三國演義讀后感集錦11篇
當品讀完一部作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的三國演義讀后感，歡迎大家分享。
三國演義讀后感 篇1
一代文武雙全的名將、江東有名的大都督，于赤壁戰(zhàn)場上用火攻的辦法將曹操敗得敗走華容，使天下形成三分之勢，但他卻又因為無法控制自己的嫉妒心理，而使得其遭世人所唾罵，而遺臭萬載。
既生瑜，何生亮？沒錯，此人便是《三國演義》中的江東水師大都督、雄姿英發(fā)的周郎，論其本事，他曾于“談笑間”使“檣櫓灰飛煙滅”，將縱橫天下、逐鹿中原、不可一世的曹家軍打得望風而逃；而論其地位，他年紀輕輕就身掛帥印，執(zhí)江東六郡兵權；再論之功績，他在赤壁大戰(zhàn)不但保全了江東大地，更奠定了三足鼎立之勢。這樣一位功高爵顯之人，因嫉妒諸葛孔明，而數(shù)次謀害于諸葛亮，多次斗智后，他帶著失敗和“既生瑜，何生亮”的惱恨奔赴黃泉，成為后世笑罵的'人物。
說實話，是人就有嫉妒心，則在于是否能控制，若不能，則會悔恨終生而帶著像周瑜那種失敗和“既生瑜，何生亮”的惱恨離世。嫉妒乃人生之大敵。有許多歷史慘劇皆可證明：曹操出于嫉妒殺害楊修留下千載罵名；小萬歷出于嫉妒逼死了張居正，是大明王朝朝不保夕；李自成出于嫉妒斬殺了李巖而是事業(yè)中路夭折......看見了嗎？這就是嫉妒造成的一切。
《弟子規(guī)》言：“人說能，勿輕訾�！蔽覀儾荒苡屑刀手模粲�，也必須控制，嫉妒他人的人終將失敗。我班有兩名同學成績比我好，但我從不嫉妒與他們，只是以他們?yōu)橐粋�目標，努力學習，使自己超越于他們，上學期期末年級排名雖只是第十五名，但比以前要好得多，我總將超越他們；而說起這位，則是有嫉妒心的一位，以前呢，成績一直在我之下，上學期半期考就開始嫉妒與我，但嫉妒有用嗎，期末時，他仍舊在我之下。
中華民族現(xiàn)在要復興，就應徹底根除存于人身上的嫉妒。歷史的教訓應該牢記。我們要摒棄“既生瑜，何生亮”的念頭，只有這樣，中華民族才能復興，國家大業(yè)才能重振。
三國演義讀后感 篇2
寒假里，媽媽給我買了《三國演義》原著，我讀了一遍后就愛不釋手。在原著里，劉關張三人的義氣被刻畫得更清楚了，曹操、孫權的性格也更清晰了，里面的一些故事也讓人感觸良深。
漢末時期，董卓入京挾持漢帝，天下大亂，各個地區(qū)的官員與袁紹聯(lián)合，董卓也派出了呂布出擊，劉關張三英戰(zhàn)呂布，立了大功。又在后來，曹操因不滿袁紹，就離開了，后來挾天子以令諸侯，滅了袁紹。
又統(tǒng)一了北方后，他又想吞并孫權所駐兵的江南，于是率領83萬大軍進攻孫劉兩家，這就是歷史上的“赤壁之戰(zhàn)”。
后來魏蜀吳三國成立，曹操病死，劉備敗走白帝城，關羽被呂蒙殺死，張飛也被部下殺死，老一批的將軍都不在了，故事也講了80回。后來的40回里，三國戰(zhàn)亂不斷，大動兵戈。司馬炎也占領了魏國，成立了晉國，先后打敗了劉禪和孫皓，過了一百四十余年，三國終歸晉了。
《三國演義》講的是三國之間的戰(zhàn)爭，這中間不缺少謀略，諸葛亮被稱之為自智絕，他考慮的事一般都能成功，比如空城計，草船借箭之類的事數(shù)不勝數(shù)。
在我自己的生活中，我們也需要像諸葛亮一樣，識人性，知天文，曉地理，通今博古。我們在生活中容易錯失珍貴的機會，濫竽充數(shù)這種事情經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。做事不敢嘗試，也不會換位思考，有時想的.辦法也不夠周全，從而失敗，留下遺憾。在今后的生活中，我們也要像諸葛亮學習，學習他的膽識，學習他的謀略。成為一個“現(xiàn)代小孔明”。
《三國演義》是一本好書，它告訴我們做事情要想周全，也要做一個知識豐富的人，為當今的科技社會做出更大的貢獻，也讓我們知道了友誼的珍貴。
三國演義讀后感 篇3
《三國演義》是一部無人不知、無人不曉的作品，它是我國四大名著之一，雖然我對歷史不太感興趣，不過《三國演義》一書，讓我受益匪淺。
這本書講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事�！度龂萘x》作者羅貫中以天才的筆觸再現(xiàn)了東漢末年以及三國從建立到滅亡的那段波譎云詭的歷史，塑造了一大批鮮活的`歷史人物形象。被后人稱為“七分真，三分虛”。
一直到六年級時再次品味它，我才發(fā)現(xiàn)了它一直深深吸引我的原因是作者羅貫中在寫這部作品時，是在元末明初的封建王朝時期，由此可見他寫作的困難之大。
書中，我最感到可惜的是“阿斗”劉禪，因為劉備的教育不當，他從那個連諸葛亮都嘖嘖稱贊的好孩子演變成了一位昏庸無知的王，這其中原因，無疑是劉備的溺愛啊。
在我們的生活中，這種例子也比比皆是：有一個小男孩，已經(jīng)七八歲了，就讀小學二年級，有一次，他回家后，想要吃香蕉，就吵著要奶奶幫他拿香蕉并剝好皮，可他的奶奶因為在做飯脫不開身，便說：“你自己去剝吧�！边@時，那個男孩邊大吵大叫，最后，見奶奶仍紋絲不動，便自己剝皮了香蕉，還將香蕉皮扔了一地，并且覺得很委屈。
剝香蕉對一個7，8歲的小孩來說并不難，可為什么這個男孩卻要讓他人來做呢？是因為溺愛�。∧鐞蹠屓说莫毩⒛芰ο陆�，也會讓人不會愛，只知道對別人說“NO”，不能容忍別人對自己說“NO”。這一切都是溺愛惹的禍啊。
《三國演義》告訴我們的不止這些，還有更多更多，一本好書，可以讓我們感悟很多。
三國演義讀后感 篇4
借著寒假時間我又一次品讀了三國演義，收獲頗多。
《三國演義》是明清時代的一部斷代歷史小說，作者是羅貫中。這本書主要描寫了公元184年到230年間的歷史故事，起自黃巾軍起義，終于西晉統(tǒng)一�！度龂萘x》里人物眾多，書中描述了昏庸的劉禪，無能之輩呂布、群雄袁紹、袁術、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅。勇者張飛、許儲、典韋，下至因行間而貽笑千右的蔣干，這部書主要塑造了三個人物：劉備、曹操、孫權。劉備性格仁慈，隨機應變，劉備愛才出了名，為了諸葛亮他三顧茅廬，后來他便靠著諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地，皇叔的'稱號和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡，使人民代代相傳。當曹操識破他英雄時他隨機應變騙過曹操。曹操奸詐，有謀略，機智。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，但他也有寬大的胸襟，在他說劉備與他是并世英雄，使劉備心驚膽戰(zhàn)，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。他也有熱血，也曾愛國。他曾經(jīng)行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。他十分殘暴，因為父親被殺大開殺戒使無數(shù)無辜百姓受到災害。孫權尤其相比則描寫較少，但不免可以看到他的雄才大略，從曹操與孫權大戰(zhàn)時不禁發(fā)自肺腑道：“生子當如孫仲謀�！辈幻饪闯鏊耐L和氣魄。后人蘇東坡也曾借劉備曹操來夸贊孫策。孫策能在三國是保衛(wèi)自己的土地，奪回荊州。也突出他知人善用，敢于斗爭。
輕輕合上這本《三國演義》，腦海中卻不時浮現(xiàn)出書中三國時的勾心斗角，爾虞我詐的一幕幕。
三國演義讀后感 篇5
《三國演義》是羅貫中的作品，寫了三個國家的興衰史。從桃園結義到三國歸晉共有五大時期：黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)）、三分天下和天下歸晉。
在《三國演義》眾多的人物中，我最喜歡的就是諸葛亮了�！堵≈袑Α纷屛倚赜邪偃f雄兵；舌戰(zhàn)群雄讓我目瞪口呆；草船借箭讓我贊嘆不己；七擒孟獲讓我心服口服；火燒新野火燒博望火燒赤壁三把火燒的曹操心驚肉跳……這些足以證明，諸葛亮是智慧的化身、是戰(zhàn)略的天使！雖然他被寫成毫無戰(zhàn)力的人，但是他的`智慧冠絕群雄，是中國文人智慧的化身而近乎妖。在幾十年的東征西戰(zhàn)中，為蜀國占領了以四川為主的大片土地，連整個蜀國都信任他，他是三國中最有智慧的，所以他是一位真真正正的戰(zhàn)略家。（這一段的排比句用得好——具體地描寫了諸葛亮是智慧的化身、是戰(zhàn)略的天使）
拿諸葛亮智收姜維來說吧，諸葛亮一路所向披靡，派人假冒夏侯楙的部下攻天水，姜維提醒馬遵，把諸葛亮的詭計識破了，諸葛亮用妙計收了人才姜維，姜維幫諸葛亮取天水、上邽和三個城池�？梢娭T葛亮的智慧為蜀國幫助是有多大----不僅僅維護了蜀國的利益，還為蜀國的將來培養(yǎng)了又一個能文能武的接班人。（具體事例寫諸葛亮的智慧）
智慧的化身諸葛亮了，早已成為中國歷史中“妖”的代表人物。我喜歡這樣的“妖”！我崇拜這樣的“妖”！ 我也想做這樣的“妖”！
評語： 《三國演義》人物眾多。爾夫選擇自己最喜歡的諸葛亮大發(fā)感慨。細膩，生動地展示出個人的讀書感受。
三國演義讀后感 篇6
中華文化源遠流長，書籍典藏更是舉不勝舉。我喜歡百花齊放、百家爭鳴的諸子百家，常讀豪放如山、柔情似水的唐詩宋詞，尤其對情節(jié)生動、底蘊深厚的四大名著愛不釋手，一本《三國演義》總能讓我回到那戰(zhàn)火紛飛、群雄逐鹿的亂世戰(zhàn)場。
《三國演義》是我國四大名著之一，我最喜歡里面《草船借箭》的`故事了。周瑜因為嫉妒諸葛亮的聰明才智，一只想找機會鏟除這個“眼中釘”。在一次喝酒時，從軍中缺箭為借口，讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬支箭，并立下軍令狀。諸葛亮請魯肅私底下幫他借二十條船和六百名士兵。
在第三天的半夜，諸葛亮帶著魯肅坐著船漸漸逼近曹操的水寨，令士兵雷鼓吶喊。曹操的士兵見霧大，不敢輕舉妄動，只是拼命地射箭，而他卻和魯肅悠閑地喝酒。一頓飯的功夫，草船上插滿了箭。諸葛亮高聲喊道:“謝謝曹丞相增箭�！被氐綎|吳，仔細一數(shù)足有十萬支箭，令周瑜自嘆不如。
我非常佩服諸葛亮。他的聰明才智，他的神機妙算，無不令人欽佩。他為了普天之下的黎民百姓，放棄了悠閑自在的田園生活。而且，諸葛亮之所以能那么順順利利地借到箭，是因為他做好了充分的準備工作。從中可以看出，要想取得成功，就要提前做好準備。
不打無準備之仗。這個故事告訴我們，做好做足了準備工作，就多一分勝利的把握，做事才能事半功倍。但是“智者千慮必有一失”即便是揮淚斬馬，也難挽救蜀國的節(jié)節(jié)敗退，那個扶不起的阿斗也讓諸葛亮一身才華付之東流，英雄末路，讓人無限感慨。
品味《三國演義》，在那個“天下大勢，分久必合，合久必分”的年代里，一個又一個的英雄站起，一個又一個的英雄倒下，只留下遠去的背影讓我們思考，讓我們追念！追憶《三國演義》。
三國演義讀后感 篇7
在四大名著中，我最喜歡《三國演義》，它主要寫了魏、蜀、吳三個國家的爭奪天下的過程。
在整本書中，有一個片段讓我印像最深刻。那是第十一回——身在曹營心在漢，它寫的是關羽被迫投降曹操，但是心里始終掛念著大哥劉備的情景。文中有幾個細節(jié)讓我印象深刻。一是他打心底不想輔佐曹操，所以拒絕了曹操給他的金錢和美女；二是曹操為關羽做了一件全新的戰(zhàn)袍，關羽卻把新戰(zhàn)袍穿在里面，仍然把舊戰(zhàn)袍穿在外面，曹操詢問原因，關羽說舊戰(zhàn)袍是劉備給他的，他穿上就像見到了劉備。讀到這里的時候，我被深深地感動了。關羽雖身處曹營，但心里想到的'仍然是劉備——他的結義兄弟，關羽真是把劉備當做親哥哥了�。∷闹倚墓⒐⒆屛艺痼@，他不因為一點錢財就去輔佐曹操，不僅如此，他還不愿意穿曹操贈予他的新戰(zhàn)袍，更愛惜大哥劉備給他的舊戰(zhàn)袍，時刻穿在身上不愿脫下，還借由戰(zhàn)袍緩解“思兄之情”。
這讓我想起了以前的同學小張，他最喜歡看的書就是他哥哥給他的《安徒生童話》。雖然，這本書是他哥哥小時候看的，又老又舊，書頁上還破了很多洞，即使同學們送了他好多新書，小張卻把他哥哥送個他的這本《安徒生童話》小心的放在書包的夾層中，每天都用手絹把它擦得干干凈凈的。同學們很疑惑，便詢問原因，小張說，現(xiàn)在他哥哥在外地上大學，好久都不能回來，他看見這本書就像看見他哥哥，所以同學送他再多再好的書也不能取代這本舊書的位置。這一幕與關羽身在曹營心在漢的場景何其相似��！
我們要向關羽和小張學習，學習他們始終把情義放在第一位。
三國演義讀后感 篇8
每次讀完《三國演義》，都會讓我感概萬千，那些發(fā)生于千年以前之事，仿佛就在昨天。那一些君子和小人，英雄及敗類，到如今還是那么光鮮。
遙想周郎當年，小喬初嫁，雄姿英發(fā)，風流倜儻，視八一萬曹軍如同草芥，一把火燒得曹操屁滾尿流，誰知造化弄人，偏就那么短命。
魯肅為人厚道，忠君愛國，在位吳軍都督些年，任勞任怨，鞠躬盡瘁，其命亦不長。
孔明諸葛亮，上知天文，下知地理，戰(zhàn)無不勝，攻無不克，最后逝于軍中，也不過五十出頭。
一代武圣關羽，兵敗長板坡，為顧及嫂嫂安危，英勇戰(zhàn)死都成為一種奢望。后來敗走麥城，倒死得痛快些。
郭嘉郭奉孝，病危之際猶思謀定策，遺計為其主平定遼東……
一時多少豪杰，幾個能夠善終？敢問蒼天如此不公，為何令許多英雄如此氣短？
周瑜憑幾萬吳兵，對壘曹操八十一萬大軍，還要戰(zhàn)而勝之，其中運籌帷幄，絞盡腦汁，壓力極大，消耗也極大。因為只要他一步走錯，就會全盤皆輸，江東九郡盡成粉。
魯肅天資本就不高，既要面對如虎似狼的曹魏，又要應酬面慈心歹的西蜀，周族騰挪，實在是太辛苦了！諸葛亮得遇其主，卻不得天時，縱然鞠躬盡瘁，耗盡過人心智，總不能每一次都以弱勝強吧？最終，他統(tǒng)一中原的夢碎人亦亡。關公武動蓋世，威震四方，卻要在長坂坡降曹，致使英雄一身留有污點，實在是比死還難受，后來，麥城名敗被擒，英勇就義，反而簡單得多……以上諸人，在特殊的環(huán)境與條件下，所經(jīng)歷的艱難困苦，煎熬與磨難，不是我們常人所能體會得到的。
欲要成就一番偉業(yè)，需要付出多少心血，幾多艱辛！然故，我們作為凡人，不用那么辛苦，亦可擁有簡單的.快樂，則何樂而不為呢！
隨著我的成長，每次研讀《三國演義》，我都有不同感受�！度龂萘x》真是一本伴我成長的好書啊！
三國演義讀后感 篇9
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……是非成敗轉(zhuǎn)頭空……”。在歷史的長河中，有無數(shù)的英雄，有些我們忘了，有些我們不知道，但有一些即使相隔數(shù)百年，我們對他們?nèi)匀挥洃洩q新。
關羽，一個絕對能讓人記住并且永遠記住的人物�！吧裢軍^武，儒雅更知文。天日心如鏡，春秋義薄云。”他自始至終都不失英雄本色。
關云長單刀赴會，水淹七軍，刮骨療傷，……都將關羽的忠義之舉，智勇之能，一展無遺，其虎牢關的英勇，白門樓上的恩義，令赤兔馬都為之殉命，何況人乎？
成也蕭何，敗也蕭何，麥城之戰(zhàn)失利，關羽面臨著心與血的`生死抉擇，以他的才能，一旦受降，富貴權力會一涌而至，“玉可碎不可損其白，竹可破不可毀其節(jié)”他背負著忠君的滄桑與巍峨，透著不盡的壯烈與蒼涼，留給世人一個從容赴死的背影，赤誠，雋永……
其實在當時，見風使舵已成氣候，哪國強大就降哪國的亦不少見，像馬超，姜維，張松……或許在當時會威名遠揚，但當歷史沉淀到今日，他們也就暗淡無光了。一臣侍二主可以長安樂，但關羽寧死不降，蜀國的恥辱就是關羽的恥辱，這時，體面的義無反顧是唯一的。因為，中國人不僅活在生命的百年里，還注重活在千年的歷史中。
余秋雨說過：“沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高”關羽的悲劇，又蘊含著多少滄桑的感傷和無盡的蒼涼！都說勝者為王，我卻一直在心里稱他為“失敗了的英雄”，不管定語為何，他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。
忠義永存，英雄無愧！關羽，演繹了千年不變的精魂，演繹了蕩氣回腸的凝重。
三國演義讀后感 篇10
在年假里,我讀了很多書。我最喜歡看《三國演義》，里邊有劉、關、張?zhí)覉@端午中秋年節(jié)義，三人變成異姓昆季，雖非同年同月生，但愿同年同月生，有這份魄力讓我深受感動，三人壽劉備為大哥，替關羽制造了一支重八十二斤的青龍偃月刀，為張飛鑄造了一根一丈八尺長的'的蛇矛。這么看來，劉備真是情深刻含義重，我喜歡讀諸葛亮草船借箭，周瑜讓諸葛亮三日之內(nèi)造出十萬支箭，諸葛亮同意了他在晚上大霧來到時，命三十條船四周圍扎著稻草人，向曹操進擊，曹操以為有人掩殺，派一萬人拚命射箭，諸葛亮曲直常容易獲得十萬支箭，夠伶俐吧?還相關羽刮骨療毒，劉備三顧茅草屋，曹丕篡權，諸葛亮火燒連營，都很精彩，我看了在這以后，被諸葛亮的伶俐欽佩，為關羽的勇猛英明威武而驚住。說關羽左臂中了毒箭，需求上緊治療，華佗說：“需求把肉切開。刮去骨頭上的毒，再把肉縫合”，關羽說：“快著手吧�！比A佗用刀把肉刮開，讓人用盆接血，血流了一盆，而關羽神色自若，邊著棋邊喝酒吃肉，受傷破裂的地方縫好了，關羽說：“先生真是醫(yī)術極高明，手臂真不那末痛了，太謝謝了�！比A佗發(fā)語辭：“沒事，今天真見了將軍勇猛，聽到一百次也不如見到一次，真是名不虛傳。”關羽說：“哪兒，哪兒�！�
《三國演義》是章回小說中的開山祖師之祖，也是我國四大出名著作之一。它將歷史性與藝術性成功地融拼湊，人物形象具有活力鮮活，結構渾成靈巧高明，語言簡潔清楚，通俗易懂,曲直官方的傳流最廣影響最大的作品。
三國演義讀后感 篇11
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。閱讀可以使人快樂，閱讀可以使人獲得知識。在我讀過的書中，對我來說最耐人尋味的要屬《三國演義》了，一句“滾滾長江東逝水，浪花陶盡英雄……”把我?guī)肓恕度龂萘x》。
《三國演義》是一部長篇歷史小說，作者是羅貫中。小說主要講述了東漢末年魏、蜀、吳三個軍事集團之間發(fā)生的斗爭和一系列的故事。內(nèi)容不但豐富多彩，而且人物刻畫得淋漓盡致。
我喜歡里面的諸葛亮和關羽。其中關羽對我感觸最深：溫酒斬華雄，降漢不降曹，過五關斬六將。但是最后由于他太過于驕傲和大意，導致蜀國的戰(zhàn)略要地――荊州拱手讓給了吳國。這就是“大意失荊州，敗走麥城”，關云長因此丟了性命。由此我想起了我期末考試的數(shù)學成績：由于我的驕傲和粗心，我的數(shù)學成績考得不盡人意。這真是：關羽大意失荊州，而我大意失分數(shù)。由此我悟出了一個道理：做任何事都不能驕傲，要用心去做。驕兵必敗，我要爭取在下一次考試中取得好成績。
諸葛亮復姓諸葛，字孔明，號臥龍居士，人稱“臥龍先生”。他未出茅廬便知三分天下，劉備請了三次才將他請出山。關于諸葛亮的.故事我最喜歡“草船借箭”。故事是這樣的：周瑜妒忌諸葛亮的才能，便想害死他讓他十天造十萬支箭。諸葛亮說：“只要三天”。周瑜很高興并讓他立下軍令狀。剛開始我還擔心他三天怎么會造出十萬支箭，簡直是天方夜談，直到了解了他的計劃才恍然大悟，原來他已算好三天后江上必有大霧，魯肅一定會幫助他并保守秘密，曹操定會射箭。第三天果然不出所料，大霧漫天，如愿以償，收獲了十萬只弓箭，諸葛亮真得很神，上知天文下知地理，這不是與生俱來的，而是他的勤奮努力的結果。
讀完這本書我不禁感慨：天才出于勤奮，只要我們努力學習知識，一定會收獲像諸葛亮一樣的智慧。
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