[優(yōu)選]《三國(guó)演義》讀后感14篇

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編收集整理的《三國(guó)演義》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　《三國(guó)演義》讀后感 篇1

　　大家都可能看過《三國(guó)演義》，我也看過，而且很喜歡看。說起三國(guó)，我就會(huì)想起神機(jī)妙算的諸葛孔明先生，想到義重如山的關(guān)羽，堅(jiān)不可摧的張飛，居心不良的曹孟德，還有，在百萬大軍中來去如云趙云……

　　《三國(guó)演義》共一百二十回，回回精彩無比。不管是“桃園三結(jié)義”、“過五關(guān)斬六將”，還是“草船借箭”，都讓我拍手稱好。

　　其中，諸葛亮的`形象更是打動(dòng)了我。在諸葛亮三氣周公瑾時(shí)，周瑜才智出眾，但因?yàn)樾男鬲M小而氣絕身亡。這告誡我們做人不能心胸狹小，不能瞧不起人，如果想方設(shè)法害人，自己也不會(huì)有好下場(chǎng)的。

　　孔明先生上知天文，下知地理，琴棋書畫樣樣精通。我們?yōu)槭裁床恍心�？而且我們生活在新時(shí)代，有電視、電腦。為什么我們不行呢？我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

　　孔明先生是短暫的，他為蜀漢基業(yè)奉獻(xiàn)出了多少力量，還沒有享受一下榮華富貴便去世了，多么好的一位軍師，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們雖然沒有孔明的頭腦，但我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。

　　多么難得的一位丞相，正如司馬徽說：“興周八百年之姜子牙，旺漢四百年之張子房！”

　　我愿意以諸葛亮為志，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！

　　《三國(guó)演義》讀后感 篇2

　　寒假里，我讀了《三國(guó)演義》，《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，它是一本歷史長(zhǎng)篇小說，描繪了東漢末年群雄紛爭(zhēng)到三國(guó)歸一西晉期間一百多年的歷史，這本書的作者是羅貫中，他用那如椽的大筆，塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，讓故事的情節(jié)妙趣橫生。

　　看了這本書，有人崇拜驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽和張飛，有人崇拜一身是膽的趙云，有人崇拜胸懷大志的.劉備……而我，和眾多人一樣，崇拜足智多謀的諸葛亮。他做的最神奇的事就是數(shù)草船借箭了。赤壁之戰(zhàn)前，周瑜“請(qǐng)”諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬支箭�？芍T葛亮卻說曹操這幾天就要進(jìn)攻了，要求在三天之內(nèi)完成，還立下了軍令狀�？吹竭@兒，我不由地想說諸葛亮自討苦吃，加上周瑜又吩咐均不準(zhǔn)給諸葛亮造箭的材料，我真覺得諸葛亮死定了，誰知道諸葛亮居然算到三天后有大霧，在魯肅的幫助下，用二十條船、六百名軍士、青布稻草等，借了曹操十幾萬支箭。三國(guó)鼎立后，他七擒孟獲，五出祁山，卻為能重扶漢室，反而病逝五丈原，真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”……

　　其實(shí)諸葛亮能有如此神通，跟他的勤奮學(xué)習(xí)脫不了干系，倘若不是他努力學(xué)習(xí)兵法、地理、天文以及他的留心觀察，如今便不是諸葛亮流方百世了。所以，只要我們努力學(xué)習(xí)，便也可以像諸葛亮一樣聰明。

　　正所謂“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”嘛。

　　《三國(guó)演義》讀后感 篇3

　　很小的時(shí)候就看過繪畫版和現(xiàn)代文的三國(guó)演義，昨天一看到姐姐看過的文言文版的三國(guó)演義，我馬上坐在沙發(fā)上興奮地看了起來。

　　其中最吸引我的就是草船借箭這個(gè)故事了。周瑜讓諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬支箭，而諸葛亮卻說只用三天，并且還立下了軍令狀，周瑜高興極了。諸葛亮向魯肅求救借東西，魯肅給了他，并且沒有告訴周瑜。前兩天諸葛亮都沒有動(dòng)靜，到了第三天，起了很大的霧，諸葛亮開著船沖向了曹營(yíng)，還擂鼓吶喊，魯肅擔(dān)心極了。曹操聽到聲音，覺得有埋伏，于是讓弓箭手們用箭射，最后船上的草把子上插滿了箭，總數(shù)達(dá)十萬多支，這讓周瑜驚呆了。我在腦海里想象了一下那個(gè)場(chǎng)景，估計(jì)周瑜當(dāng)時(shí)張大嘴巴、呆在原地半天都沒回過神吧！

　　諸葛亮立下軍令狀后，周瑜暗地里高興，說明他心胸狹窄，容不下比自己厲害的人，想趁機(jī)害死諸葛亮。而魯肅則非常重義氣，幫諸葛亮準(zhǔn)備好了東西，而且沒有告訴周瑜。諸葛亮呢，他胸有成竹，因?yàn)樗�了解曹操生性多疑，知道曹操一定不敢貿(mào)然出擊，用“運(yùn)籌帷幄，決勝千里”來形容他毫不夸張。

　　現(xiàn)在，我們的身邊也會(huì)有心胸狹窄的人，看著成績(jī)好的，比自己厲害的，心生嫉妒，就想去動(dòng)他們的`東西或者打他們。就比如說我們班上，有一個(gè)同學(xué)成績(jī)很好，作文也寫得好，但是他的日記本竟被人偷偷地撕了。

　　我們一定不要做這樣心胸狹窄的人，而應(yīng)該記�。骸耙娰t思齊”，要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取超過別人，才能展現(xiàn)出自己的水平。

　　《三國(guó)演義》讀后感 篇4

　　《三國(guó)演義》描寫了公元3世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。其中，諸葛亮治國(guó)治軍的才能，濟(jì)世愛民、謙虛謹(jǐn)慎的品格讓我大為感嘆，為后人豎立了很好的榜樣；劉備的仁慈、寬容是治國(guó)的一劑良藥，才得來了一個(gè)盛世；

　　三國(guó)的人物更是令我敬佩不已：關(guān)羽為“萬人之?dāng)场币换�將，卻并不居功自傲，關(guān)羽恩怨分明，以信義著稱，為劉備立下汗馬功勞，忠義永存，英雄無愧；

　　“寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我”，這就是曹操最能突出自己野心的一面，可是他的`雄才大略依然為我們至今傳誦；

　　張飛是一個(gè)打仗能手，幾乎每次都勝利而歸，不過，張飛的暴躁脾氣，也給他惹來了不少麻煩。

　　《三國(guó)演義》真不愧是四大名著之一。引伸的用法，如善用兵是“小諸葛”，勇戰(zhàn)者稱“常山趙子龍”，結(jié)拜兄弟是“桃園結(jié)義”，卜卦看相以“賽諸葛”為招牌，宗親會(huì)把“劉關(guān)張趙”認(rèn)同一家。餓了說“肚子在唱空城計(jì)”，更有一些我們學(xué)過的諺語，如“三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮”、“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”等。

　　《三國(guó)演義》是文學(xué)界的瑰寶，是我們中國(guó)人的驕傲！

　　《三國(guó)演義》讀后感 篇5

　　《三國(guó)演義》是明代羅貫中所著。它是中國(guó)四大名著之一，被人們廣為流傳。這本書我百看不厭，書中有許多個(gè)性鮮明的人物，其中諸葛亮是我最喜歡的人物。

　　諸葛亮字孔明，足智多謀，神機(jī)妙算。劉備和孫權(quán)共抗曹操時(shí)，諸葛亮來到江東，見到了周瑜。周瑜見諸葛亮足智多謀，十分嫉妒，一心想除掉諸葛亮。周瑜心生一計(jì)，讓諸葛亮三天之內(nèi)造十萬支弓箭。讀到這時(shí)，我真為諸葛亮憂心忡忡，心想：三天造十萬支箭談何容易!可諸葛亮卻滿口答應(yīng)了，不料諸葛亮派了二十條船和六百名士兵，在大霧天的'時(shí)候，到曹營(yíng)草船借箭，一點(diǎn)功夫沒費(fèi)，“借”了十幾萬支箭。周瑜哀嘆道：“諸葛亮神機(jī)妙算，我不如他!”

　　諸葛亮心胸也很寬廣。諸葛亮南征時(shí)，七次抓了孟獲，而七放。最終讓孟獲心服口服，親自向諸葛亮謝罪，諸葛亮不計(jì)前嫌，設(shè)宴款待孟獲。蜀國(guó)再也沒有爆發(fā)內(nèi)亂。

　　諸葛亮遇事冷靜，諸葛亮到西城縣時(shí)，司馬懿率十萬大軍殺奔而來，諸葛亮沒有慌張，使出空城計(jì)，制造出有軍隊(duì)埋伏的情景，才得以脫身。

　　諸葛亮的形象深深烙入我的心間，我要像諸葛亮一樣，做個(gè)心胸寬廣、遇事冷靜、足智多謀的人。

　　《三國(guó)演義》讀后感 篇6

　　近期，我讀了一本中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回體小說，也是歷史演義小說中的經(jīng)典杰作，它就是——《三國(guó)演義》。

　　小說主要以魏蜀吳三國(guó)的興亡為線索，描述了他們之間及其它各種勢(shì)力之間的錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾斗爭(zhēng)，展示了那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治沖突，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的.影響。

　　這本小說中給我留下很深印象的是諸葛亮這個(gè)人物，他有膽有識(shí)，足智多謀，才智超人，神機(jī)妙算，特別表現(xiàn)在草船借箭，七擒孟獲，火燒赤壁，空城計(jì)這幾件事上。在武藝方面，我最喜歡的是趙子云和張飛，他們二人在長(zhǎng)坂橋立下了很大的功勞。趙子云救下了劉備的兒子——?jiǎng)⒍U，張飛攔截了曹操，并且高喊一聲，聲音如巨雷，把曹操身邊的夏侯杰嚇得肝膽碎裂，頓時(shí)倒撞于馬下死亡。我從他們身上深深地感受到了“忠義”二字。像諸葛亮是兩朝元老，輔助劉備與劉禪父子兩人，可以說是鞠躬盡瘁，死而后已，趙子云和張飛也是為蜀國(guó)盡心盡力，赤膽一片，這樣的人物是舉不勝舉。

　　細(xì)讀《三國(guó)演義》，我總是不斷地被這些忠義之士的一舉一動(dòng)所感動(dòng)。

　　《三國(guó)演義》讀后感 篇7

　　孔明笑曰：“亮自見機(jī)而變，絕不有誤。”……“昭曰：“若此，是先生言行相違也。先生自比管、樂，管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下；”……“是豫州既得先生之后，反不如其初也。管仲、樂毅，果如是乎？”……孔明聽罷，啞然而笑曰：“鵬飛萬里，其志豈群鳥能識(shí)哉？”“誠(chéng)為天下笑耳！”這一篇言語，說得張昭并無一言回答�！�…“孔明曰：“吾視曹操百萬之眾，如群蟻耳！但我一舉手，則皆為齏粉矣！”

　　在一番唇舌交戰(zhàn)之中，我看到孔明的自信，刻在骨子里的.驕傲自信。而這自信則是來源于他的學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸。在對(duì)張昭時(shí)，因其為東吳的重臣，一定要先說服他，所以諸葛亮以一種引經(jīng)據(jù)典，詳陳事實(shí)，有理有據(jù)的方式對(duì)辯。而對(duì)一些惡意的提問，則是嬉笑怒罵，凌厲回?fù)�，攻守有度。他或是泰然自若，時(shí)而慷慨激昂，其學(xué)問的高深，及出眾的口才淋漓盡致。真不愧一位風(fēng)云人物啊！他是有資本才去驕傲的，他的精神瀟灑，器宇軒昂早已深刻于我心中，推動(dòng)著我進(jìn)步，向他靠近，學(xué)習(xí)！

　　《三國(guó)演義》讀后感 篇8

　　從古至今，有許許多多的好書，其中最璀璨的一顆星，就是由明朝作家“羅貫中”所作的《三國(guó)演義》。

　　它主要寫了東漢末年魏，蜀，吳三國(guó)爭(zhēng)奪天下發(fā)生的一系列戰(zhàn)爭(zhēng)故事。書中有著栩栩如生的人物形象，比如：氣量狹小的周瑜，足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的蜀國(guó)“五虎將”······毛澤東說:“看這本書，不但要看戰(zhàn)爭(zhēng)，看外交，而且還要看組織�！痹�闊成說：“《三國(guó)演義》是那段歷史的一座人才寶庫，也是一部活的兵書”。綜上所述，《三國(guó)演義》的確是一部文學(xué)巨作，得到了廣為的'流傳。我覺得這本書以蜀漢為中心展開敘述，寫出了劉關(guān)張三兄弟分別代表的“仁，義，勇”透露了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況。

　　讀完《三國(guó)演義》后，我懂得了:在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該向周瑜學(xué)習(xí)，別人超過自己時(shí)，要認(rèn)認(rèn)真真分析自己退步的原因，不能抱有壞心思，要虛心向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，彌補(bǔ)自己的不足之處。也要聽父母的話，不要因?yàn)榭荚囀Ю�而失去信心，而�?yīng)該像諸葛亮一樣，心胸寬闊，以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

　　《三國(guó)演義》讀后感 篇9

　　在這個(gè)假期，我讀了《三國(guó)演義》 這本書 。

　　所謂《三國(guó)演義》，就是要凸顯義這個(gè)字 ，尤其是劉備這個(gè)大人物 ，他的意思，是眾所周知的。

　　關(guān)于沒有打敗孫策，就把荊州交給了麥城，但孫權(quán)繼續(xù)圍攻麥城，俘虜了關(guān)羽 。冷血的絞死了他，無止境的'折磨他 。就在這個(gè)故事要傳到劉備耳朵里的時(shí)候 ，張飛又被他的士兵所殺害了 。這兩件事都惹怒了劉備，他率領(lǐng)75萬大軍向東吳進(jìn)軍 ，在那里與吳軍死戰(zhàn)，那一天沒有回來，結(jié)果是失敗 。由于軍隊(duì)喪失慘重，無法為弟弟報(bào)仇，他患上抑郁癥，死于白帝城 。這一代英雄就都隕落了 。

　　他深深的打動(dòng)了我 ，我下定決心要做一個(gè)正義的人 ，做一個(gè)重視感情，重視正義的人 。

　　我也想學(xué)學(xué)趙云的勇敢，我通常有些脆弱，老流淚，根本無法做到，男兒有淚不輕彈 。

　　還有我們也要學(xué)到諸葛亮的智，諸葛亮七擒孟獲 ，與司馬懿斗智斗勇 ，上演了空城計(jì)，暗度陳倉，減兵增灶。司馬懿不知道，是諸葛亮的計(jì)， 害怕學(xué)生上當(dāng) �？晌椰F(xiàn)在還在學(xué)習(xí)中老犯其他小毛病 ，數(shù)字抄錯(cuò)，計(jì)算方法錯(cuò)誤 ，審題不仔細(xì)分析等等。

　　讀了這本書，我得到了很多靈感 希望下一次讀《三國(guó)演義》，可以有另一番滋味 。

　　《三國(guó)演義》讀后感 篇10

　　“劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義”“三英戰(zhàn)呂布”“火燒赤壁”……這些耳熟能詳?shù)墓适�，全都出自一本精彩的歷史小說——《三國(guó)演義》。

　　《三國(guó)演義》講述的是東漢末年群雄各據(jù)一方，發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，成為魏國(guó)、蜀國(guó)和吳國(guó)的爭(zhēng)霸，最終晉國(guó)統(tǒng)一天下的`故事。

　　《三國(guó)演義》中有不少鮮明的人物形象。如“奸雄”曹操，以仁治邦的劉備，忠義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛等。其中，我最喜歡臥龍先生諸葛亮。他機(jī)智過人、神機(jī)妙算，卻不像周瑜一般心胸狹窄、詭計(jì)多端。他對(duì)劉備十分忠心，對(duì)待公事一絲不茍，“開誠(chéng)布公”這個(gè)成語就是從他這里來的。他可真是“鞠躬盡瘁，死而后已”啊！

　　想到諸葛亮，我不禁想起了身邊的人。在放假期間，我們?cè)诩依锸媸娣�服地玩耍時(shí)，老師們還坐在燈前，像諸葛亮在案前審閱奏本一般一絲不茍地批改我們的作業(yè)；交通警察還站在路旁，像諸葛亮操演軍民一般指揮著來來往往川流不息的車輛。他們和諸葛亮一樣，沒有人極力去贊揚(yáng)他們，可是他們還在努力付出。

　　我們應(yīng)該像對(duì)諸葛亮一樣，給他們——這些默默付出的人們——一個(gè)無比真誠(chéng)的贊！

　　《三國(guó)演義》讀后感 篇11

　　在我讀討的書中，讓我最喜愛、感語最深的就是《三國(guó)演義》了。

　　這本書的作者是元末明初的羅貫中。《三國(guó)演義》以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主，講述了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的斗爭(zhēng)，從東漢末年到西晉初年近百年的歷史風(fēng)云。

　　在這本書中，我最喜歡的情節(jié)就是“赤壁之戰(zhàn)”。曹操統(tǒng)一北方后，決定率軍南下，統(tǒng)一天下，劉備和孫權(quán)聯(lián)合起來對(duì)抗曹操，劉備派諸葛亮前去支援東吳，在這期間，周瑜因妒忌諸葛的才能，曾不斷地為難諸葛亮。但顧全大局的諸葛亮并沒有和周瑜斤斤計(jì)較，而是巧妙地解決了這些問題；黃蓋為了打敗曹操，甘愿受罰，用苦肉計(jì)騙過曹操，此時(shí)，曹操已經(jīng)中了連環(huán)計(jì)。后來，在眾人的努力下，曹操終于被打敗了，逃回北方。

　　其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我也遇到過許許多多的困難，當(dāng)我們面對(duì)這些困難，不能退縮，要用自己的勇氣和智慧，去克服這些難題，戰(zhàn)勝恐懼。在我的成長(zhǎng)過程中，也經(jīng)厲過這種事情，接下來就來看看我是怎么做的吧。去年暑假，我和爸爸媽媽去山葉口玩，忽然一座晃橋吸引了我，我看著在橋上快樂晃動(dòng)著的'游客們，我也走了上去，誰知?jiǎng)偵蠘�，橋就晃�?dòng)起來，我急忙跳下來，站在岸邊，我心里不甘心，最終，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于能在橋上來去自如了！

　　在生活中，我們也要像《三國(guó)演義》中的英雄們一樣，用自己的努力去戰(zhàn)勝困難！

　　《三國(guó)演義》讀后感 篇12

　　我五歲的時(shí)候就開始讀《三國(guó)演義》了。上次學(xué)校組織的“書香四月”活動(dòng)期間，我又從頭看了一遍，有些感悟和大家分享一下。《三國(guó)演義》中，我最欣賞關(guān)羽、曹操和趙云三個(gè)人物。

　　首先，我最喜歡的人物是關(guān)羽，主要體現(xiàn)在他的“義”。在過五關(guān)斬六將中，關(guān)羽不顧自己的安全去尋找劉備。在華容道放走曹操時(shí)，也是因?yàn)椴懿賹?duì)關(guān)羽有大恩，他才放曹操走的。

　　我還喜歡曹操這個(gè)人物。雖然有很多人說他是一代“奸臣”，但我不這么認(rèn)為。他雖然有”挾天子以令諸侯”“夢(mèng)中殺好人”這樣奸詐的一面，但他任人唯賢，在臨死前安排部下好好輔佐曹丕。他還有愛心的.一面，也很會(huì)帶兵打仗。如果只用“奸臣”來評(píng)價(jià)他，我覺得這也太不公平了。

　　最后，我還要為大家介紹一下趙云。在血戰(zhàn)長(zhǎng)板坡這個(gè)故事中，他不管個(gè)人安危，硬把劉備的孩子阿斗給救了回來。在截江奪阿斗這個(gè)故事中，他看穿了吳國(guó)的計(jì)劃，再次救了阿斗，可見他有

　　勇有謀。

　　《三國(guó)演義》中的人物鮮明有特色，讓我更加喜愛三國(guó)這段歷史。我想這就是讀書的最大收獲吧！

　　《三國(guó)演義》讀后感 篇13

　　在暑假里媽媽給我買了一本被譽(yù)為四大名著之一的書——《三國(guó)演義》。沒想到平時(shí)不愛看書的我被這本書深深的吸引住了。

　　這本書主要講述了劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義后經(jīng)歷的大大小小艱苦、激烈、殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)之后建立了蜀國(guó)，但是關(guān)羽戰(zhàn)死，張飛被暗殺。最后蜀國(guó)和聯(lián)盟國(guó)——吳國(guó)陸續(xù)覆滅。公元280年西晉王朝終于統(tǒng)一了我們偉大又繁華的祖國(guó)——中國(guó)。

　　在故事中曹操三笑引伏兵的情節(jié)我認(rèn)為最為經(jīng)典。講的是劉備進(jìn)攻曹操，曹操落荒而逃，在山間小路里逃跑的曹操笑了三次。每次笑過之后伏兵就出現(xiàn)了!最后曹操被關(guān)羽放走了。從這個(gè)小故事我感受到了諸葛亮的神機(jī)妙算，足智多謀，我真是特別佩服他，我認(rèn)為諸葛亮的.一身本領(lǐng)不是天生的，肯定是他博覽群書，勤學(xué)好思得來的，我要向他學(xué)習(xí)，希望以后也能成為一個(gè)向他這么聰明的人。從這個(gè)故事中我還感受到了關(guān)羽的知恩圖報(bào)，是一個(gè)真正的男子漢!

　　這本書中還有很多精彩的故事情節(jié)比如：討伐董卓、孫郎光復(fù)江東、關(guān)羽大意失荊州、收服孟獲……每一個(gè)故事情節(jié)都讓人看的熱血激蕩，充滿了英雄氣概!

　　在這本書中我體會(huì)到了中國(guó)古代戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，老百姓生活的十分艱辛，許多當(dāng)官的非常狠毒，殘害，欺壓百姓，無惡不作。想想生活在現(xiàn)在的我是多么的幸福!

　　《三國(guó)演義》讀后感 篇14

　　這個(gè)暑假，我看完了《三國(guó)演義》這本書，《三國(guó)演義》可好看了。

　　《三國(guó)演義》中有許許多多的小故事，每一個(gè)小故事都很精彩，就如“桃園結(jié)義”、“三顧茅廬” 、“火燒赤壁” 、“單刀赴會(huì)”……這一些三國(guó)故事給我留下了深刻印象。

　　《三國(guó)演義》中人物非常多，有足智多謀的諸葛亮用稻草人放在了船上，把曹軍的箭全都借了回來；有義薄云天的關(guān)羽被曹操三日一小宴，五日一大宴，最后還是投靠劉備；有勇猛直率的張飛在長(zhǎng)坂橋嚇跑了曹軍；還有忠心護(hù)主的趙云在曹軍的重圍里救出了劉備的'兒子……這些人都是我崇拜的偶像。

　　這本書讓我增長(zhǎng)知識(shí)，教會(huì)我做事做人。比如關(guān)羽，武藝高強(qiáng)，重情重義，但他剛愎自用，結(jié)果落得個(gè)敗走麥城的結(jié)局，所以我不可以像他那樣，不能自以為是，不然就會(huì)在學(xué)習(xí)中落后。我要向諸葛亮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的機(jī)智聰明，在每一個(gè)故事里，他都能想出攻打敵人的最好辦法。我在學(xué)習(xí)中要像他一樣，遇到困難要認(rèn)真思考，想出辦法解決問題。

　　四大名著之一的《三國(guó)演義》真是太精彩了，同學(xué)樣趕快也去看看吧。

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