《水滸傳》讀后感(匯編15篇)
品味完一本名著后，大家一定都收獲不少，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《水滸傳》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《水滸傳》讀后感1
我利用這個(gè)寒假期間，我閱讀了中國(guó)古典四大名著之一《水滸傳》。它是中國(guó)文學(xué)史上一座巍然屹立的豐碑，又似世界文學(xué)寶庫(kù)我國(guó)文學(xué)史上一顆奪目的明珠。
我讀此書之前看見(jiàn)有許許多多的人在買。《水滸傳》生動(dòng)地描寫了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生以及失敗的整個(gè)過(guò)程，展現(xiàn)了封建社會(huì)的`黑暗，歌頌起義軍英勇的反抗精神和梁山好漢行俠仗義的人格魅力。這里有一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事，為我們塑造許多栩栩如生人格。梁山一共有一百零八個(gè)好漢們給我留下了深刻的印象。這些好漢們像分布各地的河流回歸大海一樣，從各個(gè)地方奔向梁山泊，梁山義軍也逐漸從小到大，從弱到強(qiáng)。
在眾多好漢中，武松是富于傳奇色彩的人物之一�！熬瓣�(yáng)岡打虎”“怒殺潘金蓮”“醉打蔣門神”……都是來(lái)來(lái)回回寫武松的。
現(xiàn)在，看了我的介紹，相信也一定喜歡上了此書吧，找機(jī)會(huì)看一看吧！
《水滸傳》讀后感2
《水滸傳》讓我最為激動(dòng)的還是最后的第三十四回——英雄聚義排座次。在那個(gè)激動(dòng)人心的.時(shí)刻，大家舉起了“替天行道”的旗子，大家將位排畢，
入座。其中宋江為主，盧俊義為次。另外，其他的故事也很生動(dòng)，我也非常的喜歡這些故事。
《水滸傳》讀后感3
水滸共有一百二十回，七十一回是前一半的結(jié)束了。其實(shí)七十一回梁山好漢大聚義后的水滸就與之前的水滸不一樣了。聚義后，梁山的人都聚齊了，只差招安了。梁山泊的故事也就沒(méi)以前精彩了。一回至七十一回，梁山泊的故事是發(fā)展與完善的故事，是第一階段。
七十二回至一百二十回，是梁山泊輝煌與敗落的.故事，是第二階段。這個(gè)寒假，我寫了第一階段的讀書筆記。今年暑假，我一定要寫完第二階段的讀書筆記。第二階段，一定會(huì)更好看，更精彩！將會(huì)以一個(gè)不一樣的方式呈現(xiàn)給大家的。
《水滸傳》讀后感4
今天讀了《水滸傳》的《王教頭避難史家莊》這一章，這一章主要講了高球不務(wù)正業(yè)，四處游蕩。他心胸狹窄，有仇必報(bào)。王進(jìn)武藝高強(qiáng)，還十分孝順。史進(jìn)重情重義。這些都和高俅形成鮮明的對(duì)比。我們做人要踏踏實(shí)實(shí)、謙虛好學(xué)，還要心胸寬廣、懂得感恩孝順父母。
《水滸傳》讀后感5
看完《水滸傳》，我在想，為什么封建君主制度會(huì)在中國(guó)存在這么久，兩千多年，就是因?yàn)橛辛颂嗵嗨谓惖娜宋铮@也充分說(shuō)明了封建統(tǒng)治者的`思想教育太厲害了，他讓兩千多年來(lái)的人們都抱著同一種思想：忠君!
作者寫出如此的書來(lái)，看來(lái)他也是抱著這樣的思想，和宋江一樣的思想!有點(diǎn)可悲。
《水滸傳》讀后感6
佛，不管是作為哲學(xué)還是作為信仰，都離不開(kāi)"慈悲"二字�！端疂G傳》一回回讀下來(lái)，便覺(jué)得八百里水泊上有佛性彌漫著。那些看似殺人喝酒吃肉的英雄，哪一位不是嘗盡了人間的'苦頭，又對(duì)弱者苦者難者善者懷著感情之人?哪一位不是惺惺相惜、生命相傾之人?誰(shuí)能說(shuō)在階級(jí)情、民族情之外就沒(méi)有一種一以貫之的人類之情?梁山英雄身上的義氣所包括的犧牲精神，不也是一種高尚與博大嗎?
《水滸傳》讀后感7
在《水滸傳》里，每個(gè)梁山好漢都有外號(hào)，比如：花和尚魯智深。及時(shí)雨宋江、智多星吳用……可多了，這些外號(hào)可有趣了，以如，宋江的諧音是“送江”，所以就是及時(shí)雨一送江。而‘吳用的'諧者是“。無(wú)用”，所以就是智多星無(wú)用。讀后感·這些外號(hào)，讓我們覺(jué)得好笑極了。不知道是不是作者故意安排的呢？
其中，我最喜歡武松，因?yàn)槲渌刹坏且粋�(gè)把兄弟情掛在心上的人，還是一個(gè)會(huì)為兄報(bào)仇的人，潘金蓮和西門慶聯(lián)合起來(lái)毒死了武大郎，武松就把兩個(gè)人都打死了。
俗話說(shuō)：老不讀《三國(guó)》，少不看《水滸》。但正是因?yàn)閮杀緯继剩矣X(jué)得我們都應(yīng)該看一看兩本書，去其糟粕取其精華！
《水滸傳》讀后感8
在我成長(zhǎng)的歲月里， 水滸傳上晁蓋、宋江、吳用、林沖、武松等英雄與我一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。
現(xiàn)在，就讓我來(lái)簡(jiǎn)單為你介紹一下這本書吧。書中主要講了梁上泊好漢的故事，如武松打虎，真假黑旋風(fēng)，大破連環(huán)馬等。
在這邊書中我最喜歡的是“協(xié)力破青州”。里面大概的內(nèi)容是孔明和孔亮進(jìn)攻青州，可是在戰(zhàn)爭(zhēng)中孔明被活抓了，孔亮見(jiàn)勢(shì)不妙，就去找宋江幫忙，宋江答應(yīng)出手相助，于是人馬會(huì)合把青州圍的水泄不通。青州知府非常害怕告訴了呼延灼，于是呼延灼領(lǐng)了人馬，出城擺開(kāi)陣勢(shì)，但最終還是被活捉了，呼延灼見(jiàn)情況不妙就加入了梁上泊陣營(yíng)，這段故事告訴了我們只有團(tuán)結(jié)，才能成功。
在這書中我最喜歡的.是吳用先生，因?yàn)樵诹荷喜吹暮芏鄳?zhàn)域中是靠他的足智多謀才打勝的，他就是個(gè)智多星。在未來(lái)的歲月里，我也要廣學(xué)知識(shí)做個(gè)有用的人。
《水滸傳》讀后感9
我利用這個(gè)寒假期間，我閱讀了中國(guó)古典四大名著之一《水滸傳》。它是中國(guó)文學(xué)史上一座巍然屹立的豐碑，又似世界文學(xué)寶庫(kù)我國(guó)文學(xué)史上一顆奪目的明珠。
我讀這本書之前看見(jiàn)有許許多多的人在買�！端疂G傳》生動(dòng)地描寫了以宋江為首的農(nóng)民起義的`發(fā)生以及失敗的整個(gè)過(guò)程，展現(xiàn)了封建社會(huì)的黑暗，歌頌起義軍英勇的反抗精神和梁山好漢行俠仗義的人格魅力。這里有一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事，為我們塑造許多栩栩如生人格。梁山一共有一百零八個(gè)好漢們給我留下了深刻的印象。這些好漢們像分布各地的河流回歸大海一樣，從各個(gè)地方奔向梁山泊，梁山義軍也逐漸從小到大，從弱到強(qiáng)。
在眾多好漢中，武松是富于傳奇色彩的人物之一�！熬瓣�(yáng)岡打虎”“怒殺潘金蓮”“醉打蔣門神”……都是來(lái)來(lái)回回寫武松的。
現(xiàn)在，看了我的介紹，相信也一定喜歡上了這本書吧，找機(jī)會(huì)看一看吧!
《水滸傳》讀后感10
說(shuō)起這五回，就不得不提起武松打虎這個(gè)經(jīng)典的故事，武松這個(gè)經(jīng)典的形象，有很多人是知道了“武松打虎”才知道了：《水滸傳》這部經(jīng)典的名著�，F(xiàn)在到處都在發(fā)揚(yáng)所謂“打虎”精神。奉武松為英雄。
可是大家有沒(méi)有從另一個(gè)方面去想一想，武松為何打虎，那時(shí)老虎要吃他，為何怒殺蔣門神，那是因?yàn)槭┒魍嘘P(guān)系救武松出牢籠，為何義上二龍山，那是因?yàn)槭制麓舨幌氯チ耍∪欢渌傻?功過(guò)卻無(wú)法用天平來(lái)衡量，無(wú)論如何，我也明白了他那不怕困難的英雄氣概，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
《水滸傳》讀后感11
放暑假了，我閱讀了《水滸傳》這本書后，我知道了許多英雄人物，比如及時(shí)雨宋江，智多星吳用，小旋風(fēng)柴進(jìn)，豹子頭林沖，行者武松，小李廣花榮和花和尚魯智深······他們有的粗俗豪放，暴躁固執(zhí)，有的'義氣深重，性情耿直，有的聰明伶俐，足智多謀······，總而言之，只要是有在梁山上的，那就是“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的真英雄，真好漢。
《水滸傳》里值得學(xué)習(xí)得東西太多了�？墒牵屛矣∠笞钌畹檬撬麄冇幸环N義氣，有一種情意非常重，我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這樣才能結(jié)到更好得朋友。
讀《水滸傳》讓我一生受益！
《水滸傳》讀后感12
今天，我讀了插圖版的《水滸傳》。這個(gè)系列的《水滸傳》有很多本，我只讀了其中的'五本。讀到這里，我就不禁感慨萬(wàn)千。
林沖這么好、這么有本領(lǐng)的一個(gè)人，怎么就落到了這么個(gè)下場(chǎng)。
被高俅陷害發(fā)配充軍不說(shuō)，在發(fā)配路上還要遭人毒手，幸虧有魯智深相救，到了牢里管草料場(chǎng)的時(shí)候，還差點(diǎn)被火燒死。
誒，林沖真實(shí)太不幸了，空有一身好武藝啊。
我覺(jué)得《水滸傳》很有意思，我要堅(jiān)持讀下去。
《水滸傳》讀后感13
在《水滸傳》里，每個(gè)梁山好漢都有外號(hào)，比如:花和尚魯智深。及時(shí)雨宋江、智多星吳用……可多了，這些外號(hào)可有趣了，以如，宋江的諧音是“送江”，所以就是及時(shí)雨一送江。而‘吳用的諧者是“.無(wú)用”，所以就是智多星無(wú)用。這些外號(hào)，讓我們覺(jué)得好笑極了。不知道是不是作者故意安排的呢?
其中，我最喜歡武松，因?yàn)槲渌刹坏且粋�(gè)把兄弟情掛在心上的'人，還是一個(gè)會(huì)為兄報(bào)仇的人，潘金蓮和西門慶聯(lián)合起來(lái)毒死了武大郎，武松就把兩個(gè)人都打死了。
俗話說(shuō)：老不讀《三國(guó)》，少不看《水滸》.但正是因?yàn)閮杀緯继�，我覺(jué)得我們都應(yīng)該看一看兩本書，去其糟粕取其精華！
《水滸傳》讀后感14
暑假里我讀了一本名著，名叫《水滸傳》。這本書主要是講一百零八位英雄好漢是怎樣替天行道。其中，給我印象的有下面這些人:
花和尚魯智深不僅功夫好，而且力氣也很大，但是他從來(lái)不欺負(fù)弱小，而且經(jīng)常劫富濟(jì)貧。因此窮人非常喜歡他。豹子頭林沖是一個(gè)非常講義氣的好漢。他為了不讓自己的兄弟不被首領(lǐng)侮辱，就把首領(lǐng)殺了。這樣可以體現(xiàn)出他是多么講義氣。但是，我更喜歡小旋風(fēng)柴進(jìn)和及時(shí)雨宋江。柴進(jìn)雖然很富有，但是只要有走投無(wú)路人去他那里，他就會(huì)援助。所以，只要他一有困難，被他援助過(guò)的'好漢會(huì)來(lái)幫助他。宋江是一個(gè)只要?jiǎng)e人有困難，他就會(huì)幫助別人，因此t他結(jié)識(shí)了天下無(wú)數(shù)好漢。
《水滸傳》 里的英雄好漢有一個(gè)精神值得大家學(xué)習(xí)：替天行道，路見(jiàn)不平拔刀相助。
《水滸傳》讀后感15
四大名著之一《水滸傳》，爺爺經(jīng)常給我講里面的故事，自己終于讀完了這本書，讓我熱血沸騰。
這本書講的是宋朝末年政府衰敗，皇帝無(wú)能、奸臣泛濫，由許多民間好漢和宋朝將領(lǐng)組成一支起義軍，在梁山上聚義，漸漸壯大。最后被招安，雖立下汗馬功勞，但還是被奸臣所害。
我為梁山好漢感到惋惜，盡管他們一直替天行道，輔佐朝廷�？墒翘熳訜o(wú)能，聽(tīng)信奸臣，始終蒙在鼓里，讓梁山好漢全軍覆沒(méi)。
我認(rèn)為，群龍無(wú)首是不行的，但這個(gè)“主”必須得優(yōu)秀。怎么才算優(yōu)秀呢？并不是誰(shuí)說(shuō)的話都聽(tīng)，而是有自己的主見(jiàn)，有真才實(shí)學(xué)，愛(ài)惜人才。我認(rèn)為宋江做到了，但是宋徽宗卻差得遠(yuǎn)，因此北宋很快就滅亡了。
“少不看水滸，老不看三國(guó)”，是有道理的`�？戳恕端疂G傳》，我也有一種想大干一場(chǎng)的感覺(jué)。但我的真才實(shí)學(xué)還不夠，因此要努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)知識(shí)，將來(lái)干出一番事業(yè)！
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