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三國(guó)演義讀后感

時(shí)間:2023-09-01 16:12:56 三國(guó)演義讀后感 我要投稿

三國(guó)演義讀后感13篇[熱門(mén)]

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的三國(guó)演義讀后感,歡迎閱讀與收藏。

三國(guó)演義讀后感13篇[熱門(mén)]

  三國(guó)演義讀后感 篇1

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅!}記

  鼓角爭(zhēng)鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng);勾心斗角,爭(zhēng)奪權(quán)力的戰(zhàn)爭(zhēng);風(fēng)花雪月的愛(ài)情和情意深長(zhǎng)的友情成就了千古佳話,這就是——《三國(guó)演義》。

  書(shū)尚未翻啟,思緒已飛回到三國(guó)時(shí)期,那飄飛的煙火,滾滾的塵土向世人展示了一幅巨大的歷史畫(huà)卷,千年的風(fēng)雨滄桑,蕩滌著我的思緒……

  初讀《三國(guó)》時(shí),我還是個(gè)乳臭未干的小孩子,讀來(lái)也只是停留在文字表面,知道性格各異的三國(guó)英雄,各個(gè)武藝高強(qiáng),智勇雙全,但尚不知他們的真正魅力所在。

  隨著年齡增長(zhǎng),再讀《三國(guó)演義》,心頭涌現(xiàn)出一種滄桑的厚重感。翻動(dòng)書(shū)頁(yè),看到的是氣量狹小的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備,足智多謀的諸葛亮……想到的是“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅!边b想當(dāng)年的'周瑜春風(fēng)得意,絕代佳人小喬又剛嫁給他,他豪氣滿(mǎn)懷地站在江上,身邊的小喬嬌柔地?fù)崆,纖細(xì)的手指在一根根琴弦上緩緩滑動(dòng),只見(jiàn)他手搖羽扇,頭戴綸巾,從容瀟灑地在說(shuō)笑閑談之間,八十萬(wàn)曹軍如同灰飛煙滅一般。

  緩緩地合上書(shū),我的心劃過(guò)一道碧痕:生命是短暫的,縱然一生為國(guó),充滿(mǎn)豪情蓋天之氣,百萬(wàn)軍中勇奪將人之頭,未出茅廬已知三分天下,結(jié)果也常使英雄淚滿(mǎn)襟啊!生命是短暫的,三國(guó)英雄最后都不幸逝世,但消逝的是有形的生命,永不消失的是歷史文明流傳下來(lái)的精神力量,它昭示著生命的價(jià)值。

  人生如夢(mèng),一樽還酹江月……

  三國(guó)演義讀后感 篇2

  許久之前讀過(guò)《三國(guó)演義》這本書(shū),直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起三國(guó)中的蕩氣回腸,熱血激情,總令人內(nèi)心有說(shuō)出的感慨。

  從開(kāi)始的黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù),三分天下到最后的天下歸晉。演繹出了一幕幕血與淚的故事。

  其中,我最為敬佩的'人是曹操,但是書(shū)中為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐的人,雖然如此但他個(gè)方面的才能依舊是那么顯著,他在亂事之中統(tǒng)一了北方,擊敗了少數(shù)民族,同時(shí)魏也是三國(guó)中最為強(qiáng)大的。曹操是三國(guó)的君主中最有才華的,他善于招攬人才,有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。

  劉備能夠成為一方霸主靠的是仁義的名聲,與當(dāng)時(shí)依舊對(duì)漢室忠誠(chéng)的人才。孫權(quán)他卻只能夠守基業(yè),并不能夠像他哥哥孫策一樣,有能力去打江山。

  三國(guó)里面包含了各種人與生俱來(lái)的性格:正直、驕傲、奸詐等等,包含了善與惡。關(guān)羽是那正義的化身,他勇猛機(jī)智,敢于和任何惡勢(shì)力斗爭(zhēng),是令曹操感到畏懼的她。

  諸葛亮在書(shū)中看來(lái)似乎是智慧的化身,他以鞠躬盡瘁,死而后已而名流千古。阿斗是蜀國(guó)的后主,他昏庸無(wú)道,貪圖享樂(lè),可以說(shuō)是一個(gè)爛泥敷不上墻的人,但是即使是在這樣的君主之下,諸葛亮仍用自己的生命報(bào)答劉備的情意。

  一本三國(guó)夾雜了千種味道,令人回味無(wú)窮。同時(shí)也體現(xiàn)出了各種情懷。

  三國(guó)演義讀后感 篇3

  《三國(guó)演義》是我國(guó)古代的四大名著之一,每一本都家喻戶(hù)曉,尤其是三國(guó)演義,里面刻畫(huà)出了許許多多的人,有神機(jī)妙算的諸葛亮,有勇敢的猛將——關(guān)羽,名將——趙云,我最喜歡的就是關(guān)羽了。

  關(guān)羽武功高超,重情重義,曾經(jīng)關(guān)羽被曹操抓了之后,每天都在想他結(jié)義的兄弟——?jiǎng)、張飛。最后過(guò)五關(guān),斬六將,跟兄弟匯合。

  關(guān)羽還是一個(gè)不服輸?shù)娜,有一次,吳?guó)的'孫權(quán)讓關(guān)羽帶兵談判,但關(guān)羽卻單刀赴會(huì)。最后走出吳國(guó)的領(lǐng)地。第二次,關(guān)羽又來(lái)了,但沒(méi)想到是個(gè)圈套,被吳國(guó)兵包圍了,無(wú)處可走。這時(shí)吳國(guó),對(duì)關(guān)羽談了一個(gè)條件,就是背叛蜀國(guó),到吳國(guó)投兵并認(rèn)輸。但是關(guān)羽卻絲毫未動(dòng)搖,沒(méi)有認(rèn)輸,最后被孫權(quán)所砍頭。讀到這里,我哭了好長(zhǎng)一段時(shí)間,關(guān)羽的這種精神多么可貴啊,寧死也不屈服于敵人。

  從這個(gè)故事中,我想到了在我身邊的一件事,中午,我在學(xué)校和同學(xué)玩抓人游戲,最后是一個(gè)跑得很快很快的人來(lái)抓。他第一時(shí)間就盯上了我,朝我似牛般地跑了歸來(lái),我跑到一個(gè)乒乓球臺(tái)后面跟他繞。可是,我卻因?yàn)轶w力不支而變慢。我自己心里想到我肯定會(huì)被捉到,就不受控制地地跟他說(shuō)了一句:“我投降,求你不要捉我!弊x完這個(gè)故事,現(xiàn)在想想可真是羞愧,要現(xiàn)在我被抓了,我也不會(huì)投降的,這是關(guān)羽教會(huì)我的。

  所以,我最喜歡讀的就是它了——三國(guó)演義

  在生活當(dāng)中,要像關(guān)羽一樣,就算勝負(fù)已定,也不服輸。寧死不屈,這是多么可貴的一種精神!

  三國(guó)演義讀后感 篇4

  《三國(guó)演義》是由明朝時(shí)期的羅貫中所著,是一本歷史性綜合小說(shuō),結(jié)合了真實(shí)的歷史所著此書(shū)。

  在《三國(guó)演義》中的三國(guó)為人們描繪一幅精彩動(dòng)人的畫(huà)面,我最喜歡的國(guó)家是蜀國(guó)正是憑借每一次勝仗才走向興盛!吳國(guó)在江南一帶一直稱(chēng)雄,然而吳國(guó)最不同于其他兩國(guó)了,因?yàn)閰菄?guó)的地形要素,迫使吳國(guó)以防守見(jiàn)長(zhǎng),但吳國(guó)水上的.攻擊力是的,因此它的船業(yè)也十分發(fā)達(dá),魏國(guó)是由曹操統(tǒng)治的,魏國(guó)在三國(guó)時(shí)期一直是最厲害的,擁有百萬(wàn)大軍,糧食萬(wàn)擔(dān),最后統(tǒng)一三國(guó)的也正是魏國(guó)。

  這本書(shū)中我最喜歡的大將趙云、典韋、關(guān)羽和軍師諸葛亮,遙想當(dāng)年趙云緊靠一匹馬,一把槍?zhuān)簧砜走@四樣?xùn)|西東西在長(zhǎng)板坡勇闖八十萬(wàn)大軍,在趙云眼中這八十萬(wàn)大軍只是虛張聲勢(shì),他視大軍如草芥,勇猛殺敵,背著小主公阿斗硬是殺出一條血路,他在其他的戰(zhàn)役當(dāng)中,也立下了赫赫戰(zhàn)功。趙云比呂布的戰(zhàn)斗力少,但比呂布更有計(jì)劃,愛(ài)護(hù)部下。

  我聽(tīng)別人說(shuō)關(guān)羽最講義氣,但我認(rèn)為典韋是最講義氣的,比關(guān)羽更能報(bào)答別人,我喜歡他的是他戰(zhàn)死沙場(chǎng)的時(shí)候。那時(shí)曹操正在討伐張繡。曹操在被張繡的軍隊(duì)圍困之際,典韋本可以跳馬,卻又念他的義氣,與曹操當(dāng)年對(duì)他的恩情,他回來(lái)救曹操卻不幸犧牲了,然而在他馬上終結(jié)的那一刻他向主公曹操大吼了四個(gè)字“主公,快逃!”在典韋死的時(shí)候,他幫助了曹操,大敗了袁紹,統(tǒng)一了大部分北方。

  《三國(guó)演義》的結(jié)構(gòu)宏偉而又嚴(yán)密、精巧,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、生動(dòng),不僅是我國(guó)歷史章回小說(shuō)的開(kāi)山之作,而且是我國(guó)古代小說(shuō)中成就,影響的一部小說(shuō)。

  三國(guó)演義讀后感 篇5

  在讀書(shū)節(jié)期間,我認(rèn)真品讀了許多名著。如《愛(ài)的教育》、《伊索寓言》等。尤其是《三國(guó)演義》中鮮明的人物形象,精彩的故事情節(jié),給我留下了深刻印象。

  我欣賞劉備的寬厚仁慈,佩服關(guān)羽的勇猛無(wú)敵,更佩服諸葛亮的足智多謀,神機(jī)妙算。

  記得徐庶曾說(shuō)過(guò):“諸葛亮乃臥龍,鳳雛是龐統(tǒng)。臥龍、鳳雛,得一者可得天下也。”果然如此。

  諸葛亮在劉備手下,立下了汗馬功勞,火燒赤壁,草船借箭……的巧計(jì)戰(zhàn)役都是諸葛孔明的錦囊妙計(jì),在品讀這些時(shí),令我印象最深刻的是《草船借箭》。

  周瑜要攻江東,但水戰(zhàn)需要箭,利箭是水戰(zhàn)的必須品。周瑜與孔明商討此事,要孔明十日內(nèi)造十萬(wàn)利箭,但孔明說(shuō)只需要三日,并立下軍令狀。

  三日內(nèi)造十萬(wàn)利箭,算一算平均一日要花費(fèi)鐵器、竹子、羽毛不在少數(shù),一天內(nèi)也未必能籌集完備。就算全城之人一齊造箭,可能也不會(huì)完成任務(wù)吧?酌髦粦{著自己的學(xué)術(shù)來(lái)分析、判斷的。雖說(shuō)不是神靈,但他夜觀星相,神機(jī)妙算也能肯定事實(shí)。我們要向他學(xué)習(xí),天文地理全精通,對(duì)于知識(shí)要不恥下問(wèn),好學(xué)才會(huì)成才。學(xué)習(xí)諸葛亮的'聰明勇敢的精神。

  孔明立下軍令狀后,周瑜自喜,想方設(shè)法阻止造箭時(shí)間,以便處死孔明,但孔明并不急,兩天過(guò)了,孔明借江霧,去曹營(yíng)。曹操心恐有詐,便下令萬(wàn)箭齊發(fā)。待霧散,足有十余萬(wàn)利箭。曹操大怒。

  孔明自有妙計(jì),輕而易舉的將十萬(wàn)枝利箭弄到手中。不費(fèi)一兵一卒便騙了曹操。我很佩服孔明,因?yàn)樗阒嵌嘀\,有智有勇。在學(xué)習(xí)上我們要下苦功,成為一位與諸葛亮一樣的風(fēng)云人物。好好學(xué)習(xí)便是此事的基礎(chǔ),多讀書(shū),多學(xué)習(xí)。成為一位上知天文,下曉地理的偉人!

  在此后的日子中,我又賞析了很多名著,從中受益匪淺!

  三國(guó)演義讀后感 篇6

  要是這么看來(lái)還是曹操懂得用人啊,袁紹和袁術(shù)有那么多良臣武將,最終未成“正果”怨誰(shuí)呢?猶如健力寶集團(tuán)的董事長(zhǎng)李經(jīng)偉,如果把體操王子李寧扶植起來(lái)以后,在李寧牌服裝公司能給自己留條后路……

  還是看劉備是如何笑著“擁抱”曹操的吧!劉備一看說(shuō)了袁術(shù)和袁紹,曹操皆給否定了,這可如何是好?干脆還是說(shuō)荊州的劉表、江東的孫策和益州的劉璋吧!結(jié)果還像毛澤東說(shuō)的那樣“槍桿子里面出政權(quán)啊”。人家曹操是“大款老板”一句話全部否定了。正如現(xiàn)在有些企業(yè)的人力資源部長(zhǎng)設(shè)計(jì)再好的'制度,呈交“土豹子”老板那里,咔咔幾下就全給“斃”了。盡管人力資源部長(zhǎng)滿(mǎn)肚子委屈還得笑臉相迎迎合著說(shuō):“還是老板高明!要不企業(yè)怎么會(huì)發(fā)展到今天,而且老板都成為什么政協(xié)委員,參政議政了!睕](méi)有兩下子能經(jīng)常與“政要”官員研討國(guó)事?

  劉備實(shí)在不知怎樣應(yīng)對(duì)了,滿(mǎn)腦門(mén)子的汗都下來(lái)了,只好以服輸?shù)牡妥藨B(tài)向曹操訕笑著說(shuō):“除了這幾個(gè),簡(jiǎn)直想不出來(lái)了!辈懿俾(tīng)后轉(zhuǎn)身回到桌邊,滿(mǎn)滿(mǎn)地自己倒了一杯“衡水老白干”一口悶下,又笑著對(duì)劉備說(shuō):“一個(gè)英雄人物,應(yīng)胸懷大志,腹有良謀,對(duì)于天下事要無(wú)所不知,無(wú)所不曉!眲湟膊缓龝(huì)見(jiàn)縫插針,馬上笑臉問(wèn)道:“這樣的英雄,誰(shuí)能稱(chēng)得?”曹操就指指劉備又指指自己說(shuō):“如論當(dāng)事英雄,只有你我。 

  三國(guó)演義讀后感 篇7

  在這個(gè)假期,我讀了中國(guó)的四大古典名著之一——《三國(guó)演義》。這本書(shū)給我們描寫(xiě)了一位位個(gè)性鮮明的人物形象,如:武力超群的呂布,粗中有細(xì)的張飛,神機(jī)妙算的諸葛亮,生性多疑的曹操……為我們展開(kāi)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景,如:諸葛亮草船借箭,周公瑾火燒赤壁,關(guān)羽放水淹七軍,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒……在這些小故事中,給我印象最深的就是諸葛亮草船借箭了,下面,讓我給大家講一下這一回吧。

  一天,周瑜妒忌諸葛亮的才干,就一公事為由,讓諸葛亮十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,諸葛亮說(shuō)三天就能造好,并立下軍令狀。周瑜以為孔明正中自己的.圈套,非常高興,他讓工匠們故意延遲,不給他備全造箭的材料,并派魯肅去諸葛亮那兒探聽(tīng),為他報(bào)信兒。

  諸葛亮見(jiàn)魯肅來(lái)了,向他借了二十條快船,讓每條船上有三十名軍士,船用青布幔子遮住,兩側(cè)插滿(mǎn)草把子。并囑咐他不要告訴周瑜,魯肅答應(yīng)了。

  第一、二天,都沒(méi)有什么動(dòng)靜,到第三天晚上,孔明帶著魯肅進(jìn)了船,二十條船一字排開(kāi),向曹營(yíng)開(kāi)去。當(dāng)時(shí)大霧漫天,生性多疑的曹操,不敢出動(dòng),讓一萬(wàn)多名射箭手往江上射箭,箭如同下雨一般射向江中,不一會(huì)兒船上就插滿(mǎn)了箭。

  天亮了,孔明讓穿向回開(kāi)去,曹軍想追,可來(lái)不及了。船開(kāi)回了南岸。這是每條船上有五六千支箭,一共有十余萬(wàn)支。周瑜看了船上的箭,長(zhǎng)嘆一聲,說(shuō):“我真不如諸葛亮!

  這就是草船借箭的故事。從這一回中,我們能充分感受到孔明超群的智謀。像這種故事在《三國(guó)演義》里還有很多很多,它們都非常精彩。每一回里的人物都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我愛(ài)看三國(guó)演義!

  三國(guó)演義讀后感 篇8

  這個(gè)暑假我讀了許多書(shū),如:《稻草人》、《木偶奇遇記》、《三國(guó)演義》,但給我印象最深刻的人物是《三國(guó)演義》里的關(guān)羽。滾滾長(zhǎng)江逝水,浪花淘盡英雄。

  三國(guó)里的關(guān)羽神勇無(wú)比,單刀赴會(huì)膽子大。關(guān)羽的故事可多了,如:《過(guò)五關(guān)斬六將》、《夜走麥城》、《刮骨療毒》等。我最佩服關(guān)羽刮骨療毒這件事。

  故事是這樣的:話說(shuō)關(guān)羽在一次戰(zhàn)斗中手臂被一支毒箭射傷了,關(guān)羽就請(qǐng)神醫(yī)華佗來(lái)醫(yī)治他的箭傷,華佗仔細(xì)看了看說(shuō):“不好,你的箭毒已經(jīng)進(jìn)入到骨頭上,我要用刀在你骨頭上把毒刮去,沒(méi)有麻藥,這很疼痛的!标P(guān)羽爽快地答應(yīng)說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,現(xiàn)在就來(lái)刮毒吧!”華佗先把關(guān)羽手臂上的皮肉劃開(kāi),而關(guān)羽卻在和手下的兵喝酒,幾乎看不出他疼痛的樣子。華佗開(kāi)始在它手臂骨頭上刮毒了,他刮呀刮,刮得時(shí)候關(guān)羽手臂上流了好多血,喝完酒他和手下的兵聚精會(huì)神地下起棋,好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。一個(gè)多時(shí)辰過(guò)去了,終于刮完了毒。華佗欽佩地豎起大拇指說(shuō):“將軍您真厲害啊,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)向您這樣勇敢的人!”關(guān)羽感謝地說(shuō):“這算什么,小菜一碟,還得謝謝您這位神醫(yī)妙手回春治好了我的.手臂啊,我又可以帶兵打仗了!”

  從這個(gè)故事可以看出關(guān)羽真是個(gè)勇敢頑強(qiáng)不屈的人,讓我佩服得五體投地。我是個(gè)男孩子可是平時(shí)手指劃破了一點(diǎn),痛得鬼喊鬼叫,和他相比我就無(wú)地自容了。

  讀完了《三國(guó)演義》這本書(shū)之后,讓我大開(kāi)眼界,而三國(guó)演義里的眾多英雄人物,給了我深刻的印象,他們勇敢頑強(qiáng),不怕死的精神值得我學(xué)習(xí)。

  三國(guó)演義讀后感 篇9

  三國(guó)演義中的東吳,真可謂是英杰輩出,“年少萬(wàn)兜鏊,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀!毙翖壖惭笱鬄⒁黄赌相l(xiāng)子?登京口北固亭有懷》道出了東吳少主孫權(quán)的氣魄。正是英雄出少年。本該期待著這位年輕的賢君能有一番傲人的作為,留下千古絕唱時(shí),羅貫中卻筆鋒一轉(zhuǎn),寫(xiě)了孫權(quán)晚年的粗暴與嗜殺。賢君變身為暴君,英主變身為昏君,善始卻不能善終,這怎能不使人警戒呢。“靡不有初,鮮克有終”。要想有個(gè)完美的句號(hào),有個(gè)理想的終結(jié)需要一顆冷靜克制的`心,需要持之以恒的行。

  曹魏,一直是實(shí)力強(qiáng)勁,一個(gè)可以挾天子以令諸侯的大國(guó),為首的是一位有“治世之能臣,亂世之奸雄”之稱(chēng)的曹操曹孟德!吧讲辉诟,海不厭深,周公吐哺,天下歸心”,他的詩(shī)文字里行間透露著一股帝王之氣,遼闊之姿。曹操有一個(gè)特點(diǎn),他愛(ài)笑。他笑對(duì)友人,笑對(duì)敵人,笑對(duì)磨難,笑對(duì)天下。赤壁之戰(zhàn),他敗走華容道,性命堪憂之際,他卻還“撫掌大笑”。這是坦然,也是胸懷。面對(duì)困難,如果能像曹操般對(duì)其一笑而過(guò),勇于直面它,挑戰(zhàn)它,這樣我們定會(huì)在人生的道路上越走越堅(jiān)強(qiáng)!

  戰(zhàn)火紛亂,智謀層出,群雄并起,這是三國(guó)演義,看大江東去,品千古風(fēng)流人物。《三國(guó)演義》是作為一個(gè)中國(guó)人必不可少的歷史佳作。

  三國(guó)演義讀后感 篇10

  在我的眼里,書(shū)是知識(shí)的海洋,智慧的源泉,力量的翅膀,生命的綠洲。我每天都要認(rèn)真細(xì)細(xì)地“品味”它,我最喜歡《三國(guó)演義》這本書(shū),書(shū)中講述了“三國(guó)”發(fā)生的很多事情,令我印象最深的是“赤壁之戰(zhàn)”這個(gè)故事。

  赤壁之戰(zhàn)是中國(guó)歷史上著名的以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)之一。公元208年七月十二日曹操率領(lǐng)水陸大軍,號(hào)稱(chēng)百萬(wàn),發(fā)起荊州戰(zhàn)役,然后討伐孫權(quán)。孫權(quán)和劉備組成聯(lián)軍,由周瑜指揮,在長(zhǎng)江赤壁一帶大破曹軍,從此奠定了三國(guó)鼎立格局。

  赤壁之戰(zhàn)主要反映出團(tuán)結(jié)的重要性。在我們生活中,團(tuán)結(jié)是很重要的。我平時(shí)不太愿意團(tuán)結(jié),無(wú)論老師、同學(xué)怎么勸我,我有時(shí)就是不聽(tīng),所以在各種比賽中難以取得優(yōu)異的成績(jī),但我看了《三國(guó)演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”后,讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。記得有一次,我們班和8班進(jìn)行拔河比賽,我剛開(kāi)始假裝用力,其實(shí)半點(diǎn)力都沒(méi)有使出來(lái),心想:等你們累了,我再用力拔。可這時(shí)已經(jīng)晚了,我咬緊牙,臉漲得通紅,腳不斷蹬著地,手拼命地拽緊繩子,累得滿(mǎn)頭大汗也不能把對(duì)方拽過(guò)來(lái),結(jié)果是怎么的,不用我說(shuō),大家應(yīng)該很清楚了。從這件事當(dāng)中,讓我再次認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,一個(gè)人的'力量是有限的,集體的力量是無(wú)窮的。當(dāng)我每次總自以為是的時(shí)候,就會(huì)想起“赤壁之戰(zhàn)”,于是我放棄以我為中心的想法,融入到集體的大家庭里,團(tuán)結(jié)力量大。

  是的,書(shū)是人類(lèi)的朋友,他教會(huì)我們很多道理,讓我們慢慢成長(zhǎng)起來(lái)!度龂(guó)演義》就是我其中一個(gè)好朋友,他教會(huì)我“團(tuán)結(jié)力量大”。

  三國(guó)演義讀后感 篇11

  《三國(guó)演義》是明末清初的作家羅貫中寫(xiě)的一部章回體小說(shuō),它和《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》并稱(chēng)為中國(guó)古代四大名著。

  這本書(shū)的人物個(gè)性十分鮮明,讓人們看過(guò)一眼后就再也不會(huì)忘記,如關(guān)羽的義薄云天,就算千里走單騎也要回到大哥劉備身邊;張飛的粗暴耿直,在他們?nèi)握?qǐng)不到諸葛亮?xí)r毫不遮掩自己的怒氣;還有諸葛亮的神機(jī)妙算,在曹操敗走華容道的時(shí)候準(zhǔn)確無(wú)誤地想出了曹操的必經(jīng)之路……還有曹操的老謀深算,周瑜的文武兼濟(jì)都讓我過(guò)目不忘。

  在這些人物里我最喜歡的是諸葛亮。因?yàn)橹T葛亮不僅神機(jī)妙算,而且學(xué)識(shí)淵博,雖然在還沒(méi)有出山之前只是一個(gè)平凡的普通人,卻十分了解外面發(fā)生的所有事情,甚至還能準(zhǔn)確無(wú)誤地推算出好幾十年后的天下大事,實(shí)在是令人敬佩!而且諸葛亮十分善于琢磨人心,在抓住孟獲時(shí),他不著急勸降,而是放了他。在這樣反復(fù)七次之后,孟獲終于被諸葛亮的誠(chéng)意打動(dòng),于是投降了他,后來(lái)還立下了許多戰(zhàn)功呢!

  《三國(guó)演義》這本書(shū)寫(xiě)得十分精彩有趣,這本書(shū)把所有人的性格、脾氣都描寫(xiě)得栩栩如生,把所有打斗場(chǎng)景都描寫(xiě)得十分逼真,有一種身臨其境的感覺(jué),里面所有人物的'一言一行,一招一式都刻畫(huà)得淋漓盡致。

  《三國(guó)演義》還寫(xiě)出了漢末的戰(zhàn)火紛飛,以及社會(huì)的黑暗,帝王的腐敗。它真的不枉叫做四大名著之一。我十分喜歡看這本書(shū),真是百看不厭。

  三國(guó)演義讀后感 篇12

  在這個(gè)繽紛的暑假中,我閱讀了中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》,《三國(guó)演義》主要講了東漢末年,天下大亂,以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三方的戰(zhàn)爭(zhēng),造就了許許多多具有特色的人物,比如說(shuō):神機(jī)妙算、料事如神、足智多謀的諸葛亮;義氣、善戰(zhàn)的關(guān)羽;勇猛的張飛;才華橫溢的.周瑜;胸懷大志的孫權(quán);見(jiàn)利忘義、人中赤兔的呂布;還有我認(rèn)為老_巨猾的曹操……雖然有這么多具有特色的人物,但我還是最喜歡、最敬佩足智多謀、才思敏捷的諸葛亮。

  因?yàn)樗怯码p全,就拿《草船借箭》這個(gè)典故舉例吧:當(dāng)時(shí)周瑜借軍事為由故意刁難聰明的諸葛亮,要求他在十天造完十萬(wàn)支箭,周瑜心里暗暗高興:哼,你再怎么聰明也肯定做不到?芍T葛亮卻對(duì)他說(shuō)最多只要三天就可以完成任務(wù)。諸葛亮向魯肅借了二十條船,每條船有三十名士兵,船用布遮住,兩邊都插滿(mǎn)了草,可周瑜并不知道他的計(jì)劃,非常疑惑。過(guò)了幾天,江上大霧彌漫,半夜時(shí)分諸葛亮請(qǐng)魯肅去把十萬(wàn)支箭取來(lái),船慢慢靠近曹營(yíng),將船一字排開(kāi),曹操不敢迎戰(zhàn),只讓箭手放箭,等到天亮,只見(jiàn)那十幾支船插滿(mǎn)了箭,諸葛亮把船駛了回去,完成了周瑜的要求,就這樣機(jī)智諸葛亮利用有霧的天氣;利用曹操疑心很重的性格,并且考慮周全,安排很巧妙,不費(fèi)吹灰之力拿到十萬(wàn)支箭。這就是我敬佩諸葛亮的原因,而且這也是我最喜歡的部分。

  《三國(guó)演義》最后一回合是薦杜預(yù)老蔣獻(xiàn)新謀,降孫皓三分歸統(tǒng)一:當(dāng)時(shí)蜀、魏國(guó)滅亡,晉朝快統(tǒng)一天下,只剩東吳沒(méi)滅,吳國(guó)孫皓無(wú)能,陸抗和羊祜相殺,羊祜因病而死,命杜預(yù)接任,準(zhǔn)備滅吳,這時(shí)陸抗等將軍也去世,因?qū)O皓慵懶,吳國(guó)終被晉國(guó)所滅,晉朝皇帝司馬炎一統(tǒng)天下,三國(guó)終結(jié)。

  三國(guó)演義讀后感 篇13

  說(shuō)起(三國(guó)演義),大家便會(huì)很自然地想起了胸懷大志,仁義之至的劉皇叔,想到智謀超群,神機(jī)妙算,諸葛亮孔明先生,想到英武非凡,忠心耿耿,的關(guān)羽,想起藝高勇猛,正氣凌然的張飛,想起老奸巨猾,假仁假義,居心不良的曹孟德,忘恩負(fù)義,陽(yáng)奉陰違的孫權(quán)……

 。ㄈ龂(guó)演義)共一百二十回,回回引人入勝,無(wú)論是‘桃園三結(jié)義’‘過(guò)無(wú)關(guān)斬六將’,還是‘草船借箭’‘火燒赤壁’無(wú)不叫讀者拍手稱(chēng)快,就連我也被書(shū)中人物的那些料事如神的英雄氣概所吸引。

  其中,諸葛亮的形象深深打動(dòng)了我,他未出茅廬先知‘魏蜀吳三分天下’,‘博望坡’設(shè)計(jì)燒曹營(yíng),‘新野’留空在敗曹營(yíng),又以三寸不爛之舌,舌戰(zhàn)群儒,使東吳百官無(wú)言語(yǔ)以對(duì)。

  在讀到‘諸葛亮三氣周公瑾’時(shí)我在一次佩服諸葛亮的計(jì)謀,而為周瑜才智出眾,但終因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。這一段,是在告誡我們做人不能嫉賢妒能,心胸狹窄,更不能瞧不起別人,如果想方設(shè)法去害人,自己終會(huì)嘗到苦果。

  諸葛亮的一生是短暫的,但他耗盡心血,鞠躬盡瘁,效犬馬之勞,為蜀漢基業(yè)奉獻(xiàn)出了多少力量?蛇沒(méi)來(lái)得及享受一下榮華富貴‘大漢丞相歸天了’想到這里我的.心隱隱作痛。哎!諸葛亮一生坎坷,不顧身體虛弱,為蜀漢日夜操勞,可真謂是‘先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。

  古人在沒(méi)有任何先進(jìn)儀器的情況下,上知天文,下曉地理,琴,棋,書(shū),畫(huà)樣樣精通,在瞧瞧我們呢?我們生活在幸福的年代里,有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和浩瀚的圖書(shū),我們又有什么理由不刻苦學(xué)習(xí)呢?

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