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《三國演義》讀后感

時間:2024-02-21 08:00:37 三國演義讀后感 我要投稿

《三國演義》讀后感精華【10篇】

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的《三國演義》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《三國演義》讀后感精華【10篇】

  《三國演義》讀后感 篇1

  《三國演義》這本書是四大名著之一,是羅貫中寫的。這本書里面的每一章,每一節(jié)都十分的精彩,比如:王允用義女貂禪獻(xiàn)了“美人計”,使呂布?xì)⑺懒肆x父董卓。諸葛亮用自己的智慧分別使用了“借東風(fēng)”和“草船借箭”以及各種謀略把周逾活活的給氣死了。還有《三英戰(zhàn)呂布》以及《周逾打黃蓋,一個愿打,一個愿挨》都是一些十分經(jīng)典的章節(jié),但是,我最喜歡的是《關(guān)羽溫酒斬華雄》這一章節(jié),下面就讓我給大家講解這一章節(jié)的主要資料以及我讀完這一章節(jié)后的深刻感受吧!

  這一章節(jié)的主要資料是:孫權(quán)的大戰(zhàn)華雄之后,敗落而歸,但孫權(quán)并沒有善罷甘休,而是又派了許多人馬,去打華雄,但都被華雄一刀砍于馬下。正在孫權(quán)萬分火急的時候,關(guān)羽突然站出來請求前往,孫權(quán)因關(guān)羽官小而拒絕了關(guān)羽,但因曹操力薦而又正缺少人馬,所以答應(yīng)了。曹操讓關(guān)羽喝杯熱酒再走,關(guān)羽把酒放在桌上就去了;貋砗螅P(guān)羽拎著華雄首級走了進(jìn)來,孫權(quán)一摸,酒還是熱的,十分佩服關(guān)羽,因此,這一章節(jié)便成了《三國演義》里面的典故。

  讀完《三國演義》這本書里的《關(guān)于溫酒斬華雄》這一章節(jié)之后,我對關(guān)羽的印象十分深刻:我覺得關(guān)羽是一個戰(zhàn)無不勝,攻無不克的'勇敢的人,孫權(quán)手下所有的勇士都被華雄一刀砍于馬下,而關(guān)羽這時還只是一個小小的養(yǎng)馬官,但他明白自己有殺掉華雄的潛力,所以,他并沒有因為怕別人嘲笑自己官小而不敢站出來,而是勇敢的站了出來,向?qū)O權(quán)請求前往,關(guān)羽的這種不怕別人嘲笑,敢于承認(rèn)自己的潛力的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而孫權(quán)這事就做的不對了,他因為關(guān)于的官職小而不想讓關(guān)羽前往,那豈不是用關(guān)羽的官職辱沒了關(guān)羽的潛力了么難道官職小的人就必須沒有潛力么要讓孫權(quán)明白并永遠(yuǎn)記住一個道理:官職小的人并不代表是沒有潛力的人。

  《三國演義》讀后感 篇2

  暑假期間,我讀了中國古典四大名著之一的《三國演義》,其中我最喜歡的人物就是關(guān)羽,他是一個英雄豪杰,經(jīng)歷了過五關(guān)斬六將、千里走單騎、華容道、單刀赴會等諸多的故事,深深地吸引了我。特別是關(guān)羽刮骨療傷的故事,給我的印象極其深刻。

  這篇文章是這樣的:關(guān)羽在打仗的時候,不慎中了毒箭。華佗說只能用刀把皮割開刮骨,才能把毒刮出來才能治好?扇A佗在給關(guān)羽刮骨療傷時,并沒有麻藥。關(guān)羽還是依然飲酒、下棋,像沒有這回事似的,讓圍觀的侍衛(wèi)、宮女和太監(jiān)們都驚訝不已!

  我合上書,感慨就像河流一樣,緩緩地流著……

  多么堅強的人!多么值得敬佩的人啊! 當(dāng)看到文章中寫:“圍觀的宮女、太監(jiān)和侍衛(wèi)們,都捂上了眼睛,甚至有人悄悄退下了,不敢看著眼前發(fā)生的事情!边@句話時,我心里便涌上了許多的`問題:關(guān)羽居然能面對劇痛而若無其事,這讓人百思不得其解,這究竟是為什么?難道關(guān)羽是古代時候的刀槍不入的現(xiàn)代“鋼鐵俠”嗎 ?他是銅墻鐵壁么?為什么關(guān)羽不會感覺到疼痛呢…… 其實,關(guān)羽不是什么鋼鐵俠,而是他具有著一種超人的勇敢和堅強的精神吧!

  華佗在給關(guān)羽刮毒時,刀在骨頭上刮出了 “嘎,嘎”的響聲,我仿佛眼前就浮現(xiàn)出這個局面, “嘎,嘎”的響聲,別說是關(guān)羽了,就連我,也不禁不寒而栗,汗毛都豎起來了,可是他能面對這樣的疼痛而從不懼怕,不讓所有人對他肅然起敬啊!

  讀完這篇文章,我想起了自己的一個故事:

  一個周六,我的腿因為自己亂跑,而把膝蓋給磕破了。當(dāng)去醫(yī)院,醫(yī)生給我上紅藥水時,我一個勁地喊:“疼,疼!”甚至,我還大聲的哭起來。讀了這篇文章,我感到自己的疼痛跟關(guān)羽的疼痛比較起來,真是天壤之別。】勺约旱谋憩F(xiàn)卻顯得如此的嬌氣,我真的該好好地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)關(guān)羽他,面對困難如何戰(zhàn)勝困難和他堅強勇敢的精神!

  讀了《關(guān)羽刮骨療傷》這篇文章, 充分的感覺到關(guān)羽真不愧是英雄豪杰啊,它不僅只是在戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士,也是在傷痛面前的戰(zhàn)士!我也充分感悟到了,像關(guān)羽這樣不害怕痛苦的人是堅強的。一個人有了堅強的意志,才有了偉大的生活,因為只有堅強者才能在命運之風(fēng)暴中不斷地努力奮斗!

  《三國演義》讀后感 篇3

  《三國演義》是中國古代四大名著之一,更是本家喻戶曉的好書,讓人愛不釋手。這段時間,我如饑似渴的拜讀了《三國演義》這本書,品讀之間,我被書中跌宕起伏的故事情節(jié)深深地吸引住了,猶如身臨其境。

  《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云。從桃園三結(jié)義到吳末帝孫皓投降的期間,發(fā)生了許許多多的故事,比如“宴桃園豪杰三結(jié)義”“漢壽侯五關(guān)斬六將”“用奇謀孔明借箭”“孔明三氣周公瑾”等。其中,最讓我受啟發(fā)的故事是“關(guān)羽大意失荊州”,這個故事主要講了孫權(quán)讓呂蒙率兵去攻打荊州,陸遜利用關(guān)羽的驕傲用計,讓關(guān)羽放松警惕,把荊州的大部分人馬調(diào)去攻打樊城,致使荊州被呂蒙的軍隊占領(lǐng)了。這個故事體現(xiàn)了陸遜的聰明機(jī)智,關(guān)羽的驕傲自大。

  在“關(guān)羽大意失荊州”這個故事里,我的心情不由自主隨著故事的情節(jié)此起彼伏。當(dāng)我讀到陸遜向呂蒙獻(xiàn)計時,我暗暗為陸遜的聰敏叫好;當(dāng)我讀到關(guān)羽把荊州的人馬調(diào)走時,我對關(guān)羽的'粗心大意感到失望;當(dāng)我讀到呂蒙占領(lǐng)荊州的時候,我不禁嘆惜——唉,這都是因為關(guān)羽自恃英雄、驕傲自大之后果。

  “關(guān)羽大意失荊州”這個故事讓我想到了我期末考試時粗心大意的事情:在我三年級的時候,有一次數(shù)學(xué)期末考試。在考試前,監(jiān)考老師叮囑我們一定要仔細(xì)讀題,認(rèn)真檢查,然后就把試卷發(fā)了下去。我一看試卷,題目好簡單,就把老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng),快速地寫了起來。寫完試卷,我也不檢查,就在座位上熬時間。“鈴鈴鈴”,交卷時間到了,我得意洋洋地把試卷交了。過了幾天,當(dāng)我一看我的成績單,我頓時驚呆了——我才得了93.5分,如果我不驕傲自大,粗心大意的話,我一定會得滿分。這個故事讓我知道了:我們做人一定要謙虛,不要輕視別人,也不要驕傲自大、粗心大意,以免造成不必要的錯誤。這就是所謂的“滿招損,謙受益”。

  《三國演義》讀后感 篇4

  在這個寒假中,我看了《三國演義》這部書,經(jīng)歷了不同的人和事,明白了做人與處事的道理。

  這部書講的是東漢末年,漢帝無能,導(dǎo)致朝庭潰敗,天下大亂,諸侯紛起,各占一方,自封為主。經(jīng)過無數(shù)次的戰(zhàn)斗后,司馬炎統(tǒng)一“三國”,自立國號為“晉國”。在這當(dāng)中,有許多英雄偉人,他們盡忠、盡職,為人正直,有骨氣,值得我們學(xué)習(xí)。也有陰險狡詐、爭名奪利,讓我們感得恥、恨。

  東漢末年,黃巾造反。大將軍何進(jìn)一邊派人鎮(zhèn)壓,一邊張榜招賢,共滅黃巾的起義軍。各路諸侯接到榜文后,紛紛起兵,共滅黃巾,保護(hù)朝庭。這讓我明白了做人要盡忠報國,為了國家寧可犧牲一切的道理。

  何進(jìn)死后,董卓造反,要廢少帝,把握朝政。丁原挺起,與董卓公開對抗,以保少帝,保住漢王朝。這說明做人要不畏強權(quán),不怕犧牲,勇敢的與惡勢力斗爭。

  吉平與董承等合謀共誅國賊曹操。后被曹操抓住,嚴(yán)刑烤打吉平,逼他說出同黨,吉平被折磨、拷打,死也不供出同黨。教育了我們對于一些重大的機(jī)密,要守口如瓶,無論如何也不能告訴敵人與外人。

  曹操圍攻徐州,關(guān)羽被俘,曹操要關(guān)羽投降。關(guān)羽為了不出賣劉備,不害兄弟,寧死不降。讓我明白:手足之情重于一切,無論怎樣,也不能加害親人,出賣友誼。

  劉備心地善良,待人寬厚,得到各路諸侯的喜愛、敬佩,后來有了一份偉大的基業(yè)。告訴我們:要待人寬厚,只有你對別人熱情,給予幫助,你就有同樣的回報。

  曹操在三國中評論甚多,有人說他是英雄,有人說他是梟雄,有人說他是奸雄。我認(rèn)為他是一個“賊“,一個實實在在的賊。他把曾經(jīng)給他出謀劃策的'人通通殺死,或迫害。他逼死荀或,囚禁毛階,殺死崔琰,斬死楊修。這種人遭厭惡。

  而諸葛亮是一個智慧的化身。他幫劉備出謀劃策,忙前顧后。在先主死后,一心一意輔佐阿斗,鞠躬盡瘁,受到后人的敬仰,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種一心輔國,為國家盡力的優(yōu)秀品質(zhì)。

  《三國演義》寫的真好看,我從中了解到了許多的歷史故事,也讓我明白了許許多多的人生哲理。

  《三國演義》讀后感 篇5

  什么是智慧?這個問題看起來很簡單,但很難回答。讓我先告訴你一個人。他是智慧的化身。你猜到了嗎?是的,他是三國時期的諸葛亮。說到諸葛亮,你應(yīng)該很熟悉嗎?他是羽毛扇龍巾和手搖鵝毛扇的軍師。

  換句話說,在《草船借箭》中,周瑜嫉妒諸葛亮,讓諸葛亮在三天內(nèi)制造10萬支箭。10萬支!這不是一個小數(shù)目!但諸葛亮只花了三天時間按時交出了差異。你知道為什么嗎?原來諸葛亮用的是“天時地利人和”,這10萬支箭是從曹操那里“借”的.。哈哈,諸葛亮聰明嗎?欽佩!

  讓我們再談?wù)劇翱粘怯媱潯!諸葛亮聽說司馬懿的大軍被殺到西城,而他守衛(wèi)城市的士兵不到3000人。于是,他下令隱藏整個城市的旗幟。司馬懿看到城里空無一人。他擔(dān)心諸葛亮?xí)惺裁垂戆褢颉K杆傧铝畛奋,返回漢中。你看,一場“空城計劃”嚇跑了敵人。誰能比得上這樣的勇氣和智慧?我真的很佩服!

  雖然我是一個女孩,但我非常喜歡看《三國演義》,尤其是諸葛亮。我想有一個諸葛亮的鵝毛扇,鵝毛扇搖心,我想像諸葛亮一樣聰明能干!所以,在現(xiàn)實生活中,我也一次又一次地上演了真正版本的“女諸葛亮”!

  有一次,我和姐姐一起下棋。下著下著,看到姐姐要吃我的“老帥”,怎么辦?怎么辦?我靈機(jī)一動:“哎喲,姐姐,我肚子疼!”“啊?你不在乎嗎?姐姐俯下身,關(guān)心地問我。我趁機(jī)撞了桌子,棋子散了!皢眩憬,我的肚子好像又不疼了。然而,這個棋盤已經(jīng)亂了,讓我們重新開始吧!姐姐看著我狡猾的眼神,明白了:“你這個小狡猾,但這次不能賴皮哦!“我笑了,原來姐姐早就知道我的“小陰謀”了,嘿!

  這些“雕蟲技巧”真的很尷尬,太不光彩了!然而,我決定多讀書,因為“書是世界各地的營養(yǎng)物質(zhì)”!現(xiàn)在我經(jīng)常存零花錢。當(dāng)我看到我最喜歡的書時,我會買它們,然后把它們放進(jìn)書里,看看天黑。我家里有很多書,但我永遠(yuǎn)不會厭倦閱讀。因為我心中有一個愿望:多讀書,成為諸葛亮一樣聰明的人!

  《三國演義》讀后感 篇6

  這個暑假,我讀了《三國演義》,它是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著!度龂萘x》這本書由羅貫中以陳壽的《三國志》,范曄的《后漢書》及元代的《三國志》為依據(jù),經(jīng)過熔裁在元末明初創(chuàng)作的。它描述了近90多年的重大歷史事件及歷史人物的活動,展示了三國興亡的歷史畫卷,形象地再現(xiàn)了這一風(fēng)云變幻而又動蕩不安地歷史時代,生動地揭示了統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部鉤心斗角、爾虞我詐、互相勾結(jié)而又相互爭奪的關(guān)系,向讀者展現(xiàn)了一副精彩壯闊的歷史畫卷。

  其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無不個極其態(tài),這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。

  先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

  國家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的`忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七縱孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。

  再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖然劉備是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

  還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等

  《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短?偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

  《三國演義》讀后感 篇7

  中國古典四大名著之一的《三國演義》,是元末明初小說家羅貫中所創(chuàng)作的長篇章回體歷史小說。

  歷史上的魏、蜀、吳,世紀(jì)東漢朝后割據(jù)而成的三足鼎立的國家,也是一個人才輩出的時代。西晉陳壽所著的史書《三國志》是三國故事的最早源頭,羅貫中在寫作《三國演義》時,對三國的歷史人物和事件既有選擇又有文學(xué)加工,人物豐滿、傳神、情節(jié)曲折、生動,讀來引人入勝。

  厚厚的一本《三國演義》中,桃園三結(jié)義、火燒新野、三顧茅廬、三英戰(zhàn)呂布、草船借箭等是其中著名的故事,讀了這幾篇后,諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛等歷史人物的形象已經(jīng)在我腦海中鮮活起來,特別是諸葛亮,他聰明過人,足智多謀,對敵人了如指掌,總想到萬全之策,又精通天文,利用大霧,向曹操“借”了一船又一船的箭。這樣的曠世奇才,一直為后人所紀(jì)念,并津津樂道也就不奇怪了。

  說到曹操,《三國演義》里基本把他塑造為一個奸雄的形象,這與歷史事實是不相符的。實際上,曹操是個有抱負(fù)的政治家和軍事家,他留下的“對酒當(dāng)歌,人生幾何?”等著名詩句,顯示了一個王者的霸氣!所以,歷史小說不能完全當(dāng)做歷史來看,是需要我們認(rèn)真分辨的。

  “三顧茅廬”是《三國演義》中著名的一個篇章,劉備為了請出諸葛亮先生做自己的.軍師,三次登門拜訪,頭兩次不語,第三次再去時正逢諸葛亮在睡覺,大雪紛飛中,劉備、關(guān)羽、張飛三人在院子里靜靜等候,待他睡醒才出聲打擾,終于感動了這位有臥龍之稱的諸葛亮。從此,諸葛亮輔佐劉備建立起一番大業(yè)。三顧茅廬由此傳為佳話,后人用它比喻真心實意,一再邀請拜訪有專長的賢能之人。

  看起來劉備本人似乎并沒有多大本事,但他卻受到大家的尊重,成為了老大,不是沒有道理的,除了善良,忠厚,胸懷寬廣,他更懂得識人用人,為了得到人才,不惜放低身段。試想一下,如果他也像諸葛亮一樣恃才傲物,別說三顧茅廬,恐怕一顧也做不到,那也就不可能實現(xiàn)他心中的理想了。

  不由想到,做人要么得有諸葛亮那樣的本事,可以坐等發(fā)光;要么就向劉備學(xué)習(xí)廣納,天下英才為我所用。當(dāng)然,不是所有人都天生具備領(lǐng)導(dǎo)者的能力,那就讓我們找到各自的位置。

  有一份熱發(fā)一份熱,重要的是我們認(rèn)真地付出。

  《三國演義》讀后感 篇8

  《三國演義》是我國的四大名著之一,說的是東漢末年,群雄割據(jù)的故事。書中通過大大小小不同的戰(zhàn)事描寫,為我們展示了變幻的歷史風(fēng)云,也刻畫了曹操、劉備和孫權(quán)等各路梟雄的鮮明形象。

  《三國演義》中,最讓我印象深刻的.是赤壁之戰(zhàn)的故事。曹操在長坂坡?lián)魯浜,率領(lǐng)大軍順長江東下,攻打劉備,并且寫信給東吳的孫權(quán),威脅孫權(quán)投降。劉備派諸葛亮前往東吳,舌戰(zhàn)群儒,最終說服孫權(quán),使東吳決定和劉備聯(lián)合起來共同對抗曹操,雙方在長江的赤壁對峙開戰(zhàn)。

  曹操的軍隊主要是北方人,不習(xí)慣行船。為此,曹操下令將戰(zhàn)船全部連在一起,使軍隊可在船上平穩(wěn)行走、操練。曹操還派手下的謀士蔣干前往東吳探聽情況,并伺機(jī)策反孫權(quán)的主將周瑜。結(jié)果蔣干卻被周瑜以群英會戲弄,還中了反間計,致使曹操自毀長城,殺了手下兩名精通水戰(zhàn)的將領(lǐng)。

  孫劉聯(lián)軍在周瑜和諸葛亮的帶領(lǐng)下,確定使用火攻的策略。周瑜和東吳老將黃蓋上演了一場苦肉計,再由黃蓋詐降騙過了曹操;而諸葛亮不但用草船借箭,還非常神奇地請到了東風(fēng)。最終孫劉聯(lián)軍借助風(fēng)勢,火燒赤壁,大破曹軍。赤壁之戰(zhàn)后,曹操退回北方,而孫權(quán)和劉備則各自發(fā)展自己的勢力,魏、蜀、吳三國鼎立的局面基本形成。

  曹操號稱八十萬大軍,而孫劉聯(lián)軍只有五萬人,為什么勝利的卻是孫劉聯(lián)軍呢?我認(rèn)為,首先是因為曹軍不善于打水戰(zhàn),但卻到江東地區(qū),與善于水戰(zhàn)的東吳軍隊開戰(zhàn),這本身是以己之短,攻敵之長,暴露自己的弱點。其次,曹操在長坂坡打敗劉備之后,自信心爆棚,對孫劉聯(lián)軍過于輕敵,正是驕兵必敗。

  赤壁之戰(zhàn)是曹操和孫劉聯(lián)軍之間斗智斗勇的故事,通過這個故事,我懂得了,我們無論做什么事情,都應(yīng)該盡量揚長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,并且注意戒驕戒躁,不能掉以輕心,只有這樣,才能邁向成功。

  《三國演義》讀后感 篇9

  讀《三國演義》,不能不看赤壁之戰(zhàn),其中關(guān)羽華容道放走曹操,人們皆稱贊關(guān)羽講義氣,其實細(xì)細(xì)地想,卻又不然。 倚欄軒文學(xué)網(wǎng)

  以當(dāng)時的情形來看,曹操已占有長江以北的.大部分地區(qū),又新得荊州,聲勢非常浩大,連孫權(quán)帳下著名謀士張昭都勸孫權(quán)投降。如果在這種情況下,關(guān)羽能捉住曹操,則劉備聲望大可提高。此時劉備若引兵北上,那么鹿死誰手,尚不得知。劉備是漢獻(xiàn)帝的叔叔,又奉衣帶昭討伐曹操。關(guān)羽既是劉備的結(jié)義兄弟,則應(yīng)助劉備討伐曹操,可關(guān)羽卻為了當(dāng)初一點小小恩惠,就不顧兄長所托,放走了曹操,豈不是舍大義就小義嗎?關(guān)羽付漢獻(xiàn)帝所托,豈可為“忠”?關(guān)羽又因見“曹軍惶惶,皆欲垂淚,一發(fā)心中不忍”,遂放走曹操,此真大錯特錯!豈不聞“一路哭不如一家哭”之言嗎?關(guān)羽只為一念之仁,而導(dǎo)致后來一連串惡果,以此看來,關(guān)羽又如何可以被后人所稱贊呢?

  華容道之事,關(guān)羽固然有錯,但軍事諸葛亮只因夜觀乾象,曹賊未合身亡,便“留這人情,與云長做了”。諸葛亮五伐中原時,便說:“天道變易無常,豈可拘執(zhí)?”為何他這次卻要順從天意放走曹操?以諸葛之才不會不知捉住曹操對劉備之作用,如果諸葛令劉封,關(guān)平,周倉等將守華容,也未必捉不到曹操。三處埋伏中以華容為最重要,操兵遠(yuǎn)行到此,必然人困馬乏。以張飛趙云之勇,必能捉住曹操,何不將三人埋伏之處略加調(diào)整,令關(guān)羽守烏林,張飛把守北彝陵,趙云埋伏在華容。而諸葛亮卻等關(guān)羽放走曹操之后,才欲斬關(guān)羽,經(jīng)過劉備說情后,方權(quán)且記過。既知今日,何必當(dāng)初?諸葛亮是不是因為關(guān)羽是劉備之弟,又慷慨陳詞,立下軍令狀,無可奈何,便派關(guān)羽守華容,為逃避責(zé)任,遂假托天象呢?我們并不清楚,只能做個猜測。

  由此看來,無論任何人做任何事,都要從大局出發(fā),不能因為個人而使整個集體承受損失。特別是關(guān)鍵時刻,更要謹(jǐn)慎小心,以免一失足成千古恨。

  《三國演義》讀后感 篇10

  今年寒假,我讀完了《三國演義》這本書,受到了很大啟迪。

  《三國演義》是一部經(jīng)典的歷史小說,也是我國四大名著之一!度龂萘x》展現(xiàn)的是東漢末年,時局動亂,民不聊生的狀況下,三個國家魏、蜀、吳,以曹操、劉備、孫權(quán)為首,代表著三個政治集團(tuán)之間的合作和斗爭,以三分天下的狀態(tài)對峙。小說中涌現(xiàn)出許多勇敢、足智多謀的英雄人物,有禮賢下士的劉備、足智多謀的諸葛亮、才華橫溢的周瑜、奸詐狡猾的曹操、義重如山的關(guān)羽、耿直勇敢的張飛等許多的歷史人物,其中,最讓我崇拜的是諸葛亮。

  我認(rèn)為,諸葛亮有三個特點很值得我們學(xué)習(xí):第一,鞠躬盡瘁、忠誠敬業(yè)、死而后已。自劉備三顧茅廬之后,諸葛亮一生都全心全意輔佐他,忠貞不渝,陪伴著劉備南征北戰(zhàn),不像魏廷那樣朝三暮四,殺掉自己的主人之后投奔劉備,最后又反叛。劉備死時,拜托諸葛亮輔佐少主,諸葛亮年歲已高,但他仍然兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé),終于積勞成疾,病死軍中。可以看出,諸葛亮是一個很堅定的人,選擇了一個目標(biāo)就不會改變。第二,足智多謀、料事如神、膽識過人。諸葛亮真可以算得上是上知天文,下知地理,在指揮戰(zhàn)斗時能夠運籌帷幄、決勝千里,我們大家都知道的著名故事有草船借箭、三氣周渝、空城記、借東風(fēng)、七擒孟獲等等。這些故事都表現(xiàn)了諸葛亮過人的智慧和膽識,因此他成為人們心目中最有智慧的人。第三,飽讀詩書、運用靈活、知識淵博。諸葛亮一生讀了很多書,無所不知,他寫的.文章也很好,而且還在音樂和繪畫方面也很有研究,他還是個發(fā)明家,孔明燈、八卦陳、木馬流牛、諸葛連弩都是他發(fā)明的,這些發(fā)明非常奇特,有些還在戰(zhàn)斗中立下汗馬功勞,他的多謀善斷來自于他淵博的學(xué)識。

  歷史的煙云已經(jīng)散去,如今我們生活在一個和平的年代,我們要從歷史知識之中吸取智慧,努力學(xué)習(xí),將來做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。

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