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六年級魯濱遜漂流記讀后感600字左右（通用25篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的六年級魯濱遜漂流記讀后感600字左右，希望對大家有所幫助。
六年級魯濱遜漂流記讀后感600字左右 1
“我學(xué)會了多看自己生活的光明面，少看生活中的黑暗面;多想自己得到的享受，少想所缺乏的東西�！薄遏斮e孫漂流記》曾這樣寫到。在西方，這部小說曾建議每個成長中的青少年都應(yīng)該閱讀，它的作者就是十八世紀(jì)被稱為歐洲的“小說之父”——丹尼爾.笛福。
在這個停課不停學(xué)的假期里，我便細(xì)細(xì)品讀了這本《魯賓孫漂流記》故事主要講了：出生于商人之家的魯賓孫不甘于像父親那樣平庸的`度過一輩子，一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活私自離家出海航行，去實現(xiàn)遨游航海的夢想。一次航行，船只被風(fēng)暴打翻，魯賓孫一人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，然后在那里度過了28年孤獨的時光。
如果我是他，當(dāng)獨自一人置身于荒島之上，我不會像他勇敢嗎?不，面對突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣積極自救;如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)航行嗎?不，面對充滿困難和挫折的生活，我沒那么勇氣與自信;如果是他，當(dāng)遇到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣站起來同他們戰(zhàn)斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們不要發(fā)現(xiàn)我……
魯賓孫曾經(jīng)說過：“我的脾氣是要決心做一件事，不成功是不會放手的�！蔽乙M全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死;只要我還能站立，我就不肯倒下……他沒有工具，做的一些事情都是白費力氣，連做一塊木板都要四十二天，但他從來不灰心意冷，總能吸取一次又一次失敗后的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了回報，他最后有船，有面包吃，有種植園，有牧場……
讀完這本書，我從魯賓孫身上學(xué)到了做事要堅持不懈，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)。人生不會總是一帆風(fēng)順，關(guān)鍵是遇到挫折時要有樂觀積極的態(tài)度，用飽滿的精神奮斗到底，勇敢的面對困難、克服困難，才能成功。
六年級魯濱遜漂流記讀后感600字左右 2
靜謐的夜晚，我坐在小書桌旁，輕輕地合上《魯濱遜漂流記》這本書，魯濱遜那勇敢、堅強、樂觀的形象在我的腦海里縈繞，感動與敬佩在心頭揮之不去。
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福寫的。這本書主要講了在一次航海中，魯濱遜所坐的船因為遭到了狂風(fēng)暴雨的襲擊，他流落到了一個無名島上僥幸生存下來，面臨重重危險他堅強、樂觀，在荒島上生存了28年，在一次偶然的機會回到了故鄉(xiāng)。
合上這本書，魯濱遜在無名島上頑強生存的場景仍然時不時浮現(xiàn)在我的腦海中。這不由得讓我想起了之前發(fā)生的一件事。有一次，爸爸給我買了輛自行車，剛開始我心想：學(xué)騎自行車這也太簡單了吧。結(jié)果一騎上去收起腳，“撲通”一聲馬上摔下來！又試了一次還是摔了，正當(dāng)想放棄時，腦海里浮現(xiàn)出了一幅魯濱遜戰(zhàn)勝困難的`情景。心想：魯濱遜遭遇那么大的困難都沒有放棄，我也不能放棄！于是，我就請教了爸爸：“爸爸，要怎么樣才能騎好自行車呢？”爸爸說：“其實很簡單，主要是保持好平衡，然后眼睛看著前面，控制好車頭這樣就行了�！甭犃税职值脑�，我恍然大悟，照著爸爸的方法，我不斷地練習(xí)，不斷地吸取失敗的教訓(xùn)。雖然還是摔了很多次，但我勇敢面對，沒有放棄。最后，我終于學(xué)會了騎自行車！
讀完這本書，我深深地領(lǐng)悟到：雖然我們不可能像魯濱遜那樣身處險境，但在日常生活中，我們同樣要堅強、勇敢地去面對困難，練就生存的本領(lǐng)，學(xué)會自力更生，要始終保持一種積極向上的樂觀心態(tài)，只有這樣我們才能像魯濱遜那樣成為一個生活的強者。
六年級魯濱遜漂流記讀后感600字左右 3
書，是我們走向成功彼岸的法寶，是滋潤土地的雨露，更是激發(fā)人生智慧的老師。濃濃的書香，總能讓人沉浸其中。而一本本好書更是我們必讀的。最勵志的.書肯定是《魯濱遜漂流記》莫屬了。
一次偶然的原因我得到了《魯濱遜漂流記》一書，我越看越入迷。接下來我就簡單的給你們介紹一下這本書的主要內(nèi)容吧；一位英國的青少年從小喜歡航海，而這位青少年就是魯濱遜。他曾經(jīng)三次離家出走去遠(yuǎn)航。而這一次他又懷著遠(yuǎn)大的志向去四海冒險，魯濱遜告別了難舍難分的家人踏上了漫長驚險的航海旅程。他穿過了大西洋和太平洋，在這其中，經(jīng)歷了無數(shù)的坎坎坷坷、曲曲折折，但都被他戰(zhàn)勝了。接著他又開始踏上了航海之路。
有一次他在大海中航行，遇上了狂風(fēng)暴雨，雨連續(xù)下了幾天幾夜，像潑，像倒。在海上魯濱遜和狂風(fēng)暴雨進行了不屈不饒的斗爭，他們整整堅持了很多天，后來他所在的船終于遇難了，船上除了他之外所有的人都死亡了，而他卻奇跡般的活了下來，隨著海水飄到了一個荒無人煙的孤島上。一開始他絕望了，是無比的泄氣。后來他從絕望中得到了生活在孤島28年。魯濱遜開始了勞作生活。開拓荒地，馴養(yǎng)一些家禽，打獵野獸，用皮當(dāng)衣服種殖稻谷和小麥。年復(fù)一年日復(fù)一日與孤獨為伴。到了28年他終于回到了家鄉(xiāng)。
魯濱遜他是一位勇敢的人，挑戰(zhàn)各種困難。魯濱遜雖然是作者幻想的但是多少人為他的舉動而變得勤勞勇敢。而我們更應(yīng)該這十幾個學(xué)年改變自己，使自己也要像魯濱遜一樣不退縮，哪怕絕望過。
六年級魯濱遜漂流記讀后感600字左右 4
《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國的著名作家丹尼爾迪福的精心杰作之一。讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大而令我望而生畏的形象時時浮現(xiàn)在我的腦海里。他就是勇敢的探險者、航海家——魯濱遜，他憑借著堅強不屈的毅力和永不放棄的精神，最終實現(xiàn)了自己的航海夢。
書中的主人公魯濱遜是一位英國水手，他的父親是一位有名的德國富商，一直過著平靜的生活，可是，魯賓遜卻想要出海經(jīng)營，見識一下傳奇的大陸�？上С龊２焕�，不久就遇上了暴風(fēng)雨，險些丟了性命，也許是命不該絕，魯濱遜漂流到了一個荒蕪人煙的孤島上。為了生存，他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來。他依靠自己的'雙手和智慧，利用槍和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在這樣不知不覺中，二十八年過去了，在一次偶然，魯濱遜遇到了受難的英國船，經(jīng)歷了種種曲折后，他終于回到了祖國。
讀了這本書后，我由衷地敬佩魯濱遜，他竟然只依靠兩支槍和其他幾樣雜物，在一個荒島上過了二十八年，還把他的領(lǐng)地治理得井井有條，真是不可思議!在那樣惡劣的情況下，他頭腦清醒，既沒有對生存失去希望，還考慮到了野外的危險、惡劣，并且憑借自己的雙手建立起了自己心中的王國，他在逆境中鍛煉了自己，是那樣勇敢，魯賓遜的精神值得我們學(xué)習(xí)!
讀了這本書，我知道了當(dāng)一個人遭遇不幸時，他應(yīng)該考慮到其中所包含的幸運的一面，好的一面，同時也應(yīng)當(dāng)考慮到更壞的情況，這樣才能更好地面對自己的處境。在未來的人生道路上，我們應(yīng)該像魯賓遜一樣，臨危不懼，勇敢、堅強的去面對重重困難!
六年級魯濱遜漂流記讀后感600字左右 5
暑假中，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，深有感觸。它告訴我們一個道理：未經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹！
書中的魯濱遜從小熱愛航海，可不幸的是，在一次航海途中，他遇到很多險情：強勁的暴風(fēng)雨，船被打翻……所有船員中只有他幸免于難，他流落到了一個孤島上。但他憑著自己驚人的毅力和勇氣，戰(zhàn)勝了絕望，不再悲觀，失敗時不再灰心。在荒島上，他漸漸學(xué)會了生活，種植糧食、修建房屋、制造家具、馴養(yǎng)家禽……把原來的荒島變成了欣欣向榮的.家園，過上了舒適的田園生活。
我懷著激動的心情讀完了這本書，心情久久不能平靜，這本書里面的曲折離奇、跌宕起伏的故事情節(jié)深深地吸引著我，鮮活的人物形象震撼了我的心靈。我陷入了沉思：剛到荒島時，魯濱遜碰到了種種艱難，但他并沒有消沉，反而用勇敢、智慧、理性、勤勞、堅強去面對，最終取得了成功。未經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹��！這讓我想起了現(xiàn)實中的我們。
現(xiàn)代社會我們中間的許多人都是獨生子女，家長視他們?yōu)檎粕厦髦�，連簡單的家務(wù)活也不讓孩子們?nèi)プ�，天天總是對自己的孩子說：“你好好讀書就行了，做家務(wù)會浪費時間的！”讀書固然重要，但也要培養(yǎng)孩子獨立自主、臨危處理問題的能力。試想一想，在荒無人煙的孤島上，如果你什么都不會做，根本無法生存。想到這些，我不禁反問自己：如果我像魯濱遜那樣遇到困難，我也能鎮(zhèn)定自若，戰(zhàn)勝困難嗎？恐怕不行，我連洗衣服都笨手笨腳的，更別說這些了！面對突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣自力更生，因為我沒有魯濱遜那樣的能力。所以從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該努力去培養(yǎng)個人的各方面的能力，哪怕只有一點點進步，也堅決不放棄，想辦法克服困難，戰(zhàn)勝自我，提升自己獨立自主的能力，憑自己的雙手創(chuàng)造財富。
當(dāng)我合上書時，滿屋子飄蕩著魯濱遜勇于向困難挑戰(zhàn)、打不垮、壓不彎的精神，作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該向書中主人公魯濱遜學(xué)習(xí)，在人生的旅途中，勇于前進，勇于挑戰(zhàn)，勇于探索，永不放棄！
六年級魯濱遜漂流記讀后感600字左右 6
近期，我讀了一本書叫《魯濱遜漂流記》。書中內(nèi)容讓我受益匪淺。
它主要講了魯濱遜喜歡航海歷險，放棄了他安逸的生活，背著家人出海了。在一次航海中，不幸發(fā)生海難，船上的人除了魯濱遜以外，全部遇難。魯濱遜來到了魯濱遜來到了荒島上。魯濱遜想：“這里要是有野獸，我該怎么辦？只有我一個人，孤零零的！”他空想了一會，有振作了起來。他要在這荒島上生存下去，那只擱淺的大船被潮水沖到了巖石附近，他便上去搜尋物資，建造了住所，開始了新的`生活。
一段時間后，魯濱遜開始馴養(yǎng)山羊。這樣他可以天天吃羊肉，喝羊奶了。他又發(fā)現(xiàn)墻角奇跡的長出了幾根大麥，經(jīng)過第一次播種，那些種子無限被糟蹋掉了。魯濱遜沒有放棄，堅持反復(fù)播種那最好，終于吃到了自己種出來的大麥。他的日子還過得不錯。有一回，他發(fā)現(xiàn)一群野人乘木舟來到島上準(zhǔn)備殺掉另外兩個野人吃掉，個被殘忍殺害，另一個則掙扎逃跑。魯濱遜打死那兩個追殺者，救下了逃跑的野人，給他取名為“星期五”星期五是魯濱遜忠誠能干的好朋友他很快的學(xué)會了說英文、使槍、穿衣、干活。之后他們就加了叛亂，船上的船長回到了英國。
魯濱遜在這島上生活了20多年呀！他那驚人的毅力、努力與堅持最后創(chuàng)造了生命的奇跡！這本書讓我明白了，無論多大的困難，只要堅持不懈，堅定信心就可以在困境中得到希望�！皥猿帧边@簡單的詞語，是多么的鏗鏘有力，讓人深感其間強大的毅力。這種精神比寶石珍，比金子堅。堅持，它是苦楚的；因為它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨呀！堅持，它又是甘甜的，它最后收獲了多么碩大的果實呀！只要堅持，便可以迎來勝利的曙光！
學(xué)習(xí)也一樣，我們要堅持努力學(xué)習(xí)，天天向上！
六年級魯濱遜漂流記讀后感600字左右 7
開學(xué)初，我從學(xué)校借了一本十分吸引人的書，那就是《魯濱遜漂流記》。每當(dāng)我放學(xué)回家，扔下書包就忙著捧起它翻閱起來，然后在媽媽的催促下，極不情愿地放下書去做作業(yè)。這本故事書的情節(jié)時刻牽引著我，沒多久我就看完了《魯濱遜漂流記》，看完這本書，我受到很大的震動。
我想如果我是魯濱遜我會怎樣樣，我會害怕嗎?我會想爸爸媽媽嗎?我在孤島上會干什么呢?我是不是會在島上餓死?
當(dāng)船失事時，魯濱遜被海浪沖到一個孤島上，那里荒無人煙，既沒有食物，也沒有住所，但魯濱遜始終沒有向命運低頭。我想換作我，我根本沒有這份自信和勇氣，在孤島上，我會驚慌失措，然后嚎啕大哭，口里呼喚著爸爸媽媽快救救我，而不明白該怎樣辦才好。
魯濱遜獨自一個人在孤島上生活，他面臨著各種困難，但他并沒有向困難屈服，而是勇敢地與困難作斗爭。沒有食物，他自我制作釣魚桿釣魚，為了改善伙食，他還自制標(biāo)槍打獵小動物，他的能干和聰明使他免于被餓死;沒有住所，他自我搭建帳蓬;在孤島上，魯濱遜生活得十分充實。如果我是魯濱遜，因為我什么事也不會做，平時在家里，都是飯來張口，衣來伸手，應(yīng)對這些困難，我將手足無措，也許我會被野獸吃掉，或者活活餓死在孤島上。
在孤島上，當(dāng)魯濱遜看到自我的同類白種人被土著人抓住了，他便奮不顧身地與土著人作戰(zhàn)，去營救他們。如果我是他，我只會躲在一邊，不管這件事，并乞求上帝別讓土著人抓住我。
與魯濱遜相比，我顯得多么懦弱啊。從他身上，我學(xué)到了很多，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的`自強自立，學(xué)習(xí)他與困難頑強作斗爭的精神，以及學(xué)習(xí)他對生活的樂觀精神。
六年級魯濱遜漂流記讀后感600字左右 8
《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾·笛福，這本書是他五十九歲時發(fā)表的第一部小說。我非常喜歡這本書，因為書中的情節(jié)妙趣橫生、扣人心弦，真是讓人百看不厭。
書中的主人公魯濱遜·克魯索在一次海難中，被海浪卷到了一個渺無人煙的孤島上，他依靠他的智慧和堅韌，建帳篷、圍籬笆、、制器具、種莊稼、養(yǎng)牲畜，一個人在孤島上頑強的生存了二十八年，于一六六八年回到英國。本書以蘇格蘭水手亞歷山大·塞爾柯爾在荒島上的真實經(jīng)歷為原型創(chuàng)作而成。
我最喜歡魯濱遜通過自己的勞動制作了面包，得到了羊奶這一段，因為這一段展現(xiàn)了魯濱遜為將來著想，不放棄、不停歇，生活中善于觀察、勤于思考，將生活過得有滋有味兒，所以我認(rèn)為魯濱遜之所以能生存下來，是因為他有這種樂觀、積極向上的生活態(tài)度。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，努力開動腦筋去解決困難，不要抱怨，多從自己開始努力創(chuàng)造條件，奔著目標(biāo)踏踏實實地走下去。
魯濱遜的經(jīng)歷使我有很多思考：在可怕的孤獨，巨大的`恐懼面前，他表現(xiàn)出的堅韌不拔、鋼鐵般的意志、過人的生存能力，是與他年輕時為了夢想多次出海，飽經(jīng)磨難，才能夠鍛煉出來的……再想想在父母及長輩的百般呵護下長大的我們，如果流落到孤島上，那會想些什么？做些什么？所以，我們今后不能再樂于做小公主、小王子，應(yīng)該找機會鍛煉自己，勇敢地迎接各種挑戰(zhàn)，不畏懼經(jīng)歷風(fēng)雨，要堅定地對自己說“我能行！”平時的生活中，不再讓家長包辦自己力所能及的事情，平時在學(xué)校工作活動中，努力做到吃苦耐勞、獨立自主；在學(xué)好課內(nèi)知識的基礎(chǔ)上，多學(xué)習(xí)課外知識技能，多勞動多動手，提高自己的適應(yīng)能力和生存能力。
魯濱遜在孤島生活多年后，一個遇難的船長來到了孤島上，他允諾只要魯濱遜幫他奪回被叛徒侵占的船，就可以送他返回故鄉(xiāng)�？墒�，叛徒們個個強悍無比，魯濱遜能夠戰(zhàn)勝他們嗎？大家趕快去打開《魯濱遜漂流記》一睹為快吧！
六年級魯濱遜漂流記讀后感600字左右 9
我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說后，深深被故事中的主人翁魯濱遜的感動，他遭遇海難漂流到了無人煙的荒島上以后，不是悲嘆傷感命運對自己的不公，而是充分利用自己的聰明的頭腦和粗大的雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動物、制造工具、在絕望和無助中用自己對生命的熱愛和頑強的毅力與饑餓、疾病、險惡的生存環(huán)境等作斗爭，最后終于勝利的獲救。
一開始，魯濱遜偷偷地背著自己的父母跟著一只船出海了，但是在一次雨中船遇難了，他在茫茫的大海里漂流了好長時間，最后被海水帶到了一個荒無人煙的孤島上，這個島上沒有人煙，只有他遇難船上的一只狗和兩只貓，他企圖向來往的船只求救，卻發(fā)現(xiàn)船上的人是海賊。
他用身邊僅有的`一些物品建了一坐“房子”，后來又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開始了他長達二十八年兩個月零十九天的孤島漂流。在這么長久的時間里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病、險惡的自然環(huán)境、不知何時出沒的兇猛野獸，更不能讓海上的強盜發(fā)現(xiàn)他，他總是樂觀的面對眼前的一切，珍惜身邊每一個可以讓他生存的機會，在困難面前他也害怕過，逃避過，但最后總是能戰(zhàn)勝了自己而獲得生的希望。
讀完這篇小說后，我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深的感動了，他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來，讓我感動最深的是他頑強的毅力，魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到我們自己，我們對生活，對學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢？遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢的面對而不在逃避呢？
記得我在學(xué)習(xí)的過程中，經(jīng)常遇到一些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了迷藏，有一次，我對一個數(shù)學(xué)問題特別的感興趣，但是始終沒有把這件事弄明白，如果我要搞清楚這件事，需要花很多的時間和精力，于是我心安理得的放棄了，可是后來在考試中我又遇到了同一個問題，我還是沒有解決掉，我好后悔，我雖然暫時的“繞”開了這個困難，但困難最終又和我遇上了。
我們今天在生活中，學(xué)習(xí)上的困難和魯濱遜比起來，還是困難嗎？我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不再著“繞”著走，而是要像魯濱遜一樣，勇敢的和困難作斗爭。
朋友，你看過這本書嗎？如果沒有我建議你看看！你一定也會和我一樣感動的！
六年級魯濱遜漂流記讀后感600字左右 10
他叫魯濱遜，是丹尼爾。笛福筆下的勇敢者。在他流落荒島面對困難的時候，堅韌頑強、樂觀向上、聰明能干的精神品質(zhì)在他的身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
魯濱遜生在一個富足的家庭里，從小就接受著相當(dāng)不錯的教育，可天生喜歡冒險和航海的他，不聽父母的勸阻，放棄平安舒適的生活，毅然踏上了他人生中夢寐以求的航海之旅�？墒�，航海的路上并不是他想的那么一帆風(fēng)順，海上的可怕景象、淪為海盜的奴隸、流落荒島的生活，聽起來既糟糕又讓人一次次絕望的事情，都被魯濱遜用過人的智慧和樂觀的心態(tài)一一克服和改變了。
魯濱遜是一個勇敢的人，碰到比自己裝備精良的海盜時，他不慌不忙的部署著作戰(zhàn)計劃，以天衣無縫的準(zhǔn)備打敗了海盜，并成功救下了逃跑的野人，取為為星期五。他是一個以苦為樂的.人，他把自己在困境中遇到的兇險和幸運用商業(yè)簿格式列舉出來，借此來寬慰自己。他是個積極樂觀的人，在流落荒島的日子里，他沒有像平常人一樣自暴自棄、放棄希望，而是變得冷靜思考起來，哪怕只有一絲希望，他也要抓住這個機會，讓自己逃離苦海。是的，害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。事實上確實如此：一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要不畏艱險、勇往直前、百折不撓，那么他終將是一個成功者、一個英雄。魯濱遜就是這樣一個人，一個不向命運低頭的英雄。
讀完整本書后，讓我受益匪淺，魯濱遜的光輝形象一直刻在的腦海里不斷驅(qū)使我砥礪前行，他的堅強、樂觀的優(yōu)秀品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。生活并不總是盡如人意，當(dāng)我們遇到不利環(huán)境的時候，就要像他一樣直面困境、直面挫折，在絕望中突破自己、尋找希望，不斷增強跟困難作斗爭的信心。
六年級魯濱遜漂流記讀后感600字左右 11
莎士比亞說過：生存還是死亡，這是一個問題。不禁讓我聯(lián)想到了魯濱遜，魯濱遜在我眼里是不畏艱險，機智堅強，聰明能干的人，那是因為我讀了《魯濱遜漂流記》我深深地對魯濱遜樂觀向上的精神所打動。
《魯濱遜漂流記》主要講了：一個名叫魯濱遜的英國人，喜歡航海和冒險，在一次航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，魯濱遜孤身一人漂流到了一個荒無人煙的小島上，他克服了種種困難，在這座小島生存了28年，最終獲救了。
在一次偶然的機會，我看到一個故事：在美國，曾經(jīng)有一位年輕人，窮困潦倒，他身上全部的'錢加起來都不足買到一件像樣的西裝，可他仍堅持自己的夢想，做演員，拍電影，當(dāng)明星，但第一遍下來，500家公司沒有一個愿意聘請他，第二次，第三次，結(jié)果都相同，直到第四次，當(dāng)他拜訪第349家后，第350家公司老板破天荒地答應(yīng)他，幾天后年輕的人被老板叫去詳談?chuàng)文兄鹘�，這位年輕人叫做席維斯.史泰龍。
當(dāng)然，這只是部分人的做法，而在后來我又看到了一個故事：拿破侖在滑鐵盧戰(zhàn)役失敗后，陷入完全絕望境地，不得不宣布退位，從此開始通向死亡的流亡生活。
世界上有兩種人，一種是堅持不懈的人，一種是半途而廢的人，第二種人只會遭人唾棄，所以當(dāng)我們遇到困難、挫折，不能半途而廢，一蹶不振，而是振作起來，勇敢面對現(xiàn)實。
生活中很少有人像魯濱遜這樣遇到困難，仍然樂觀向上，堅持不懈，我們應(yīng)該像魯濱遜一樣樂觀地面對現(xiàn)實，終有一天，我們會戰(zhàn)勝困難，迎來勝利。
六年級魯濱遜漂流記讀后感600字左右 12
前不久，我們在家里看了一本名叫《魯濱遜漂流記》的一本書。這本書是英國作家笛福寫的，從而我知道了這個故事中的主人公魯濱遜是怎樣在荒島上生活了28年多之久。
魯濱遜放棄了在富商家里當(dāng)三公子的優(yōu)厚待遇，多次想背著他的父母去航海冒險。就在魯濱遜19歲的時候，他登上了要出海的船只，卻被暴風(fēng)雨襲擊了。除了魯濱遜，其他人都被淹死了。他醒來后就發(fā)現(xiàn)了自己在一座小島的海灘上，他又花了一天的時間，觀察他的這個荒無人煙的“王國”，同時也找好了一塊可以防野獸的地來造他的家，他發(fā)現(xiàn)了小麥，從而有了糧食使他不會被餓死，還發(fā)現(xiàn)了船的殘骸，在船里找到了槍、火藥、面包和一些紙張、墨水和金幣。當(dāng)他生活了十六年后，發(fā)現(xiàn)有野人在他的島上來過。為了防野人，他分羊圈。六年后，他親眼看見了野人們在吃人，幾天后，兩個倒霉的人被野人帶到了島上，當(dāng)那幾個野人吃第一個人時，第二個人跑了，魯濱遜把這個人救了下來并給他起了個名字叫“星期五”。剛開始魯濱遜把救下來的野人分開來住，開始魯濱遜不敢睡覺，怕野人過來把他殺了。后來他和野人互相成為了朋友，并教他如何開槍打獵物。二十八年時，一個船因為大部分水手叛變從而讓船在這個小島上停留，準(zhǔn)備殺了船長。魯濱遜和星期五用智慧拯救了船長和他的'船。然后魯濱遜和星期五登上了返回文明社會的船，魯濱遜又再次返回了他原來的居住地。
現(xiàn)實生活中，就像一張大網(wǎng)，里面有甜，有苦，有酸。當(dāng)人們來到甜的地方時，會很自私的想一輩子都在甜蜜中度過這一生；當(dāng)人們來到苦的地方時，會恨不得立刻離開這個鳥不拉屎的地方；當(dāng)人們來到酸的地方時，會一個勁地喊酸，但也逃不過酸的折磨。
沒錯，當(dāng)我們遇到困難的時候，應(yīng)該像魯濱遜那樣充滿自信心，這樣才會生存下去。
六年級魯濱遜漂流記讀后感600字左右 13
幾天前，兒子放學(xué)回家告訴我一件事，他說老師讓和家長共同讀一本書，然后寫一篇讀后感。我聽后是又喜又驚，為什么這樣說呢？喜的是兒子長大了，敢于接受如此“艱巨”的學(xué)習(xí)任務(wù)了，驚的是我已很久不怎么動書了，更別提讀書了，至于讀后感……稍稍遲疑后我還是堅定地答應(yīng)了兒子。
通過商討我們一致決定選擇《魯濱遜漂流記》這本書，讀著讀著，就被主人公魯濱遜的傳奇經(jīng)歷所吸引，所感染，于是就提筆寫下了這所謂的讀后感。
魯濱遜出生在英國的一個商人家中，他有兩個哥哥，家境還算殷實，過著衣食無憂的幸福生活。然而他卻不滿于現(xiàn)狀，為了實現(xiàn)心中的航海夢想，不顧家人和好言相勸和挽留，然一意孤行地選擇了出海航行，遭遇海難后流落到一個荒蕪人煙的孤島上，過起了長達28年的荒島生活，使他從一個涉世未深的青年變成了一位飽經(jīng)蒼桑的老人。
難能可貴的是，魯濱遜流落荒島后，沒有報怨，沒有氣餒更沒有喪失回家的勇氣和信念，反而更加勇敢、堅強。在惡劣的環(huán)境下，他以超凡的毅力、勇氣和智慧:為了防御野人和野獸的襲擊，尋找隱蔽之所、修筑堡壘;為了保障食物來源，他播種糧食、圈地馴羊，為了排解心中的苦悶，而堅持寫日記。
為了生存，他自力更生，衣服破了用羊皮代替；沒有勞動工具，他編籮筐、制陶器;他烤制面包，燉肉煮湯;野人來了，他積極應(yīng)對，并成功地解救俘虜“星期五”。
就這樣，魯濱遜一步步地經(jīng)營著自己的小日子。最后，他以積極的`人生態(tài)度和堅定的必勝信念以及勤勞的雙手，使得他歷經(jīng)28年后又重返故鄉(xiāng)。
讀完《魯濱遜漂流記》，讓我們學(xué)會了怎樣在逆境中生存，并從生活中的點滴小事中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。當(dāng)我們遇到困難，面對挫折時，應(yīng)當(dāng)保持樂觀向上的心態(tài)，冷靜勇敢的去積極應(yīng)對，堅定必勝的信念去戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自已，收獲成功。
六年級魯濱遜漂流記讀后感600字左右 14
在父母的勸阻下，他依然堅持自己的夢想，踏上了航海之路；他，危機來臨時，不懼不退，勇敢地面對；當(dāng)他有很多財富時，他不會揮霍。他是羅賓遜。
從他去世開始，那一天，因為海灘的原因，他們的船員一個接一個地掉進海里，消失了，但他卻奇跡般地被海浪沖上了一個島嶼，這是一個巨大的不幸。剛?cè)雿u時，他悲觀絕望，但《圣經(jīng)》的成功讓他重拾信心、勇氣、重拾希望。在這樣惡劣的環(huán)境下，他努力，他堅持，從不放棄，敢問這樣樂觀的精神誰能和他相比。起初，他用勤勞的雙手和非凡的智慧，創(chuàng)造了一個簡單的家。他耕種土地，馴養(yǎng)動物，種植谷物。不容易。他已經(jīng)自己找到了對生活的向往。
雖然魯濱遜作為這本書的主角，一直留在我的心里，但星期五仍然給我留下了深刻的印象。那天，羅賓遜發(fā)現(xiàn)了周五食人族的獻祭品。他冒著生命危險前來迎接救援。這是一種寶貴的`無私精神。如果我寫,我會寫嗎？捫心自問，我不會，我會害怕離開。果然，他拼命救的那個人救對了。周五，他聽了他說的話，努力工作，感謝他救了自己的命。俗話說，所謂滴水之恩，是涌泉相報。羅賓遜的善良、勇敢和成功贏得了星期五作為食人族的信任，所以當(dāng)我知道我的善良時，我深深地記得星期五。
二十八年，魯濱遜在孤島上生活了二十八年！這些年來，孤獨和疾病包圍了他。在危機四伏的環(huán)境下，食人族隨時都可能奪走他的生命，但他一次又一次的活了下來，不屈不撓，為自己的生死抗?fàn)帲啦环艞�，永不屈服。如果我是你，我可能會向命運低頭，向食人族屈服，因為我沒有羅賓遜的勇氣，他的勇氣，他的智慧！
是困難讓他面對困難，是危機讓我前進，是生活的艱辛讓他不放棄。也許這個孤島生存不僅僅是一個不幸的時刻，更是對他們的一次鍛煉，讓他學(xué)會堅持，學(xué)會努力，學(xué)會為自己創(chuàng)造一切。也讓我們小讀者受益匪淺！
六年級魯濱遜漂流記讀后感600字左右 15
“對生活充滿信心�！边@句看似普通的話語，卻蘊含著許多熱血人士對生活赤誠的信心。
近日媽媽給我買來了許多優(yōu)美的外國名著，讓我一飽眼福。我從中挑選出了一本我最喜愛的，它就是英國作家笛福的作品——《魯濱孫漂流記》
翻開書本，一陣優(yōu)雅清新的書香撲面而來，讓人置身于笛福筆下魯濱孫的世界。
那是一個狂風(fēng)暴雨的夜晚，魯濱孫所乘的船正驚疑不定地漂浮在海面上，突然又一個大浪打來……
當(dāng)魯濱孫醒來時，發(fā)現(xiàn)自己正孤身一人躺在沙灘上，沒有一個同伴，甚至連能說話的東西都沒有，他不禁頭涔涔而淚潸潸了。
可是這樣的困境激發(fā)了魯濱孫的求生欲，激發(fā)了他對于生活的信心，所以他并沒有放棄，而是堅持生存下去。不難想象，魯濱孫遇到的是多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)，他的生活是何等的孤獨與寂寞！
如果我是魯濱孫，我會怎么做？或許我早已對生活充滿失望，自暴自棄，最終餓死；或許我早已被野人吃掉；或許我會怨天尤人，最終抑郁而死。
可魯濱孫并沒有這樣，餓了捕獵食物；渴了汲飲山泉；累了席地而坐……
他用他的智慧、勇敢來化解各種各樣的危機困難，并保持一顆對生活充滿信心的良好心態(tài)，他用他的`勤奮、智慧以及他那永遠(yuǎn)停歇不下來的雙手，創(chuàng)造了一個奇跡的家園。
魯濱孫在荒島上生存了28年，這是多么漫長、多么艱苦，多么艱難的28年啊，這簡直是一個神話，一個勇敢者所創(chuàng)造的神話。
記得有一次，我們一大家子人去蘆芽山旅游，登山登到一半時，我有了要放棄的念頭，還是媽媽一直鼓勵我，我才勉強爬到了山頂。從此，我對魯濱孫的敬佩之情與日俱增，因為我正缺少這種堅強的意志以及對生活充滿信心的良好心態(tài)。
人生路上有許多困難挫折，等待著我們?nèi)ッ鎸�，我們只有像魯濱遜那樣不畏艱險，聰明能干以及對生活充滿信心，才能闖過這些暗礁險灘，迎接美好的明天。
六年級魯濱遜漂流記讀后感600字左右 16
這是一部廣為流傳的文學(xué)名著，主人公魯濱遜十分樂觀，充滿了斗志，體現(xiàn)了不屈不撓的精神，他的成功也體現(xiàn)了人類的智慧。
魯濱遜是個愛探險的人。他乘坐的航船在南美洲附近觸礁沉沒，除了魯濱遜死里逃生爬上了一個荒無人煙的小島，其他人都葬身在海里。更糟糕的是這個島上沒有人煙，沒有動物，周圍一片寂靜。
他并沒氣餒，他把船上能用的都搬了下來，住在山洞里，并且找到了動物和植物，水果，進行了大量的養(yǎng)殖，生活的有滋有味，才得以活到了今天。但他活下來的支柱是一個野人，他叫“星期五”，他被其他野人追殺，是魯濱遜救了他，于是這兩個素不相識的人便生活在了一起。生活了整整“28”年他的成功歸來使他當(dāng)時名揚四海，成為家喻戶曉的探險家。
魯濱遜能在一個荒無人煙的地方生存除了勇敢堅毅，當(dāng)然還有他的樂觀。
一次，魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的'恩惠。從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗，使魯濱遜成為了種田高手。知道什么時候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱遜有了生活的口糧。
恩科西生下來體內(nèi)就攜帶艾滋病病毒。艾滋病奪去了他母親的生命年的兒童節(jié)，艾滋病又奪去了他的生命。他才12歲，但這對于艾滋病患者來說已經(jīng)是個奇跡。他曾經(jīng)在大庭廣眾之下，指責(zé)過南非總統(tǒng)姆貝基，震驚全國。他，已經(jīng)成為南非反對歧視艾滋病患者的一個有力的象征，也是同艾滋病進行抗?fàn)幍男∮⑿邸?/p>
希望大家和魯濱遜恩科西學(xué)習(xí)這種樂觀精神!
六年級魯濱遜漂流記讀后感600字左右 17
讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文后，我深深地被魯濱遜那種積極樂觀、不畏艱難的精神所感動。
課文主要寫了魯濱遜的航海歷險，一場猛烈的海上風(fēng)暴使魯濱遜的船遭難，其他的同伴都死了，他獨自幸存被沖到一個荒無人煙的海島上。在這里，他憑著自己的智慧與頑強，努力創(chuàng)造一切生活的機會。28年，魯濱遜憑著自己的努力，開闊了土地，馴化了野生動物，趕走了食人肉的野人，建造了家園，挑戰(zhàn)了孤獨，最后，經(jīng)歷千辛萬苦，終于如愿以償?shù)鼗氐搅思亦l(xiāng)。
當(dāng)我讀到課文中講到的“不管多么困難，也要有活下去的意志！”這句話時，我懂得了課文的真諦，窗外和煦的風(fēng)，使我產(chǎn)生了種莫名其秒的感慨。我佩服魯濱遜那頑強不屈的精神，佩服他活下去的意志，佩服他那勤奮善良，樂于助人的高尚品質(zhì)。讀完了這情節(jié)曲折，連綿起伏的故事時，我被它感動了，被它震撼了，這是心靈的觸動，心靈的呼喚。
這讓我想起了任性、倔強、嬌氣，依賴己經(jīng)成為了當(dāng)今社會，許多青少年的最大缺點依賴父母，依賴學(xué)校已成了他們不良習(xí)慣。試問，如果父母不在了，這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢？這些性格已成為了他們致命的'缺點。
讀完了這篇課文，我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪，會遇到不同的困難與艱辛，如果沒有了困難路暢通無阻，那樣的人生也就毫無價值、毫無意義了。
“讀一本書就像和一個高尚的人說話�！蔽彝耆嘈�，理解了這句話，我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí)、多讀書，讀好書，改變自己。
六年級魯濱遜漂流記讀后感600字左右 18
《魯濱遜漂流記》是一本名著。我讀了這本書后十分敬佩里面的主人公魯濱遜，他讓我想起了一句名言：知識就是力量。魯濱遜就是靠知識在荒島上生活了28年，想想看28年，那是多么漫長的時間啊，假如是我的話一天都有很大的困難，何況是28年呀!
魯濱遜漂流到了孤島，他沒有自暴自棄，而是抱有一絲絲期望，靠他的堅定信念在孤島上生活了28年。在孤島上，他自己建造房子、播種食物的`種子、自己做衣服，等等。只要是我們生活物品他都會用自己的智慧來創(chuàng)造。這時，我眼前漂浮著他的幻影。
他在孤島上還救了一個人，魯濱遜給他取名為“星期五”�！靶瞧谖濉笔菑囊粠褪橙俗謇锞瘸鰜淼�，那一天正好時星期五。從此以后星期五救成為了魯濱遜的最忠實的、誠懇的仆人。魯濱遜教他學(xué)習(xí)英語，不久后，他便學(xué)會了。從此他們就一齊交流。魯濱遜也教會了“星期五”最基本的生活方式。他們兩人在孤島上開發(fā)田地，生活變得很富有。魯濱遜又救了幾個野人一齊創(chuàng)造新天地。一天又是一天，一年又是一年。奇跡最之后了，有人發(fā)現(xiàn)了魯濱遜，就準(zhǔn)備接他回家。但他已經(jīng)對“星期五”和其它的人有了感情。他對“星期五”和其他的同伴說：“你們要好好的開發(fā)孤島，讓它變得更加富裕。我會來看你們的�！彼吡�，心里想：他們都就應(yīng)有自己獨立的生活方式了，要讓他們自己去實際學(xué)習(xí)不能老靠別人。
這本《魯濱遜漂流記》給我啟發(fā)很大，我想在社會上，我們不能守株待兔。要靠子自己的實力去打拼，而不是不勞而獲。還有做事情沒有確定之前，不能夠放下期望，要有堅定的信念，誰也不能確定奇跡會不會發(fā)生。所以只要還有一點期望，就要抓住不放，因為奇跡就是自己掌握的。
六年級魯濱遜漂流記讀后感600字左右 19
在假期的漫長日子中，老師給我們布置了一個作業(yè)：閱讀《魯濱遜漂流記》這本書，在老師未布置作業(yè)之前，我就已經(jīng)“如雷貫耳”般聽到過這本書的鼎鼎大名了，現(xiàn)在的我已迫不及待了！
在讀完這本書之后，我覺得主人公坎坷的身世經(jīng)歷讓我頗有感觸，同時又讓我十分同情、憐憫，但這同情憐憫的情分中又夾雜著一種令人肅然起敬的敬畏、佩服。主人公出生在一個處于社會中級的家庭，他的母親也是當(dāng)?shù)孛T望族的女兒，她的兩位哥哥已經(jīng)撒手人寰，拋棄兩位體弱多病的父母，而魯濱遜卻對母親的淚水、父親的阻撓置若罔茫，毅然決然的準(zhǔn)備出海。他躊躇滿志地登上了船，但因寡不敵眾，武器的`落伍淪為奴隸，但是他經(jīng)過九九八十一難，絕處逢生，逃離了那個令人絕望的地方。他成為了巴西一家種植園的園主，在安逸的生活中和金錢的誘惑下，他選擇了金錢，但上天又一次跟他開了一個玩笑——他流落了一個“連鳥都不拉屎”的荒島，同伴葬身魚腹，恐懼、孤寂像夢魘一般纏著他。雖然在這二十八年的漫長歲月中，他吃了太多的苦頭，但他學(xué)會了做面包、種糧食，他也有了一個忠心耿耿、得力的幫手——“星期五”，最終，他們乘著大船離開了荒島。
我覺得這本書稱之為“航海探險小說的先驅(qū)”，他，當(dāng)之無愧。魯濱遜用自己的雙手、勤勞打造了一個充實、無悔的人生，他教會我的不只是一點，而是在遇到困難時，激流勇進的勇氣；在絕望時，可以重燃希望的斗志；無論在何方，無論在何地，心中有不滅的信念；還有，不向父母衣來張手、飯來張口的自力更生的能力。冰心奶奶曾經(jīng)說過：“好讀書，好讀書�！蔽矣X得，這就是一本好書，一本教會了我刻骨銘心的道理：希望在絕望中孕育，上帝只救自救之人！
六年級魯濱遜漂流記讀后感600字左右 20
這幾天，我在看一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，書中有很多啟示讓我受益匪淺，讓我們一起去看看吧！
這本書的作者是英國著名作家丹尼爾迪福，書中寫了魯濱孫從小就喜歡航海一心想成為一名航海家，在好奇心的驅(qū)使下他向父親提航海這個偉大的計劃，可卻遭到父親強烈反對，可他義無反顧地走上了航海的道路�？梢婚_始并不順利，在去往倫敦的途中碰到了大風(fēng)，海上狂風(fēng)大作、波濤洶涌，船身劇烈地晃動著，到黃昏時候一切開始漸漸平息……可到了第八天，事故重演，而且還下起了暴風(fēng)雨，不一會兒，船便開始下沉，幸好一條開往幾內(nèi)亞得船救了他們，不然，他們就要沉沒于海底了，可好景不長，這艘開往幾內(nèi)亞的船被一群土耳其海盜劫了，而魯濱遜卻被海盜船長看好成為了他的仆人。而他又在一次出海捕魚時巧妙地離開了海盜船長，開始了他真正的航海生涯……這本書說明了一個道理：一個人只要有志氣、有毅力、有恒心，就能做出一番不平凡的大事業(yè)，這可能就是“有志者事竟成”的意思吧！魯濱遜為了兒時一個夢想，歷經(jīng)重重困難，在困難面前他又以堅強的意志創(chuàng)造了奇跡。
讀了這本書，讓我想起了我自己、我以前學(xué)過“圍棋”、“小提琴”可現(xiàn)在都不學(xué)了，如果像魯濱遜那樣能堅持到底，可能還可以拿獎呢！
茫茫無際的大海、荒無人煙的孤島、碩大無比的海盜船，帶領(lǐng)我們進入一個驚險的探險旅程。勇敢頑強的`魯濱遜、樂觀忠誠的星期五、絕處逢生的生存體驗。
《魯濱遜漂流記》——告訴我們什么是堅強，什么是毅力。我們在以后的學(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)他的這種精神。
六年級魯濱遜漂流記讀后感600字左右 21
寒假期間，我讀了英國作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書吸引了，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜是這本書的主人公。在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的船長、水手和乘客們都被淹死了，只有魯濱遜一人奇跡般地活了，海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的.斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡單的工具，自力更生地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈地努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了自己的寵物。在如此艱難的情況下，能過上這們的生活，是很不容易的，這完全是憑借著毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯濱遜是一個善于幫助別人的人，他從一群食人族手中救下一個俘虜，那天正是星期五，所以就給他起名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成了他忠實的伙伴和仆人。魯濱遜還教他學(xué)會了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個俘虜，和他們一起勞動，共同生活。后來，一艘英國般只經(jīng)過荒島，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯濱遜從落難荒島到返回英國，這段時間竟長達20多年。
看完這本書，使我深受感動，一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的。使我認(rèn)識到，人無論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難、克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠(yuǎn)是一個勝利者。
六年級魯濱遜漂流記讀后感600字左右 22
《魯濱遜漂流記》這本書是一本男孩與女孩都必須讀的書，是出自美國作家丹尼爾；笛福的筆下�，F(xiàn)在，再讓我們一起來回憶這本書吧！故事的主人公是一個勇敢和頑強的人。有一次航海中，船上的人多的變成了“人�！保渲芯陀恤敒I遜，突然，船不受控制了，撞上了大礁石，一下子船裂開了，船上的人，都淹死在了海里，只有魯濱遜一人幸運的被海水沖上了荒島。
一開始，島上什么都沒有，只有樹和一些動物，他聰慧地把樹木做成了一個木屋，從此，長達28年的荒島生活開始了，過了幾個月，他自己做了家具，養(yǎng)了野雞，鴿子，甚至還養(yǎng)了寵物。在荒島上能生存28年是很不容易的，這全是魯濱遜憑自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。讀了這本書，我不由自主地想起了之前發(fā)生的一件事。那天，爸爸媽媽去奶奶哪兒一天，直到晚上才會回來，怎么辦呢？我只好自己想辦法咯！我翻我翻，終于翻出來了方便面，誒，單憑我這個實力，哪能煮飯啊，只能煮方便面啦！“滴！”隨著微波爐的“終止聲”，方便面終于好了，香味是有香味，但怎么聞起來不對頭呢？拿出來一看，我的心臟停止跳動了幾下，我無語了，我沒放水！��！我崩潰了！家里沒有任何吃的了，我可怎么辦呢？無奈，只好打電話叫他們回來了。想起這件事，我便對魯濱遜更加佩服了，他那種不輕易放棄的'決心，不退縮的信心，深深刻在了我的腦海里。無論何時，無論何地，我們一定要敢于面對困難，克服困難，要記住，害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。
最美的雪蓮開在陡峭的冰崖，最美的風(fēng)景盡在險峰之上，我們伸出勤勞的雙手，知難而上……
六年級魯濱遜漂流記讀后感600字左右 23
“我已經(jīng)學(xué)會了不去對任何事絕望。”看到這句話時我無法想象，這是一個經(jīng)歷了多少磨難、內(nèi)心多么堅毅的人才能說出的話。查詢后得知，這句話出自《魯濱遜漂流記》。歌德曾說：“讀一本好書是和一位高尚的人談話”。今天，我希望把“魯濱遜”介紹給更多人認(rèn)識，他敢于冒險，面對困難永不妥協(xié)，陷入絕境卻愈發(fā)強大。我們?nèi)缃竦纳瞽h(huán)境遠(yuǎn)沒有那么艱難，但通過“魯濱遜”，我明白了越是身處逆境，越要奮力前行。
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的著作，是一部成功的'現(xiàn)實主義小說，還被認(rèn)為是第一本用英文以日記形式寫成的小說。這本書主要記述了主人公魯濱遜毅然放棄安逸舒適的家庭生活，選擇踏上冒險和航海的經(jīng)歷。他曾航行到倫敦、非洲、巴西，經(jīng)歷過大沉船，還曾被海盜劫持，做過奴隸，并在巴西經(jīng)營了自己的種植園。但因為航海的誘惑，他再次踏上前往非洲的旅程。不幸的是，旅程途中遭遇了大風(fēng)暴，整條船只有他活了下來，被海浪卷到了一個沒有人、沒有水、沒有食物、更沒有房子的孤島上。但他沒有屈服，堅持在小島上生活了28年，把整個小島經(jīng)營得有條不紊，還救下了“星期五”，打死兩個野人。書中對環(huán)境、人物肢體、情感的細(xì)膩描寫讓我沉迷其中，魯濱遜從剛到荒島時的無措到一點點學(xué)會生存技能，用智慧在28年的時間里發(fā)展出了山羊養(yǎng)殖場、葡萄種植園等等，讓人驚嘆。
說著說著我又想再看一遍了，大家聽完我的講述，是不是也想看呢？那就趕緊拿起書，走進書中的主人公，與魯濱遜一起航海吧！
六年級魯濱遜漂流記讀后感600字左右 24
最近，我讀了英國笛福寫的《魯濱遜漂流記》，我深深地被這本書吸引。她讓我體會到魯濱遜的驚人毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜是一個英國人，外出航海尋求財富與見識，卻不幸孤身一人流落到一個荒無人煙的小島。為了戰(zhàn)勝死亡，他依靠破船上剩下的一點生產(chǎn)工具和食物，憑著自己的智慧和勇氣，在荒島上建了住所、種了麥谷飼養(yǎng)動物、還在荒島上救了一位野人，給他取名叫“星期五”，和“星期五”過上了美好生活。經(jīng)過二十八年的努力，他終于返回了故鄉(xiāng)。
我們也要想魯濱遜一樣，要有不被困難打倒的精神。
暑假里，我和爸爸媽媽去姥姥家，第二天，爸爸媽媽就帶著我去爬山了。我們來到山下，慢慢地往上爬，當(dāng)我爬到一半，往下看了看，哇！好高�。∪绻譀]抓緊，會不會掉下去？于是，我有點害怕了，就跟爸爸說：“爸爸，我在這里等你們好不好？”“你是不是害怕了？沒事的`，你放心，有我們保護你呢！”爸爸說。在爸爸的鼓勵之下，我又想到了最近在看的《魯濱遜漂流記》，暗自尋思：我也要和魯濱遜一樣，不被困難打倒，我一定要克服這爬山的困難，努力爬上頂峰，看看人們常說的“登高眺遠(yuǎn)”到底能眺望多遠(yuǎn)。于是，我重新鼓起勇氣，開始了攀爬。功夫不負(fù)有心人，終于，我爬上了頂峰，看到了很多遠(yuǎn)處的景色，呼吸著清新的空氣，看著山下的人都變得那么矮小，真是讓人心曠神怡�。�
《魯濱遜漂流記》告訴我們：遇到困難，要勇于客服，不退縮、不放棄、不抱怨、你就一定能戰(zhàn)勝它，成為生活的強者。
當(dāng)我們遇到挫折，要像魯濱遜那樣積極對待。
六年級魯濱遜漂流記讀后感600字左右 25
我拿起《魯濱遜漂流記》這本書，津津有味地看了起來。讀著讀著，我被魯濱遜的那種自力更生、勇于面對困難的精神所折服，內(nèi)心仿佛波濤洶涌的大海，久久不能平靜。
魯濱遜在一次前往南美洲的征途中，船翻了，只有他一個人漂流到一個荒無人煙的小島上，并在小島上生活了二十八年后，才回到祖國。全上書，我想到了許多事情。
我想到看書平時遇到什么事都知難而退，沒有上進心，連一年衣服也沒有自己洗過。而魯濱遜在小島上不但要解決吃、住、穿的問題，還要面對突如其來的災(zāi)難。但是他并沒有因些而退卻，而是一步一個腳印，硬是闖過了難關(guān)，回到了祖國。與之想比，我自己是多么渺小、多么無能。想到邊兒，我便無地自容，一股愧疚之情立刻涌上心頭。
想想魯濱遜在一個荒無人煙的小島上生活了二十幾年，在這二十幾年中要克服許許多多意想不到的困難，但魯濱遜靠著自己堅強的毅力活了下來。他的.這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的，也是我們必須學(xué)習(xí)的。想想我們?nèi)羰菦]有堅強不屈的意志，那將來我們走入社會，要怎樣去面對當(dāng)今社會的種種困難、種種難題?沒有堅強不屈的意志，那我們無論做什么事情將會以失敗告終，將一事無成。魯濱遜為我們樹立了榜樣，是他以堅強不屈、不向困難低頭的精神給了我們啟示。我們應(yīng)該勇敢地面對問題，去解決問題。只有這樣，我們才能取得成功，永遠(yuǎn)立于不敗之地。
《魯濱遜漂流記》這本書，教給了我很多人生哲理：遇事要勇于面對，要有不向困難低頭屈服的精神，只有這樣，才能取得成功。
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