《三國(guó)演義》小學(xué)生讀后感5篇
篇一：《三國(guó)演義》讀后感
周瑜打黃蓋……一個(gè)愿打一個(gè)愿挨 ——題記
這是出自《三國(guó)演義》的一句歇后語(yǔ)，從古至今一直流傳，以前我從未讀過(guò)《三國(guó)演義》，并不知道這句什么意思，又為何而來(lái)，今天讀了三國(guó)演義之后，才知道了緣由。
曹操派兩個(gè)人詐降，想要打入東吳內(nèi)部。周瑜看了出來(lái)他們是詐降，黃蓋愿意到曹操那里去詐降。里應(yīng)外合，利用火攻襲擊曹軍，但必須受皮肉之苦。幾天后，黃蓋假裝當(dāng)著所有人對(duì)周瑜說(shuō)不如投降算了，周瑜一聽(tīng)，氣的大發(fā)雷霆，讓軍士們重打黃蓋五十軍棍。黃蓋的好朋友愿意冒死去幫黃蓋送詐降書(shū)，曹操經(jīng)過(guò)核實(shí)之后，相信了黃蓋。
曹操想去詐降，卻沒(méi)想到周瑜也會(huì)用這一招來(lái)對(duì)付自己。正是聰明反被聰明誤啊，黃蓋還真是忠實(shí)，為了能夠打敗曹操，不惜自己受苦�。�
如今，若還會(huì)有這種人的話那還真得好了呢！
篇二：《三國(guó)演義》讀后感
今天，我們一起讀完了《三國(guó)演義》，這本名著，我感覺(jué)到當(dāng)眾擁抱你的對(duì)手，這似乎是件很難做到的事情。因?yàn)榻^大部分人看到自己的對(duì)手都會(huì)有滅之而后快的沖動(dòng)，若環(huán)境不允許或沒(méi)有能力消滅對(duì)方，至少也會(huì)保持一種冷淡的態(tài)度，或說(shuō)一些讓對(duì)方不舒服的嘲諷話，可見(jiàn)要是能做到笑著擁抱你的.對(duì)手是非常難的。
我們經(jīng)�？措娨曋械母�(jìng)技比賽，你看看無(wú)論是拳擊還是擊劍比賽，在比賽開(kāi)始之前，比賽雙方都要握手敬禮或擁抱，比賽結(jié)束依然如此。再看看電視中的那些國(guó)家元首們，明明是經(jīng)濟(jì)制裁給弄的焦頭爛額了，估計(jì)心里都恨死對(duì)方了，可是見(jiàn)了面仍要寒暄，仍要擁抱……
咱只是個(gè)大一的大學(xué)生，不懂國(guó)家大事也不懂生活中的小事。目前還只是個(gè)學(xué)生什么也不懂，沒(méi)有資格談古論今，還是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)好……
之所以違背母命偷吃了“禁果”，有感而已，不足染目！
篇三：《三國(guó)演義》讀后感
在我上初中的時(shí)候，母親就告訴我一句話：“老不看三國(guó)，少不讀西游�！碑�(dāng)時(shí)由于年少無(wú)知涉世未深，對(duì)這句話理解的還不夠深刻，體味不出母親因何這樣囑咐我。如今我讀大學(xué)了。盡管對(duì)母親叮囑我的老不看三國(guó)，少不讀西游還不能完全細(xì)心領(lǐng)會(huì)，然而處于年少的好奇心里越是不讓我看的越發(fā)引起我想看的欲念。正如現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)父母均在叮囑自己的孩子不要早戀，要好好學(xué)習(xí)，等待長(zhǎng)大了再談戀愛(ài)也不遲一樣，哪個(gè)孩子能聽(tīng)母親的話呢？
其實(shí)，我暫且不論母親因何說(shuō)老不看三國(guó)，少不讀西游源于何因。隨著我的年齡一天一天的長(zhǎng)大，我逐漸發(fā)覺(jué)做一個(gè)現(xiàn)代人一生必讀的四本書(shū)。第一本書(shū)是三國(guó)演義，因?yàn)樗虝?huì)了我一個(gè)字——謀。第二本書(shū)是西游記，因?yàn)樗虝?huì)了我一個(gè)字——斗。第三本書(shū)是紅樓夢(mèng)，因?yàn)樗步虝?huì)了我一個(gè)字——情。第四本書(shū)是水滸傳，因?yàn)樗廊唤虝?huì)了我另一個(gè)字——義。
篇四：《三國(guó)演義》讀后感
最近，我迷上了三國(guó)演義。三國(guó)演義里最讓我佩服的人是諸葛亮。因?yàn)樗浅Ｂ斆�、機(jī)智。最顯得諸葛亮聰明的故事是下面這個(gè)。
諸葛亮臨死前料到魏廷（手下一名大將）要造反，便給了楊儀一個(gè)錦囊，告訴他，在魏廷造反時(shí)打開(kāi)這個(gè)錦囊，諸葛亮死后，馬岱（也是諸葛亮手下）投奔魏廷。魏廷還想投奔曹睿。馬岱勸魏廷說(shuō)：大將軍如今兵力很多，何必要投奔魏軍（曹睿）。后來(lái)，魏廷主動(dòng)攻擊楊儀。楊儀派大將姜維出去迎戰(zhàn)。但魏廷派手下放火截?cái)鄺顑x的糧道，就在楊儀的軍隊(duì)要被餓死的時(shí)候，楊儀想到諸葛亮臨死前給他一個(gè)錦囊。當(dāng)火快要燒到軍營(yíng)時(shí)，楊儀看完諸葛亮留給他的錦囊，笑著出來(lái)了。指著魏廷說(shuō)：你今日要能說(shuō)三聲“誰(shuí)敢殺我”我就投降你。魏廷大笑，說(shuō)：就是說(shuō)一萬(wàn)遍也行！話還沒(méi)說(shuō)完，后邊發(fā)出一陣馬岱的吼聲：我敢殺你！馬岱揮起大刀把魏廷的頭顱砍掉了。原來(lái)，諸葛亮臨死前告訴馬岱：假裝投降魏廷，當(dāng)楊儀讓魏廷說(shuō)的時(shí)候趁機(jī)殺死魏廷。
我對(duì)這個(gè)故事的印象最深。
篇五：《三國(guó)演義》讀后感
8月31日夜讀《三國(guó)演義》第一回，東漢靈帝時(shí)期，天下漸亂，時(shí)有張角黃巾軍起義。
劉、關(guān)、張三人憂心天下，胸懷大志，于桃園結(jié)義，受商人資助，集結(jié)涿縣民眾投奔幽州太守劉焉，征討黃巾軍立首功。戰(zhàn)友盧植卻遭人陷害，由董卓代其職，敗，獲劉、關(guān)、張三人所救。三人無(wú)官職，遭到董卓輕視。張飛氣憤，便要提刀殺董卓。名句“人情勢(shì)利古猶今，誰(shuí)識(shí)英雄是白身？安得快人如翼德，盡誅世上負(fù)心人！”
——事件：盧植遭人陷害，張飛欲救，被劉備勸下（“朝廷自有公論，汝豈可造次”），深刻體現(xiàn)劉備與張飛的性格，張飛魯莽沖動(dòng)，劉備顧全大局卻又較懦弱，是以后故事發(fā)展的一個(gè)包袱，不知判斷是否正確。
另外，曹操出場(chǎng)，介紹生平，引名句“子治世之能臣，亂世之奸雄也”。青年曹孟德有權(quán)謀、多機(jī)變，任縣令時(shí)頗有治理之手段。（佩服讀第一回感觸不深，所以記錄比較少，這一回應(yīng)是比較重要的，時(shí)代背景、重要人物出場(chǎng)，劉備、張飛、曹操的基本性格在短短一回中顯露無(wú)疑�；蛟S以后回過(guò)頭來(lái)看看，會(huì)有更多話想說(shuō)。
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