜說(shuō)：“魯濱遜叔叔，恭喜你回到了英國(guó)！你在荒島上的積極樂(lè)觀、機(jī)智勇敢讓我感觸良深，你的樂(lè)觀更是讓我欣賞不已，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，繼承你的樂(lè)觀態(tài)度，快樂(lè)地去享受人生�！�
讀完整本書(shū)，我獲得了很多新知識(shí)，同時(shí)也就讓我明白了這樣一個(gè)道理：面對(duì)困難不要畏懼，要懷著樂(lè)觀的態(tài)度去勇敢地克服困難，這樣才可能獲得成功。
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