讀水滸傳有感(匯編15篇)
看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的讀水滸傳有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀水滸傳有感1
讀了《水滸傳》這本書后，我感覺這本書里面的人物的特點就是有“義氣”。
像無用、花榮等人自殺身亡，也是體現(xiàn)著這種“義氣”。魯智深身上也同樣具有這種忠義之氣。他得知林沖被高俅陷害發(fā)配滄州充軍時，一路悄悄跟隨、暗中保護，在野豬林舍身救了林沖一命。
但我覺得剛剛的忠義之氣，是一種為朋友、為兄弟拔刀相助的俠義之氣，而魯智深身上卻還存在一種正義之氣。
在《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》這一會中，金翠蓮父女被鎮(zhèn)關(guān)西百般侮辱，淪落街頭。當時，魯智深是朝廷的命官——提轄，當他得知這件事后，正事憑著這種正義之氣救了金翠蓮父女。他打死鎮(zhèn)關(guān)西是處于深思熟慮的，如果他不管這件事，完全可以升官發(fā)財。
魯智深的這種正義之氣在現(xiàn)實生活中也有。
有一次，我在電視上看見有一個小女孩在路上走，沒有看見一輛貨車正朝她駛來。眼看著貨車要撞上她了，一位中年男子“嗖”地一聲撲倒了小女孩，救了她一命。
記得在汶川大地震時，有一位叫談千秋的老師，在三位同學逃不出教師的生死關(guān)頭，他不顧自己，把三位同學推進了課桌下。同學們生還了，可是談千秋老師卻走了。
我們應(yīng)該有那種正義之氣，不需要做什么大事，只要有見義勇為的精神就好。
我們應(yīng)該向魯智深學習，學習他的見義勇為的精神！
讀水滸傳有感2
暑假里，我讀了《水滸傳》這本書�！端疂G傳》是我國四大名著之一，它的作者是施耐庵�！端疂G傳》的主要內(nèi)容是：北宋末年宣和年間爆發(fā)的以宋江為首的農(nóng)民起義，規(guī)模雖然不大，但一度聲勢很盛，后來卻接受了招安，也就是向官方投降，而最終宋江等人又被殺害了。
《水滸傳》是描寫古代農(nóng)民起義的偉大史詩。書中塑造了一大批生動的人物形象，一百零八將中至少有70位以上是形象鮮明，令人久久不忘卻的。此外還有一批非常生動的人物，如高衙內(nèi)，王婆，潘金蓮，何九樹，牛二，黃文炳等等。水滸中的一百零八將，每個人都有一個能深刻地概括了其人的本質(zhì)特點的綽號，例如黑旋風李逵，智多星吳用等等。宋江是梁山上主要領(lǐng)導(dǎo)人，晁蓋死后一直坐第一把交椅。這是一個相當復(fù)雜的人物，一方面仗義疏財，廣交江湖好漢，有很強的組織能力和指揮才能，而另一方面他又有著濃厚的忠君思想，所以將聚義廳改為忠義堂，打出的旗號是替天行道。
讀了這部小說之后，我感覺寫的太精彩了，把人物寫的栩栩如生，讓人讀了之后回味無窮，不愧是經(jīng)典中的經(jīng)典。
讀水滸傳有感3
書是人類知識的源泉,書是人類進步的階梯。如果沒有書，人類將對古人沒有一點了解。所以我將向大家介紹一本書，它是四大名著之一《水滸傳》。
它是一部產(chǎn)生于元末明初的長篇小說，生動而深刻描寫和反映了北宋末年一支以宋江為領(lǐng)袖、有眾多的英雄豪杰參加的農(nóng)民起義隊伍的可歌可泣的事跡。全書作者用兩種不同筆調(diào)，投入兩種不同情感。在前半段讓人有一種喜悅的、高昂的感覺；而在后半段，基調(diào)卻成了一種悲傷的、低沉的，籠罩著凄凄涼涼的氣氛，給人以苦澀的感覺。
《水滸傳》我已經(jīng)讀了兩遍了，里面的故事情節(jié)我已經(jīng)很熟悉了。但是依然會有讓我百讀不厭的，其中“武松打虎”這個情節(jié)我最喜歡，這個情節(jié)也最讓我心潮澎湃。
故事內(nèi)容大概是：行者武松要回家，必經(jīng)之路是要過景陽岡�？僧斔弥瓣枌谢r，他不聽酒家小二的勸說，趁著酒興上了景陽岡。走累了的武松準備休息一下，誰知大風起，從石頭后跳出一只吊睛白額大蟲。武松見了從石板上跳起，抄起哨棒。他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大蟲氣絕。每每讀到這里，我很感慨，很佩服武松！
讀水滸讓我明白了英雄的豪情壯志；讀水滸讓我明白了成天下的艱難；讀水滸讓我明白了做事要持之以恒，堅持不懈，不半途而廢......總之讀水滸讓我明白了很多。
讀水滸傳有感4
姐姐說，中國的四大名著，人會在不同的年齡段喜歡不同的書。不說未來，現(xiàn)在我最喜歡的就是《水滸傳》。 《水滸傳》以明末清初才子金圣嘆的腰斬七十回本《水滸》為綱，精選了《水滸傳》中的經(jīng)典人物故事，集中展示了全書的精華�！端疂G傳》中前七十回從鍥子“張?zhí)鞄熎盱烈?洪太尉誤走妖魔”開始，到“忠義堂石碣授天文，梁山泊英雄排座次”終，來自五湖四海的一百零八位好漢粉墨登場，演繹出一段段曲折的傳奇故事。劍拔弩張的戰(zhàn)斗，跌宕起伏的情節(jié)，無不引人入勝。一百零八位綽號響亮的人物，一百零八個鮮活的個性，令人嘆為觀止，一篇篇情節(jié)令人蕩氣回腸，熱血沸騰。在眾多故事中我最喜歡的是“盧俊義被逼上梁山”，在這個篇節(jié)中講的是吳用給盧員外算命，題了反詩在墻上，后盧員外有被管家和夫人出賣，走投無路，只得上梁山的故事。我看了吳用題的反詩后突發(fā)靈感，學著自己編了首打油詩：水泊梁山聚好漢，奸臣當?shù)莱扇撕�。唯有此地久不亂，孤舟在洋豈不翻。 由此可見，水滸故事是多么的吸引人，不愧為中國的四大名著。
讀水滸傳有感5
《水滸傳》與《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》共同稱為四大名著。
《水滸傳》令我明白了：要勇敢地面對丑惡的嘴臉和險峻的事實。從中可以得到摯愛，有愛和智慧，讓我們在人生的道路上少走彎路，那樣，我們的人生旅途就可以變得更加平坦。
在《水滸傳》中，我最喜歡的是他了，他十分勇敢，他為了信號，自愿去放火。他可棒了，他就是時遷。
我在電視中也曾見過像時遷一樣勇敢的人。有一個小姑娘，她是四川人，她的雙腿都因為那一次的5.12大地震給壓斷了。她住在醫(yī)院里，每天護士阿姨都要在她那兩只斷了的雙腿上上藥。這種痛苦就連成年人也會受不了，而這位堅強的小姑娘卻并不會哭泣。每天護士阿姨為她上藥的時候，她嘴里都會咬著一本童話故事書，那本書上有著小姑娘深深的牙印。我真佩服這位小姑娘的勇敢。
而我呢，膽子很小，記得在鄉(xiāng)下，爺爺奶奶在剝毛豆，突然，出現(xiàn)了一條毛毛蟲，嚇得我大叫了起來。爺爺聽見我在叫，急忙把我眼前的毛毛蟲給踩死，我這才放下心來。我的膽子特別小，我不僅怕毛毛蟲，還把黑呢。
我看了《水滸傳》之后十分慚愧，因為，我連時遷勇敢的１％都不滿，我要向時遷學習他的勇敢，成為一個勇敢的人。
讀水滸傳有感6
在這個特別漫長的假期中，我讀了四大古典名著中的《水滸傳》。
書中精彩的故事，充滿了俠士豪情、英雄氣概。個性鮮明的人物形象給我留下了深刻的印象，如及時雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等，都是非常好的典故。他們有的粗獷豪放、暴躁固執(zhí)；有的義氣深重、性情耿直；有的聰明機智、足智多謀；有的仗義疏財、正直忠勇.……總而言之，梁山上的，那個個都是“一夫當關(guān)，萬夫莫開”的真英雄、真好漢!
《水滸傳》里值得學習的東西可真多，機智勇敢，知錯能改，仗義疏財?shù)鹊�，這些都是我們需要學習的優(yōu)秀品質(zhì)。然而，我認為《水滸傳》中最難能可貴的精神就是“講義氣”。在“醉打蔣門神”這個故事中，武松發(fā)配至孟州牢營，管營施中之子施恩，慕其名二人結(jié)拜。施恩的酒店被惡霸蔣門神霸占，武松聞之大怒，帶酒邊走邊喝趕至快活林，痛打蔣門神，奪回酒店！
讀了這本書我不禁為水滸英雄們的反抗和正義精神贊嘆，水滸英雄，你們是偉大的!
讀水滸傳有感7
讀了《水滸傳》有感這個暑假，我終于把四大名著之一的《水滸傳》給啃完了，實在太不容易了，不過，也讓我懂得了許多知識。
水滸傳記述了宋江.吳用.李逵.武松.魯智深等一百零八個好漢的故事。他們在梁山伯時，被人稱為草寇，但他們是一群好漢，為了天下太平，殺奸臣，保百姓，做出了許多利于國家的事。在一百零八將中，最讓我敬佩的是行者武松.神行太保戴宗和黑旋風李逵了。先說說神行太保戴宗吧，他做起法來，真讓我敬佩，一日能行八百里啊，光憑他的速度，也夠讓我羨慕了。
再說行者武松吧，那篇景陽岡武松打虎的文章大家都知道吧，他一碰上那只大蟲，嚇得他躲在了一塊青石下，當大蟲一次又一次的撲過來時，他一次又一次靈巧的躲開，接著，他盡平生力氣一棒，始大蟲發(fā)怒起來，武松就用手把大蟲揪住，一按按將下來，用拳頭把大蟲打的流出血來，真是厲害，我們現(xiàn)在誰能打虎啊。
最讓我敬佩的是黑旋風李逵了，他手持雙斧，走來時，就像刮起一陣黑風，在戰(zhàn)場時，他拿著斧頭，一下一個，可威武了。讀了這本書，讓我知道了這一百零八個梁山伯好漢保護老百姓，對害老百姓的使勁反抗的精神。最重要的是他們身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他們這一點讓我尤其感動。
讀水滸傳有感8
《水滸傳》是由元末明初著名的文學家施耐庵所寫，這是一部反映農(nóng)民起義的現(xiàn)實主義長篇巨著，書中講述了一百零八位好漢的英雄事跡，列如：“林教頭風雪神廟陸虞候火燒草料場”；“宋江智取無為軍張順活捉黃文炳”等等。
但其中最讓我敬佩的是“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”史進離開少華山之后，來到了渭州，在茶坊中遇到了魯提轄魯達，隨后又在街上遇到了史進的師傅李忠，三人一同去潘家酒樓喝酒，三人正說的投機時，聽見隔壁傳來啼哭，魯達覺得煩躁就叫酒保把那哭泣之人叫過來，魯達詢問后，決定幫助他們，在酒坊與史進李忠兩人分手；魯達得知鄭屠在賣肉時就趕過去，故意找他的麻煩，兩人就打了起來，魯達本想教訓一下他，沒想到三拳就打死了他，隨后就被官府通緝了。
魯達是一個勇敢且有善心的人，但同時我也覺得他做事太過魯莽，沒有把握好分寸，所以我們做事要把握好分寸不能太過魯莽，否則就會釀成大禍。
讀水滸傳有感9
《水滸傳》是一部講述“官迫民反”的古典小說，是施耐庵在元末明初的經(jīng)典之作，以“忠”“義”“勇”詮釋了全書中人物的性格特點。其中《東京城楊志賣刀 青面獸教場顯威》最令我拍手叫好！
話說楊志告別了梁山泊頭領(lǐng)，來到了東京，把自己帶來的財物全部用光了，便去見了高太尉。誰知高太尉挑出了楊志的毛病，不再任用楊志。盤纏全部花光后，他只好賣了自己的寶刀換一點錢。在天漢州橋賣刀時，碰到了“沒毛大蟲”牛二這個無賴，牛二想買這把刀，卻不想付錢。于是楊志便要牛二完成三件事，前兩件事都完成了，還剩最后一件事：“殺人不沾血”�？墒桥６謩邮至耍I這把刀，楊志忍無可忍，便在牛二的脖子上抹了一刀，那牛二瞬間倒地死了，楊志便去官府自首了，百姓們都為他作證。在牢里，大家都認楊志是個漢子，就不向他要錢了。六十天后，楊志被發(fā)配到北京大名府。
在大名府里，卻陰差陽錯碰到了梁中書，聽了楊志的話后，梁中書大喜，想要升他做個軍中副牌，卻怕眾人不服，于是就叫周瑾和楊志比一比。比賽過程中，楊志英勇無敵，連勝兩場，可是索超不服，要與楊志比一比，但連續(xù)五十余回合都不分勝負，觀眾席上的人們都連連叫好，但是怕傷了對方，所以只好暫停比賽。之后，楊志得到了梁中書的重用，也與索超成為了好朋友。
一個人犯了錯沒關(guān)系，只要勇于承認錯誤，得到別人的認可，一切便不是徒勞，這在我身上也發(fā)生過。
五年級第一學期時，學校大隊部要在五、六年級的同學中競選各個大隊干部。而我卻在競選的前一天犯了錯誤，把一張扣分單弄丟了，我當面向老師道了歉，但老師還是很嚴肅，好像沒有要原諒我的意思。我想：老師可能不會選我當大隊干部了吧。
競選的那一天，我懷著忐忑的心情上臺完成了演講。在后來的職位公布會上，當職位一個一個被其他同學競選，那時我對自己已失去信心，覺得沒有希望了�？蓻]想到，老師在宣布最后一個職位“組織部長”時竟然是我，我完全不敢相信。后來，老師對我說：“你是一個勇敢的孩子，面對我這么嚴格的老師，你竟能不動搖，所以，我要把最復(fù)雜的工作都交給你，相信你一定能做好！”
在那一瞬間，我忽然明白了：勇敢無畏是一個人應(yīng)有的品質(zhì)，打不倒人的只有勇敢。只要勇敢無畏，你就可以勝任一切！
讀水滸傳有感10
暑假期間，在老師推介下，我讀了四大名著之一《水滸傳》。從此那些英雄人物的形象便深深地映在我的腦海之中。
盡管他們當中的大多數(shù)人是社會最底成的勞動人民，在被逼無奈下上梁山，做盜賊，但他們劫富濟貧，為老百姓做了許多好。他們當中有很多人身懷絕技，如：阮氏三雄，蔣敬則，等等。他們對首領(lǐng)的忠誠，對家人的孝道，對朋友的義氣沒有不讓我感動的。他們是我心中的英雄。
武松，我不羨慕你景陽崗打虎，也不羨慕你大鬧云埔，血濺鴛鴦樓。你對哥哥武大郎的柔情讓我感動。你視兄如父，不是真豪杰不會有這樣的真性情，我崇拜你想獅子一樣的猛英雄。
魯?shù)梯�，也許我們的社會不再需要像你那樣用到把垂楊柳的蠻力來顯示自己的英雄氣概，因為那是破壞環(huán)境的行為，但是如果小朋友遇到壞人時，露你這么一手的話，豈不是要有多安全就有多安全。我真想擁有你這一身氣力除去社會上的那些壞人，來保護自己和小朋友。
宋江，我想和你說：做任何事情都要有自己的信念，當初決定的任務(wù)就一定將它進行到底，你怎么聽信朝廷的謊言呢？我知道你是為了讓弟兄有個好結(jié)局，寫此，在關(guān)健的時候大家都不愿意違背你的意愿，你就把對你忠心耿耿的部下送上死亡之路。如果你率領(lǐng)他們與方臘的起義軍聯(lián)手，那一定會推翻朝廷，擁有自己的江山。你教會我真心的與人相處，卻不求任何回報，你就是我心中的英雄。
還有林沖，誤闖白虎殿不是你的錯，遇到像俅這樣的壞人，就應(yīng)該拔出你的長槍，用你的一身武藝，捍衛(wèi)你的尊嚴。
是你們用豁達，仁義，風雅，正直，幫助我樹立心目中的英雄形象。
也許我對你們的認識是膚淺的，但你們的形象將永遠留在我的心中。
讀水滸傳有感11
說到《水滸傳》，其實我最早接觸的是《水滸傳》系列的電視劇，那個時候我的年齡尚小，還靜不下心去讀書，當時電視劇演的很火，就傻乎乎地跟著老爸一起看，能記住的也只有寥寥幾個人物。
小說《水滸傳》是我后來才看的，說起來有點不好意思，在小學三年級之前，我看的還一直都是連環(huán)畫版本的《水滸傳》，而且看的津津有味。
直到五年級我才算正兒八經(jīng)的把這本名著從頭到尾好好的讀了一遍，才發(fā)現(xiàn)文字版的遠比連環(huán)畫版的有趣的多，后者的配圖大大限制了自己的想象力，看多了不免無味，前者則可以無拘無束的幻想，那些將士們的英姿給我們的印象就更加深刻。
《水滸傳》中最引人入勝的是那一百單八將，他們每個人都有自己的拿手絕活：入云龍公孫勝的魔法令人聞風喪膽；浪里白條的張順水性奇佳……哪一個不是人中奇才？有人說《水滸傳》里的一百零八將是勉強湊齊的，為的就是湊齊傳說中的108星，我也不否認這一點，但如果有多少寫多少，那這本書不僅少了一份奇幻色彩，更是少了108將從天而降的意義，《水滸》在塑造人物方面可謂是登峰造極。
令我在意的還有《水滸》的歷史記敘，雖然它是神話故事，可它對當時民不聊生、奸臣當?shù)�、外敵入侵的社會作了一個奇妙的解剖，試想，如果人民生活舒坦，那怎么會有一百多個好漢奮勇起義？如果天下太平，那金朝來干嘛呢？如果軍隊豐衣足食，那何必招安呢？
所以，《水滸傳》不僅是小說，更是反映了當時社會的史書。
讀水滸傳有感12
每一部名著，都是一份寶藏，它們能給我們很多啟發(fā)，讓我們受益菲淺。當然，《水滸傳》也不例傳，當我看了《水滸傳》后，產(chǎn)生了兩種完全不同的感受，第一是對人物的感受，而第二則是對一整個故事的感受。
宋江這個人蠻不錯的，愛行俠仗義，幫助普通老百姓更好的生活，吃的更飽，穿的更暖。根本不像官府里那些所謂的官差，一整天都在那里思考如何才能讓自己的腰包更鼓，如何才能很省事的欺壓那些普通老百姓。但事實上他們所干的事與名義上的根本是相反的，老百姓的吃穿住他們一點也不關(guān)心，他們只關(guān)心自己能從那群老百姓的手里壓榨出多少兩銀子。但宋江也有點不好，整天在那里想被招安而向朝庭示好，抓住了朝庭的人，“喲，不得了！”好酒好肉先招待一下，再送些禮品，最后把那朝庭人恭送走。讓別人認為宋江很沒骨氣，讓沒用的朝庭之人更大膽妄為。而從一整個故事來看，它告訴我們的道理則是：一個人見到了十分壞的人，而別人不敢擋住時，要去面對，去反抗！
在每本書中，都會有感受，但前提是，你有沒有一雙慧眼。
讀水滸傳有感13
林沖是個好漢，這是眾所周知的，當然好漢也有內(nèi)心柔軟的地方，他們不會永遠堅強，林沖亦是如此，在從溫馴善良的小市民蛻變成與一群莽漢為伍的草寇的過程中，林沖，不知盡力了多少痛苦吧。
林沖的出身與其他好漢有本質(zhì)的區(qū)分，他身上沒有山野草莽的粗獷，也沒有他們身上豁達，想必其父林提轄也在林沖的教育上下了不少功夫，使得林沖雖為習武之人，也懂得綱常禮教，行事有本分，有原則，不視違法亂紀為兒戲，不像其他人一樣視人命如草芥，林沖身上背負了太多太多，他的責任感又讓他無法將一切拋諸腦后，面對壓力，他只好把一個忍字刻在心里，等待生活的陽光將所有不如意輕輕撫去。
高衙內(nèi)調(diào)戲他妻子，他忍了，誣陷他欲行刺高俅，他也忍了；將他發(fā)配到滄州，他也忍了；董超和薛霸要刺殺他，后被魯智深救下，他反過來倒替劊子手求情，這說明他也忍了；后來在李小二面前還指著自己的臉自嘲，這說明他還是忍著的；梁山之上，欲刺高俅而被唱退，那時，他又忍了，僅僅只怒目而視而已，甚至他的吐血而死，也是因一個忍字吧！
有時候不得不在想，林沖在這個社會面前弓腰屈膝，像一塊綿軟的橡膠，壓力襲來之后只蜷縮自己，這是一件對七尺男兒來說難度多么大的事情啊，也許林沖是一個樂觀主義者，相信風雨會過去，相信上天識得好人，會還他嬌妻，還他社會地位，因此他得以在逆境中求安穩(wěn)，不求反抗，但也許前面的`詞又用錯了，這不是樂觀主義，而是幻想主義，他沒有認清社會現(xiàn)實，沒有認清毒蛇心腸，只是一味地幻想，幻想還擁有一個美麗的家庭，有一個不錯的工作，穩(wěn)定的收入。
前面說過，林沖，不是一個可以拿得起，放得下的人，那一夜，林沖不會毅然決然，不會信步投東，他一定會在雪地里擦去花槍和尖刀上的血跡，回望草場上熊熊而起的火光，潸然淚下，他背起花槍上路，背起被這個社會拋棄的失落，背起夢想幻滅之后的巨大疼痛，心想再也與美麗的妻子無緣，與昔日的社會地位再也無緣，與昔日的小康生活再也無緣，從此，只能形單影只，浪跡天涯，他眼睛里的淚水再也無法制止住，與這紛亂的雪花一起，灑落在潔白的大地上
讀水滸傳有感14
終于迎來了過年，在這個“年”的氣氛里，央視開年大劇《新水滸傳》隆重上映，立即掀起一翻熱潮。戲中人物事跡各個膾炙人口，令我拍案叫絕，欣喜之余，又讓我重新溫習了一遍《水滸傳》。
記得，第一次拿起《水滸傳》的時候是在小學，當時的小食品里有著108位好漢的人物介紹卡，所以當時的我被勾起了興趣。開始讀起了《水滸傳》，為魯達拳打鎮(zhèn)關(guān)西拍手叫好，為武松斗西門慶感到欣慰，為宋江怒殺閻婆媳感到詫異，為安道全醫(yī)治好宋江感到高興……太多太多的。現(xiàn)在重新看《水滸傳》我又有了另一翻想法。
假如，宋江不執(zhí)意招安，那么就不會有那么多兄弟戰(zhàn)死方臘，或許梁山泊會代替大宋走下去。假如，宋江繼續(xù)當他的山大王，滅了大宋之后，現(xiàn)在不知道還有沒有我們，假如晁蓋沒死，那么梁山108位好漢還能聚全么？……
試想，如果浪子燕青沒能說動李師師，李師師便不會在從中作媒，趙皇帝也就不會知道宋江一心投安的事實，沒準就聽信童貫蔡太師等奸臣的意見——滅了梁山泊，只怕在那時草莽英雄就不復(fù)存在了。如果石秀楊雄沒去投靠梁山，那時遷被祝彪捉住后定然，一頓毒打之后殺了了事，那后來救盧員外，也是空話了。再如果，林教頭繼續(xù)忍讓不反抗的話，什么“風雨山神廟”，什么誤入白虎堂，都成了笑話，林沖要是沒上梁山繼續(xù)在朝為官的話，一定是梁山的一大勁敵。
但這些都是杜撰，當我看到林沖因殺高俅未成怒發(fā)而走時，覺得惋惜，林沖又回來助宋江收取張清時，又特別高興。當宋江意氣風發(fā)的代表大宋進攻方臘時，我眼前仿佛出現(xiàn)了千萬人廝殺，看到李逵萬夫莫開的勇猛。角號響起，隨著英雄一個個離去，我的心也越發(fā)悲涼，竟無意再看。剩下的只是心痛，這些鐵骨錚錚的漢子，天不怕地不怕，卻只聽他們大哥，唯一的大哥的話，愿意將腦袋雙手呈上，這是何等俠肝義膽，何等忠義。我想，那關(guān)公也不過如此吧。
宋公明你這個呼保義到底有何等魔力能將這一群桀驁不馴的漢子聚集在一起，讓他們聽你活，唯你命。你一句話，他們拋頭灑血，撼不畏死的向前沖！這是怎樣的幸運��！
現(xiàn)在看《水滸傳》我看的只是一種精神，一種豪氣沖天，俠肝義膽的精神，一種嘯聚山林，劫富濟貧的精神，一種一人面對敵方千軍萬馬，豪不退縮，勇敢沖鋒的精神，這種精神，現(xiàn)在，誰人還具備？
四大名著，吾，獨愛水滸。
讀水滸傳有感15
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著，與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》號稱“中國四大名著”�！端疂G傳》真實地反映了以宋江為首的宋代農(nóng)民義起。
《水滸傳》寫英雄們走了反抗的道路，各有不同的原因和不同情況，但是在逼上梁山這一點上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，不滿官府的剝削，積極參加劫取“生辰綱”的行動，從而上了梁山。解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官，他嫉惡如仇，好打抱不平，因 此造成和官府的矛盾，結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民，屢遭陷害，為打包不平和報殺兄之仇，終于造反，勇敢地向統(tǒng)階級進行斗爭。武松是從血的教訓中覺醒過來的。
水滸一百零八將中，人物形象的塑造令我記憶最深刻的是“天孤星”花和尚魯智深。他是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情的人，他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯、野蠻的面孔，可他到了沖鋒陷陣的時候卻毫不含糊，揮著62斤重的禪仗上陣殺敵。
讀了這本書，我了解到了中國古代的歷史，和封建社會的腐敗。我深深地的被水滸英雄的精神的感動。這的確是一本非常耐人尋味的書。
【讀水滸傳有感(匯編15篇)】相關(guān)文章：
讀《水滸傳》有感01-30
★讀《水滸傳》有感01-07
讀《水滸傳》有感01-06
讀《水滸傳》有感01-05
讀《水滸傳》有感01-05
讀《水滸傳》有感12-28
讀水滸傳有感匯編15篇03-19
讀《水滸傳》有感匯編15篇02-01
讀《水滸傳》有感(匯編15篇)01-25