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水滸傳讀后感

時(shí)間:2023-07-04 09:24:09 水滸傳讀后感 我要投稿

水滸傳讀后感【優(yōu)秀】

  讀完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的水滸傳讀后感,歡迎閱讀與收藏。

水滸傳讀后感【優(yōu)秀】

  水滸傳讀后感 篇1

  《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》,號(hào)稱“中國四大名著”?吹竭@本書我就想起了劉歡的好漢歌。梁山好漢他們個(gè)個(gè)俠肝義膽,敢報(bào)天下之不平,其好爽的性格光彩照人,令世人敬仰。這本書中以大量的筆墨塑造了林沖、魯智深、武松等一大群梁山英雄的形象。小說中智取生晨綱、大鬧清風(fēng)寨、倒拔垂楊柳等一系列故事情節(jié)都描寫得繪聲繪色,引人入勝。

  在《水滸傳》中,我最喜歡的人物就是宋江了。他被人稱為“及時(shí)雨宋江”,是鄆城縣的一個(gè)小官史,為人好義疏財(cái),并且非常孝順父親。因?yàn)樗麡酚趲椭F困的人,所以各地方的人們,都景仰他的德望。他受了小人的陷害,蒙上了不白的冤罪,被判了死刑。在萬分危急的時(shí)候,梁山伯的英雄趕來劫法場,把他救上山去。后來,宋江當(dāng)了他們的首領(lǐng),大破高太尉所率領(lǐng)的軍隊(duì)。

  《水滸傳》充滿了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的'悲歌。小說通過對宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)馈⒚癫涣纳纳鐣?huì)面貌,在封建專制社會(huì)具有普遍意義。作為對社會(huì)全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社會(huì)的黑暗面的揭露,是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。

  《水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說,它標(biāo)志著古代通俗小說語言藝術(shù)的成熟!端疂G傳》的語言生動(dòng)、活潑,極富表現(xiàn)力,充滿生活氣息。

  無論寫人敘事,還是描景狀物,其語言或細(xì)膩,或簡潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國古代長篇小說中,《水滸傳》是運(yùn)用日?谡Z達(dá)到爐火純青藝術(shù)境界的典范。

  《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩,而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就了彪炳文學(xué)史冊!

  水滸傳讀后感 篇2

  暑假期間,我讀了一本《水滸傳》,讓我感慨萬千。

  《水滸傳》生動(dòng)地描述了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗的整個(gè)過程,揭示了封建社會(huì)的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級(jí).各種罪惡歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng)。他們不占城市,出榜安民,異姓一家,塑造了一大批梁山泊英雄忠義為天行道的光輝形象。

  北宋末風(fēng)雨飄搖,梁山泊好漢忠君報(bào)國,為民除害,真令人欽佩。比如一百單八將中的宋江,江湖上人稱他為山東及時(shí)雨宋押司,他深知大義,渴望招安,愿為國家出力。哥他的兄弟托塔天王趙蓋去世時(shí),他非常難過。他哭了好幾次,暈倒了。每天,領(lǐng)導(dǎo)們都會(huì)哀悼,聽從趙天王的遺言,發(fā)誓要帶領(lǐng)英雄們活捉敵人史文恭,為趙蓋報(bào)仇。經(jīng)過不斷的努力,他做到了。他有嚴(yán)格的軍法。宋江的軍校因?yàn)榫迫馍俣鴼⒘藥。宋江哭著命令他喝醉,上吊自殺。后來,他照顧了梁山泊的恩情,埋葬了棺材。他真是一個(gè)愛恨分明的好官。

  另一方面,以高秋為首的奸夫宦官讓人怨恨。作為殿帥府的太尉,高秋本應(yīng)報(bào)效朝廷。然而,由于溺愛養(yǎng)子,他贏得了教練林沖,并與滄州路相匹配。他幾乎被送走了公眾董超和薛霸的生命。三敗梁山泊時(shí),他被活捉上山后,向宋江保證會(huì)向天子重奏,然后轉(zhuǎn)身無恩,連日稱病,不敢上朝。他還把水銀放進(jìn)盧俊義和宋江的御酒里,中毒身亡。這樣一個(gè)奸詐的惡棍沒有被天子指控,這是可悲的'。

  現(xiàn)在的社會(huì)不再是過去腐朽衰落的封建王朝,而是科技文化蓬勃發(fā)展的新社會(huì)。作為祖國的花朵,我們應(yīng)該肩負(fù)起未來的重任,勇敢地為理想前進(jìn)。梁山英雄的英雄主義精神和團(tuán)結(jié)精神值得學(xué)習(xí),成為我們積極成長的新動(dòng)力。當(dāng)我遇到困難時(shí),《水滸傳》讓我想起了梁山英雄們在被朝廷討伐時(shí)攜手共進(jìn)、積極出力的事跡。當(dāng)我孤獨(dú)無助的時(shí)候,涼山英雄似乎成了我的向?qū)В嬖V我要對朋友熱情主動(dòng)。

  讀完《水滸傳》后,我似乎注入了正義的能量。它就像一首史詩,向我們展示了當(dāng)年的民族特色和民俗,但它向我們傳達(dá)了更多令人難忘的英雄傳說。

  水滸傳讀后感 篇3

  暑假里我讀完了中國四大名著之一《水滸傳》 , 里面的故事令我深有感觸!端疂G傳》是宋朝著名作家施耐庵根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和北宋農(nóng)民起義而寫成的一部偉大的小說。其中印象最深刻的是其中的一段 - 景陽岡武松打猛虎。這個(gè)故事也許大家都聽過,但是當(dāng)作者的文字再次呈現(xiàn)在我的面前,我被其中的情節(jié)再次深深的吸引,武松是個(gè)英勇善戰(zhàn)、武藝高強(qiáng)、膽識(shí)過人、忠厚仁德的壯士。武松為了探親看哥哥,在景陽岡喝了十八碗透瓶香,因?yàn)閷嫌兄淮罄匣,店家攔不住他,他非要過岡,當(dāng)他走到一個(gè)破落的山神廟前便看到山神廟上有張啟事,上面寫著:近日景陽岡上有只大蟲,夜夜出來害人,過往的人必須要結(jié)隊(duì)過岡,單人不許過岡,恐怕被傷及性命。當(dāng)讀到老虎跳出來的時(shí)候讀我為武松捏把汗,感覺武松一定要完蛋了,肯定被老虎吃掉了,但是武松卻用一頓拳腳把老虎出人意料的打死了。作者的寫作手法十分生動(dòng),三言二語便把武松打虎的形象描寫的活靈活現(xiàn),栩栩如生。隨后大家便把武松用涼嬌抬到了岡上,知縣喚武松到縣里嘉獎(jiǎng),但是武松卻很謙虛,把知縣賞的一千貫錢給受罰的獵戶,足以見武松的心地善良。

  作為我有以下幾點(diǎn)收獲:一、學(xué)習(xí)作者對人物的刻畫和描寫的手法值得我反復(fù)學(xué)習(xí);二、生活中對朋友要知恩圖報(bào);三、要反對一切不好的`封建統(tǒng)治者的壓迫,追求自由與民主的生活。

  水滸傳的歷史背景是宋朝末年奸臣當(dāng)?shù)溃傩仗幱谒罨馃嶂,有一群梁山英雄好汗打著替天行道的旗?hào),殺貪官,劫富濟(jì)貧,但是也成為了朝廷中最大的賊,在經(jīng)過幾經(jīng)波折后被朝廷招安,讓他們鏟除其他的農(nóng)民起義勢力,但最后兔死狗烹,梁山泊的好漢最后也被朝廷用奸計(jì)害死。

  在水滸傳中類似的英雄人物有一百零八位,我便不一一介紹了。如果大家感興趣的話就隨我一起來讀水滸傳吧,他一定將你帶到一個(gè)出神入化的境界中。

  水滸傳讀后感 篇4

  《水滸傳》是我國的四大名著之一。

  我在書里知道了梁山泊一百零八個(gè)以宋江為首的英雄好漢,對自己的祖國盡忠,對自己的朋友盡義,對自己親人盡孝的故事。其中有黑漢子宋江對朋友盡義,黑旋風(fēng)李逵盡孝,豹子頭林沖對祖國盡忠……還有霹靂水秦明,玉麒麟盧俊義等諸多的梁山好漢!黑旋風(fēng)李逵,為了把自己眼瞎的老母親帶上梁山享福,不顧官兵的通緝,一路不辭勞苦背著母親走小道。為是能早日走到梁山, 李逵累得汗如雨下也不肯歇息,可是母親口渴了,李逵二話不說就把母親安頓好,急匆匆的跑去取水,深怕母親口渴等不及!可是等李逵來到小溪邊取好水往回走時(shí),突然聽到一聲虎叫。李逵心想不好,母親一個(gè)人在那肯定會(huì)有危險(xiǎn),于是急忙往回跑。但還是來遲了一步,只見母親安身的地方只剩下堆破布,卻瞧得眼熟!仔細(xì)一看是母親身上的衣服,心中悲痛萬分,得起斧子就往老虎的腳印追去。果然在不遠(yuǎn)處看到了一只老虎在撕咬著母親的身子,李逵大喝一聲就向老虎劈了過去,老虎躺閃不及當(dāng)場就一命嗚呼了!打死了老虎,安葬了老母親,李逵擦干了眼淚直往梁山奔去。

  黑漢子宋江,江湖又叫及時(shí)雨,是個(gè)非常講義氣的好漢!有一天他帶著寫給晁蓋讓他快點(diǎn)離開此處的信,經(jīng)過閻惜婆的住處,就往里小坐一會(huì)兒?墒亲屗麤]到想到的'是,他的信被閻惜婆給看到了。更讓他沒想到的是,曾經(jīng)被他救下的閻惜婆竟然拿些信威脅他要一百兩銀子,要不然就報(bào)官。于是兩人為了這封信就扭打了起來,在掙扎的過程中,閻婆惜不小心抓到了宋江的佩刀,宋江為了奪回佩刀不小心刺死了她。為了朋友的義,宋江背上了人命,從此也走上梁山。

  《水滸傳》中那些曲折又富有生活意義的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠(yuǎn)在我們心中!

  水滸傳讀后感 篇5

  北宋徽宗年間,時(shí)任東京八十萬禁軍教官的林沖,年青有為,對未來布滿了憧憬。林沖與林娘子結(jié)婚剛剛?cè),夫妻恩愛異!?“逐日六街三市游玩吃酒” ,日子好不逍遠(yuǎn)安閑。正值丁壯的林沖,無論是事業(yè)方面仍是家庭方面,都是眾人羨慕的對象。

  然而天有不測風(fēng)云,當(dāng)林沖卷進(jìn)與高俅父子間的紛爭時(shí),這一切都改變了。從此,林沖開始了艱難的人生歷程。

  自古以來,中國官場就有“官大一級(jí)壓死人”、“官大一級(jí),理大一分”的說法。時(shí)任國防部高級(jí)官員的高俅在官職上不知比林沖高了多少級(jí)。在宋朝戎行系統(tǒng)的職階體系中,高俅位于權(quán)力之顛,林沖只是一位中下級(jí)軍官,而且做為教官,沒有任何統(tǒng)兵權(quán)。因此,當(dāng)二者之間發(fā)生沖突時(shí),把握更大權(quán)力的一方天然更具有主動(dòng)權(quán)。在一個(gè)集權(quán)體系內(nèi),權(quán)力更大者去去能支配更多的資源,入而支配人們的命運(yùn)。由于他們把握了改變規(guī)則,解釋規(guī)則,甚至定義規(guī)則的權(quán)力,而規(guī)則是否以公正為基礎(chǔ)倒不重要了。于是,弱小的.一方只能不斷的退讓,被動(dòng)地接受命運(yùn)的安排。林沖的題目在哪里M庸儷∩存之道來分析,林沖并沒有(或無力)編織一張由上級(jí)、同寅、親信等構(gòu)成的共生共榮的關(guān)系網(wǎng)。假如有這么一張關(guān)系網(wǎng),一方有難,八方增援,或許事態(tài)的發(fā)鋪不會(huì)如斯惡劣。或許是過于正直,或許是教官的級(jí)別太低,林沖老是缺乏官場歷練,一直未結(jié)黨營私,從未達(dá)到官官相護(hù)的境界。

  實(shí)在林沖與高俅的關(guān)系還算不錯(cuò),而竊冬估計(jì)林沖很可能原本就是高俅陣營里的人物。有陸謙的話為證:“如今禁軍中雖有幾個(gè)教頭,誰人及兄的本事?太尉又望承得好,卻受誰的氣?”,“望承”二字,足以證實(shí)高俅原先是賞識(shí)林沖的,很可能要將林沖納為羽翼。富安也曾說林沖,“在帳下聽使喚,大請大受”。但是,當(dāng)林沖與高衙內(nèi)起了紛爭時(shí),高俅尋思,“若為惜林沖一個(gè)人時(shí),須送了我孩兒性命,卻怎生得好?”高俅雖“惜林沖”,但生怕兒子有什么差池,于是當(dāng)即拿定了陷害林沖的主意。顯然高俅此時(shí)做了本錢和風(fēng)險(xiǎn)分析,失往兒子的代價(jià)太大,完全不可接受。林沖只是一個(gè)下級(jí)軍官,保全兒子、除掉林沖的風(fēng)險(xiǎn)和本錢并不高。

  這場恩仇,從一開始就注定林沖是失敗的一方。東京的花花美景,林沖的美麗前程,夫妻的恩恩愛愛,轉(zhuǎn)眼就變成云煙。

  水滸傳讀后感 篇6

  水滸傳是中國四大名著之一,它的作者是明朝的施耐庵,它講述了宋江等梁山好漢起義由盛轉(zhuǎn)衰的故事。水滸傳能被世人所熟知、流傳至今,是因?yàn)樽髡咭约?xì)膩的手法、獨(dú)特的文筆,塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生,有血有肉的人物。而這本書中給我留下印象最深刻的人物便是宋江。在初讀水滸傳之前,我所認(rèn)識(shí)的宋江是一個(gè)講義氣、注重兄弟情義的人。但在閱讀過后,我才知道宋江的一生竟充滿了無奈。

  宋江原是三十六天罡中的天魁星,外號(hào)呼保義。他本來是鄆城縣的一個(gè)小官,因怒殺閻婆惜、又酒后誤寫反詩,被逼上梁山,走上梁山起義這條道路。宋江胸懷大志,想要報(bào)效國家,留得一世清名。卻不曾想過造化弄人,當(dāng)朝皇帝昏庸,朝廷為奸臣所控,雖有滿腔抱負(fù)、才華橫溢,卻終報(bào)國無門,這便是他第一個(gè)無奈。宋江犯罪后死里逃生,上了梁山,欲借梁山的勢力來求得庇護(hù)。

  可是宋江卻可渴望能為國家效力,留得一個(gè)好名聲。在當(dāng)時(shí),這是許多文人雅士的一生追求。因此,他在梁山等待著朝廷的招安,可謂“身在曹營心在漢”。所以當(dāng)其他人推薦他做首領(lǐng)時(shí),他極力推阻。宋江知道對于梁山,朝廷一定會(huì)出兵攻打,若與朝廷對立,被招安是幾乎不可能的。然而晁蓋死后,眾人以梁山散伙為要挾,逼迫宋江作為梁山首領(lǐng)。不知有多少次,宋江幻想著自己作為朝廷命官治理國家,被百姓擁戴,留得一世清名。不知有多少次,他嘆息著自己的無奈與無助。

  終于,當(dāng)朝廷招安成功后,宋江的.心愿終了,他懷著報(bào)國之心,率領(lǐng)眾梁山好漢南征方臘、北破遼兵。但是戰(zhàn)爭結(jié)束后,他領(lǐng)軍歸來,一百零八好漢卻只不到三十人,死傷慘重。剩下的人分道揚(yáng)鑣,各得其所,而宋江卻被卷入朝廷爭斗,被奸臣所害。生死之彌,他的心中定是充滿了不甘與無奈。

  宋江的一生充滿悲劇色彩,朝廷的迫害、人生的無奈,給他的一生畫上了濃濃一筆!吧(dāng)廟食死封侯,男子平生志已酬!蹦耸撬谓娜松鷮懻。

  水滸傳讀后感 篇7

  今天,我終于讀完了中國4大名著之一的《水滸傳》。讀完后,那蕩氣回腸的文字讓我久久不能忘記。

  《水滸傳》的作者是施耐庵,他根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大的小說。小說傾向鮮明地描寫了人民群眾反抗壓迫的行動(dòng),概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。

  《水滸傳》塑造了許許多多的英雄好漢和栩栩如生的人物形象。其中,最具有反抗精神的黑旋風(fēng)李逵,性格剛烈的.打虎英雄行者武松,以及逆來順受最后走上反抗道路的豹子頭林沖等,都給人們留下了十分深刻的好漢形象。

  其中,我最喜歡武松打虎了。武松回家探望哥哥,途中路過景陽岡。在岡下酒店喝了很多酒,踉蹌著向?qū)献呷。興不多事,只見一棵樹上寫著:"近因景陽岡大蟲傷人,但有過岡克上,應(yīng)結(jié)伙成隊(duì)過岡,請勿自誤。"武松認(rèn)為,這是酒家寫來嚇人的,為的是讓過客住他的店,竟不理它,繼續(xù)往前走。太陽快落山時(shí),武松來到一破廟前,見廟門貼了一張官府告示,武松讀后,方知山上真有虎,待要回去住店,怕店家笑話,又繼續(xù)向前走。由于酒力發(fā)作,便找了一塊大青石,仰身躺下,剛要入睡,忽聽一陣狂風(fēng)呼嘯,一只斑斕猛虎朝武松撲了過來,武松急忙一閃身,躲在老虎背后。老虎一縱身,武松又躲了過去。老虎急了,大吼一聲,用尾巴向武松打來,武松又急忙跳開,并趁猛虎轉(zhuǎn)身的那一霎間,舉起哨棒,運(yùn)足力氣,朝虎頭猛打下去。只聽"咔嚓"一聲,哨棒打在樹枝上。老虎大發(fā),又向武松撲過來,武松扔掉半截棒,順勢騎在虎背上,左手揪住老虎頭上的皮,右手猛擊虎頭,沒多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血,趴在地上不能動(dòng)彈。武松怕老虎裝死,舉起半截哨棒又打了一陣,見那老虎確實(shí)沒氣了,才住手。從此武松威名大震。

  《水滸傳》不僅是中國長篇史詩的開創(chuàng)者,還是此后繼之而起的描寫了歷代農(nóng)民起義的章回演藝體小說都未能達(dá)到的光輝典范。

  讀讀《水滸傳》吧,那蕩氣回腸的文字一點(diǎn)會(huì)使你終身難忘。

  水滸傳讀后感 篇8

  合上最后一頁,蕩氣回腸的字段化作一縷皓煙在胸膛中翻滾,悲涼不甘的吶喊化作一陣煙雨在天地間飄散,得意張狂的笑聲亦隨風(fēng)遠(yuǎn)去……

  翻開《水滸傳》,120回章節(jié)道盡了封建王朝的腐敗無能,佞臣的貪污自利,有志之士欲報(bào)國而無門,令人心酸惋惜,這是時(shí)代的縮影,但這又何嘗不是時(shí)代的悲哀。宋江的深明大義,魯智深的嫉惡如仇,武松的智勇雙全,李逵的忠厚率真。卻遭奸佞的殘害,化作森森白骨,但精神永存。這108個(gè)好漢用一生詮釋了何為路見不平拔刀相助,高俅的一人得道雞犬升天又是對佞臣仗勢欺人,污蔑忠良的譴責(zé)。那個(gè)戰(zhàn)火紛飛,流離失所的年代,那個(gè)昏暗沉沉,金玉其外敗絮其中的王朝化作飽含遺憾的文字記入歷史,令我倍加珍惜這用血淚換回的和平,但有些人卻冷眼觀世間冷暖,事不關(guān)己,漠然視之,沒有了108個(gè)好漢的憤憤不平,這又何嘗不是這些人人性的悲哀。

  前段時(shí)間有一段轟動(dòng)一時(shí)的新聞,嬰兒在馬路中遭卡車碾壓,路人卻漠然視之,匆匆走過,或許是因?yàn)榕聨椭藡雰,卻遭家人誣告,或許是秉著事不關(guān)己的原則,但眼睜睜地看著一條鮮活的生命飽受折磨,他們又是多么殘忍,只要一通電話,幾句話到最后卻只有一位清潔女工報(bào)了警,若是水滸傳人物看到這場景,會(huì)不會(huì)嘆一聲物是人非事事休,人竟會(huì)淡漠至此啊。

  但有些人黯淡了人性的.光輝,總有些人再次點(diǎn)亮人性的光輝,杭州最美媽媽吳菊萍毅然張開手臂接下從10樓墜落的嬰兒,自己卻失去了一條臂膀,在記者訪問時(shí),卻只是安然地回答著:“這只是下意識(shí)地動(dòng)作,若是換了別人也會(huì)這么做的。”她失去了一條臂膀,換回了一條生命,她也是幸福的,但為何上面的路人連一通電話也不愿意打,更何談最美二字。不錯(cuò),吳菊萍是名副其實(shí)的最美媽媽,她的人性是美好的,絢麗的。若是水滸傳之中的人物也一定會(huì)這么做的。

  合上《水滸傳》,書中的章節(jié)似壯美的圖畫在眼前徐徐浮現(xiàn),忘不了那些人物所表達(dá)出對世間弱小的同情憐憫。水滸傳,又何嘗不是一個(gè)詮釋真善美、假丑惡的傳奇。

  水滸傳讀后感 篇9

  “從此梁山泊一百零八條好漢替天行道,劫貧濟(jì)富,打抱不平,團(tuán)結(jié)一心,在山寨中過著快活的日子!笨赐曜詈笠痪湓挘宜闪艘豢跉,合上書。望著外面明亮的星空,感覺心里很充實(shí),我看的是四大古典文學(xué)名著之一——《水滸傳》是元末明初的施耐庵寫的。

  書中講述了來自五湖四海的一百零八位好漢,演繹了一段段曲折的傳奇故事。劍拔弩張的戰(zhàn)斗,跌宕起伏的情節(jié),無不引人入勝。一百零八個(gè)鮮活獨(dú)特的個(gè)性,令人嘆為觀止!棒斕彷犎蜴(zhèn)關(guān)西”、“林教頭風(fēng)雪山神廟”等等經(jīng)典情節(jié),令人蕩氣回腸,熱血沸騰。

  在這本書中,令我印象最深刻的是梁山泊三打祝家莊。事情的起因是時(shí)遷在祝家莊偷盜,與店小二發(fā)生矛盾,石秀一氣之下燒了祝家店,然后逃走。后來時(shí)遷被祝家莊逮捕,李家莊的李應(yīng)寫信給祝家莊,想讓他放人,結(jié)果他們回應(yīng)的態(tài)度極其惡劣。后來宋江知道了這件事,十分氣憤,帶著各位英雄好漢,在莊邊安營扎寨,與敵人周旋,雖經(jīng)幾次挫敗,但各位英雄也毫不氣餒,總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),堅(jiān)持不懈,不屈不撓,越戰(zhàn)越勇,最后終于攻破了祝家莊。

  在這篇故事中,我其實(shí)特別欣賞宋江的智慧與勇氣。一次失敗不可怕,至少可以再來一次,但可怕的是依賴上了失敗,不肯總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),任其落后與墮落,不去努力,不去堅(jiān)持,不去戰(zhàn)勝!宋江最后經(jīng)過千辛萬苦才打下了祝家莊,難道不是因?yàn)樗c諸位英雄好漢有著精湛高超的武藝,堅(jiān)定不移的信念,頑強(qiáng)不屈的勇氣與意志嗎?

  這就像是初三的我們,臨近了中考,任務(wù)越來越繁重,學(xué)習(xí)科目和知識(shí)點(diǎn)越來越多,也越來越難,我們能否擁有像宋江一般的`勇氣與意志,百折不撓,堅(jiān)持不懈,奮勇直前,一路披荊斬棘,不管是再坎坷的路,也要咬牙堅(jiān)持著走完。宋江正是因?yàn)檫@樣才攻破祝家莊,那么初三的我們是否也能這樣,互幫互助,一路沖刺,沖過中考,考上自己理想的高中呢?

  加油吧!朋友們,臨近中考的朋友們!愿你們也能像宋江一樣,一路頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈,相信勝利的果實(shí)就在彼岸,等著你們?nèi)フ。?/p>

  水滸傳讀后感 篇10

  在成長過程中,無數(shù)本書滋養(yǎng)著我,伴我度過漫漫長途,我對書的渴望就像魚對水。有人說讀一本好書,就像交了一個(gè)益友,當(dāng)一本書真正融入你的心里,你就會(huì)有這種感觸。

  今年暑假,我拜讀了名著《水滸傳》。雖然以前看過電視,但看的是熱鬧。而書中細(xì)致精彩的描繪,讓我對水滸英雄的忠、信、義,有了更深一層的理解。還有宋江的領(lǐng)袖才能,吳用的神機(jī)妙算,李逵的粗魯莽撞,魯智深的俠肝義膽,武松的神威神勇,林沖的驍勇善戰(zhàn),燕青的伶俐機(jī)靈……他們每個(gè)人的遭遇都險(xiǎn)象環(huán)生,扣人心弦。

  那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色印在我的腦海,揮之不去。直到現(xiàn)在,我依然為他們的結(jié)局而感嘆。但轉(zhuǎn)念一想,覺得又能怎樣呢?或許那已是最好的結(jié)局了。那個(gè)時(shí)代成就了他們,卻也毀滅了他們。但到最后,他們的情也依然存在,想起吳用、花榮隨宋江自殺,我眼中便盈滿了淚水。

  一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八位好漢,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字。為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職,甚至是一命換一命的決心。

  現(xiàn)實(shí)中,“義”字也滲透到我們的生活。對朋友講義氣,是小義。對素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,多少義氣凜然的.革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國歷史上揮之不去的光輝。

  一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”。當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份“神圣”。

  水滸傳讀后感 篇11

  你們聽說過《水滸傳》這本書嗎?我想你們的回答一定是肯定的吧!因?yàn)椤端疂G傳》是我國四大名著之一,也是我國的第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回小說。它那引人入勝的故事情節(jié)、富于傳奇色彩的人物形象,不僅為(我國歷史讀者所喜愛,而且流傳到世界許多國家,成為世界文學(xué)史上的一座豐碑。

  《水滸傳》所寫的是北宋末年以宋江為首的農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展直到失敗的過程。宋江起義在歷史的記載里確有其事,它發(fā)生在宋徽宗宣時(shí)期。

  “忠義”二字既是水滸英雄們從五湖四海走到一起、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的思想基礎(chǔ),也是他們從成功走向失敗的思想根源。“忠”字既有忠于梁山事業(yè)的'的一面,又有終于大宋皇朝的一面!傲x”字,既有被壓迫者互相幫助、團(tuán)結(jié)御悔、齊心協(xié)力反抗封建壓迫的一面,又有不分是非曲直、為朋友兩肋插刀的一面。顯然,這里既有積極的一面,也有消極的一面。宋江等人和李逵等人對這兩個(gè)字的理解也并不完全一致!爸摇迸c“義”一旦發(fā)生了矛盾,“義”要服從于“忠”,忠于梁山事業(yè)的人就要要服從于大宋皇帝。

  在整一本書里,我覺得武松醉打蔣門神這一章最為精彩,武松為了個(gè)人的友誼而去幫助施恩奪回快活林和在路上每家酒官都吃上三碗酒,這兩點(diǎn),就知道他有著放任自己的意象。而他在打蔣門神之前的挑逗更是精彩,先是到酒官里找茬,然后把蔣門神惹急,再狠狠的打他,這能證明武松是個(gè)粗中有細(xì)的人。 他在挑逗時(shí)還可分成幾個(gè)細(xì)節(jié),三次換酒,之后說讓蔣門神的小妾陪他喝酒,酒飽不讓,就和他們打了起來。他在擒了蔣門神之后,又怕他告官,在說要求蔣門神的第三件事時(shí),卻怕他告官和以后再把快活林奪回來,所以讓他離開孟州,不得在此居住。由此也可以開出武松多么的細(xì)心。

  在藝術(shù)上,《水滸傳》的故事十分富于傳奇性;人物形象各具特色,栩栩如生;語言生動(dòng)、準(zhǔn)確、洗練,富于生活氣息。但是書中的不少描寫富有迷信色彩;有些場面寫得過于血腥,有的就傾向自然主義。此外,全書的藝術(shù)風(fēng)格也不大統(tǒng)一,前半部分多為精雕細(xì)刻,后半部分就顯得草草成文。

  在國外,《水滸傳》已被譯為英、法、德、俄、朝、越、泰、日等十多種文字,在東西方廣為流傳,也成為了我國與世界各地人民共同享有的一份寶貴的文化遺產(chǎn)。

  水滸傳讀后感 篇12

  《水滸傳》是中國歷史上第一部用白話文寫成的長編小說,也是我國最優(yōu)秀的四大名著之一,它是古代文學(xué)家施耐庵寫的,而我在這個(gè)漫長的暑假中讀完了它。書中描寫了北宋末年以宋江為首的農(nóng)名起義故事,成功塑造了一百零八位性格迥然不同、行俠仗義的綠林好漢形象。粗心莽撞的李逵,粗中有細(xì)的魯達(dá),忍讓的林沖,謙恭的宋江……把這些人刻畫得惟妙惟肖、栩栩如生。

  其中,令我最佩服的還是勇猛利落的武松,他可是歷史上的英雄人物。

  一次在回家看望哥哥的途中,經(jīng)過離清河縣不遠(yuǎn)的陽谷縣,晌午時(shí)分,武松又饑又渴,來到一家“三碗不過岡”酒店里坐了下來,他一邊喝酒一邊吃肉,越吃越香,一連喝了十五碗,店家勸他不要走,前面景陽岡有只吊睛白額大虎,專在晚間傷人?晌渌擅髦接谢,偏向虎山行,付了酒錢后,提起哨棒便往景陽岡而來,約走了四五里路,已是申牌時(shí)分(下午3點(diǎn)到5點(diǎn))武松酒力發(fā)作,隨躺在一塊光溜溜的大青石上歇息。突然,林里刮起了一陣狂風(fēng),樹林后跳出了一只吊睛白額大虎來,那大虎看見武松便向他撲去,只一閃,閃在青石后面,老虎又把腰胯一掀,武松又躲在一邊,老虎急了,大吼一聲,將鐵棒似的虎尾倒豎起來,朝武松一剪,武松又身體靈便地躲開了。老虎這下更急了,又向武松撲來原來老虎抓人只是一撲、一掀、一剪,這三般拿不著,氣性就先自消了一半。武松抓住了老虎的'這點(diǎn),和老虎展開了一場殊死搏斗,終于武松見機(jī)揪住老虎的頂花皮,沒命地朝它的面門上,眼睛里亂打、亂踢,不到一頓飯的功夫,終于把老虎打死了。

  看到這兒,我不禁被武松的沉著機(jī)智、勇猛無懼所折服,想到當(dāng)我遇到困難時(shí),住住想到的就是逃避,不想找方法去面對他,克服它。就拿寫作文來說,見到寫作文就怕,就想逃避,除老師布置的,才會(huì)勉為其難的去完成它,從不肯主動(dòng)去面對它、克服它。再看武松在遇到那么大的危險(xiǎn)時(shí),都能勇敢地去面對,又憑自己利落的身手,臨危不亂的機(jī)智戰(zhàn)勝了它,而我這一點(diǎn)困難都不想解決,真是我感到慚愧。從此以后,我要向武松學(xué)習(xí)他那種勇猛無懼的精神。

  水滸傳讀后感 篇13

  《水滸傳》是與《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》齊名的著作。它為我們介紹了梁山起義的發(fā)生,發(fā)展壯大直到起義失敗,生動(dòng)地寫出了李逵、武松、林沖、魯智深等眾多綠林好漢和他們各自與眾不同的特點(diǎn)。

  全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。高俅之子設(shè)計(jì)害東京八十萬禁軍教頭林沖,他被弄去看草場,了他殺害他人后,上了梁山。寨主王倫嫉賢妒能,不愿意收下晁蓋和林沖,一怒之下林沖將王倫殺了,推崇晁蓋做寨主,從此眾多好漢上山投奔晁蓋,但是他在作戰(zhàn)中被史文恭毒箭射死,于是宋江做了寨主。他們接受朝廷的招安,但是在方臘一戰(zhàn)上,梁山死傷慘重,只有27位好漢幸免于死,其中又有多位好漢不稀罕朝廷為官,各奔東西,只剩宋江、盧俊義、李逵等幾人,然而朝廷賜毒酒,將宋江和盧俊義毒死,宋江怕李逵造反,也將其毒死,他們死后,吳用將他們埋了,自己也吊死在梁山忠義堂里。這樣,一場轟轟烈烈的梁山起義也就結(jié)束了。

  所以說《水滸傳》在贊揚(yáng)那些為了人民利益而戰(zhàn)的好漢們的'同時(shí),反映出了北宋時(shí)候的社會(huì)混亂。這樣說是因?yàn)樵跁形覀兘?jīng)?梢钥匆姽賳T欺負(fù)百姓的事情,那些大官有關(guān)系的人就算是殺了人也不會(huì)受到一點(diǎn)懲罰,相反有時(shí)候來告他們的人會(huì)被打,而那些判官也必須討好他們。如果沒有這么一群見義勇為梁山好漢們幫助老百姓們討回公道,那些無力反抗的老人、孩子、婦女將會(huì)永遠(yuǎn)受欺負(fù)。但也不能說梁山好漢生下來就注定要跟大宋朝廷對著干,他們原來基本上都是一些小官,小兵,受到大官的一點(diǎn)壓迫也還能夠忍得住,但是那些管制在他們之上的人得寸進(jìn)尺:大官們不停的壓迫他們,甚至是要他們的命,他們實(shí)在是無路可走了,就只好上梁山落草為寇,他們打算替天行道,等大宋太平了,在接受朝廷招安,報(bào)效國家,高俅那么可惡,梁山好漢卻把他放了,他恩將仇報(bào),獻(xiàn)計(jì)謀害他們,最終導(dǎo)致梁山好漢沒有好的下場。

  水滸傳讀后感 篇14

  《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,給我腦海里留下深刻印象的只有兩個(gè)字:忠,義。

  義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。

  一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信”神圣”。當(dāng)前,我們作為祖國的教育者,最主要的任務(wù)就是把我們的祖國的后代培養(yǎng)成為新一代人才,以把我們祖國建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國家。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。

  《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,給我腦海里留下深刻印象的只有兩個(gè)字:忠,義。

  義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的'人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。

  一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”.當(dāng)前,我們作為祖國的教育者,最主要的任務(wù)就是把我們的祖國的后代培養(yǎng)成為新一代人才,以把我們祖國建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國家。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份“神圣”。

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