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《平凡的世界》讀后感1500字
當賞讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!到底應如何寫讀后感呢?以下是小編整理的《平凡的世界》讀后感1500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《平凡的世界》讀后感1500字1
孩子是小到一個家庭,大到一個國家、一個民族的希望,他們發(fā)展的方向和速度決定了一個社會發(fā)展的方向和速度。而孩子的成長發(fā)展最先是由父母引導的,所以說父母是孩子的第一任老師,父母也就成為孩子的終身教師,父母對孩子的成長起著非常重要的作用。
家長是鏡子。“天才”不能創(chuàng)造,但家長只要不失時機的去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),開發(fā)孩子天賦中的特長,以自我的勤奮努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長不僅僅是孩子的天然老師,也是監(jiān)護人。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)!爱敻改覆蝗菀,當好父母更不容易”。事實確實如此。
蘇霍姆林斯基說過:“如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養(yǎng),那么不管教師付出多大的努力,都收不到完美的效果。學校里的一切問題,都會在家庭里折射反映出來,而學校復雜的教學過程中產(chǎn)生的一切困難的根源都可以追溯到家庭!彼,家庭是學生接受教育的第一課堂,家庭教育是學校教育的基礎。父母要加強與學校的'聯(lián)系,做好溝通工作,不僅是學校教育的一個重要方面,更是培養(yǎng)健康、健全學生的必然途徑。只有家庭和學校形成合力,教育效果才可能是加法。讓我們架起溝通學校與家庭的連心橋,使家庭教育與學校教育融為一體,相互配合,真正達到促進學生健康成長的目的!
《平凡的世界》讀后感1500字2
學習了《中華人民共和國家庭教育促進法》,作為家長感受良多,我明白了家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一位老師。作為家長在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,和孩子用心溝通,在談心中了解他內(nèi)心,并逐步引導正確的方向。
家長對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習慣,我認為培養(yǎng)孩子熱愛勞動,形成良好的習慣極為重要。讓孩子參加力所能及的勞動,不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習慣和勤勞的品德,而且可以培養(yǎng)孩子的獨立性、責任感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種能力。
總之,家庭教育是教育的基礎和根本,沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學校教育。今后的教育中,我們做家長的`應積極配合學校的教育,使孩子健康、快樂的成長,成為德智體美勞全面發(fā)展的人才!
《平凡的世界》讀后感1500字3
學習了《中華人民共和國家庭教育促進法》,作為家長的我,感受良多。對孩子來說,家庭教育跟學校教育一樣重要,甚至決定著他們的成長,影響終生。《大學》中說“修身,齊家,治國,平天下”,修身就是要學會做人,有正確的人生觀、世界觀、價值觀,這是孩子將來的立身之本,是孩子將來一切發(fā)展的根本,更是決定著孩子將來的發(fā)展高度。而要做好這一切,就一定要把孩子當成一個獨立的人,充分尊重孩子,理解孩子。
家庭是人生第一個課堂,家長是孩子第一任老師,家庭和家長在未成年人健康成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。但近年來,隨著中國社會轉型速度加快,家庭教育暴露出一系列突出問題!吨腥A人民共和國家庭教育促進法》的出臺具有重大意義,法律明確了未成年人的'父母或者其他監(jiān)護人負責實施家庭教育,國家和社會為家庭教育提供指導、支持和服務,國家工作人員應當帶頭樹立良好家風,履行家庭教育責任。
頒布家庭教育促進法,可見我們國家對未來、對家庭、對未成年人的關心已經(jīng)上升到一個法律層面,家庭教育也不單純的只是家庭的責任或者是父母的責任,這是全社會的責任,關系到民族的發(fā)展問題以及培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的問題。所以家庭教育促進法的頒布,應該適應當下的社會發(fā)展。
此外,《中華人民共和國家庭教育促進法》是帶有中國特色的一部法律,更多注重的是去解決父母對未成年子女如何引導的問題。同時教育未成年人在一定程度上關系社會發(fā)展穩(wěn)定,關系國家未來建設者的培養(yǎng)。國家有權利、有義務幫助父母教育好孩子。
“少成若天性,習慣如自然”性格決定命運,積行成習、積習成性、積性成命。在家庭教育上,對于未成年人來說,父母的陪伴其實是很重要,父母應該要多想一點方式或者方法對小孩子進行加強教育。關鍵是父母一定要以身作則,做好示范榜樣,另一方面就是人民檢察院、人民法院在未成年人遇到問題的時候,可以對父母進行相應的訓誡,法律也規(guī)定了各級政府相關部門應當出臺相應的政策,這對國家未來的發(fā)展能起到很大的作用。
《平凡的世界》讀后感1500字4
孩子的教育過程,離不開家庭教育,學校教育和社會教育三個方面。其中,家庭教育在其一生的成長中始終起著至關重要的作用。那么,怎樣才能做好孩子的家庭教育,引導啟發(fā)孩子的學習興趣,變被動學習為主動學習呢?我談談自己的幾點粗淺看法,不妥之處,請老師和家長們給予指正。
首先,要培養(yǎng)孩子的學習興趣。俗話說,父母是孩子最好的老師。父母的一言一行在孩子的心中起到了潛移默化的作用。要想讓孩子有濃厚的學習興趣,父母就要以身作則,給孩子創(chuàng)造良好的家庭學習環(huán)境。在家里,給孩子有一獨立的房間獨立的學習區(qū)域,這樣受影響幾率減少。孩子學習和作業(yè)的時間,我們就不會看電視、玩電腦。在其他的閑暇之余,也盡可能和孩子一起看些書,歷史文學、讀者雜志、漫畫等什么都有,慢慢地孩子對書產(chǎn)生了興趣,這樣,既培養(yǎng)了孩子的學習興趣又拓展了孩子的知識。每天晚上睡前閱讀一會書籍、雜志。孩子每晚上床睡覺后,同樣學習大人看她喜歡的書籍、雜志,這樣開拓了她的視野、增長了知識。
其次,要引導孩子對學習有個正確的態(tài)度,不能因喜好而偏科,F(xiàn)在,她們只有語文、數(shù)學和英語三門主課,不能因為孩子愛學語文就放松數(shù)學和英語。作為家長,我們也是從學生時代走過來的,如果從小對學科有了好惡,那往后的學習就會出現(xiàn)偏差,單科成績不好不說,更重要的是會影響孩子的.健康成長。你現(xiàn)在不學好英語,以后怎么看外國的科研資料,怎么出國留學或者和國外的科學家交流?英語可是當今世界好多國家通用的語言。通過這樣的對話,使她懂得了學習英語的重要性,慢慢地她對英語充滿強烈的興趣,成績也有所提高。數(shù)學是培養(yǎng)孩子邏輯運算能力,邏輯思維能力,是其他理科學習的基礎,在游戲中讓孩子產(chǎn)生興趣,不偏科,全面發(fā)展。
再者,要培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,追求學習的高效率高質(zhì)量。要優(yōu)秀,高效率必不可少。其實,我們家長也明白,有多少光陰在我們的手邊匆匆溜走?孩子每天一放學回到家,手洗干凈,餓了吃點小零食,不能做其他任何事情,立即去專心完成當天老師布置的作業(yè)。當孩子寫作業(yè)時,要求她:學習的中間不能停,一股勁做完!邊學邊玩的孩子太多了,這的確需要家長監(jiān)督一下,好的學習習慣
需要堅持二周才能養(yǎng)成。比如說,一件事預計45分鐘完成,記下開始時間,爭取在40分鐘之內(nèi)做完。在課堂上,要求孩子聽課高效率。比如說,課堂筆記要記,手腦眼同時動,防止她分心走神,重點內(nèi)容記錄準確齊全。老師講的題目學習會了,不要沒事干,自己多研究下一個題目。
最后,作為一名家長,要善于和孩子交朋友,多和他們溝通。每天晚上抽出一定時間,最好時間睡覺前進行與她談心交流,最后不要提問式,而是與她探討式,大人先談自己小時候的事情,引導她講一講學校里的事情,這樣既了解的孩子學習的表現(xiàn),又促進了父母與孩子的感情。對待處于貪玩時期的孩子,要有耐心,不能因為孩子沒按要求完成作業(yè)或者其他事情,就對他發(fā)火,輕則罵重則打的辦法無濟于事,只有耐心地引導,說服,讓他明白做錯事的不利后果。當然,看到孩子的缺點我們提出了批評,那孩子的優(yōu)點,我們也要及時給與表揚,這樣才能使孩子不驕傲不氣餒,總體以鼓勵孩子為主,鼓勵使她增強了自信心。
如果希望孩子們能夠過上幸福成功快樂的生活,那么就必須教導他們懂得投入奮斗帶來的快樂,帶來的成就感。想要讓孩子感受到快樂,那么就必須切實地進行積極愉悅的家庭教育、營造快樂的家庭氛圍。在家庭中父母要幫助孩子學習如何在人生道路上自己樹立目標,并加以實踐。孩子們能在自己沉醉的領域小環(huán)境里發(fā)掘出生活的意義樂趣,在那一瞬間,孩子就會為將來的幸福而努力的人。
以上幾點,是我的一些看法,望老師和家長們多提寶貴意見。因為我們有著共同的目標:希望孩子快樂健康成長,逐步掌握更多的知識技能。
《平凡的世界》讀后感1500字5
近日,在學校的宣傳下,我認真學習了《中華人民共和國家庭教育促進法》,這是我國首次對家庭教育進行的專門立法,于20xx年1月1日正式施行。這部法律就是教家長如何做好家長,它不僅明確了家庭教育的責任,即用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習慣,同時也通過6項內(nèi)容和9種方法,提出了家庭教育的具體要求。通過認真學習,作為家長感悟頗多,接下來我談談一些學習后的體會與看法:
一、讓家庭成為孩子正確世界觀、人生觀、價值觀的起點。
一是培養(yǎng)孩子愛家愛國的家國情懷。作為父母,不僅要自覺踐行家庭美德,做到尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團結,為孩子樹立榜樣,更要加強愛國主義教育,讓孩子深刻體會今天的幸福生活來之不易,同時幫助孩子樹立遠大的理想抱負,培養(yǎng)他養(yǎng)成努力進取拼搏的好習慣,做對社會有貢獻的新一代接班人。
二是在孩子面前樹立積極向上的正能量形象。積極向上的家庭環(huán)境可以讓孩子變得樂觀、自信、積極進取,能找到生活的動力和激情,并勇敢面對挫折與困難,孩子的人生會變得幸福許多。
三是注重孩子的心靈教育與品德教育。讓孩子能分辨善與惡美與丑,學會感恩,學會付出,團結同學,助人為樂,給孩子樹立一個美好的心靈世界。
二、幫助孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和養(yǎng)成良好的學習習慣。
好的學習環(huán)境可以讓孩子快速靜下來,思想集中,快速融入學習,提高學習效率。所以孩子學習時,一方面我們父母要盡量保持安靜,說話不應大聲,尤其不要吵架;另一方面,在孩子學習時,我們要努力克制不玩手機,不玩游戲,和孩子設置共同學習的時間,我想這樣的家庭氣氛應該能促進孩子專心學習。
良好的學習習慣受益終身,目前我的孩子正處于一年級,所以好的學習習慣的養(yǎng)成尤為重要,接下來我打算通過以下幾個方法促進孩子好習慣的養(yǎng)成:
一是給孩子制訂學習規(guī)范。每天安排固定的時間讓他完成作業(yè)、閱讀和預習等,要求不完成學習任務就先不做其他事情,使孩子在家的學習活動有計劃、有規(guī)律,潛移默化的培養(yǎng)他每天都按時按質(zhì)按量的完成學習。
二是讓其學會獨立完成作業(yè)。做作業(yè)可以提高思維能力,面對作業(yè)中出現(xiàn)的問題,就會引起積極的思考,不僅使新學的知識得到了應用,而且得到了思維的鍛煉,提高他獨立思考的能力。
三是讓孩子養(yǎng)成閱讀的習慣。好的閱讀習慣,不僅可以讓孩子養(yǎng)成獨立領會知識,分析知識前后聯(lián)系,深化知識理解的能力,還能讓孩子說話清晰有力、言語流暢、交流順利、寫作流暢、詞匯量大以及博學多才等,所以在接下來的小學生活中,我們家長一定要和孩子每天設置好閱讀時間,共同養(yǎng)成閱讀習慣。
三、做有愛心、有耐心,科學養(yǎng)育孩子的合格家長。
在認真學習了《家庭教育促進法》中的.9種家庭教育方法后,我深感在教育方式方法上還很欠缺,學習的地方還很多,接下來我還應在以下的問題上特別注意方法:
學會正確的表揚和批評。有時候我太過于嚴厲,批評過多,可能會打擊孩子的自信心,在后期,我要學會經(jīng)常表揚贊美孩子,樹立其自信心。把愛訓斥孩子的壞習慣改掉,講究方式方法,多把訓斥變?yōu)樘嵝选?/p>
多些愛心,多些耐心?旃(jié)奏的成年生活,會造成負面情緒,偶爾會有控制不住自己情緒,把工作生活中的煩惱轉到孩子身上的情況,以后的教育中,我一定要穩(wěn)定自己的情緒,耐心傾聽孩子的心聲,與孩子多溝通,學會用正確的方式愛孩子。
《平凡的世界》讀后感1500字6
20211023《家庭教育促進法》于xxxx年xx月xx日討論通過,并202211將于xxxx年xx月xx日起正式實行。在本法中明確了父母責任、國家支持、社會協(xié)同和法律責任,尤其是家庭教育的九種方法和六項內(nèi)容更是直觀具體,可供渴望成為合格家長的父母學習品味。
做一個家長并不難,當有了孩子后,就很自然地升級成了爸爸、媽媽,變成了家長,F(xiàn)在由于生活水平的提高,我們會在孩子身體、生理方面投入大量的精力,讓孩子出生更順利一點,營養(yǎng)更豐富一點,長得更健康一點。但是除了這種生理、身體方面的養(yǎng)育之外,在道德品質(zhì)、心理素質(zhì)、文化修養(yǎng)、行為習慣等方面的培育也同樣重要。
13我是一位母親,閨女今年歲,有一次帶她出門,在路上遇到了一位摯友,我滿心歡喜想讓孩子和阿姨打招呼,可是女兒卻調(diào)頭不語。當時我非常生氣,真想當眾訓斥孩子: “你這孩子怎么這么沒禮貌?連問好都不會,我平時是怎么教你的,真沒出息!”但我并沒有這樣做,如果這樣做了,孩子的自尊心會受到很大損傷,覺得無地自容,自卑感會油然而生。我摸摸孩子的頭,順勢轉向摯友,并且給孩子臺階下:“我孩子有點不好意思,慢慢就好了,她平時也挺有禮貌的。”結果是孩子知道錯了,回到家就和我談了:“媽媽,這次沒做好,您都沒有批評我,下次一定做好,以后不會再讓爸媽失望的!惫黄淙唬谝院蟮娜兆永镩|女變得禮貌懂事,落落大方。
孩子從一出生,家長就要面臨陪伴孩子長大,教育孩子成人,當上孩子的第一任老師,而且是陪伴最長的老師。孩子個性的形成在更大程度上受家庭方面的影響,在對部分問題孩子的考查中發(fā)現(xiàn),有問題的孩子往往存在某種個性缺陷。 個性缺陷的形成往往是在上學之前,是在家中形成的。父母成天打麻將,玩游戲,很難教育出靜下心來讀書的孩子,家庭教育的重要性是顯而易見的。
作為父母,匆忙上崗的多,做好準備的很少,合格的更少。伴隨著孩子的成長,父母也是在學習中逐步成長起來的。當孩子出現(xiàn)問題的時候,也就意味著家長自己是不合格的。想想看,家長平時的工作重心是培養(yǎng)孩子的好習慣,還是糾正不良習慣呢?現(xiàn)在有很多家長的主要精力是用在與孩子的不良習慣做斗爭上。因為在孩子成長的過程中,家長給了孩子許多不良的影響,使得孩子走了許多的彎路,而任何彎路都會影響孩子的順利成長,都會在孩子的心靈中留下一些痕跡。所以說,家長也要不斷的學習,不斷地歷練,努力跟上孩子成長的腳步,孩子成長就會少走一些彎路。
優(yōu)秀的孩子是積極樂觀向上的,優(yōu)秀的孩子背后必然有優(yōu)秀的家長,渾身都充滿了正能量,他們尊師重道,與老師的交流也一定是很愉快的。優(yōu)秀的家長非常關注對孩子的培養(yǎng),非常支持老師對學生的教育。如果孩子出現(xiàn)問題,也是愉快的溝通。曾有這樣一位家長,氣勢洶洶的跑到一個班主任的面前,當場用手指著班主任就說:“你是怎么搞的?我家孩子怎么到了你的班級,成績就下降的這么厲害?你還要不要當班主任了!”對于這種情況老師沒有發(fā)火,而是等家長把所有的情緒發(fā)泄完之后,心平氣和的與家長溝通,綜合分析產(chǎn)生的問題,再幫孩子具體分析原因,找到提高學習的方法和對策。等家長情緒慢慢恢復正常,對于老師說的話也開始有所反思,認識到孩子對于換老師比其他孩子反應更大,適應時間更長。為了孩子更快適應變化,家長和老師都有責任幫助孩子,進行心理輔導,聽聽孩子內(nèi)心的想法,找到最好的方法使孩子盡快提高成績。所以當孩子出現(xiàn)問題的時候,家長要做的就是積極配合學校,積極配合老師,努力提升自己的素質(zhì),多閱讀。期末時,孩子成績大幅度提高。家長為自己的魯莽自責,為老師的`作為滿意。
其實,每一個優(yōu)秀孩子的背后都有一個優(yōu)秀的家長。每一個優(yōu)秀家長都是和孩子一起學習,共同成長的。家庭教育是一門科學,不是無師自通的。家庭教育的成功與失敗和家長個人的社會地位,經(jīng)濟水平、文化修養(yǎng)雖有關系,但是并不是說自身成功的家長就一定能培養(yǎng)出成功的孩子。
《家庭教育促進法》為我們家長指明了方向,是我們家長教育孩子的一盞明燈!為了孩子的健康成長,讓我們共同學習、共同成長吧!
《家庭教育促進法》學習感悟
20211023《家庭教育促進法》于xxxx年xx月xx日會議通過,并202211于xxxx年xx月xx日起正式實行。這部法律既有倡導和引
領,也有強制和規(guī)范,將帶娃這件傳統(tǒng)“家事”上升為
“大事”。
家庭教育暴露出一些問題和隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會轉型,短板。有的是父母或監(jiān)護人未盡教育職責,有的是父母或監(jiān)護人不懂如何教育,一些社會問題由此而生。
民有所呼,法有所應。
家庭是人生的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,要給孩子講好“人生第一課”,幫助扣好“人生第一?圩印。作為幼兒家長,應智德并重、知能合一、養(yǎng)教結合,我總結為以下幾點感悟:
一、幫助幼兒樹立正確的人生觀和價值觀
家庭教育以立德樹人為根本任務,家庭教育促進法引導我
們注重家庭、注重家教、注重家風,培養(yǎng)幼兒人鑄牢民族意識,培育家國情懷,維護統(tǒng)一;教育幼兒崇德向善、尊老愛幼、熱愛
家庭、勤儉節(jié)約、團結互助、誠信友愛、遵紀守法,培養(yǎng)幼兒良
好社會公德、家庭美德、個人品德意識和法治意識。
幫助幼兒樹立正確的成才觀,引導其培養(yǎng)廣泛興趣愛好、健康審美追求和良好學習習慣,增強科學探索精神、創(chuàng)新意識和能力。
二、親自養(yǎng)育高質(zhì)量陪伴孩子
發(fā)揮父母雙方的作用,在互動中增進親子感情,相機而教,寓教于日常生活之中,同時還能減少孩子在家看電視、玩手機的時間,促進幼兒全面發(fā)展、健康成長。
實施家庭教育,應當關注幼兒的生理、心理、智力發(fā)展狀況,合理運用不同的方式方法,原因不同,我們應當區(qū)別對待;嚴慈相濟,關心愛護與嚴格要求并重;平等交流,予以尊重、理解和鼓勵;尊重其參與相關家庭事務和發(fā)表意見的權利;尊重差異,根據(jù)年齡和個性特點進行科學引導。
潛移默化,言傳與身教相結合;與孩子共同成長,也使家庭生活有滋有味;相互促進,父母與子女共同成長。
作為家長,我們應該尊重幼兒人身心發(fā)展規(guī)律,尊重幼兒個體發(fā)展差異;家長要根據(jù)自己孩子的身心特點,選擇適合的家庭教育方式,探索溝通方法,比如講故事、做游戲、角色扮演。把他們當做可以自我負責的獨立個體,尊重幼兒的人格尊嚴,保護他們的隱私。
三、幫孩子樹立正確的勞動觀
學知識的同時,也要讓幼兒熱愛勞動。參加力所能及的勞動,提高生活自理能力和獨立生活能力,養(yǎng)成吃苦耐勞的優(yōu)秀品格和熱愛勞動的良好習慣。
保證幼兒營養(yǎng)均衡、科學運動、睡眠充足、身心愉悅,引導其養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣,促進其身心健康發(fā)展;合理安排幼兒的學習、休息、娛樂和體育鍛煉時間。
鼓勵幼兒在家參與家務勞動、孝敬服務長輩。積極引導幼兒開展勞動實踐鍛煉,參與和自身年齡相符的基本勞動技能,比如種地、采摘、擦桌子、墩地、合理擺放物品。從小接受勞動教育,每天參加一次家務勞動,每天爭當值日生發(fā)飯、收拾碗筷。學會照料自己,穿衣吃坂。對幼兒開展孝敬服務長輩等中華傳統(tǒng)美德教育,堅持每天向父母說一句問候語,給長輩捶背等。
K保障安全培養(yǎng)孩子自救能力關注幼兒心理健康,教導其珍愛生命,對其進行交通出
行、健康上網(wǎng)和防欺凌、防溺水、防詐騙、防拐賣、防性侵等方面的安全知識教育,幫助其掌握安全知識和技能,增強其自我保護的意識和能力。就像一些家長不讓孩子碰水,不是在保護,反而在損害。要培養(yǎng)孩子有一定的自救能力。
五、家校共育與社會共育家長在法規(guī)的引航下依法帶娃,實施積極的家庭教育,配合學校,合理安排孩子的學習、休息、娛樂和鍛煉時間。
家長要擔負起孩子家庭教育的責任,社會各界也需要對家庭教育給予更多的支持,并發(fā)揮出更多的協(xié)同作用,為孩子提供良好的生活環(huán)境,幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀,給孩子一個美好的童年。
這就是我理解的家庭教育促進法立法的最終目標。
《平凡的世界》讀后感1500字7
通過與孩子聆聽《家庭教育促進法》讓我們家長感受頗深,通過學習讓我有如下體會:俗話說,父母是孩子最好的老師。父母的一言一行在孩子的心中起到了潛移默化的作用。要想讓孩子有濃厚的學習興趣,父母就要以身作則,給孩子創(chuàng)造良好的家庭學習環(huán)境。在家里,孩子學習和作業(yè)的時間,我們就不會看電視、玩電腦。在其他的閑暇之余,也盡可能和孩子一起看些書,歷史文學什么都有,慢慢地孩子對書產(chǎn)生了興趣,這樣,既培養(yǎng)了孩子的學習興趣又拓展了孩子的知識。
學會傾聽,與孩子平等交流,做孩子的知心朋友,做父母的和孩子之間總會有代溝,孩子逐漸有了獨立思考的能力,也從各種媒體接受了很多信息,有自己的主見,常常過分的自以為是。做父母的,要放下居高臨下的姿態(tài),心平氣和的與孩子坐下來,面對面的聊聊天,說說心里話,與孩子進行平等的溝通與交流。望子成龍,望女成鳳是每位父母的期盼,但不能簡單的從一個方面要求,要努力培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),就像有時候孩子考試成績不理想時,要幫助孩子找原因、定方法、定目標,少責怪,多引導,時間久了,孩子自然而然的就會把父母當做自己的'知心朋友。
家庭和學校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系,保持一致,家長應當主動到學校去拜訪老師,向老師反映孩子在家的學習情況和思想態(tài)度,詢問孩子在校的學習態(tài)度,聽課是否認真、發(fā)言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對性地教育孩子。在這方面我們一直做得不太好,有些事情幸虧老師與我們及時聯(lián)系,才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習慣的養(yǎng)成。家庭教育是教育的基礎和根本,沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學校教育。
家庭教育是一項復雜的系統(tǒng)工程。我家對孩子的教育還做得很不夠,而且一些方法還在不斷地摸索,我們將不斷地努力,汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗,與老師、家長共同探討,使孩子能夠全面發(fā)展,成為一個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,將來能為祖國效力,為人民大眾服務,做一個有智慧、有德行、有覺悟的人,擁有一個光明的未來。
《平凡的世界》讀后感1500字8
隨著社會的快速發(fā)展和轉型,家庭教育還是暴露出一些問題和短板。有的是父母和監(jiān)護人未盡教育職責,有的是父母或監(jiān)護人不懂如何教育,從而導致一些問題由此而生。家庭是人生的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,要給孩子講好人生第一課,幫助扣好第一顆扣子。作為一名普通孩子的家長,通過學習《家庭教育促進法》,我進一步感受到家庭教育的神圣使命,身為家長的`責任重大,從中我總結了幾點感悟:
一、我覺得首先家長們要革新理念,轉變思想,明確家庭教育需要國家指導、學校引領。其次要努力營造良好的家庭教育氛圍,身教重于言教,將教育滲透到日常生活的細節(jié)中。只有加強學習、配合相關政策和學校管理,才能做好一名合格的家長。
二、幫助孩子樹立正確的人生觀和價值觀。日常的生活中,我們家長
就要注重家教、家風,教育孩子崇德向善、尊老愛幼、團結互助、誠信友愛、遵紀守法,培養(yǎng)孩子良好社會公德、家庭美德、個人品德和法治意識。幫助孩子樹立正確的成才觀,多引導孩子培養(yǎng)廣泛興趣愛好、健康的審美追求和良好的學習習慣,增強孩子的探索精神和創(chuàng)新能力。
三、親自教育,高質(zhì)量的陪伴孩子。要發(fā)揮父母雙方的作用,在日常的生活中增進親子感情,相機而教,同時還能減少孩子在家看電視,玩手機的時間,促進孩子健康成長。家庭教育也要關注孩子的生理、心理和智力的發(fā)展,運用不同的方式方法,原因不同,就要做到區(qū)別對待,關心愛護要與嚴格要求并重。作為家長我們也要做到尊重孩子,做到尊重差異,再進行科學的引導。
四、要讓孩子樹立正確的勞動觀。在學習知識的同時,也要熱愛勞動,家長要幫助孩子鍛煉提高生活的自理能力,養(yǎng)成吃苦耐勞的品格和熱愛勞動的良好習慣。同時家長也要注重孩子日常的營養(yǎng)健康,科學的運動,保證充足的睡眠,讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣,促進其身心健康發(fā)展。
家長要擔負起孩子家庭教育的責任,積極配合學校和老師,發(fā)揮更多的協(xié)同作用,讓我們家長和孩子一起的教育中不斷成長,為孩子提供良好的學習生活環(huán)境,把每一個孩子都培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
《平凡的世界》讀后感1500字9
對于每個有孩子的家庭而言,“如何教育、培養(yǎng)孩子”一定是家庭中最重要的課題。
許多時候,我也為孩子的教育方法犯難。在學習了《家庭教育促進法》后,對照自己的家庭教育模式,我進行了反思與總結,希望能與育兒路上同樣困惑、焦慮的你共勉!
一、相信榜樣的力量。
教育,是作為父母要終其一生奉獻的事業(yè)。對于孩子而言,父母說話做事,都在潛移默化的影響著他。
家庭教育是無處不在的,它可能是你的一顰一笑,也可能是你不經(jīng)意間的一句話、一個態(tài)度、一次決定……如果你覺得自己的孩子不愛學習,那么我們得反省自己在生活中是否愛學習;如果你覺得你的孩子不喜歡看書,那么我們要問問自己這個月,這一年,你自己看了幾本書;如果你覺得自己的孩子喜歡玩手機,那么我們就要反省一下,自己是否在家機不離手;如果你覺得孩子懶惰,那么我們就得反省一下自己在家是不是有此陋習……
榜樣的力量是無窮大的`,身為父母,我們要從自身做起,約束自己、不斷學習、進步,成為孩子的榜樣,給孩子前進的力量!
二、高質(zhì)量陪伴共同成長。
沒有一個人天生就是好爸爸、好媽媽,所以在做父母這個角色時,每個人都是需要不斷學習,不斷進步的。在我們期待孩子努力學習各項技能、文化知識的同時,也要陪著孩子共同努力!
優(yōu)秀的孩子,都是“陪”出來的。這里說的“陪”,絕不是我們要求孩子看書的同時自己坐在旁邊玩手機、看電視!高質(zhì)量的陪伴,可以是我們和孩子一起玩游戲、一起拼積木、一起看風景、一起讀書、一起聽音樂……每一件我們可以陪他一起做的事,都要用心去做。孩子的成長只有一次,只有高質(zhì)量的的陪伴,才能增進親子之間的交流、互動,建立良好的親子關系。家長應該以一種平和愉悅的情緒,靜下心來,享受和孩子相處的每一刻,以一顆更寬容的心去看待孩子的行為,學會欣賞他身上的閃光點和特質(zhì)。努力體會孩子當下的感受,并愿意和這個真實的人在一起,分享時光。這樣,才是做到了高質(zhì)量的陪伴。
親愛的寶貝,讓我們一起學習,一起成長吧!
《平凡的世界》讀后感1500字10
學習摘要和心得:通過學習《中華人民共和國家庭教育促進法》,我更加深入地了解到家長和孩子享有的權利和應盡的義務,更是讓我找到了作為家長存在的不足和應該改善的地方,以及要努力的`方向。以下是本人一點心得體會:
一和諧家庭,作為家長:“父母是孩子的第一任老師”我們不能因為成績的問題,作業(yè)的完成情況,來批評孩子,罵孩子,我們要用正確的方法來教育孩子的思想、品行和學習習慣。
二身心健康,我們要在孩子的不同年齡,給孩子豐富營養(yǎng),充足睡眠;以及指引教育孩子愛國、愛學校和同學友好的相處,掌握安全的知識和技能,加強自我的保護意識和能力。
三勞動光榮,經(jīng)常帶孩子參加力所能及的勞動,讓孩子有獨立生活能力,吃苦耐勞的精神和熱愛勞動的習慣。
四平等交流:要和孩子多進行親子活動,了解孩子生理、心理的情況,父母和孩子共同成長。
五家校合作:家長和學校樹立共同成長理念。家長配合學校一起解決孩子的困難,善于和孩子交流、溝通思想感情,尊重孩子的興趣和愛好,根據(jù)年齡特點給孩子提出合理的目標不作過分的要求,做一個和諧的好家長。
《平凡的世界》讀后感1500字11
《家庭教育法》表決通過,國家把家庭教育上升到了立法的程度,我們作為新時代的新家長,該如何緊跟國家要求在“雙減”的背景下,把家庭教育真正落到實處,和學校一起,共同把孩子孕育成未來的棟梁之材,我們小家庭在這幾天認真的進行了一番討論,也有了一些心得和體會。 “雙減”和“立法”之下,我們家長的教育理念需要有哪些轉變?
我們覺得
1、應該讓孩子身心健康發(fā)展,童年生活充滿“快樂”的回憶;
2、維持和諧的親子關系,營造輕松家庭教育氛圍,積極地引導,多去陪伴多和孩子交心讓孩子在愉快健康的氛圍中學習成長。
3、尊重孩子選擇,同時積極地引導,和孩子共同探索
最適合的`教育模式;
4、家長也要以身作則,言傳身教,讓孩子從小擁有良好的習慣和品格。
家長與孩子相處需要多一些相處時間,以及和孩子相處需要以一個平等的姿態(tài)溝通相處,因為個人學習教育法后覺得在父母與孩子之間情感上,平等和尊重是最應主觀地加上自己的意見與批評,要多鼓勵孩子表達自己的觀點,并認真的認可引導。
作為家長有時能夠是嚴厲的父母,有時還能夠是良師益友,我們要有足夠的耐心跟信心,用平跟寬廣的耐心,沉著冷靜地去對待孩子做的事情,成功了不要喜形于色,只要適當表現(xiàn)跟鼓勵就能夠了,失敗了也不要氣餒,只要幫忙孩子尋找跟分析原因就能夠了,不贊成不要大呼小叫,這樣會挫傷自尊心跟自信心。
當前社會各界對教師的期望值普遍提高,師資力量成為蘅量一個學校辦學質(zhì)量和水平的重要指標之一,教師的作用被提升到一個新的認識。在農(nóng)村,多數(shù)家長未能客觀地看待農(nóng)村學校教育的發(fā)展趨勢及存在問題,未能正確地評估教師的作用與能力,過分依賴學校,過分期望教師,這種教育觀念無疑與農(nóng)村學校教育現(xiàn)狀產(chǎn)生矛盾。誠然,學校承擔著培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面素質(zhì)發(fā)展的責任,但不應看作學校承擔教育學生的全部責任。而多數(shù)家長把教育子女的全部責任推給學校,推給教師,但是忽視了自己言傳身教的作用。
(一)重體罰,輕說教
家長體罰子女,實質(zhì)是以成人特權”支使子女雖然有一時之便,但是這種家庭教育方法不僅影響子女的健康成長,而且為子女的“不孝”埋下后患。家長發(fā)現(xiàn)子女問題后,應該民主平等地與子女溝通,擺事實,講道理,進行耐心、細致的說服教育,給予溫暖的關懷和照顧。
(二)重物質(zhì),輕精神
在教育子女的方法上,部分家長還存在著重視物質(zhì)給予、忽略精神滿足的誤區(qū)。當今社會的發(fā)展促使家庭對子女教育投入的意識迅速提高,廣大家長“望子成龍”“望女成鳳”心切,不惜投入大量金錢,滿足子女衣、食、玩各方面的物質(zhì)需求,借此鼓勵子女積極求學。
實際上,對子女教育舍得物質(zhì)投入是必要的,但并不是最重要的。孩子在成長的過程中更需要精神的鼓勵和滿足,這從教育心理學角度看才是高層次的教育投入。有的學生盡管家境貧窮,但是奮發(fā)圖強,母生漢王精神上無形的鼓勵和滿足,內(nèi)心充滿親情動力。
最后很感謝這次學校組織學習《家庭教育法》的機會,希望可以通過我們家長和老師共同努力,讓趙鵬博從德智體美勞全面健康發(fā)展?鞓返膶W習,愉快的度過學習時光。
《平凡的世界》讀后感1500字12
每個孩子都是父母手心里的寶!作為父母我們不僅僅要關注幼兒智力發(fā)展和學習的提高,更加關注幼兒個性社會性的發(fā)展!耙(guī)則行為”是幼兒發(fā)展的一個重要內(nèi)容,也是幼兒健全人格的重要組成部分。老話說的好“沒有規(guī)矩不成方圓”習慣養(yǎng)成、專注能力、情緒穩(wěn)定甚至于一生的幸福起著極其重要的作用,怎樣才能讓孩子養(yǎng)成良好的`規(guī)矩呢?今天聽了韓真教授的課感受頗多:從小立規(guī)矩是給孩子樹立正確的是非觀和價值觀,3—6歲是培養(yǎng)一個人規(guī)則意識的最佳時期,我們要清晰慢速的讓孩子最大程度的理解規(guī)則,也可以和孩子一起商量制定。在執(zhí)行過程中要有一致性,表揚和獎勵讓孩子體會到規(guī)則的樂趣,但要適可而止,有時候適當?shù)膽土P也可以起到輔助作用。不能對孩子的重復犯錯不耐煩、貼標簽,讓孩子產(chǎn)生挫敗感,對孩子多一點信任,他們一定會做的很好。
“從心所欲不逾矩”道出了規(guī)矩教育的真諦,讓我們家長與老師、學校共同和合作讓孩子養(yǎng)成良好的規(guī)則意識。
《平凡的世界》讀后感1500字13
我兒且記,但行好事,莫問前程
孩子:過去有句話,既落江湖內(nèi),便是薄命人。我把這世上骨感的事實攤開、放在你面前,F(xiàn)實的殘酷早明白早好,為母這些年,從年輕走到現(xiàn)在,算是酸甜苦辣都嘗了個遍,生活比黃連苦,但也只能撐著硬抗。一入江湖深似海,我可以把真相撕開了放在你面前。
孩子,你一定要學會做飯。這與伺候人無關。在愛你的人都不在身邊的時候,使你能善待自己,這使你能夠獨立生存。
孩子,你一定要學會開車(車我有兩臺,可以開我的)。這與身份地位無關。這樣在任何時候,你都可以拔腿去往任何你想去的地方,不求任何人,這使你自由。
孩子,你一定要上大學,正規(guī)的大學,這與學歷無關。人生中需要經(jīng)歷這幾年,無拘無束又能染上書香的生活,因為一旦進入社會,就進入了市場。
孩子,如果世界上僅剩兩碗水,一碗用來喝,一碗要用來洗干凈你的臉和內(nèi)衣褲。因為,自尊與貧富無關。
孩子,你就算吃醬油拌飯,也要穿上襯衣鋪上干凈的餐巾,優(yōu)雅地坐著。把簡陋的生活過得很講究,這是你的風度,與境遇無關。
孩子,你知道嗎?足跡有多遠,心就有多寬。心寬,你才會快樂。去遠方的時候,除了相機,記得帶上紙筆。風景是相同的,看風景的心情卻永不重復。徐霞客之所以是徐霞客,不僅僅是因為走的路最多,重要的是記錄心情,分享故事。
孩子,萬一走不遠,讓書籍帶你走。天為大地為大,乾坤為大,金有價銀有價,而文章無價。書籍使你拓寬視野,借助知識的視野、可以看到更廣闊的世界。
孩子,一定要有屬于自己的空間,哪怕只有十平米。它可以讓你在和愛人吵架賭氣出走的時候,不至于流落街頭。更重要的是,在你浮躁的時候,有個地方讓你安靜下來,給自己的心一個安放的.角落,而這,可以培養(yǎng)你有獨立的人格。
孩子,在你小時候有見識,有學問,長大的時候要有經(jīng)歷,你才會有個精致的人生!無論什么時候,都要做一個善良的人。請記住,擁有善良,會讓你成為最受上天眷顧的人。這種眷顧未必是財富與權勢。善有善報,所報者,愛也。
正所謂,但行好事,莫問前程。笑容、優(yōu)雅、自信,是最大的精神財富。擁有了他們,你就擁有了全部。這就是最富有的貴族慎獨精神!
《平凡的世界》讀后感1500字14
宣傳貫徹《中華人民共和園家教育促進法》為主線,抓住法律頒布實施的有利契機,利用春節(jié)寒假團圓的美好時光,引導廣大家長依法承擔實施家庭教育方體責任,有效監(jiān)護。正確教育、積極陪伴未成年子女健康成長。
觀看視頻后,我感受頗深。
第一品德育人愛國心。回憶黨的幾年奮斗歷史及獲取的偉大成就,通過講解,孩子可能無法深刻感受,但通過老師通俗易懂的講解。如果沒有中國共產(chǎn)黨就沒有你身邊好吃的,好喝的,甚至不能上幼兒園,孩子們知道中國共產(chǎn)黨是帶給我們好生活的人。馬上春節(jié),讓孩子們剪窗花、包餃子,感受中華優(yōu)秀文化的魅力,自強文化自信,讓孩子們感到身為一名中國人真驕傲。
第二,親子活動同成長。在兒童的成長過程中,父母的陪伴尤為重要,而高效陪伴更是讓兒童健康成長的'關鍵。讓孩子在假期里和父母一起制作親子小手工,在和文弢制作過程中,我主要負責看,也就是陪伴,在此過程中,孩子更認真的去做,他內(nèi)心也希望父母感受到她的成長。在一些孩子解決不了的問題上,可詢問需不需要幫忙,讓孩子知道他是有幫手的,從中孩子可以明白解決問題有兩個途徑:自己解決、尋求他人幫助。在活動中更是增加了交流,增進了親密,讓之前忙碌時的不陪伴變的不在那么讓孩子有失落感,家長也從中慢慢會如何培養(yǎng)教育孩子。
第三安全教育及素養(yǎng)。由子條件有局限性,在寒假而安全教育方面。主要通過線上家園溝面和線下安全手抄報制作,在寫的過程中,家長可以念出來,或者講一講,引導孩子講給他人聽。兒童時期是較愛畫畫的,手抄報上與安全相關的涂鴉也會讓子增強安全意識,注意安全防護。朱老師還舉例手抄內(nèi)容:交通安全、火災、溜冰、溺水、煙花爆竹傷害等,工作細致,讓家長孩和孩子在安全教育上思路更清晰。
英雄山一幼xxxx寒假關愛兒童活動讓我真切地感受到關愛,雖然平時工作忙碌的我已經(jīng)深刻感受到大二班各位老師對孩子的關心和呵護,再寒假中班主任各個角度的關心仍舊讓我很感動。xxxx年虎年伊始,希望所有孩子健健康康,個個生龍活虎,祝所有的老師龍騰虎躍,工作順心順意,愿英雄山一幼發(fā)展的越來越好,虎年更加輝煌。
《平凡的世界》讀后感1500字15
傳說中的《家庭教育促進法》終于經(jīng)十三屆全國人民代表大會常務委員會第31次會議通過了,自20xx年1月1日起實施。一條“主線”,兩重“屬性”,三個“注重”,四類“懲戒”,五項“要求”,六大“內(nèi)容”,七種“責任”,八類“協(xié)同”,九種“方法”,十大“主持”,信息量大,涉及內(nèi)容也很多,非常值得我們家長學習。
結合今天專家的講座,我談幾點自己的學習體會!都彝ソ逃龠M法》首先提出的是一條“主線”:立德樹人!在家庭教育中要突出“以德為先”的鮮明特色,發(fā)揚我們民族的傳統(tǒng)美德。其中提到了孔子的一些教育理念,并進一步發(fā)展為今天的“德智體美勞”。就是說我們在教育孩子時要先教她品德至上的道理。三個“注重”提到了家庭、家教和家風,我覺得我們家長在教育孩子的時候,首先要讓孩子感受到家庭的和睦氛圍,嚴謹?shù)腵家風和正能量的家庭教育。在這個過程中,家庭成員尤其爸爸媽媽都要一起參與進來,身體力行地幫助孩子扣好人生第一?圩樱~好人生第一個臺階。在五項“要求”里還提到了兩個尊重,大教育家陶行知先生的《小孩不小歌》里寫道:“你若小看小孩子,便比小孩還要小。”所以我們家長應該尊重孩子,尊重他們的隱私,尊重他們的身心發(fā)展。我們家長要經(jīng)常跟孩子互動、聊天,給予孩子參與權和話語權,從中了解孩子的需求和內(nèi)心世界,關鍵時刻給到孩子幫助,并結合自己孩子的特點來因材施教。有人感慨如今的父母不好當,親子關系也不易做,在九種“方法”里就提到了要合理運用的九種方法,比如親自養(yǎng)育、言傳身教、嚴慈相濟、平等交流等等。
總之,在《家庭教育促進法》出臺之后,我們家長要學會用科學的育兒方式優(yōu)化家庭教育,更要多多關注孩子的心理健康,相互促進,與孩子共同成長!
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