【熱】讀水滸傳有感
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的讀水滸傳有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀水滸傳有感1
《水滸傳》描述了宋代的各路英雄們走上反抗的道路。
水滸傳的英雄們有的出身貧寒，但是精忠報(bào)國(guó)，有的出身富貴，但是喋血沙場(chǎng)，他們有的足智多謀，但是忠肝義膽�？墒撬麄儾豢皝y世的逼迫，紛紛走上梁山。
水滸一百零八將中，最令我記憶最深刻的是“智多星吳用”，智多星吳用幾次獻(xiàn)策：吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì)：智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書(shū)送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉，和戴宗一起被押赴刑場(chǎng)，快行斬時(shí)，吳用用計(jì)劫了法場(chǎng)，救了宋江，戴宗，宋江二打祝家莊失敗，第三次攻打祝家莊時(shí)，吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí)，吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進(jìn)，花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江，李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自盡，與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!
從《水滸傳》中，我看到了魯智深的“忠”和“義”，但他的忠義會(huì)永遠(yuǎn)留在每一個(gè)炎黃子孫的心中。
讀水滸傳有感2
在假期中，我讀了中國(guó)四大名著之一的《水滸傳》。
《水滸傳》是我國(guó)的四大名著之一，它是一部以古代農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇章回體現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，它的作者是明朝的施耐庵，我讀的這本書(shū)是由作家出版社出版的。
這部名著講述了很久很久以前洪太尉誤放了１０８?jìng)�(gè)妖魔，之后它們變成了１０８將，都有自己的綽號(hào)，分別代表了各自的特點(diǎn)。有一次，高俅因一個(gè)人“搶”了他的風(fēng)頭，高俅一伙人就暴打了那個(gè)人，80萬(wàn)王進(jìn)見(jiàn)狀就暴打高俅一伙人，打的他們鼻青臉腫、皮開(kāi)肉綻。后來(lái)，高球因球技好天天陪端王踢球，深得到端王喜爰。在皇帝駕崩后，端王就成了皇帝，因之前高俅天天陪他踢球給他找樂(lè)子，就給高俅升官兒，從此以后高俅便成了高太尉。
80萬(wàn)禁軍教頭王進(jìn)，因之前打了高俅所以現(xiàn)在不敢進(jìn)府見(jiàn)高太尉。高俅現(xiàn)在當(dāng)了太尉，對(duì)之前王進(jìn)打他的這件事一致懷恨在心，所以就想找借口狠狠地揍王進(jìn)一頓，最后因王進(jìn)裝病不敢進(jìn)府，高太尉就命令士兵打了王進(jìn)好幾大板子。后來(lái)，梁山英雄日益狀大，統(tǒng)治者如坐針氈，恨不得減而除之，于是皇帝派高太尉去打梁山。高太尉公報(bào)私仇，也一心想要害死梁山泊的１０８將（其中包括王進(jìn)）。最后，高太尉用毒酒毒死了宋江等一些人。
作者生動(dòng)形象的寫(xiě)出了不同人物的性恪特點(diǎn)，例如謙虛謹(jǐn)慎、胸懷大義的宋江，沉著冷靜、足笛多謀的吳用；武藝高超、勇敢、重義氣、機(jī)智的林沖，聰明令利、行俠仗義、樣樣精通的燕青；膽大細(xì)心、重義氣的武松，沖動(dòng)、勇敢善戰(zhàn)、武藝高超的李逵，愛(ài)憎分明、見(jiàn)義勇為、嫉惡如仇的魯智深等。
當(dāng)我讀完這篇小說(shuō)時(shí)，我的心中深深的留下了兩個(gè)字”忠”和“義”�！爸摇北唤忉尀橹倚模谓诜N種威逼利誘之下，甚至被御賜毒酒害死，仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿，為防止李逵造反也讓他喝下毒酒，這就是對(duì)祖國(guó)的忠�！傲x”被解釋為正義，梁山泊一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)“義”字；從四面八方來(lái)到梁山，相聚一堂，就只為了一個(gè)“義”字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)“義”字。在歷史上中，有很多忠于祖國(guó)的人物，例如，舍己為人、奮不顧身、保家衛(wèi)國(guó)的董存瑞，他在1948年5月25日因?yàn)榈锉は旅鏇](méi)有木托固定炸藥，就用自己的身體固定炸藥，用左手舉起炸藥貼在碉堡下面，右手引爆炸藥，正是有無(wú)數(shù)名戰(zhàn)斗英雄的這種忠于祖國(guó)的事跡，換回了我們現(xiàn)在的美好生活！
讀水滸傳有感3
最近，我看了《水滸傳》一書(shū)，給我留下深刻印象的非武松莫屬了。
武松來(lái)到了陽(yáng)谷縣的一個(gè)叫做“三碗不過(guò)岡”的一家酒店，喝了十八碗酒，吃了許多斤熟牛肉，就醉醺醺的了。店小二好心勸武松在這兒宿一晚，告訴他岡上有虎，明天結(jié)伴過(guò)岡，誰(shuí)知武松卻把店小二的好心當(dāng)成惡意了。這時(shí)武松已提起哨棒，朝景陽(yáng)岡走去。突然看見(jiàn)一張榜文，上面寫(xiě)了字，一讀，方知前方確實(shí)有虎，想：如果回去，店小二會(huì)取笑俺，不是好漢。酒勁涌上來(lái)了，武松一步步朝景陽(yáng)岡走去。
這里可以看出武松態(tài)度十分堅(jiān)決，準(zhǔn)備一做到底，同時(shí)能看出武松自尊心強(qiáng)，想當(dāng)好漢，認(rèn)為自己是個(gè)好漢。
風(fēng)過(guò)處，亂樹(shù)背后一聲響，跳出一只吊睛白額大蟲(chóng)來(lái)，武松尖叫一聲，與大蟲(chóng)作戰(zhàn)。武松見(jiàn)那個(gè)大蟲(chóng)又渴又餓，兇神惡煞，酒都做冷汗出了。雖然他知道一個(gè)人用一根哨棒很難打敗一只老虎的，但是武松并沒(méi)有放棄戰(zhàn)斗，讓老虎白白吃掉自己，而是勇敢地與老虎拼搏。
我讀到“武松定睛一看，一棒卻未劈上大蟲(chóng)，原來(lái)是慌了，哨棒正打在枯樹(shù)上，并且折成兩半，手里只拿著其中一半”時(shí)，我不禁為武松捏了一把冷汗啊!
看完了這一回合，心還在武松打虎的時(shí)候，雖然酒都作汗出了，還憑著自己的勇敢和智慧只身一人與大蟲(chóng)作戰(zhàn)，打死了老虎，名揚(yáng)天下。
讀水滸傳有感4
《水滸傳》是我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一，相信大多數(shù)人都耳熟能詳�！端疂G傳》以宋江起義為題材，成功塑造了許多個(gè)性鮮明的人物形象。
宋江：起義軍首領(lǐng)，號(hào)稱(chēng)“及時(shí)雨”，為人慷慨大方，樂(lè)于為人排憂(yōu)解難，深受江湖人士喜愛(ài)，受所受教育的影響，一心報(bào)效朝庭。
武松：人稱(chēng)“武二郎”，綽號(hào)“行者武松”。 陽(yáng)谷縣景陽(yáng)崗上赤手空拳打死一只斑白大虎。其兄武大郎以賣(mài)飲餅為生，娶妻潘金蓮，后被潘金蓮與西門(mén)慶所害。為替兄報(bào)仇，武松將二人殺死。然后被發(fā)配到孟州充軍。后又被蔣門(mén)神等人陷害，欲制其于死地，忍無(wú)可忍之后，血濺鴛鴦樓。
林沖：八十萬(wàn)禁軍教頭，武藝高強(qiáng)，被高逑陷害，家破人亡。萬(wàn)般無(wú)奈之下，奮起抵抗，被迫上山。
讀水滸傳有感5
讀完《水滸傳》，梁山好漢匡扶正義、懲惡揚(yáng)善的英雄壯舉，令人久久難忘。他們“路見(jiàn)不平一聲吼”的精神，如同一面旗幟高高飄揚(yáng)在我的心目之中。數(shù)百年來(lái)，魯提轄這一懲惡揚(yáng)善、匡扶正義的英雄行為，一直為人們所稱(chēng)道。
社會(huì)總體是美好的，猶如百花競(jìng)相開(kāi)放的美麗花園。然而，在社會(huì)某些陰暗的角落，有時(shí)也會(huì)滋生出一些雜草斜枝，威脅公平和正義。如果我們沒(méi)有“路見(jiàn)不平一聲吼”的精神，社會(huì)也許就不再美好，甚至?xí)霈F(xiàn)人間悲劇。一個(gè)深秋的夜晚，在四川都江堰的一個(gè)小鎮(zhèn)上，一名弱女子遭到歹徒追殺，撕心裂肺的呼救聲，刺破寧?kù)o的夜空，整條大街的數(shù)十戶(hù)人家都聽(tīng)到了，沒(méi)有一人出來(lái)制止，任憑這名孤立無(wú)助女子悲慘地哭泣和呼喊。其間，當(dāng)時(shí)有一家店鋪還開(kāi)著門(mén)，膽怯的主人為了求得自己的平安，也很快關(guān)上了卷簾門(mén)。這個(gè)女子獲救最后的一絲希望，也被人心的黑暗完全吞噬了。就這樣，整整一個(gè)小時(shí)，在_殘酷的折磨中，在人們的冷漠中，一個(gè)鮮活的生命痛苦而絕望地死去了。
有位名人曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)人最傷心的事無(wú)過(guò)于良心的死滅，一個(gè)社會(huì)最傷心的現(xiàn)象無(wú)過(guò)于正義的淪亡。為了更加美好的明天，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該弘揚(yáng)梁山好漢“路見(jiàn)不平一聲吼”的精神，讓正義的利劍斬?cái)嘈皭旱哪ё�，讓正義的陽(yáng)光永遠(yuǎn)照亮我們的心房!
讀水滸傳有感6
“八方共域，異姓一家，千里面朝夕相見(jiàn)，一寸心死生可同，禪杖打開(kāi)危險(xiǎn)路，戒刀殺盡不平人�！薄端疂G傳》里每位英雄的話(huà)都讓我銘記于心。四大名著傳揚(yáng)至今，使一代代人受益。今天就讓我們聊聊四大名著中的《水滸傳》吧!
《水滸傳》中主要講述的是水泊梁山起義反抗昏庸無(wú)能、欺壓百姓的朝廷。里面的故事情節(jié)跌宕起伏，人物形象栩栩如生。流傳至今的景陽(yáng)岡打虎，武松生龍活虎，厲害無(wú)比。老虎跳出來(lái)時(shí)，武松的酒勁都被嚇出了冷汗，足以證明老虎的兇猛。只見(jiàn)武松跳起身來(lái)跟老虎打斗，最終把老虎打死了。
這個(gè)景陽(yáng)岡打虎中的武松，真是明知山有虎，偏向虎山行。他的英雄氣概，讓我難以忘懷!
這讓我想起我大舅在山上工作時(shí)“與蛇爭(zhēng)鋒”的故事。
當(dāng)時(shí)天氣正熱，我大舅上山工作。突然從他的側(cè)邊竄出一個(gè)黑乎乎的東西，接著又飛來(lái)了一條“巨蟒”，正巧被大舅看見(jiàn)。他條件反射地一把抓住蛇的尾巴往前一扔，一下子蛇從他的手里滑了出去，張大嘴巴想咬大舅的手。千鈞一發(fā)之際，大舅把手一繞，又抓住了蛇的尾巴，沒(méi)有絲毫停頓，再用力一扔。此時(shí)，仔細(xì)一看那個(gè)黑乎乎的東西，原來(lái)是一只年幼的松鼠。
聽(tīng)過(guò)了大舅的經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都應(yīng)該盡自己最大的力氣保護(hù)比自己更弱的人!
讀水滸傳有感7
《水滸傳》這本書(shū)講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭__人謀害的英雄故事。讀完全書(shū)，給我腦海里留下深刻印象的只有兩個(gè)字：忠，義。
義，可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以?shī)^不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
一個(gè)人，可以不相信神，卻不可以不相信”神圣”。當(dāng)前，我們作為祖國(guó)的教育者，最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)的后代培養(yǎng)成為新一代人才，以把我們祖國(guó)建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國(guó)家。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”，用自己的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。
讀水滸傳有感8
《水滸傳》這本書(shū)我想同學(xué)一定看過(guò)的吧！《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù)，成功的塑造了一百零八個(gè)英雄好漢的形象，如宋江，林沖、李逵、武松、魯智深……
魯智深偶爾結(jié)識(shí)了東京八十萬(wàn)禁軍教頭，兩人甚為投機(jī)。當(dāng)朝權(quán)臣高太尉之子高衙內(nèi)，想要把林沖的娘子搶過(guò)來(lái)給自己當(dāng)娘子，便設(shè)計(jì)陷害林沖，林沖不小心，進(jìn)了白虎堂，將他發(fā)配滄州，并企圖在途中殺掉林沖。多虧魯智深一路暗中護(hù)送，才化險(xiǎn)為夷。林沖發(fā)配到滄州后，在忍無(wú)可忍的情況下手刃仇人，上了梁山。
梁山附近有一個(gè)當(dāng)保正的晁蓋，得悉權(quán)臣蔡京女婿、大名府知府梁中書(shū)派楊志押送生辰綱上京，便由吳用設(shè)計(jì)，約集了三阮兄等共計(jì)七人，在黃泥崗劫了生辰綱，投奔梁山。楊志丟了生辰綱，不能回去交差，就與魯智深會(huì)合，占了二龍山。最后，梁山總共擁有一百零八個(gè)頭領(lǐng)，排定了“三十六天罡，七十二地煞”的座次。
文學(xué)這片記載著人類(lèi)成長(zhǎng)的沃土，值得我們駐足；名著這些蒼天大樹(shù)，更值得我們?yōu)橹畠A倒……
讀水滸傳有感9
暑假里我讀了《水滸傳》這本書(shū)�！端疂G傳》是我國(guó)的四大名著之一，我對(duì)它很感興趣。在我的一再要求下，媽媽把《水滸傳》作為生日禮物送給了我，我真是愛(ài)不釋手。
這本書(shū)講述的是宋代梁山上108位綠林好漢劫富濟(jì)貧、替天行道的故事，故事中及時(shí)雨的宋江，足智多謀的吳用，為民除害的武松……個(gè)個(gè)形象鮮明，讓人過(guò)目不忘。其中我最喜歡的還是李逵。李逵因?yàn)樗寄钭约旱哪赣H，想把她帶到梁山盡孝，誰(shuí)知路途中遇到老虎，母親被老虎吃掉了。李逵悲痛萬(wàn)分，不顧自身安危，將老虎打死來(lái)報(bào)喪母之仇。李逵雖然長(zhǎng)得三大五粗，但他有顆孝順善良的心，我被他的孝心深深地感動(dòng)了。
孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是有些人卻把它遺忘了，就比如我們這一代吧，全是家里的小王子、小公主，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，而且還挑三揀四，時(shí)不時(shí)亂發(fā)脾氣。我現(xiàn)在也12歲了，可是我為爸爸媽媽做了什么呢？現(xiàn)在想想非常慚愧。
讀完李逵的故事，我反思自己的行為，并努力在改變。每天當(dāng)父母拖著疲憊的身體回到家時(shí)，我會(huì)主動(dòng)跑上前去，接過(guò)他們手中的東西，將拖鞋遞過(guò)去，再送上自己燦爛的笑容；吃到可口的食物，我會(huì)將最美味的先給爸爸媽媽?zhuān)膊辉偬羰�，因�(yàn)檫@是爸爸媽媽精心準(zhǔn)備的；看到媽媽打掃衛(wèi)生，我會(huì)趕忙走過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)哿税�，我也�?lái)幫你吧。”媽媽欣慰地接受了，細(xì)致地教我掃地、擦地……我也很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，邊勞動(dòng)邊請(qǐng)教，干家務(wù)使我滿(mǎn)頭大汗，腰酸背痛。這時(shí)我才體會(huì)到了媽媽的辛苦，她每天都在重復(fù)著這些家務(wù)，而我卻視而不見(jiàn)。
孝敬父母就是從這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母解渴，說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話(huà)語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng)……讓中華的傳統(tǒng)美德在我們這代人身上繼續(xù)傳揚(yáng)。
讀水滸傳有感10
最近，我讀了中國(guó)四大名著之一的《水滸傳》，本書(shū)主要寫(xiě)了梁山一百零八將好漢豪情壯義的故事。
《水滸傳》塑造了眾多栩栩如生的人物：如蔡京等一批像吸血鬼一樣的統(tǒng)治者，具有反抗精神的黑旋風(fēng)李逵，性格剛烈的`武松，逆來(lái)順受、最后走上反抗道路的林沖等等，都給我們留下了深刻的印象。
其中，讓我印象最深刻的人物是武松。武松到了一個(gè)“三碗不過(guò)崗”的酒店喝了十八碗酒，當(dāng)他付完錢(qián)要往崗上去的時(shí)候，店小二攔住他并好心告訴他崗上有一只老虎，武松并不聽(tīng)他的話(huà)，硬要往崗上走，當(dāng)他走到了一個(gè)廟門(mén)時(shí)，看到了告示，上面還蓋著紅色大印，這才信那崗上真有虎，可回去又怕有失自己的顏面，便繼續(xù)向上走。他的酒力發(fā)作，看到一塊大青石，剛一躺下，突然，前面出現(xiàn)了一只老虎，武松想著著急也不是個(gè)辦法，只好硬碰硬了。老虎張著饑餓的大嘴，見(jiàn)了武松，急不可耐地使出捉捕獵物的那三招：一撲、一掀、一剪。而武松卻是機(jī)靈的躲過(guò)去了，老虎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，武松拿起梢棒，猛地劈了下去，只聽(tīng)一聲巨響，一棵枯樹(shù)被劈斷了，沒(méi)想到老虎沒(méi)打上，梢棒卻斷了，老虎兇性發(fā)起來(lái)，看著又饑餓又兇猛的老虎，我不禁為武松擔(dān)憂(yōu)，沒(méi)想到武松大顯身手，打死了老虎。
讀完《武松打虎》這個(gè)小故事，讓我明白了一個(gè)道理：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遇到許多的困難，我們躲不過(guò)它，就要勇敢的去面對(duì)它。
讀水滸傳有感11
在語(yǔ)文課上，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了“水滸傳”中“景陽(yáng)岡打虎”、“三國(guó)演義”中“草船借箭”、“西游記”中“猴王出世”、“紅樓夢(mèng)”中“初見(jiàn)林黛玉”的故事。由此激發(fā)了我學(xué)習(xí)中國(guó)古典文學(xué)名著的興趣，暑假我選擇閱讀施耐庵的“水滸傳”，書(shū)中的許多故事十分精彩，下面就讓我們一起分享吧。
魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西和花和尚仗義顯身手：寫(xiě)的是魯達(dá)三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西？，逃亡后做了花和尚魯智深的英雄故事。他可是一個(gè)倒拔垂楊柳的大英雄��！后來(lái)他救了豹子頭林沖，又與行者武松、青面獸楊志在二龍山落草，最后一起上了梁山。
高俅設(shè)陷抓林沖和林教頭風(fēng)雪山神廟：寫(xiě)的是八十萬(wàn)禁軍教頭林沖被高俅陷害，誤入白虎堂被抓，家破人亡，在漫天大雪中殺死高俅的惡奴后，走投無(wú)路被逼上梁山的悲壯故事。
吳用智取生辰綱和吳用智賺玉麒麟：寫(xiě)的是軍師吳用與晁蓋、劉唐等七人，設(shè)計(jì)智取臟官梁中書(shū)送給其岳父蔡京的禮物“生辰綱”；與宋江等人智賺河北著名的好漢玉麒麟盧俊義上梁山的驚險(xiǎn)故事。
宋江大破連環(huán)馬和宋江三打祝家莊：寫(xiě)的是梁山泊諸好漢，在宋江帶領(lǐng)下大破高俅的連環(huán)馬；通過(guò)調(diào)查研究、采用里應(yīng)外合的方法，經(jīng)過(guò)三次激烈的奮戰(zhàn)，最后打破惡霸地主祝家莊的戰(zhàn)斗故事。
……
我閱讀的這本書(shū)，是專(zhuān)為小學(xué)生編寫(xiě)的簡(jiǎn)易注音版“水滸傳”，書(shū)的重點(diǎn)在于介紹梁山泊好漢的英雄故事。從語(yǔ)文課學(xué)習(xí)“景陽(yáng)岡打虎”的課本“資料袋”中，我們已經(jīng)知道“水滸傳”寫(xiě)的是北宋末年以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事，形象地描繪了這場(chǎng)農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的全過(guò)程；從“水滸傳”書(shū)評(píng)介紹中，我們已經(jīng)知道“水滸傳”開(kāi)創(chuàng)了白話(huà)章回小說(shuō)的先河，是中國(guó)第一部白話(huà)文長(zhǎng)篇小說(shuō)。
為了進(jìn)一步了解這本書(shū)所寫(xiě)故事發(fā)生的時(shí)代背景，學(xué)習(xí)更多的中國(guó)古典文學(xué)知識(shí)，獲得更深一步的智慧啟迪和思想激勵(lì)，我有這樣的建議：隨著我們年齡的增加，知識(shí)的增長(zhǎng)，今后我們應(yīng)該有指導(dǎo)、有計(jì)劃地努力認(rèn)真閱讀“水滸傳”的原著。
讀水滸傳有感12
讀完《水滸傳》后，我深有感悟。腦中生出了兩個(gè)詞“重情重義”與“意氣用事”。
“重情重義”一直都是這部小說(shuō)的主要核心，貫穿著全文。它在每一個(gè)英雄好漢的身上都能體現(xiàn)出來(lái)，無(wú)論是武松為了兄弟施恩醉打蔣門(mén)神，還是燕青為救主人放冷箭，幾次到街上乞討，還是吳用、宋江為救梁山兄弟運(yùn)籌帷幄，都盡顯了梁山一行人俠肝義膽、有勇有謀的義氣。他們的義氣無(wú)不影響著現(xiàn)在的我，更是展現(xiàn)出了英雄的風(fēng)采，小說(shuō)的豪邁之氣，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)義氣江湖。讓我為之震撼，為之佩服。每一個(gè)英雄的獻(xiàn)身，每一個(gè)英雄的忠言，無(wú)不體現(xiàn)了“重情重義”，它讓小說(shuō)變得更加生動(dòng)、現(xiàn)實(shí)。他們不僅僅只是小說(shuō)里面的化身，更是在我們的生活中能看到，能體現(xiàn)出來(lái)。這才是“重情重義”這四個(gè)字作者想要真正傳遞給我們的。
“意氣用事”更是這部小說(shuō)的次重點(diǎn)核心。如果說(shuō)“重情重義”是一個(gè)英雄，乃至梁山好漢的凌然正氣，那么“意氣用事”則是這些過(guò)度凌然正氣的降溫藥。作者在刻畫(huà)人物形象的時(shí)候，不僅僅只是從正面描寫(xiě)了這些人物。不然，這些人物便會(huì)失真，顯得華而不實(shí)，讓讀者失去了真實(shí)性�！耙鈿庥檬隆鼻∏∈亲髡哌\(yùn)用極好的特點(diǎn)，無(wú)論是李逵濫殺小衙內(nèi)，戴宗、李逵逼迫公孫勝上山威脅老母，還是宋江的“及時(shí)雨”，都從另外的方面體現(xiàn)了“義氣”。這些義氣是反面的，是錯(cuò)誤的。這些情義超越了底線(xiàn)之后，它便成為了“意氣用事”，成為了殺人的工具。
這兩種正反兩面的特點(diǎn)，恰恰融匯了一幫行俠仗義、為名除害的正面人物，而背面又襯托了濫殺無(wú)辜、兇狠狡詐的土匪角色。這些使得人物有缺陷、有優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有人是完美無(wú)缺的，沒(méi)有人是極惡的，唯有這樣的一些人物才會(huì)叫人更加意難平，才會(huì)更叫人體會(huì)其中的韻味。語(yǔ)言的流暢豪邁，劇情的生動(dòng)形象，人物的細(xì)致刻畫(huà)，無(wú)不都是作者一點(diǎn)點(diǎn)的精心設(shè)計(jì)，無(wú)不都為我們描繪了新江湖、新時(shí)代。
而我們恰恰都是書(shū)中的人物，更是要體會(huì)其中的精華，棄掉其中的糟粕。
讀水滸傳有感13
四大名著中的《水滸傳》大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!我暑假讀了這本書(shū)。《水滸傳》是作者施耐庵根據(jù)歷史故事寫(xiě)出來(lái)的一本小說(shuō)。
小說(shuō)里寫(xiě)了反抗精神的李逵、性格剛烈的武松、最講義氣的宋江以及逆來(lái)順受最后走上反抗道路的林沖，他們都是受朝廷欺負(fù)而走上反抗道路的。宋江每次打仗都用了智多星吳用軍師的計(jì)謀，他們才會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝。再加上梁山泊是個(gè)易守難攻的地方，那里三面環(huán)山，一面環(huán)水，所以朝廷沒(méi)有把他們攻下來(lái)過(guò)。
梁山泊眾好漢中的功夫最厲害的是盧俊義，他被稱(chēng)為“玉麒麟”，還有“沒(méi)羽箭”張清，你別以為他是射箭的，其實(shí)他是用石頭打人的，而且百發(fā)百中。他們中我最喜歡武松，因?yàn)樗坏Ψ蛄说枚疫�赤手空拳打老虎。人們最熟悉的是武松打虎的故事，我從故事里知道古代的老虎都叫“大蟲(chóng)”，武松在一個(gè)名叫“三碗不過(guò)岡”的酒店喝了十八碗酒后，在山上用手打死一只虎，可想而知他的力氣有多大，有多勇猛。我還知道武松最后在杭州六和塔出家，死后葬于西湖邊，現(xiàn)在在西湖邊你還能看見(jiàn)武松的墓。
我要從這些梁山泊好漢的身上學(xué)習(xí)路見(jiàn)不平拔刀相助的精神，可千萬(wàn)不要以武力來(lái)欺負(fù)弱小。
讀水滸傳有感14
終于完完整整把《水滸傳》看完了，作者施耐庵真是了不起，能夠把一百零八條好漢的個(gè)性寫(xiě)得如此活靈活現(xiàn)，人物形象刻畫(huà)得淋漓盡致。
水滸里涌現(xiàn)出的人物栩栩如生，各有各的特點(diǎn)。林沖原本是官府八十萬(wàn)禁軍教頭，一開(kāi)始逆來(lái)順受，最后被迫上了梁山； 而魯智深擁有路見(jiàn)不平，拔刀相助的英雄氣概，他三拳打死了惡霸鎮(zhèn)關(guān)西； 史文恭則會(huì)呼風(fēng)喚雨； 宋江有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力，常常好行方便，排憂(yōu)解難，濟(jì)人貧苦，忠義兩存；李逵有勇有膽，天下老子第一；吳用則足智多謀。每個(gè)人的性格各不相同，但他們都有一個(gè)共同的特征——江湖義氣，各個(gè)都是好漢。
這本書(shū)里我最喜歡的要數(shù)吳用。他熟悉兵書(shū)，精通文法，文思如泉，一身正氣，排兵布陣是他的強(qiáng)項(xiàng)。“智取生辰綱”“三打祝家莊”等等，每次戰(zhàn)斗都能體現(xiàn)他的足智多謀，運(yùn)籌帷幄，讓大家都佩服不已。很多人都認(rèn)為梁山好漢的結(jié)局是悲慘的，但我認(rèn)為不盡然。就算是“悲”那么也應(yīng)該是悲壯�！按蠼瓥|去浪淘盡”斯人已去，但他們的精神仍在，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、忠心、義氣……
合上書(shū)，閉上眼。內(nèi)心久久不能平靜！
讀水滸傳有感15
水滸傳是四大名著之一，是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材，并且有很大成就的長(zhǎng)篇小說(shuō)。在中國(guó)和世界文學(xué)占有極其重要的位置。它的作者分別是施耐淹和羅貫中。
這洪太尉獨(dú)自一個(gè)，行了一回，盤(pán)坡轉(zhuǎn)徑，攬葛攀藤，大約走了數(shù)十個(gè)山頭，三二多里路，腳酸腿軟，正走不動(dòng)，口里不說(shuō)，心里卻在想道：“我是朝廷貴官公子，在京師時(shí)重茵而臥，列鼎而食，何來(lái)穿草鞋，走這般山路!只他天師在那里，卻叫下官受這般苦!”又過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)山凹里起一陣風(fēng)，風(fēng)過(guò)處，想那松樹(shù)背后奔雷也似吼一聲，撲地跳出一個(gè)吊睛白額錦毛大蟲(chóng)來(lái)，只見(jiàn)大蟲(chóng)望著洪太尉左盤(pán)右旋咆哮了一回，就往山下跑去了，這時(shí)洪太尉叫到：“皇帝御限，差俺來(lái)那里，叫我受這般驚恐!”當(dāng)我看完這一回的時(shí)候，我感覺(jué)到洪太尉的性格，就在這一段被作者表達(dá)的如此完美，洪太尉他的性格暴躁，沒(méi)有耐心。
在我看來(lái)沒(méi)有耐心是成不了事的，反而還會(huì)惹禍，在生活中，每個(gè)人都需要耐心和平靜。耐心會(huì)讓人覺(jué)得你這個(gè)人十分地會(huì)去包容別人，體諒別人!平靜會(huì)讓人覺(jué)的你是一個(gè)鎮(zhèn)靜的人，在最慌亂的時(shí)候不會(huì)慌忙，是一個(gè)讓人感覺(jué)很有安全感的人。反而洪太尉在這個(gè)故事中給人的感覺(jué)恰恰相反。
讀了水滸傳第一回我明白了，做人千萬(wàn)不要急切，太過(guò)于急切反而無(wú)事可成!
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