（優(yōu)）讀《魯濱遜漂流記》有感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
如果是你，你能在沉船落難后重恢信心嗎；如果是你，你能孤身一人在荒島上生活28年嗎；如果是你，你能從遠(yuǎn)離文明社會(huì)的荒島上重會(huì)城市嗎？我知道，有人可以，這個(gè)人就是大名鼎鼎的魯濱遜。讓我們一起來(lái)讀一讀《魯濱遜漂流記》，一起去了解了解他的故事吧！
這部作品主要講了：魯濱遜在一次出海的時(shí)候，遇到大風(fēng)，船落難，他九死一生，幸存下來(lái)。魯濱遜用驚人的`智慧、勇氣和一雙普通的雙手，造房、養(yǎng)牧、種植、創(chuàng)造各種生活必用品，還孤身一人救下了野人“星期五”最后幫助落難船長(zhǎng)，奪回船，回到了英國(guó)，成為了大富翁。
我覺(jué)得魯濱遜聰明能干、不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)的品德值得我們學(xué)習(xí)！
但是，令我最敬佩的，就是魯濱遜樂(lè)觀的心態(tài)。雖然我們不可能經(jīng)歷魯濱遜那樣的磨難，但是我們也要有樂(lè)觀的心態(tài)，不能悲觀。要用積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活中可能發(fā)生的未知的一切。
現(xiàn)在，我們都是家里的小皇帝、小公主，被大人牢牢保護(hù)著，成為溫室里的花朵。連普通的小事都做不了，自理能力也非常的差，如果我們像魯濱遜一樣飄落荒島，一定生存不了。遇到事情，失敗了我們，就放棄了，不會(huì)堅(jiān)持下去，沒(méi)有樂(lè)觀面對(duì)。
我覺(jué)得我們應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)生活中的一切，還要學(xué)習(xí)魯濱遜遇到危險(xiǎn)時(shí)冷靜面對(duì)不慌不忙。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)自己的事自己做，培養(yǎng)自己的自理能力。
讀《魯濱遜漂流記》有感2
什么是真正的強(qiáng)者?當(dāng)我讀完了這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕起伏的《魯濱遜漂流記》之后，我想我是真的被它震撼了。它是被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”丹尼爾笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的。
主人公魯濱遜懷著云游四海的遠(yuǎn)大志向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，他被海浪拋到了一個(gè)荒無(wú)人煙、與世隔絕的.荒島上，魯濱遜憑著他那一顆聰明敏捷的頭腦和一雙勤勞能干的手，建造住所，種植糧食，馴養(yǎng)山羊，打造家具……就這樣，魯濱遜在荒島上建立了自己的小家園，經(jīng)過(guò)28年的辛苦等待，終于找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。
書(shū)中最令我欣賞的一句話(huà)便是魯濱遜得救后說(shuō)的一句話(huà)“在那么多的日子里，盡管我遭遇了很多危險(xiǎn)和困難，但我的收獲也是無(wú)法計(jì)算的。”他得救后，并沒(méi)有抱怨那28年中遇到那么多的危險(xiǎn)，抱怨老天對(duì)他是多么的不公，而是覺(jué)得，那28年讓他學(xué)會(huì)了做面包，做陶瓷，捕獵等等，讓他收獲了許許多多，這些都是“無(wú)法計(jì)算”的。一個(gè)人深陷絕境，還能對(duì)生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對(duì)生活、創(chuàng)造生活，實(shí)在是難得可貴的。他的這種勇敢無(wú)畏、從不怨天尤人、樂(lè)觀頑強(qiáng)的精神深深地感染了我。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，都要勇敢地面對(duì)困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)。只有這樣，我們才能像魯賓遜那樣，成為生活的強(qiáng)者。
這本書(shū)在給我?guī)?lái)收獲的同時(shí)，也使我深深反思：如果命運(yùn)也讓我流落荒島，我會(huì)怎么樣呢?我是長(zhǎng)在溫室里嬌生慣養(yǎng)的女孩，在荒島上我一樣事情也不會(huì)做，我想我只會(huì)在那兒怨天尤人，或者是懷著僥幸心理等著人來(lái)救我。可我在荒島上的命運(yùn)似乎只有一種，那不是餓死，就是冷死。這些都給我以警示：作為小學(xué)生，是不是應(yīng)該去學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)不抱怨命運(yùn)，做一個(gè)“現(xiàn)代的魯濱遜”呢?答案顯然是肯定的，否則，你必將遭社會(huì)淘汰。
讀《魯濱遜漂流記》有感3
初看《魯濱遜漂流記》這本主要講歷險(xiǎn)經(jīng)歷的世界名著，我就愛(ài)不釋手了。我深深地被這本書(shū)吸引了，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的啟發(fā)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公魯濱遜遇險(xiǎn)上島，在荒島上整整過(guò)了28個(gè)年頭，憑著豐富的生存知識(shí)與技能，和堅(jiān)韌不拔的意志頑強(qiáng)的生存了下來(lái)。直到有一艘英國(guó)船在此發(fā)生叛亂，魯濱遜平息了叛亂，才得以返回故鄉(xiāng)。
掩卷深思，細(xì)細(xì)品味，想想看，要是個(gè)膽小的人墜入荒島，那會(huì)有怎樣的結(jié)果呢?恐怕就只有坐以待斃的份了。雖然魯濱遜剛流落到這個(gè)荒島，也曾出過(guò)一絲恐懼心理，但是他的勇敢、敢于挑戰(zhàn)困難的精神，使他存活了下來(lái)。而且時(shí)間并非是一年半載，而是接近28個(gè)春秋啊!這不由得是個(gè)奇跡，令人贊嘆不已。
當(dāng)然能在這種荒無(wú)人煙的地方生存下來(lái)的`，靠的不僅僅是勇氣，還要擁有豐富的知識(shí)與技能，使自己能知足安命。魯濱遜就很好的運(yùn)用了這種非凡的智慧。他憑借著自己的智慧，選址建房;并且開(kāi)墾了荒地、種植了水稻、畜養(yǎng)了禽獸、捕捉了群魚(yú);還到樹(shù)林里去打獵、采摘果實(shí)，來(lái)儲(chǔ)備糧食;而且設(shè)法打退了野人，救下了“星期五”。就這樣，搭建起了自己一個(gè)美滿(mǎn)的“家”。沒(méi)有了這種的智慧，很可能一切都是徒勞，或許餓死荒島，或許讓野獸吞食，或許被野人所殺……
魯濱遜為何能在這種不毛之地絕處逢生呢?那答案就是：他具備著各種應(yīng)對(duì)困難的辦法，勇往直前，智慧超群。令我自愧不如。上課我很少舉手發(fā)言，為什么呢?因?yàn)槲液ε麓疱e(cuò)，因?yàn)橐淮疱e(cuò)，不但會(huì)引起同學(xué)們的嘲笑，還會(huì)引起老師的批評(píng)，面子上過(guò)不去。但是如果，我積極舉手發(fā)言回答問(wèn)題，不但能鍛煉膽量，還能知道自己回答的對(duì)錯(cuò)，何樂(lè)而不為呢?
讀《魯濱遜漂流記》有感4
讀了《魯濱遜漂流記》，我被其跌蕩起伏的描寫(xiě)以及引人入勝的冒險(xiǎn)生活深深吸引。對(duì)他能在一無(wú)所有的情況下生存下來(lái)感觸最深，他太了不起了。也許你還沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，讓我先簡(jiǎn)單介紹一下。
故事的主人公魯濱遜1632年出生在約克市的一個(gè)上流社會(huì)家庭，從小就有好的教育，可他沒(méi)心思去學(xué)正經(jīng)的本事，一心只想去環(huán)游世界。他的爸爸苦口婆心地勸他做一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的人，不要出去闖闖蕩蕩。他不僅沒(méi)有聽(tīng)，還于他19歲（1651年）那年和一個(gè)同學(xué)私自出海。在航海時(shí)，他們遇見(jiàn)風(fēng)暴，他們的大船沉了，這時(shí)有一艘小艇過(guò)來(lái)，他們才得救。這次冒險(xiǎn)經(jīng)歷并沒(méi)有讓魯濱遜回心轉(zhuǎn)意，又到倫敦結(jié)識(shí)了一位船長(zhǎng)，并和他一起去幾內(nèi)亞。在去幾內(nèi)亞途中，又遇到了海盜，他成為奴隸，后因他的機(jī)敏終于從虎口逃離，又得到一位好心船長(zhǎng)的幫助，在巴西有了一份不錯(cuò)的產(chǎn)業(yè)。但他并不滿(mǎn)足現(xiàn)狀，對(duì)冒險(xiǎn)事業(yè)充滿(mǎn)了向往。故事的高潮也出現(xiàn)了，魯濱遜的計(jì)劃并未成功，而是獨(dú)自一人流落荒島，并在這個(gè)荒島上生活了近28年。這本書(shū)詳細(xì)記錄了他如何解決衣、食、住，如何克服因孤獨(dú)而產(chǎn)生的恐懼、如何戰(zhàn)勝病魔、以及與野獸、野人作斗爭(zhēng)精彩故事。
魯濱遜最后離開(kāi)荒島，要回了自己的財(cái)產(chǎn)，成了一位名副其實(shí)的.中產(chǎn)階級(jí)商人，但他的冒險(xiǎn)事業(yè)并沒(méi)有停止�；蛟S正如他自己所說(shuō)：“我的人生猶如上帝盛衰無(wú)常的杰作，變化萬(wàn)千，世間少有。”
看完這本書(shū)，我腦里一直有一個(gè)疑問(wèn)。魯濱遜一開(kāi)始毫不費(fèi)力就是個(gè)中產(chǎn)階級(jí)商人，他為什么要費(fèi)盡周折，最后結(jié)果也還只是一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)商人。后來(lái)通過(guò)和媽媽交流，才知道：苦難的經(jīng)歷才是人生最重要的。如果魯濱遜沒(méi)有這段經(jīng)歷，那么后人也不知?dú)v史上曾有一個(gè)叫魯濱遜的人。所以說(shuō)過(guò)程最重要也是我讀這本書(shū)的最深感受。
讀《魯濱遜漂流記》有感5
今天看完《魯濱遜漂流記》，對(duì)主人公感興趣；羅賓遜被深深打動(dòng)了。
我欽佩羅賓遜的勇敢。他獨(dú)自一人在一個(gè)小島上生活了28年。而且，在出海途中，他遭遇了許多不幸：被海盜抓住，被兇殘的野人包圍，被英國(guó)船只捕獲但是羅賓遜冷靜地克服了這些困難。如果我一個(gè)人出海28年，我一定會(huì)哭，因?yàn)槲覉?jiān)持不了28小時(shí)，更別說(shuō)28年了！如果再去航海，遇到野人，腦子一片空白，雙腿發(fā)軟，想像棉花一樣跑也跑不動(dòng)。
我欽佩羅賓遜的獨(dú)立性。他在島上住了28年，獨(dú)自生活。雖然他在荒島上，但他把日常生活安排得充實(shí)多彩。他努力自己解決困難，一切靠自己。
我欽佩魯?shù)?聰明才智。沒(méi)有船，他可以用木頭造一艘船，繼續(xù)他的航行。如果他帶著我，我只會(huì)在一邊著急，嘴里說(shuō)著什么：沒(méi)有船怎么辦？怎么辦。
看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我明白了，一定要鍛煉自己的勇氣，這樣才能冷靜思考，想出解決的辦法。生活中不能太依賴(lài)大人。我要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間和生活，真正學(xué)會(huì)照顧自己，學(xué)會(huì)獨(dú)立。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍�！边@是我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，獲得的最大收獲。
這本書(shū)主要講了喜愛(ài)航海的魯濱遜在一次航海中被風(fēng)暴襲擊。自己被沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上開(kāi)始了近28年的獨(dú)立生活。在小島上他學(xué)習(xí)做面包、捕捉動(dòng)物、制造衣服與家具，還救了一個(gè)俘虜，這就是“星期五”。最后一艘英國(guó)輪船帶他們離開(kāi)了。
一個(gè)具有大無(wú)畏進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終會(huì)成為一個(gè)成功者、一個(gè)英雄。
魯濱遜就是在這惡劣的情況下沒(méi)有氣餒，堅(jiān)強(qiáng)地生活了下來(lái)。真是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，我不由得甘拜下風(fēng)。我是一個(gè)膽小的女孩，記得在一年級(jí)的時(shí)候，老師讓我上臺(tái)自我介紹，看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)自信地走上講臺(tái)，大聲地自我介紹，老師一叫我的名字，我先是低頭，趴在桌子上，過(guò)了一會(huì)兒，老師又叫了一聲，頓時(shí)，我感覺(jué)倒好像同學(xué)們的眼光都聚集在我身上，不是還聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的.竊竊私語(yǔ)：“怎么還不上去?浪費(fèi)我們的時(shí)間……”我的臉馬上紅了，為了以后不受到同學(xué)的嘲笑，我慢慢地走了上去，在上面看到一張張臉，我嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，直到老師叫我下去，我才得以解脫。
現(xiàn)在想起這件事，我都情不自禁地笑了，就連這么一件小事情都害怕，魯濱遜可是在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上獨(dú)自生存，不時(shí)還會(huì)受到猛獸襲擊呢!
遇到危險(xiǎn)的事情，也不能害怕，就像這次汶川的8級(jí)大地震，解放軍叔叔們不顧危險(xiǎn)，去營(yíng)救那些被壓在倒塌的建筑物下的被困群眾，而且當(dāng)時(shí)道路不通，沒(méi)有什么救援機(jī)器，只能用手挖，白色手套都被血染紅了，可他們毫不懼怕，在隨時(shí)有6級(jí)余震的危險(xiǎn)情況下工作。由此可見(jiàn)，只有堅(jiān)強(qiáng)的意志力克服害怕的心理，任何危險(xiǎn)都會(huì)離我們遠(yuǎn)去。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要學(xué)習(xí)魯濱遜，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇敢的精神，不管遇到什么危險(xiǎn)和挫折，都要勇敢地去面對(duì)。
讀《魯濱遜漂流記》有感7
自從我讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時(shí)間了�？芍两襁�被書(shū)中那一個(gè)個(gè)扣人心弦[注：把心比作琴，撥動(dòng)了心中的琴弦。形容事物激動(dòng)人心。]的故事所打動(dòng)。主人公魯濱遜正是以他頑強(qiáng)的生命力和勇敢、正義的心才戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。
他本是一個(gè)富家子弟，本可以過(guò)著享受的生活。但是為了自己的理想，他毅然放棄了這些被世俗看重的東西，踏上了航海之旅。意志堅(jiān)強(qiáng)的他遇到災(zāi)難時(shí)勇于與大自然頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。在長(zhǎng)達(dá)二十八年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個(gè)人技術(shù)，開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)奇跡，擁有了自己的一片天地，震撼人心[注：指某件事對(duì)人內(nèi)心震動(dòng)很大。]。魯濱遜的`經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樗谝粋�(gè)特定的環(huán)境，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了，而對(duì)抗的能力正是在困境下被激發(fā)了。
如果我是他，當(dāng)航船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣冷靜沉著，然后乘風(fēng)破浪[注：船只乘著風(fēng)勢(shì)破浪前進(jìn)。比喻排除困難，奮勇前進(jìn)。]，因?yàn)槲覜](méi)有咬牙的信念。
如果我是他，當(dāng)我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時(shí)候，我不可能像他那樣面對(duì)突如其來(lái)[注：突如：突然。出乎意料地突然發(fā)生。]的困難，然后化悲憤為力量，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力。
如果我是他，當(dāng)看到自己的同類(lèi)被野人撕殺，身邊的文明遭到破壞的時(shí)候，我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái)，然后與他們搏斗，因?yàn)槲?/p>
沒(méi)那種膽量。
還記得那次開(kāi)學(xué)初的班委競(jìng)選，一向喜歡挑戰(zhàn)的我毛遂自薦[注：毛遂自我推薦。比喻自告奮勇，自己推薦自己擔(dān)任某項(xiàng)工作。]，在老師和同學(xué)們的掌聲中，我很榮幸地成為了本班班長(zhǎng)。對(duì)于未來(lái)的計(jì)劃，我充滿(mǎn)了信心，并決心要管理好班級(jí)。但一次次的失敗、挫折和失望，好多次也曾要放棄這個(gè)職務(wù)，我認(rèn)為不是我做得不夠好，而是與同學(xué)間的默契不夠。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很不甘心。不過(guò)慶幸的是，終于還是“挺”過(guò)來(lái)了，心里還是很高興，因?yàn)椴槐卦偈堋罢勰ァ保�警告自己以后再也不會(huì)毛遂自薦了。
可是讀了《魯濱遜漂流記》之后，我覺(jué)得有時(shí)我們過(guò)于把事物想得美好，而忽略不計(jì)生活中實(shí)際存在的困難；而面對(duì)困難我們又過(guò)于喜歡逃避，卻忽略逆境所帶來(lái)的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫(huà)了一個(gè)勇于追求，勇于探索，不胃艱險(xiǎn)，開(kāi)辟新天地的創(chuàng)造者。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是如何生存�！碑�(dāng)讀完魯濱遜的生命歷程，我想我們應(yīng)該做的還有很多……
讀《魯濱遜漂流記》有感8
有一種成功叫克服，有一種渴求叫自信，一種勇敢叫堅(jiān)強(qiáng)……命運(yùn)就是樹(shù)上一只還沒(méi)有成熟的蘋(píng)果，它掉落的時(shí)間往往不在你的預(yù)想之中。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，心里不免泛起一絲心酸與難受，卻又覺(jué)得自己學(xué)到了很多，書(shū)牛的魯濱遜一心想出海，為了實(shí)現(xiàn)遨游四海的愿望，他不顧父親的勸告，毅然踏上了航海的征途。
剛開(kāi)始他們遇到了可怕的風(fēng)浪，魯賓遜后悔沒(méi)聽(tīng)父母的勸告。之后，他在非洲遭遇了海盜，從而被淪為奴隸，兩年后才成功逃脫。后來(lái)來(lái)到巴西種植經(jīng)營(yíng)一切發(fā)展良好，但是魯濱遜并不滿(mǎn)足，去遠(yuǎn)航做黑奴貿(mào)易，之后再次航海時(shí)，駛住非洲途中遭遇暴風(fēng)后死里逃生，流落到一座荒島上，開(kāi)始獨(dú)立生活。后來(lái)他遇到一個(gè)野人，起名為星期五，并教會(huì)他生活要領(lǐng)，從此星期五成為魯濱遜最忠誠(chéng)的'仆人、伙伴。使他燃起了重返大陸的希望。之后，他們又遇到了一個(gè)野人，那個(gè)人竟是星期五的父親。
他們一起在荒島經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng)造了奇跡，終于結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)28年漫長(zhǎng)的野人生活，重新返回，離開(kāi)35年家鄉(xiāng)——英國(guó)。
讀完了這本書(shū)，我的心情久久不能平靜下來(lái)。想想現(xiàn)在的人，一遇到困難就退縮，不腦筋，不堅(jiān)強(qiáng)。我們應(yīng)該要樂(lè)觀地面對(duì)突如其來(lái)的困境，勇敢的去挑戰(zhàn)他。做暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)者，這樣你才能從困境中成長(zhǎng)。
堅(jiān)強(qiáng)是一只小紙船，自由自在漂泊在平靜的海上，巨浪掀起他不畏懼，依舊蕩漾，找到這只小船，像魯濱遜那樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
我很喜歡讀書(shū)。我最喜歡的書(shū)之一是《魯濱遜漂流記》，這是英國(guó)作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的一部小說(shuō)。它是世界十大名人之一。
《魯濱遜漂流記》主要講的是主人公魯濱遜·克羅索，他非常喜歡航海和冒險(xiǎn)。他不聽(tīng)父親的勸阻，放棄了繁華的生活，出去謀生。不幸的是，他乘坐的船遭到風(fēng)暴襲擊，船上所有的人都遇難了。他是唯一幸存的人。風(fēng)浪把他和船的`殘骸一起卷到了一個(gè)荒島的海灘上�；膷u上的條件非常艱苦，沒(méi)有生存的希望。還能防范野生動(dòng)物或其他生物的入侵。在這樣的情況下，他開(kāi)始分析自己的處境，然后堅(jiān)定地面對(duì)。他把船上所有可用的東西都搬到一個(gè)荒島上，蓋了房子，耕地種了糧，圈了羊，每天寫(xiě)日記，解除孤獨(dú)，永遠(yuǎn)不放棄回去的一切希望。他還在一次戰(zhàn)斗中救了一個(gè)野人。因?yàn)檫@件事發(fā)生在星期五，所以他把這個(gè)野蠻的星期五命名為。他還教野蠻人生活技能。就這樣，他們?cè)诨膷u上生活了二十八年后，一艘失事的船�？吭谒幼〉膷u上，讓他可以回到家鄉(xiāng)。
看完這部小說(shuō)，我得到的啟示是，無(wú)論遇到什么困難，即使條件艱苦，只要不放棄希望，竭盡所能，通過(guò)自己的努力，勇敢地面對(duì)困難，解決困難，總會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。
讀《魯濱遜漂流記》有感10
魯濱遜，他在荒無(wú)人煙的島上獨(dú)自生活了了28年！這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字！可見(jiàn)魯賓遜是那么勇敢！初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”
但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿(mǎn)希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
他還是一個(gè)堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的`勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要好幾天天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jī)商欤课矣帜芨尚┦裁�？�?huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)，多孤單呀！可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè)觀向上！我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利！
讀《魯濱遜漂流記》有感11
暑假里，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讓我對(duì)自己能力有了新的認(rèn)識(shí)。
這本書(shū)講的是：一向愛(ài)好航海的魯濱遜在一次航海中遇難，全船人被淹死，只有魯濱遜死里逃生，來(lái)到了一座孤島上。他沒(méi)有被惡劣的環(huán)境嚇倒，也沒(méi)有怨天尤人。他在孤島不斷馴服野獸、種植農(nóng)作物，又自己制作生活用品。他不但自己生存了下來(lái)，還收養(yǎng)了一個(gè)野人。就這樣，他在孤島上津津有味地生活了28年才回到家鄉(xiāng)。文章中的一個(gè)個(gè)精彩的情節(jié)吸引著我。
讀到“我生病了，瘧疾發(fā)的很兇，我用煙葉做藥，用它熏我的鼻子。幾個(gè)星期后，我的體力才得以恢復(fù)。”時(shí)，我感到了魯濱遜生存能力之強(qiáng)，他不但能在逆境中生存，還能自愈疾病，真叫人感嘆！再想想我自己，有一次，我發(fā)燒了，本來(lái)沒(méi)有什么事，可我“哼哼嘰嘰”喊了好長(zhǎng)時(shí)間，讓爸爸媽媽又帶我去醫(yī)院，又給我買(mǎi)好吃的，還讓他們請(qǐng)假來(lái)照顧我……讀到“每天恭拜上帝，早晨帶槍出門(mén)覓食，下午加工制作食物。同時(shí)抽空管理農(nóng)作物，制造各種生產(chǎn)用具和生活用具，并把多余的食物儲(chǔ)存起來(lái)。”時(shí)，我感到了魯濱遜對(duì)生活安排的合理，真令人羨慕，我和魯濱遜差的太遠(yuǎn)了。我的衣食住行爸媽全包，可我連自己那點(diǎn)事都弄不清。在學(xué)校，我書(shū)桌上都是書(shū)，書(shū)包也總被塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的'，放學(xué)后，等我收拾清書(shū)包教室里早已空無(wú)一人；在家里，我的臥室都沒(méi)法進(jìn)人！我的桌子上都是東西，地上也都是紙，就連床上也都是書(shū)，媽媽總說(shuō)我的臥室是個(gè)大垃圾堆，我只好默認(rèn)了……
正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和高尚的人在談話(huà)�！蔽曳路瘃雎�(tīng)了魯濱遜的教誨。《魯濱遜漂流記》一本我百讀不厭的好書(shū)。
讀《魯濱遜漂流記》有感12
一個(gè)人是要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的生存的。這些天，我讀了《魯濱遜漂流記》這部小說(shuō)，更是深深地體會(huì)到無(wú)論在什么時(shí)候都要明白要自食其力的道理。
《魯濱遜漂流記》的時(shí)代背景是十七世紀(jì)。魯濱遜在一次海難中孤身一人流落到了一個(gè)無(wú)名的、沒(méi)有人居住的荒島上。在艱苦的環(huán)境中，他靠著從船上找到的'僅有的物品同大自然展開(kāi)了頑強(qiáng)的抗?fàn)�，最終戰(zhàn)勝了死亡和孤獨(dú)，回到了祖國(guó)……
此時(shí)此刻，我感慨萬(wàn)千，不禁有感而發(fā)：生活就像一架鋼琴，有人彈出了春天的萌芽與希望，夏天的綠茵與灑汗，秋天的收獲與喜悅，冬天的潔白與歡笑；有人則彈出了春天的困倦與疲乏，夏天的熾熱與枯燥，秋天的傷感與繁忙，冬天的寒冷與凄涼……魯濱遜就屬于前者。他之所以能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，是因?yàn)樗嫌趧趧?dòng)并且善于利用自己智慧的頭腦；他用勤勞的雙手努力著，一次又一次地創(chuàng)造財(cái)富。
有一句話(huà)說(shuō)得好：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！爆F(xiàn)在我們生活富裕了，總是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，根本就沒(méi)有嘗到過(guò)苦的滋味兒，干什么事情都喜歡依賴(lài)別人，一旦遇到了困難，常常就束手無(wú)策，只會(huì)向朋友、師長(zhǎng)求助，根本不會(huì)自己獨(dú)立思考，和在荒島上生活了28年的魯濱遜相比，我們哪有一點(diǎn)自立自強(qiáng)的樣子？
《魯濱遜漂流記》歌頌了魯濱遜不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)取的精神，它就像一盞明燈，照亮我的前方，讓我走上正確的道路，讓我明白了：只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能真正成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我一定會(huì)像魯濱遜那樣不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)取、遇到困難勇敢面對(duì)，不輕易言敗，學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主的生活！
讀《魯濱遜漂流記》有感13
這學(xué)期，我們的必讀書(shū)目有《魯濱遜漂流記》，在這本書(shū)里我找到了人踏入絕境的“寶”。
這篇小說(shuō)的主人公是魯濱遜·克魯索，他本可以依靠殷實(shí)的`家產(chǎn)過(guò)一種平靜的生活，但他卻立志于當(dāng)一名水手，航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上。由于貨船失事，他孤身一人流落到一個(gè)荒島上，他以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地向困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的意志，聰明智慧和艱辛的勞動(dòng)，開(kāi)荒種地，砍樹(shù)建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，他憑著積極的人生態(tài)度活了下來(lái)，而且還救出了一個(gè)即將被土著吃掉的俘虜“星期五”。他在島上住了二十七年以后，終于抓住了機(jī)會(huì)，回到了英國(guó)。
他的離奇經(jīng)歷告訴我們：當(dāng)遇到困難時(shí)，只要有勇氣和毅力，并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以創(chuàng)造出超乎想象的奇跡。我雖然不會(huì)有魯濱遜那樣的傳奇經(jīng)歷，但是在日常生活中，也會(huì)有困難和危險(xiǎn)出現(xiàn)，一樣要運(yùn)用勇氣和智慧來(lái)解決。記得暑假的一天，我獨(dú)自在家做作業(yè)，忽然聽(tīng)到有人在弄我家的門(mén)，我急忙輕手輕腳地走到門(mén)口，透過(guò)“貓眼”一看，是個(gè)陌生人，我十分緊張，心呯呯直跳，怎么辦？急中生智，我大喊道：“媽媽?zhuān)靵?lái)教我這道題！”“來(lái)了！”我一邊模仿媽媽的聲音，一邊故意在地板上大聲走路。過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)口沒(méi)有聲音了，我一看，沒(méi)有人了，才松了一口氣。
在我們遇到困難時(shí)，只要開(kāi)動(dòng)腦筋，就一定會(huì)想到解決的辦法。只要我們有勇氣有毅力，就一定可以戰(zhàn)勝一切困難。
讀《魯濱遜漂流記》有感14
天行健，君子以自強(qiáng)不息。是否有人想過(guò)，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的荒島上，發(fā)生過(guò)一個(gè)生命的奇跡？這個(gè)生命的奇跡就是《魯濱遜漂流記》，遠(yuǎn)離了文明社會(huì)的魯濱遜依舊頑強(qiáng)生存了二十八年。這種頑強(qiáng)，值得年少青春的我們學(xué)習(xí)。
魯濱遜的`故事是這樣的：乘船去往非洲的途中遇大風(fēng)，船受損，其他船員在逃生時(shí)死在大海，魯濱遜被大海沖到一個(gè)環(huán)境惡劣的荒島上。這并沒(méi)有讓他放棄，他建房定居，蓄養(yǎng)野山羊，培養(yǎng)植物，救下星期五，讓星期五成為他的好助手。二十八年后，他和星期五解救了一名船長(zhǎng)，在船長(zhǎng)的幫助下回到英國(guó)。
魯濱遜從憂(yōu)傷到苦悶失望，到智慧應(yīng)對(duì)，積極樂(lè)觀，擁有超乎常人的心態(tài)。一次次解決難題，說(shuō)明了他智慧，勤勞善良，勇敢堅(jiān)毅，頑強(qiáng)生存。在最苦悶的時(shí)候，他沒(méi)有放棄，換作現(xiàn)代社會(huì)的許多人，想的一定是放棄。魯濱遜記錄自己的幸與不幸，安慰自己；面對(duì)問(wèn)題時(shí)，詳細(xì)一一列舉了事物好處、壞處，全面看問(wèn)題。
英雄都是鋼鐵煉成的，都是頑強(qiáng)生存、奮斗才取得了最后的成功。保爾在底層社會(huì)受盡了折磨和侮辱，但從不放棄，從不抱怨，一生都為了人類(lèi)的解放而奮斗；史鐵生雙腿截肢，放棄了嗎？他走上了文學(xué)之路，成為文學(xué)家；孫臏?zhǔn)芰穗y以啟齒的苦刑，沒(méi)有消極，樂(lè)觀地成長(zhǎng)為一代軍事家；張海迪截肢后，躺在病床上，讓媽媽在上面放一面鏡子，再放一本書(shū)在床頭，寧愿看鏡子中反著的字，也不愿在病床上虛度光陰；阿炳天生雙目失明，精益求精，創(chuàng)作了《二泉映月》。
而我碰到解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題就拿起手機(jī)搜答案；作業(yè)稍微多一點(diǎn)就開(kāi)始抱怨；媽媽叫我起床，偏偏就起不來(lái)，抱怨說(shuō)：為什么不能多睡會(huì)兒��！我們遇上不利環(huán)境的時(shí)候，就要像魯濱遜一樣直面現(xiàn)實(shí)，辯證思考，積極樂(lè)觀，在絕望中尋找希望，增強(qiáng)跟困難作斗爭(zhēng)的信心。
現(xiàn)代5G社會(huì)幸福，與荒島不能相提并論，反差極大，年輕人如果也經(jīng)歷了像魯濱遜一樣的遭遇，承受得了如此艱苦的環(huán)境生存下來(lái)嗎？我們現(xiàn)在這么好的生存條件，不是整天渾渾噩噩，與生活中的困難勇敢地作斗爭(zhēng)；不應(yīng)該碰到困難就唉聲嘆氣，而是越挫越勇，保持一顆積極樂(lè)觀、永不放棄的心！
讀《魯濱遜漂流記》有感15
最近，我讀了一部英國(guó)作家笛福的長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。這部長(zhǎng)篇小說(shuō)敘述的是17世紀(jì)有個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人，在航海中遇險(xiǎn)，孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。為了戰(zhàn)勝死亡，他依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)和生活資料，同大自然展開(kāi)了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。每做一件事，都要遇到很大的困難，但他經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，憑著艱苦的勞動(dòng)，成功地在荒島上建起了房舍，開(kāi)墾了農(nóng)田，營(yíng)造了羊圈，使荒島面貌有了改變，他的生活也有了改變。經(jīng)過(guò)二十八年的孤苦生活，他終于脫險(xiǎn)，返回了故鄉(xiāng)。
讀完全書(shū)，我被魯濱遜的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引住了。他是一個(gè)英雄，在荒無(wú)人煙的孤島上，不僅沒(méi)有放棄求生的希望，還冷靜地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用自己勤勞的`雙手創(chuàng)造出了奇跡。在一次次坎坷曲折的磨難中，他的自信、善良、樂(lè)觀、機(jī)智，幫助他走向成功的彼岸。魯濱遜的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色，我不由自主地對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
魯濱遜能夠在荒島上生活二十八年，這和他的心態(tài)和性格特點(diǎn)有著密不可分的關(guān)系。在閱讀此書(shū)的過(guò)程中，我常常這樣想：如果是我流落到了那樣的荒島上，我會(huì)不會(huì)像魯濱遜那樣，保持一顆樂(lè)觀向上的心呢？魯濱遜在極端惡劣的環(huán)境下，懂得創(chuàng)新，懂得堅(jiān)強(qiáng)，自信而勇敢，這正是我要向他學(xué)習(xí)的。因?yàn)槲易鍪驴側(cè)鄙僖懔�，缺少信心，更缺少像他那樣超�?qiáng)的能力和勇氣，還有他那顆永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀向上的心。
生活中，我總是遇到一點(diǎn)困難就退縮。有一次，一道數(shù)學(xué)題我做不出來(lái)，可我并沒(méi)有像其他同學(xué)那樣，靜下心來(lái)再思考一番，而是生氣地丟到一邊不做了。結(jié)果，許多同學(xué)都做出來(lái)了，還受到了老師的表?yè)P(yáng)，而我卻沒(méi)有做出來(lái)�？吹酵瑢W(xué)的成功，我不僅十分眼紅，還萬(wàn)分后悔。其實(shí)，只要我再認(rèn)真想一想，還是能做出來(lái)的。像這樣的例子還有許多，不過(guò)，今天我有幸讀到了這本書(shū)，我相信類(lèi)似的事情今后不會(huì)再發(fā)生了。因?yàn)槲野l(fā)誓要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難、百折不撓的人，我要像魯濱遜那樣，戰(zhàn)勝生活、學(xué)習(xí)中時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)的困難。
這本書(shū)使我受益匪淺，它使我明白了：要想做生活中的強(qiáng)者，就必須要戰(zhàn)勝生活中的困難，時(shí)刻保持一顆樂(lè)觀向上的心，用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天！
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