讀《水滸傳》有感【薦】
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的讀《水滸傳》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《水滸傳》有感1
《水滸傳》是中國四大名著之一，梁山好漢的故事家喻戶曉。這本書講述的是以宋江為首的一百零八位好漢在梁山泊聚義，后被朝廷招安，奉命阻止大遼的進(jìn)攻，然后平定南方方臘起義，雖說受到了天子封賞，最終卻遭到奸臣陷害，一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義就煙消云散了。
在寒假里淺讀《水滸傳》時，從始至終感受到的是英雄們的豪情，還有他們一直堅(jiān)持的“忠”與“義”。“忠”是眾好漢的忠心，無論是報(bào)效朝廷，還是對待朋友都忠心不二。這一方面宋江宋公明身上體現(xiàn)得最多，無論是在落草之前，還是在上梁山之后，他對朝廷的忠心都矢志不渝。至于“義”，如果沒有它的存在，兄弟再多也沒有戰(zhàn)斗力，最終只會互相猜疑，自相殘殺。為朋友兩肋插刀，這便是“義”。讀完《水滸傳》，再次回想便有了新的感悟，那就是領(lǐng)導(dǎo)者的思想。以前印象中的宋江是“忠”與“義”的化身，現(xiàn)在我所看到的宋江則是一名思想中存有奴性的管理者，正是這種奴性限制了宋江的發(fā)展視野，葬送了整個梁山泊的前程。宋江一直視朝廷為正統(tǒng)，在他眼里落草為寇就是不忠不孝的表現(xiàn)，因此他極力忍受著現(xiàn)實(shí)的種種不公，即使是被刺配也從沒想過落草。后來宋江被逼無奈，還是上了梁山泊，但在他的內(nèi)心深處仍沒有徹底反抗，而是將所有的遭遇歸之于奸臣弄權(quán)。他沒有林沖反抗得徹底，林沖在遭到高俅陷害時，一味地忍讓，失去了心愛的娘子，以及男人為之驕傲的事業(yè)——失去了八十萬禁軍教頭。后來，潛隱在林沖性格深處的反抗元素經(jīng)過相當(dāng)程度的積淀后，驟然飆升。風(fēng)雪山神廟，林沖夜奔上梁山，直至成為水滸陣營里最為革命的人物之一，林沖與朝廷的決裂要比宋江徹底得多。宋江也沒有魯智深反抗得徹底。魯智深最初作為一名下級軍官，為救金翠蓮，提轄做不成了，作了和尚。為救林沖，連和尚也做不成了，落草二龍山。二龍山呆不下去，就上梁山，豪爽仗義，坦坦蕩蕩，不像宋江，瞻前顧后，優(yōu)柔寡斷。
宋江上梁山初就想好了梁山的出路，從那就是等待朝廷招安，宋江乃大才之人，江州反詩中的“他日若得凌云志，敢笑黃巢不丈夫”足以體現(xiàn)這一點(diǎn)。宋江的領(lǐng)導(dǎo)才能也不得不讓人佩服，他手下上百名頭領(lǐng)，肯定有些人是他不喜歡的，但他從沒表現(xiàn)出反感的一面，對待任何頭領(lǐng)他都是非常友好的，將自己“忠義”的品牌形像深植每個頭領(lǐng)內(nèi)心，使得每個頭領(lǐng)對他都惟命是從俯首聽命。
從梁山泊當(dāng)時的勢力來看，梁山眾軍已經(jīng)成為一支非常有組織性的軍隊(duì)，人才濟(jì)濟(jì)，能征善戰(zhàn)，不可小覷，這樣一支隊(duì)伍，卻被昏君和奸臣肆意調(diào)配利用，這不能不說是水泊梁山的悲哀。
歷史的煙云早已隨風(fēng)而去，施耐庵為我們塑造的人物形象卻經(jīng)久不衰。《水滸傳》博大精深，其中反映的社會現(xiàn)象和人生道理，還有待我們進(jìn)一步深入挖掘。
讀《水滸傳》有感2
這個學(xué)期，我看了許多書，這些書中令我感受最深的，就是《水滸傳》了。
《水滸傳》，與《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》并列中國四大古典名著。主要講了北宋末年，一支有一百零八位將士的農(nóng)民起義軍，占據(jù)梁山，到處行俠仗義。最后被宋朝政府安撫，成為“梁山英雄”的故事。
在這些英雄中，我最喜歡的就是宋江了。他可是一百零八位將士中的頭目，其最大的特點(diǎn)，就是十分講義氣。當(dāng)初“黑旋風(fēng)”李逵第一次與他見面時，他就就給了李逵十兩銀子。除此之外，他還在東西村里義救晁蓋，在柴進(jìn)莊義留武松。這也是為什么他能結(jié)交一大堆英雄好漢，并得到了他們的敬重的原因之一。
俗話說“百善孝為先”，宋江就很孝順。當(dāng)他第一次上梁山時，做的第一件事就是將親屬們接過來，以免他們發(fā)生危險，當(dāng)他收到父親死亡的家書時，他不顧及眾兄弟投奔梁山的大事和危險，不遠(yuǎn)萬里回家奔喪。
用“孝義黑三郎”來稱呼宋江，那是一點(diǎn)都不為過。
除了宋江《水滸傳》里還有許許多多的英雄，如“九紋龍”史進(jìn)，“紫髯伯”皇甫端等等，也都讓人心聲敬佩。
一百零八位好漢，個個俠肝義膽，為民除惡，是我們值得學(xué)習(xí)、崇敬的榜樣。
讀《水滸傳》有感3
我讀過四大名著中的《水滸傳》，其中令我印象最深刻的是武松，他是受魯智深和林沖的邀約上的梁山，也正是他教會我許多做人的道理。
故事里寫了武松為民除害，赤手空拳斗老虎的故事，他的果敢剛毅真是令人嘆為觀止。但我最喜歡的還是武松殺死西門慶、潘金蓮及王婆為哥哥報(bào)仇的故事。潘金蓮倚在窗邊賞景，窗邊的欄桿松動，剛好砸中了西門慶，因此兩人就相遇了，而后，潘金蓮便背叛了武大郎。因?yàn)橥跗诺呢澙�，為了拿到西門慶的賞銀，她慫恿潘金蓮去把武大郎毒死。但后來武松還是調(diào)查到了武大郎的真正死因，便殺死罪魁禍?zhǔn)孜鏖T慶和潘金蓮。
這個故事讓我感受到了武松的勇敢與機(jī)智、舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。他寧可被貶官，都仍然為大哥報(bào)仇，是重情重義；他冒著生命危險與虎搏斗，是舍己為人；他殺死仇人為兄報(bào)仇是機(jī)智勇敢。
在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的人實(shí)在是太多了，也可以說是無處不在。而我們也要像他們一樣，永遠(yuǎn)堅(jiān)持守護(hù)和平正義的家園，為國家做貢獻(xiàn)！他們就像夜空中最亮的星，照亮整個星際，照亮每一個人。我們也要把這正義善良的品質(zhì)一代一代地繼承下去!
精彩點(diǎn)評：小作者向我們重點(diǎn)介紹了《水滸傳》中的行者武松，一詳一略，點(diǎn)面結(jié)合展現(xiàn)武松多種美好品質(zhì)，并能聯(lián)系生活，進(jìn)行深刻的思考。但作者喜用長句，語病過多，望日后多加注意。
讀《水滸傳》有感4
《水滸傳》是宋代施耐庵所著里面寫著108位好漢，其中最令我佩服的是武松。他在景陽岡打虎的事跡更是廣為傳頌，聽我一一道來：這天武松來到陽谷縣，正是中午時分武松也餓了。
看見前面酒旗飄揚(yáng)，就進(jìn)去喝了十五碗烈酒吃了一些菜和三斤牛肉。他剛要走，店家勸道：“客官近來有老虎出沒，已傷了2、3十條人命了，不如……”他說完，發(fā)現(xiàn)武松早就上路了。武松大步走向山里突然一只猛虎向他撲來他拿起棒子就打沒想到打在樹上斷做兩截。他拼盡了力氣打了六、七十拳，老虎被打死了。武松成了打虎英雄。
讀《水滸傳》有感5
終于完完整整把《水滸傳》看完了，作者施耐庵真是了不起，能夠把一百零八條好漢的個性寫得活靈活現(xiàn)，人物形象刻畫的淋漓盡致。
水滸里涌現(xiàn)出的人物栩栩如生，各有各的特點(diǎn)。林沖原本是官府八十萬禁軍教頭，一開始逆來順受，最后被迫上了梁山；而魯智深擁有路見不平，拔刀相助的英雄氣概，它三拳打死了惡霸鎮(zhèn)關(guān)西；史文恭則會呼風(fēng)喚雨；宋江有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力，常常好行方便，排憂解紛，濟(jì)人貧苦，忠義兩存；李逵有勇有膽，天下老子第一；吳用則足智多謀。每個人的性格各不相同，但他們都有一個共同的特征——江湖義氣，個個都是好漢。
這本書里我最喜歡的要數(shù)梁山泊的軍師——吳用。他熟悉兵書，精通文法，文思如泉，一身正氣，排兵布陣是他的強(qiáng)項(xiàng)�！爸侨∩骄V”“三大祝家莊”等等，每次戰(zhàn)斗都能體現(xiàn)他的.足智多謀，運(yùn)籌帷幄，讓大家都佩服不已。很多人都認(rèn)為梁山好漢的結(jié)局是悲慘的，但我認(rèn)為不盡然，就算是“悲”，那么也應(yīng)該是悲壯�！按蠼瓥|去浪淘盡”，斯人已去，但他們的精神仍在，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)，忠心，義氣……
合上書，閉上眼。內(nèi)心久久不能平靜！
讀《水滸傳》有感6
在語文課上，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了“水滸傳”中“景陽岡打虎”、“三國演義”中“草船借箭”、“西游記”中“猴王出世”、“紅樓夢”中“初見林黛玉”的故事。由此激發(fā)了我學(xué)習(xí)中國古典文學(xué)名著的興趣，暑假我選擇閱讀施耐庵的“水滸傳”，書中的許多故事十分精彩，下面就讓我們一起分享吧。
魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西和花和尚仗義顯身手：寫的是魯達(dá)三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西？，逃亡后做了花和尚魯智深的英雄故事。他可是一個倒拔垂楊柳的大英雄��！后來他救了豹子頭林沖，又與行者武松、青面獸楊志在二龍山落草，最后一起上了梁山。
高俅設(shè)陷抓林沖和林教頭風(fēng)雪山神廟：寫的是八十萬禁軍教頭林沖被高俅陷害，誤入白虎堂被抓，家破人亡，在漫天大雪中殺死高俅的惡奴后，走投無路被逼上梁山的悲壯故事。
吳用智取生辰綱和吳用智賺玉麒麟：寫的是軍師吳用與晁蓋、劉唐等七人，設(shè)計(jì)智取臟官梁中書送給其岳父蔡京的禮物“生辰綱”；與宋江等人智賺河北著名的好漢玉麒麟盧俊義上梁山的驚險故事。
宋江大破連環(huán)馬和宋江三打祝家莊：寫的是梁山泊諸好漢，在宋江帶領(lǐng)下大破高俅的連環(huán)馬；通過調(diào)查研究、采用里應(yīng)外合的方法，經(jīng)過三次激烈的奮戰(zhàn)，最后打破惡霸地主祝家莊的戰(zhàn)斗故事。
……
我閱讀的這本書，是專為小學(xué)生編寫的簡易注音版“水滸傳”，書的重點(diǎn)在于介紹梁山泊好漢的英雄故事。從語文課學(xué)習(xí)“景陽岡打虎”的課本“資料袋”中，我們已經(jīng)知道“水滸傳”寫的是北宋末年以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事，形象地描繪了這場農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的全過程；從“水滸傳”書評介紹中，我們已經(jīng)知道“水滸傳”開創(chuàng)了白話章回小說的先河，是中國第一部白話文長篇小說。
為了進(jìn)一步了解這本書所寫故事發(fā)生的時代背景，學(xué)習(xí)更多的中國古典文學(xué)知識，獲得更深一步的智慧啟迪和思想激勵，我有這樣的建議：隨著我們年齡的增加，知識的增長，今后我們應(yīng)該有指導(dǎo)、有計(jì)劃地努力認(rèn)真閱讀“水滸傳”的原著。
讀《水滸傳》有感7
同列四大名著，我們來看看《水滸傳》與其他三著。
水滸三國，關(guān)鍵點(diǎn)：歷史。取材的是歷史，寫的是歷史，升華的還是歷史。都有著強(qiáng)烈如羹湯、渾厚如黃河水的歷史感年代感和現(xiàn)實(shí)主義的敘事風(fēng)格。但不同的是三國的情感主旨是“是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅”千古風(fēng)流人物也無力與歷史的潮流抗衡，往事越千年只能“都付笑談中”。水滸更想表達(dá)“王侯將相寧有種乎”的底層人民在表面繁榮實(shí)則危機(jī)四伏的社會現(xiàn)狀中不屈的吶喊和不徹底的反抗只能招致失敗的思想。當(dāng)然殊途同歸，到頭來都是為他人做嫁衣裳。他人是誰？歷史。
水滸西游，關(guān)鍵點(diǎn)：磨難、體制。不一樣的是，這兩大名著在一個共同的主題上似乎持相對的意見。西游記最令人稱道的九九八十一難的核心人物是三藏，他在《西游記》中是由磨難到磨難到安樂的�？墒俏饔斡浀暮诵氖俏蚩铡Ｎ蚩粘嗽缒暝诨ü较磉^幾十年福，其余時間都在受苦，取經(jīng)過后生活安逸但天性泯滅，不復(fù)當(dāng)年大鬧天宮的齊天大圣。《水滸傳》里好漢們清一色的“逼上梁山——短暫過幾年理想生活——繼續(xù)磨難直到大敗虧輸”。無論過程還是結(jié)局，兩部名著都處在相反的相位——簡直處在兩個相反的維度。對于體制，他們保持了相同的看法：活在體制內(nèi)，可以保命（妖怪，關(guān)勝朱仝等落草官）可以取命或是了無意義（宋江，孫悟空）；超脫在體制外的享個太平清閑日子（武松，大唐百姓）；脫離并對抗體制者毫無生還可能（方臘，六耳獼猴）。這或許是時代的原因，亂世的人深知隨時可能飛來橫禍，也深知離開體制而反抗不能活命。太平年間一切皆可太平，體制沒必要對抗。
水滸與紅樓，關(guān)鍵詞：悲劇。鮮有不同，以小見大。都給封建社會敲響了預(yù)言的喪鐘，讀來痛徹心扉，不勝感慨悲戚。若用紅樓夢的語言，這兩部巨著的差異只是“形”，外在的；而內(nèi)在的“質(zhì)”別無二致。正是：顧影自憐人皆謗，當(dāng)年鐘鼎對高堂。對月徘徊辭成章，鏡水煢孑字?jǐn)嗄c。愁輕縈身揮不去，恨沉錐心澆枯黃。回首半生世無常，拔劍問天誰承殤？
讀《水滸傳》有感8
身體和心靈必須有一個在路上，身體無法遠(yuǎn)行，就讓心靈去流浪。書籍就像一條小河，從你生命的河床里流過，在你的生命里烙上回憶。你無法把它留住，它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心，讓你感覺自己的心靈隨著它一直在旅行的路上。而我是個喜歡讀書的小男孩。暑假里我讀了《水滸傳》。
《水滸傳》是中國四大名著之一，是中國歷史上第一部用自話文寫成的章回體小說，書中塑造了一百零八將綠林好漢的獨(dú)特形象。比如：謙恭仁義的宋江，粗中有細(xì)的魯達(dá)，勇猛率性的武松，魯莽膽大的李逵……其中我最喜歡的是武松。武松赤手空拳地在景陽岡打虎，為他贏得了深廣的聲譽(yù)，也為他贏得了都頭的職位。在殺了西門慶和潘金蓮之后，他主動到衙門自首。在他殺了蔣門神、張都監(jiān)和張團(tuán)練十幾口之后，甚至在墻上用血寫下：“殺人者，打虎武松也！”多么敢作敢當(dāng)?shù)男愿癜�！這就是武松，一生光明磊落，敢作敢為，富于正義感。我就是喜歡他這種性格。相比之下我很多地方都要向他學(xué)習(xí)。有一次，我不小心把老師放在講臺上的杯子摔碎了，當(dāng)時教室里只有我一人。上課了，我誠惶誠恐地坐在位子上。老師看見摔碎的杯子問是誰打碎的，下面沒有人回答。我的頭低得很低，臉火辣辣的。當(dāng)時我想過站起來向老師承認(rèn)，可是我太懦弱了，我不敢向老師坦白。直到我讀了《水滸傳》認(rèn)識了武松，了解了他的事跡，我才知道做人要敢作敢當(dāng)，這樣的人才會贏得別人尊重�！端疂G傳》給我?guī)淼氖肇洸粌H僅是這些。還讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大等等。
《水滸傳》這本書就像春風(fēng)，吹開了我智慧的花苞。就像雨露，滋潤著我求知的心田。它是我的良師，教會我很多道理。朋友們，去讀讀這本書吧！
讀《水滸傳》有感9
看《水滸》，品《水滸》，天下之樂也!還有人說“不讀《水滸》不知天下之奇”，看來《水滸》真是名著中的名著。
就如《大鬧野豬林》：林沖被高衙內(nèi)陷害，被發(fā)配滄州，在路上受盡護(hù)送官吏的迫害。在一個名叫“野豬林”的地方，官吏們即將把林沖秘密殺害時，多虧花和尚魯智深即使出現(xiàn)，用禪杖擋住了官吏的刀劍。后來還和他們打在了一起，雖說是刀光劍影，刀來劍去的，但還是魯智深技藝高超，沒幾回合就把他們打趴下了。后來還命官吏好生護(hù)送。
就從這一小個故事，我們就能清楚地知道當(dāng)時北宋在政治管理方面的敗壞，和奸臣當(dāng)?shù)赖膼毫泳置妗?/p>
在《黃泥崗智取生辰綱》中，晁蓋，吳用等人假裝賣紅棗賣酒的人，結(jié)果把楊志等人灌醉，而就輕而易舉得取得了生辰綱。
從這故事中，我們能知道吳用的足智多謀，晁蓋等人偽裝術(shù)的技藝高超。
不僅如此，從其它的故事中，我們還能領(lǐng)略到宋江的重情重義，李逵的魯莽行事。若論功夫這方面，林沖有著精妙的槍法;阮小七等人的水上功夫;燕青的輕功……
《水滸》里真是蘊(yùn)藏著無限的奇人奇招。
讀《水滸傳》有感10
在假期中，我讀了中國四大名著之一的《水滸傳》。
《水滸傳》是我國的四大名著之一，它是一部以古代農(nóng)民起義為題材的長篇章回體現(xiàn)實(shí)主義小說，它的作者是明朝的施耐庵，我讀的這本書是由作家出版社出版的。
這部名著講述了很久很久以前洪太尉誤放了１０８個妖魔，之后它們變成了１０８將，都有自己的綽號，分別代表了各自的特點(diǎn)。有一次，高俅因一個人“搶”了他的風(fēng)頭，高俅一伙人就暴打了那個人，80萬王進(jìn)見狀就暴打高俅一伙人，打的他們鼻青臉腫、皮開肉綻。后來，高球因球技好天天陪端王踢球，深得到端王喜爰。在皇帝駕崩后，端王就成了皇帝，因之前高俅天天陪他踢球給他找樂子，就給高俅升官兒，從此以后高俅便成了高太尉。
80萬禁軍教頭王進(jìn)，因之前打了高俅所以現(xiàn)在不敢進(jìn)府見高太尉。高俅現(xiàn)在當(dāng)了太尉，對之前王進(jìn)打他的這件事一致懷恨在心，所以就想找借口狠狠地揍王進(jìn)一頓，最后因王進(jìn)裝病不敢進(jìn)府，高太尉就命令士兵打了王進(jìn)好幾大板子。后來，梁山英雄日益狀大，統(tǒng)治者如坐針氈，恨不得減而除之，于是皇帝派高太尉去打梁山。高太尉公報(bào)私仇，也一心想要害死梁山泊的１０８將（其中包括王進(jìn)）。最后，高太尉用毒酒毒死了宋江等一些人。
作者生動形象的寫出了不同人物的性恪特點(diǎn)，例如謙虛謹(jǐn)慎、胸懷大義的宋江，沉著冷靜、足笛多謀的吳用；武藝高超、勇敢、重義氣、機(jī)智的林沖，聰明令利、行俠仗義、樣樣精通的燕青；膽大細(xì)心、重義氣的武松，沖動、勇敢善戰(zhàn)、武藝高超的李逵，愛憎分明、見義勇為、嫉惡如仇的魯智深等。
當(dāng)我讀完這篇小說時，我的心中深深的留下了兩個字”忠”和“義”�！爸摇北唤忉尀橹倚模谓诜N種威逼利誘之下，甚至被御賜毒酒害死，仍然對自己的祖國忠心耿耿，為防止李逵造反也讓他喝下毒酒，這就是對祖國的忠。“義”被解釋為正義，梁山泊一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個“義”字；從四面八方來到梁山，相聚一堂，就只為了一個“義”字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個“義”字。在歷史上中，有很多忠于祖國的人物，例如，舍己為人、奮不顧身、保家衛(wèi)國的董存瑞，他在1948年5月25日因?yàn)榈锉は旅鏇]有木托固定炸藥，就用自己的身體固定炸藥，用左手舉起炸藥貼在碉堡下面，右手引爆炸藥，正是有無數(shù)名戰(zhàn)斗英雄的這種忠于祖國的事跡，換回了我們現(xiàn)在的美好生活！
讀《水滸傳》有感11
期盼已久的暑期終于來了，我內(nèi)心有些許的激動，因?yàn)槲医K于可以仔細(xì)研讀那本名著——《木許傳》，哈哈，開個玩笑，其實(shí)是《水滸傳》，因?yàn)橹熬妥x過這本施耐庵先生所寫的名著，偶然間被奶奶看到，奶奶說成是木（mu）許（xu）傳（chuan），因此在家里鬧了個笑話。
好了，言歸正傳，下面是我對《水滸傳》這本名著的讀后感。
《水滸傳》是元末明初施耐庵編著的章回體長篇小說。
全書通過描寫梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山壯大和受宋朝招安，以及受招安后為宋朝征戰(zhàn)，最終消亡的宏大故事，藝術(shù)地反映了中國歷史上宋江起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程，深刻揭示了起義的社會根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想，也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。
我個人認(rèn)為，這本書運(yùn)用了很好的諷刺的手法，例如，九紋龍史進(jìn)因?yàn)榈米锪斯俑�，被人告發(fā)，出于無奈，只得投奔外鄉(xiāng)。后來碰到了一個下級軍官魯達(dá)，二人在酒樓談天，得知酒樓賣唱父女受當(dāng)?shù)貝喊脏嵧赖钠哿�，魯達(dá)仗義贈銀，發(fā)送父女回鄉(xiāng)，并主動找上門去，三拳打死了鄭屠。事后棄職逃亡，轉(zhuǎn)去五臺山出家，法名“智深”。
魯智深受不了佛門清規(guī)戒律的約束，寺中長老只得介紹他去東京（開封）大相國寺看管菜園。在此期間，他在偶然的情況下結(jié)識了東京八十萬禁軍教頭林沖。當(dāng)朝高太尉之子高衙內(nèi)貪戀林沖妻子的美貌，設(shè)計(jì)陷害林沖，誣陷他“帶刀”進(jìn)入白虎堂，將他發(fā)配滄州，并企圖在途中殺掉林沖。幸虧魯智深一路暗中護(hù)送，才得以化險為夷。林沖發(fā)配滄州后，在忍無可忍的情況下殺了仇人，上了梁山。
通過書里的故事折射到現(xiàn)實(shí)，諷刺了當(dāng)時元王朝史治腐敗，橫征暴斂，王朝的腐爛使得民不聊生，農(nóng)民起義。
之所以單獨(dú)把諷刺拿出來說，是因?yàn)橹S刺是我非常喜歡的一種手法，直指事實(shí)，一針見血，這也是我比較喜歡《水滸傳》的一個原因。
其實(shí)除了諷刺的手法，《水滸傳》還有其他值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方，讀完《水滸傳》之后真是讓人回味無窮，讀了還想讀，歡迎大家踴躍來閱讀。
讀《水滸傳》有感12
暑假里我讀了很多本課外書，最有感觸的是《水滸傳》這本書。書里描寫了許多個性鮮明的人物給我留下了深刻的印象。
這本書主要講的是宋江在落草之前，是一名小心的押司，平生喜歡結(jié)交一些江湖好漢。他仗義疏財(cái)，為人慷慨，人稱“及時雨”。也正是因?yàn)檫@個個性特征，使得他屢次遭受奸人陷害，多次被抓進(jìn)牢房。但是他都沒有一絲謀反之意，直到生命一懸、岌岌可危之時，最終被逼上梁山。隨著梁山隊(duì)伍的不斷壯大，宋江也逐漸展現(xiàn)出杰出的領(lǐng)導(dǎo)才能，并坐上了梁山第一把交椅。眾好漢都沒有一個不服宋江的，都一起跟隨了他。
其中，我最欣賞的就是嫉惡如仇的行者武松，他也是梁山好漢中的一員。武松身高八尺，相貌堂堂，是個頂天立地的男子漢。在景陽岡前，武松連喝十五碗酒，這足以顯示出他的豪爽。而到了景陽岡上，喝醉酒的他遇到一只吊眼白額的老虎，但他臨危不亂，先靈活的躲過老虎的進(jìn)攻，然后瞅準(zhǔn)機(jī)會進(jìn)行反擊。揪住老虎的頂花皮，赤手空拳就將老虎打死。這一壯舉，充分的展示了武松的機(jī)智勇敢，和滾瓜爛熟的精湛武藝。
他們的赤膽忠心和豪爽氣概總是令人熱血沸騰。而越往后讀，除了好漢們更加豐滿立體的人格魅力外，我還深深地感受到作者的文筆之好以及其中對當(dāng)時年代的反抗思想，應(yīng)該好好反省反省!
讀《水滸傳》有感13
讀完水滸傳，它帶給我的感動和震撼在心中久久揮之不去。不管是大膽的“行者”武松，聰明的“智多星”吳用，還是沉著的“及時雨”宋江，功夫了得的“豹子頭”林沖等眾多英雄好漢，他們兄弟之間的濃濃友情令人難忘。
其中有一個故事：林沖得罪了高俅的兒子。高俅就派人賣給林沖一把寶刀，并讓林沖帶著刀來見自己。等林沖來了，高俅卻說是林沖要拿刀行刺自己。于是林沖被發(fā)配滄洲。在路上，林沖差點(diǎn)被高俅安排的心腹給殺死。關(guān)鍵時候，林沖的拜把兄弟魯智深出現(xiàn)了，他不顧被官府追殺的危險，冒死沖出來救了林沖。不然，一代豪杰、八十萬禁軍教頭林沖可就要在一個荒山野嶺埋沒了。
為什么這些綠林好漢會為了自己的兄弟拔刀相助、舍生忘死，這就是友情的力量。而他們的友情在一次次出生入死、相依為命的經(jīng)歷中，也變得更加深厚。
在革命歷史上，也有這樣為了戰(zhàn)友不惜犧牲自己生命的故事。董存瑞為了掩護(hù)自己的戰(zhàn)友們安全撤退，將點(diǎn)燃的炸藥包頂在自己的頭上，舍身炸掉敵人的碉堡。黃繼光為了戰(zhàn)斗的勝利，為了戰(zhàn)友的安危，頑強(qiáng)地向火力點(diǎn)爬去，靠近地堡射孔時，奮力撲上去，用自己的胸膛，死死地堵住了敵人正在噴射火舌的槍眼，壯烈捐軀。
在生活中，友情的力量也處處可見，雖然不會像水滸傳里那樣赴湯蹈火、兩肋插刀，但它會像寒冬里一杯熱氣騰騰的奶茶，給予溫暖；會像炎日里的一杯冰淇淋，給予涼爽；更像是黑夜里的一盞燈，照亮你前進(jìn)的道路。
我在乒乓隊(duì)里也有一位特別好的朋友，他常常讓我感動。有時我忘記拿水了，他會把自己的分給我吃。有時我某個打球的動作怎么也學(xué)不會，干著急的時候，他會不厭其煩地給我示范。有時我心情不好，他會陪著我坐著發(fā)呆，然后講笑話讓我轉(zhuǎn)陰為晴。
最讓我感動的是有一次，乒乓球隊(duì)里要挑選幾個運(yùn)動員參加縣里的比賽。按照實(shí)力，他排名在我之上。但教練考慮我比他高一年段，明年沒有參加的機(jī)會了，就跟他商量，讓他今年主動放棄參加比賽，把機(jī)會讓給我。他毫不猶豫地答應(yīng)了。比賽那天，他早早到賽場上為我加油。我打了一個好球，他高興得大叫。我比分落后了，他一個勁安慰我，給我打氣。在他的鼓勵吶喊下，我取得了不錯的成績。他高興得就像自己拿了好名次。
真正的友情就是這樣，會讓你倍感溫暖，會讓你不怕任何困難，會讓你更有前進(jìn)的動力。
讀《水滸傳》有感14
我愛讀書，特別是課外讀物，我讀過《水滸傳》《西游記》《聊齋志異》……不過，我最喜歡《水滸傳》和《西游記》，我最近讀了《水滸傳》，所以有了新的感悟。
《水滸轉(zhuǎn)》是我國文學(xué)史上第一部反映大規(guī)模農(nóng)民起義和農(nóng)民斗爭的長篇小說。作者是施耐庵，《水滸傳》原名《江湖豪客轉(zhuǎn)》。
《水滸傳》的內(nèi)容是講北宋末年一帶一部分失去土地的農(nóng)民，一梁山泊為根據(jù)地，組織起義，反抗宋王朝的斗爭經(jīng)過。
《水滸傳》以大量篇幅，描寫了各種不同人物被逼上梁山及其由個人反抗到集體反抗，最后形成強(qiáng)大的起義隊(duì)伍的歷程。
《水滸傳》通過各種描寫，作品暴露和鞭撻了封建社會的黑暗和統(tǒng)治階級的罪惡，深刻的揭示了農(nóng)民起義的社會根源，同時也表現(xiàn)了一群農(nóng)民起義英雄，反抗封建統(tǒng)治階級斗爭的風(fēng)貌。
同時，還為我們樹立了良好的楷模，他們那種不屈不撓的精神，那種大無畏的風(fēng)格，是值得我們這代人學(xué)習(xí)的。
讀《水滸傳》有感15
《水滸傳》是一部鴻篇巨制，它由元末明初的文學(xué)獎、小說家施耐庵花費(fèi)畢生心血所創(chuàng)。當(dāng)我讀完《水滸傳》時，已經(jīng)深深被文中那“大碗喝酒，大口吃肉”“路見不平，拔刀相助”的氣概所吸引。說實(shí)話，
誰是真英雄？晁蓋是真英雄。梁山聚義首當(dāng)其沖，召集好漢一馬《水滸傳》中的108名將士，個個都是好漢。那么，誰又是真英雄呢？當(dāng)先。功勛卓著不論其勞，為攻濟(jì)州獻(xiàn)身于義。晁蓋的一生令人贊嘆，即使在生命之火消耗貽盡之際，也不曾提起自己的豐功偉績。像晁蓋這樣無私奉獻(xiàn)、義不容辭的人，天底下有幾個？
誰是真英雄？宋江是真英雄。晁蓋歸西日夜啼哭，起身讓位不求富貴。人雖不俊胸懷壯志，彬彬有禮真正英雄。我打心底里佩服宋江，因?yàn)樗巳缙涿Ｋ男坌膲阎�，胸懷寬廣就像是滔滔江水，永世不絕。晁蓋死后，他鞠躬盡瘁，死而后已，召集了108位好漢豎起了替天行道的旗桿。這等功高蓋世，能不是英雄嗎？
誰是真英雄？花榮是真英雄。百步穿楊箭法真好，結(jié)拜兄長待人謙和。一杯雄酒壯大心膽，替天行道在所不惜�；s不愧為小李廣，年紀(jì)雖輕，卻箭法一流，可謂是百發(fā)百中。他與宋江關(guān)系極好，一杯酒下肚，就是赴湯蹈火也在所不惜。如此重情重義，真是無人能比�；钋芊脚D，圍剿濟(jì)州，哪次遇到難題時，沒有他忙碌、焦急的身影？
是�。×荷虾脻h替天行道！這本《水滸傳》感染著我，把我?guī)Щ亓饲甑拿鞒�。我愛《水滸傳》！
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