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三國演義讀后感

時(shí)間:2023-09-11 17:28:17 三國演義讀后感 我要投稿

三國演義讀后感

  品味完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的三國演義讀后感,希望能夠幫助到大家。

三國演義讀后感

三國演義讀后感1

  《三國演義》是一本讓人永記歷史的書;是一本讓人懷古詠今的書;更是一本讓人望洋興嘆的書。

  在書中有著許多家喻戶曉的英雄人物,例如:曹操——亂世奸雄,諸葛亮——智慧無雙,有萬夫不擋之勇的趙云……但是,在《三國演義》中我最喜歡的'人物就屬王允了。因?yàn)樗謾C(jī)智巧使美人計(jì)推進(jìn)了歷史的發(fā)展,所以我最喜歡王允。

  《三國演義》是一本十分有趣的書,他與《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》并列為四大名著,除了王允以外,我還喜歡諸葛亮,他草船借箭,預(yù)測到大霧,成功得到了很多箭,正所謂智人也!還有空城計(jì),諸葛亮運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù),巧妙脫線,不驚不慌,我很佩服他的聰明才智,難怪劉備、張飛他們要三顧茅廬,非常的尊敬呢。

  《三國演義》是古代歷史小說中成就最高、影響最大的一部作品哦!它魅力無窮,古今中外許多人都知道,對于每一個(gè)中國人的生活都有很大的影響。

三國演義讀后感2

  寒假里,我讀了一本書《三國演義》。這本書里有許多精彩的故事,其中有一個(gè)故事叫:“孫權(quán)殺了關(guān)羽”,我特別喜歡。故事是這樣的:

  有一天,曹軍去殺關(guān)羽,關(guān)羽立刻出馬,他揮舞著青龍刀,把敵人殺得片甲不留,可惜最后被一支箭射中胳膊,后來就找神醫(yī)華佗來幫忙。孫權(quán)聽到消息,知道了關(guān)羽元?dú)獯髠土ⅠR派出兵趕往,關(guān)羽聽小兵說孫權(quán)的兵已經(jīng)在門口了,幸好此時(shí)華佗已經(jīng)治好了他的'傷。雖然他身體還沒有完全復(fù)原,但他又騎著馬沖上去把敵軍打得一敗涂地,但不幸的是關(guān)羽最后被一枚箭射中胸口,死了。

  這個(gè)故事太精彩了!關(guān)羽真是太厲害了,華佗為他刮毒療傷,他竟能在劇痛下不吭一聲。為了守住營地,他又不顧自己的安全,沖上了戰(zhàn)場,犧牲了自己的生命。這種勇敢的精神,真指的我們學(xué)習(xí)啊!

三國演義讀后感3

  一束陽光,可以照亮一片黑喑。一本好書,可以凈化一個(gè)人的心靈。

  ——題記

  《三國演義》是我國四大名著之一。它主要講述了三國時(shí)期蜀、魏、吳三國鼎立的故事。它是一部戰(zhàn)爭作品,可把我這個(gè)“小軍事迷”迷住了,反反復(fù)復(fù)讀了六遍。每次翻開書籍,就好像看見各國名將在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn),仿佛聽見一聲聲震耳欲聾的廝殺聲,讓我猶如身臨其境……

  我想,假如我能穿越時(shí)空,回到三國那該多好。我愿作一個(gè)曹操身邊的小卒,忠心耿耿,幫他英勇殺敵。在“官渡之戰(zhàn)”,我會(huì)幫他奮力燒袁紹在烏巢的糧草,幫他取得決定性的.勝利。在“赤壁之戰(zhàn)”我會(huì)和他一起撤兵,看他是如何豪邁地大笑,再看看關(guān)羽是如何義薄云天,將他放走。

  如果我能穿越時(shí)空,我將領(lǐng)略武將們的風(fēng)采,在長坂坡和趙云殺他個(gè)七進(jìn)七出?纯搓P(guān)羽刮骨療傷時(shí)與馬良下棋的情景。再看看蜀將姜維和魏將郭淮來回騎馬追逐、射箭,像汽車追逐一樣精彩……

  唉,別做白日夢了……但此時(shí),我不是和作者一起遨游嗎?

三國演義讀后感4

  在《三國演義》的人物中我最喜歡的人是劉備。

  劉備在歷史上大家都說他軟弱,沒有觀點(diǎn),但是他非常有耐心。在“三顧茅廬”中,劉備第一去茅廬拜訪諸葛亮?xí)r,童子說“先生今天早上就出門了,不知道干什么去了!眲洳]有灰心。一天,童子說諸葛先生回家了,劉備趕緊帶關(guān)羽、張飛第二次前去拜訪,又說諸葛亮出去游玩了。當(dāng)時(shí)張飛很急,不讓劉備再去了,但是劉備很有耐心,又第三次去拜訪,當(dāng)時(shí)諸葛亮正在睡覺,等了一個(gè)時(shí)辰,張飛火了,說要放火燒了茅屋,劉備趕忙勸住,最后終于見到了諸葛亮。

  劉備不僅是一個(gè)有耐心的`人,而且他還是一個(gè)英勇善戰(zhàn),足智多謀的人,幾乎在每場戰(zhàn)斗里,它都身先士眾,沖鋒在前,因此打了一個(gè)個(gè)勝仗,就拿《諸葛亮智取漢中》來說吧,那時(shí)要不是劉備在城樓里大炮每天都連響三次,把曹軍三天三夜都搞得心神不安,正如“要想勝之,必先騷擾,使其困頓”,靠他的智慧,取得了這次勝利。

  劉備就是一個(gè)這樣的人,我非常喜歡他。

三國演義讀后感5

  我最喜歡看軍事方面的節(jié)目了,但是閱讀《三國演義》,卻讓我體會(huì)到了另一番軍事天地!度龂萘x》中有許多俠人義士,作者極力地歌頌了他們的忠肝義膽,他們豪情滿懷,為了朋友,為了正義的事,他們可以放棄一切,甚至是生命。

  《三國演義》中對于許多戰(zhàn)爭情況的描寫,作者注重戰(zhàn)爭前期智慧的`碰撞和謀略的較量,具有較高智慧的人,運(yùn)用高超軍事謀略,有時(shí)不費(fèi)一兵一卒便能讓強(qiáng)大的敵人退卻,就像孔明運(yùn)用空城計(jì)嚇退司馬懿一樣,集中體現(xiàn)了智慧和力量。

  我們現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭,運(yùn)用了許多高科技武器,而且在戰(zhàn)爭中,這些高科技武器占據(jù)了主要地位。而人力則好像只占了一個(gè)配角的位置。三國時(shí)代,智慧的角逐演變到現(xiàn)在,便變成了科技與生產(chǎn)力的角逐,但是在我們現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭中,是不是也可以多多發(fā)揮智慧的力量呢?

三國演義讀后感6

  《三國演義》是中國古代四大名著之一,書中講述了《王允巧使美人計(jì)》、《關(guān)云長過關(guān)斬將》、《曹操煮酒論英雄》等等三國時(shí)期經(jīng)典故事,我最優(yōu)感觸的莫過于諸葛亮的《草船借箭》。

  《草船借箭》的故事講述諸葛亮利用天時(shí)地利的.因素,巧妙的借用曹操的十萬支箭,真是了不起!這篇文章里諸葛亮夜觀天象,他觀察到了三天時(shí)間的第三天早上有大霧,曹軍看不清。他就在起霧的第三天早晨命令士兵擂鼓吶喊,制造進(jìn)攻的假象,曹操怕中埋伏,馬上命令弓箭手向江上射箭。在這篇文章里,諸葛亮利用曹操生性多疑的心里借到了十萬支箭。

  《三國演義》書中的各位英雄,如朱瑜、諸葛亮、曹操、司馬懿等都自小熱愛學(xué)習(xí),博古通今,知天文、懂地理、明人心,是值得我們現(xiàn)代的小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。我從現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)書本中的知識(shí),也多讀課外書本,拓寬自己的學(xué)習(xí)面,長大了成為一個(gè)對國家和社會(huì)有用的人才。

三國演義讀后感7

  《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

  對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方!

  曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了唯才是舉的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個(gè)不是得到賢才和他共同來治理好天下的`,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求,訪得來的。有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實(shí),指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時(shí)刻。他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用。

三國演義讀后感8

  一場場刀光劍影的生死悲歡,一副副風(fēng)云變幻的歷史畫卷,還有三顧茅廬、桃園結(jié)義、草船借箭、空城計(jì)等內(nèi)容,都讓我對《三國演義》這本書愛不釋手。

  《三國演義》的作者是羅貫中,他將故事里的.人物寫得淋漓盡致。比如曹操的“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”;比如諸葛亮的“料事如神,指揮若定”;比如周瑜的“心胸狹窄,忌才好勝”。

  在所有的人物中,我最喜歡的要數(shù)關(guān)羽了。他有九尺高,一張血紅的臉,一雙臥蠶眉,長得特別威武。有一次關(guān)羽被毒箭所傷,大夫說:“要用刀把中毒的地方割掉,特別疼!睕]想到關(guān)羽說:“我和馬良下棋就不會(huì)覺得疼!苯Y(jié)果關(guān)羽在割肉時(shí)一聲不吭,專注著下棋,連大夫也佩服他的勇氣。

  《三國演義》的故事讓我領(lǐng)略了智慧的無盡魅力,也讓我懂得了“智慧來源于知識(shí),知識(shí)來源于勤奮”的道理。在任何時(shí)代,只有掌握了知識(shí),才能掌握話語權(quán),也才能掌握自己的未來。尤其是在科技日新月異的今天,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),只有這樣,才能成為祖國的棟梁之材。

三國演義讀后感9

  前段時(shí)間我讀了《三國演義》這本書,讀過之后可以說讓我受益匪淺。

  這本書中講述了很多個(gè)小故事,每一個(gè)故事都那么精彩,扣人心弦。比如說草船借箭、周瑜打黃蓋、桃園結(jié)義等等。其中給我印象最為深刻的是“三顧茅廬”這個(gè)故事,故事講述了劉備三次請諸葛亮出山的事情,諸葛亮最后被劉備的堅(jiān)持和真心打動(dòng)了,同意當(dāng)劉備的軍師。其實(shí)我感動(dòng)的原因是劉備的堅(jiān)持,我自己是一個(gè)做事經(jīng)常不能堅(jiān)持到底的人,不論成功失敗都會(huì)做到一半就放棄。是劉備的堅(jiān)持讓我看到了堅(jiān)持意義。只有堅(jiān)持下去才會(huì)有收獲,才能體會(huì)成功的`快樂。以后我也要做一個(gè)堅(jiān)持到底的人。

  是讀書讓我明白了做事的方法,我會(huì)堅(jiān)持讀書,讀好書,不斷從書中豐富自我,創(chuàng)新自我。

三國演義讀后感10

  在暑假中,我讀了羅貫中的著名小說《三國演義》。小說以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要內(nèi)容,從劉備、關(guān)羽、張飛三人桃園結(jié)義開始,講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的`戰(zhàn)爭故事。

  《三國演義》里有很多很多的英雄人物。其中,我最喜歡小說中的政治家、軍事家、文學(xué)家諸葛亮,人稱“臥龍先生”。他上知天文、下知地理、識(shí)人心理,他神機(jī)妙算、足智多謀,大智大勇,他赤膽忠心、鞠躬盡瘁、死而后已,是《三國演義》中一個(gè)最典型的人物。他的治國治軍的才能與謙虛謹(jǐn)慎品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐,他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹、據(jù)有荊益、三分天下”的對策。草船借箭、三氣周瑜、智取華容道、巧擺八陣圖、空城計(jì)、七星燈、制造木牛流馬退兵司馬懿,這些故事都帶有神奇的色彩。

  他為報(bào)答劉備三顧茅廬之恩,做到嘔心瀝血、積勞成疾,最后病逝于北伐前線中原。我要學(xué)習(xí)諸葛亮的“忠”字,他忠于國家,建功立業(yè),鞠躬盡瘁。

  今天,我們學(xué)習(xí)古代英雄人物,就是要樹立理想,胸懷抱負(fù),為建設(shè)富強(qiáng)繁榮的祖國而勤奮努力學(xué)習(xí)。

三國演義讀后感11

  寒假,我通讀了羅貫中寫的《三國演義》,其中我最喜歡的.故事是《草船借箭》。

  這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:蜀吳聯(lián)合,周瑜嫉妒諸葛亮的才能,故意為難他,叫諸葛亮十天之內(nèi)造十萬支箭,諸葛亮卻說三在能做好。諸葛亮找魯肅借了二十條船,最后巧妙地從曹操那里借到了十萬支箭,周瑜自嘆不如。

  諸葛亮可是實(shí)至名歸的神機(jī)妙算,他觀測天象算到第三天的早晨江上必起大霧。而且他還深知人性,料到曹操生性多疑不會(huì)出兵,知道魯肅忠厚老實(shí),可以信賴。

  另外,我還很喜歡魯肅,他本是幫周瑜打探消息的,結(jié)果卻幫了諸葛亮一個(gè)大忙,還偷偷瞞著周瑜。從這件事可以看出魯肅是一個(gè)顧全大局,善良守信的人。

  這個(gè)故事,我明白了“嫉妒之心不可有,寬容之心不可無”,嫉妒心既害了別人,又害了自己,我們要做心胸寬廣,從善向上的人。

三國演義讀后感12

  在酷熱的暑假里,我讀了很多很多的書,其中我最喜歡的書就是我國四大名著之一的.《三國演義》。

  這本書講述的是蜀、魏、吳三個(gè)國家發(fā)生的紛爭的故事。時(shí)間是從漢靈帝中平原年黃巾起義到西晉大康元年三國統(tǒng)一為止。

  在這本書里我最喜歡的人物是諸葛亮,因?yàn)樗现煳南轮乩恚裁从?jì)謀都瞞不過他。

  在書中我最喜歡的一段是草船借箭。由于諸葛亮十分聰明,這便使周瑜十分嫉妒,想找借口害他,于是對諸葛亮說:“與曹操水戰(zhàn)什么武器最好?”諸葛亮說:“弓箭最好!薄皼]錯(cuò),不過軍中缺箭,早就耳聞您足智多謀,這件事您可有辦法?”“沒問題,我愿立軍令狀。”最后周瑜給諸葛亮三天讓其供上十萬支箭。什么也難不倒諸葛亮,在第三天的時(shí)候利用當(dāng)時(shí)的天氣、成束的草和二十只船從曹操那里“借”來了十萬支箭。周瑜詳細(xì)聽了諸葛亮輕松取來十萬多支箭后,大驚,感嘆到:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真是不如他呀!”

  讀了這本書后,我決心要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)像諸葛亮一樣學(xué)識(shí)淵博的人,長大為祖國效力。

三國演義讀后感13

  大家都知道在三國紛爭的背景下,劉備代表了蜀國,曹操代表了魏國以及孫權(quán)代表了吳國,他們展開了三國鼎立,三方角逐的場面。在歷史上,人們都有“擁劉反曹”的傾向,這一傾向?qū)е铝撕髞韯鋭倮麨橥醯?結(jié)果,我在想,為什么人們要“擁劉反曹”呢?在我看來三方爭霸,各自都有優(yōu)劣,都應(yīng)該有公平的機(jī)會(huì)去爭霸,應(yīng)該體現(xiàn)當(dāng)今的奧運(yùn)精神:公平、公正、公開?墒侨藗儏s單一的“擁劉反曹”。我認(rèn)為曹操和劉備他們各自有各自的優(yōu)點(diǎn),對于評價(jià)任何一個(gè)人,即使是他們天差地別,也應(yīng)從好與環(huán),優(yōu)缺點(diǎn)去考慮。正如曹操親帥大軍征戰(zhàn),為爭取民心,下令軍隊(duì)沿途不得踐踏百姓的莊稼,違者格殺勿論?善褪遣懿僮约旱淖T受驚嚇后進(jìn)了老百姓的田地,他雖經(jīng)眾將苦勸沒有取下自己頭,但也割下了自己的頭發(fā)以示懲罰,中國古代,視發(fā)如首,把頭發(fā)割掉,在當(dāng)時(shí)已算是一種不輕的刑罰,曹操能割發(fā),以示自刑,體現(xiàn)出他紀(jì)律嚴(yán)明和體裇百姓所以說人是沒有絕對的好壞之分的。所以說人們都是有自己的優(yōu)點(diǎn),評價(jià)一個(gè)人應(yīng)全面評價(jià)。

三國演義讀后感14

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。

  遙想當(dāng)年,桃花紛飛,漫天芬芳。三人結(jié)義,共創(chuàng)蜀國,共生死,匡漢室,交良友,納賢臣,濟(jì)百姓,救亂世,為黎民百姓鞠躬盡瘁,死而后已。

  論玄德之仁。文結(jié)臥龍,交鳳雛,武識(shí)五虎,納魏姜。知而善用,廣交豪杰,起兵救世于水火之中,心存百姓,心系天下。與百姓同席而坐,同皿而食,安撫民眾,舉家跟隨。可謂“臨難仁心存百姓,登舟揮淚動(dòng)三軍。至今憑吊襄江口,父老悠然憶使君”。

  論云長之義。手持青龍偃月刀,身披繡龍綠戰(zhàn)袍。知恩圖報(bào),義薄云天。過五關(guān)斬六將,扶漢室,助玄德,千里追舊主,遙遙思明君,吾記三結(jié)義,吾憶君舊恩,好一個(gè)天忠地義之男兒,好一個(gè)重情重義之丈夫,可敬“徹膽長存義,終身思報(bào)恩。威風(fēng)齊日月,名譽(yù)振乾坤”。

  論翼德之勇。身長八尺,豹頭環(huán)眼,燕頷虎順,聲若巨雷,勢如奔馬。行之魯莽,性之豪爽,扶漢室,助玄德,攻州拔城之虎將,所向披靡之將軍。無人出其右,唯有英雄堪比君?蓢@“長坂橋頭殺氣生,橫刀立馬眼圓睜。一聲好似轟雷震,獨(dú)退曹家百萬兵!

  望著桃花漫山,英雄卻已走遠(yuǎn),不禁感嘆“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”啊!

三國演義讀后感15

  讀三國的時(shí)候,覺得人物形象很生動(dòng)鮮明,有很多讓我覺得喜歡的人物,其中有袁術(shù)。袁紹。劉表。孫策。劉備。關(guān)羽……但是在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮和曹操。

  被稱為是儒家倫理型的理想人物,他的"才"。"學(xué)"。"識(shí)"都注入了"仁政"的道德內(nèi)容,他有獨(dú)特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻(xiàn)身于統(tǒng)一的大業(yè)中。"受任于敗軍之際,奉命于危難之間"隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!

  "尖絕"曹操是個(gè)具有廣泛性和代表性的藝術(shù)典型家,作為一個(gè)陰謀家,他具有無窮的`權(quán)勢和貪欲,與"仁義"的劉備形成鮮明的對照。他交織在陰險(xiǎn)。奸詐。暴虐。多疑的性格中,大權(quán)在握,則為所欲為,與諸葛等人的形象是鮮明的反叛,他"挾天子以令諸侯"汗獻(xiàn)帝成了他的傀儡,故此被對手罵為"名為漢將,實(shí)為漢賊"。但他有自己的雄才大略,其形象雖不為人喜愛,但也深刻的體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境!

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