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《三國(guó)演義》讀后感

時(shí)間:2024-05-25 11:35:25 三國(guó)演義讀后感 我要投稿

《三國(guó)演義》讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《三國(guó)演義》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《三國(guó)演義》讀后感

《三國(guó)演義》讀后感1

  從小,我就不是個(gè)喜歡文學(xué)的男孩子,更喜歡讀史書(shū)。今年暑假,在學(xué)校的必讀書(shū)目中我讀到了《三國(guó)演義》這本小說(shuō),通過(guò)一個(gè)個(gè)精彩精妙的故事,與真實(shí)的歷史人物曹操第一次在文學(xué)的世界里親密接觸,從此便深深愛(ài)上了他,更幫助我拿到了推開(kāi)文學(xué)之門(mén)的鑰匙。

  盡管這部小說(shuō)對(duì)曹操是貶低的`,但仍阻擋不了他膽識(shí)才略散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特氣質(zhì),尤其小說(shuō)中對(duì)他優(yōu)秀一面的刻畫(huà)十分成功。通讀完故事,一位真實(shí)豐滿,多面立體的文學(xué)形象在不知不覺(jué)中已躍然紙上。掩卷沉思,雖然作為一名小讀者,我并不能完全理解小說(shuō)里面的深刻思想,但心情卻久久不能平靜,原來(lái)我已經(jīng)深深喜愛(ài)上了曹操這位慨而慷的大英雄啦!

  我愛(ài)曹操,因?yàn)樗胁湃A、愛(ài)讀書(shū)。曹操自幼頑皮,但他十分有才華,也非常努力。這些也是幫助他成年以后,成功走上軍事道路打下江山的大前提。故事里對(duì)官渡之戰(zhàn)的描寫(xiě),面對(duì)十倍強(qiáng)大的袁紹,他毫不怯懦、出奇制勝、多謀善斷盡顯名將風(fēng)采。最終以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng),為統(tǒng)一北方打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更為后來(lái)三國(guó)的“魏”奠定了基石。

  我愛(ài)曹操,因?yàn)樗巵y不驚、深謀遠(yuǎn)慮。在故事中反對(duì)十常侍的斗爭(zhēng)中,“倘機(jī)不密,必有滅族之禍”的高見(jiàn),以及事件最終結(jié)局,都充分體現(xiàn)了他對(duì)斗爭(zhēng)策略的周密思考和治世能臣的卓越才華。

  我愛(ài)曹操,因?yàn)樗貞汛笾、有容乃大。故事中張繡與曹操原本有深仇大恨,但張繡投降曹操之后,他樂(lè)不自禁不僅封為大將軍,還結(jié)為兒女親家。為了實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),曹操正是用海納百川的胸襟,吸引了各方英才爭(zhēng)先恐后投其門(mén)下。

  讀著這本沉甸甸的文學(xué)名著,享受著羅貫中筆下曹操的故事,想象著刀光劍影和英雄氣短,我時(shí)而拍手稱快,時(shí)而熱淚盈眶。就這樣,我從一個(gè)門(mén)外人不知不覺(jué)地走入了文學(xué)的世界,甚至如饑似渴,手不釋卷、不曉晨昏,這就是曹操的強(qiáng)大魅力和文學(xué)的偉大之處吧!

《三國(guó)演義》讀后感2

  暑假讀了《三國(guó)演義》,羅貫中老先生把三國(guó)時(shí)期的故事描繪的淋漓盡致,里面不但謀略層出不窮,而且還蘊(yùn)含了許多做人的道理。羅老先生把這些道理講的淺顯易懂,讓我這個(gè)十歲的小朋友也深受啟發(fā)。其中讓我印象最深的是赤壁之戰(zhàn),我從中悟出:做人不能太自大。

  曹操統(tǒng)一北方后,志得意滿,于是發(fā)動(dòng)百萬(wàn)大軍南下,意圖一統(tǒng)華夏。大軍隨后水路并進(jìn),直逼江南。當(dāng)時(shí)的劉備和孫權(quán)力量都很弱小,雙方加在一起的軍隊(duì)都不超過(guò)十萬(wàn),單方面就更難抗衡曹操了。只有聯(lián)合起來(lái),憑借天時(shí)地利人和才能有的一拼。

  于是,在諸葛亮和周瑜、魯肅的推動(dòng)下,孫劉結(jié)成聯(lián)盟,并且把赤壁定為決戰(zhàn)之地。接下來(lái),孫劉和曹操雙方斗智斗勇,好戲連連,草船借箭、連環(huán)船、借東風(fēng)、離間計(jì)、苦肉計(jì)紛紛上演,大戰(zhàn)一觸即發(fā),孫劉聯(lián)盟用火計(jì)攻入曹軍營(yíng)寨,曹軍大敗,曹操也在部屬的護(hù)衛(wèi)下狼狽撤退。

  在敗退途中,也有故事。曹操?zèng)_過(guò)吳國(guó)大將呂蒙和凌統(tǒng)的攔截后,到達(dá)一個(gè)樹(shù)木叢雜、山川險(xiǎn)峻之地時(shí),他見(jiàn)火光漸遠(yuǎn),心神稍定。突然仰面大笑,并且說(shuō)他不笑別人,單笑諸葛亮和周瑜不會(huì)用兵。如果是他的話,定要在此處設(shè)一伏兵。結(jié)果,話沒(méi)說(shuō)完,趙云就殺了出來(lái),使曹操減了不少人馬。

  曹操繼續(xù)逃跑,途中選了一個(gè)地方準(zhǔn)備生火做飯。這時(shí),曹操又仰天大笑,笑諸葛亮和周瑜無(wú)才。結(jié)果,張飛飛馬沖出,使曹軍損兵折將。

  曹操只得再次跑路。但曹操并沒(méi)有吸取教訓(xùn),逃到華容道時(shí),又嘲笑諸葛亮和周瑜,結(jié)果笑聲引出了關(guān)羽。這時(shí)曹操笑不出來(lái)了,關(guān)羽的武力他是最清楚的.,呂布掛了之后,關(guān)羽就是武圣了!于是,曹操打起來(lái)感情牌(曹操之前有恩于關(guān)羽,赤兔馬就是曹操送的),好在關(guān)羽是義重如山之人,放過(guò)了曹操。

  曹操作為三國(guó)時(shí)間的梟雄,在軍事、政治和文學(xué)上都頗有建樹(shù),但卻因?yàn)樽源,?dǎo)致了赤壁之?dāng)。罱K形成了三國(guó)鼎立局面,曹操本人余生也沒(méi)有太大的作為。

  反省下我自己,也存在自大的情況。比如上次數(shù)學(xué)考試,我覺(jué)得有道題很簡(jiǎn)單,就沒(méi)有認(rèn)真審題,結(jié)果卻被扣分了。還有7月份的演講比賽,爸媽都讓我多練習(xí),但我認(rèn)為自己沒(méi)問(wèn)題,當(dāng)初海選時(shí),憑借演講視頻就通關(guān)了,決賽肯定不在話下。結(jié)果是,決賽現(xiàn)場(chǎng)高手如林,我止步于決賽。

  看了曹操的故事,結(jié)合自己的經(jīng)歷,我覺(jué)得還是要謙虛一點(diǎn),做人不能太自大。

《三國(guó)演義》讀后感3

  這個(gè)暑假,我把四大名著之一的《三國(guó)演義》看了一遍。

  《三國(guó)演義》的作者是元末明初的羅貫中,這本書(shū)描寫(xiě)了歷時(shí)半個(gè)世紀(jì)的魏、蜀、吳三國(guó)的興衰的`過(guò)程。把人物的形象、特點(diǎn)、性格表達(dá)得非常清楚。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄等,一個(gè)個(gè)栩栩如生。

  《三國(guó)演義》中有很多故事如:三顧茅廬,火燒赤壁,草船借箭,空城計(jì)等等。書(shū)中還有很多的人物,像劉備,趙云,諸葛亮……其中,我最佩服的是諸葛亮,因?yàn)樗鲜氯缟,足智多謀。

  其中,我喜歡《火燒赤壁》:曹操率大軍攻打吳國(guó),吳蜀聯(lián)合抗曹。因魏軍不善水戰(zhàn),孔明、周瑜決定火攻。龐統(tǒng)假意投奔曹操,建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風(fēng)浪;周瑜假打黃蓋,后者假裝降魏;孔明推測(cè)出東風(fēng)將至。黃蓋帶數(shù)十條船降魏,船里裝滿柴草?斓轿很姇r(shí),黃蓋點(diǎn)燃柴草,火借風(fēng)勢(shì)向魏軍燒去。魏軍不熟水性,船又連在了一起,死傷無(wú)數(shù),魏軍逃跑。

  總之,這是一本值得讓人反復(fù)去看的一本書(shū)。

《三國(guó)演義》讀后感4

  《三國(guó)演義》寫(xiě)了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開(kāi)始,講了黃巾起義之后,東漢F的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了董卓之亂是講董卓入京前后的'故事,從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買(mǎi)了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施_,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然之后聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺后三個(gè)時(shí)期比較熟悉,也就不一一說(shuō)了。

《三國(guó)演義》讀后感5

  《三國(guó)演義》是羅貫中出的,是一本古代的歷史的'一本書(shū)。書(shū)內(nèi)有許許多多人物和國(guó)家,他們?yōu)榱苏碱I(lǐng)地盤(pán),開(kāi)始了一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  《三國(guó)演義》主要講了,有三個(gè)國(guó)家分別是蜀、魏、吳。每個(gè)國(guó)家都有領(lǐng)袖。領(lǐng)袖旁邊,便是軍師。蜀國(guó)的軍師是最聰明的———諸葛亮,他知天文,曉地理,善知人,幫忙劉備打了許多勝戰(zhàn)。

  我最深刻的部分是:三顧茅廬,是這樣的:劉備、關(guān)羽、張飛三人去拜見(jiàn)諸葛亮三次,但諸葛亮三次都不在。之后,劉備又去拜見(jiàn)他,張飛說(shuō):”如果,他不來(lái),我就綁他來(lái)!眲湔f(shuō):”你們不懂得尊敬人才,你們這次就別去了。”關(guān)羽、張飛答應(yīng)不再無(wú)禮。然后三人就去了。離諸葛亮家還有三公里,劉備就下馬步行了。到了諸葛亮家后一位童子出來(lái),他說(shuō),諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備說(shuō),不要叫醒先生。劉備隨后進(jìn)了草堂。等了幾個(gè)時(shí)辰后,諸葛亮把他請(qǐng)進(jìn)屋里。

  之后,諸葛亮下了山,劉備把他當(dāng)成自己的老師,和他一齊吃飯,一齊睡覺(jué),一齊討論天下大事。劉備對(duì)著張飛、關(guān)羽說(shuō):”我得到了諸葛先生,就如同魚(yú)兒得到了水一樣!

《三國(guó)演義》讀后感6

  東漢末年,三國(guó)鼎立,硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛。問(wèn),花落誰(shuí)家;看,群雄爭(zhēng)霸;感,情絲情愫;夢(mèng),一方霸業(yè)。以史為鏡,引以為戒。

  ——題記

  “不是英雄不讀三國(guó),若是英雄怎麼能不懂寂寞”、“ 東漢末年分三國(guó),烽火連天不休”……聽(tīng)著林俊杰的《曹操》心中不免感慨萬(wàn)分。

  帶著萬(wàn)分激情、寂寞與寥落翻開(kāi)《三國(guó)演義》,體驗(yàn)?zāi)菓?zhàn)火紛飛的年代,那別樣的情感。

  亂世梟雄,拔劍佇立

  落魄的農(nóng)家小院,今天卻來(lái)了兩個(gè)非凡的客人。只聽(tīng)一個(gè)老頭兒說(shuō):“孟德,你在這休息吧,我去前莊打點(diǎn)酒來(lái),順便打探下你父親的消息吧!我想他們應(yīng)該追不到這兒來(lái)吧!薄班,叔,謝謝你……”

  老頭兒說(shuō)完便走了。那叫孟德的中年人閉著眼養(yǎng)神。忽然他聞到了些許殺氣。隱約間,聽(tīng)到后院傳來(lái)響聲“我們把他給捆起來(lái)殺了吧,不然又讓他逃了!泵系麓篌@,挺劍而起,沖到后院,與同來(lái)的人把后院的人殺光,這才發(fā)現(xiàn)后院捆著一頭豬。這才發(fā)現(xiàn)自己誤會(huì)了,但沒(méi)辦法只好離開(kāi)。兩人到了村口,老頭兒回來(lái)了:“孟德,怎么就走。课医屑胰藲⒇i好好款待你呢!”“叔,我是帶罪之人不能久留我先走了!崩项^兒還想挽留。孟德說(shuō):“叔,你看那是誰(shuí)?”老頭兒轉(zhuǎn)過(guò)頭,孟德乘機(jī)提劍殺之。同來(lái)者大驚道:“方才殺了他一家是誤會(huì),你現(xiàn)在又殺他干什么?”孟德大聲道:“寧叫我負(fù)天下人休叫天下人負(fù)我!蓖瑏(lái)者大驚……

  帶著這大聲的吼叫,亂世梟雄曹操挺劍而立……

  曹操的事告誡我們,要弄清事情的真相才能下定論,做人不應(yīng)該那么奸詐與殘忍,應(yīng)該善待他人,寬容為懷。

  麥城飄雪,心在哭泣

  每當(dāng)看到武神關(guān)羽敗走麥城,我便心痛不已。麥城之戰(zhàn)失利,關(guān)羽面臨著生死抉擇,以他的才能,一旦受降,富貴權(quán)力會(huì)一涌而至,“玉可碎不可損其白,竹可破不可毀其節(jié)”他背負(fù)著忠君的滄桑與巍峨,透著不盡的壯烈與蒼涼,留給世人一個(gè)從容赴死的背影,赤誠(chéng),雋永……。

  關(guān)羽的自大,關(guān)羽的魯莽,關(guān)羽的失誤,共同編織了蜀國(guó)衰亡的開(kāi)始。人生在世孰能無(wú)過(guò)?年少的我總是天真的認(rèn)為關(guān)羽是小說(shuō)中的主人公,是游戲中的'boss,他是不會(huì)失敗,是不會(huì)死的。他只會(huì)功成名就,輝煌的過(guò)完一生。但是事實(shí)證明,關(guān)羽也是一介凡人。我一直希望看到關(guān)羽再次站起,看到他拿著青龍偃月刀,騎著赤兔馬再次征戰(zhàn)沙場(chǎng),我希望,這只是羅貫中的失誤……這一個(gè)個(gè)希望,代表著一個(gè)少年對(duì)夢(mèng)想的渴望。

  不管怎樣,關(guān)羽的失敗給我們的警示:讓我們不要像他一樣,不要走他的老路,要去開(kāi)辟一條新的充滿陽(yáng)光的康莊大道。

  壯哉公瑾,悲哉公瑾

  “壯哉公瑾,悲哉公瑾!边@是諸葛亮寫(xiě)給周瑜的悼詞,他在周瑜的葬禮上哭的悲天動(dòng)地。讓人覺(jué)得他和周瑜真的是好朋友一樣。反過(guò)來(lái),周瑜的心胸狹窄,倒是讓人不敢恭維了。就幾句話就讓他哭天喊地:“即生瑜,何生亮……”勝敗乃兵家常事,何必為一次小小的失誤而被活活氣死呢?這樣實(shí)在是太不值得了。人生還有大好的時(shí)光,應(yīng)為想不開(kāi)而白白送掉了性命。

  但是,盡管如此,那個(gè)少年得志的將軍還是成了我無(wú)數(shù)次午夜夢(mèng)回的對(duì)象。依稀還是夢(mèng)中,那些騎在白馬之上,一身戎裝,俊朗不凡的影子統(tǒng)統(tǒng)成了他。他的一腔抱負(fù)并未實(shí)現(xiàn),卻早早離開(kāi)了人世,在歷史長(zhǎng)河中,就如一滴小水珠般,沒(méi)有泛起陣陣漣漪。

  周瑜的事告誡我們,做人不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的失誤而放在心上久久不能揮去,這樣會(huì)害了一生的。我們應(yīng)當(dāng)以坦然的心去面對(duì),笑一笑,這點(diǎn)小事就讓他過(guò)去吧。沒(méi)有什么大不了的。

  雞肋雞肋,害死英才

  對(duì)于三國(guó)中最讓人惋惜的,英年早逝的人才莫過(guò)于楊修了。楊修侍才放闊,不遮掩自己反而處處想要表現(xiàn)自己。屢次犯曹操的大忌,讓曹操臉上無(wú)光。三國(guó)中,夏侯惇曾對(duì)楊修說(shuō)過(guò):“公真知魏王肺腑也!比欢娴闹啦懿傩闹械乃妓朊矗看鸢甘欠穸ǖ,他不知曹操的性格、人品。這都導(dǎo)致了他的死亡。

  他的失誤在于他選錯(cuò)了主公。他選擇了三國(guó)中最多疑,最心狠手辣的曹操,以至于最后被曹操所殺。如果,他選擇的是劉備,那么他的結(jié)果就會(huì)有所不同了。劉皇叔愛(ài)才,寬厚大度。若楊修追隨劉備,定能成就一番偉大的事業(yè),名留史冊(cè),萬(wàn)古留芳。

  楊修的死告誡我們,做人要懂得謙虛。不能將自己的才華全部外現(xiàn),要深藏不露。要收斂鋒芒,才能永得平安。

  三國(guó)給了我太多的渴望,它不斷充實(shí)著我的知識(shí),同時(shí)也在不斷帶給我對(duì)社會(huì)的了解。它告誡了我許多,也贈(zèng)與了我許多。

  用一生,用一世,去品味那人,那事,那景。用心靈去感嘆時(shí)間的奇妙,用心靈去感受人世間的溫情。暢游在夢(mèng)幻般的世界,呼吸著古老的氣息,聽(tīng)那遠(yuǎn)方傳來(lái)的悠揚(yáng)的琴聲,共同感受歲月的滄桑。

《三國(guó)演義》讀后感7

  寒假里我和媽媽一起讀了《三國(guó)演義》。

  在中低年級(jí),我看《三國(guó)演義》時(shí),它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操……

  在小學(xué)高年級(jí),再讀《三國(guó)演義》時(shí),它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的.鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野、罵死周朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?伤膊⒎巧裣,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己上奏后主劉禪自貶三等,從中我么可以看出人也有失敗的時(shí)候。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等普通人。所以我們沒(méi)有理由要求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,我們身上也一定存在著需要充實(shí)的地方。

  而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,經(jīng)常喝醉,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名投靠東吳的小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終?梢(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

  我最喜歡的故事就是“赤壁之戰(zhàn)”了。當(dāng)時(shí),曹操帶領(lǐng)八十萬(wàn)大軍與周瑜三萬(wàn)軍士隔江相對(duì)。周瑜手下一員大將黃蓋考慮到敵強(qiáng)我弱的情況下獻(xiàn)計(jì)苦肉計(jì)和火攻結(jié)合在一起的計(jì)策。首先,黃蓋假裝要讓周瑜投降,接著周瑜罰黃蓋一百軍棍,后來(lái),黃蓋寫(xiě)了一封詐降信。曹操接到信后高興極了。不但沒(méi)有防備,反而大擺宴席來(lái)迎接黃蓋。結(jié)果被黃蓋的計(jì)策騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這個(gè)故事就是以少勝多的典范

  隨著我的成長(zhǎng),每次研讀《三國(guó)演義》都有不同感受,《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書(shū)。

《三國(guó)演義》讀后感8

  這本書(shū)是四大名著之一,屬于歷史小說(shuō),存在一定虛幻的成分。書(shū)中描繪了東漢末年黃巾起義到三國(guó)時(shí)期司馬炎最終統(tǒng)一的歷史往事,詮釋了“天下大勢(shì),分久必合,合久必分”。

  這里人們勾心斗角、爭(zhēng)名奪利,人才輩出卻又逃不過(guò)生老病死,吞并和隕落多少都有點(diǎn)讓人悲傷,一些預(yù)言的'成分又令小說(shuō)引人入勝。在這個(gè)硝煙不斷的時(shí)代,由劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義征西蜀、小霸王孫策占江東、曹操狹天子令諸侯不斷創(chuàng)立基業(yè)構(gòu)成三國(guó)鼎立。

  劉備是一代梟雄,以仁德著稱:關(guān)心百姓、不允讓位,在趙云救阿斗時(shí)更是擲子于地說(shuō):幾損我一員大將!其求賢之心又使他三顧茅廬請(qǐng)出諸葛亮。二弟關(guān)公是三絕之中義絕,其忠義程度無(wú)人能敵、書(shū)中盡顯、至死不降。三弟張飛,縱有一敵百萬(wàn)之眾的武力,卻因脾氣暴躁、常飲酒后打士卒而被謀死,加上趙、馬、黃成五虎上將,又有臥龍鳳雛為輔。

  諸葛亮是千古良相、三絕之中智絕,曾六次出師伐魏,有草船借箭、七擒孟獲等違跡。但我認(rèn)為孔明不會(huì)用人,他錯(cuò)用馬謖失街亭;又大多軍務(wù)自己辦,導(dǎo)致最終活活“累”死。而龐統(tǒng)才學(xué)不在孔明之下,曾獻(xiàn)連環(huán)計(jì)奠定赤壁勝局,但是最終為了功名大意死在了落鳳坡。出現(xiàn)了“蜀中無(wú)大將”的情景,和后主劉禪的昏庸無(wú)能,致使蜀國(guó)滅亡。

  再看吳國(guó),這里山水風(fēng)光優(yōu)美、實(shí)力強(qiáng)盛,名將周瑜是非常優(yōu)秀的大都督,在赤壁之戰(zhàn)中巧讓蔣干盜書(shū)又計(jì)打黃蓋,火燒曹操大軍。但是嫉妒賢才、心胸狹窄,最終被孔明3計(jì)氣死。后來(lái)的陸遜應(yīng)是唯一能與之媲美的。

  反觀魏國(guó),由野心極大的曹操狹天子之兵四處征伐,他是個(gè)兇殘狡詐的政治家、軍事家,信奉“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”的道理,結(jié)果因中風(fēng)又疑華佗之言而亡。子孫后代也逐漸被司馬氏掌權(quán)。

  所以需要有野心,但不能失了仁德;如果擁有能力,就不能無(wú)忠義;不要沉迷享樂(lè),一定要淡泊名利;不能眼紅別人的才略,一定要寬容識(shí)大局;要分工合作,也要敢于決斷。

《三國(guó)演義》讀后感9

  獨(dú)愛(ài)《三國(guó)演義》此書(shū),今來(lái)評(píng)——我眼中的三國(guó)是如何的。

  先來(lái)做個(gè)科普介紹。《三國(guó)演繹》是中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)講了三個(gè)國(guó)家,三個(gè)統(tǒng)帥,在那個(gè)硝煙縱橫的年代,展開(kāi)的一場(chǎng)激烈的角逐,政治上的、軍事上的、人形上的……配合了當(dāng)時(shí)廣袤的背景,為我們展現(xiàn)了一副某個(gè)時(shí)期古代的雄偉壯麗山河打拼的偉圖,流傳至今,經(jīng)久不衰!

  悠久歷史,濃厚蘊(yùn)含,耐人尋味;滄桑故事,沁人心扉,深觸人心;孤雄群英,璀璨人物,令我落淚又癡醉……而其中的故事,自然是多不勝數(shù)的,每一個(gè)性格的刻畫(huà),都會(huì)引起不同的共鳴!

  百十智圣,獨(dú)愛(ài)鳳雛!

  “臥龍鳳雛,二者得一便可安天下。”讓我們了解了婦孺皆知的諸葛亮的同時(shí),也讓我們認(rèn)識(shí)了那個(gè)出師未捷身先死、為了讓劉備有一個(gè)名正言順得到西川的理由,不惜以命相博的龐統(tǒng)。

  自古以來(lái),人們都習(xí)慣于以貌取人。相較于諸葛亮的年輕俊秀,長(zhǎng)相砢磣的龐統(tǒng),自然會(huì)被人所忽略。也正因?yàn)槿绱,才能被求賢若渴的劉備所發(fā)掘,從而實(shí)現(xiàn)了他的鴻鵠之志。與其說(shuō)是龐統(tǒng)成全了劉備取西川的夙愿,倒不如說(shuō)是劉備成就了龐統(tǒng)的滿腔抱負(fù)!

  千百英雄,獨(dú)戀梟雄!

  “寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我!薄坝麣①\,必先屈身事賊!”狂傲的話語(yǔ),除了一代梟雄——曹操,有誰(shuí)敢言?從孤身入虎穴刺殺董卓,到誤殺呂伯奢一家之后的斬草除根,再到赤壁之戰(zhàn)敗后的積極樂(lè)觀,更到最后因?yàn)槎嘁刹录啥鴼钚蕖⒓绍鲝、防司馬懿……

  這一切的種種無(wú)疑都在向人們證明著那首《龜雖壽》里的豪情壯志,以及那種不甘平庸的不倒翁精神。

  哪怕屈身于賊,他大氣,他忍讓,他機(jī)智,他做事果斷,他珍重人才……故而有了現(xiàn)代的梟雄之偉稱。

  依稀記得煮酒論雄之情節(jié),多么令人緊張又熱血……

  袁術(shù)何?冢中枯骨。

  八駿可為?虛名無(wú)實(shí)。

  江東孫伯符?借父之名爾……

  萬(wàn)千凡人,獨(dú)喜楊修!

  “一人一口酥”、“雞肋者,食之無(wú)味,棄之可惜”這兩句話讓我們記住了喜歡出風(fēng)頭的'楊修。謀者,應(yīng)大智若愚,不該自作聰明,更不能隨意臆測(cè)主子的用意。

  古語(yǔ)有云:伴君如伴虎。更何況,他伴隨的還是那個(gè)生性本就多疑善妒的曹操呢!有此結(jié)局也是意料之中。他能看破曹操的用意,卻看不透曹操那忌賢妒能的本性。如果他能懂得何時(shí)顯才,何時(shí)用,估計(jì)他必當(dāng)會(huì)成為繼荀彧郭嘉之后的又一大謀臣……

  人物特色各類齊全,從平凡到不平凡,一路路走來(lái),英雄與凡人都累了,但他們都創(chuàng)出自己的輝煌——這是人物!

  在大千世界很東西會(huì)流失,會(huì)消失,可是一本書(shū)卻將更多的東西留存了下來(lái)!他們有著自己的戰(zhàn)績(jī),有著自己的驕傲,即時(shí)在黃泉重聚,即時(shí)軀體埋于黃土,那事跡依舊會(huì)隨書(shū)被人永頌。

  這戰(zhàn)績(jī)有成功,更多的是在那背后的失敗所鑄就的成長(zhǎng)……

  三國(guó)紛爭(zhēng)戰(zhàn)事起,漢末誰(shuí)曾命諸侯。

  白手起家刺董卓,卻被追殺無(wú)顏色。

  三換宿主不得顧,誰(shuí)嘆玄德是明主。

  唯后不得圣主心,只將才華葬落鳳。

  多次不違直諫言,卻被年輕負(fù)才華。

  誰(shuí)想當(dāng)年風(fēng)發(fā)時(shí),至今卻是無(wú)善終。

  從人到事,從古到今,從觀看影視劇到書(shū)中文言文,從說(shuō)到寫(xiě),一句經(jīng)典的題詞總是在我腦海盤(pán)旋,不停地徘徊,不停地在被吟誦著的……

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……”

  這便是震撼了無(wú)數(shù)人的——書(shū)魂!

  人物?事件?書(shū)魂?這些單純隨書(shū),略失慕艷意,真正的想法其實(shí)還有這很多很多,待我一一做解。

  此書(shū)為經(jīng)典,四大之一,個(gè)人認(rèn)為不僅是內(nèi)容、深度,更有一個(gè)有意思的原因,也正因?yàn)檫@個(gè)緣故,使我對(duì)于三國(guó)有了更大的興趣,那就是——一個(gè)成功作者的成長(zhǎng)史!

  剛開(kāi)始“被斬于馬下”“一刀,斬于馬下”“戰(zhàn)數(shù)回合,不敵”等彰顯出了一個(gè)新秀對(duì)于戰(zhàn)斗過(guò)程的不擅長(zhǎng),后一章章的進(jìn)步,一章章把我代入,一章章令我刻骨銘心的震撼。

  剛開(kāi)始的人設(shè),印象最深的是燕人張飛,特逗特好玩兒特厲害!案绺缧哪c忒好”“叉叉休走,燕人張飛在此”“叉叉,和你并三百回合”……如此憨厚形象著實(shí)令人莞爾,雖真是卻又隱隱不妥,直到后來(lái),見(jiàn)他智擒劉岱,印象一大翻轉(zhuǎn)!令我刮目相看,其大智若愚,其勇攀比呂布,其憨厚已于其表。這在我看來(lái)不單單是人物的成長(zhǎng),也是作者的把控能力的提高,很多時(shí)候故事的情節(jié)是需要沉淀和醞釀的,我想作者當(dāng)初也是這般,與書(shū)為友,用盡經(jīng)歷揮灑筆墨,將自己所愛(ài)所感所經(jīng)歷的,一一以文字的形式為我們展現(xiàn)了出來(lái)。

  那么,合上書(shū)的你,對(duì)此書(shū)有了解了么?

《三國(guó)演義》讀后感10

  一、桃園三結(jié)義

  劉備、關(guān)羽和張飛三位英雄偶然相遇,就惺惺相惜,意氣相投,以天下為己任,在桃花紛飛的園林里,舉酒結(jié)義,對(duì)天盟誓,上報(bào)國(guó)家,下安黎庶,不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死,開(kāi)始了他們的英雄之旅,最終成就了一番霸業(yè)。這說(shuō)明一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,至少要二人、三人甚至更多的人共同努力,才能成就一番事業(yè),正所謂“一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁”。

  曹操此人,生性多疑,但也是個(gè)有義之人。他敢殺董卓,但在殺呂伯奢一家時(shí),無(wú)不顯示出他多疑的特點(diǎn),連縣令陳宮也棄他而去、投奔他人了。

  在這里我對(duì)曹操與劉備做一個(gè)比較:劉備心胸寬廣,曹操心胸狹窄;劉備信任他人,曹操性格多疑。我還有個(gè)想法:如果劉備沒(méi)有結(jié)義,他能建國(guó)嗎?如果陳宮把曹操送到京城去,他還有命嗎?

  我覺(jué)得,歷史有時(shí)候是個(gè)巧合,有時(shí)候是個(gè)奇跡。

  二、三英戰(zhàn)呂布

  讀了這一回合后,我首先要說(shuō)說(shuō)我的感想。

  劉備滅黃巾軍,卻只當(dāng)上個(gè)縣令,我有些抱打不平?晒珜O瓚路過(guò)那里,順便帶了他們,在此又是一次巧合。要是華雄殺了兩員大將后又帶兵沖入諸侯營(yíng)中,恐怕或者的只有關(guān)羽和張飛了吧。董卓這個(gè)人陰險(xiǎn)無(wú)比,我最不喜歡,打不過(guò)就殺人掠財(cái),倉(cāng)皇逃跑,真是卑鄙無(wú)恥。

  在這一回合中司徒王允用貂蟬使離間計(jì),迫使呂布?xì)⑺懒硕浚攘死习傩。在此我想說(shuō)明一點(diǎn),這計(jì)應(yīng)該是美人離間計(jì),因?yàn)殡x間也是分男女的。

  我還有兩點(diǎn)疑問(wèn):要是關(guān)羽不是因?yàn)闅⑷A雄消耗精力,或許就有可能直接把呂布給殺了;呂布在紀(jì)靈打劉備時(shí)的勸和,說(shuō)明呂布也不是那么小人。所以,歷史中的人是最好不要輕易去評(píng)判的。

  三、煮酒論英雄

  讀了這一回合,我覺(jué)得曹操借別人的'命以定軍心,雖軍心定了,但曹操的行為不禁讓人指責(zé)。雖然打敗了袁術(shù),占了壽春,但他的行為讓人心驚膽寒。

  占了壽春,他又攻打徐州呂布。這時(shí)呂布不聽(tīng)陳宮的勸告,整日飲酒作樂(lè),濫殺無(wú)辜,仗著自己武藝高強(qiáng),還有赤兔寶馬,自以為是,結(jié)果被手下抓了送給曹操。呂布這個(gè)人可以說(shuō)并不完全是壞人,但也不能說(shuō)是個(gè)好人。所以一些人我們很斷定他是好是壞,就像秦朝丞相李斯,也是難以分辨出來(lái)的。

  這回我要講的一點(diǎn),也是最重要的稱王條件,只有六個(gè)字:天時(shí)、地利、人和。什么是天時(shí)?天時(shí)就是你的運(yùn)氣,比如劉備和曹操論英雄時(shí)的打雷,讓劉備掩飾了自己,借機(jī)逃離了許都,才有機(jī)會(huì)成就蜀國(guó)偉業(yè),這就是天時(shí)。什么是地利?那就是根據(jù)地的優(yōu)勢(shì)。比如曹操的老巢就在許都,他就可以挾天子以令諸侯。人和就是,人心所向,上下一心。例如劉備除了有關(guān)羽和張飛,還有諸葛亮、趙云、黃蓋等人的相助,有人民的擁護(hù)和愛(ài)戴,才有可能建國(guó)建業(yè)。

  這短短六個(gè)字的背后,隱藏了太多玄機(jī)。

《三國(guó)演義》讀后感11

  最早接觸《三國(guó)演義》,大概是在很小的時(shí)候吧,那時(shí)候的我,整天坐在電視旁邊,等《三國(guó)演義》電視連續(xù)劇。那時(shí)的我,還不知道有《三國(guó)演義》這本書(shū),僅僅是電視里面的任務(wù)和戰(zhàn)斗感興趣。隨著我慢慢的長(zhǎng)大,我知道了《三國(guó)演義》這本書(shū),我對(duì)它開(kāi)始有了很大的興趣,我決定要拜讀一下。

  這本書(shū)出自元末明初的作家羅貫中筆下。這本書(shū)是我國(guó)著名的長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)及我國(guó)第一本章回小說(shuō)。這本書(shū)寫(xiě)的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家之間發(fā)生的故事。一些比較廣為流傳的故事有:“桃園三結(jié)義”、“三顧毛廬”、“草船借箭”、“火燒赤壁”、“空城計(jì)”等等,這些故事都很有趣。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)持不懈的劉備,重義氣的關(guān)羽,沒(méi)有主見(jiàn)的呂布,疑心重的曹操,神機(jī)妙算的孔明……這些都是一些家喻戶曉、婦孺皆知的人物形象,在羅貫中的'筆下,一個(gè)個(gè)人物形象躍然紙上。讀了這本書(shū)后,我感覺(jué)這本書(shū)就像一杯甘醇的香茗,只有你細(xì)細(xì)去品嘗,才能喝出最香醇的味道。

  《三國(guó)演義》這本書(shū),就是這杯茶,只有你細(xì)細(xì)地去閱讀,品嘗后,你才能找到它最真實(shí)的味道,最啟發(fā)人生的道理,蘊(yùn)藏在最深的啟迪。在書(shū)中,劉備的三顧毛廬給了我啟迪。如果當(dāng)日不是一次又一次地去拜訪諸葛亮,后來(lái)也不會(huì)有這個(gè)才子一路扶持幫助劉備和劉禪。這里,給了我干什么事情都要堅(jiān)持不懈的啟迪,我們做萬(wàn)事遇到困難不要知難而退,我們要迎難而上,這樣,即使再大的難題,我們都能解決,就會(huì)得到成功。

  在書(shū)中,火燒赤壁之戰(zhàn)給了我啟迪。如果周瑜不相信諸葛亮的妙計(jì),只想除掉諸葛亮,那他也破不了曹軍。所以我明白:我們要善于聽(tīng)取一些好的意見(jiàn),然后融合自己的想法和看法才去做事。在書(shū)中,諸葛亮向曹操草船借箭給了我啟迪。整個(gè)故事的結(jié)局都是因?yàn)橹T葛亮的神機(jī)妙算和聰明才智,和曹如果不是因?yàn)橐尚奶,也不?huì)那樣子。我們要學(xué)習(xí)孔明的神機(jī)妙算,不要時(shí)常疑心重,那樣會(huì)造成像曹操一樣。最后,孔明的一生忠心忠義,盡心盡心地輔助劉備和劉禪。它告訴我做人一定要有一顆忠義的心。

  對(duì)于諸葛亮,我十分地敬佩,崇拜,仰慕他。我要學(xué)習(xí)他生平的為人處事,學(xué)習(xí)他的聰明才智,學(xué)習(xí)他的運(yùn)辭行帷幄,學(xué)習(xí)他的忠義待人,學(xué)習(xí)他的神機(jī)妙算,和學(xué)習(xí)更多知識(shí)。諸葛亮一輩子對(duì)國(guó)家,對(duì)事業(yè)的“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神,以及“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”的人生格言,使我受益匪淺,也影響了世世代代的中國(guó)人。我會(huì)體會(huì)這其中的意義,也要銘記在心中,用它時(shí)刻告誡于自己。在生活上,時(shí)常讓自己淡泊一切的名利,我們就能看清自己應(yīng)該前進(jìn)的方向,明確自己的志向;在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常讓自己在學(xué)習(xí),想問(wèn)題時(shí)平靜下來(lái),這樣就會(huì)更好。我們還要像諸葛亮一樣,遇到問(wèn)題時(shí),安靜想想,學(xué)會(huì)急中生智,總會(huì)有對(duì)策。有時(shí)我們也要學(xué)會(huì)讀懂人心,知道別人在想什么,自己應(yīng)該做什么。

  “丞相祠堂何處尋尋?錦宮城外柏森。映階碧草自草色,隔葉黃鸝徒好音。三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。這首出自唐代詩(shī)人杜甫筆下,這是對(duì)《三國(guó)演義》中的人物諸葛亮所作的詩(shī)。

  讀完《三國(guó)演義》后,我認(rèn)識(shí)了許多英雄,其中,我最欣賞的就是諸葛亮了。這首《蜀相》寫(xiě)的就是諸葛亮。諸葛亮的一生可謂五字才,智,勇,忠,義。他在戰(zhàn)場(chǎng)上,上演了一臺(tái)又一臺(tái)的好戲:“草船借箭”“七擒孟獲”、“空城退敵”、“布八封陣”“赤壁之戰(zhàn)”。一次又一次的成功,讓人看清了諸葛亮那上知天文,下知地理,中知人心的才智和他的妙計(jì)連環(huán),神機(jī)妙算是果然名不虛傳,怪不得連周瑜也自嘆不如,連司馬懿也驚嘆連連。這個(gè)身披鶴氅,頭戴綸巾,手持羽扇的不可多得的人才,更是一個(gè)忠義之士,竭心盡心地輔助兩朝皇帝,鞠躬盡瘁,死而后已。

《三國(guó)演義》讀后感12

  寒假期間,我讀了中華經(jīng)典名著《三國(guó)演義》,讀完此書(shū),我從中受益匪淺,作為一個(gè)新世紀(jì)少年應(yīng)有“膽”有“識(shí)”。

  三國(guó)演義乃我國(guó)四大古典名著之一。里面一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事,把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述得淋漓盡致,把一個(gè)個(gè)場(chǎng)面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn)。使我過(guò)目不忘,即使拋開(kāi)了書(shū),它們也深入我心。

  書(shū)中“草船借箭”中神機(jī)妙算的諸葛亮要在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。這對(duì)當(dāng)時(shí)的周逾和現(xiàn)在我們看來(lái),真是一件天方夜譚的事,可足智多謀的諸葛亮利用天時(shí),地利,人和等因素,“瞞“過(guò)了多疑的曹操,不費(fèi)吹灰之力就搞到了十萬(wàn)支箭,令周逾刮目相看。試想,諸葛亮不講究“策略”能行嗎?細(xì)細(xì)思量,我們的學(xué)習(xí)不也一樣嗎?也應(yīng)講究方法,注意適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,讓大了大腦得到調(diào)節(jié),為下一節(jié)課積蓄精力,就能提高學(xué)習(xí)效率。

  學(xué)習(xí)是這樣,生活也如此。有一次,家里來(lái)客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶就要燒開(kāi)水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開(kāi)水約十分鐘,洗杯子約要五分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來(lái),就要共花將近二十分鐘的`時(shí)間?晌异`機(jī)一動(dòng)想出了一條妙法:在燒開(kāi)水的同時(shí),就洗杯子,分放茶葉,等水燒開(kāi)后,其余兩項(xiàng)工作早已完成了。這樣一來(lái),我不僅節(jié)約了時(shí)間去做其它事情,還讓客人在短時(shí)間里感受到了主人的熱情。

  是啊,我們雖是新世紀(jì)的少年,是祖國(guó)的花朵,但是如果沒(méi)有《三國(guó)演義》中諸葛亮那樣淵博的知識(shí),橫溢的才華,沒(méi)有趙云那渾身是膽的氣魄,試問(wèn),我們能有“膽”有“識(shí)”嗎?少年朋友們,讓我們攜手乘風(fēng)破浪,繼往開(kāi)來(lái),做一個(gè)有“膽”有“識(shí)”的世紀(jì)少年吧!

《三國(guó)演義》讀后感13

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中!

  這首激昂震撼的《臨江仙?滾滾長(zhǎng)江東逝水》的歌聲里,《三國(guó)演義》的一幕幕畫(huà)面總能浮現(xiàn)在我的眼前,把我?guī)Щ氐侥鞘帤饣啬c的'三國(guó)!

  三國(guó)是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛、英雄輩出的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代誕生了正氣凜然、赤膽忠心的關(guān)羽,智勇雙全、俠肝義膽的趙云,膽識(shí)過(guò)人、氣吞山河的張飛,體恤民情、禮賢下士的劉備;這個(gè)時(shí)代也成就了五虎上將關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠的赫赫威名!

  我喜歡關(guān)羽。他溫酒斬華雄,斬顏良誅文丑,捉于禁斬龐德;封金掛印,千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將;單刀赴會(huì)不讓地,刮骨療傷真英雄!

  我喜歡劉備。煮酒論英雄,躍馬檀溪,三顧茅廬,攜民過(guò)江。收取長(zhǎng)沙四郡,雄踞巴蜀,心系蒼生,一生以匡扶漢室為己任。

  我喜歡張飛,他怒打督郵,義釋嚴(yán)顏,計(jì)敗張郃;大鬧長(zhǎng)坂坡一聲怒吼嚇?biāo)老暮罱堋樛瞬懿?3萬(wàn)大軍。

  我喜歡趙云。他單騎救主,截江奪阿斗,計(jì)取桂陽(yáng)。

  我喜歡諸葛亮。他未出茅廬便知天下事,火燒新野,江東舌戰(zhàn)群儒,智激周瑜,草船借箭,蜀中運(yùn)籌帷幄,七擒七縱降服孟獲,六出祁山伐曹魏。為劉備興復(fù)漢室鞠躬盡瘁,死而后已!

  我喜歡……

  看三國(guó)讀三國(guó),讓人心馳神往那個(gè)時(shí)代。我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己穿越到了三國(guó),和劉關(guān)張三兄弟一起習(xí)武,和曹植等一眾雅士一起作賦……在夢(mèng)中,我時(shí)而化身為將領(lǐng),帶領(lǐng)軍隊(duì)和敵人周旋;時(shí)而化身為文人,對(duì)酒吟詩(shī);時(shí)而化身為皇帝,開(kāi)疆?dāng)U土,爭(zhēng)奪天下;時(shí)而化身為謀士,出謀劃策,智安天下。每當(dāng)夢(mèng)醒時(shí),我都恨不得在那美好的夢(mèng)里多待上一會(huì)兒。

  《三國(guó)演義》這本書(shū),每次閱讀都會(huì)令我回味無(wú)窮!

《三國(guó)演義》讀后感14

  《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一。我讀完這本書(shū)之后真是讓我意味深長(zhǎng)。

  《三國(guó)演義》中的故事生動(dòng)有趣,栩栩如生。有三顧茅廬,空城計(jì),赤壁大戰(zhàn),火燒連營(yíng)等等,從這些故事中讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的英雄人物:求賢若渴的劉備,堅(jiān)貞不離的關(guān)羽,魯莽的.張飛,陰險(xiǎn)狡詐卻又有勇有謀的曹操,聰明機(jī)智的諸葛亮……其中我最喜歡里面的諸葛亮。他知天文,曉地理,識(shí)人心,他神機(jī)妙算,足智多謀。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山。諸葛亮的博學(xué)多才真是值得我們學(xué)習(xí)。

  讀完這本書(shū),讓我學(xué)到了很多做人的道理:面對(duì)事情要冷靜的對(duì)待,待人要忠誠(chéng),胸懷要寬廣。遇到困難,只要我們多動(dòng)腦筋,就能戰(zhàn)勝許多難以克服的困難。

《三國(guó)演義》讀后感15

  有一回,我、爸爸和媽媽在飯桌上一起吃了頓火鍋。里面有肉串、有雞翅,有紫菜、有各式各樣的丸子和青菜等等。當(dāng)時(shí),電視里正在播放《三國(guó)演義》。這下,爸爸就非要搞個(gè)有獎(jiǎng)?chuàng)尨穑麊?wèn):“誰(shuí)在桃園結(jié)為兄弟?”我們無(wú)一人回答,“誰(shuí)?你們說(shuō)!”他急不可耐的又說(shuō)了一次。我聽(tīng)著很煩,就說(shuō):“劉備、關(guān)羽、張飛!卑职忠宦(tīng),立刻將準(zhǔn)備好的的東西給了我,我一看,竟是一個(gè)白丸子,一個(gè)牛肉黑丸子,和蝦仁紅丸子,紅丸

  子下方還包著紫菜。我過(guò)了一會(huì)兒全知道了,白丸子就像是劉備的臉,紅丸子加上紫菜就像關(guān)羽的'臉和長(zhǎng)胡子,黑丸子就像是張飛的臉樣。仔細(xì)一想,老爸還挺有創(chuàng)意的嘛。

  突然,節(jié)目演完了,我們十分失望。這是,爸爸又笑著說(shuō):“我來(lái)講下面的內(nèi)容吧!”雖然故事情節(jié)我都知道,但我還是想聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)“催眠機(jī)”能說(shuō)些什么,就說(shuō):“好吧!”我趁爸爸講故事,把菜都吃完了,一開(kāi)始我

  就笑嘻嘻的。爸爸“哼”了一聲,就開(kāi)始講:“孫堅(jiān)打撈到了傳國(guó)玉璽,回到了東吳,建立了吳國(guó),卻被劉表射殺,孫堅(jiān)死后將東吳給了孫策,孫策得知許貢要?dú)⑺,便殺了許貢!钡搅诉@,我問(wèn):“許貢是誰(shuí)?無(wú)間道?

  ”爸爸說(shuō):“是孫策的一個(gè)謀士,他見(jiàn)孫策勢(shì)力大,想殺了他!彼f(shuō)完,笑著又繼續(xù)講:“之后,被許貢的朋友殺死,從此,東吳托付給了孫權(quán),讓他又是解決不了可以問(wèn)張昭,也可以問(wèn)周瑜……”我聽(tīng)著聽(tīng)著,眼皮上像

  有幾頓重的東西拉著,像快睡著了。因?yàn)橐稽c(diǎn)趣味也沒(méi)有。

  這就是我們家在飯桌上聽(tīng)《三國(guó)演義》的故事。

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